高中生物：生态易错题 (附答案)
高中生物生态试题及答案
高中生物生态试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生态系统中能量的流动特点是：A. 单向流动，逐级递减B. 双向流动，逐级递增C. 多向流动，逐级递增D. 多向流动，逐级递减答案：A2. 下列哪项不是生态系统中的生物成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物物质和能量答案：D3. 以下哪种生物属于分解者？A. 蚯蚓B. 兔子C. 草D. 狮子答案：A4. 以下哪种关系不属于种间关系？A. 竞争B. 捕食C. 共生D. 寄生答案：B5. 生态系统中的“绿色水库”指的是：A. 森林B. 草原C. 湿地D. 农田答案：A6. 以下哪种生物对环境的适应能力最强？A. 热带雨林中的植物B. 沙漠中的仙人掌C. 极地的企鹅D. 深海的鱼类答案：B7. 以下哪种生态系统的自我调节能力最强？A. 热带雨林B. 草原C. 沙漠D. 城市答案：A8. 以下哪种生物不属于食物链中的生产者？A. 玉米B. 蚯蚓C. 草鱼D. 浮游植物答案：C9. 生态系统中的“能量金字塔”反映了：A. 物质的流动B. 能量的流动C. 物种的多样性D. 环境的变化答案：B10. 以下哪种生物对维持生态平衡有重要作用？A. 害虫B. 益虫C. 杂草D. 病原体答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和________。
答案：分解者2. 食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→________。
答案：高级消费者3. 湿地生态系统被称为“地球之肾”，因为它具有________和净化水质的功能。
答案：调节气候4. 森林生态系统中的生物多样性通常高于草原生态系统，这是因为森林生态系统具有更复杂的________。
答案：营养结构5. 沙漠生态系统中生物种类相对较少，主要是因为该生态系统的________条件较为严酷。
答案：环境三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述生态系统中能量流动的特点。
高考生物易错的120个问题清(5)
高考生物易错的120个问题清理（5）易错点101 不能正确进行生态系统能量流动的计算和分析右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是易错点102 对食物链、食物网及各类生物间的数量变动关系模糊不清下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。
请据图回答问题。
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①；②；③。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。
从中可推知食草虫死亡率最大的时期是。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。
若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将。
一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力，容易受到破坏。
易错点103 不能灵活分析物质循环过程及其特点右图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。
土壤中硝酸盐含量下降的原因是A．消费者排泄量增加 B．牧草的根增加C．分解者数量增加 D．牧草枯死量增加易错点104 不理解提高生态系统稳定性的具体措施松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶：松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。
通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。
根据此材料回答：(1)这种控制虫害的方法属于，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是 .(2)在这个生态系统中，灰喜鹊是消费者；松毛虫属于第营养级。
(3)据调查，人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害，原因是.易错点105 生态农业江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答下列问题。
高考生物错题集锦
高考生物错题集锦高考生物是一门重要的科目，对于考生来说，掌握好生物知识对于取得高分至关重要。
然而，由于学科的广泛性和知识的繁杂性，有时候考生难免会在考试中出错。
本文将给出一些高考生物常见的错题集锦，并对各个知识点进行深入解析，帮助考生纠正错题，提高考试成绩。
一、分子生物学1. DNA复制的正确顺序是（）A.放射线B.热稳定酶C.脱氧核苷酸三磷酸盐D.先复制一条DNA链再复制另一条DNA链解析：正确答案为D。
DNA复制是以半保留复制为特征的，即先复制一条DNA链，再复制另一条DNA链。
二、遗传学1. cAMP与转录有关，但它不能影响（）A.构象B.编码C.剪接D.组蛋白修饰解析：正确答案为A。
cAMP主要用于调节转录，与变性和离解核酸的构象无关。
三、植物生理学1. 为了增加水交换面积，植物叶片有可能出现的适应性特征有（）A. 针状叶B. 无毛叶C. 圆形叶D. 托叶解析：正确答案为B和D。
无毛叶和托叶能够增加水交换面积，提高植物的水分吸收能力。
四、生态学1. 关于生态系统，以下说法错误的是（）A.生态系统是生物和环境的有机整体B.生态系统中的能量流动呈线性结构C.生态系统中的物质循环通常是循环的D.生态系统的大小没有限制解析：正确答案为D。
生态系统的大小是有限制的，它取决于生物在该环境中能够获得和利用的能量数量。
五、生物技术1. 在利用重组DNA技术生产抗生物素的动物抗生素时，下列哪些操作是错误的（）A. 把重组质粒转化到大肠杆菌中B. 在诱导剂存在时大肠杆菌开始大量复制载体C. 用制酸菌将产酶基因插入动物细胞中D. 把产酶基因插入一个共组基因DNA中解析：正确答案为C。
制酸菌是不能插入动物细胞的，应将产酶基因插入携带哺乳动物共组基因的DNA中。
通过以上的错题集锦，我们可以看到在高考生物中，知识点覆盖面较广，涉及的领域也较多。
对于这些错题，我们需要深入理解各个知识点，注重平时的学习和复习，进行针对性的练习和训练。
高考生物易错题解题方法大全(75)
高考生物易错题解题方法大全（75）【范例】（08山东）每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有______。
