【四年级作文】第一次上小学

【四年级作文】第一次上小学

【四年级作文】第一次上小学

我的记忆中让我最难忘的一件事,发生在我刚上小学的时候。接下来,我跟你们讲一讲我上小学的成长历程吧!

记得我刚去学校的时候,是在一年级二班。那时我还不认识这里的学生,我只认识和我一起来的一个同学,他是我的邻居,还认识我的幼儿园同学,不过他们都是男生。我当时很想交一些女性好朋友。

我刚进班就看到了我的新老师,两个老师都是女老师,语文老师是杨老师,数学老师是侯老师。然后我向老师问了好,就找了一个座位坐下了。家长走了之后,我的心情特别紧张,怕没有人和我做好朋友。我觉得同学们在家长离开后,似乎都变成了一个乖宝宝。

我的同桌是个男孩,他很胆小,不爱说话。他非常怕我,我也不知道是为什么。他跟我差不多高,不过性格却跟我相差十万八千里,他胆小,而我不胆小,我只是有点恐高。

第一节课老师在发书。我交到了第一个好朋友——刘雯雯,她是个很好看的女生。这时候我不像刚来的时候那么紧张了,因为我交到了第一个好朋友,心里踏实多了。我希望尽快交到第二个好朋友。刘雯雯她就像会读心术一样,我脑海中刚想好,她就拉着我去交第二个好朋友,第二好朋友叫张蕊。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我们在操场玩的时候,我看见了我的幼儿园老师和校长,她们站在校门口谈话,我刚想上前去打招呼,她们就走了。看着她们离去的背影,我特别伤心,因为我怀念幼儿园的时光,我脑海浮现出了《毕业歌》:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……

我已经上小学了,我要开始我的新生活了,但是我也不会忘记我的幼儿园生活的。这是我第一次上小学,我的朋友一定会越来越多。我也不再紧张了,我开始慢慢觉得上小学很开心。

这也让我明白了上小学是人生的一种经历,也是一种乐趣!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

(完整word版)人教版四年级语文下册作文范文

语文园地一主题:观察景物 校园春色 我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。 我们的校园,座落在彭村村口,是一所小而精悍的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。 在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。 校园一角当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花坛。 走进校门,首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球,还有不少漂亮的花朵。初春时节,挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽,为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,它们在花坛中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。秋天来了,花儿们都垂下了头,无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立,和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了,她调皮地下了一场雪,给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气,在雪的铺盖下孕育着新的生命,来年让花儿更加灿烂! 啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神! 美丽的校园 春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。 前些天,校园里的桃花开了,粉色的,白色的,淡黄色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。

我的第一次作文12篇(优秀版)

《我的第一次作文》 我的第一次作文(一): 我的第一次失败 失败这个词对我来说,实在是太遥远。但有时候它就在我身边。 本来以为我能够拿到三好学生的,但是一分之差,我没有能拿到三好学生。为此我很悲哀。 我的爸爸妈妈安慰我说没关系,只要我好好的总结一下我的不足和失败的原因。我自我在家做了深刻的总结和检讨。我明白我的不足就是粗心还有不认真。我相信只要我有信心我就必须能够改掉的。 散学典礼的那天,同学们都在告诉我我的分数,有的人还在讽刺我。那时我真恨不得有个地洞那个让我钻进去。但是妈妈告诉我,失败并不可怕,可怕的是你连应对失败的勇气都没有。 我想妈妈说的对,人的一生难免会有一些失败、挫折、崎岖和坎坷。如果没有这些,人也只是一个空壳罢了。因为没有失败就没有成功,如果失败,自我要有勇气去应对。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这是我最喜欢的一句名言。它所要告诉我们的道理就是:宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自我的努力来赢得胜利。 爱迪生为了发明电灯他不是也经历了许许多多的失败吗?我的这点小小的失败又算得了什么?古今中外,不是还有那么多的成功人士的背后也经历了许许多多的失败吗? 这次的失败令我懂得了许许多多的道理。今后我必须会更加努力的去克服这些困难,将失败变为成功。 我的第一次作文(二): 我第一次游泳

