重庆大学论文封面

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学生姓名:谢嫣然

学院:建筑城规学院

专业:建筑学

学号:20144945

重庆大学建筑城规学院

二〇一五年五月

摘要

重庆江北城中央公园基督教堂作为一个在中央商务区的非现代风格建筑的绝佳例子,是一个在限定风格的城市环境下的重组与创新,在与城市的对话中实现了统一与和谐,并构建了环境、建筑之间的新模式。

关键词:江北教堂城市风格限制新与旧的抉择整合创新

一、认识建筑

江北基督教堂的设计前身为原江北城内的基督教堂老福音

堂,因年代久远,修葺不佳,政府决定在建设江北城中央商务区

的同时对此教堂进行重新设计和改造。

此教堂位于重庆市黄花园大桥北桥头江北嘴中央公园的核

心位置。江北区是重庆市主城核心区之一,位于长江、嘉陵江交

汇处北岸。江北区中央商务区(江北CBD)是重庆七大商圈之一,

商业非常发达且高端,商场及写字楼设计大多为超高层建筑且现

代感强烈,人流量较高。而且在江北CBD规划下,此区建成公园、剧院、科技馆及众多商务写字楼。

在如此城市大环境下,计划修建一个不仅具有宗教意义,还要为文化交流、婚礼、摄像等活动提供场所的基督教堂,建筑师需要高超的规划思维和统筹能力。根据规划,此教堂需要体现“城市记忆”的主题,所以老福音堂的历史感也应该在新的教堂设计中体现。

二、教堂对比

欧美等大多数西方国度以基督教为宗教信仰基础,国民对宗教内涵理解比较深入彻底,于是他们的教堂风格大多体现宗教核心主旨,以设计简洁悠远见著,强调光和影之间的关系,无言之中可以给信徒和非信徒一种灵魂的震撼和天人对话的感受。而在中国,群众对宗教认识普遍较为浅显,在重庆这个移民城市引入西方教堂新模式显然并不合理。于是在政府“外观形象应具有西方教堂的风格特征,让教堂性质一目了然”的指示下,江北基督教堂以古老而经典的基督教堂外观形象示人——典型哥特式的尖顶,塔楼和拱形门窗等等,而教堂内部缩短信徒与圣坛的距离等设计却是当代教堂设计的特征。如此一来,江北基督教堂融合古典和现代宗教建筑风格,不但保留传承重庆历史建筑文化,更为现代化的江北CBD商务中心增添人文景观。

欧洲古典教堂

位于德国科隆市中心的科隆大教堂是欧洲基督教权威的象征,是哥特式宗教建筑艺术的

典范。它是由两座最高塔为主门、内部以十字形平面为主体的建筑群,它为罕见的五进建筑,内部空间挑高又加宽,高塔直向苍穹,象征人与上帝沟通的渴望。教堂中央的双尖顶直剌云霄,一连串的尖拱窗驮着陡峭的屋顶,整座教堂显得清奇冷峻,充满力量。

一如壮丽的科隆大教堂,大部分欧洲中世纪修建的教堂规模都较大,这些以大理石为主要材料的建筑都有着哥特式风格的尖顶、工艺复杂的浮雕和进退分明的拱形门窗。内部空间高挑向上,光线暗淡,回音在教堂上空萦绕,给人一种人神同在的心理暗示,然信徒们不自觉地产生敬畏的心理体验。

当代教堂新模式

安藤忠雄的教堂可谓是现代教堂的典范。光之教堂中阳光倾泻形成的十字光影效果既简约大气又把教堂的属性表达得清清楚楚、毫不累赘;水之教堂用大片的静水域,在水面上倒映出一个洁净无瑕、清澈透明的教堂;风之教堂用L形的片墙形成一目了然却不同寻常的交通路线,极其简单的几何形体勾勒出教堂的神韵。

安藤忠雄设计的教堂在无形中有一种魄力,让人惊叹于其巧妙构思的同时感受到一股不食人间烟火的清高。但是这种模式并不适用于国内教堂设计。国内的教堂应该是国民认识宗教的一个途径,它需要引领普通群众去了解宗教更深内涵,去探索另一种意识形态的存在方式。基督教传入中国,最早可追溯到唐朝的大泰景教,到了明朝,天主教在中国慢慢时兴起来,特别是沿海省份,广东、福建、浙江、江苏、山东等地,外国传教士活动频繁,教徒数量增加。尽管基督教一直都不是统治中国的宗教信仰,也曾经受到压制,但可以说,基督教与中国大众宗教有密切的关系,基督教也扮演着东西方交流的纽带。在中国的教堂本身承担着教育、引导、交流等功能,它的外形、内部装潢,应能体现基督教的教义和内涵,应被广

大群众所接纳,亦应和周围环境建筑协调。

中国优秀教堂示范

上海静安区大田路小德肋撒教堂的情况与重庆

江北嘴中央公园基督教堂有一定的相似之处。小德

肋撒教堂在静安雕塑公园旁边,也可以算是在静安

区这样一个寸土寸金的繁华地段的一个心灵小憩的

港湾。这座老教堂占地一千多平米,建筑面积三千

平米以上,三层结构,堂身宽阔可容近千人。内有

宽敞的楼宇围廊,祭台上方有圆形穹窿,窗户与斗拱均呈半圆形。堂内装饰精致,楼梯台阶前沿镶有铜板护衬,扶手使用钢制拧花工艺,石柱、地砖、灯罩等都标有玫瑰图案。老教堂以“红砖红瓦建成、正面两个矗立的钟楼、中间有一玫瑰花形彩玻璃大圆窗”,三个特点构成了其外观建筑特色。这座同样是哥特风格的基督天主教堂,和周围的环境非常好的融合在一起。

