学习型领导干部简要事迹材料(doc 7页)(正式版)
干部先进事迹材料(精选10篇)

干部先进事迹材料(精选10篇)干部先进事迹材料怎么写?1.鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
2.以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
3.具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
干部先进事迹材料(精选10篇)在学习、工作、生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编收集整理的干部先进事迹材料(精选10篇),希望对大家有所帮助。
干部先进事迹材料1按照市委的统一安排和部署,我作为进驻好梯乡苟家院村的工作组干部,感到十分荣幸。
驻村以来,在工作组组长的带领下,在苟家院村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展。
现将九个月来的驻村工作总结如下:一、主要工作开展情况(一)深入调查摸底,摸清村情民意驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清苟家院村的基本情况,掌握矛盾产生的根源,我和工作组成员采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。
分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。
二是“走出去”。
为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。
党员学习型先进个人事迹材料

党员学习型先进个人事迹材料李孟全同志1962年11月21日出生于一个党员干部家庭,1984年7月毕业于沈阳药学院,同年被分配到牡丹江医学院工作,先后历任化学教研室教师、药理教研室教师、中心实验室副主任以及药学系副主任等职务。
现任我院医药研究中心副主任。
她于XX年被评为教授,XX年获得中国药科大学博士学位。
她先后获得学院优秀教师称号、完成了多项省级、厅局级科研项目,发表20余篇研究论文,获得多项省科技奖励,在我院的教学和科研第一线上默默地工作了27年,为我院发展做出了一份贡献。
在周围同事的眼中,她是一个步履坚定,天资聪慧,工作执着,富有敬业精神的人。
自从她XX年初调到医药研究中心工作以后,在学院、综合教学党委和研究中心党支部的引导和帮助下,她对党组织的认识、理解和追求,特别是在精神面貌和工作态度等方面都发生了巨大的变化。
这是有目共睹的事实。
在工作岗位上她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。
她处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。
下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:王xx将“开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献”的深圳精神镌刻在援藏公寓大门的墙上,让大家时刻牢记。
进察隅大量调研后,王xx和察隅援藏工作队时常讨论工作至深夜。
“对援藏项目,必须高标准、严要求,同时不能打乱仗。
”王xx说,“援藏工作不仅要使察隅各族群众共享深圳发展的成果,更要把深圳的精神和理念传递到这里。
”一、思想进步,政治合格当人们每天走在整洁干净的楚州大街上,可曾想到环卫工作者的默默奉献,而环卫队伍的“领头雁”就是区环卫处党支部书记、主任李明成。
为了古城环境的清洁,他用实际行动诠释着“宁可一人脏、换来万家洁”的环卫精神。
定期举办丰富多彩的活动,实际锻炼学生。
最新-童文生同志做学习型党员干部先进事迹材料 精品

童文生同志做学习型党员干部先进事迹材料童文生同志做学习型党员干部先进事迹材料童文生,男,大学文化,中共党员。
参工之初从事林业管理、图书发行,后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作,去年12月公开考入县委宣传部,现致力于群众宣传工作。
他从事的工种虽然很多,但他的起始学历仅为中专,其专业与多个工种不对口,但他工作却十分出色,究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地争做“学习型党员干部”。
一、学习理念先进。
该同志常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。
他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是“学习为本”理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。
二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。
三是“工作学习化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。
四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。
五是“知识共享”理念,他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。