这天,我怀着兴奋又紧张的情绪来到游泳,兴奋是因为我第一次来,紧张是因为我害怕我掉进水里起不来了。 走进游泳馆,我看着水里的人自由自在地游着,我也迫不及待地跳下水去。由于我不会游泳,所以只能在水里走来走去,一刻也离不开游泳圈,我抱着游泳圈在水里来回走动。望着周围的人在水里快乐地嬉戏,打水仗我羡慕极了,可我不会游泳呀,于是我下定决心要学会游泳。一位阿姨好像看出了我的心思,把我叫到岸边对我说:小朋友,你抓着墙壁上的扶手,脚浮起来,姿势像你趴着睡觉一样,脚放平,和身体一样高,呈流线形,把脚摆成青蛙的姿势,然后向两边张开后再靠拢,两条腿挨在一齐,再把水往中间靠拢。我按照阿姨说的练,脚会摆了,然后手和脚一齐摆动,我惊奇地发现我竟前进了,这说明我懂得了游泳的要领,我照着继续练着,动作越来越娴熟,姿势越来越正确、优美。 我看到深水池里的哥哥姐姐在里面自由自在地游着,和水嬉戏着,我也想过去和他们一齐玩耍。我来到深水池边,看到水位很高,又退却了,迟迟不肯下水。最终在哥哥姐姐一个劲地鼓励下,才克服心里恐惧,慢慢地、留意翼翼地扶着楼梯一步一步地走下水池。我戴着游泳圈,扶着池壁慢慢地游,游了一会,我敢放开扶手在边上游。之后又在叔叔的带领下向中间游去,我的腿和手拚命地划着,我感到自我在前进,每游一下,我都要看叔叔是不是在我身旁,我从池边的这头游到那头,这样来回地游了几次,我便不需要叔叔带着游了。 我的第一次作文(三): 我第一次走夜路,是在我六岁时。 有一个叔叔,让我和爸爸去他家玩。玩到很晚才回家来。爸爸问:贾泳,怕吗?我回答说:不怕,有什么可怕的,我一点也不怕。说着就走进夜幕。我挺起胸,昂起头,大摇大摆地往前走。一会儿看见一个人,胖胖的,可只有我一半高,我以为碰见了小鬼,可把我吓坏了。我立刻叫爸爸,爸爸几步跨过来,走进一看,爸爸把我叫过去让我自我看一看。因为有爸爸壮胆,我小步挪了过去,一看,原先是个大树墩。我和爸爸都笑了起来。我的胆子也大了一些。 我们又往前走,走着走着,我看见前面有一个火眼,我以为见了电视上演的鬼眼,又吓了一跳。爸爸对我说:自我吓自我的人就是胆小的人。听了爸爸的话,我就鼓起勇气往前走。之后,我的胆子越来越大。但是,我一向忘不了第一次走夜路的情景。 我的第一次作文(四): 我的第一次滑雪 星期六爸爸说明天要带我去滑雪,我兴奋了一整天,因为从未滑过雪,所以也不明白滑雪是什么感受,期盼着星期天能够早点到。 星期天的早上,我们一家三口人收拾好行装便开车向棋盘山滑雪场出发了。也许是因为情绪好的缘故吧,看到银装素裹的雪景,路边的树挂显得格外漂亮,我的情绪也好极了。

小学四年级优秀想象作文400字

小学四年级优异想象作文400字 【假设我会魔法】 “呼……”我正在骑世界上最优异的飞天扫帚在探索世界的奥秘呢!相信在将来,我一定会“魔法”的。假设我现在会魔法,这该多好啊! 假设我会魔法,我会给多年缺水的灾区施魔法,让它下起大雨来。 灾区人民就不会口渴,一定会露出久违的笑脸;使其风调雨顺,得到好丰收,能看到人民变得优美起来,这可是我的愿望啊!“嗖”我的飞天扫帚不知往哪里飞了。夷,怎么这么多孩子在外面漂泊啊?这孩子们都是因为经过了灾难而迷路或失去家人而在这漂泊的。孩子失学,有困难的事已经是很普遍的了。为什么我们就不能伸出“友谊之手”呢?我要用魔法建起一座座免费学校和儿童福利院,我想孩子们一定很喜悦的! 假设我会魔法,我要变出许多好人和工作极端负责的警察。让他们多与集体通,让大家团结一致,为祖国效力,为全世界人民而奋斗!我真的很想那些坏人逐步减少,甚至烟消云散啊! 假设我会魔法,我一定要骑这飞天扫帚去环游世界,探索奥秘。 我会给人们带来一个个风趣事的故事,让大家都托宽视野。假设我会魔法,我真的很想变出另一个青春美丽的地球来啊!但我只是个负责的魔法天使,我还没这种能力来变出另一个地球呢!这需要丰盛的科学知识,我一定会努力的,大家支持我吗? 【将来的房子】 “光阴似箭,日月如梭”时间过得真快,一转眼2999年到了。 我们的房子也有了些变化,那就让我来为大家介绍一下吧!一进大门,你就会想:“咦,怎么连个门也没有呀?”那就错了,其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了,在你进门时,在你的上方,有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯,其实它可以探测到你是好人还是坏人,还知道你是要干什么。我们现在用的桌子都是很普通的,可是,将来的桌子干的事情,你从来都没想过。在你吃 1/ 2

中学生优秀作文范文:我的第一次选

我的第一次选择 我的第一次选择 夏天的夜晚,坐在寂静的草地上抬头仰望,一切都是那么的美好,群星闪耀,对着一颗最亮的星星微笑。这时月亮仙子摆动优美而又素雅的舞裙,静静的向我飘来。不觉中,她已经坐在了我的身边,又用甜美的声音对我说:“很高兴认识你,你纯真的笑容打动了我,我要送你一件礼物,我这里有金钱.健康.事业.希望.. ,你想要哪一个呢?”听完这些,我每一个都想要,但是由只能要一 个,我将面临着选择,并且是人生中的第一次选择,想了很久,一阵微风吹过,我果断的说:希望!”月亮仙子听了之后,很高兴,浮动的手轻轻一挥,我仿佛有了神奇的力量,仙子最后带着微笑飞走了,从此,我边拥有了希望。 第一次的选择,第一次的感受:圣火第一次点燃,那是希望在燃烧;种子第一次播种,那是希望在发芽;荒漠披上了绿洲,天坠变成了通途,富饶代替了贫瘠,这些都 是希望在绽放。看来,我的选择并没有错,因为这朵含苞的花蕾就快要开成烈焰。 传说:每个女孩都是带着一朵花的祝福来到这个充满馨香的世界的,因此她们拥有娇美的容颜和露珠般纯洁的心,那么她们的选择也应该是很完美的,对吗? 希望,一如春日里灿烂盛开的花朵,清晨,伴随着黎明的歌.唱着醒来,充满了盎然的生机,散发出无数美妙的憧憬.祝福和祈祷。在这明媚的阳光下,是选择给予了我希望,又是希望给了我美好的明天。 希望,能使含苞的花蕾开成烈焰,能使纤瘦的小溪汇成奔流,能是幼嫩的新苗长成巨松。能是阳光撒向大地,更能使我的明天更加灿烂美好,这些都是谁的功劳呢?谢谢你――选择! 每个人的人生难免会遇到挫折,但是在这时,不要惊慌,不要害怕,我们唯一能做的就是要坚强,最起码的是,我们还有可爱的选择,是您!尊敬而又 善良的选择!是捏给予了我希望,使我在未来的日志里茁壮成长,我坚信:我 的第一次选择一一希望,在以后的日子里会更加的煦煦生辉! 1/ 2