三、城市记忆

江北基督教堂处于江北中央公园的中心位置,它统领着整个地块的发展,周边的建筑、交通、景观等环境要素都围绕其进行扩张和建设。中央公

园本身亦扮演着不同风格的建筑的协调者的角色,它必须

以这一开阔的大片绿地统筹着周边的建筑、道路、绿化景

观等,而处于公园中心的教堂需要与公园和周边整合在一

起。为了做到这一点,设计师并没有强调教堂的正背立面

之分,从总平面图可以看出,教堂被设计为正三角形,每

一个立面都可以看成正面;入口虽有主次入口之分,但入

口的设计使得每一个外立面的视觉感受都是均衡的。如此的设计便可以使教堂以一种视觉平等、体量相抗的形象展现在群众面前。同时,三面均等使建筑展现一种个性却不尖锐的性格,

亦使与周围要素的对话成为可能。

在周边规划都比较具有现代感——建筑线条笔直、轮廓

分明并使用了大量的玻璃幕墙,道路相互贯穿、四通八达—

—的情况下,教堂的设计显得返璞归真。外立面就地取材,

采用了重庆的砂岩随机的铺设,传递着传统手工业生产的气

息,与周遭的工业化产品形成鲜明的对比,预想中的不协调

在经过公园绿地的过渡和缓和之后并没有出现,反而使经历

混凝土森林后的路人走进公园,走进教堂,会感受到一种视

线的舒缓、心灵的放松。这样的行为感受,也在无形中把主题“城市记忆”体现出来。

西方教堂给人的主要体验是高耸的屋顶,内部较暗的

环境和有回音和共鸣的墙体。祭坛都会位于高台之上,庄

严而肃穆地俯视着信徒。这样一种氛围可以给朝圣者威

严、肃然的震慑力,使朝圣者相信并且敬畏神的力量,坚

信神能看见每个人的所作所为并依照善恶之行来审判。黑

暗的环境给人们一种安全感,使人们得以完全地探索自己

的内心。江北基督教堂在传承了西方古典教堂的风格的同

时亦有自己的发展。教堂严格控制窗体的高度和面积,减

少进入室内的阳光,穹顶使用白色的清水墙粉刷,少了一分压抑,多了一分轻盈。圣坛两侧竖向的重叠隐藏背光灯营造了一种向上升起的空间感受,主入口处引入外部光线至圣坛上部的十字架,将人的视线导向前方作为教堂的视觉中心。

四、中西合璧

在古典西方教堂和当代东方教堂中,前者让我们感悟了西方神学的神秘和空灵,体悟了潜意识母体的庇护和对上帝之光的希冀,后者让我们感知了东方传承文化、哲学对建筑的影

响和控制,以及在此基础上对西方建筑空间的借鉴与融合。这两者的地域性在设计者的固有意识中反映出来,空灵和静寄两种不同氛围的塑造、神性与人性两种不同文化的底蕴,正是地域性人文观、哲学观的真实反应。

参考文献

【1】“风格限制下的理性创新”——重庆江北城中央公园基督教堂设计.戴志中禇冬竹. 《新建筑》3/2010

【2】程大锦《建筑:形式、空间和秩序(第3版)》.刘丛红译.天津大学出版社(第1版)

【2】科隆大教堂_百度百科

https://www.360docs.net/doc/d88021345.html,/link?url=_XBRlqjIm8GFkDd7bxOvgGvg9oxC0V0aPQkjuFRggjoUTZD onr01E0VMUz31m-gr_0zz7ymsULh2l-fMnMqPAK

图片来源

https://www.360docs.net/doc/d88021345.html,/minsheng/show-25186.html

https://www.360docs.net/doc/d88021345.html,/s/blog_4e3673da010009v1.html

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机械设计课程设计封面与格式

机械设计课程设计 计算说明书 设计题目: 小组名称: 姓名: 学号: 专业班级: 指导教师: 成绩: 日期:2013年4月

目录 第一章设计目的 (1) 1.1 设计任务说明(二级标题) (1) 1.1.1 设计题目(三级标题) (1) 1.1.2 相关说明 (1) 1.2 设计目的 (1) 第二章设计方案 (1) 第三章设计计算过程 (2) 3.1 变速器基本参数的确定 (2) 3.1.1 中心距的确定 (2) 3.1.2 轴向尺寸的确定 (3) 第四章心得体会 (4) 参考文献 (4) 计算说明书格式说明 (5)

第一章设计目的1.1 设计任务说明(二级标题) 1.1.1 设计题目(三级标题) 1.1.2 相关说明 1.2 设计目的 第二章设计方案

第三章设计计算过程 中心距的确定3.1 变速器基本参数的确定 3.1.1 中心距的确定 变速器简图如图3.1所示。 初选中心距时,可根据下述经验公式: 3 max1 A e g A K T iη =(3-1) 式中:A——变速器中心距(mm); A K——中心距系数,对轿车,8.9~9.3 A K=,对货车, 8.69.6 A K= ,对多档 主变速器,9.511 A K= ; max e T——发动机最大转矩(N m ); 1 i——变速器一挡传动比; g η——变速器传动效率,取96%。 根据设计要求可知, max 2400 e T N m = , 1 6.540 i=,故: 3 max1 A e g A K T iη = () 32400 6. 8.6~9.540 696% =?? ? 212.42237.11mm = 初选215 A mm =。 初选 215 A mm =