六是“理论联系实际”理念,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。
科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。
他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。
一是学深了政治理论。
他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十六大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。
学习型党员先进事迹材料

好学、缜思、重行——理论学习中心组先进个人推荐材料***,中共党员,现任区府办党组成员、纪检组长,联系三产、重点工程线上工作。
该同志自参加区府办工作以来,面对繁忙的工作任务和不断涌现的新情况、新问题,能始终坚持虚心求教、认真钻研的学习态度,埋头苦干、积极向上的工作热情,认真思考、勇于创新的工作理念,不断在工作中学习,在学习中工作,努力提升自身综合素质,矢志不渝地争创学习型党员干部。
一、博学广识,争当机关学习表率。
区府办是一个大融炉,各条线上的政策法规及业务知识都在此处汇集,有着学不完的知识。
该同志自联系线上工作以来,时刻注意加强自身学习,虚心求教、不耻下问,把加强学习当作一种觉悟、一种责任和一种追求,不断提高自身的理论水平和工作能力。
一是学理论。
能始终积极参加办公室干部学习会、中心组理论学习会,并积极参加各相关单位组织的理论报告会、培训班等学习深入学习了科学发展观、十七届六中全会等重大理论创新成果,平时能关注中央、省、市一些重要会议及时事政治,及时领会和把握上级新的精神、新的政策、新的举措。
二是学政策。
该同志曾先后联系食品安全、旅游发展、商务发展、民族宗教、招商引资、重点工程、退二进三等多个领域工作,困工作调整许多业务政策法规相对来说都是刚刚接触,都需要马上研究掌握,否则就会耽误工作。
因此,该同志都积极向部门及身边的领导同事请教,虚心当好学生,在工作之余,静下心来积极搜罗土地房屋征收、规划土地管理、食品安全法规、招商引资政策、财政体制运行、退二进三政策等近100个相关法规和业务政策,并主动钻研学习,务求做到把握法规精通政策。
还积极提议单位举办政策夜学活动,并帮助邀请落实相关单位专家来我办授课,积极营造全员学政策的良好氛围。
三是学方法。
抓协调抓督促是办公室工作的重要内容,这单靠干劲还不够,更重要的是工作方法,好的方法往往能事半功倍。
因此,该同志特别注重向身边的区领导和其他班子同志学习好的工作方法和经验,坚持做到多观察、勤思考、善总结、找差距,不断提高处理复杂问题的能力。
优秀领导干部先进事迹材料

优秀领导干部先进事迹材料李明是一位优秀的领导干部,他在工作中展现出了出色的领导能力和杰出的个人品质。
以下是他的先进事迹材料:一、背景介绍李明,男,现年40岁,担任XX市政府副市长职务。
他毕业于国内知名大学,具有丰富的工作经验和深厚的专业知识。
自加入政府工作以来,他一直致力于为人民群众谋福祉,推动经济社会发展。
二、坚定的理想信念和党性修养李明始终保持着对共产主义事业的坚定信仰,坚守党的纪律和原则。
他深知领导干部应该成为党和人民的忠诚代表,时刻以全局的利益为出发点,做到清正廉洁,积极为人民群众解决问题。
他严格遵守党纪国法,不私欲私利,始终保持清正廉洁的作风。
三、卓越的领导能力作为一名优秀的领导干部,李明具备出色的领导能力。
他善于团结和带领团队,注重培养团队成员的创新能力和团队精神。
在任职期间,他带领团队成功推动了许多重大项目的实施,取得了卓越的成绩。
他的领导方式注重以身作则,注重培养团队成员,注重激发团队的潜能和创造力。
四、为人民群众解决问题的扎实工作作风李明以人民群众的需求为出发点,注重走基层、深入了解实际情况,通过实地调研和广泛听取意见建议,及时解决各类疑难问题,为人民群众提供更好的服务。
他关心民生、关爱弱势群体,积极参与扶贫计划和社会公益活动,用实际行动践行为民服务的宗旨。
五、积极推动经济社会发展作为市政府副市长,李明积极推动经济社会发展,注重制定和实施发展战略,引进外资,提升产业竞争力。
他注重市场营销和企业对接,为本地区的经济发展做出了积极贡献。
同时,他也重视环境保护和生态建设,推动可持续发展理念在本地区的落地实施。
六、丰富的学习经历和终身学习的意识李明在任职期间积极参加各类学习培训,不断提升自己的综合素质和专业知识。
他认为,作为一名领导干部,终身学习是非常重要的,只有保持学习的状态,才能跟上时代的步伐,适应新形势下的工作需求。
七、受到表彰和荣誉李明的先进事迹和工作成绩得到了上级部门和市民群众的高度认可和赞誉。
学习型党员事迹材料

学习型党员事迹材料好的学习理念,丰富的学习方法一直是徐斌书记对待学习的信条,他工作多年,始终谦虚好学,他的事迹引人启发。
一、学习理念先进。
徐书记常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。
他是这样说的,也是这样做的,作为镇里的一把手,平时的工作非常忙,但他总是抽出难得的时间进行学习,把“学习为本”理念贯穿于工作生活中,学习是他前进的基础,也成为了他拼搏向上的源泉。
二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。
坚持每天读报,读《党支部书记》等杂志。
