综合自动化课程设计题目

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莲子剥壳说明书

莲子剥壳说明书

机械设计制造及其自动化专业专业综合课程设计设计计算说明书题目:莲子剥壳机部分设计*名:***学号:*********年级:12级机械设计制造及其自动化指导教师:***成绩:完成日期:2016 年03 月30 日目录一、设计目的与意义________________________________________________ 31.1莲子剥壳传统工艺方法_________________________________________ 31.2莲子剥壳机械加工方法及现状___________________________________ 31.2.1挤压式莲子剥壳机_________________________________________ 31.2.2摩擦式莲子剥壳机_________________________________________ 41.2.3撕搓式莲子剥壳机_________________________________________ 41.2.4冲击式莲子剥壳机_________________________________________ 4二、莲子剥壳机总体设计____________________________________________ 52.1莲子几何特征及其力学特性_____________________________________ 5 2.2 剥壳机的机架材质选取 ________________________________________ 52.3 剥壳机的基本结构设计 ________________________________________ 6三、莲子剥壳机工作部件设计________________________________________ 63.1轮盘的结构设计_______________________________________________ 73.2传动轴的设计_________________________________________________ 73.2.1 轴的材料选取_____________________________________________ 83.2.2 轴的最小径计算___________________________________________ 83.2.3 轴径与轴长_______________________________________________ 93.2.4 轴的强度校核_____________________________________________ 9四、总结_________________________________________________________ 104.1 结论综述 ___________________________________________________ 10 4.2 存在的不足 _________________________________________________ 104.3 莲子剥壳机的技术发展趋势 ___________________________________ 10五、参考文献_____________________________________________________ 11一、设计目的与意义1.1莲子剥壳传统工艺方法莲子按加工方法可分为硬壳莲加工成肉莲和鲜莲加工成通心白莲两种。

电机课程设计题目大全

电机课程设计题目大全

电机课程设计题目大全一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握电机的基本原理和结构,了解电机的工作原理和特性,能够运用电机的基本知识解决实际问题。

1.了解电机的基本原理和结构。

2.掌握电机的工作原理和特性。

3.能够运用电机的基本知识解决实际问题。

4.能够分析电机的工作过程。

5.能够进行电机的安装和调试。

6.能够对电机进行故障排除和维护。

情感态度价值观目标:1.培养学生对电机技术和应用的兴趣和热情。

2.培养学生的创新思维和实践能力。

3.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

二、教学内容根据课程目标,本节课的教学内容主要包括电机的基本原理和结构、电机的工作原理和特性,以及电机在实际应用中的案例分析。

1.电机的基本原理和结构:介绍电机的定义、分类和基本构成部分,理解电机的运行原理。

2.电机的工作原理和特性:学习电机的运行过程、转矩和转速的计算方法,掌握电机的启动和制动原理。

3.电机在实际应用中的案例分析:分析电机在不同领域的应用实例,了解电机在不同工况下的性能表现。

教材章节和内容:1.第一章电机的基本原理和结构:介绍电机的定义、分类和基本构成部分,理解电机的运行原理。

2.第二章电机的工作原理和特性:学习电机的运行过程、转矩和转速的计算方法,掌握电机的启动和制动原理。

3.第三章电机在实际应用中的案例分析:分析电机在不同领域的应用实例,了解电机在不同工况下的性能表现。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

1.讲授法:教师通过讲解电机的基本原理和结构、工作原理和特性,以及案例分析,引导学生掌握电机的基本知识。

2.讨论法:学生分组讨论电机的工作过程和应用实例,促进学生之间的交流和合作。

3.实验法:学生进行电机实验,亲身体验电机的工作原理和特性,培养学生的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源。

1.教材:选用权威出版的电机教材,为学生提供系统、科学的学习材料。

电气控制与PLC课程设计(水塔水位PLC自动控制系统)

电气控制与PLC课程设计(水塔水位PLC自动控制系统)