重庆大学本科毕业设计(论文)管理办法

重庆大学本科毕业设计(论文)管理办法 (修订讨论一稿) 毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要教学环节,是高校教育教学与社会生产实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力、创业精神和团结协作精神的重要教学载体。为了进一步加强我校毕业设计(论文)过程的管理,促进毕业设计(论文)质量的提高,特制定本办法。 一、毕业设计(论文)的教学目的 毕业设计(论文)的教学目的是使学生通过综合运用所学的基础知识、基本理论、基本技能,独立完成所选定的毕业设计(论文)题目规定的各项设计与科研工作任务,撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书并绘制出相应的图纸;在毕业设计(论文)过程中了解科技文化发展水平,树立正确的设计(研究)思想,养成严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。 二、毕业设计(论文)的选题 1.选题原则 (1)一人一题。由几名学生共同参加的题目,应在题目和任务上加以区别,必须明确每名学生应独立完成的任务,其比例应不低于60%。 (2)符合专业培养目标,有一定的深度与难度,工作量饱满,能达到综合训练目的。 (3)应尽可能结合科学研究和社会生产的实际,其比例应不低于80%。 (4)内容重复课题一般不应超过两届且内容要有所改动,保留课题每次应有所创新。 (5)下列课题不宜安排学生做毕业设计(论文): ①偏离本专业所学基本知识,达不到综合训练目的; ②课件类; ③学院教学委员会认为不适宜作为学生毕业设计(论文)的其他题目。 2.选题一经审定,不得随意更改,如因特殊情况确需变更,须提出书面报告,说明变更原因,经系(教研室)同意,主管教学院长批准,报教务处备案。 三、指导教师 1.资格 (1)指导教师应由学术水平较高、治学严谨、实践经验较丰富的教师担任,一般应具有中级以上技术职称。 (2)初级职称人员不得单独指导毕业设计(论文),学院可有计划地安排他们协助指导教师工作。 2.职责 (1)按规定提出毕业设计(论文)题目,供学院审查和学生选择。 (2)编制符合要求的毕业设计(论文)任务书并及时下发给学生。 (3)指导学生做好文献综述、开题报告、外文资料翻译,并做好评阅工作。 (4)全过程指导学生完成毕业设计(论文),每周对学生的指导时间不得少于4学

重庆大学网络教育学院毕业论文管理办法

重庆大学网络教育学院文件 重大网院[2009] 34号 毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是教学计划中极其重要的综合性教学环节,是培养学生综合应用所学基础理论、专业知识和基本技能分析解决实际问题能力,引导学生理论联系实际,获得科学研究或工程设计综合实践的基本训练。 毕业设计(论文)在教学计划中作为独立的一个环节进行实施。学生须按教学计划要求通过课程考试,并取得相应的学分后,才能进行毕业设计(论文)。毕业设计(论文)成绩在及格以上(含及格)方可毕业,发给毕业证书;申请学士学位者,毕业设计(论文)成绩应在良好以上(含良好)。为规范毕业设计(论文)工作的管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制定本管理办法。 一、毕业设计(论文)时间安排 每年毕业设计(论文)分为春季和秋季两个批次,每批次工作从申请选题到成绩发布共约120天,具体时间安排以学院发布的通知为准。 二、毕业设计(论文)申请条件 根据学院《毕业设计(论文)工作条例》规定,凡属我院在籍学生,

于本专业规定的最快毕业年限提前半年,且修完本专业教学计划规定的全部课程的三分之二并取得相应学分<除毕业设计(论文)学分外>,可申请进行毕业设计(论文)。 三、毕业设计(论文)流程 (一)准备阶段 a)学生应按教学计划的要求,通过课程考试,取得符合毕业设计(论文)资格申请条件的相应学分数,方可申请进行毕业设计(论文)。 b)为帮助学生顺利实施毕业设计(论文),学院专门制作了财经类、计算机类及土木工程类毕业设计(论文)指导讲座。学生可在网站首页的下载专区中“毕业设计”专栏下载学习,了解毕业设计(论文)的基本要求及写作方法。 c)学生应仔细阅读相关要求,了解毕业设计(论文)基本要求、流程及各阶段时间期限。 (二)申请及选题阶段 学生在规定修业年限内,具备毕业设计(论文)申请资格的学生,需在规定时间内登录毕业设计(论文)平台。符合申请资格的学生由系统自动认证,并开通选题平台。为了保证毕业设计(论文)的指导质量,学院所有专业的选题均有人数限制,当选择同一题目的人数达到限制人数时,学生需选择另外的题目或自拟题目。学生必须在规定时间内完成选题,超过时间后,学院将不再受理任何形式的申请或选题。 (三)下达毕业设计(论文)任务书阶段(教师完成) 指导教师在规定时间内,确定学生的毕业设计(论文)选题,并按

2018年重庆大学本科论文格式模板

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 基于人工智能的快论文排版系统研究 学生:快论文 学号:20135091612 指导教师:***教授 专业:计算机 重庆大学计算机学院 二O一七年六月

Graduation Thesis of ChongqingUniversity Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Undergraduate: Kuai65 Supervisor: Prof.*** Major: Computer Science College of MaterialScience and Engineering ChongqingUniversity June 2017

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 摘要 快论文(https://www.360docs.net/doc/d88021345.html,)是一款专业的毕业论文在线排版系统,上传论文草稿,选定学校模板,点击一键排版,只需几分钟就可完成论文排版,免费下载预览,满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板,均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范,基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范,大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,充分考虑其个性需求,设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求,分别构建了属于各高校自己的定制模板,更准确,更便捷,是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词:快论文;专业排版;质量可靠;价格优惠;值得信赖 I

重庆大学本科毕业设计(论文)

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 浅析环境心理学在现代商业展示设计中的运用 学生:崔海侠 学号:20070309 指导教师:杨定强 专业:艺术设计(视觉传达方向) 重庆大学艺术学院 二O一一年六月

Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Analyses the Environmental Psychology Application of Modern Commercial Display Design Undergraduate: Cui Haixia Supervisor:Yang Dingqiang Major:ArtDesign(visualcommunication direction) College of Arts Chongqing University June 2011

摘要 随着展示设计学科的不断完善,环境心理学在展示设计中的重要作用日益显现,并且成为现代展示设计人性化设计的指导理论之一。是为了了解人在不同展示环境下的心理和行为,科学而艺术地把握展示环境设计中各要素关系,创造符合人们心理需要的展示空间环境。环境心理学在展示设计中的应用,与以往相比,更加强调“以人为本”的设计理念,强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理及它们之间的关系和相互作用的目的就在于:了解生活中人们的行为、心理倾向,从而使我们对人环境的关系、对怎样创造展示空间环境,都应具新的更为深刻的认识,使其及时地反馈到我们展示空间的设计中去,合理的组织空间,设计好界面、颜色和光照,创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的展示环境。 关键词:环境心理学展示设计

