少年中国说

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《少年中国说》朗诵稿

《少年中国说》朗诵稿

少年中国说
梁启超
天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

少年中国者则中国少年之责任也。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

(拍胸脯)
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

(振臂)红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

(斜伸左手臂)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!(举臂)
节目串词:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。

今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》,中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响,中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

请欣赏《少年中国说》——梁启超。

表演者:XXX。

《少年中国说》朗诵稿(优秀6篇)

《少年中国说》朗诵稿(优秀6篇)

《少年中国说》朗诵稿(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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梁启超散文《少年中国说》原文解读

梁启超散文《少年中国说》原文解读

梁启超散文《少年中国说》原文解读梁启超散文《少年中国说》原文解读梁启超(1873.02.23——1929.01.19),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。

清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。

戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。

《少年中国说》原文梁启超(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少:老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心,惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源:此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣;西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲;青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事;拿破仑之流于厄蔑,阿刺飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

少年中国说 课文

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少年中国说 课文
《少年中国说》课文内容:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则 国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则 国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地 球则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!。

少年中国说全文 梁启超

少年中国说全文 梁启超

少年中国说全文梁启超(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉老大也。

浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。

呜呼,面皴齿尽,白头盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。

《少年中国说(节选)》原文、译文及赏析—小学必读

《少年中国说(节选)》原文、译文及赏析—小学必读

《少年中国说(节选)》原文、译文及赏析—小学必读原文:少年中国说(节选)梁启超〔近现代〕故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!(翕张一作:吸张)译文:所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年一代有智慧国家就智慧,少年富足国家就富足,少年强大国家就强大,少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。

头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。

前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!注释:其道大光:语出《周易·益》:“自上下下,其道大光。

”光,广大,发扬。

矞(yù)矞皇皇:《太玄经·交》:“物登明堂,矞矞皇皇。

” 一般用于书面古语,光明盛大的样子。

干将发硎,有作其芒:意思是宝剑刚磨出来,锋刃大放光芒。

干将:原是铸剑师的名字,这里指宝剑。

硎:磨刀石。

《少年中国说》课文

《少年中国说》课文
《少年中国说》是清朝末年梁启超撰写的散文,创作于1900年。

该散文歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。

其不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!。

《少年中国说》的朗诵稿(通用8篇)

《少年中国说》的朗诵稿(通用8篇)《少年中国说》的朗诵稿 1开场白:甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的`时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,甲乙丙:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

演讲:齐:《少年中国说》梁启超。

甲:天地/苍苍,乾坤/茫茫,中华少年,顶天立地/当自强。

乙:少年/中国者,则中国少年/之责任也。

丙:故/今日之责任,不在他人,而全在/我少年。

甲:少年智/则国智,少年富/则国富;乙:少年强/则国强,少年独立/则国独立;丙:少年自由/则国自由,少年进步/则国进步;齐:少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。

甲:红日/初升,其道/大光。

河出/伏流,一泻/汪洋。

乙:潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬。

乳虎/啸谷,百兽/震惶。

丙:鹰隼/试翼,风尘/吸张。

奇花/初胎,矞矞/皇皇。

甲:干将/发硎,有作/其芒。

天戴/其苍,地履/其黄。

丙:纵有/千古,横有/八荒。

前途/似海,来日/方长。

齐:红日/初升,其道/大光。

河出/伏流,一泻/汪洋。

潜龙/腾渊,鳞爪/飞扬。

乳虎/啸谷,百兽/震惶。

鹰隼/试翼,风尘/吸张。

奇花/初胎,矞矞/皇皇。

干将/发硎,有作/其芒。

天戴/其苍,地履/其黄。

纵有/千古,横有/八荒。

前途/似海,来日/方长。

甲:美哉,我/少年中国,与天/不老!丙:壮哉,我/中国少年,与国/无疆!齐:美哉,我/少年中国,与天/不老!壮哉,我/中国少年,与国/无疆!《少年中国说》的朗诵稿 2第一组领读:当大清帝国步入作茧自缚的坟冢你却在一片靡靡之音中发萌第二组领读:当顽固的保守势力还在做垂死的故步自封你却已开始西学自用合:你的步伐一旦迈开,你便马不停蹄你的脚步一旦向前,你便风雨无阻从你诞生的那一刻开始,便注定是我中华从积弱走向复兴的基石第一组领读:这条路走的艰难你却从未放弃过你的信念第二组领读:你的名字几经更换却从未将你的.传承改变合:弹指百年你见证了这片古老土地的沧海桑田你随着这片古老土地历史变迁第一组领读:坎坎坷坷是你的日历第二组领读:风风雨雨是你的乐章合:这条路走的艰难你却从未放弃过你的信念迈着坚定的步伐,你一往无前甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