如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中______曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的______曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是______。
若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为______。
（3）我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。
这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势，原因是【错题分析】某些同学可能会认为达到环境容纳量，所以错选曲线B。
但是环境恶化会使环境容纳量降低，最合适的人口数量不是K值。
许多同学只注意到一对夫妇只生一个孩，没有注意到晚婚晚育。
所以没有回答全。
【解题指导】本题考查生态系统的原理和种群密度曲线，（1）人口的增多，对资源的需求越来越大，就会导致过度利用环境资源，造成环境的破坏，资源的短缺；由于资源的限制，将会导致死亡率上升，人口数量下降，即c曲线所示情况。
（2）正常情况下的人口数量应和自然种群一样，呈现S型增长，即b曲线，之所以不能出现指数式增长，主要是由于资源有限的。
最适人口应当是在K/2时，种群增长率最高，所以最适人口数量应为55亿；（3）计划生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增长过快的趋势，而晚婚晚育则可以有效延长一个世代的时间，也可以有效降低人口的增长速度。
【正确答案】 （1）环境污染（环境破坏、生态破坏）、资源短缺（生物多样性降低、可耕地减少）C （2）b 环境阻力（资源或空间有限） 55亿 （3）延长世代长度（延长繁衍一代的时间），减少新生儿个体数，降低人口出生率。
高考生物易错题解题方法大全(72)
高考生物易错题解题方法大全（72）
【范例】某种植物原产于南美洲，生性喜光，善于攀援，生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。
下列叙述中，正确的是
A.该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系
B.引入外来生物一定是对当地生物是有害的
C.引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统
D.导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变
【错题分析】错选的原因可能是对生态入侵的认识不深刻，外来物种对当地物种来说或多或少都会有竞争。
【解题指导】本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小。
由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争。
引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的。
盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统。
生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的。
误认为只有食物才可以引起竞争，阳光不会引起竞争而错选。
【正确答案】正确答案是A。
高三生物易错题(加入种群密度大小解析版).doc
高三生物易错题班级 _______________ 姓名1.如阁是两种细胞间信息传递的实例，下列说法正确的是A.H腺体只能表示胰岛B细胞B.激素特异性地运送到肝细胞附近，与受体结合C.G物质是神经递质，要经过受体才能将信息传递给下一个祌经元D.激素的运输需要经过内环境，而G物质的运输不需要2.B淋巴细胞在免疫系统屮会发生两次选择：在骨髓屮分化时经历第一次选择，凡是不能识别内身抗原的B淋巴细胞会凋亡，保留卜來的B淋巴细胞一般不会对CI身抗原产生免疫应答；在外周免疫系统屮，B淋巴细胞识別特异性外來抗原后发生第二次选择.凡足能表达髙亲和力抗原识别受体的保留下來，其余的几天后死亡。
下列有关叙述不正确的足A.B淋巴细胞分化前后细胞膜表而的蛋白质成分发生了变化B.B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是效应B淋巴细胞C.ft身组织如果因为某些理化因素导致艿抗原性改变，则可能催忠ft身免疫病D.B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡3.下列有关髙中生物实验的实验材料、过程等方面的叙述，错误的足A"观察植物细胞质壁分离和复原"实验中，也可选黑藻叶肉细胞作实验材料B"探宄酵母菌细胞呼吸的方式"实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2 C“用商倍显微镜观察叶绿体”贫验屮，取菠菜椚带些叶肉的下表皮D用甲基绿和毗罗红染液分别对人门腔上皮细胞染色，观察细胞内DNA和RNA的分布4.如图曲线a和b不能用于分别表示A、a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中［H］和ADP含量的变化B、a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含:W:和每个细胞物质运输效率的变化C、a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D、a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化5.下列对生物实验的相关叙述，正确的足A.在校拟细胞人小与物质运输的关系时，琼脂块表而积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量B.用离倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现灰绿色C.探宂温度对淀粉酶活性的影响时一般用斐林试剂检测反应结果D.观察多种多样的细胞时，换用商倍物镜后视野会变小且亮度变暗7.内环境的稳态足通过神经-体液-免疫凋节网络实现的，同时，神经-体液-免疫调节的实现也离不开内环境.下列表述错误的足A.神经元之间通过组织液实现信总传递B.激素由内分泌腺分泌，通过血液运输到特定的靶细胞C.免疫活性物质抗体与抗原的特舁性结合主要发生在血消屮D.血糖浓度升商直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素屈丁•体液调节的过程8.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A.血糖浓度降低，可通过负反馈调节促进胰岛素的分泌。
高考生物常见易错题解析
高考生物常见易错题解析高考生物考试作为理科生物的重要组成部分，是考生们的一大挑战。