重庆大学课程设计规范化要求

重庆大学本科课程设计规范化要求 第一条装订 课程设计装订顺序为: (1)封面(学校统一规定) (2)指导教师评定成绩表(学校统一封面扉页内的要求没有这项规定,我们不要求) (3)任务书(由指导教师填写) (4)摘要及关键词(仅对论文)(课程设计不要求此项) 摘要是论文内容的简短陈述,一般300字左右。关键词是反映论文主题内容的通用技术词汇,一般为3~5词,并出现在摘要中。 (5)正文 (6)结论(仅对论文) (7)注解(尾注或夹注)(可选项) (8)参考文献 参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序编号排列。各类文献的标注格式如下: 著作:[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号] 著者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页 图纸应与计算书分开装订。 第二条论文(计算书)格式 论文(或计算书)手写、打印均可,需采用统一的课程设计用纸。纸张大小A4,上下左右各留20mm页边距。手写时用黑或蓝墨水工整书写;打印:行距均采用固定值,设定值20磅,正文字体使用小四号宋体,小标题使用小四号黑体,大标题使用四号黑体,章节标题使用三号黑体、居中。页眉按“作者姓名:XXXXXX(课程设计题目)”注写,页脚居中,用于标页码。如: 第三条课程设计说明书或论文字数要求:一周不少于3000字;二周不少于4000字;三周及以上不少于5000字。

第四条指导教师应根据规范化要求进行课程设计的形式审查工作。凡形式审查不合格者,学生可以限期(一般不超过学生提交课程设计的时间两天)整改,过时若仍不合格则不评定其课程设计成绩。

重庆大学本科毕业设计(论文)管理办法(修订)(重大校[2007]65号)

重庆大学本科毕业设计(论文)管理办法 (重大校[2007]65号) (修订稿) 毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要教学环节,是高校教育教学与社会 实践、生产实践和科学研究、工程设计等相结合的重要体现,是培养大学生综合所学 知识与理论分析解决实际问题能力、创新能力和团结协作精神的重要载体。为了进一 步加强我校毕业设计(论文)过程的管理,促进毕业设计(论文)质量的提高,特制 定本办法。 一、毕业设计(论文)的教学目的 毕业设计(论文)的教学目的是培养学生分析和解决实际问题的能力,使学生通过综 合运用所学的基础知识、基本理论和基本技能,独立完成所选定的毕业设计(论文) 题目规定的工作任务,撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书并绘制出相应 的图纸,并力求有所创新;在毕业设计(论文)过程中了解本学科和相关学科的发展,树立正确的设计(研究)思想,养成严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。 二、毕业设计(论文)的选题 1.选题原则 (1)符合专业培养目标,达到综合训练目的,难度和分量适当,学生在教师指导下经过努力后能够完成。 (2)一人一题。由几名学生共同参加的题目,应在题目和任务上加以区别,必须明确每名学生应独立完成的任务,其比例应不低于60%。 (3)应尽可能结合科学研究、工程设计、生产和社会的实际,其比例应不低于80%。(4)内容重复课题一般不应超过两届且内容要有所改动,保留课题每次应有所创新。(5)下列课题不宜安排学生做毕业设计(论文): ①偏离本专业所学基本知识,达不到综合训练目的; ②课件类; ③学院教学委员会认为不适宜作为学生毕业设计(论文)的其他题目。 2.选题一经审定,一般不得随意更改,如确需变更,须提出书面申请,说明变更原因,并对新选题进行论证,经系(教研室)同意,主管教学院长批准后,由学院备案。 三、指导教师 1.资格 (1)指导教师应由学术水平较高、治学严谨、实践经验较丰富的教师担任,应具有中级以上技术职称。 (2)初级职称人员不得单独指导毕业设计(论文),学院可有计划地安排他们协助指导教师工作。 2.职责 (1)按规定提出毕业设计(论文)题目,供学院审查和学生选择。 (2)编制符合要求的毕业设计(论文)任务书并及时下发给学生。 (3)指导学生做好开题报告、外文资料翻译,并做好评阅工作。 (4)全过程指导学生完成毕业设计(论文),每周对每名学生的指导时间不得少于4

重庆大学本科毕业设计(论文)模版

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 非线性发展方程解的性质和动力学行为的一 些问题 学生:林可 学号:20082252 指导教师:穆春来 助理指导教师: 专业:数学与应用数学 重庆大学数统学院 二O一二年六月

Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Undergraduate:lin ke Supervisor: Prof. mu chunlai Assistant Supervisor : Lecturer Li XX Major: XXXXXXXX Chongqing University June 200X

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 中文摘要 摘 要 摘要是设计或论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读设计或论文的全文,就能获得必要的信息,摘要的内容应包含与设计或论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于英文题名页后。 中文摘要一般为400汉字左右,用小四号宋体。 关键词是为了文献标引工作从设计(论文)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇设计(论文)应选取3~5个词作为关键词,关键词间用逗号隔开,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 关键词:XX ,XXX ,XXX ,XXX ,XXX (3-5个,逗号分隔,末尾不加符号) 黑体加粗小四号 正文,宋体小四号,行距20磅 宋体小四号 与正文空两行

重庆大学网络教育学院

重庆大学网络教育学院 毕业设计(论文)撰写规范化要求说明 1、毕业设计(论文)正文书写格式 毕业设计(论文)正文需符合以下要求、顺序: (1)中文摘要及关键词(需单独成页) 中文摘要150-300字左右。 关键词之间用空格(宽度为一个汉字宽度)分隔,最后一词后不打标点符号。 (2)目录 (3)引言 (4)正文 (5)总结 (6)参考文献 参考文献标注方法如下: 著作:[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊号.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页 2、文字 文字通顺,无错别字,不得由他人代写或抄袭。毕业设计(论文)设置为A4型纸张,左页边距3.0cm,右页边距2.5cm,上边距2.5cm,下页边距2.5cm,行距均采用1.5倍行距。正文字体使用小四号字,宋体,一级标题使用四号字体,黑体,加粗;二级标题使用小四号字体,黑体,加粗;三级标题使用小四号字体,宋体,加粗。 序号:毕业设计(论文)各章节序号采用阿拉伯数字编码,格式为: 1… 1.1… 1.1.1…(最多不超过3层) 页码:阿拉伯数字进行编号,位于每页页底中部。 3、图纸 图纸整洁,布局合理,符合制图标准。可自行选择计算机绘制或手工图纸。 4、曲线图表 所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等必须按国家规定标准或

