青年教师座谈会活动方案

青年教师座谈会活动方

案

https://www.360docs.net/doc/da13971988.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2013年普陀中学青年教师座谈会

一、座谈会主题：我思、我行、我成长

二、时间：星期六下午到星期天早上

三、活动地点：朱家尖南沙淡风林度假村

四、参加人员：35周岁以下青年教师，学校行政管理人员

五、活动目的及要求：为促进普陀中学青年教师的快速成长，明确学习与自我发展的目标及方向，及时解决在教学、生活过程中遇到的问题，共同促进普陀中学更好更快的向前发展，特举办此活动。代表发言教师结合自身的实际情况，对一年来自身的教育、教学、班级管理工作，进行梳理、总结，交流分享自己的教学经验及成长经历。同时，也可以从如何促进青年教师成长的角度对学校的发展献计献策。

六、活动流程：

（一）星期六大概两个小时：座谈会

1、主持：彭再生；

2、青年教师代表发言（大概十人），畅谈自己的成长感悟；

3、校长、书记寄语。介绍学校的形势以及对青年教师专业成长的思路进行指导，另外从学校发展角度对青年教师提出一些要求。

4、集体合影

（二）座谈会之后：娱乐活动。去南沙沙滩做一些游戏，比如拔河比赛、踢足球、赛跑等；

（三）晚餐：十人一餐，大概一千块钱的标准。（具体的菜单再议）；

（四）晚餐后活动：KTV等；

（五）住宿：两人间，淡风林宾馆（大概200块一晚上，含早餐）（六）返校：第二天早上，用过早餐后，返校。

附：1、交通工具：可以从普陀三中租校车大巴，供来回使用。

2、主要参加人员：普陀中学青年教师（35周岁以下）（共42人）

3、预算：（以40人为总数）住宿费：4000块（200块/房间）+晚餐5200（1000/桌+300酒水）+会场租赁费（500块）+会场水果费用，合计为一万块左右。

小学教师节庆祝活动方案正式样本

文件编号：TP-AR-L7285 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. （示范文本）编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 小学教师节庆祝活动方案正式样本

小学教师节庆祝活动方案正式样本使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。小学教师节庆祝活动方案(一) 指导思想：为庆祝第32个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。具体方案：一、主体活动：一张小贺卡，一份真感谢!

教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。 9月2日——9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。二、辅助活动： 1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。 2、9月7日——9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。 3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐，共庆第29个教师节。小学教师节庆祝活动方案(二)

六年级毕业班教师座谈会活动方案

那金镇中心小学毕业班座谈会活动方案一、召开毕业班座谈会的目的和意义：毕业班的教学质量，标志着学生在校六年的学习成果，是学生整个六年在校学习的总结与汇报。为了更好做好六年级毕业班的教育教学和学生日常管理工作，使毕业班的教育教学工作做到有计划、有步骤地安排，避免盲目性，提高实效性。通过毕业班工作会，让毕业班老师们分析当前六年级教育教学中存在的问题，使大家看到不足，进一步认清形势，明确毕业班工作的目标和奋斗方向，更加坚定老师们抓好毕业班教育教学质量的信心和积极性。提高毕业班的教学质量。二、座谈会时间： 20XX年4月24日三、座谈会地点：多功能教室四、参会人员：教导处成员、六年级全体学科教师。五、会议内容： 1.毕业班教师共同研讨科学、务实、高效的复习计划。 2.毕业班提质工作措施。 3.班级管理办法。六、具体要求：

