人教版五年级英语下全册重点和习题经典版

五年级下册知识点重点归纳及单元习题

Unit1 This is my day

知识归纳：

词汇get up起床morning早上

do morning exercise晨练noon中午

have English class上英语课timeafternoon下午

play sports 进行体育活动evening 晚上

activities climb mountains 爬山(时间) night 夜晚

(活动) go shopping 购物when 什么时候play the piano弹钢琴

visit grandparents看望（外）祖父母always总是

go hiking去远足usually通常

eat breakfast 吃早饭频率词often经常

e at dinner 吃晚饭sometimes有时

seldom很少

never 从不

句型：

1.询问某人的生活，学习规律

-----When do you …? 你什么时间…… ?

-----I usually(频率词) …at…我通常在…… (点钟) …… (干什么事).

E.g. ----When do you get up every day ? 你每天几点钟起床？

---- I usually get up at 6 o’clock. Sometimes I get up at 6:20.

我通常在6点起床，有时是6：20。

2.介绍自己的生活，学习习惯

Every weekend I climb mountains. 我每个周末都爬山。

I go to work at 9:00 in the evening. I go home at 5:00 in the morning.

我晚上9：00 去上班。早上5：00回家。

3.询问某人的生活，学习等习惯

------What do you do on the weekend?周末你做什么？

-------I (频率词)…我……

E.g. What do you do on the weekend? 你周末做什么？

I often play football. Sometimes I go hiking. 我经常踢足球，有时去远足。

4.询问某人的职业

------- What do you do ? 您的职业是什么？

------I am …

5.Thank you for telling me about your day! 您告诉我您一天安排。

6.Let’s + Ving . 让我们……

Let’s go hiking together next Sunday. 下周让我们一起去远足吧。

Let’s watch TV together. 让我们一起看电视。

Exercise For Unit 1

1.根据格局意思及所给首字母，在空格写单词。

1.Miss Green can speak C__________.

2.We often visit our g_____________________ on Sundays.

3.In the morning, the students do m_____________ e______________at school.

4.What do you do on W________________ afternoon?

5.W_________ do you p_________ s__________ ? I usually do that at 7:30.

6.W________ do you do on Saturdays? I u______________ go swimming.

S_________________ I c___________ m_______________.

7.What do you do on the w________________? I o_________ play the puter games.

8.When do you eat b_______________________ in the morning.

2.用括号里的词的正确形式填空：

1.Does she ______________(work) in a school?

2.She _____________(not can ) sing and dance.

3.They ____________(not like ) the milk.

4.Let’s ________ (go ) and __________ (ask) _____________(they).

5.When do you _________________(study)?

6.___________ (be ) your parents workers?

7.Thank you for ________ (give) me a book.

8.Mr. Li often _____________(help ) the students.

1.A: Do you __________________ a seven in the morning?

B: Yes, I go to work by bike.

2.It’s ten o’clock now. Please_______________.

3.We often ____________ at twelve at noon.

4. The students _____________ at five in the afternoon.

4. 根据问句写答句，或根据答句写问句：

1. ____________________________________________

I get up at 6:00 in the morning.

2. ______________________________________________

Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I go hiking on the weekend.

3. ________________________________________________ ?

I am a student.

4. _________________________________________________ ?

He is a policeman. Unit 2 My Favourite Season

知识点归纳

一．词汇：

spring (windyand warm)

(春天)

winter ( sunny and hot) （夏天）

fall ( windy and cool) (秋天) (季节) winter (windy and cold) (冬天)

swim 游泳

fly the kite 放风筝

skate 滑冰

动词短语 make a snowman 堆雪人

plant trees 种树

sleep 睡觉

其他： which 哪一个best 最，极

play with 玩…..

snow 雪

leaf (复数leaves) 叶子

up 至北方或北方城市

north 北方，向北方

Halloween 万圣节前夕

Thanksgiving 感恩节

二．重点句型。

1． ----What ’s your favouite season? 你最喜欢的季节是什么？

----Spring / Summer/ Fall/ Winter is (my favourite season ). 是春天/夏天/秋天/冬天。

2．----Which season do you like best? 你最喜欢哪一个季节？

---- I like winter best. 我最喜欢冬天。

3.----Why do you like winter ? 你为什么喜欢冬天？

---- Because I can play with snow/make a snowman.