辽宁工程技术大学电气控制技术与PLC 课程设计设计题目水塔水位PLC自动控制系统指导教师院(系、部)电气与控制工程学院专业班级学号姓名日期电气控制技术与PLC课程设计任务书摘要随着现代社会生产的发展和技术进步,现代工业自动化生产水平的日益提高,微电子技术的飞速发展,在继电器控制系统的基础上产生了一种新型的工业控制装置——可编程控制器。

随着科技的发展和现实暴露的一些问题,以便能更快捷更方便的完成一些任务,在工农业生产过程中,经常需要对水位进行测量和控制。

水位控制在日常生活中应用也相当广泛,比如水塔、地下水、水电站等情况下的水位控制。

而水位检测可以有多种实现方法,如机械控制、逻辑电路控制、机电控制等。

本文采用PLC进行主控制,在水箱上安装一个自动测水位装置。

利用水的导电性连续地全天候地测量水位的变化,把测量到的水位变化转换成相应的电信号,主控台应用MCGS 组态软件对接收到的信号进行数据处理,完成相应的水位显示、故障报警信息显示、实时曲线和历史曲线的显示,使水位保持在适当的位置关键词:PLC(Programmable Logic Controller)、自动化、水塔水位目录1概论 .................................. 错误!未定义书签。

1.1 可编程序控制器简介............... 错误!未定义书签。

1.2 PLC的工作原理.................... 错误!未定义书签。

1.3 PLC的特点 ....................... 错误!未定义书签。

1.4 PLC的选择 ....................... 错误!未定义书签。

2 水塔水位自动控制系统方案设计.......... 错误!未定义书签。

3 水塔水位自动控制系统硬件设计.......... 错误!未定义书签。

3.1水塔水位控制系统设计要求.......... 错误!未定义书签。

课程设计—汽车雨刮器

课程设计—汽车雨刮器

院-系:工学院机械系专业:机械工程及自动化年级: 2011级学生姓名:张万兵学号: 201101030209指导教师:王海生2013年8月目录一.设计题目 (1)1.1课程设计目的和任务 (1)1.2课程设计内容与基本要求 (2)1.3机构简介 .................................................. 错误!未定义书签。

1.4参考数据 (5)1.5设计要求 (5)二. 设计方案比较 (6)2.1设计方案一 (6)2.2设计方案二 (7)2.3设计方案三 (8)2.4最终设计方案 .......................................... 错误!未定义书签。

三.虚拟样机实体建模与仿真 ......................... 错误!未定义书签。

3.1ADAMS/V IEW 的样机建模 .................. 错误!未定义书签。

四.虚拟样机仿真结果分析 (10)4.1滑块水平位移仿真曲线 (10)4.2块水平运动速度仿真曲线 (10)4.3滑块水平运动加速度仿真曲线 (11)4.4带刮片摆杆角速度仿真曲线 (11)4.5带刮片白杆角速度仿真曲线 (11)五. 课程设计总结 (12)5.1机械原理课程设计总结 (12)5.2设计过程 (13)5.3设计展望 (14)5.4设计工作分工表 (15)5.5参考文献 (15)一.题目:汽车风扇刮水器1.1课程设计目的和任务机械原理课程设计能够培养机械类专业学生创新能力,是学生综合运用机械原理课程所学理论知识和技能解决实际问题,获得工程技术训练的必不可少的实践性教学环节。

机械原理课程设计教学所要达到的目的是:1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械原理课程的理论知识,并结合生产实际来分析和解决工程问题的能力。

2、通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构的运动和受力进行分析和计算,让学生对机构设计有一个较完整的概念。

全自动洗衣机课程设计

全自动洗衣机课程设计

学号091 401 1电气控制与可编程控制技术》课程设计(2009 级本科)题目:基于 S7-200 PLC 自动洗衣机控制系统设计系(部)院物理与机电工程学院专业:电气工程及其自动化作者姓名:指导教师:职称:副教授完成日期:2012 年12 月13 日课程设计任务书2012 年秋季学期、设计技术要求:设计一个基于S7-200 全自动洗衣机,实现洗衣、漂洗、脱水功能、设计的主要内容与要求:1. 完成控制系统的硬件设计,主要包括:电气元件的选择、电气原理图设计、可编程控制器输入输出接线图设计及控制面板设计等。