1.参会教师要根据所教学科特点、学生特点制定一套可行的复习计划，并有效的组织落实。 2.提高学生成绩是复习期间主体任务，如何提高学生成绩作为学科教师一定要心中有数，要有一定章法，找准学生存在问题，剖析其根源，对准病症下猛药，争取一剂见效。 3.临近毕业的学生心理避免不发生变化，学生又正处于发育期，一些极端、偏激、另教师意想不到的做法时有发生，这段复习期间疏导学生心理尤为关键，所以班主任要制定一套近期主要针对学生心理、思想班级管理办法。 4.本次座谈会就是让各位教师坐到一起畅谈想法，这是一次取长补短、相互提高的会议，也是针对学生存在问题的提质会，是为各位同学小学学习终点冲锋动员会。所以各位老师要提前做好充分准备，随时发现问题解决问题，决不可等问题扩大了才想起来去管理，这样什么事都晚了。那金镇中心小学 20XX年4月10日

学生一帮一活动方案

学生一帮一活动方案篇一：“一帮一，同进步”活动方案为了关爱学困生，让每一位学生都能健康成长，让一大批成绩优秀的学生一帮一地引导学困生、转化学困生，督促他们养成良好的学习习惯和生活习惯，共同追求进步，共同成长，特制定如下“一帮一同成长”活动方案。一、活动的目的意义一是让所有学生共同进步，共同成长，养成良好的学习行为习惯。二是加强学生爱心的培养，引导学生学会奉献，而且能够乐在其中，同时觉得必须加强自身素质的全面提高。这样，优秀的学生更加优秀，普通的学生大踏步地追赶优秀，学困生树立信心争取进步，整个班集体甚至整个学校呈现出谁也不甘落后，人人争做最棒的竞争态势。实现优等生和学困生在成长过程中的“双赢”。二、活动的组合形式 1、就近组合的方式：同桌或同村同路的优秀学生与需要帮助的同学结对子； 2、优差组合的方式：优秀学生对应于学困生结成对子； 3、自由组合的方式：由同学自由选择对象结成对子。

三、活动的内容主要从思想上、学习上和生活上进行帮助。思想上“一帮一”：让思想品质好，行为习惯好的学生与之结对，力争转变思想，改良习惯；学习上“一帮一”：让学习成绩好又富有耐心的班干部和成绩薄弱的学困生结对，使他们能日有长进，限期提高；生活上“一帮一”：让有爱心又有一定生活自理能力的学生与留守儿童结对，让留守儿童心理上不孤单，生活上不难办。结对之后，最好安排结对学生成为同桌，便于帮助。四、主要措施 1、举行启动仪式，学习方案，明确目标和任务。 2、让学生制定计划，确定预期要达到的目标。主要是从行为习惯、学习效果和做人处世等方面给自己提出相应的具体要求。利用班队时间向全班同学公开他们的奋斗目标，争取大家的支持和帮助。 3、结成对子的同学，大胆地向对方剖析自我：有哪些优点，有哪些方面需要同学帮助提高和调整。用一个本子记录自己的优点和不足，及时记录点滴进步和自我评价，然后请老师、家长和同学给予评价。 4、学期中期，组织同学们在班会课上，谈感想、寻不足、找差距。老师及时鼓励，在评比栏上为他们加油！不停地鞭策学生向好的方向转化，人人都为能够成为班上最棒的同学而努力。 5、学期中期和期末组织评比“一帮一同成长”积极分子，看谁的进步最大更大，并且予以表彰。

教师一帮一帮扶计划3篇

教师一帮一帮扶计划3篇八坝小学教师结对帮扶计划为优化我校师资队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进学校教师快速、健康成长，打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象：教学成绩有待提高的教师确定为被帮扶对象。二、帮扶形式：采取“共同研究，集体帮助”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。三、帮扶目标

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业奋斗终身的远大志向。 2、引导有待提高的教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。 3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习，加强理论和实践的学习，不断提高教育教学能力。 4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。四、帮扶双方职责：（一）指导教师职责 1．全面关心被指导教师的发展，带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度，每周完成至少1节，课后及时交换意见，对在教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进。 3、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感，根据学校对教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等）。 4、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助他们寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。 5、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。 6、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导他们加强学习，进行教育教学的科研。（二）被指导教师职责

小学教师节活动方案

小学教师节活动方案小学教师节活动方案教师节活动方案一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情二、活动目的：在第二十二个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十二个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。三、活动过程： 1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、滤布厂各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。 4、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月8日之前上交德育处。上送份数：