因为我能玩雪/堆雪人。

4.Summer is good, but fall is my favourite season.

夏天虽然好，但是我最喜欢的季节是秋天。

5．I don’t like winter. It’s too cold. 我不喜欢冬天。太冷了。

6．I like summer best. I like to swim in the sea.

我最喜欢夏天。我喜欢在海里游泳。

三．注意对四季的描述，尤其是你最喜欢的一个季节。

Exercise for Unit 2

一．短语互译。

1．play with ______ 2. go up north _______

3. 种树______

4. 堆雪人_______

5. 放风筝______

6. 滑冰______

二．选择填空。

（）1. season do you like best? Spring.

A. What’s

B. Which

C. What

( ) 2. Summer is and the days are .

A. hot ,long

B.white ,long

C. golden,short

( ) 3. I wear my T-shirt now. Which season is it?

A. Spring.

B. Summer

C. Fall

( ) 4. In winter . I can play with .

A. water

B. snow

C. ice-cream

三．根据中文完成句子。

1．你最喜欢哪个季节？夏天。

season ? .

2. 为什么你喜欢夏天？因为我可以在河里游泳。

you ?

I river.

3. 你喜欢秋天吗？是的，我可以放风筝。

you ? , I

四．完成对话。

1． A ： do you like best?

B: Fall. always sunny and cool.What about ?

A: Winter. I can snow.

B: I like winter . It ’s too .

2. A: your favourite seasons?

B: .

A: do you like spring?

B: Because I plant . seasons do you like ?

A: Winter.

B: Why do yo like best?

A: I can skate.

Book 5 b Unit 3 My Birthday

知识点归纳

词汇

Dec. December

(十二月) first （第一）

Jan. January (一月) winter second (第二)

Feb. February ( 二月 third (第三)

Mar. March ( 三月) fourth Apr. April ( 四月) spring (第五

(五月) (第八) （六月） ninth (第九)

July （七月） summer twelfth (第十)

Aug. August ( 八月) twentieth (第二十)

Sept. September (九月)

Oct. October ( 十月) fall birthday （生日）

Nov. November （十一月）（叔叔，舅舅） her ( 她的)

三会单词 date (日期)

chart 图表 cousin 堂（表）兄弟/姐妹 send 发送， e-card 电子卡片

able 能 everyone 每个人 then 那么

二重点句型

1 问时间

①—— When is your birthday ? 你的生日是什么时候？

——My birthday is in June .我的生日在六月。

②——Is her birthday in July ? 她的生日是在七月吗？

——Yes , it is . 是的。(注：月份前面用in )

2 询问日期

——What’s the date today/What date is it today ? （今天几号？）

——It’s June 1st . (今天六月一号)

区分：——What day is it today ?（今天星期几？）

——It’s Sunday . (今天星期天。)

三语法

名词所有格

1 名词后加’s ,如John’s , your father’s

2 以s 结尾的名词加’, 如the twins’

节日的名词

National Day 国庆节Children’s Day 儿童节Women’s Day 妇女节

Teachers’ Day 教师节Army Day 建军节New Year’s Day 新年

Exercise For Unit 3

（一）选择适当的词填空

There are four ________ in a year . Spring begins first . Summer is after spring. Then it’s _______ . Winter is the _________ season in a year .There are twelve months in a year . There are three months in a _________ . I like __________ best. Because it’s my birthday . It’s the last month of a year. It’s __________ cold . It often ________. We can go_________ and ________ a snowman . That is _________.