三是“工作学习化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。
理论联系实际,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。
二、学习内容科学。
科学选择学习教育的内容,是其成为学习型党员干部的重要原因。
他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。
一是学深了政治理论。
他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十七大的精神实质以及科学发展观,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。
二是理论联系实际,学精业务知识。
他能及时了解掌握最新知识,接受最新经验,每次大会他都会总结自己的学习经验,以及结合实际的一些好的工作方法与广大干部交流,丰富他们的精神生活,强化他们的学习意识,做到以身作则。
他常说只有谦虚好学,活学活用,不怕辛苦,才能海乃百川、有容乃大,做一名好干部。
三、持之以恒,做好带头作用。
学习贵在坚持,国学大师王国维就是每天不管多忙都要抽出两个小时时间学习,不管春夏秋冬,三伏三九,他都不改学习的好习惯,终于成为一代大师。
徐书记也常以这个典故教育我们,他也是这样坚持的,给我们树立了很好的榜样。
党员学习型先进个人事迹材料_事迹材料_
党员学习型先进个人事迹材料李孟全同志1962年11月21日出生于一个党员干部家庭,1984年7月毕业于沈阳药学院,同年被分配到牡丹江医学院工作,先后历任化学教研室教师、药理教研室教师、中心实验室副主任以及药学系副主任等职务。
现任我院医药研究中心副主任。
她于XX年被评为教授,XX年获得中国药科大学博士学位。
她先后获得学院优秀教师称号、完成了多项省级、厅局级科研项目,发表20余篇研究论文,获得多项省科技奖励,在我院的教学和科研第一线上默默地工作了27年,为我院发展做出了一份贡献。
在周围同事的眼中,她是一个步履坚定,天资聪慧,工作执着,富有敬业精神的人。
自从她XX年初调到医药研究中心工作以后,在学院、综合教学党委和研究中心党支部的引导和帮助下,她对党组织的认识、理解和追求,特别是在精神面貌和工作态度等方面都发生了巨大的变化。
这是有目共睹的事实。
在工作岗位上她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。
她处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。
下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:一、思想进步,政治合格该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。
在党员活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。
在践行科学发展观系列活动中,为基础教学党委的教师讲授“科学研究的一般方法及科学论文的撰写”专题报告,收到良好效果。
作为一名刚刚加入党组织的同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。
优秀干部个人主要事迹
优秀干部个人主要事迹优秀干部个人主要事迹(通用8篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
到底应如何拟定事迹呢?下面是店铺精心整理的优秀干部个人主要事迹(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀干部个人主要事迹1岳洋同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
在学校,他尊敬师长、团结同学。
身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
岳洋同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。
曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。
但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。
同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。
同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。
优秀领导干部事迹材料
优秀领导干部事迹材料优秀的领导干部事迹材料(一)有道是:“百行德为首。
”从政行为基于从政道德。
执政基础最容易因腐败而削弱,执政能力最容易因腐败而降低,执政地位最容易因腐败而动摇。
事实证明,一切腐败都是由从政道德失范开始的。
因此,在当前的党风廉政建设中,加强领导干部从政道德建设迫在眉睫。
坚决拥护党的领导和贯彻落实党的基本路线、方针和政策,热爱团的组织,忠诚团的事业,作风务实,深入基层,贴近青年,贴近群众,服务青年,积极配合团区委开展好各项工作,下面是为大家搜集的社区优秀的团干部事迹材料,供大家参考。
一、加强政治学习以明德修身社会环境的复杂性与缺乏长期的艰苦生活磨炼,可能使部分领导干部丧失壮志。
如何保持壮志,如何做到“世态已更千变尽,心然不受一尘染”,最好的方法就是加强学习。