各班选送两篇征文，学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。 5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。温岭市太平小学德育处200*年9月附：庆祝教师节活动倡议书同学们：早上好！又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，亲爱的同学们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，少先队大队部向大家推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试： 1、给你的老师发电子贺卡、手机短信，压滤机滤布表达尊师爱师之情。 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信； 3、自己制作一个贺卡，送给老师； 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候； 5、给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

六年级毕业班教师座谈会活动方案汇编

那金镇中心小学毕业班座谈会活动方案一、召开毕业班座谈会的目的和意义：毕业班的教学质量，标志着学生在校六年的学习成果，是学生整个六年在校学习的总结与汇报。为了更好做好六年级毕业班的教育教学和学生日常管理工作，使毕业班的教育教学工作做到有计划、有步骤地安排，避免盲目性，提高实效性。通过毕业班工作会，让毕业班老师们分析当前六年级教育教学中存在的问题，使大家看到不足，进一步认清形势，明确毕业班工作的目标和奋斗方向，更加坚定老师们抓好毕业班教育教学质量的信心和积极性。提高毕业班的教学质量。二、座谈会时间： 2017年4月24日三、座谈会地点：多功能教室四、参会人员：教导处成员、六年级全体学科教师。五、会议内容： 1.毕业班教师共同研讨科学、务实、高效的复习计划。

2.毕业班提质工作措施。 3.班级管理办法。六、具体要求： 1.参会教师要根据所教学科特点、学生特点制定一套可行的复习计划，并有效的组织落实。 2.提高学生成绩是复习期间主体任务，如何提高学生成绩作为学科教师一定要心中有数，要有一定章法，找准学生存在问题，剖析其根源，对准病症下猛药，争取一剂见效。 3.临近毕业的学生心理避免不发生变化，学生又正处于发育期，一些极端、偏激、另教师意想不到的做法时有发生，这段复习期间疏导学生心理尤为关键，所以班主任要制定一套近期主要针对学生心理、思想班级管理办法。 4.本次座谈会就是让各位教师坐到一起畅谈想法，这是一次取长补短、相互提高的会议，也是针对学生存在问题的提质会，是为各位同学小学学习终点冲锋动员会。所以各位老师要提前做好充分准备，随时发现问题解决问题，决不可等问题扩大了才想起来去管理，这样什么事都晚了。

“一帮一”活动实施方案

遵义县龙坪镇中心学校关于教师“一对一”结对帮扶活动实施方案一、活动开展的背景及目的：为促进我镇教育均衡发展，解决片区与村小师资水平参差不齐的问题，进一步提高我镇教育教学质量，提高教师课堂教学水平，根据县教育与科学技术局《2012年工作要点》及龙坪镇中心学校《2012年工作要点》，结合我镇师资情况，特拟定龙坪镇“一对一”结对帮扶活动实施方案，请各校根据文件精神，认真贯彻执行。二、组织机构组长：ＸＸ副组长：ＸＸ成员：ＸＸ领导机构下设办公室，由ＸＸ同志兼任办公室主任，ＸＸ、各校业务副校长、教导主任、科研主任为成员具体负责日常工作事务。三、指导教师的选拔（一）指导教师必备条件： 1、热爱教育事业，师德高尚，教育教学理论知识扎实，基本功好，教学业绩突出，有较丰富的教学实践经验的骨干教师。 2、由各教研组推荐指导教师侯选人，经教务科讨论确定。（二）帮带对象： 1、教育教学质量相对滞后的教师。 2、在课堂教学与教学方法上需要进一步提高的教师； 3、其它自认为需要进一步提高的年轻教师。四、职责：（一）指导教师职责： 1、制定带新教师的实施方案。