(二) 根据所给的信息回答问题(句子要求完整)。

1 When is your mother’s birthday? ( July)

______________________________________________________

2 What’s the date?

______________________________________________________ 3 What day is it today?

______________________________________________________ 4 Which month do you like best? (根据实际情况来回答)

______________________________________________________ 5 Is your father’s birthday in January ? (否定回答)

_______________________________________________________ 6 What do you have on Tuesday ?

_______________________________________________________ 7 Whose birthday is in May ? ( Mike的

)

(完整版)人教版PEP五年级英语下册各单元知识点

PEP五年级英语下册各单元知识点 Unit 1 My day 一、重点词汇。 1.四会词汇： eat breakfast吃早饭 have···class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动 domorning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 2. 三会词汇： when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午 why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。 get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。 always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。 when什么时候 why 为什么五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。例：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）答：I usually read books. （我通常看书。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：What does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend? 六、四会句子： When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束？

人教版五年级英语下册重难点

Unit One This Is My Day 基本词汇： Activities（活动）Time（时间）频率词get up 起床 do morning exercises 晨练have English class 上英语课play sports 进行体育活动 play the piano 弹钢琴 climb mountains 爬山 go shopping 购物 go hiking 去远足 visit grandparents 看望外/祖父母 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭morning 早上 in theafternoon 下午 evening 晚上 noon 中午 at night 夜晚 6:00 具体时间 onSunday 在星期天 when 什么时候 always 总是 usually 通常 often 经常 sometimes 有时 seldom 很少 never 从不（频率程度依次减低）基本句型： 1. 询问生活规律： ---- When do you ……？你什么时候……？ ---- I usually… at … Sometimes I….我通常在…（点钟）…（做什么事）。有时… E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上学？ --- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10. 2. 询问生活习惯： --- What do you do on the weekend? 你周末做什么？ --- I usually / often ….. Sometimes I ….. E.g. --- What do you do on the week? --- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom. 3. 介绍自己的生活习惯： Every weekend I go hiking. 我每个周末远足。 Every day I do my homework at 8:00 in the evening. 我每天晚上8点做作业。 4. 询问职业： --- What do you do? 你是干什么的？ --- I am a doctor / nurse / policeman….

新人教版小学英语五年级英语下册各单元作文

五年级英语下册作文汇总 1.以“My day “为题，写写你一天的活动情况。 My day Hello, my name is Amy . I get up at 6:30. I often eat breakfast at 7:00. I go to school at 7:15. In the morning ,I have 3 classes. At 11: 00, I eat lunch at home. I have 3classes in the afternoon. At 4:30, I play sports with my friends. I go home at 5:00. I watch TV with my family at 7:00 , then I do my homework. I often go to bed at 9:00. This is my day . 2.以”My favourite season “为题，描写你最喜欢的季节和喜欢的理由。 My favourite season There are four seasons in a year. There are spring , summer , autumn , and winter.I like summer best . In summer , the weather is hot , I can eat ice-cream . I can go swimming with my family , too . It’s so cool ,so I like summer very much . 3.写一写你的生日在什么时候，你的生日是怎么过的。 My birthday Hi, I’m Mike. I’m 11. My birthday is on June 1st, Children’s Day .On my birthday , I often have a birthday party . My mother cooks noodles for me . We eat birthday cake. Then we sing and dance . We are very happy. 4.用不少于五句话介绍你自己，包括姓名，年龄，生日，喜欢的季节及原因，周末经常干什么和现在正在干什么。 Hello, my name is Sarah. I’m 10 years old . My birthday is on May 1st . I like spring best，because I can go on a picnic in spring . I often read a book on the weekend . Now I am singing with my family. This is me. 5.请以Summer Vocation 为题，写一写你和家人的暑假计划吧。 Summer Vacation Summer vacation is coming . I will have many things to do . I will go shopping with my mother . I will go swimming with my father . I will buy some books, too. I will read many books . I will have a good time on summer vacation. 6.这是Mike的照片，请描述一下他们各自在干嘛。It is a sunny day . The students are having a good time. Zhang Peng and John are playing football. Wu Yifan and Robin are playing kung fu. Chen Jie is jumping rope. Mike is running . They are very happy.