人教版小学四年级作文要求

人教版小学四年级作文要 求 The latest revision on November 22, 2020

四年级上学期作文要求 一.书写方面 字迹一定要工整,卷面整洁,不要用修改液,让孩子养成作文打草稿的习惯(至少要写一个大纲)。写完了要求自己读一读,看看语句是否通顺。 二.作文基本要求 1.错字不能太多,不会写的字要求查字典。 2.语言要通顺,流畅。 3.审题要清楚,不能离题,无关的内容少写或不写。 三.修改符号 学习简单常用的就行。(详见PPT) 五.作文本修改格式 1.文中老师批改作文时会用圈或横线标注,旁边会有1、2、3……等标号,字词部分请订正在当页侧边的空白处,字词订正两遍。句子订正在后面,订正一遍。注意订正时请标明对应的序号。 2.打圈表示字词有误,划横线表示句子有误。 3.增加或修改某一段请在后面修改订正。 4.错别字十个以上要求重新。 5.80分以下的作文要求重新。 4.画波浪线及星星的部分是文中出彩的地方。 每篇习作,自己总结一下,我获得了______颗星。(写在作文评分处) 五.作文评级 95及以上特别棒 90及以上优秀

85—89良好 80—84一般 80以下不合格(要求重写) 六.作文字数要求 四年级要求不能少于400字。 语文园地二习作存在的问题: 1.审题不清楚。这次习作有两种形式可以选择写,一是自己拟题,写一篇记叙文; 二是用《观察日记*则》为题,以日记的形式来写。 2.观察日记格式不对。 3.本次习作不是科学课中的科学日记,语文的习作语言要求生动,形象。 4.有的同学写了一些无关的内容。 5.描写的内容不够具体,字数达不到四年级的要求。

小学四年级语文作文范文

小学四年级语文作文范文 知识点归纳: 写人的作文技巧 1、写好人物的形象. 人物的形象;一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌;就是人物的外形特征;包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发;要求抓住人物的本质特征;有选择、有重点地描写.人物的语言包括人物的独白;对话;交谈以及语气.“言为心声”.人物的语言是人物内心世界的直接表现.因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点.描写人物语言时;要注意符合人物的身份;表现人物的思想感情;反映人物相互间的关系.描写人物的动作时;不仅要写出人物“做什么”;还要写出“怎么做”.心理活动是无声的语言;是直接表现人物精神面貌;思想活动的手段.描写人物的心理活动时;要注意把心理活动产生的原因叙述清楚;还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来.外貌、语言、动作、心理活动写好了;人物的形象就突出、鲜明了. 2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点;这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑.一个人的特点是多方面的;作文时;我们应根据中心思想有所选择地写. 语言 动作 神态 心理 外貌

3、选用典型事例. 人与事是分不开的.一个人做的事很多;在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件. 4、运用细节描写. 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌;语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写. 小学阶段以写人为主的记叙文;一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人.其中应以写一个人为主. 一、写一个人. 记一个人的写人记叙文;大致有以下三种情况: (一)通过写一件事写一个人.有的文章写人只写了一件事;写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写.反映一个人的精神面貌的事例是很多的;通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写. 2、要写出事情的发展过程;使人物的形象逐步完整. 3、要把事情写具体.用一个典型事例记叙一个人;应该把这一事例写具体;这样人物形象才能丰满. 4、为了使读者对人物了解得更全面;使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础;使人物的形象更加丰富;文章的开头可以对人物作简要的介绍.