工程要求绘制。 5、毕业设计(论文)正文篇幅 毕业设计(论文)字数,专科不得少于3000字,本科不得少于5000字,设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序、设计说明书等。 6、论文存档 学生只需在网上提交电子版的毕业设计(论文)终稿,无需纸介文档。学生电子文档由学院统一存档,但工程类专业毕业设计学生如有手工图纸,需自行提供完整图纸一套交由学院存档。 重庆大学网络教育学院 2008年1月 附:毕业设计(论文)格式模板(学生在终稿阶段必须提交以下完整的文档内容) 一、封面(需单独成页) 二、摘要(需单独成页) 三、目录(需单独成页) 四、正文(需单独成页) 五、任务书(需单独成页) 六、开题报告(土木工程、机械、采矿专业毕业设计类不需要此项)单独成页 七、其它:包括程序设计、毕业设计图纸等

重庆大学硕士论文格式标准

重庆大学博士、硕士学位 论文撰写格式标准(2007修订) 重大校〔2007〕468号 1.引言 1.1制定本标准的目的是为了统一规范我校博士、硕士学位论文的格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。 1.2本标准适用于申请硕士学位、博士学位的学位论文的撰写格式。 1.3本标准是参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)、《中华人民共和国文后参考文献著录规则》(GB7714-87)和美国心理学会论文格式APA (American Physiological Association)制定的。 2.学位论文 学位论文是作者作为提出申请相应学位时评审和答辩用的学术论文,必须是作者本人独立完成的研究成果,应是一篇系统而完整的学术论文。 学位论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿抄袭前人的工作。 2.1硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士论文工作时间一般不得少于一学年。 2.2博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。博士论文工作时间一般不得少于两学年。 2.3学位论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数硕士学位论文一般不少于3万字,博士学位论文一般不少于5万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 2.4学位论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,硕士学位申请者的文献阅读量不少于20篇,其中外文文献不少于三分之一;博士学位申请者的文献阅读量不少于80篇,其中外文文献不少于三分之一。文献综述部分应对所读文献加以分析和综合。在学位论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处按照“顺序编码制”(参见附件1)、“作者-出版年制”(参见附件2)和APA格式(参见附件3)注明参考文献或参考文献编号。选择“顺序编码制”时,按文章正文部分引用的文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。选择“作者-出版年制”、APA格式时,其参考文献的列表顺序,与正文语种相同的参考文献排列在前,其他语种(参考文献表中的各篇文献首先按文种集中,可分为中文、英文、日文、西文、俄文、其他文种等几部分,然后按作者字母顺序和出版年排列,中文按照作者姓氏的汉语拼音字母排序)排列在后。 在一篇论文中只能选择“顺序编码制”、“作者-出版年制”和“APA 格式”中的一种,其文中的引用格式须与文后参考文献著录格式保持一致,且整篇文章保持一致,不得混用。 3.编写要求 3.1页面要求:学位论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸、60页以上的

重庆大学本科课程设计-S3C44B0X最小系统原理图完整版

12345678 D D C C B B A A JTAG 1 2345678910111213141516171819 20CON601 JTAG VDD3.3 nTRST TDI TMS TCK TDO nRESET R602330 R600470RP600 10K LED&KEY D1204 D1205 D1206D1207VDD3.3 LED1 LED2 LED3 LED4S1201 RESET S1202 RESET S1203 RESET S1204RESET EINT4 EINT5 EINT6 EINT7RP601 4.7K RP602 4.7K POWER CLOCK Y10032,768HZ Y10110MHZ C101700PF C12318P C12418P C12518P C12618P P L L C A P X T A L 1 E X T A L 1 X T A L 0 E X T A L 0 RESET C60610uF R611 10K VDD3.3 nRESET VDD3.3 S605 RESET 12V 14 G 7 U602A 74LV14 34U602B 74LV14 R612150 123 CON600 CON3 C605 104 C602 100uF C604104 C601 100uF VDD3.3 VDD2.5 VDD5 C600100uF C603104S600PWRSW VIN 3 G N D 1 VOUT 2 U601 LM1117 VIN 3 G N D 1 VOUT 2 U600 LT1585 S100 OM0 S101 OM1 OM0OM1 VDD3.3

重庆大学本科毕业设计(论文)撰写规范化要求

附件3: 重庆大学本科毕业设计(论文)撰写规范化要求 为进一步统一、规范我校本科学生毕业设计(论文)的格式,保证毕业设计(论文)的质量,便利信息系统的收集、存储、利用、交流、传播,参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民共和国文后参考文献著录规则》的相关规定,特制订本要求。 1 毕业设计(论文) 1.1毕业设计(论文)是作者作为毕业与申请获得学士学位的重要依据,必须是作者本人独立完成的设计或研究成果,应具有自身的系统性和完整性。 1.2毕业设计(论文)应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所前进、有所创新,而不是重复、模仿抄袭前人的工作。 1.3毕业设计(论文)应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排、打印或用钢笔、黑色签字笔(有特殊要求的可用铅笔)手写完成。主体部分字数:理工类专业一般不少于1.5万字,部分特殊专业不得少于0.5万字,其他专业一般不少于1.0万字。毕业设计(论文)内容应正确、严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 2 编写要求 2.1页面要求:设计或论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸、70页以上的用双面打印,70页以下用单面打印。页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。 2.2 页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:单面印制的,左对齐为“重庆大学本科学生毕业设计(论文)”,右对齐为各章章名;双面印制的,左页居中为“重庆大学本科学生毕业设计(论文)”,右页居中为各章章名。打印字号为小5号宋体,页眉之下有一条下划线。 2.3页脚:从设计或论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码位于每页页脚的中部。 2.4 前置部分从中文题名页起可用罗马字母单独编页。 2.5字体与间距:凡打印的设计或论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。 3 编写格式 3.1设计或论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号(见5.2.1)。 3.2设计或论文的构成(按学位论文中先后顺序排列): 前置部分:封面(见4.1) 中文题名页(见4.2) 英文题名页(见4.2)