新人教版五年级英语下册单词表

新人教版五年级英语下册单元词汇表Unit 1 一天的活动 1.eat breakfast 吃早饭 2.have…class 上……课 3.play sports 进行体育运动 4.exercise 活动；运动 5.do morning exercises 做早操 6.eat dinner 吃晚饭 7.clean my room 打扫我的房间 8.go for a walk 散步 9.go shopping 去买东西；购物 10.take 学习；上（课） 11.dancing 跳舞；舞蹈 12.take a dancing class 上舞蹈课 13.when 什么时候；何时 14.after 在（时间）后 15.start 开始 https://www.360docs.net/doc/da18481963.html,ually 通常地；惯常地 17.Spain 西班牙 https://www.360docs.net/doc/da18481963.html,te 晚；迟 19.a.m. 午前；上午 20.p.m. 午后；下午 21.why 为什么22.shop 去买东西；购物 23.work 工作 https://www.360docs.net/doc/da18481963.html,st 上一个的；刚过去的 25.sound 听起来好像 26.also 还；也 27.busy 忙的 28.need 需要 29.play 戏剧；剧本 30.letter 信 31.live 居住 32.island 岛 33.always 总是；一直 34.cave 山洞；洞穴 35.go swimming 去游泳 36.win 获胜 Unit 2 季节及其活动 1.spring 春天 2.summer 夏天 3.autumn 秋天 4.winter 冬天 5.season 季节 6.picnic 野餐

7.go on a picnic 去野餐 8.pick 摘；采集 9.pick apples 摘苹果 10.snowman 雪人 11.make a snowman 堆雪人 12.go swimming 去游泳 13.which 哪一个 14.best 最；最高程度地 15.snow 雪 16.good job 做得好 17.because 因为 18.vacation 假期 19.all 全；完全 20.pink 粉色；粉色的 21.lovely 可爱的；美丽的 22.leaf （复数leaves）叶子 23.fall 落下；【美】秋天 24.paint 用颜料绘画 Unit 3 月份和节日 1.January 一月 2.February 二月 3.March 三月 4.April 四月 5.May 五月 6.June 六月 7.July 七月 8.August 八月 9.September 九月 10.October 十月 11.November 十一月 12.December 十二月 13.few 不多；很少 14. a few 一些 15.thing 事情 16.meet 集会；开会 17.sports meet 运动会 18.Easter 复活节 19.trip 旅行 20.year 年 21.plant 种植 22.contest 比赛；竞赛 23.the Great Wall 长城 24.national 国家的 25.National Day 国庆日 26.American 美国的 27.Thanksgiving 感恩节

新人教版五年级英语下册各单元知识点汇总

新人教版五年级英语下册各单元知识点汇总 Unit 1 My day 一、重点词汇。 1.四会词汇： eat breakfast吃早饭 have···class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动 domorning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 2. 三会词汇： when什么时候 after 在（时间）后 start 开始 usually 通常地；惯常地 Spain 西班牙 late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午 why 为什么 shop 去买东西；购物 work 工作 last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧；剧本 letter 信 live 居住island 岛 always 总是；一直 cave 山洞；洞穴 go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。 get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。

人教版五年级英语下册Unit4-知识点整理

人教版五年级英语下册 U n i t4-知识点整理本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

Unit 4 When is Easter?知识点整理 △话题：询问某一节日的具体日期以及某人的生日是哪天，并进行回答△重点词汇：

△一般词汇： April Fool’s Day， special， love, Miss, Mr., birthday 愚人节特别的喜爱小姐先生生日 cook noodles, delicious, both of, kitten, diary, still 煮面条美味的两者(都) 小猫日记仍然 noise, fur, open, walk, pink, blue, white, hungry 噪音软毛开着的行走粉色的蓝色的白色的饥饿的 △句型： ①询问某一节日/活动的具体日期 When is April Fool’s Day 愚人节是哪天 ——It’s on April 1st. 它在4月1日。【句型结构】问句：When is＋节日/活动答语：It’s on＋具体日期（几月几日）。 ②表达某人的生日是哪天 When is your birthday 你的生日是哪天 ——My birthday is on July 23rd. / It’s on July 23rd. 我的生日是7月23日。【句型结构】问句：When is＋one’s birthday 答语：One’s birthday on＋某月某日 / It’s on＋某月某日。【拓展：one’s可以是形容词性物主代词（my/your/his/her...）,也可以