2、引导新教师科学制定各种计划，帮助新教师合理安排工作，有序开展教育教学活动。 3、审阅新教师各种课型的教案，认真查看新教师批改的作业，并提出改进、完善意见。 4、每周至少听新教师课一次，指点教学方法、评议优缺点。 5、指导新教师上好汇报课等公开课。 6、指导新教师命题制卷，在老教师的指导下，新教师一学期要出一份试卷。同时，老教师要指导新教师撰写教育教学论文、教学案例等。 7、随时为新教师上示范课，加强对新教师的语言表达能力、板书和板画能力、实验操作能力等教学基本功的训练。 8、每次考试后同新教师搞一次教学质量分析。 9、调动保护新教师的工作积极性和主动性，发挥新教师的潜力。 10、对新教师每周进行一次帮教活动，写好活动纪实，期末写出总体鉴定。（二）被帮扶教师职责： 1、制定自学成长提高方案。 2、认真钻研大纲和教材，每周至少同指导教师备一次课； 3、每周至少听指导教师课1节，并做好听课记录。 4、针对学习情况和自身实际新教师每周写一份教学反思。 5、每周至少给指导教师看一次教案。 6、每次期中或期末考试后同指导教师搞一次教学质量分析。 7、每学期至少在全组上两次公开课，全校范围内上一次汇报课。 8、每学期进行一次自我教学总结。 9、认真完成指导教师安排的每一项任务，并经常向指导教师汇报自己的工作、学习状况。 10、尊重指导教师，做到谦虚谨慎，主动请教，虚心学习，接受批评意见，不断提高业务水平。五、活动分四个阶段，具体安排如下：第一阶段

教师节活动方案

教师节活动方案、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情、活动目的：在第二十五个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。、活动过程：、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。．大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。白峰小学大队部献给老师的歌

一、活动目的： 1、贯彻、落实“尊师重教”理念，以教师节为契机，以“歌颂·祝福”为主线，通过班级活动这一生动、有效的途径，对学生进行尊师、爱师教育，切实提高教育的创造性、主动性、针对性、实效性。 2、针对初中学生的思想特点，通过学生亲身体验，认真、全面地了解教师，深化师生情感，激励学生不辜负老师的殷切希望，把师生浓厚的情谊转化为学习的动力。 3、把学生培养成为爱岗敬业的公民，弘扬对工作兢兢业业、默默奉献的“红烛”精神，逐步树立学生科学的人生观、世界观、价值观。二、活动时间及地点： 9月10日学校多媒体教室三、参加人员：团员学生代表、全体课任教师四、活动准备： 1、学生以学习小组为单位分组准备相关资料。在准备过程中，加深对“教师”这一职业的理解。 2、分组认领相关课题： ①上网搜集新时代先进教师爱生、护生的感人故事，并整理成文稿； ②上网搜集有关教师职业道德标准资料，并成文；