重庆大学 自动控制原理课程设计

目录 1 实验背景 (2) 2 实验介绍 (3) 3 微分方程和传递函数 (6)

1 实验背景 在现代科学技术的众多领域中,自动控制技术起着越来越重要的作用。自动控制原理是相对于人工控制概念而言的,自动控制是指在没有人直接参与的情况下,利用外加的设备或装置(称控制装置或控制器),使机器,设备或生产过程(统称被控对象)的某个工作状态或参数(即被控制量)自动地按照预定的规律运行。 在自动控制原理【1】中提出,20世纪50年代末60年代初,由于空间技术发展的需要,对自动控制的精密性和经济指标,提出了极其严格的要求;同时,由于数字计算机,特别是微型机的迅速发展,为控制理论的发展提供了有力的工具。在他们的推动下,控制理论有了重大发展,如庞特里亚金的极大值原理,贝尔曼的动态规划理论。卡尔曼的能控性能观测性和最优滤波理论等,这些都标志着控制理论已从经典控制理论发展到现代控制理论的阶段。现代控制理论的特点。是采用状态空间法(时域方法),研究“多输入-多输出”控制系统、时变和非线性控制系统的分析和设计。现在,随着技术革命和大规模复杂系统的发展,已促使控制理论开始向第三个发展阶段即第三代控制理论——大系统理论和智能控制理论发展。 在其他文献中也有所述及(如下): 至今自动控制已经经历了五代的发展: 第一代过程控制体系是150年前基于5-13psi的气动信号标准(气动控制系统PCS,Pneumatic Control System)。简单的就地操作模式,控制理论初步形成,尚未有控制室的概念。 第二代过程控制体系(模拟式或ACS,Analog Control System)是基于0-10mA或4-20mA 的电流模拟信号,这一明显的进步,在整整25年内牢牢地统治了整个自动控制领域。它标志了电气自动控制时代的到来。控制理论有了重大发展,三大控制论的确立奠定了现代控制的基础;控制室的设立,控制功能分离的模式一直沿用至今。 第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System).70年代开始了数字计算机的应用,产生了巨大的技术优势,人们在测量,模拟和逻辑控制领域率先使用,从而产生了第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System)。这个被称为第三代过程控制体系是自动控制领域的一次革命,它充分发挥了计算机的特长,于是人们普遍认为计算机能做好一切事情,自然而然地产生了被称为“集中控制”的中央控制计算机系统,需要指出的是系统的信号传输系统依然是大部分沿用4-20mA的模拟信号,但是时隔不久人们发现,随着控制的集中和可靠性方面的问题,失控的危险也集中了,稍有不慎就会使整个系统瘫痪。所以它很快被发展成分布式控制系统(DCS)。 第四代过程控制体系(DCS,Distributed Control System分布式控制系统):随着半导体制造技术的飞速发展,微处理器的普遍使用,计算机技术可靠性的大幅度增加,目前普遍使用的是第四代过程控制体系(DCS,或分布式数字控制系统),它主要特点是整个控制系统不再是仅仅具有一台计算机,而是由几台计算机和一些智能仪表和智能部件构成一个了控制

重庆大学博士、硕士论文格式范本

(顺序编码制 格式范本) 流化床燃煤固硫渣特性及其建材资源化研究 重庆大学博士(硕士) 学生姓名:XXX 导师姓名:XXX 专 业:XXX 学科门类:XX 学 中国. 重庆 学院 二OO 七年十月 ? 二00七年 二号黑体 距:固定值30磅 小二号黑体 行距:固定值30磅 Times New Roman 小三号黑体 行距:固定值30磅

Study on Properties and Utilization in Building Materials of bottom ashes from Degree of Doctor (Master) of by 学生姓名 Supervisor: (导师姓名) Major: (专业) College of of Chongqing University , Chongqing, China. April,2007 ? 2007年 Times New Roman二号加粗 行距:固定值20磅 Times New Roman小二号加粗 Times New Roman小二号加粗 Times New Roman小三号加粗 学科门类名称 Times New Roman三号加粗

