德阳外国语学校度七年级语文上册期中试题及答案

第 1 页 德阳外国语学校2019-2019学年度七年级语文上册期中试题及答案 内容预览： 德阳外国语学校2019至2019学年初2019级七年级上学期期中 语 文 试 题 注意事项： 1、全卷五个大题，共4页，满分120分，考试时间：120分钟； 2、选择题只能答在答题框内，否则无效； 一、基础知识积累（每小题2分，计20分） 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是：( D ) （3分） A瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(yínɡ) B训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín) C骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó) D伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ) 2、下列词语中没有错别字的一项是：( D ) （3分） A离乱年代 铃珑剔透 蜕作庸人 碌碌终身 B冉冉升起 多姿多采 不可磨灭 回味无穷 C各具风韵 一扫而光 阴晴园缺 异国他乡 D如蚕结茧 获益匪浅 猝然长逝 逆来顺受 第 2 页

3、依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（ B ）（3分） ①我的唯一___是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事科学研究。 ②在这个城市里，我们的存在只是一种悲凉的___ ③在鸟巣里的小鸟只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的___ A、希望 点缀 雏形 B、奢望 点缀 雏形 C、奢望 装饰 模型 D、希望 装饰 模型 4、下面句子中加点的成语解释不正确的一组是：( B ) （3分） A当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管。（各种各样欢快的音乐声。） B等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。） C在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（生怕失去个人利益的忧虑心情。） D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处很多。） 5、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是：( A ) （3第 3 页

分） A一棵从小飘来的种子/却在我的心中扎下深根。 B仔细看时，才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C山那边的山啊，铁青着脸。 D因为我听见海依然在远方为我喧腾。 6、下列句子没有语病的一项是（B ） A经过大家的努力，使我们完成了制作班级网页的工作。 B在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。 C是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 D二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 7、与下面一句话句意衔接最紧密的一项是（ C ）（3分） “近朱者赤，近墨者黑”是说环境对人有影响作用，而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了，________________。 A．他们认为近朱者不一定赤，近墨者也未必就黑，关键还要看人的自身素质。 B．环境对人的影响是谁也否定不了的，否则就是对客观现实视而不见。 C．他们认为近朱者一定赤，近墨者也必定就黑，其实并非如此，赤不赤，黑不黑，还要看人的自身素质。 第 4 页

D．环境对人的影响是客观存在的，但我们要看看这影响是积极的还是消极的。 8、下列说法错误的项是（ B ） A“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”运用议论的表达方式阐明了作者的观点。 B寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其它事物。 C居里夫人是一个充满好奇心的人，她对科学的热爱就像小孩子对神话故事的迷醉一样 D老舍，原名舒庆春，代表作长篇小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》、《茶馆》。 9、下列诗句停顿不正确的项是（B ） A理想/使你微笑地/观察着生活 B放下/饱食/过稻谷的镰刀 C客路/青山外，行舟/绿水前。 D树木/丛生，百草/丰茂。 10、结合语境，下列句子表达得体的一项是（ B ） A、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请问吧。” B、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？” C、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！” D、当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空！” 二、阅读课外语段《后母的三巴掌》，按要求答题（每空2第 5 页

分，计10分） 从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。 “哪来的？”后母看出不对劲儿了。 “偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。 “啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。 “做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。 从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。 第二巴掌是我10岁那年。 要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。” 二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。 我看见后母将钱压在席底下。 “阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？” “有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席第 6 页

底下的钱换了地方。 “嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。” 二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。” 后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。 “小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。 父亲知道了，说“该把屁股打碎。” 从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。 第三巴掌是我14岁那年。 我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。 “我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。 后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。 “一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！” 我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后第 7 页

感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。” 11、文章有一条清晰的线索是（ A ） A以”后母的三巴掌”或时间为线索。 B 以我偷瓜为线索。 C以我不想把钱借给邻居为线索。 D以我发誓要写文章纪念母亲为线索。 12、不能引出回忆“后母的三巴掌”的一件事是（ D ）： A 偷瓜； B藏钱； C不想念书 D二小没钱买奶粉吃 13、下列句子不是“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益是：（ C ） A不是自己的东西不要；B帮助他人的含义；C下次藏钱的时候一定要藏好。D念书的重要性 14、文中三次细写了“我”挨打后的感受，对下列句中加点词的表达作用理解不正确的是（ B ）。 “疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。 A这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受。 B表现了母亲只知道关心他人，而不关心自己的孩子，对母亲怨恨的情感。 C写出了后母的严厉。 第 8 页

D表明了后母给我的教训之深刻。 15、下列词语不属于文章中后母的性格特征的一项是（ C ）。 A爱子心切， B教子严厉 C刻薄狠毒 D乐于助人 参考答案 12345678910111213141525 DDBBABCBBBADCBCA 2731 CD 三、语言的运用（每空1分，计14分） （16）（2分）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“人不知而不愠，不亦君子乎？” （17）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） （18）王湾《次北固山下》一诗中的颈联是：海日生残夜，江春入旧年。 （18）《过故人庄》中描写农村优美风光的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。 （20）《观沧海》中最能体现曹操博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 （21）《钱塘湖春行》中表现莺燕争春的诗句是：乱花渐欲迷人眼，谁家新燕啄春泥。 （ 22）古道西风瘦马。夕阳西下 ，断肠人在天涯。（马致第 9 页

远· 《天净沙·秋思》） （23）、参考例句特点续写句子，要求能恰当地表达自己的意思。（4分） 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。 四、课内语段阅读（26） （一）阅读《春》选段，按要求答题（13分） 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。________________________。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（①)。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( ②)清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。