由于生物知识点较多且复杂，许多考生在备考过程中容易出现一些易错题。
为了帮助考生们更好地备考生物，本文将对高考生物中常见的易错题进行解析。
1. 遗传学易错题遗传学是生物学的一个重要分支，是高考生物中的一大重点。
但是在遗传学中，有些概念和原理容易混淆，导致考生出现易错题。
例题：下列关于显性和隐性遗传的描述，正确的是？A. 显性遗传是指表现型由两个等位基因决定。
B. 显性遗传是指表现型由一个等位基因决定。
C. 隐性遗传是指表现型由两个等位基因决定。
D. 隐性遗传是指表现型由一个等位基因决定。
解析：正确答案是B。
显性遗传是指表现型由一个等位基因决定，隐性遗传是指表现型由两个等位基因决定。
考生容易将显性和隐性的基因数量与表现型联系混淆，导致选错答案。
2. 分子生物学易错题分子生物学是生物学的一个重要分支，对于高考生物考试也是一个重点。
在分子生物学中，一些细节和概念容易让考生们感到困惑。
例题：在光合作用中，产生氧气的主要场所是？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 液泡解析：正确答案是A。
在光合作用中，光合有机物的合成和产生氧气主要发生在植物细胞的叶绿体中。
考生容易将光合作用和呼吸作用的产物混淆，导致选错答案。
3. 生态学易错题生态学是生物学的一个重要分支，是高考生物中的一大难点。
在生态学中，一些复杂的生态系统和生态环境概念容易让考生们感到困惑。
例题：下列关于生态系统中物质和能量流动的说法，正确的是？A. 物质和能量在生态系统中只能向上流动。
B. 物质和能量在生态系统中只能向下流动。
C. 物质和能量在生态系统中可以从生物体流向非生物体。
D. 物质和能量在生态系统中可以从非生物体流向生物体。
解析：正确答案是C。
在生态系统中，物质和能量可以在生物体和非生物体之间相互流动。
考生容易将物质和能量的流动方向与生态环境联系混淆，导致选错答案。
高中生物易错题解析
高中生物易错题解析一、审题不清例如：DNA分子在初步水解后,得到的化学物质是( )A、氨基酸,葡萄糖,碱基B、脱氧核苷酸C、脱氧核糖,碱基,磷酸D、核糖核苷酸学生错选：C 分析：DNA的根本组成单位是脱氧核苷酸。
一个脱氧核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子脱氧核糖和一分子磷酸，但题干问得是DNA分子在初步水解后的产物，因此正确答案是B。
[变式1]：由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是( )A、氨基酸,葡萄糖,碱基B、氨基酸,核苷酸,葡萄糖C、脱氧核糖,碱基,磷酸D、核糖,碱基,磷酸学生错选：C 分析：核酸根本组成单位是核苷酸.一个核苷酸分子完全水解后得到一分子含氮碱基,一分子五碳糖和一分子磷酸.DNA和RNA的不同点之一是组成核苷酸的五碳糖不同,组成DN A的核苷酸中,五碳糖为脱氧核糖,而组成RNA的核苷酸中,五碳糖为核糖,因此,正确答案是D，而学生选错的原因在于没有看清到底是DNA的水解还是RNA的水解。
[变式2]：一菜豆种子的球状胚体含有8个细胞，可以判断该受精卵已分裂的次数是〔〕Ａ．１次Ｂ．２次Ｃ．３次Ｄ．４次学生错选：C 分析此题看似容易，但错误率极高，许多学生没有看到“球状胚体〞，它是由受精卵第一次分裂后形成的“顶细胞〞发育来的，所以受精卵第一次分裂对于球状胚体的发育应该算数。
正确答案是D。
二、概念不清例如：人体不同的组织细胞中所含的ＤＮＡ分子〔〕Ａ、等于４６Ｂ、大于４６Ｃ、小于４６Ｄ、无法判断学生错选：A 分析：许多同学对ＤＮＡ、染色体的概念没有搞清，错误地认为ＤＮＡ只存在于细胞核中，人的不同种类的组织细胞均是由受精卵经有丝分裂得到的，所以ＤＮＡ分子都应等于４６，选Ａ项．我们知道人体细胞中的ＤＮＡ分子绝大局部位于细胞核中参与形成了染色体，此外在线粒体中也含有少量ＤＮＡ分子，因此正确答案为Ｂ项．[变式1]：人体心肌细胞的细胞核中所含的DNA〔〕Ａ、等于４６Ｂ、大于４６Ｃ、小于４６Ｄ、无法判断学生错选：B 分析：人体心肌细胞的细胞核中，其围已排除线粒体中少量ＤＮＡ分子，所以染色体应等于４６，应选Ａ项．[变式2]：一正常男孩的某一体细胞在处于有丝分裂的后期时，细胞中的染色体的形态有〔〕A.23种 B.24种 C.46种 D.92种学生错选：D 分析：由于学生侧重于题干中的“体细胞在处于有丝分裂的后期〞，易误选D。
高中生物易错、易混、易忘题分类集合(含答案)
高中生物易错、易混、易忘题分类集合（含答案）第一部分选择题部分一、选择题常考考点1、农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。
据此提出以下结论，你认为合理的是A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35~C时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30~C2．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。
现有基因型WwYy的个体自交，有关于代基因型与表现型的叙述，正确的是A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色C．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1D．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l3．右图A、B是某种雄性哺乳动物体内细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A．A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期B．A细胞内有染色体8条，B细胞内两个染色体组C．A细胞会发生基因重组、基因突变D．B细胞分裂产生的子细胞能直接与卵子结合4．某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统(如图所示)。
关于该农业生态系统的叙述，错误的是A．流入该生态系统的总能量是该生态系统中植物所吸收的全部的太阳能B．该生态系统利用了物质循环再生原理，实现了农业生产的可持续发展C．该生态系统采用分布式结构，提高了系统的可靠性D．该生态系统充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用5．以下关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是（）A．在减数分裂的过程，等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期。
B．在减数分裂的过程，非同源染色体间的部分交换属于基因重组。
C．一个精原细胞经减数分裂后，可形成4种配子。
D．正常情况下，在减数分裂的过程中，基因和染色体的行为是一致的。
高中必修一生物易错题整理带答案解析(1).....
