2019考研：英语一各题型复习攻略
2019考研英语词汇复习怎么有效背单词
2019考研英语词汇复习怎么有效背单词
2019考研英语词汇复习怎幺有效背单词，更多2019考研报考指南、2019考研经验等信息，请及时关注众所周知，英语的学习不是一朝一夕就可以见到显着成效的，学习英语是一个细水长流的过程。
在所有的考研学科中，英语是一门非常特殊、也是让很多考生头疼的学科。
因此，英语的复习方法应当区别于其他学科，做到早有准备，时刻谨记，机会是给有准备的人的。
因此，考生在寒假之后就要开始认真准备考研英语的复习了。
虽然考研英语越来越注重考生的综合英语能力，但是，词汇作为英语的灵魂所在，考生想要取得考研英语的成功，首先第一步就是要打好词汇的基础。
词汇学不好，那后面所有的考研真题的模块学习都将是徒劳的，因此，考生应当足够的重视考研英语的词汇。
背诵、学习英语词汇是一个不断学习，不断忘记，却又要不断重复的过程。
考生可能会觉得背单词是个很痛苦的过程，因为背过的单词总是会忘记。
要解决这种现象，代明岐老师建议大家可以从背诵单词的时间和方法上下手，而在这之前，考生所面临的将是如何科学的选择一本考研英语词汇书。
一、单词书的选择。
2019考研英语语法解析：过去完成时_毙考题
下载毙考题APP免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻邀请码：8806 可获得更多福利2019考研英语语法解析：过去完成时学习语法和学习语言是相辅相成的，英语水平要提升，语法知识点必须要熟练掌握。
基础复习阶段，对于遇到的相关语法一定要弄懂弄会。
小编分解各个语法知识点，帮助大家一一攻克。
下面是过去完成时语法知识点解析：2019考研英语语法解析：过去完成时一律用had + 过去分词构成。
用法：1)表示发生在过去某一时间或动作之前的事情，即过去的过去。
用过去完成时，必须有一个过去的时间或动作来作参照，说明在此之前某事已发生。
如果两个动作都是在过去发生的，先发生的用过去完成时，后发生的用一般过去时。
例如：She told me she had been there three times before. 她告诉我她以前到过那里三次。
( 去过发生在告诉之前)How long had he taught here by the end of last term? 到上学期末为止，他在这里教学多长时间啦? ( 教学发生在上学期末结束之前)When we arrived, the football match had already begun. 我们到的时候，足球赛已经开始了。
She had visited China twice before she came this year. 她今年来中国之前已访问过中国两次了。
2)过去完成时动词可以表示过去某一时刻之前发生的动作或呈现的状态，这一动作一直持续到过去这一时刻或将继续下去。
例如：By the middle of last month, I had lived in Beijing for five years. 到上月中旬，我已在北京住了五年了。
By six o’clock they had worked for eight hours. 到六点为止，他们已工作八小时了。
考研英语一怎么提高
考研英语一怎么提高考研英语一作为研究生入学考试的重要科目之一，对考生的英语能力要求较高。
在备考过程中，如何有效提高英语一的成绩成为了很多考生的关注点。
本文将从听力、阅读、写作和翻译四个方面探讨如何提高考研英语一的能力。
一、提高听力技巧考研英语一听力部分所占比重较大，因此加强听力训练是必不可少的。
首先，选择合适的材料进行听力训练，可以选择一些英语专业教材或者考研真题。
其次，注意提高听力速度和理解能力，可以通过大量听取英语音频材料，如新闻、讲座等。
此外，在听力过程中，要注意细节抓取，尤其是定位词、数字和主题句等重要信息。
二、加强阅读能力考研英语一阅读部分的篇章较长，内容也较为深入。
为了提高阅读能力，可以从以下几个方面着手。
首先，扩大阅读量，要多读一些英语原版书籍、报纸和杂志，培养对英文文章的理解能力。
其次，注重词汇积累，要多背诵一些常见的难词和短语，提高单词的记忆能力。
另外，要掌握一些阅读技巧，比如快速浏览、略读和详读等，以提高阅读速度和理解能力。
三、提升写作水平考研英语一写作部分要求考生具备一定的写作能力。
为了提高写作水平，首先要加强语法和句型的学习，掌握一些常见的句式结构和连接词，以提高写作的表达能力。
其次，要注重积累写作素材，可以多读一些高质量的英语文章，培养个人的写作思维和表达方式。
另外，要多做一些写作练习，可以模仿一些经典的写作题目，提高写作的实践能力。
四、加强翻译训练考研英语一翻译部分要求考生能够准确、流畅地进行中英互译。
要提高翻译能力，可以从以下几个方面入手。
首先，扩大词汇量，提高英语词汇的掌握程度，以便更准确地进行翻译。
其次，要注重熟悉常见的翻译技巧，比如逐句翻译、意译和结构转换等。
另外，要勤于练习，可以选择一些经典的翻译练习题，提高翻译的实际操作能力。
综上所述，要提高考研英语一的能力，需要从听力、阅读、写作和翻译四个方面入手。
加强训练，注重积累，不断提高自己的英语水平，相信在考研英语一中取得好成绩并不是遥不可及的。
2019考研英语语法解析：动名词的完成式和被动语态_毙考题