教师座谈会

相互交流促成长——我校举行新教师“三年成长规划”座谈会为广泛倾听新教师的心声，促进新教师之间的交流，进一步加强新教师的专业成长规划意识，2011年10月17日晚上，我校再次召开新教师“三年成长规划”座谈会。34位任教三年内的新教师齐聚一堂，相互交流学习，共同探讨教育教学的得与失。吴国阳副校长及各处室负责人出席了座谈会并讲话。林显志、陈剑彬、刘晓杰等多位教师依次发言，他们结合自身的工作、学习和成长，就自己的职业素养、教学科研、德育工作情况以及三年内的成长发展规划进行了阐述。会议气氛宽松、热烈。新教师们普遍表示座谈会很有意义，更好地明确了自己的发展定位，有利于自己更快、更好地融入学校教育教学团队之中。吴国阳副校长对新教师制订的三年成长规划给予了充分肯定。他说，新教师三年成长规划对于个人与学校发展来说都至关重要。他希望新教师们对教育事业要矢志不渝，对待学生要有爱心，对待工作要有上进心，勉励新教师三年成为合格教师，五年成为骨干教师。他要求学校各处室要切实做好新教师成长的跟踪评价，进一步加强对新教师师德教风、敬业精神以及创新精神和实践能力的培养，确保新教师培养机制落到实处。为了使青年教师在专业上迅速成长，我校积极搭建平台，注重校本培训，通过一系列的教学研究、教学竞赛活动，使青年教师在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓。同时，为了更有针对性地帮助新教师成长，学校制定了《新教师“三年成长”管理制度》，要求任教三年内的新教师要切实根据自身特点和可挖掘的发展空间，认真制定《新教师三年成长发展规划》，并切实践行个人成长发展规划。为了加强我院教学管理、提高教学水平，特于2011年4月期间举办教学质量反馈师生座谈会。具体方案如下：一、座谈会时间：2011年4月（详见附表）二、座谈会地点：新校区：教学楼教师休息室347房间北校区：教师休息室三、与会人员：学院有关领导、教务处处长及有关老师，各系（部）主任及各班级学生代表。四、会议内容：本次座谈会于2011年4月期间分4次召开，每次参会班级约42个，单次会议时间约为1~1.5小时，每个班级派1名代表与学院有关领导面对面交流，就教学安排、教学质量、教学管理、教风学风建设，以及学生学习生活等问题提出本班同学的意见和建议。座谈会议程： 1、教务处负责人主持会议，介绍与会领导、参加会议的班级。

师生结对子一帮一活动方案

师生“结对子、一帮一”活动方案一、指导思想为了帮助在学习上、生活上有困难的学生，从人格、思想和学习等方面促进学生整体素质的提高，使其更好地完成学业。为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习、生活、心理困难的学生走出困境，增强自信，迈向成功，以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成，经研究，决定开展师生结对帮扶活动。具体活动方案如下：二、活动目的增强师生感情，促进学生发展，形成良好教风和学风。三、参加人员全体教师。四、帮扶对象学习、生活、心理困难的学生。五、活动内容与方式 1. 结合具体情况，每名老师在所任教的年级确定帮扶1名学生，帮扶期一年。 2．每名结对教师主要从以下三个方面开展帮扶工作，并填写《师生结对帮扶记录表》。（1）思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长，定期与帮扶对象开展谈心、交流，解决她们在学习、生活中遇到的思

想困惑，使她们能热爱生命、热爱生活，促进孩子活泼、健康、快乐地成长。每周一次交流谈心记录。（2）学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况，加强对她们的学习指导，作业辅导，帮助她们克服学习中的困难。培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，才能使她们重新找到自己取得进步的起点。每周辅导1次，每次辅导有记载。（3）生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况，若孩子确实家庭经济困难，则教师根据实际情况以献爱心的方式向学生提供学习用品，让学生能正常上课。并做好相应记录。六、活动要求 1、班主任可提供帮扶对象，各教师情况确立帮扶对象。 2．认真组织优秀教师参与这项活动，结对教师及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况，有针对性地开展工作。 3．学校领导经常与参与帮扶的老师沟通，及时了解帮扶对象的转化效果，总结经验，指导帮扶工作。七、组织实施 1．宣传发动阶段（ 9月）经过召开动员会，广泛宣传，使本次活动能达到良好效果。2．摸底结对阶段（ 9月）

20XX年小学教师节庆祝活动方案

20XX年小学教师节庆祝活动方案一．指导思想教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。二、时间安排： 20XX年9月10日三、具体内容安排：（一）教师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。（二）学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。 1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。 2.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。 3.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。 4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。 3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