2. 完成控制梯形图的软件设计,主要包括:控制程序流程图设计、梯形图程序设计及仿真调试。

3. 完成课程设计说明书的撰写,主要包括:封面、目录、设计任务书、设计总体思路、硬件设计、软件设计、总结体会、参考文献等,设计进度及安排。

第一周:星期一、二星期三、四星期五第二周:讲解设计课题内容、布置任务及要求PLC 输入输出接线图,初步设计梯形图,控制面板图初步设计星期一、二星期三、四星期五PLC 输入输出接线图,梯形图,控制面板的修改绘图,系统仿真调试,写说明书及操作使用说明完善上述设计内容,装订设计说明指导教师签字:目录一.设计目的............................................. 1.. .二.设计任务与要求.. (1)1PLC 设计任务 (1)2系统的控制要求 (2)三.系统的硬件电路设计 (4)1 全自动洗衣机的工作原理 (4)2 主电路设计 (4)四. PLC 选择及I/O 连接图 (5)1 PLC 选择 (5)2 系统资源分配 (7)3I/0 连接图 (8)五. 流程图、梯形图 (8)1 工作流程图 (8)2 梯形图 (12)课程设计总结...............................................19参考文献...................................................20一.设计目的通过对基于S7-200PLC全自动洗衣机的工作原理的分析、系统设计、编程、及上机调试工作的实践,了解电器控制系统的一般设计思路,熟悉和掌握外围电路系统和软件设计的方法,并掌握利用PC对PLC工作状况进行监控的方法。

【设计】自动控制系统课程设计转速单闭环直流电机调速系统设计与仿真

【设计】自动控制系统课程设计转速单闭环直流电机调速系统设计与仿真

【关键字】设计东北大学秦皇岛分校控制工程学院《自动控制系统》课程设计设计题目:转速单闭环直流电机调速系统设计与仿真学生:张海松专业:自动化班级学号:指导教师:王立夫设计时间:2012年6月27日东北大学秦皇岛分校控制工程学院《自动控制系统》课程设计任务书专业:自动化班级:509 学生姓名:设计题目:转速单闭环直流电机调速系统设计与仿真一、设计实验条件实验设备:PC机二、设计任务直流电机额定电压,额定电枢电流,额定转速,电枢回路总电阻,电感,励磁电阻,励磁电感,互感,,允许过载倍数。

晶闸管装置放大系数:,时间常数:,设计要求:对转速环进行设计,并用Matlab仿真分析其设计结果。

目录绪论--------------------------------------------------------------------------------11.转速单闭环调速系统设计意义-----------------------------12.原系统的动态结构图及稳定性的分析-----------------------22.1 转速负反应单闭环控制系统组成-----------------------22.2 转速负反应单闭环控制系统的工作原理-----------------33.调节器的选择及设计-------------------------------------33.1调节器的选择- --------------------------------------33.2 PI调节器的设计--- ---------------------------------44.Mat lab仿真及结果分析----------------------------------74.1 simulink实现上述直流电机模型-----------------------74.2 参数设置并进行仿真---------------------------------74.3结果分析--------------------------------- ---------155.课设中遇到的问题--------------------------------------166.结束语- ---------------------------------------------17参考文献- ---------------------------------------------17转速单闭环直流电机调速系统设计与仿真绪论直流电动机由于调速性能好,启动、制动和过载转矩大,便于控制等特点,是许多高性能要求的生产机械的理想电动机。

数电课程设计---交通信号灯控制器

数电课程设计---交通信号灯控制器

数电课程设计---交通信号灯控制器机械与电⼦⼯程学院课程设计报告课程名称数字电⼦技术基础设计题⽬交通信号灯控制器所学专业名称⾃动化班级学号学⽣姓名指导教师2012年 5 ⽉25 ⽇任务书设计名称:交通信号灯控制器⼀、课程设计⽬的这次的课程设计主要是要综合了解与运⽤所学的知识,通过这次的课程设计来检测这⼀学期所学的知识。