下载毙考题APP免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻邀请码：8806 可获得更多福利2019考研英语语法解析：动名词的完成式和被动语态学习语法和学习语言是相辅相成的，英语水平要提升，语法知识点必须要熟练掌握。
基础复习阶段，对于遇到的相关语法一定要弄懂弄会。
小编分解各个语法知识点，帮助大家一一攻克。
下面是动名词的完成式和被动语态语法知识点解析：2019考研英语语法解析：动名词的完成式和被动语态(1)完成式表示动名词的动作发生在谓语动作之前。
例如：I apologize for having broken my promise. 我没有遵守诺言，我道歉。
I don’t remember having talked with him before. 我不记得以前曾和他谈过话。
恨不相逢未嫁时。
→ I regret not having met you before my marriage/before I got married.(2)当动名词的逻辑主语是动名词动作的对象或承受者时，动名词要用被动语态。
例如：I could no longer stand being treated like that. 我再也不能忍受被那样对待。
She was proud of having been trained in the U.K. 在英国受过训，她感到自豪。
他不喜欢嘲笑别人。
→He doesn’t like laughing at others.他不喜欢被人嘲笑。
→He doesn’t like being laughed at.考研英语系统复习划重点、讲难点你需要这样一个课程————送给你的话————Everybody can fly without wings when they hold on to their dreams. 坚持自己的梦想，即使没有翅膀也能飞翔。
考试使用毙考题，不用再报培训班。
考研英语新题型历年分布
考研英语新题型历年分布
考研英语新题型是指自2019年考试开始，新引入的阅读理解
题型和写作题型。
以下是考研英语新题型的历年分布情况：
2019年考研英语新题型历年分布：
1. 阅读理解：2019年分别出现了长篇阅读和短文阅读的题型。
2. 写作：2019年的写作题型为“小作文+大作文”形式，小作文
是图表作文，大作文包含两个题目供考生选择。
2020年考研英语新题型历年分布：
1. 阅读理解：2020年出现了长篇阅读的题型，考生需要回答
很多段落小问题。
2. 写作：2020年的写作题型为“图片作文+大作文”形式，图片
作文为观点陈述，大作文包含两个题目供考生选择。
2021年考研英语新题型历年分布：
1. 阅读理解：2021年的阅读理解题型分为长篇阅读和短文阅读，考生需要回答问题和填空。
2. 写作：2021年的写作题型为“图表作文+大作文”形式，图表
作文为数据分析，大作文包含两个题目供考生选择。
需要注意的是，考研英语新题型的具体形式和题目要求可能会根据每年的考试情况而有所变化，以上只是提供了近几年考研英语新题型的一般分布情况。
如果要了解最新的考研英语新题型，请参考教育部考试中心发布的考试大纲和真题解析。
2019考研英语复习之同位语结构(一)
2019考研英语复习之同位语结构（一）Furious at the deaths of Eric Garner and Michael Brown, two African-Americans who died in 2014 at the hands of white policemen, he took a gun and shot dead Rafael Ramos and Wenjian Liu, a Hispanic cop and his Chinese-American partner, as they ate lunch in a patrol car in Brooklyn on December20th.这个句子选自2015年《经济学人》一月份的文章《the blue thread frays》（磨损的蓝线），之所以选择这个句子，一来是为了让各位考生熟悉考研英语常考文章的选择倾向，二来就这个句子中出现的语法点来和各位考生一起分享；在这个句子中，考生需要着重注意的四点：（1）Furious at ...., he took a gun and shot dead ...（2）the deaths of Eric Garner and Michael Brown, two African-Americans（3）two African-Americans who died in 2014 at the hands of white policemen（4）Rafael Ramos and Wenjian Liu, a Hispanic cop and his Chinese-American partner（5）as they ate lunch in a patrol car in Brooklyn on December 20th.第一个知识点，考生需要明确的是he 与furious之间的关系，考虑到在前后主语一致，即furious at sth的逻辑主语为he，所以，在这里省去了主语，即句子原本为 he was furious at ...., he took a gun and shot dead ...。
考研英语命题组组长告诉你正确的复习方法!