我的第一次选择作文800字

我的第一次选择作文800字 人生有许许多多的选择,也有许许多多的第一次。暮然回首,有多少个第一次值得我们低头慢慢品味?又有多少个第一次会在我们无穷的记忆中留下不可磨灭的印象?而令我最难忘的第一次选择莫非是:去年冬天帮爸妈卖对联了! 北风呼啸着吹过,窗户“咯咯吱吱”地响着,我像个木头般的站在风口,凛冽的寒风使我不禁打了个寒颤,往衣领中缩了缩。这是我第一次的社会实践——卖对联。望着对面的摊子,那个妇人高声吆喝着“卖对联喽,品种多喽,快来看看哦”难怪她那边的生意这么好。我也不甘示弱,“买对···对联”那声音像蚊子一般,只有我一个人听的见了。扭头望去,妈妈用鼓励的眼神对我说“加油,相信自己,再来!” 对啊,我一定要克服这个障碍。“咳咳”我清了清嗓子,深呼了一口气“卖对联了,品种齐全,价格优惠哦,快来看看。”一口寒风呛在了我的喉咙里,甚是难受!但是我继续吆喝着。寒风依旧凛冽的吹着,等了很长时间却没有人光顾。时间像泥鳅般从指缝间溜走。我失去了刚开始的兴致,打起了退堂鼓。正好这时有一位大妈走过。 我心里暗暗高兴着:机会终于来了。我紧紧地抓住了这个机会:“大妈,我们这的对联品种多着呢,进来瞧瞧呗。”我笑盈盈的对那位大妈说着。但是那大妈脸上却是很不情愿,蹙着眉头,一副很不相信的样子。一见这般情景,我的心里像十八个吊桶打水——七上八下。“口说无凭,不如眼见为实,进来看看嘛。”我的心里不禁捏了把汗,难道我的第一笔生意就如此泡汤了吗?正在我失落时,大妈一脸疑惑的问:“是吗?”一见情况好转,我立马乘胜追击,发挥了我家摊子的优点“外面风冷,不如进屋看看。”又是一阵寒风吹过,却吹得我心里暖洋洋的。成功在此一举! 大妈一进屋,赞许地点了点头“嗯,不错,品种的确齐全,一目了然。小丫头,给我挑一副。”。我捋了捋对联的样品,高高举起,拍了拍,“大妈,这幅怎么样‘人和家顺百事兴,富贵平安福满堂。’行不?”大妈开心的点了点头“这幅对联挑得不错,我买了。”我赶紧把对联卷了起来,小心翼翼的拿了一张报纸裹在外面,凑了凑两头,慎重的扎了线,递给了大妈。大妈掏了钱给我,我郑重的说了声“谢谢,谢谢您给了我这次机会,让我有信心继续。”大妈拍了拍我

四年级想象作文400字

四年级想象作文400字 导读:篇一:20年后的学校 你知道20年后的学校是什么样的吗?走吧,我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭,我来到了20年后的学校,去领略校园的风光。 哇!首先映入眼帘的是学校的大门,它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着,看上去像个威严的老爷爷,只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你,只要你身份正确,就可以进去。如果你身份不正确,它就会立马把你赶走。还是全自动化,又省钱又省力。进门后,就看见绿树成阴的大道,沿着自动化的平地,我见到豪华、华丽的教学楼。 教学楼是一个远远的笑脸,示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同,今天是蓝色,明天就变黄色了。教学楼里的教室特别美好,里面的桌子是固定的,再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别,只要老师对着黑板,再按一下红色按钮,黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课,它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇,只要你把垃圾扔到地面上,地面就会立刻清理掉这些垃圾,你回想,如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。 学校的操场也很高级,它的跑道是高级的琉璃瓦做成的,上面有五颜六色的颜色,里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台,一面红红的国旗栩栩上升,它会按着国歌的节奏有序的调理。

食堂是有黄金铺的,里面的地板是由白银马赛克组成的.。食堂里有一台长方形的机器,你对着它说一种菜名,就只需在一个位子上静静等候,那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后,你不用把餐具送过去,你只要吃完后放在那儿就行了。 图书馆也很好,那和食堂一样有一台机器,你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器,它就马上会把我要的那本书给找出来,让你看得津津有味。 学校里还有一个喷水池,不,应该是个音乐喷水池,你只要对它说一首歌曲的曲名,它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样,每2分钟变一样,让人觉得耳目一新。 怎么样,20年后的校园很高级吧,比五星级酒店都要高级! 篇二:未来的生活 同学们,你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧! 早上,我睡觉睡到早上十点左右,“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙,那个牙刷是高科技的,只要我说刷哪里,牙刷就会来刷哪里。我说:“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说:“好的,没问题。”不久,我的牙就像白纸那么白了。 我一刷完牙,“管家机器人”就会对我说:“尊敬的主人,您想吃些什么呢?”我说:“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说:“好的,马上就到。”不到五分钟,早餐做好了,我吃完了早餐,已经11点了,我心想:“是时候上学了。”

小学四年级上学期写景作文

小学四年级上学期写景作文 我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。接下来第一为你带来小学四年级上学期写景,希望对你有帮助。 在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。 接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄色的荷花淡雅,白色的荷花高洁,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉色,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长

的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。 天色渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。 春天,田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。 从远处看,那狭长的油菜田就好象大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄率分明。威风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。 你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嘤嘤地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心肺,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野在歌唱,好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