(完整版)人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

Unit1 My day 知识整理 △话题：谈论每天的活动及时间安排 △词汇：do morning exercises（做早操） eat breakfast/lunch/dinner（吃早餐/午餐/晚餐） have...class（上…课），play sports（做运动） clean my room（打扫我的房间），go for a walk (散步) go shopping（购物），take a dancing class（上舞蹈课） △拓展词汇：get up（起床）， go to bed（上床睡觉） wash my clothes（洗我的衣服）， watch TV（看电视） do homework（做作业）， play music（演奏音乐） cook dinner（煮晚餐）， at home（在家） in the morning（在上午），in the afternoon（在下午） in the evening（在晚上），at night（在半夜） △句型： ①询问做某事在几点 When do you＋动词原形（短语）＋其他？ —— At ＋时间 —— I(＋频度副词)＋动词原形（短语）＋at＋时间。例句：When do you get up in the morning? —— At 7:30. —— I often get up at 7:30. ②询问周末的活动安排 What do you often do on the weekend？

I often (always/sometime/usually) ＋…（周末的活动）＋with … （某人）＋on the weekend （on Saturdays/on Sundays ）. 例句：What do you do on the weekend ？ I often take a dancing class with my friend on Sundays. △知识点： 1：注意介词的搭配 at ＋具体时间（几点）/night/home at 9 o ’clock in ＋国家/季节 in Spain on ＋星期 on the weekend/on Sundays with ＋人 with my father/mother/friend 2：表示时间频率词的区别 always 表示总是，一直； usually 表示经常，通常； often 表示经常，常常； sometimes 表示有时，间或。按它们的频率大小排列如下： always （100%）→usually （80%）→often （60%）→sometimes （40%） 3：其他知识点 also 用于句中 1) 也 too too 用于肯定句中用于句末 either either 用于否定、疑问句中

人教版五年级英语下册单词听写(全册)(完美版)

四年级下册英语单词听写 Unit 1 四会单词 1.吃早饭 2.上课 3.进行体育运动 4.活动；运动 5.做早操 6.吃晚饭 7.打扫我的房间8.散步9.去买东西；购物10.学习，上课 11.跳舞 12.上舞蹈课三会单词 1.什么时候；何时 2.在（时间）后 3.开始 4.通常的；惯常的 5.西班牙 6.晚；迟 7.午前；上午 8.午后；下午 9.为什么10.去买东西；购物 11.工作 12.上一个的；刚过去的13.听起来好像14.还；也 15.忙的 16.需要 17.戏剧；剧本 18.信 19.居住20.岛 21.总是；一直 22.山洞；洞穴 23.去游泳 24.获胜

Unit 2 四会单词 1.春天 2.夏天 3.秋天 4.冬天 5.季节 6.野餐 7.去野餐 8.摘；采集 9.摘苹果10.雪人 11.堆雪人 12.去游泳三会单词 1.哪一个 2.最；最高程度地 3.雪 4.做得好 5.因为 6.假期 7.全；完全 8.粉色；粉红色 9.可爱的；美丽的10.叶子 11.落下 12.用颜料绘画

Unit 3 四会单词 1.一月 2.二月 3.三月 4.四月 5.五月 6.六月 7.七月 8.八月 9.九月10.十月 11.十一月 12.十二月三会单词 1.不多；很少 2.一些 3.事情 4.集会；开会 5.运动会 6.复活节 7.旅行 8.年 9.种植10.比赛；竞赛 11.长城 12.国家的13.国庆日 14.美国的 15.感恩节 16.圣诞节17.假日；节日 18.游戏 19.滚动 20.寻找

21.巧克力 22.兔子 23.请赐复 24.在……之前 Unit 4 四会单词 1.第一（的） 2.第二（的） 3.第三（的） 4.第四（的） 5.第五（的） 6.第十二（的） 7.第二十的 8.第二十一（的） 9.第二十三（的）10.第三十（的）三会单词 1.特殊的；特别的 2.蠢人；傻瓜 3.小猫 4.日记 5.仍然；依旧；还是 6.声音；响声；嗓音 7.（某种动物的）浓密的软毛 8.开着的 9.行走