必修一生物易错题整理超全版（ 1）一．选择题（共14 小题）1．（ 2013 秋 ?丰泽区校级期中）除病毒外，其他有机体都是以细胞为基本单位构成的．下列有关细胞和有机体的叙述中，正确的是（）A．在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小关系直接相关B．人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中，红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C．在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁2．（ 2015 秋 ?九江校级月考）当显微镜的目镜为10×，物镜为 10×时，在视野内看到16 个细胞均匀分布且占满整个视野，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到的完整细胞的数目为（）A．1 个 B．2 个C．4 个D．8 个3．（ 2015 秋 ?哈尔滨校级期中）下列对生命系统层次的认识正确的是（）A ．每种生物个体都具有“系统”这个层次B．蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C．生态系统代表一定自然区域内的所有生物D．生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞4．图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）A ．大肠杆菌B ．衣藻C ．酵母菌D．大豆叶肉细胞5．（ 2011 秋 ?亳州期末）下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A ．在使用显微镜观察细胞的实验中，若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20 个细胞，则换用 100×后，视野中的细胞数目是 5 个B．用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核C．显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”D．在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈6．（ 2013?广东）下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有A．A B．B C．C D．D7．如图为某蛋白质的结构简图，图中数字代表氨基酸的序号．若经加工断开第70 号和第165 号氨基酸两侧的肽键后，则会得到几种不同的有机产物．下列有关叙述错误的是（）A ．加工前，共有 199 个肽键B ．加工后，氢原子数增加了 8 个C．加工后，羧基数增加了 2 个 D ．加工过程中，分子量增加 728．（ 2015?巢湖二模）某 50 肽中有丙氨酸（R 基为一 CH3） 4 个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到 4 条多肽链和 5 个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．下列有关叙述错误的是（）A ．该 50 肽水解得到的几种有机物比原50 肽增加了 4 个氧原子B．若将得到的 5 个氨基酸缩合成 5 肽，则有 5 种不同的氨基酸序列C．若新生成的 4 条多肽链总共有 5 个羧基，那么其中必有 1 个羧基在 R 基上D．若将新生成的 4 条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O9．（ 2011?安徽模拟）带有负电荷的核酸对碱性染料甲基绿﹣吡罗红具有不同的亲和力，核仁能被染成紫红色．通过染色实验，可对细胞中的DNA 和 RNA 进行定位、定性和定量分析．对于有关实验，下列叙述中，正确的是（）A ．甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性，只能将细胞质中的RNA 染成红色B．甲基绿﹣吡罗红的作用具有选择性，只能将细胞核中的DNA 染成红色C．核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色，说明核仁是由蛋白质构成的D．核仁能被甲基绿﹣吡罗红染成紫红色，说明核仁中含有RNA10．（ 2014 秋 ?邵阳县校级期末）分子式为C12H22O11和 C1864H 3012O576N468S21的这两种物质最可能是（）A ．糖类和蛋白质B ．糖类和核酸C．脂质和蛋白质 D ．脂质和核酸11．已知图 1 为糖原的结构模式图，由此可推出图 2 可以代表的物质有（）①淀粉②多肽③脂肪④DNA⑤RNA⑥麦芽糖⑦蛋白质⑧蔗糖．A ．②④⑤⑦B．①②④⑤⑦C．②③④⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦⑧12．（ 2014?郊区校级模拟）下列有关实验的说法正确的是（）A ．在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中，加 0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性B．“还原糖的鉴定”和“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热C．在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用到显微镜D．“蛋白质鉴定”的实验中，向蛋白质溶液中先加入0.1g/mL NaOH 溶液，摇匀，再加入0.05g/mL 的 CuSO4溶液，出现紫色13．（ 2012?淮北一模）下列关于组成细胞的化合物的叙述正确的是（）A ．碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键 22 个B．在烟草细胞中，由A、 G、T、 U 四种碱基参与构成的核苷酸的种类有 6 种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D． Fe、 Na、K 等大量元素在细胞内有重要作用，如组成复杂化合物、参与细胞电位形成14．（ 2014?上海）一条由39 个氨基酸形成的环状多肽，其中有 4 个谷氨酸（ R 基为一 CH 2一 CH2一 COOH ），则该多肽（）A ．有 38 个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有 5 个游离羧基D．至多有36 种氨基酸二．填空题（共 3 小题）15．（ 2014 秋 ?山西校级月考）探究分析：实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的图象如图甲．实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图象如图乙．实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图象如图丙．请分析回答下列问题：（1）实验一所看到的图象中的生物，有病毒吗？为什么？因为病毒细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由．．（2）通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论？（3）从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗？．这说明了．（4）实验三（即图丙），看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达 1 米左右，以上这些事实说明．16．（ 2013 秋 ?瑞昌市校级期末）如图是显微镜的结构示意图，请据图回答：（1）如果 [8] 上安置的两个物镜标有40×和 10×，目镜 [6]标有 10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的（填“长度”“面积”或“体积”）是物体的倍．