2021年青年教师座谈会发言稿5篇

2021年青年教师座谈会发言稿5篇 2021年青年教师座谈会共5场发言 2021 作为教师，教书育人的使命需要教师亲自实践。以下小系列推荐20xx年青年教师座谈会发言。请阅读以供参考。在20xx年青年教师座谈会上的讲话(一) 尊敬的学院领导和老师们：大家下午好！我很荣幸作为青年教师的代表在这里和大家交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。 20XX年12月入学院以来的这两年，在学院和部门领导的关怀下，在同事们的热心帮助和自己的努力下，取得了一定的成绩，提高了工作能力。同时这两年也看到了学院的发展变化。学院为我们的青年教师搭建了广阔的发展平台，制定了一系列政策来提高他们的工作能力，但我个人认为仍然存在一些不足：年轻教师表达个人观点和想法的渠道相对较少。通过在学院工作，和身边的年轻老师交流，发现很多同事对学院的发展有很多好的、建设性的建议，但是表达的渠道很少，不能变成学院发展的助推器和催化剂。青年教师的培养不能因人而异，不能充分发挥个人优势

我看到我所有的同事都很有才华，在不同的方面有不同的专长。但在学院现有的体制和政策下，他们无法充分发挥个人能力和特长，感到有些力不从心，使他们无法充分发挥个人能力，对学院发展的推动打折扣。要进一步加强青年教师的培训，继续加强职称评定和教学科研能力的培训，提供更多的指导和支持。一个人的成长环境虽然重要，但还是需要个人努力，所以我个人认为青年教师必须加强以下几个方面：有高度的责任感和使命感，有担当作为大学教师，教书育人的使命需要我们亲身实践。要努力提高个人工作能力，不要得过且过。带着一种“杂”的思想，需要我们恪守教师职业道德，强化专业素养，努力成为合格的教师。我们的青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新意识之外，还必须在工作中发挥作用。学院给我们搭建了一个发展平台，我们不仅要做好个人发展，还要为学院的发展做出贡献。事情发生时，我们无法隐藏。每个年轻的老师都有强烈的使命感和责任感去承担责任，“先为学院担忧，后为学院享受”。当我们的每一位青年教师都以执着追求的精神成为各自专业领域的专家，当我们的每一位青年教师都在宁夏酒沙职业技术学院的舞台上挥洒青春的活力，我们终将见证宁夏酒沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。同时，我们也会看到自己的光明未来。有团队精神每个老师都应该感谢学院，感谢集体。能够进入教学团队有自己的优势和长处。我们一起努力，这是缘分，有些事情不要太当回事。既然走到了一起，就要反复强调，我们是一个整体，一个团队。一定要保持整体形象，发扬团队精神。千万不要自命不凡，自负，高人一等，不理别人。一定要团结同志，共同努力，才能补台湾，主

一帮一结对子活动方案

“一帮一”结对子活动方案李桂贞一、“一帮一”活动目的：１、营造学习氛围，提高学生的学习成绩。学习中总会遇到困难，因为多了一个伙伴，似乎一切就变得容易起来，学习中需要相互帮助、需要相互支持。让基础差的同学走上轻松学习的轨道，给基础好的同学一个加深巩固知识的平台。２、帮助学生改正不良的行为。一学生负责一个学生，让学生感受到自己是受关注的，从而有意识的改正自己的不良行为。同学间在行为上互相督促，共同进步。二、“一帮一”活动内容及实施步骤：１、制造气氛，宣传“一帮一”结对子活动。利用班会向学生表明这一活动的初衷，激励同学们互相帮助，共同进步。可借助音乐的力量多营造家的感觉，激起学生为建一个更好的“家”而共同努力。使关爱在身边，爱心满校园。２、“一帮一”分组细则：（一）、以班为单位，学习基础较好的与学习基础较差的两个同学，自愿组成一个学习互帮小组。有些同学找不到合适学习伙伴的，班主任分析各种因素帮其找好。（二）、行为上自我约束力较强的和自制力较差的学生结对，让能严格遵守纪律的学生督促纪律性差的学生。我一般让男女结对子，女生纪律性较强，男生纪律性相对较差，而且同学们