小学四年级语文优秀作文范文

放鞭炮作者:步一凡 童年的生活犹如一条清澈的小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。而童年的趣事,就像一叶叶扁舟,荡漾在欢腾的小溪上。每当我回忆起那些事儿的时候,嘴角上就不由自主地露出一抹抹笑容。去年年三十夜晚,我、哥哥和爸爸一起去放鞭炮。“嗞——”一声,哥哥放的钻天猴飞快地蹿上天空;“嗵!”爸爸的二踢脚跃上天空,炸了个粉身碎骨;可是,就在我放二踢脚的时候,二踢脚被风吹倒了,我们被吓得四处逃窜。幸好,二踢脚撞上栏杆,飞上了天空!哇!好险哪!“啪——”不知谁家的礼花,在天空中绽放朵朵五光十色的花;“噼噼啪啪——”大地红,一连串地爆炸声震耳欲聋……刹时间,漆黑的夜空被无数的烟花爆竹装扮得五彩缤纷,姹紫嫣红,好不耀眼!我想:“年兽是不是龙呀!”突然,一阵电闪雷鸣打乱了我的思路,看来,我是想错了。我忍不住地哈哈大笑起来。龙王能控制天气,呼风唤雨,我多么羡慕龙王啊!那时候,我竟然相信有龙王,真傻啊!童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这件事,对我来说真是一个美好回忆啊! 周记一则作者:韩琦锟 九月第三周这一周是普通话宣传周,我们班级开展了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。我们在板报上写了:“我是中国娃,爱说普通话!”主题标语。这次班会的主持人是一凡和天姝。同学们用各种形式的节目来宣传推广普通话的重要性。有的讲笑话,有的讲故事,有的表演歌舞……其中我讲了一个笑话,笑话讲的是:一位解放军战士回家,看到一个大姐姐在河边哭了起来。解放军战士问她:“大姐,你为什么在河边哭呢?”那个大姐操着一口浓重的四川话说:“我的孩子掉进河里了。”“什么,孩子掉河里了?我马上给你捞上来。”说完,那位解放军战士“扑通”一声就跳进河里,他捞啊捞,没捞到孩子,却捞到了一双鞋。解放军战士探出头来说:“大姐,孩子没捞到,倒是捞上来一双鞋。”说完,那个大姐连忙说:“就是它,我的孩子(鞋子)!”原来,那位大姐把“鞋子”说成“孩子”了。这都哪跟哪啊?你看,普通话说得不好,造成多大的麻烦啊! 我的好同学作者:刘美希 我的同学“杭杭”是一个学习好,乐于助人,小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服的同学了。“杭杭”是瓜子脸,炯炯有神的大眼睛,红红的脸蛋,樱桃小嘴,个子不算高,但她的头发很长。总体说,她真的是一个名符其实的“小美女”。她声音也是那么的动人。“杭杭”的学习可好了。有一次,老师发试卷时,因为那张试卷很难,其他同学都答了90分以下。而“杭杭”呢,她对这张试卷根本不在意,结果她答了一个100分。这家伙,咋这么牛呢?也难怪,就凭她平时对学习的那股钻劲,那股认真劲,不考100才怪呢!她也很乐于助人。有一次,她发现小红没带钢笔,她二话没说,从自己的文具盒里掏出一支钢笔借给了小红,感动得小红连说“杭杭”真是个讲究人,及时雨。她还借小刚格尺,扶着盲人过马路……人们都说:“雷锋出门一千里,好事做了一火车!”那么,我可以非常自豪地说,在助人为乐做好事方面,她简直可以和雷锋PK一回了!她还心灵手巧。“杭杭”的十字绣,堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看,在夏季的小池里,一朵朵荷花粉嘟嘟的,舒展着花瓣,正在盛开着。清风温柔,池水涟漪,一叶扁舟,徐行波上,采莲女高挽云髻,华服彩绢,面貌姣好。河里的小鱼,鳞明眼亮,在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品,相信你一定会瞠目结舌,半晌说不出话来的。你们觉得“杭杭”是不是多才多艺啊?她还是我们学校的优秀学生呢!..

关于想象作文的四年级范文

关于想象作文的四年级范文 大家在写想象作文的时候都是怎么写的呢?想象作文也是最容易构思的。下面就是小编分享的关于想象作文的四年级范文,一起来看一下吧。 四年级的想象作文篇一七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的,上面有七个黑点,人们都说我们很漂亮,小学四年级想象作文。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫,大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害,是人类的好帮手。我在家族里排第63,有40个哥哥和22个姐姐,57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲,对我和兄弟姐妹们可好了,我们都很爱爸爸妈妈。我,是一只七星瓢虫。 觅食,是我们生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下,我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴,浑身充满了力量,刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫,小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们,趁他们没发现,我加快脚步,一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎,我想:你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思,还是已经筋疲力尽,竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿,妹妹向我缓缓爬来,我看她失落的表情和瘦弱的身躯,就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她,她很激动。她大口大口地吃着蚜虫,我看到她这么高兴,不禁笑了起来。突然,树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却,我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿,又有变色龙来袭,我们就使出了绝招——装死!我们不约而同地把脚收在肚子下,从树上落到地上,躺下装死,小学四年级作文《小学四年级想象作文》。我们这招百试百灵,把敌人瞒住了,等敌人走后,我们又欢呼起来!我们回到家,已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴,进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒,原来又要去觅食了。 晚饭后,我看着那轮皎洁的明月,闭上了眼睛,模模糊糊地飞进了我的童话世界,开始了奇妙而有趣的旅行 四年级的想象作文篇二在一个既美丽又和谐的大森林里住着小白兔--花花,小鹿--鸣鸣和毛毛虫--京京。他们是结拜的三朵金花。 一天,京京病了,她不能自由自在的在草原里兴高采烈地玩耍了。花花和鸣鸣去探望她,但是京京的门口太小了,根本不能进去,花花说:“不要紧,京京的病只要一两天就能康复,复愈我们告诉他原因就没事了啦。”鸣鸣也这样认为,他们就走了。京京康复后,听到狡猾的狐狸说花花和鸣鸣这两天都在俱乐部里看彩电、吃、喝、玩、乐。京京就立刻想到她生病时两个好朋友都不去探望她,一股股火药味从他身上发出了。他来到好朋友家时,愤怒地说:“好啊你们,虽说是结拜的姐妹,当我病了的时候就一个个不来探望我,只会在俱乐部吃喝玩乐,一声问候也没有,所以我决定以后各走各的路,井水不犯河水。”鸣鸣解释说:“京京,事情并非是你想象的那样子,我们……“够了,不用再说了,我再也不想见到你们,呵”