通过制作来了解交通灯控制系统,了解译码器、计数器、寄存器芯⽚的作⽤。

交通灯控制系统主要是实现城市交叉路⼝红绿灯的控制。

在现代化的⼤城市中,⼗字交叉路⼝越来越多,在每个交叉路⼝都需要有⼀个准确的间间隔和转换顺序,这就需要有⼀个安全、⾃动的系统对红、黄、绿灯的转换进⾏管理。

本次的设计就是基于此⽬的⽽设计的。

⼆、课程设计任务和基本要求设计任务:1.东西⽅向绿灯亮,南北⽅向红灯亮,时间15s。

2.东西⽅向与南北⽅向黄灯亮,时间5s。

3.南北⽅向绿灯亮,东西⽅向红灯亮,时间l0s。

4.如果发⽣紧急事件,可以⼿动控制四个⽅向红灯全亮,禁⽌该道路的车辆通⾏,特殊情况过后能恢复正常。

基本要求:1. 能够实现设计任务的基本功能;3.运⽤数字电⼦技术的理论设计、制定实验⽅案,并撰写课程设计论⽂要求符合模板的相关要求,字数要求3000字以上。

⼀、摘要随着社会经济的发展,城市交通问题越来越引起⼈们的关注。

⼈、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之⼀。

城市交通控制系统是⽤于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。

如何采⽤合适的控制⽅法,最⼤限度利⽤好耗费巨资修建的城市⾼速道路,缓解主⼲道与匝道、城区同周边地区的交通拥堵状况,越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。

为此,通过我应⽤所学的知识设计了⼀套交通灯控制电路的⽅案。

交通灯的控制系统主要由计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发⽣器组成。

关键词:计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发⽣器⼆、⽅案选择及论证根据设计任务与要求,我们可以知道这个交通灯的设计是分主次⼲道的,两个⽅⾯的时间是不同的,东西⽅向通⾏15s,南北⽅向10s,这就要求我们要有两个计数器,根据我⾃⼰的经验,东西⽅向通⾏15s完,倒计时数字显⽰器会显⽰到0,然后切换到南北⽅向通⾏10s完之后, 倒计时数字显⽰器也会显⽰到0之后然后切换到南北⽅向,这样如此循环,这样的话我们就要设计⼀个16进制和⼀个11进制的计数器,根据我们所学和知识,可以⽤两⽚74192芯⽚来构成对应进制的计数器,由于是15和10之间循环切换,我们可以⽤利⽤JK触发器的翻转功能来实现两种进制计数器之间的切换;当然还有每个⽅向倒计时只有5s时,黄灯闪,⼀直到0为⽌,由于黄灯是当两个计数器倒计时到5时开始闪,我们就可以在这时发出⼀个脉冲然后⼀直保持到0,或者是接收0~5这段时间的脉冲都可以控黄灯只在到了这段时间才亮;还有就是⼀个紧急开关,我们可以控制在出现紧急情况时使⽤清零端使之清零,并且红灯直接接到电源,使之⼀直处于亮的状态。

CA6140拨叉831005零件的加工工艺规程及拉削Φ6毛坯孔的专用夹具_课程设计

CA6140拨叉831005零件的加工工艺规程及拉削Φ6毛坯孔的专用夹具_课程设计

课程设计题目:设计CA6140拨叉(831005)零件的加工工艺规程及拉削Φ6毛坯孔的专用夹具设计班级:机械工程及自动化05-2班完成日期:课程设计任务书一、设计题目CA6140拨叉加工工艺设计及加工Φ6孔的夹具设计。

二、原始资料(1) 被加工零件的零件图1张(2) 生产类型:大量生产三、上交材料(1) 被加工工件的零件图1张(2) 工件的毛坯图1张(3) 机械加工工艺进程卡片1张(4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张(5) 夹具装配图1张(6) 夹具体图1张(7) 课程设计说明书(6000~8000字) 1份说明书要紧包括以下内容(章节)①目录②摘要(中外文对照的,各占一页)③零件工艺性分析④机械加工工艺规程设计⑤指定工序的专用机床夹具设计⑥方案综合评判与结论⑦体会与展望⑧参考文献列出参考文献(包括书、期刊、报告等,10条以上)课程设计说明书一概用A4纸、纵向打印.四、进度安排(参考)(1) 熟悉零件,画零件图2天(2) 选择工艺方案,确信工艺线路,填写工艺进程综合卡片5天(3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9天(4) 编写说明书3天(5) 预备及答辩2天五、指导教师评语成绩:指导教师日期成绩评定采纳五级分制,即优秀、良好、中等、合格和不合格。