少年中国说全集原文

少年中国说全集原文少年中国说是梁启超先生的一篇超级棒的文章呢!一、原文“日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧虑也,故灰心;惟好行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟喜事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年与少年性格不同之大略也。

梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。

青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂遝之盛事。

拿破仑之流于厄蔑,啼饥号寒,且死荒村,其为王也,曾几何时,且闻其歌蜜蜂嗅花之诗。

当其盛时,叱咤风云,顾盼自雄,威棱行于欧洲,何其壮也!及其废也,囚槛车中,涕泣而已,何其衰也!更有甚者,新亭对泣之徒,求其振作且不能,而况其能起而有为也?呜呼!我中国其果老大矣乎?立乎今日以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐之世,若何之隆盛;康乾之世,若何之休明。

小学生少年中国说原文全文

小学生少年中国说原文全文小学生少年中国说原文全文《少年中国说》作于光绪二十六年(1900),文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在成长的少年中国。

本文所说的“国”,是理想的资产阶级共和国。

文章认为封建专制制度和封建官吏已经腐朽,希望寄托在中国少年身上,并且坚信中国少年必有志士,能使国家富强,雄立于地球。

反映了作者渴望祖国繁荣昌盛的`爱国思想和积极乐观的民族自信心。

文章紧扣主题,运用排比句法,层层推进,逐次阐发,写得极有感情,极有气势。

少年中国说原文日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。

是语也,盖袭译欧西人之言也。

呜呼!我中国其果老大矣乎?任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在。

欲言国之老少,请先言人之老少。

老年人常思既往,少年人常思将来。

惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。

惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。

惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。

惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。

老年人常多忧虑,少年人常好行乐。

惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。

惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。

惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。

惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。

老年人常厌事,少年人常喜事。

惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。

老年人如夕照,少年人如朝阳。

老年人如瘠牛,少年人如乳虎。

老年人如僧,少年人如侠。

老年人如字典,老年人如戏文。

老年人如烟,少年人如泼兰地酒。

老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。

老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路。

老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。

老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。

此老年人与少年人性格不同之大略也。

任公曰:人固有之,国亦宜然。

任公曰:伤哉,老大也!浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。

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少年中国说
高二十三班 黄钰棋

立乎今日,以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,
若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功。
若何之烜赫……
历史家所铺叙记载的,文学家所尽情讴歌的,哪一样不
是我们国民少年时代的良辰美景、赏心乐事的陈迹呢!
而今颓然老矣,昨日割五城,明日割十城;处处雀鼠尽,
夜夜鸡犬惊;十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆
之父兄子弟,已为人注籍之奴,人命危浅,朝不虑夕。
山河破碎,民生凋敝。
天涯何处是神舟?
殷红的血混合着屈辱、痛苦和反抗,染红了历史画卷。
历史的风霜磨砺了一个民族的傲骨,岁月的风尘遮不住
一个民族的伟大。在日月无光,天地失色的战场中,炎黄
子孙就以融在骨血中的骄傲与坚定保护着自己的国家。
鸦片战争,无畏于火枪洋炮,军将战士大义凛然拒敌寇
于海关之外;八年抗战,中国人民用血肉之躯筑起了抵抗
外族新的长城;抗美援朝,解放军们用钢铁般的意志打破
了美军不败的神话。我们用五千年积淀的浑厚嗓音唱响民族
不屈的脊梁和骨气,我们以九百六十万国土的辽阔唱响民
族的坚韧和顽强。
梦一直都在这片土地上,在每个华夏儿女的心里绽放。
习近平总书记指出,每个人都有理想和追求,都有自己
的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最
伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了
中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同
期盼。
历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前
途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。不同时代
的青年人有着不同的时代气息,但是不变的是一代代青年人
期盼祖国更加繁荣富强的激情和梦想。青年是民族未来的希
望,是国家前途的希望,作为新时期的一代青年人,我们有
着建设繁荣富强中国的远大理想和重大责任,未来祖国建设
成功与否,其命运掌握在青年人的手上。所以我们只有将个
人的理想与祖国的前途紧紧联系在一起,不畏艰难险阻,艰
苦奋斗,才能创造出无悔的青春,才能更好去完成我们的光
荣使命。

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