（2）某同学观察时，[6] 上标有 15×字样， [9] 的两个镜头上分别标有40×和 10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？．（3）这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方．为了便于高倍（40×）观察，他应向移动载玻片，再转换高倍镜．（4）大部分动、植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片．但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们A ．是单个或单层细胞B．都带有特殊的颜色C．是无色透明的D．是活的细胞．17．（ 2015 秋 ?福建校级期中）如图所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式的左上角基团为碱基﹣﹣腺嘌呤．请仔细观察后回答下列问题：（1）该核苷酸的生物学名称是．图中所示核苷酸是构成哪一种核酸的原料：．（2）假设一个由30 个该类核苷酸组成的核酸分子最多有种．（3）若只要替换图中的一种化合物，就可成为DNA 的基本单位，则应将图中的这种化合物换成，水稻细胞中组成核酸的基本单位共有种．三．填空题（共11 小题）18．（ 2015 秋?夏县校级月考）观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈（1）以上生命系统中属于器官层次的是．（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是．（3）一个刺槐林在生命系统中应属于层次．（4）生命系统层层相依，又各自有特定的组成、、．19．（ 2015 秋 ?宜昌校级期中）某科研小组进行了如图所示的实验，据图回答问题：（1）此科研小组研究的内容是生命系统的结构层次的层次，叶片属于生命系统中的层次，生命系统中最大的层次是．（2）此实验的实验结论是．（3）用显微镜观察标本时，一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央观察，请根据以上叙述回答：① 中间亮的黑边圆圈是．② 换用高倍镜观察前，要将黑边圆圈移到视野中央，应将标本向移动，这样做的理由是．③ 产生这样的黑边圆圈的主要原因是．④若在 5×10 的显微镜视野中看到一行 8 个叶肉细胞，则在 5×40 的视野中可看到这一行有个细胞．20．（ 2013 秋 ?宛城区校级月考）哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖，非常受人欢迎，湖内有机质较丰富，有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等（见图甲）．请分析回答下列问题．（1）对哈瓦苏湖水体制作装片，在显微镜下观察进行研究．在低倍镜下看到的物像如图乙所示．要对①放大进行重点观察，显微镜的操作包括以下步骤：a．移动载玻片；b．调节光圈和反光镜；c．转动转换器；d．转动细准焦螺旋．正确的操作顺序是．（2）通过正确的操作在高倍镜下观察① ，绘制模式图如图丙所示．据图可以判断该细胞属于（原核细胞 /真核细胞）．判断的理由是．（3）若哈瓦苏湖水体被污染、富营养化等，湖中的蓝藻会使湖泊发生现象．（4）从生命系统的结构层次上来看，湖中所有的念珠藻构成，各种生物构成，整个湖泊构成．21．（ 2015 秋 ?山西校级月考） C、H 、 O、 N、 P、 S 在玉米和人细胞（干）以及活细胞中的含量（ %）如表，请分析回答下列问题：元素O C H N P S玉米细胞（干）44.4343.57 6.24 1.460.200.17人细胞（干）14.6255.997.469.33 3.110.78活细胞65.018.010.0 3.0 1.400.30（1）以上元素在活细胞中的含量明显比人细胞（干）多的是氧元素和氢元素，发生差异的原因是活细胞中含量最多的化合物是．这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于中．（2）由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中较多，此类化合物由（元素）组成．（3）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响细胞的代谢．① 大豆收获后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的水．如果大豆细胞内的水分过多，会使细胞的加强．② 从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的比值越，则细胞的代谢越强．22．（2014 秋?武穴市校级月考）不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．请回答下列问题：（1）下表表示用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是．碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲+++++++乙++++++++丙+++++++A．乙种子中含蛋白质最多B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂使用时均不需要水浴加热（2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．实验原理：．材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂 A 液，双缩脲试剂 B 液，量筒．方法步骤：① 将两种玉米子粒分别进行，制备组织样液．②取 A 、B 两支试管，向 A 中加入新品种玉米组织样液2mL ， B 中加入普通玉米组织样液2mL ．③向 A 、B 两支试管中分别加入2mL，摇匀，再分别加入 3 滴，摇匀．④观察．预期的结果：．23．已知蛋白质分子由 2 条肽链组成，共有 302 个氨基酸，具体如图 1 所示．根据图回答下列问题：（1）该蛋白质分子至少含有游离的氨基个；若已知该蛋白质含有 5 个天冬氨酸（分子结构如图2），则该蛋白质分子至少含有个游离的羧基；（2）在合成 1 分子该蛋白质的过程中，共失去个水分子，相对分子质量共减少．24．（ 2014 秋 ?滨海县校级月考）以下几种符号代表不同种类的氨基酸，请完成有关问题．（1）写出它们的结构通式，它们结构的差别在于的不同．（2）图中 7 个氨基酸在细胞质的核糖体中通过的方式形成一条肽链，该化合物称为．（3）如果上述肽链原长度不变，改变其中，就可改变该肽链的性质．（4）健康人的尿液中，含极微量的由上述不同氨基酸构成的蛋白质，若尿液中的蛋白质过多，则称蛋白尿．健康的人在剧烈运动后，也会出现暂时性的蛋白尿．请你完成下面的实验，验证剧烈活动后出现了蛋白尿．材料用具：试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂 A 、双缩脲试剂 B ．实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，且颜色深浅与蛋白质的量成正比．实验步骤：①取两支试管编号 A 和 B，各加入．②先向 A 、B 两试管各加入，振荡均匀，再向两支试管分别加入，振荡均匀．③ 观察对比两试管的颜色变化．预测实验结果：．25．（ 2012 秋 ?临沂校级月考）赖氨酸是人体必需氨基酸，缺乏则会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良．赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善下列实验方案．材料和用具： 20 只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20 种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等．实验方案：①配食：配制成食物 A （对照组）；配制成食物 B ．②分组：将20 只大鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重．③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物 A ；．