空一行 流化床燃煤固硫技术是先进的燃烧技术,但这一技术的推广应用因流化床燃煤固硫渣没有成熟和经济的综合利用途径受到严重限制。由于人们对流化床燃煤副产物的认识程度还很有限,基础资料十分缺乏,在一定程度上影响了流化床燃煤固硫渣的资源化利用。本论文较为系统地分析了流化床燃煤固硫渣的特性,并根据现行规范,提出一套新的活性评定方法。在此基础上,对燃煤固硫渣活性的影响因素、激发方法、体积膨胀性能进行了较为系统的试验研究,并利用XRD、SEM等微观手段研究了燃煤固硫渣的自硬性、活性激发及膨胀机理。最后对燃煤固硫渣建材资源化利用进行了比较深入的研究。 流化床燃煤固硫渣的特性研究结果表明:(1)因为燃烧温度、燃烧环境、燃烧程度、脱硫剂、脱硫效率等的影响,与普通煤粉锅炉的灰渣相比,流化床燃煤固硫渣有其特殊的火山灰活性,同时因为含有SO3、f-CaO而具有自硬性和膨胀性,是一种特殊的火山灰材料。(2)流化床燃煤固硫渣中的SO3和f-CaO因为特殊的生成条件而具有特殊的性质。SO3是在850~900℃的温度下形成的,是以Ⅱ-CaSO4形态存在,且具有与天然硬石膏和400℃煅烧石膏不一样的溶解特性。首次从f-CaO的形成过程、颗粒微观结构、晶型和光学参数以及水化历程等方面证明了f-CaO颗粒被固硫产物无水硫酸钙包裹的颗粒特征,f-CaO颗粒被Ⅱ-CaSO4包裹使其水化速度减慢和活性较低;SO3以Ⅱ-CaSO4形态存在和f-CaO颗粒被Ⅱ-CaSO4包裹均对流化床燃煤固硫渣的活性和体积稳定性产生不利影响。(3)现行活性评定方法因流化床燃煤固硫渣性质的特殊而存在较大的局限性,不能直接套用现行的方法进行活性评定。根据现行活性评定方法的原理,结合其特性,首次系统提出了“熟料胶砂28天抗压强度比测定”、“自硬性评价”、“自硬强度测定”的综合评定方法,该方法与现行方法有较好的相容性,且能真实、直观地反映流化床燃煤固硫渣的活性及其对强度的贡献。(4)流化床燃煤固硫渣的活性主要来源于无定形的SiO2和Al2O3物质,除成分中活性SiO2和Al2O3的含量对其火山灰活性有影响外,成分中SO3、f-CaO含量和细度在一定范围内对其活性发挥有一最佳值。(5)常规的化学激发方法能激发流化床燃煤固硫渣的活性,但仅从强度的角度看,其激发的效果并不理想;蒸汽养护和蒸压养护的结果表明湿热养护对燃煤固硫渣活性激发程度较高,特别是蒸压养护,激发效果更为明显。(6)流化床燃煤固硫渣水化时存在严重的体积膨胀问题,其膨胀主要是由于水化反应过程中钙矾石的生成和富余的硬石膏后期溶解结晶生成二水石膏的体积膨胀所产生。首次确认了富余的硬石膏后期溶解结晶生成二水石膏对固硫渣体积膨

关于印发《重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则(试行)》的通知

重庆大学研究生院文件 重大校研[2013] 13号 关于印发《重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分 实施细则(试行)》的通知 各学部、学院: 为充分调动研究生进行科技创新和科学研究的积极性,加快我校科研事业的发展,学校根据《重庆大学科技奖励办法(试行)》(重大校〔2013〕40号)和《重庆大学人文社科科研奖励办法(试行)》(重大校〔2013〕57号)文件精神,制定了《重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。 附件:重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则 (试行) 重庆大学研究生院 2013年4月23日

附件 重庆大学学术期刊论文研究生奖励部分实施细则 (试行) 依据重大校〔2013〕40号及〔2013〕57号文件要求,教师与研究生合作发表的学术期刊论文研究生奖励部分,由研究生院负责核定和发放奖励比例的40%。为推动此项工作的顺利开展,特制定实施细则如下: 一、奖励条件 1.我校研究生(含博士、硕士)自2012年6月1日起正式发表或检索的期刊论文(自然科学类学术期刊论文须被相应数据库检索,人文社科类学术期刊论文须正式发表)。 2.教师与研究生合作发表的论文,作者排序学生第一或学生第二教师第一,教师是通信作者,署名单位重庆大学排名第一,按照不低于40%的比例进行奖励,研究生单独发表的论文按40%比例奖励。 3.《SCIENCE》、《NATURE》及姊妹刊物(研究性刊物)上发表的学术论文,署名单位重庆大学排名第二的按排名第一标准40%奖励,排名第三及以后的按排名第一标准20%奖励。论文认定按SCIE最新分区标准(中科院版)。 二、奖励标准 1.自然科学类学术期刊论文奖励标准 教师与研究生合作发表的论文,按照一定比例(学生比例不低于40%,)进行奖励,研究生院负责奖励比例40%的发放。

重庆大学学术学位论文发表要求

重庆大学文件 重大校…2014?104号 关于印发《重庆大学学术学位研究生 申请硕士、博士学位发表学术论文 基本要求》的通知 各二级单位: 《重庆大学学术学位研究生申请硕士、博士学位发表学术论文基本要求》已于2013年12月27日校学位评定委员会第九届十次会议审议通过,现印发给你们,请遵照执行。 - 1 -

重庆大学 2014年4月11日 重庆大学学术学位研究生申请 硕士、博士学位发表学术论文基本要求 学术论文撰写和发表是学术学位研究生学术能力训练的重要途径和学术成果的重要体现。为提高我校研究生培养质量,对我校学术学位研究生申请硕士、博士学位发表学术论文的基本要求规定如下: 一、申请硕士学位发表学术论文的基本要求 学术学位硕士研究生在申请硕士学位时原则上应发表学术论文一篇。学术论文的发表可以是正式出版的学术刊物,也可以是国际国内学术会议、中国科技论文在线等。具体要求由各学位评定分委员会根据自身实际情况制定,报校学位办公室审核、备案。 二、申请博士学位发表学术论文的基本要求 学术学位博士研究生申请博士学位发表学术论文应符合以下要求: 1.基本要求 理学:应至少在相关学科SCI三区及以上期刊发表学术论文1篇。 工学(含建筑类):应至少在相关学科SCI三区及以上期刊、或者相当水平EI检索权威期刊上发表学术论文1篇。 - 2 -

经管类:应至少在权威期刊及以上发表学术论文1篇,或在重要期刊上发表学术论文2篇。 法学类:应至少在权威期刊及以上发表学术论文1篇,或在重要期刊上发表学术论文2篇,或在重要期刊上发表学术论文1篇同时在CSSCI期刊上发表法学学术论文2篇,或在有重要影响的CSSCI期刊上发表法学学术论文3篇。 各学院及各学位评定分委员会可根据自身学科特点和学科发展需求,提出高于本基本要求的具体规定,报校学位办公室备案后执行。 2.学术论文发表类别、期刊界定 理学、工学(含建筑类)的SCI检索学术论文分区按照中国科学技术信息研究所最新分区标准执行;EI检索权威期刊按科技处组织制定、学校审定的期刊目录执行。 经管类和法学类的权威期刊和重要期刊按社科处组织制定、学校审定的期刊目录执行。法学类有重要影响的CSSCI期刊按法学院学位评定分委员会制定,学校审定的期刊目录执行。 在以上各种期刊的“增刊”上所发表的论文不能作为申请博士学位发表的学术论文。 三、学术论文的认定 1.学术学位研究生按申请学位的基本要求发表的学术论文,必须是学位申请者在读博士或硕士研究生期间发表,且与学位论文内容紧密相关,以重庆大学为第一署名单位,研究生为第一作 - 3 -