第一次作文500字文章:我的第一次

第一次作文500字文章:我的第一次 第一次作文500字文章:我的第一次人生有许许多多的第一次。如:第一次学会走路、第一次学会自己穿衣服、第一次学会唱歌、第一次学会写字……我最难以忘怀的是第一次做饭。 做饭时每天都要做的事情,当然每个人都会做。虽说做饭很容易,但是做起来也不简单。一直以来,我都很想尝试一下做饭的滋味,可是又没有人教我。 直到有一天,爸爸觉得我长大了,应该学会做饭,就对我说:“你这个蠢猪,什么事都不会做。来,我教你学做饭,想不想学。”一听到“做饭”这两个字我都迫不及待了。我说:“当然想,快开始吧。”“好”爸爸回答道。 爸爸指挥,我动手。爸爸说:“先把米洗干净,再把米和适当的水量倒进电饭煲,最后插电源就行了。”“噢,原来如此简单”我赶紧照着爸爸说的去做。遭了,我还只是开始把米洗干净而已,就把米快要倒完了。顿时,我在心里暗暗地鼓励自己加油,不要灰心。我继续完成了做饭的基本动作。过了15分钟,饭好了,我打开盖。饭~哇,香喷喷的饭。 这让我懂得了“失败乃成功之母”我的脸上露出从未这么灿烂的微笑。每当我遇到挫折时,失去信心时,这句名言总在我的耳边响起,使我拾起了信心。我永远也不会忘记我的“第一次做饭”。

第一次作文500字文章:我的第一次海洋之旅8月2日,我乘着飞往海南的飞机来到海南岛。下了飞机,我们随着路边的风景,随着导游的介绍,随着汽车的前进,我们来到第一个景点——热带植物花园。那儿种植了奇花异草,让我不知看什么好。 最让我难忘的是第二天的海洋之旅,这是我人生中的一次挑战。我们经过导游的介绍,纷纷报名去潜水。我穿上潜水衣,准备下水。穿潜水衣的感觉可不好,让我在炎炎夏日下,像是中暑一样。在下水前,我们先进行了水上培训。教练教我们了几个手势,在紧急情况下使用,我们反复地操练着。接着,我们乘着游艇来到海的另一边进行潜水。轮到我了,不知为什么,我的心不知不觉地跳到了喉咙口。我穿上了重重的腰带,再背上氧气瓶,咬上换气的咬嘴,我先试了试潜下去,一低头看见很多美丽的热带鱼和电人的水母,石头老弟争着说:“还没说到我呢?”珊瑚妹妹娇气地说:“我都没说到,何况你呢?”感觉海底是一个缤纷世界,是一个美丽家园。第二次,我深吸了一口气就潜下去,我潜到了底,有种征服海洋的感觉。但是可恶的水母迎面扑来,我被它哲了一下,虽然有些痒,但在海底的感觉就是不一样。 一天,两天``````五天,时间悄悄流逝,海南岛五日游结束了,我依依不舍地离开了这个美丽的风采之都——海南。 第一次作文500字文章:我的第一次熟悉我的人都知道:胆小如鼠是我最大的特点。怕走夜路,怕一个人在家,怕在课堂上举手回答问题……为此,妈妈没少教训我,说我这样下去,准没出息的。可我也不想这样啊,我多么渴望能在哪天高高地举起我的手,让老师和同学瞧瞧我张航也是不错的啊。那天,我决定

小学生四年级作文学期总结

小学生四年级作文学期总结 学期总结 整整一个学期又过去了,这学期我在学习上有了很大的收获,同时也存有一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下,希望在新的一学期里改进不足,发扬优点! 收获: ⑴ 考试成绩是对平时所学知识的检验,这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成绩都跨入了优秀的行列,其中数学成绩还取得了99.5分的高分,这都得益于老爸平时让我建立了错题集,使我能够即时总结,巩固学习的成果。 ⑵ 这学期我的作文水平提升了很多。以前的作文总是依赖爸爸来协助修改作文,现在能独立写作文了,并且写完后还都是自己改,不再让爸爸帮我改了。 ⑶ 养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜欢拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜蜜的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!因为看书能让我懂得一些做人的道理,能够增添我的想象力,还能协助我提升作文水平。这学期我已经看了很多校信通奖励我的优秀图书,阅读中收获了快乐和知识。 ⑷ 这学期还能做到上课认真听讲,脑子不往别处想,所以写作业时就能独立思考,轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。 我的不足有: ⑴ 上课不能做到经常性的积极发言,不够大胆,有忽冷忽热的情况。所以等到下学期我要努力改正,积极发言,锻炼自己的勇气,提升自信心。这样能够检验一下我知识学的牢固不牢固。

⑵ 写字速度慢,学习效率不高。总是别人二十分钟完成的作业,我得半个小时才能完成,这样别人就能够多玩十分钟或看点别的课外书,而我就不能了。从寒假开始,我要天天练字,看看用几分钟能够把任务完成,这样慢慢就会把写字速度加快了很多。 ⑶ 取得一点成绩,就会有骄傲的情绪。我发现我一受到老师的表扬,就会容易满足,成绩就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。 成绩只能说明过去,不足还需要今后持续地改正完善。最后,我得提醒大家一句话(包括我),就是多学习别人的优点,改掉自己的缺点,让我们大家共同努力,共同学习,共同进步!