会比较注重异性对自己的评价。这样有利于学生有意识的改正自己的不良行为。（三）、位置上相距较近的同学结对，这样利于观察和监督。３、“一帮一”结对子活动开展时间：学生利用下午放学时间或其它课余时间进行互助学习和沟通。每天要登记好自己的结对伙伴的各项情况，每周要对自己的结对伙伴各情况做个总结、评价。４、利用班会让学生互相交流，反馈一星期下来自己的帮扶对象的各种表现，表扬先进，指出不足，激励其改进。三“一帮一”结对子活动实施成效：这个方案在我班才刚刚起步执行，因此无法预测长远的一个成效。但从实行的这几天来看，成果较显著。例如我班的薛宗豪本是个调皮，总是违纪的一个让老师们都头痛的学生，在我班班长的帮助下进步很大，老师们都觉得她上课变得认真了，少违纪。这是非常令人值得欣慰的。实行“一帮一”活动以来，我班的各块工作开展的较顺利。四、“一帮一”活动奖罚标准：１、设立“学习进步奖”一、二、三等奖２、设立“行为进步奖”。每月由全班同学民主投票选举出五名，得奖者能得到奖品。得到奖励者及其帮扶对象在班会上表扬。

小学教师节活动方案大全

小学教师节活动方案大全每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”。现在，就来看看以下三篇关于小学教师节活动方案大全的文章吧! 小学教师节活动策划方案活动背景教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边活动口号：岁月如歌感谢师恩活动内容：活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责) 活动目标

1、情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。 2、形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。 3、根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。活动时间及地点：活动一：时间：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00 地点：大学生活动中心303教室活动宣传：活动宣传海报一张(大) 资源需要： 1、活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张 2、感恩卡制作材料(台湾慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供) 3、制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部) 4、海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块) 活动流程：1、义工站招募义工35名(义工站)

01“幸福书箱一帮一”公益行动活动方案

合作慈善机构爱心捐书项目 “幸福书箱一帮一”活动方案一、宣传策略及思路 10月淡季招生如何提升续班率，扩大招生量，打响市场影响力都让学校头疼，2018年的金秋，公益先行，用孩子的钱帮助更多孩子，让孩子影响孩子。图书是知识的载体，它能传递信息，拓展视野，丰富内涵，从而提高孩子们的修养。由此，阅读对于孩子是非常重要的。但是，据有关数据统计一个普通的美国高中生，1学年要阅读15个剧本、36部长篇小说，而中国孩子1学年读2部长篇小说的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象，由此看见中国孩子阅读量少得惊人。为了能让更多的孩子们有书可看，国际教育在9月新学期，发动全国百万名少年儿童共同参与“百万书童一帮一公益行动”，希望通过本次活动为孩子们摄取知识提供最便捷、最有效的平台，让孩子们看到书更看到智慧，传递书更传递快乐！二、活动目的 1.建立公益形象，扩大品牌的社会影响力； 2.通过活动倡议书、国家认证慈善基金会项目文件，搭建与周边渠道的桥梁，深挖潜在客户； 3.发动老生参与活动，凝聚在校生的向心力，稳固老会员数量，并有效达成秋季续班； 4.建立学员信息档案数据库，进行深度分析，以便后期招生；三、活动主题合作慈善机构爱心捐书项目——百万书童一帮一公益行动四、活动时间 2018年10月19日起

五、适用学校 ?所有学校 ?与周边渠道关系较密切，或公关能力较强的团队六、活动方式 1.非学生： ?爱心义卖：认捐1元换一支爱心笔和体验课程一节，并可获得捐赠证书一张。 ?爱心捐书：认捐1本书换一支爱心笔和体验课程一节，并可获得捐赠证书一张。 2.老生：每捐赠2本书，就可兑换50元代金券（每人最多兑换200元代金券，代金券使用有效期至2018年12月31日）。 ?所捐书籍内容积极健康向上、九成新、无涂画（不包括杂志和课程教材）。 ※以上数据仅供参考，具体兑换代金券金额以学校诗经情况而定七、后续工作 ?各校统计捐书、捐款名单（详见附件捐赠清单）、受捐签收单（详见附件受捐签收单），并附上捐赠照片（每个受捐点不少于10张照片）、资助学校情况表等资料证明，由各大区负责收齐，邮件交至总部吕老师处，总部交至基合作慈善机构统一审核。 ?委托当地慈善机构提供或者自行联系受助对象，受助学校要求： 1、偏远贫困地区，以留守儿童为主的学校； 2、城市中流动儿童、农民工子女为主的学校； 3、软硬件设施不佳，图书馆资源不丰富的学校。 ?由合作慈善机构与学校共同监督当地项目的实施情况并获得相关信息反馈。 ?各校区负责将募集的书籍按要求送达至受助对象手里。