④观测：．实验结果预测及结论：① 若两组大鼠营养状况和体重基本相同，则赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸．② 若．26．（ 2015 秋 ?益阳校级期中）生物体内某些有机物及其元素组成如下图所示，已知 A 、 B、C 是由 a、 b、c 小分子组成的生物大分子， A 是生命活动的主要承担者， B 是细胞内的储能物质，C 是遗传信息的携带者．请据图回答下列问题：（1）图中 X 、Y 分别是元素．（2）两个 a 的结合方式叫，连接两个 a 的化学键的结构简式是．（3） D 的单体中文名称是；在化学组成上， D 具有而 E 没有的含氮碱基是．27．（ 2015 秋?三亚校级月考）如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A 、B 代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X 、Y、Z 、P 分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题．（1）大分子物质Ⅰ～Ⅴ中，遗传物质是（Ⅰ～Ⅴ）．（2）Ⅳ的结构具有多样性，Ⅳ的基本组成单位是．（3）由小分子物质 P 生成大分子物质Ⅳ的过程中，会在 （填写细胞器）发生脱水缩合反应．28．（ 2013 秋 ?应县校级期中）阅读材料，回答问题：铁是合成人体血红蛋白不可缺少的成分， 人体缺铁可引起贫血症． 食物中的铁一般是有机铁，人体只能吸收利用其中的10%左右，铁锅中却含有容易被人体吸收利用的无机铁，用铁锅烧菜，对防治缺铁性贫血大有好处．钙在人体内的总量达 1300g ，其中 99%存在于骨骼，一旦离子化钙在血浆中的浓度明显下降， 神经肌肉兴奋性会大大增加，出现手足抽搐症； 相反，血钙过高会引起心脏呼吸衰竭．（1）贫血症患者血液运输的能力低．一般的贫血症患者除要补充铁以外，还应多吃一些含丰富的食物．（2）人体中含钙最多的是．A ．肌肉B ．骨组织C ．上皮组织D ．神经组织（3）人在长跑后，因流汗过多常出现抽搐现象，这是因为血液中含量太低．A ．K +B ． Na +C ． Ca 2+D ． Mg 2+（4）由上述铁、 钙在人体中的作用可以说明无机盐在生物体内的重要作用是 ．（5）用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示，则该物质最可能 是 ．元素 CO N H S Fe 含量（ %） 92.33.52.71.20.0060.006A ．核酸B ．脂肪C ．蛋白质D ．糖类．四．填空题（共 1 小题）29．（ 2014 春 ?浔阳区校级月考）请回答有关 “观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 ”的实验中 的问题： （1）取人口腔上皮细胞时必须漱口， 原因是 ．把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，而不是放入蒸馏水中，原因是 ．（2）水解时加入 8%盐酸的目的应该包括 ．（填选项）A ．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B ．使染色体中的 DNA 与蛋白质分离C ．杀死细胞，有利于 DNA 与染色剂结合D ．水解 DNA（3）冲洗涂片时为什么用蒸馏水缓水流冲洗？ ．（4）利用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色，显微镜下观察可以发现．（填选项）A ．红色主要位于细胞核中，绿色主要位于细胞质中B．绿色主要位于细胞核中，红色主要位于细胞质中C．只有细胞核被染成红色D．只有细胞质被染成绿色（5）验证 DNA 和 RNA 的分布实验应该也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做，但要选择紫色洋葱鳞片叶的（填“外”或“内”）表皮细胞，原因是．五．解答题（共 1 小题）30．（ 2014 秋 ?涪城区校级月考）铁是合成叶绿素所必需的元素，缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素，而表现“黄叶病”．请利用溶液培养法，根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用．材料用具：长势相同的小麦幼苗若干，广口瓶若干，完全培养液，只含铁的培养液，缺铁的完全培养液，蒸馏水，滴管，量筒．根据实验目的结合表中所列具体内容，分析并回答相关问题：序号 A 管 B 管 C 管1 a 液？ b 液？ c 液？2取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组，并分别放入 A 、B 、 C 三个广口瓶中．3相同且适宜条件下培养4变黄变黄绿色5？？？6？黄色？（1）写出序号“1”中加入的三种液体的名称．a 液，b液，c液．确定a、b、c三种液体具体内容时主要以为依据．（2）从序号 1～ 4 看， A 管、 B 管的实验操作及实验现象是相同的，试分析为什么还要设置A 、B 两个试管．．（3）请描述序号“5”表示的实验操作．（4）写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色．A 管，C管．2016 年 01 月 17 日戴厚文的高中生物组卷参考答案与试题解析一．选择题（共14 小题）1．（ 2013 秋 ?丰泽区校级期中）除病毒外，其他有机体都是以细胞为基本单位构成的．下列有关细胞和有机体的叙述中，正确的是（）A．在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小关系直接相关B．人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中，红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C．在各种真核生物的细胞中，有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体，但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小没有直接关系，如大象和老鼠个体大小区别很大，但是它们细胞的体积大小没有明显差距．真核生物中，具有细胞壁的生物有：高等植物、低等植物、真菌，其中真菌中没有叶绿体，高等植物的根细胞中也没有叶绿体；叶绿体分布在叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，一般的原核生物细胞均有细胞壁，但是支原体没有细胞壁．【解答】解： A 、在高等动植物细胞中，有机体大小与细胞大小没有直接关系， A 错误；B、成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，细胞中只剩下了大量的血红蛋白，用于运输氧气，并且细胞外形中间凹陷，增大了表面积，利于结合氧气，最能体现细胞结构和功能的统一，B 正确；C、眼虫具有叶绿体，但是眼虫属于原生动物，没有细胞壁， C 错误；D、原核细胞没有成形的细胞核，但是原核生物中的支原体没有细胞壁， D 错误．故选： B．【点评】本题考查了细胞与个体以及细胞结构的有关知识，考生能够运用结构决定功能的观点解决问题；并且识记细胞的大小与个体大小无关；识记眼虫和支原体这两种特殊类型的生物，难度适中．2．（ 2015 秋 ?九江校级月考）当显微镜的目镜为10×，物镜为 10×时，在视野内看到16 个细胞均匀分布且占满整个视野，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到的完整细胞的数目为（）A．1 个 B．2 个C．4 个D．8 个【考点】细胞观察实验．【专题】观察类实验；真核细胞和原核细胞．【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多．显微镜放大是指边长放大，面积放大倍数为边长×边长．【解答】解：根据题意可知：在低倍物镜（ 10×）视野中，在视野中被相连的 64 个细胞所充满．目镜不变，而物镜换用 40×的高倍镜后，因此视野范围内观察到的细胞数目应是原来的（）2，因此高倍镜视野中可以看到这群细胞中的16÷16=1 个．故选： A．