优秀:设计方案合理并新颖,设计说明书及设计图纸标准、内容丰硕。

在设计进程中勤奋勤学、有创新思想;良好:设计方案合理,设计说明书及设计图纸比较标准、内容比较丰硕。

在设计进程中勤奋勤学、有创新思想;中等:设计方案一样,设计说明书及设计图纸欠标准、内容一样。

在设计进程中比较勤奋、创新思想不明显;合格:设计方案不完善,存在一些小错误,说明书及设计图纸欠标准、内容一样。

在设计进程中勤奋精神不够:不合格:设计方案有严峻错误,设计说明书及设计图纸不标准、内容浅薄。

在设计进程中勤奋勤学精神不够。

摘要这次设计的是CA6140车床(831005)拨叉,包括零件图、毛坯图、装配图各一张,机械加工工艺进程卡片和与工序卡片各一张。

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1、自动售货机 用PC对自动售货机进行控制,根据要求,写出梯形图及指令表。 工作要求: (1)此售货机可投入1元、5元或1 O元硬币。 (2)当投入的硬币总值超过12元时,汽水按钮指示灯亮;又当投入的硬币总值超过15元时,汽水及咖啡按钮指示灯都亮。 (3)当汽水按钮灯亮时,按汽水按钮,则汽水排出7秒后自动停止,这段时间内,汽水指示灯闪动。 (4)当咖啡按钮灯亮时,按咖啡按钮,则咖啡排出7秒后自动停止,这段时间内,咖啡指示灯闪动。 (5)若投入硬币总值超过按钮所需的钱数(汽水12元,咖啡15元)时,找钱指示灯亮,表示找钱动作,并退出多余的钱。

2、花式喷水如图所示,第一花样配以绿灯,第二花样配以蓝灯,第三花样配以黄灯,第四花样配以红灯。在花样确定的前提下,可以通过修改程序或者改变外接的控制开关的时间,就可改变控制方式,达到显现各种复合花样的要求。 控制要求: 按下起动按纽XO且X2一直接通,则第一花样输出且绿灯亮;1分钟后,第二花样输出且蓝灯亮;到2分钟时,第三花样输出且黄灯亮;到3分钟时,第四花样输出且红灯亮。即各延时1分钟后,第1---4花样相继显现并一直保持1—4种花样同时显现。若XO按下后,X2仅接通1分钟,则1—4花样轮流显现1分钟,然后暂停1分钟,如此循环。

1、某工厂有一油料循环系统,如图所示。控制要求如下: (1)当起动按钮按下时,泵1、2通电运行,由泵1将油从循环槽打入淬火槽,经沉淀槽,再由泵2打入循环槽,运行15分钟后,泵1、2停。 (2)在泵l、2运行期间,当沉淀槽液位到达高液位时,液位传感器SLl接通,此时泵l停,泵2继续运行1分钟。 (3)在泵1、2运行期间,当沉淀槽液位到达低液位时,液位传感器SL2接通,此时泵2停,泵1继续运行1分钟。 (4)按下停止按纽时,泵1、2停。 4、设计一节日礼花弹引爆程序。礼花弹用电阻点火引爆器引爆。为实现自动引爆,以减轻工作人员频繁操作的负担,保证安全,提高动作的准确性,要求编制以下两种控制程序: (1)1--12个礼花弹,每个引爆间隔为0.1S;13--14个礼花弹,每个引爆间隔为0.2s。 (2)1—6个礼花弹引爆间隔为O.1S,引爆完后停lOs,接着7—12个礼花弹引爆,间隔为0.1S,引爆完后又停lOs,接着13—18个礼花弹引爆,间隔为0.1s,引爆完后再停lOs,接着19—24个礼花弹引爆,间隔为0.1S。 引爆用一个引爆起动开关控制。