教师师徒结对徒弟计划5篇

教师师徒结对徒弟计划5篇篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。现制定师徒结对计划如下。一、学习目标： 1．学习师傅先进的教育教学理念。 2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。 3．学习师傅如何积累案例、论文素材。二、学习内容： 1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。 2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。在交流中升华理念。 3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。 4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。 5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。 6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。 7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。

8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。三、徒弟成长目标：（一）自我期望： 1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。 2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。 3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。（二）促进成长的措施： A、多学习，提高自身素质 1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。 2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。 3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。 4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。 B、多实践，潜心会教 1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。 2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。 3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。

小学教师节活动方案精选大全

小学教师节活动方案精选大全丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临，只想轻轻说一句：老师，节日快乐!以下是小编精心收集整理的小学教师节活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。小学教师节活动方案1 一、活动目的： 1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。二、活动主题：感恩的心二、活动时间：20__年9月10日上午8：30——9：20 三、活动地点：左家庄二小操场

四、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 五、活动设计： (一)前期活动 1、“今天我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信：感恩的故事汇编 5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途) (二)现场活动 1、带动唱：《感恩的心》——全校师生 2、介绍领导来宾

主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始! 主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗) 第一部分：感恩父母主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这

青年教师座谈会交流发言稿(最新分享)

青年教师座谈会交流发言稿（最新分享）尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，感谢学校提供的这次机会，也很荣幸作为青年教师代表在此发言。下面围绕座谈会主题，结合我个人工作实际，向各位领导和老师们汇报一下体会和感想。作为一个从师范院校毕业，怀揣着投身于教书育人的光荣梦想，到***学校任教的青年老师，同时作为知识经验相对欠缺的新老师。一踏上岗位，我就和学校的新生一样，教育、教法、管理等各方面，对我来说都是相对陌生的。为尽快转换角色、尽快适应岗位和成长，就必须采用最直接的、最有效的方法——拜师学艺。尤其在这个日新月异、高速发展的时代这种教学方式已经过时，学生们既不接受也达不到新课标的标准，更不符合现代化达标的要求，所以找一位师傅引领我走上新的教法之路是十分必要的，同时这样也可以让我在学习交流中更快的进步。在工作的这段时间，我陆续听了学校一些优秀老师的课，觉得自己真的有很多的不足。各位领导、老师抽出宝贵的时间来到我的课堂，给予我指导、帮助我改进教学中的不足，同时也激励我前进。在这个过程中我学到了学案导案在课堂灵活运用不仅可以将学习难点、重点突出，还可以及时巩固课堂内容。

通过三段七步法引领课堂有序进行，我不再手忙脚乱。教学目标分为知识、能力、情感三个方面，使教学的内容更加明确，完全将老教师解放出来，让学生变成了课堂的主体，而不再是简单的教与学，很大程度的提高了学生的积极性，真正达到了有效课堂。这些宝贵经验的了解，得益于我有很多好师傅。古人云：“三人行，必有我师”。各位领导、各位老师身上都有我要学习的宝贵知识和经验，我愿代表新一批的老师郑重承诺：我们平时会多听课、多反思、多讨教、多总结，集大家之所长，补我之短，真正的把学习到的本领融进自己的课堂，争取早日成为一名合格的老师。也希望各位领导、老师多给我们传经送宝和提意见建议，帮助我们在日常中、课堂中逐步磨炼和成长。以上是我的交流发言，不当之处，恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家！