六年级语文试题

六年级语文试题 一、下列四组词语中，注意完全正确的一组是（ ）。（3分） A、犬吠（quǎn féi） 蜥蜴（xī yì） 窈窕（yǎo tiáo ） B、要挟 （yāo xié） 翱翔 (áo xiáng) 萦绕 (yíng rào) C、蜷缩 (juǎn suō) 困窘 (kùn jiǒng) 精湛(jīng zhàn) D、槟榔(bīn láng) 矜持 (jīn chí) 摩挲(mó suō) 二、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）。（4分） 爱心是（ ），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（ ），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（ ），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（ ），是心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠里的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳关 A、①②③④ B、②③①④ C、①③④② D、④②①③ 三、按音序查字法查下列词语，先后次序是______________________。（5分） ①别有深意 ②碧空如洗 ③波涛起伏 ④百折不饶 ⑤饱经风霜 ⑥不甘落后 ⑦不在话下 ⑧不同凡响 ⑨不解之缘 ⑩别具一格 四、句式变换。（44分，每个句子2分） 1.将下列句子改成把字句和被字句。 家里的佣人从山里捉来一只小狐狸。 “把”字句：____________________________________________________________________ “被”字句：____________________________________________________________________ 2、扩句。 （1）“蒙娜丽莎”是明珠。 （ ）的“蒙娜丽莎”是（ ）中 （ ）的明珠。 （2）观众喝彩。 （ ）的观众（ ）地为我喝彩。 （3）老人望着我。 _____________________________________________________________________________。 （4）正太郎看着小狐狸。 _____________________________________________________________________________。 3、缩句。 （1）六岁的小女孩的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团。 _____________________________________________________________________________。 (2)我的舞台是一个铺着练功毯的小院子。 _____________________________________________________________________________。 （3）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 _____________________________________________________________________________。 4、将下列反问句改为陈述句。 （1）这山中的一切，哪个不是我的朋友？ _____________________________________________________________________________。 (2)四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ _____________________________________________________________________________。 (3)您不是常说要老实做人，认真演戏吗？ _____________________________________________________________________________。 5、将下列陈述句改为反问句和双重否定句。 （1）舞台对我有着神奇的吸引力。 反问句：_________________________________________________________________ 双重否定句：_________________________________________________________________ （2）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。 反问句：______________________________________________________________________ 双重否定______________________________________________________________________ （3）15年，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是了不起的奇迹。 反问句：______________________________________________________________________ 双重否定______________________________________________________________________ 6、将下列句子改为直接引语。 （1）坐在轮椅上的他叫住我，问我怎么不去看书。 _______________________________________________________________________________ （2）小明的爸爸说明天他要去姥姥家。 ____________________________________________________________________________ 7、将下列句子改为间接转述。 （1）我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、下列各组词中，有一个不同类的，用“____”画出。（4分） 1、亚洲 欧洲 非洲 绿洲 大洋洲 2、搅拌 轻重 拍打 提起 雕刻 3、自相矛盾 亡羊补牢 画蛇添足 手不释卷 守株待兔 4、犹豫不决 左思右想 忐忑不安 昂首挺胸 心惊肉跳 六、给加点的字选择正确的义项。（5分） 善：①友好，和好； ②擅长，长于； ③良好； ④办好，弄好； ⑤容易，易于 1、这是一个善．策，值得采纳。（ ）

2、它是一多谋善．断之人。（ ） 3、朋友之间应友善．相处。（ ） 4、工欲善．其事，必先利其器。（ ） 5、他是一个善．变的人。（ ） 七、用修改符号修改病句，再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里。（8分） A、语序混乱 B、用词不当 C意思重复 D前后矛盾 E、成分残缺 1、这棵树结满了许许多多果实。（ ） _________________________________________________________________________ 2、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。（ ） _________________________________________________________________________ 3、我们必须自学的习惯。（ ） _________________________________________________________________________ 4、这次活动是非常愉快的一天。（ ） _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容判断下列说法是否正确。对的打“√ ”，错的打“× ”。（5分） 1、《山中好友》中作者拜访的朋友有古桥、树林、山泉等。（ ） 2、詹天佑主持修筑的是一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线。（ ） 3、《唯一的听众》一文“听”“我”拉小提琴的德高望重的老人是个聋子。（ ） 4、《只有一个地球》一文采用了列数字、举例子这两种说明方法。（ ） 5、《少年闰土》一文生动刻画了一个活泼可爱、聪明能干的农村少年形象。（ ） 九、古诗应用。（6分） 1、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________________________________________________________________”说明的就是这个道理。 2、朋友面临分离之时，常用王勃的“_____________________________________________” 来互相勉励；独自在外时，有常用王维“___________________________________________________________________________” 来表达自己的思乡之情。 十、阅读并回答问题。（34分） 心灵之灯 表姐从事特殊儿童的教育工作，使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次，我替表姐接一位盲人小朋友回家过夜。夜，很深了。他不肯睡觉，却安静的坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默：“您能告诉我‘红’是什么样子吗？”这下真把我问住了。思索了一阵，我只有笨拙的解释：“你感受过‘火’吗？‘火’是红的。”“那‘红’一定很烫呀？”他说。我又讲：“老师给你们讲过太阳吗？太阳是‘红’的。”“那‘红’一定可以给你们光明了？”“去哦们身体里的雪也是‘红’的。那‘红’一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的‘红’是什么样子，因为在她的世界里只有“黑”一种颜色。 我颓然．．的想：失去了眼睛，实在是一件痛苦的事情。这时，盲童自言自语地说：“‘红’

是流动的，是烫的，也是发光的，好美丽哦！”我愕然．．了，在我们明亮的眼睛中一成不变的事物，到了他的世界里却具有这么多种美好的属性。多么敏锐的感觉！ “大哥哥，你听！”他突然喊道，“你听，外面有小猫在叫。”我仔细聆听，却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说：“是有猫叫！”我只好顺从地打开门。呀！真是一只冻得瑟瑟发抖的小描“喵喵”地在叫。 他失去了眼睛。耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架，谁家在打麻将的嘈杂之音，他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀，在普通声中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。 他是用心在领悟这个世界，而我们这些正常人只是运转我们的感官。 他是不幸的，却又是幸运的幸运的是比我们多一份细腻的感情，比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说，乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯，她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路，同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然．．，检讨自己在物欲横流的商业社会，是否已经迷失方向，已经不能够承受生活的平凡之美？ 1、 本文叙写了“盲童”的两件事，请简单概括。（4分） （1）__________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________ 2、文中画线句是针对文中什么现象而发表的议论？（3分）