人教版小学五年级英语下册教案2

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) Unit 1 This is My Day 第一课时一、教学目标与要求 1、能够听、说、读、写以下动词短语：eat breakfast , do morning exercises , do you do morning exercises……并能用所学动词短语替换句型“I usually …at…”中的关键词回答问句。 3、能够理解并说唱Let’s chant 部分的歌谣。 4、能够了解Good to know 部分的内容。二、教学重点、难点 1、重点是掌握A部分中的五个动词短语，并能用这些回答询问作息时间的问题。 2、难点是exercises , ususlly 的发音。三、课前准备 1、录音机和相关的录音带 2、五个动词短语的教学卡片四、教学步骤 1、热身（1）对话练习：询问时间What time is it now ? It’s ……

（2）复习五年级第一学期所学的一些动词，如：cook the meals , wash clothes 等。 2、新课呈现（1）游戏：Guess! What am I doing ? 引出新动词词组：do morning exercise , you do ? I can do morning exercises . What can you do ? I can …… （3）在黑板上画一口钟，标出时间。教师：I do morning exercises at 7:00 . What about you ? （4）让学生根据自己的时间，对刚刚所学的动词短语进行练习。（5）教师在学生口述的时候，可以不失时机地加问：When do you ……？（6）介绍新单词：usually ，并运用到句子中：I usually …… （7）组织学生模仿Let’s learn进行对话。 Let’s play (1)学生二人一组配合表演动词短语，一人表演，艺人在他背后说出这个动作的名称，表演完毕后全班评选最佳拍档。（2）学生再三人一组进行表演，第一人表演动作，第二人表演时间，第三人说出句子，如：I get up at 6:30…… Let’s chant 教师播放学生用书第二页Let’s chant 的录音，学生听录音、跟唱歌谣。教师请学生读单词sometimes , usually 。 Good to know 教师帮助学生理解本部分内容。引导学生在句子中猜测单词before的意思。第二课时一、教学目标与要求 1、能够听懂、会说句型：When do you get up eat breakfast…？I

新人教版五年级英语下册教案(全册)

Unit 1 My day Period 1 Section A Let’s learn Ask and write P5 教师寄语：（Always do your best.凡事都要尽力去做.） Learning aims(学习目标) 1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner。 2. 会说句型：“When do you do morning exercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。Important &difficult points(重难点) 1. 掌握Let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。 2. 掌握单词exercises的正确发音。导学探究 Step1 : 预习温故（用时5分钟） 1）T: Hello , boys and girls! Welcome back to school! Ss: Hello, Miss.... Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2）T: What time is it? （可以课前在黑板上画一个钟面，张开手臂演示一个时间）Ss:It’s 9/10/11 o’clock.(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。3）Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football. Let’s do homework/read books/play football/… . I often wash my clothes/watch TV/do homework/ read books/… . Step 2. 新课内容展示（用时20分钟）。 1. Use the cards to learn new phrases. T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read. 用同样的方式教读其他词组：eat breakfast, have…class, play sports, eat din ne （重点强调exercises、breakfast的发音）。 2. T: do morning exercises, do morning exercises, Let’s/I often do morning exercises. T: eat dinner, eat dinner Let’s/ I often eat dinner. 3. Read these sentences. T: I can swim/play football/play sports….. T: Can you d o morning exercises/…? Ss: Yes, I can./No, I can’t. T: When do you do morning exercises /play football/play sports?” Ss: At…o’clock.(跟学生强调整点前要用介词at) 反复操练。