古人云:“学以立德,学以增智,学以求乐,学以致用。
”无数事实证明,“是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。
”因此,领导干部要把学习作为一种政治责任,坚持理论联系实际,牢固树立终身学习的理念。
领导干部必须始终保持政治头脑的清醒与政治立场的坚定,自觉贯彻执行民主集中制原则,不断加强党性修养,增强党性观念,不断地进行自我教育、自我完善,切实解决好“当干部为什么”、“用权干什么”、“工作图什么”、“身后留什么”等实际问题,在不断改造客观世界的同时,努力改造主观世界,真正做到职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创。
二、牢固树立用权为民的从政道德理念当前,领导干部要树立崇高的从政道德理念,首先,必须树立官民平等的道德理念。
社会主义社会公民人人平等,究其竟,领导干部也是公民,并且还应带头做优秀公民。
其次,必须树立权为民用的道德理念。
领导干部手中的权力,是人民群众赋予的社会公共权力。
这公权只能用来为人民谋利益,而不能用来对领导干部个人或小集团谋私利。
对于领导干部而言,权力就是责任,就是义务,就是服务,就是奉献。
权力是一柄“双刃剑”,这既能使人高尚,也能危害党和人民的事业,使人堕落。
优秀党员领导干部先进事迹材料(通用3篇)
优秀党员领导干部先进事迹材料(通用3篇)优秀党员领导干部先进篇1多年来,在平凡的工作岗位上我始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,全面的完成各项工作任务;作为一名共产党员,我时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、农机培训监理、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大干部职工的普遍好评。
一、坚定理想信念,树立党员形象党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。
一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。
作为支部书记,我深刻知道到我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的创业激情。
所以,在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。
在平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。
把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。
在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新,努力做好本职工作参加工作以来,我主要从事农机培训工作。
自95年任技校党支部书记后,更觉自己的担子重了,要求更高了,因为党支部是党的基层组织,是组织和领导、群众完成党的各项任务的直接指挥部。
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学习型领导干部简要事迹事迹材料
该同志时刻牢记我党我军宗旨,着眼新时期部队建设的
需要,坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,并将所学知识
运用在贯彻落实科学发展观上,通过抓机关,带队伍,促发
展,与时俱进推动了军分区政治工作全面建设实现跨越式发
展。该政治部先后被省军区评为,其本人先后被
一、讲学习,争当勤奋学习的模范。领导干部做勤奋学
习的模范,是更好地履行职责的必然要求。在肖初良的脑海
里,学习就是工作。学习不仅是工作的需要,更是生活的需
要。为了腾出时间,静下心来学习,尽可能摆脱具体事务的
干扰,减少交往应酬,他有一条不成文的规矩:凡观光旅游
考察不同往,凡娱乐性陪客不参加,凡招待性宴请不接受。
熟悉他的人都知道他随身携带三件“宝”:一本书,一把剪
刀和一本笔记本。无论是在机关上班,还是下乡检查工作,
一有空就看书学习,有好的见解就记下,遇到好的文章就剪
下。到现在,他已经收集了20余本剪辑本,内容涉及政治
理论、科技练兵、机关建设等10多个方面。长期的工作实
践使他认识到,作为人武部政委,只有具备一定理论素质,
不断提高领导水平,才能具有感召力和凝聚力,才能更好地
带领干部职工完成各项工作任务。1997年,他报考了华师大
研究生,主攻党务专业。在机关,带头“三写”:写新闻报
道、写调查报告、写调研材料。今年初,机关干部到军分区
教导队集训,他和一名干部留下值班。整整一个星期,他闭
门谢客,写出了3份颇有价值的理章,其中2篇先后被军地
报刊采用。近几年来,肖初良不仅系统读了上百本理论和军
事高科技书籍,而且在军内外报刊发表文章30多篇,其撰
写的《我是怎样学习理论的》、《当党委书记的几点体会》等
体会文章分别在省市武装工作会上进行了交流,《用党的最
新理论成果武装官兵思想》、《人武部抓基层应着力发挥三个
作用》等研讨文章先后在广州军区政治部《政治工作简报》、
《政治指导员》上刊登,他还两次被广州军区政治部评为
“十佳特约记者”。 二、抓队伍,打造学习型机关 1995年
9月,肖初良由条件优越的军分区干休所协理员调到贫困山
区谷城县人武部当“军代表”,兼任县委常委。上任伊始,