考研英语命题组组长告诉你正确的复习方法！摘要：各位考研er还记得文化火锅那道题呢？刷过真题的同学们一定能记起来，这热气腾腾的文化火锅来自2010年考研英语（一）真题SectionIII: Writing Part B。
这道让大家津津乐道的作文题来自考研英语命题组组长王继辉老师之手。
今天大家就跟随来听听命题组的出题思路和备考建议吧~王继辉老师是北京大学博士生导师、考研英语命题组组长。
2019年7月29日，王继辉老师应邀为我们考研er献上了一场精彩的考研英语命题人讲座。
王老师从多年考研英语命题人的角度，为考生解答在备考过程中的种种疑难杂症。
考研英语命题组组长都发话了，还不快拿出笔记下这些干货！01考研英语考点的本质及备考方式王继辉老师：考研英语不外乎考察两个方面的内容，第一，考察与语言相关的内容（如词汇、语法等），第二，考察与文化相关的内容（比如前面提到的文化火锅问题）。
从语言的角度看，备考状态与平常学外语的状态不同，我在学外语的时候，从来没有专门背过单词书，只是看英文版小说书，这才是正常的学语言的状态。
但是备考状态不可能花这么多时间看小说，只能疯狂刷题。
我们需要预想到参加考试时最容易碰到的问题：那就是总出现一些意料之外的事，比如说考试时忽然慌了，或者在做第一篇阅读花太长时间，后面做题来不及了等等。
这些问题该怎么解决呢？我在国外读博时候，要参加三个四小时的考试，从考前两个月开始，我每周末准时去办公室，严格计时，花四个小时用真题模拟考场，这样连续做了差不多十套卷子之后，大概就解决了两个问题：第一，我对题型非常熟悉，总结出了每种题型的做题经验；第二，对做题时间有了更为全局的把握，了解了每部分题大概要花多少时间，如果前面多花时间了，能够立马调整、弥补。
这样下来，考场中的意外状况基本上能被剔除。
真正上场时能够拥有更好的心态，遇事不慌。
总结：严格计时，模拟考场，进行实战训练。
文化上的差异对我们考试的影响更大，相较于语言问题也更难改进。
2019考研英语(一)试题答案及解析
14. [A] spot
[B] avoid
[C] bridge
[D]seห้องสมุดไป่ตู้arate
报班咨询群主和管理员 15. [A] from 16. [A] posts 17. [A] hidden 18. [A] Finally 19. [A] memories 20. [A] lead
[B] under
报班咨询群主和管理员
2019 年全国硕士研究生招生考试 英语（一）试题答案及解析
21 考研交流群：1080371845
Section I Use of English
Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A. B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)
without a phone. But phones 2
1. [A] Few
|B| More
on batteries.............
[CJ Some
[D]A11
2. [A] put
[B] take
[C] run
[D]coiue
3. [A] Since
[B] Until
[C] Though
【2】 ❖答案：C [run] •分析：语义题+固定搭配题。本题考查手机与电池之间的关系，根据常识可知，手机需要靠电 池才能 运行，故 C [run]（运作，运行），为正确答案，且 run on sth.是固定搭配，表示 “靠……运转或运行 "・ ♦干扰选项：A 选项 put （on）（穿上；举办），B 选项 take （on）（承担；呈现），1）选项 come
2019考研英语一翻译真题逐题详解
46. It is alsothe reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.【句型分析】本句主句主干为it is the reason，why引导定语从句，修饰thereason。
定语从句的主干是all we can do is articulateourreactions and not grasp music itself，其表语是不定式短语，由于主语中含有do，不定式符号to省略：articulateour reactions and not grasp music itself。
our reactions之后toit为其定语，it指代music。
定语从句中还包含when引导的时间状语从句。
【翻译要点】①本句主干的主句是主系表结构，reason后why引导的定语从句较长，翻译时可以与主干部分结合，调整表达为：这也就是为什么….。
②定语从句中，when引导时间状语从句，其中withwords做状语，翻译时需调整语序到其修饰的to describe之前，可以表达为“当我们尝试用语言来描述音乐时”。
定语从句的主干顺译即可，其中reaction根据语境，可以翻译为“感受”，其定语toit在表达时前置，it指代还原为“音乐”，则可以翻译为“所有我们能做的，就是明确表达我们对于音乐的感受”，或者调整表达为“我们只能明确表达我们对于音乐的感受”。
and之后，grasp依据语境，需要翻译为“理解”。
【译文总结】这也是为什么当我们试图用语言来描述音乐时，我们只能明确表达我们对于音乐的感受，而不能完全理解音乐本身。