人教版五年级英语下册各单元知识点总结-五年级英语下册知识点

人教版五年级英语下册各单元知识点总结 Unit 1 My day 一、重点单词： do morning exercises做早操play sports做体育运动go for a walk去散步 wash my clothes洗衣服eat breakfast吃早餐eat dinner吃晚餐go shopping去购物have…class上……课clean my room打扫我的房间take a dancing class 上舞蹈课start 开始finish完成always总是usually通常地often经常sometimes有时候二、语音： cl /kl/ clean clock class clever pl /pl/ plate eggplant please play 三、重点句子： 1. —When do you finish class in the morning? 你们上午的课几点钟结束？ —We finish class at 1 o’clock. .我们一点钟结束上午的课。 2. —What do you do on the weekend? 你周末干什么？ —I often watch TV and play ping-pong with my father. 我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。 3. Here is a letter from him. 这是一封来自他的信。（him 是写信人） Here is a letter to him. 这是一封给他的信。（him是收信人） I write a letter to Robin. 我给Robin写了一封信。 4. I live on an island. （我居住在一个岛上面。） 5. Friday is good at sports. （星期五擅长做运动。） Unit 2 My favourite season 一、重点单词： spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天go on a picnic去野餐 go swimming去游泳pick apples摘苹果make a snowman堆雪人why为什么

人教版五年级英语下册语法点总结

人教版五年级英语下册语法点总结集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

五年级下册句型 Unit1ThisIsMyDay 话题：日常生活时态：一般现在时句型： 1.When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答：---Whendoyou+行为活动？---I+行为活动+具体时间。例： A:Whendoyoueatdinner B:Ieatdinnerat7:00. 2.What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：---Whatdoyoudo+时间？（教材主要是周末）---I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。例： A:Whatdoyoudoontheweekend B:Ioftenplayfootball. Unit2MyFavouriteSeason 话题：季节时态：一般现在时句型： 1.Which引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节：---Whichseasondoyoulikebest/What'syourfavouriteseason---Ilike+季节+best.例： A:Whichseasondoyoulikebest B:Ilikewinterbest. 2.Why引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因：---Whydoyoulike+季节？---BecauseIcan+行为活动。例： A:Whydoyoulikesummer B.BecauseIcanswiminthelake. Unit3MyBirthday 话题：节日时态：一般现在时句型： 1.When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答：---Whenis+某人的（你的，我的，他、她的，某人的）+birthday---It'sin+月份。例： A:Whenisyourbirthday B:It'sinMay. 2.Is引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问：---Is+某人的+in+月份？---Yes,itis./No,itisn't.例： A:IsherbirthdayinJune B:Yes,itis. 3.What引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答：---What'sthedate---It's+几月几号（具体日期）。例： A:What'sthedate B:June9th.（省略了It's）

2018新人教版五年级英语下册教案(全册)

五年级英语教案下册 Unit 1 My day 课时1 教学方法：交际法、游戏法教学准备：教师准备动词卡片，教学挂图，钟表；学生准备本课的单词卡片教学目标知识目标：1、能听、说、读、写词组：have… class ,do morning exercises, play sports, eat breakfast, eat dinner 2、能听懂问句When do you do morning exercises?并能做出正确的回答At 7 o’clock. 能力目标：能够运用新的语言进行问答练习。情感目标：教育学生要养成良好的作息习惯和生活习惯。重点、难点重点：掌握Let’s learn部分的单词：have … class, do morning exercises, play sports, eat breakfast ,eat dinner 五个词组的听、说、读、写；能听懂会说When do you do morning exercises? 并回答At 7 o’clock.. 难点：do morning exercises, 及单词exercise的发音；根据实际情况运用句型：When do you…? I usually …at … 教学过程自主学习

1、让学生复习五年级上册第二单元的动词词组。 2、让学生预习本单元A Let’s learn 部分的动词卡片。交流展示一、全体学生呼英语励志口号：Knowledge is power.知识就是力量。二、热身、复习：三、小班内查练： What day is today ? It’s Monday. What do you have on Mondays？ We have English, Chinese…on Mondays. 四、导入新课，板书课题。展示本课教学目标：，学生齐读本课教学目标：。五、导入并指导学习新的内容：学习Let’s learn （1）have … class a. T: Excuse me. What time is it now? S: It’s time for English class. We usually have English class at 9:00 on Mondays. 学生跟读，教师板书：I usually have English class at 9:00 on Mondays. 教师可结合以前学过的其他课程，进行小组活动。并补充孩子们学的另外的学科：math, Chinese, music, science, art, PE, (2).教学play sports do morning exercises