重庆大学数理统计课外作业示例

研究生“数理统计”课程课外作业成绩:

论奢侈品消费对经济增长的拉动效应 【摘要】奢侈品消费以其超大的需求潜力成为扩大内需、拉动经济增长的有效手段,而传统的消费理念则对奢侈品消费存在误解,这种误解抑制了消费需求,阻碍了经济的发展。本文通过首先分析了奢侈品对经济增长的促进作用,并利用近几年的奢侈品消费数据和国内生产总值进行回归的实证分析。通过线性拟合,建立了GDP与珠宝收入和旅游收入之间的关系模型,得出旅游收入,珠宝收入对GDP的回归方程如下:Y=-46614.32+2288.889X1+77.99458X2,R2=0.989480,接近于1,拟合度较好。统计量t分别为-2.685784,4.179505和2.456190都大于临界值2.45。DW=2.181733,不存在自相关。所以旅游收入,珠宝和GDP存在明显正相关。由此可论证奢侈品对经济具有拉动效应。 【关键词】奢侈品;消费需求;经济增长; 回归分析 1、问题的提出与分析 消费需求与投资需求、出口需求一起,构成了拉动经济增长的“三驾马车”。在这三驾马车中消费需求是社会再生产的起点和终点,是推动经济持续增长的主导力量。奢侈品消费以其超大的需求潜力成为扩大内需、拉动经济增长的有效手段,而传统的消费理念则对奢侈品消费存在误解,这种误解抑制了消费需求,阻碍了经济的发展。奢侈品消费是引领消费时尚,拉动经济快速发展的“排头兵”。尽管奢侈品消费只是占总人口比重较少的富人或中等收入阶层的人的行为,但对引领消费时尚,拉动经济快速发展的作用非常重大,它会带动中低收入阶层的消费潮流,拉动国民经济。因此研究奢侈品消费对经济增长的拉动效应十分有必要。 2、数据描述 从高档首饰、化妆品、服装、手表、汽车等奢侈品的消费和高级文化娱乐消费方式的选择的大量事实上进行分析,便可得到充分例证。 表1 2009年我国一些奢侈品行业的销售额

重庆大学本科毕业设计论文(论文)撰写规范方案化要求

附件3: 大学本科毕业设计(论文)撰写规化要求为进一步统一、规我校本科学生毕业设计(论文)的格式,保证毕业设计(论文)的质量,便利信息系统的收集、存储、利用、交流、传播,参照《中华人民国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民国文后参考文献著录规则》的相关规定,特制订本要求。 1 毕业设计(论文) 1.1毕业设计(论文)是作者作为毕业与申请获得学士学位的重要依据,必须是作者本人独立完成的设计或研究成果,应具有自身的系统性和完整性。 1.2毕业设计(论文)应提供新的科技信息,其容应有所发现、有所发明、有所前进、有所创新,而不是重复、模仿抄袭前人的工作。 1.3毕业设计(论文)应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排、打印或用钢笔、黑色签字笔(有特殊要求的可用铅笔)手写完成。主体部分字数:理工类专业一般不少于1.5万字,部分特殊专业不得少于0.5万字,其他专业一般不少于1.0万字。毕业设计(论文)容应正确、严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 2 编写要求 2.1页面要求:设计或论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸、70页以上的用双面打印,70页以下用单面打印。页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。 2.2 页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉容:单面印制的,左对齐为“大学本科学生毕业设计(论文)”,右对齐为各章章名;双面印制的,左页居中为“大学本科学生毕业设计(论文)”,右页居中为各章章名。打印字号为小5号宋体,页眉之下有一条下划线。 2.3页脚:从设计或论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码位于每页页脚的中部。 2.4 前置部分从中文题名页起可用罗马字母单独编页。 2.5字体与间距:凡打印的设计或论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。 3 编写格式 3.1设计或论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号(见5.2.1)。 3.2设计或论文的构成(按学位论文中先后顺序排列): 前置部分:封面(见4.1)

重庆大学硕士论文格式标准

重庆大学硕士论文格式标准 重庆大学博士、硕士学位 论文撰写格式标准(2019 修订) 重大校〔2019〕468 号 1. 引言 1.1 制定本标准的目的是为了统一规范我校博士、硕士学位论文的格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。 1.2 本标准适用于申请硕士学位、博士学位的学位论文的撰写格式。 1.3 本标准是参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》 (GB7713-87) 、《中华人民共和国文后参考文献著录规则》(GB7714-87)和美国心理学会论文格式APA (American Physiological Association) 制定的。 2. 学位论文 学位论文是作者作为提出申请相应学位时评审和答辩用的学术论文,必须是作者本人独立完成的研究成果,应是一篇系统而完整的学术论文。 学位论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿抄袭前人的工作。 2.1 硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士论文工作时间一般不得少于一学年。 2.2 博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。博士论文工作时间一般不得少于两学年。 2.3 学位论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。论文主体部分字数硕士学位论文一般不少于3 万字,博士学位论文一般不少于5 万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 2.4 学位论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,硕士学位申请者的文献阅读量不少于20篇,其中外文文献不少于三分之一;博士学位申请者的文献阅读量不少于80 篇,其中外文文献不少于三分之一。文献综述部分应对所读文献加以分析和综合。在学位论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处按照“顺序编码 制”(参见附件1)、“作者一出版年制”(参见附件2)和APA格式(参见附件3)注明参考文献或

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