47. By all accounts hewas a freethinking person, and a courageous one, and I find courage an essential quality for the understanding,let alone the performance, of his works。
2019苏州大学241英语、243日语、244法语和245德语考研复习全析(含历年真题)
2019苏州大学241英语、243日语、244法语和245德语考研复习全析（含历年真题）2019苏州大学241英语考研复习全析（含历年真题）共五册，由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学外国语学院的优秀研究生共同合作编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。
2019苏州大学241英语考研复习全析（含历年真题）全书编排根据：李荫华《全新版大学英语综合教程（1、2、3、4）》结合往年苏州大学考研真题内容，帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节词汇短语解析、框架分解、全文翻译、配套的课后练习讲解，梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。
同时，透过测试演练，以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。
适用院系：外国语学院：【俄语语言文学、日语语言文学】适用科目：241英语内容详情本书包括了以下几个部分内容：Part 1 - 词汇短语通过总结和梳理李荫华《全新版大学英语综合教程（1、2、3、4）》的各章节词汇及短语的发音、中文意思、延伸变化、例句说明等，增进考生对于逐个词汇及短语的理解。
Part 2 - 课文精解针对教材李荫华《全新版大学英语综合教程（1、2、3、4）》的课文内容，尤其是长难句等进行详细的翻译解释，做到对苏大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。
Part 3 - 全文翻译对李荫华《全新版大学英语综合教程（1、2、3、4）》各章节正文的总体内容翻译，令考生对教材的内容理解更加全面深刻，通过翻译文本正确理解全文翻译的技巧，有助于大家透析全文意思，了解中心思想。
Part 4 - 练习答案根据教材编排的顺序，对于各章节的练习题逐个进行解答，帮助考生及时掌握教材的知识点内容，学以致用。
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2019考研：英语一各题型复习攻略
感谢凯程微光老师
每天早起锻炼身体时听BBC等新闻练习语感，可以反复听一篇新闻，训练自己的单词量。
走在路上背单词和作文，我背单词听的是恋练有词音频，作文是用的朱伟的考研英语预测必
备20篇（16年版）。自习做阅读或者完型，做真题，做翻译、写作文。建议大家可以挑选
自己的弱项来买题库进行训练，不需要买太多资料，做不完就浪费了。
1.单词：
用的恋练有词，百词斩。恋练有词比较实用，可以记单词，也可以学句型和语法，要多
学多背。恋练有词我学了3遍，第一遍，跟着朱伟老师的视频上课，一边上一边在打印出来
的恋练有词单词上做笔记，用红笔记会考的单词和扩展，用蓝笔在真题句子上做笔记。第二
遍，一边听课一边用小单词本把单词梳理出来，方便平时在空闲时间拿出来记记背背。第三
遍，把课弄成音频放在手机里，上下班时候在路上听，边听边在心里默写单词，可以在手机
里先放1~10课，背完删了再继续下面的10课。
2.语法：
英语不怎么好的童鞋，建议前期可以在网上搜些语法视频看看，提高下语法，对后期的
各种题型都有很大帮助。语法都是初中高中学过的，就不多讲了。
3.阅读：
建议放在题型训练的第一步，分数占比大，易提高。坚持阅读FT中文网上的文章，有
双语阅读和速读，可以有效增加语感和单词量。如果感兴趣还可以多读各类英语版的报刊杂
志，选择单词量和考研阅读差不多的就可以。
阅读最好的材料就是历年真题，在阅读其他材料的同时，每月坚持做一份真题，做完后
把阅读题逐字逐句的进行分析，做好笔记。可以记忆文中出现的单词和词组，分析不同的题
型是怎么考的，以及怎么才能在自己的能力范围内快速做题。认真分析历年真题第一可以丰
富词汇，第二可以熟悉题型，第三增加语法知识，第四提升作文水平。
4.翻译：
题型训练第二步，只要写就有分数。翻译是只要写了就会给分的题，所以坚决不能放弃，
如果考场上时间不够，务必放弃几题完型，把翻译写上。可以看历年真题是怎么考的，然后
买些习题做，翻译的前提是单词量和语法，所以前期打好基础很重要。
5.作文：
多练习，多动笔，可以每周写一篇，进行修改和分析。同时多背诵些例文，综合各类例
文写出属于自己的例文，进考场就可以直接用了。最好不要直接用例文的句子，重复率太高，
不容易得分。
6.完型：
不擅长、以及准备时间不够的同学建议放弃。如果在做的时候分数实在低，可以在后期
做些练习，考试时建议做把握大的简单的那几题，放弃不会的，全选一个选项。如果有意提
高完型的分数，可在前期就开始训练，多刷题。如果做练习时得分是7分以内的，建议放弃，
可以把时间花在提高作文和阅读上。