四年级下册语文各单元作文范文汇编

四年级下册语文各单元作文范文汇编 我爱大花坛(1单元) 我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。 春天,刚走进校门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,不用说,它就是最引人注目的紫丁香。远处看去,就像一片紫色的云霞;再走近一点儿,就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才发现那片紫色原来是无数朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来:一串红比火还红,环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起,红的、白的……一起随风摇摆。 夏天,大地也被烤的热烘烘的,而大树却长得又密有壮,连阳光也从枝上照不着地。 秋天,是菊花、桂树的天下,桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异,形态万千。 冬天,冬魔走过的地方没有一丝生机,只有黄腊梅散发出淡淡的清香。 啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园最美的地方。 校园景色(1单元) 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。 校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。 每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。 美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。 校园春色(1单元) 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。 一进校门,一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些,它露出了粉红粉红的小脸儿,再往旁边看,几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳,似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上,一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通,像护卫一样保护着花。花坛中央,“野火烧不尽,春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了绿色。 我向前走去,下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。 站在升旗台上往下望,运动场上有一棵参天大树,可能年龄比我大得多吧!春姑娘拂袖而过,把树爷爷的衣服变成了翠绿色,虽说树爷爷身子凹凸不平,但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌,连春姑娘都看笑了! 自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊! 校园春色 春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同

第一次成功作文

第一次成功作文 在我们的人生中有许多第一次,但在这些第一次中,有些第一次却让我难以忘怀,就是我第一次滑雪。 那是一个冬季,天气很好,我们一家人去滑雪,我滑的是双板。滑雪场里人山人海,人群在雪道上,上上下下,令人眼花。我们来到了初级道,因为我是第一次滑雪,初级道上的人也不少,于是我乘滑雪“电梯”到了上面。 我在坡上向下看,好陡啊,在滑道上还不时有人摔倒,挡在路中间,看他们摔倒的样子我有些腿软了,心中忐忑不安,想:我到底滑不滑下去呢?如果不滑下去又怎么下去?坐“电梯”,那太丢人了吧,还不如摔一跤呢。最终我决定滑下去,于是,我到了边上,吸了一口气,用雪杆一助力就下去了,真爽,在滑到中间的时候,因为速度很快,风从你脸上滑过,风又很大,所以感觉很爽。我想:滑雪原来这么简单。我紧张的心情,放松了许多。这时我旁边的一个阿姨突然摔倒了。幸好离我很远,我想:真不幸啊!可就在这时。我也摔倒了,摔得雪杆都飞出去了。我站起来捡起雪杆,又向下冲去。 我也没有就此罢休,又坐“电梯”上去,滑下来,虽然又摔倒了,但经过,一次又一次的摔倒,终于能完整地滑下来了,我心中无比自豪。

虽然,我到后来才知道滑雪并不是那么简单,而是有:刹车,转弯等动作技巧的。我也渐渐由初级道转为中级道,由中级道转为高级道。再由双板变为单板。在这滑雪的过程中,我一次又一次次地爬起,但我并没有为此而失去信心,而是抱着一种“只要努力就能成功的” 信念,爬起,向下冲去。 生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物?一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。 记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊!看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲”“演奏”结束了。我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了!这时,精神饱满的爸爸妈妈

四年级想象作文400字范文【三篇】

四年级想象作文400字范文【三篇】 【篇一】 天空被染成了一片血红色,像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地,月亮悄悄地爬上了树梢,天空换上了一件漂亮的礼服,礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石,夜空显得十分美丽。 萤火虫提着它的小灯笼刚出门,就看见了蝙蝠先生,它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说:“我在值班,因为白天是啄木鸟阿姨值班,晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道:“你真勤劳呀!” 萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里,它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了,萤火虫称赞道:“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。” 萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声,萤火虫走近一看,原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候,猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来,一下就把田鼠抓住了。 萤火虫又到了路边,听见了青蛙和小蛇的吵架声,原来它们在争着过马路。萤火虫说:“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议,就这样,萤火虫化解了矛盾。 萤火虫抬头望望天,天空已经完全黑了下来,像黑色幕布一样。心想:“已经这么晚了,妈妈肯定急了,我得赶紧回家了。” 【篇二】

一天,小猪怕怕在路边看见了一个圆滚滚的、绿色有条纹的东西。怕怕害怕极了,说:“呀!这是什么东西啊?”边说边想把它踢掉,突然那东西说话了:“小猪,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都给你讲一个故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地说“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滚回了家。 西瓜很讲信用,真的每天都给怕怕讲一个故事。每次怕怕都是在西瓜的故事声中进入甜甜的梦乡的。怕怕和西瓜成了好朋友。 一天,怕怕从外面回来,看见一个人抱着一个西瓜从它家里出来。它想叫住那个人,又不敢叫,于是,就偷偷跟着,看着那个人进了一个院子,把西瓜放在院子里的地上,就进屋去了。院子外面拴着一条狗,那狗一见到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但这次为了西瓜它还是走进了院子,一把抱住西瓜就往回跑。 跑到家,怕怕气喘吁吁地对西瓜说:“别怕,西瓜,我们已经到家了。”“怕怕,你真勇敢!我想你应该改名叫‘壮壮’了。”西瓜说。它俩一起笑了起来。 【篇三】 同学们对将来世界好奇吗?你知道将来世界的房子是什么样的吗?你想过将来世界,你需要的房子吗?假如还没有想过这些问习题的话,就让我来带你走进将来世界的房子吧!我来给你介绍一下将来世界的房子!二十二世纪五十年代,出现一种植物房子。它是植物形成的房子,你一定会觉得很奇异。