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，要求学生了解显微镜的工作原理，识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，而面积则是放大倍数的平方倍．3．（ 2015 秋 ?哈尔滨校级期中）下列对生命系统层次的认识正确的是（）A ．每种生物个体都具有“系统”这个层次B．蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次C．生态系统代表一定自然区域内的所有生物D．生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A 、单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次，植物没有系统层次， A 错误；B、一个分子或一个原子是一个系统，所以蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但分子或原子不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的，离开细胞，蛋白质、核酸不表现生命活动， B 错误；C、生态系统是指生物群落与无机环境相互作用而形成的统一整体， C 错误；D、生命系统的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈．细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统， D 正确．故选： D．【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统．4．图三个网圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）A ．大肠杆菌B ．衣藻C ．酵母菌D．大豆叶肉细胞【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】模式图；真核细胞和原核细胞．【分析】图示阴影部分表示同时具有细胞壁、核糖体、中心体的细胞．具有细胞壁结构的细胞有：植物细胞、绝大部分原核细胞及真菌细胞；具有核糖体结构的细胞：几乎所以真核细胞和原核细胞都具有；。
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种群和群落易错题1．下图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图(设性别比例=1.0)。
横轴示年龄，纵轴示各年龄段女性人口占总人口的百分比。
下列叙述能反映人口数量变化规律的是A．图中涂成黑色的部分表示幼年个体，预计A国的人口增长率一定更快B．设A国人口平均年增长率为a，人口基数为x，则y年后的人口总数为x+ayC．若B国的平均寿命增加，出生率不变，则在和平年代，人口增长率将会增加D．若A国实施晚婚政策，但每个育龄妇女出生人口数不变，则出生率也不变2．(多选)某水池有浮游动物和藻类两个种群；其种群密度随时间变化的趋势如图。
若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙)，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，不正确的是 ( )A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D．水池中的食物链是：甲→乙→丙3．下列实例中，不能构成群落的是A．一个池塘的全部生物 B．内蒙古大草原全部生物C．西双版纳的热带雨林 D．一块稻田中的全部水稻4．(多选)下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是 ( )A．总能量增加 B．种群密度下降C．环境阻力不变 D．营养级能量降低5．(2008海南)下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是( )6．(2009山东)右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。
下列分析错误的是( )A．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高B．依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好C．对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大。
D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体竞争最剧烈。
7．在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。
现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果知下表。
若不考虑气候和其他因素的影响，下列说法正确的是A．在该凋查时间内，物种Ⅹ种群增长曲线大致呈“J”型B．在第四年，X种群数量最多的原因是种内斗争最弱C．若在第九年大量捕杀物种X，则第十年鼠种群数量会增加D．鼠和X种群为竞争关系，X种群数量增加时，鼠种群数量会减少8．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（）A．年龄组成能反映种群数量变化的趋势B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度至于人为调控之下D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法9．（多选)下表是某研究性学习小组调查土壤中螨类孳生与某化工厂重金属铬污染的相关性结果。
根据表中信息，判断下列叙述正确的是（）A．污染区内螨类密度显著提高：B．实验采用取样器采集土样计算螨类数量C．螨类可作为土壤铬污染的指示生物D．螨类物种丰富度与铬污染相关10．影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括( )A．光照的明暗B．地形的起伏 C．温度的高低D．种群的特征11．高山上植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林．常绿阔叶林．温带针叶林．高山草甸。
决定这种分布的主要因素是：A．阳光B．水分 C．温度D．海拔高度12．(2009宁夏)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物遗体的分解起重重要作用。
请回答：(1)由于跳虫和甲螨活动能力，身体，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。
(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养，最最好选择下图中的吸虫器，理由是。
若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器___ ，理由是。
(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是，线虫与酵母菌之间的关系是。
若跳虫种群所含能量增长n kJ，则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 kJ。
答案：1-5 D（AB）D（BD）B6-10DCD（ABC）D11C12．（1）较强微小（2） B 该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲蟎及时固定，防止腐烂（3）竞争捕食 5n生态系统易错题1．(2007广东)某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为 ( ) A．饲料作物 B．观赏作物C．能源植物 D．纤维植物2．(2009南京高三调研)最近科学家在水深约3 200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了两种新型蠕虫。
这些蠕虫没有消化器官，它们通过附肢里的细菌摄取营养。