5、在氯碱生产中,碱液的蒸发、浓缩过程往往伴有盐的结晶,因此需要采取措施对盐、碱进行分离,目前大部分厂家均采用以离心机为主体的分离系统。分离过程是一顺序循环过程,共分6个工步:进料、甩料、洗盐、升刀、间歇、清洗,靠6个电磁阀完成上述动作,并要求前5个工作连续循环8次后方可进入清洗工步,待清洗完毕后再进入下一次大循环。分离过程的流程图如图所示。试设计控制程序,要求画出状态转移图、梯形图及语句表。

6、金属压铸机工作示意图如图所示,压铸机的动作由液压油缸推动,执行元件为电磁阀。其工艺流程如下: (1)原位:模板在开模确认位置,开模确认限位开关SQ2闭合;洗模嘴上升归位,喷嘴归位限位开关SQ5闭合。 (2)关模:有起动信号按下后,关模电磁阀YVO通电,模板右移。 (3)射出:当模板右移到位,关模确认限位开关SQ3闭合,射出电磁阀YV5通电,射出活塞左移,将金属射入模内。 (4)冷却:射出活塞自动归位,射出确认限位开关SQ4闭合,冷却电磁阀YV4通电,利用冷却水成型。 (5)开模:延时5S待工件冷却后,开模电磁阀YV1通电,模板左移,工件自动顶出。 (6)洗模:模板左移到位,开模确认限位开关SQ2闭合,喷嘴下移电磁阀YV2、喷嘴液电磁阀YV3均通电,喷嘴下移并喷洗模液。 (7)复位:喷嘴下移到位,喷嘴下限限位开关SQ6闭合,喷嘴上移电磁阀通电,喷嘴上升回原位。 压铸机有两种操作方式: (1)单周期操作:按下起动按纽,压铸一个工件,即经过关模、射出、冷却、开模、洗模、复位一个循环后,等待下一次起动信号来,再压铸一个工件。 (2)自动连续操作:按下起动按纽,自动循环作业,连续压铸工件,直至停止按纽按下,才停止作业。

7、冲床工作示意图如图所示。初始状态时,机械手在最左边,左限位开关X4接通,冲头在最上面,上限位开关X3接通;机械手松开(YO断开)。其工作过程如下: (1)按下起动按纽,YO接通,机械手夹紧工件并保持。 (2)1S后Y1接通,机械手右行。 (3)机械手右行到位接通右限位开关X 1,冲头下行(Y3接通),加工工件。 (4)工件加工后,下限位开关X2接通,冲头上行(Y4接通),上行到位时,上限位开关X3接通,冲头回到初始位置。 (5)机械手左行(Y2接通)。 (6)机械手左行到位,接通左限位开关X4,机械手松开工件(YO断开),机械手回到初始状态。 冲床要求设置单周期和自动连续两种操作方式。 画出控制系统状态转移图,写出梯形图和语句表。

8、全自动洗衣机实物示意图、控制要求流程图如图所示。 高、低水位开关分别用于检测高、低水位;起动按纽用来起动洗衣机工作,停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警,排水按纽用来实现手动排水。

9、某燃油锅炉示意图如下: 燃油经燃油预热器预热,由喷油泵经喷油口打入锅炉进行燃烧。燃烧时,鼓风机送风,喷油口喷油;点火变压器接通(子火燃烧);瓦斯阀打开(母火燃烧),将燃油点燃。点火完毕,关闭子火与母火,继续送风、喷油,使燃烧继续。锅炉的进水、排水分别由进水阀、出水阀执行。上、下水位分别由上限、下限水位开关检测。蒸汽压力由蒸汽压力开关检测。 控制要求如下: (1)起动:该锅炉的燃烧按一定时间间隔顺序起燃。其起燃顺序为: 燃油预热,1分钟后送风,同时子火、母火燃烧;5秒后,喷油;再过5秒,子火、母火关闭,起动过程结束。 (2)停止:停止燃烧时,要求: 燃油预热、喷油关闭,送风(将杂质、废气吹去);20秒后,送风停止(清炉停止)。 (3)异常状况自动关火:锅炉燃烧过程中,当出现异常状况时(即蒸气压力超过允许值,或水位超过上限,或水位低于下限),能自动关火进行清炉;异常状况消失后,又能自动按起燃顺序重新点火燃烧。即: 异常状况时,进行清炉过程(燃油预热、喷油关闭,送风);间隔20秒,清炉停止,若异常状况消失,则开始起燃过程。 (4)锅炉水位控制:锅炉工作起动后,当水位低于下限时,进水阀打开,排水阀关闭;当水位高于上限时,排水阀打开,进水阀关闭。