他面对的是杂乱无章的营区,破旧不堪的办公设施,特别是
受原谷城人武部当年“5.31枪杀案”事件的影响,干部职工
情绪低落。“受命于危难之时,党组织安排我到谷城,是叫
我来兴武装的,那我就首先要把干部职工凝聚起来,建立一
支高素质的干部队伍。”肖初良认为提高干部职工能力素质
最重要的途径就是从学习抓起。为营造良好的学习环境,他
从机关“硬”件建设入手,先后筹资20多万元建起了现代
化、多功能的图书室、学习室、阅览室,实现了干部人手一
台电脑,图书室藏书万余册。在“软”件建设上,他重新修
订完善了理论学习、党课、法纪、组织生活会等六个方面17
项制度,为干部职工建立了“三本一档案”:自学计划本、
学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度
的日益完善,使肖初良更感到没有学习的高质量,就不可能
带出高素质的干部队伍。为了培养“一专多能”、“复合
型”和“学习型”机关,他在干部职工中积极推行以学习
“党的基本理论知识、现代高科技知识、市场经济知识和武
装业务知识”为主要内容的理论“富脑”工程,使机关干部
职工学习蔚然成风,每年平均安排学习时间400多小时,人
均写心得笔记3万多字,人均读书10多本,发表新闻报道、
调研文章8篇。扎实的学习带来了丰硕的成果。近几年来,
机关干部职工积极参加中央党校学习,使学历结构大为改
善,机关干部人人达到本科以上学历,连机关7名职工也拿
到本科文凭。原政工科干事包海峰,在干好本职工作的同时,
积极钻研军事知识。2000年,在参加广州军区组织的科技练
兵比武中夺得第一名,荣立二等功。 三、带基层,用理论
指导民兵预备役工作 民兵干部是民兵预备役工作的“一线
指挥员”,他们素质的高低事关民兵基层建设的好坏。一次,
肖初良发现南河镇一名专武干部任职3年,连基本的民兵整
组报表都不会。这件事使他感到,基层民兵干部的素质低直
接影响制约着基层建设的质量,武装工作要发展就必须大力
提高民兵干部队伍的素质。“缺什么,补什么”。他回到武
装部后的第一件事,就是积极与上级军事机关和军队、地方
院校联系,组织50余名专武干部参加军、地院校函授学习,
使全县90%以上专武干部达到大专以上文化程度。为了提高
专武干部、民兵干部做民兵工作的能力,他推行基层乡镇副
部长以下的专武干部到县人武部业务科室轮流跟班学习,每
年在县民兵训练基地,对全县民兵连长进行轮训,既学业务
又学科技,培养了大批民兵预备役骨干。“你能唱多大戏,
就给你搭多大台。”实践中使肖初良认识到提高民兵干部素
质更重要的是要给他们提供展示的舞台。2002年初,在他的
提议下,县人武部投资15万元,给全县10个乡镇武装部配
备了电脑、电视、影碟机、音响、电话和资料柜,下发了民
兵政治多媒体课件,统一印发了民兵“四课”教案和武装业
务知识小册子。部党委把每年民兵训练统筹费的15%留给基
层,用于基础设施建设;对困难较大的乡镇,由县人武部补
贴部分建设资金,使全县10个乡镇人武部,246个民兵连达
到了规范化建设的要求。扎实有效的工作,促使“一线指挥
员”的思想、业务素质、敬业精神发生了显著变化。原南河
镇那名民兵整组报表都不会的专武干部沈勇杰通过学习,不
仅成为武装工作业务尖子,现在还担任镇武装部副部长。今
年4月,沈勇杰参加军分区组织的专武干部集训,获得个人
成绩总评第一名,被评为“优秀四会教练员”。在去年乡镇
机构改革中,全县行政干部精减30%,按上级核编专武干部
只能保留50%,所有干部打通使用、公平竞争的情况下,全
县专武干部竞争上岗率100%。人才旺,事业兴。1999年,
大峪桥镇武装部、过山口村民兵连被省军区评为“基层建设
先进单位”。2002年,紫金镇武装部被总部评为“全国基层
民兵预备役工作先进单位”。 四、勤实践,模范践行“三
个代表”重要思想 谷城县是革命老区,又是全省贫困县,
许多农民特别是高寒山区农民生活在温饱线以下。肖初良深
深地感到,学习“三个代表”不能只停留在书本上、口头上,
而要体现在实践上,体现在为人民群众谋福利办实事上。
1998年,他带领部分乡镇负责人到邻县房县参观学习,他认
为谷城象房县那样的山区,走种植黄姜致富脱贫路,既稳妥
牢靠,又容易见效。于是,他购回黄姜种苗,请来技术人员,
在紫金镇试种,第二年见成效,亩产由过去500元增收到3000
多元。老百姓尝到甜头后,种植黄姜的热情十分高涨,现在
黄姜已成为紫金镇四大支柱产业之一。目前,全县10个乡
镇大面积推广种植黄姜10万多亩,附近黄石、咸宁、十堰
等地区纷纷组团来取经学习。 “万事民为先”。为了把学
习“三个代表”向基层延伸,他积极组织在全县民兵中广泛
开展以带头创业致富,带动共同富裕,创建小康村为主要内
容“双带一创”活动,先后举办科技培训班800期,培训各
类技术骨干10万人,使2.1 万名民兵掌握了一至两门实用
技术,成立民兵帮工队400个,参加民兵2万余人,使1.2
万个民兵贫困户和2.3万名民兵脱贫,有力地推动了当地经
济的快速发展。要致富就得“挖穷根”。为了让更多的失学
儿童重返校园,他在全县武装干部、驻军部队官兵中开展了
捐资助学活动,每人联系一名贫困失学学生,帮助贫困学生
完成九年义务,先后使422名老区的特困学生重返校园。紫
金镇有一个叫童辉勇的孩子,以优异的成绩被湖北大学录
取,却无力支付几千元的学费,他从自己的工资里拿出3000
千元资助童辉勇上大学。近8年来,他直接资助的学生13
人。同时,多方协调筹措资金100多万元,先后在全县建起
了11所希望小学,直接解决了1000多名学生上学“难”的
问题,在人民群众中树立了一名领导干部的良好形象。