像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养，其中的细菌就将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动。
下列有关叙述错误的是 ( )A．这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者B．蠕虫与细菌的关系在生物学中属于互利共生C．这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂的人工环境培养这种细菌D．可创造一个富含有机物和023．(2009山东临沂高三检测一)下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是（ )A．①是流入该生态系统的总量B．生态系统信息传递和能量传递都是沿食物链从①向②方向传递C．图中②／①的比值代表草→兔的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分4．下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食5．(2009江苏南通一模)下图表示某草原生态系统(部分)组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物的尸体为食)，该生态系统中。
( )A．共有4条捕食链；秃鹫所占有的营养级最多B．生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性C．狼与蚊子之间能量传递效率一般为10％～20 %D．M仅代表光能，N仅代表热能，P仅代表无机盐、水、C026．(2009南京高三调研)下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是 ( )7．下列属于生态系统功能过程描述的是①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④8．(2009合肥第一次质检)由稻、萍、鱼等生物组成的一种生态农业中，水生植物红萍适宜在荫蔽环境处生长，可作为鱼类的饲料；鱼类的粪便又为水的微生物提供了有机养料，微生物的活动释放大量的二氧化碳促进水稻与红萍的生长。
红萍因与固氮蓝藻共生能提高土壤肥力。
这样的环境很适合捕捉害虫的青蛙等有益动物的生存。
对此人工生态系统，下列叙述正确的是 ( )A．水稻、红萍、水藻分层分布能提高光能利用率，体现了能量的多级利用B．该生态系统中的鱼类、浮游动物、青蛙、害虫等动物均处于第二营养级C．当该生态系统处于稳态时，生态系统内的物质和能量不能够实现自给自足D．该生态系统中的群落由水稻、红萍、鱼、青蛙、有害昆虫和浮游动物组成9．(2009山东临沂高三检测一)下表列出三种生态系统在地球上所占面积比。
生产者的净生产量、现存量以及被食量。
据表资料，按单位面积计算，净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少，这是因为 ( )A．生产者被食量按此顺序增大B．环境温度按此顺序降低C．叶绿素含量按此顺序减少D ．太阳光利用率按此顺序增大10．右图表示一草原土壤中硝酸盐含量与牧草数量的关系。
土壤中硝酸盐含量下降的原因是A ．消费者排泄量增加B ．牧草的根增加C ．分解者数量增加D ．牧草枯死量增加11．(多选)目前，一些地区采用人工浮床(如图)治理水体污染。
人工浮床净化水体的机理包括 ( )A ．植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度B ．植物吸收水中的N03-、PO 43一等，降低水中氮、磷等含量c ．浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生D ．浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量12．如使秋天开花的菊花在“五一”开花，处理的措施是 （ ）A ．增加光照时间B ．降低光照强度C ．增加光照强度D ．增加黑暗时间 15．(2008南京高三二调)图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：(1)图1中能构成群落的是 ，图2中的乙相当于图1中的 。
(2)图1中流入D 的总能量小于F 获得的总能量，主要原因是F 获得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用外，还有部分能量被 所利用。
(3)种群丙在a 、b 、c 、d 四个时期中种群密度最大的是 期。
(4)某地区因环境污染造成E 中出现大量白化苗，对F 、D 数量的影响是 。
(5)若图1示一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆都是当作燃料，粪便、废水均作为肥料直接施入农田，由此造成 等不良后果。
针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。
此膜可在自然条件下由图1中的 (填字母)产生的 催化分解为无机物供植物生长再利用。
16、每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，右图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a 曲线，人口剧增带来的严重后果有 。
如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中曲线。
（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是。
若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为。
（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的倍。
（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）(4)我国现阶段实行计划生育政策,提倡晚婚晚育,一对夫妇只生一个孩子。
这一政策能有效的控制人口增长过快的趋势,原因是。
答案：1-5(BCD)DDBB 6-10 ACCCB 11-14 （BC）D15．(1)B、C、D、E、F(缺一不得分) F (2)分解者(3)a (4)数量都将减少(5)能源和物质资源的浪费、引起环境污染、容易引起病虫害传播、农业成本高等(只要答出其中一点即可) c 纤维素酶(和果胶酶)16（1）环境污染（环境破坏、生态破坏）、资源短缺（生物多样性降低、可耕地减少） c （2）b 环境阻力（资源或空间有限）55亿（3）1.96（4）延长时代长度（延长繁衍一代的时间），减少新生儿个体数，降低人口出生率生物工程易错题1．(09浙江)下列关于基因工程的叙述，错误的是 ( )A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达2．(2009江苏南通一模)蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是( )A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶B．改造基因易于操作且改造后能够遗传C人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少D蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大3．（多选)应用动物细胞工程技术获取单克隆抗x抗体的具体操作步骤如下，其中对克隆抗体制备的相关叙述中正确的是 ( )①将x抗原注入小鼠体内，获得能产生抗x抗体的B淋巴细胞②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养⑤筛选出能产生抗x抗体的杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体A．实验顺序应当是①②③⑤④⑥B．④过程中产生多个杂交瘤细胞也为克隆c．③过程获得的细胞均可无限增殖D．③到⑤的过程中通常要经过两类筛选4．(2009浙江金华十校联考)现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适和在盐碱地种植。