10、电收尘广泛用于冶炼、化工、建筑材料等行业,它可以在高温下对细微的烟尘颗粒进行收集,以达到净化高温烟气的目的。图示电路是一个八电场电收尘阳极振打装置示意图,1M--8M为8个阳极振打电机,YM1、YM2为电动阀门,9M、1OM为电动阀门电机,可以正反转,以完成YM1、YM2的打开与关闭;SQ1、SQ2分别是YMI的开门、关门限位开关,SQ3、SQ4分别是YM2的开门、关门限位开关。

其控制要求见流程图。 电收尘振打装置的起动、停止由起动按纽和停止按纽操作,按起动按纽后按流程图的顺序自动循环;按停止按纽后,无论振打进行到哪一步,都全部停止。 l1、十字路口交通正常时序控制加急车强通控制(步进) 图示为城市十字路口交通信号灯示意图。在十字路的东、西、南、北方向装设红、绿、黄灯。红、绿、黄灯按照一定时序轮流发亮。 控制要求如下: 本系统要求实现正常时序控制及急车强通控制两种控制方式。 (1)正常时序控制图如下图所示,其控制要求如下:

信号灯受一个起动开关控制。当起动开关接通时,信号灯系统开始工作。先南北红灯亮,东西绿灯亮。南北红灯亮维持25秒,在南北红灯亮的同时东西绿灯亮,并维持20秒。到20秒时,东西绿灯闪亮,绿灯闪亮周期为1秒(亮O.5秒,灭O.5秒)。绿灯闪亮3秒后,东西黄灯亮,并维持2秒。到2秒时,东西黄灯灭,东西红灯亮,同时南北红灯灭,南北绿灯亮。东西红灯亮维持30秒,南北绿灯亮维持25秒。到25秒时,南北绿灯闪亮3秒后灭,南北黄灯亮,并维持2秒。到2秒时,南北黄灯灭,南北红灯亮,同时东西红灯灭,东西绿灯亮开始第二周期的动作。以后周而复始地循环。当起动开关断开时,所有信号灯熄灭。 (2)急车强通控制 急车强通控制时序图如下图所示。其控制要求如下: 急车强通信号受急车强通开关控制。无急车时,信号灯按正常时序控制。有急车来时,将急车强通开关接通,不管原来信号灯的状态如何,一律强制让急车来车方向的绿灯亮,将急车放行,直至急车通过为止。 急车一过,将急车强通开关断开,信号灯的状态立即转为急车放行方向上的绿灯闪3次,随后按正常时序控制。 急车强通信号只能响应一路方向的急车,若两个方向先后来急车,则响应先来的一方,随后再响应另一方。

L2、自动定时搅拌机如图所示。初始状态控制A阀门关闭,B阀门打开,开始进料。当罐内的液面上升到一定高度,传感器SL1接通,关闭B阀门,同时起动搅拌电机M,开始搅拌。搅拌5分钟后,停止搅拌,打开A阀门。当罐内液面下降到一定位置,液面传感器SL2断开,关闭A阀门,又重新打开B,又进一次料,重复上述过程,完成自动定时搅拌。

13、某自动生产线,有一小车用电机拖动,电机正转,小车前进,电机反转,小车后退,如图所示。要求在第一次信号来后小车前进,碰到限位开关A后退,退到原位0停止;第二次信号到来后再前进,碰到限位开关B后退,退到原位0停止;第三次信号到来后又前进,碰到限位开关C后退,退到原位O停止;第四次信号到来后又前进,碰到限位开关D后退,退到原位O停止。第五次信号到

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