人教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)

人教版小学语文四年级上册同步作文 习作1 写一处自然景观 [写法点拨] 1.介绍清楚所写的自然景观。水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,一间书店让我们流连忘返,家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,要写清楚你想写的地方,它在哪里,让读者一目了然。 2.抓住所写自然景观的特点。这应当是习作的重点,要让你的描述让别人心动,就必须恰当使用各种表现手法,这样才能引起读者的共鸣。在写的时候,还要注意详略得当,不需要把所有的精彩都一一呈现出来,还有的妙处要等待别人去挖掘。要知道,犹抱琵琶半遮面最吸引人了! [作文素材] 1.好词 浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静 柳绿花艳莺歌燕舞蜂围蝶阵松鹤延年万物复苏 百花齐放山清水秀古木参天云遮雾绕苍山叠障 茂林修竹清静幽雅风光旖旎水草鲜美美不胜收 横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川 2.好句 清凉台是一个观日出的好地方。瞧,浩瀚的云海被阳光一照,色彩斑斓;远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像大海中的小珊瑚礁…… 池塘就更加美丽了,清澈的水宛如一块碧玉,十分好看。池塘边盛开着五颜六色的野花,虽然没有牡丹的国色天香,也没有玫瑰的浓墨重彩,但它带着一股清新的乡村气息。鸭子在河里“嘎嘎”地叫着,湖面上荡起一圈圈涟漪,这真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀! 夏天的小河是热闹的世界。胆大的孩子光着屁股跳进河里,打水仗洗澡,快乐得像一群小鸭子。不会游泳的便坐在岸边让流水冲击小脚丫,溅起一朵朵动人的水花。 3.好开头

我爱清清的水,我爱蓝蓝的天,我更爱家乡村边的小山坡,那里是我们孩子成长的乐园。 亲爱的伙伴们,我向你推荐一个好地方,那就是苏州的香雪海。 4.好结尾 怎么样,你是不是也心动了呢?那么,趁着这垂柳依依,趁着这春花灿烂,那就去扬州吧!烟花三月下扬州,你一定会爱上扬州的! 捧着心爱的书,听着窗外的雨声,你会觉得,世界上最美的风景莫过于此。 [例文赏析] 1.同步佳作

小学四年级语文作文范文汇编

作文法宝 1.考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路; 2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到; 3.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去; 4.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜; 5.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹; 6.开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%; 7.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文; 8.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”; 9.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣; 10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分; 11.想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有

益就行; 12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色; 13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成; 14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

我成长中的一件事 那是我即将上小学的时候。一天早晨,妈妈要教我骑车。骑车——我太高兴了!我曾多次在电视中看见自行车运动员在大路上奔驰,旁边无数的观众在呐喊助威。于是,我很爽快地跟着妈妈来到了一块空地上,和妈妈学骑车。 开始时,妈妈扶着车把,让我慢慢地往前蹬。过了一会儿,妈妈看我开始入门,她就让我自己扶车把,她改在后面推。渐渐地,我开始掌握要领,骑的速度也渐渐加快了,妈妈跟着我小跑着。后来,妈妈对我说:“不用我推了,你自己试试吧!”我能行吗?望着妈妈头上的汗水和充满鼓励的目光,我点了点头。开始一段很顺利,但是,骑着骑着,我回头看见妈妈离我已经有十几米远了,我一下子又害怕起来,车把也不听使唤乱摆起来——我摔倒了,车就压在我身上,我很疼。小时候,我和妈妈上街也摔倒过,妈妈都是急忙把我扶起来,还问我摔疼没有,今天我摔得这样疼,妈妈一定会来帮我的。于是我没喊也没叫,静静地躺在那,等着妈妈来扶我。 可谁知,时间一秒一秒地过去了,妈妈竟然无动于衷。妈妈是不是没看见我摔倒呀,我偷偷地抬起头看了看,妈妈正望着我呢。妈妈怎么不管我了呢,她不是个坏妈妈呀。我又使劲把头抬得高一些,妈妈仍然没有动,但是,我看得很清楚:妈妈好象在用眼睛和我说话,她的目光里再没有“你摔疼了吗”的话,有的只是期待和鼓励。我明白了,她是希望我能自己站起来。 我已经是大孩子了,妈妈不会再来扶我了,靠的只能是自己。我使劲推开车,自己站了起来。这时,妈妈走了过来,她蹲下来摸着我的脸,我的手,脸上带着阳光般的微笑,眼中闪出了激动的泪花。不知怎地,此刻我反倒觉得自己是个大人,我笑着对着妈妈说:“妈妈,我摔的一点也不疼!” 我又自己骑上了车。也就在那时,我懂得了一个人生的道理:跌倒了,爬起来。

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