2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案

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2024四川省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

2024四川省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

1、关于word 中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是_____A、文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行前切、粘贴和复制等操作2、微型计算机中运算器的主要功能是____。

A、只负责算术运算B、只负责逻辑运算C、算术和逻辑运算D、初等函数运算3、____是计算机分代的依据。

A、计算机的体积B、计算机的速度C、计算机的存储容量D、计算机的主要电子元件4、Word文档的扩展名是____。

A、.pptB、.txtC、.xslD、.doc5、CPU表示____。

A、计算机的中心处理器B、计算器C、限制器D、ALU6、在Word窗口中,插入分节符或分页符,可以通过____菜单进行操作。

A、"格式→段落"B、"格式→制表位"C、"插入→分隔符"D、"工具→选项"7、利用Windows附件中的记事本软件保存的文件,其扩展名一般是____。

A、txtB、docC、xlsD、bmp8、世界上第一台电子计算机所用的主要电子元器件是____。

A、电子管B、晶体管C、小规模集成电路D、大规模集成电路9、因特网是属于____全部。

A、中国政府B、微软公司C、各接入单位共同D、美国政府10、下列关于计算机软件版权的叙述,不正确的是____。

A、计算机软件是享有著作爱护权的作品B、未经软件著作人的同意,复制其软件的行为是侵权行为C、运用挚友单机版正版软件的注册码D、制作盗版软件是一种违法行为11、一个文件的扩展名通常表示____。

A、文件大小B、常见文件的日期C、文件类型D、文件版本12、和通信网络相比,计算机网络最本质的功能是____。

A、数据通信B、资源共享C、提高计算机的牢靠性和可用性D、分布式处理13、在Word中,撤销最终一个动作,除了运用菜单吩咐和工具按钮以外,还可以运用快捷键__ ___。

2024山东省属事业单位教学基础知识备考指导---教育理论公共基础知识

2024山东省属事业单位教学基础知识备考指导---教育理论公共基础知识

2024山东省属事业单位教学基础学问备考指导- 教化理论公共基础学问中小学老师职业道德规范老师聘请考试试题及答案2024山东省属事业单位面对社会公开聘请工作人员有关问题通知已于3月12日发布。

笔试依据专业不同分为综合、卫生和教化三大类,各类均考一科。

综合类考试内容为公共基础学问,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技学问、省情省况等基础性学问和综合写作;卫生类考试内容为公共基础学问和医药卫生专业基础学问两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,专业基础学问部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别命题;教化类考试内容为公共基础学问和教学基础学问(包括教化学、心理学学问和专业学问)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。

笔试采纳百分制计算应聘人员的成果。

为保证新进人员基本素养,笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开聘请主管机关依据岗位聘请人数和笔试状况确定。

笔试实行统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。

笔试时间:2024年5月23日。

综合类:上午9:00—11:30,教化类、卫生类:下午14:00—16:30。

1.试卷构成山东省属事业单位教化类笔试真题共分两部分,第一部分为公共基础学问,其次部分为教学基础学问。

其次部分教学基础学问共85题,依据近几年的试卷构成规律,整个教学基础学问部分一般是三大题型,单选题、多选题和不定项选择题。

其中,单选50题,每题0.6分,共计30分;多选30题,每题1分,共计30分;不定项5题,每题2分,共计10分。

其次部分教学基础学问总分数为70分。

2.考试范围招考简章中说明教学基础学问包括教化学、心理学学问和专业学问。

但是在历年真题中不仅包含教化学和心理学内容,还包含了教化心理学、老师职业道德、教化法律法规等部分内容。

而在2024年简章中起先出现的考察专业学问,在试卷中并没有明确体现。

就历年真题来看,考察内容最多是教化学,大约占到一半分数,其次是教化心理学,再次是一般心理学,职业道德和法律法规考察较少。

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(三)

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(三)

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(三)101、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是(八)意义更大。

A.班主任B.科任教师C.校长D.教研组长102、落实学生的主体地位,关键是根据具体的,调动学生的主体性,为学生构建广阔的活动空间。

(C)A.教学目标B.情感态度价值观C.教学要求D.教学过程103、(B)是树立正确学生观的基础。

A.乐观估计学生的天性B.关注每一位学生C.用开展的观点认识学生D.信任学生104、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是(D)的圣殿。

A.情感体验B.师生交流C学生成才D.人性养育105、(A)是现代师生伦理关系的核心要求。

A.民主平等B.关心学生C.以人为本D.鼓励学生106、“教师让学生学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。

〃表达出(A)的开展观。

A、注重学生的可持续开展B、注重学生的全面开展C、注重学生的非智力因素的开展107、(B)是开展性教师评价制度的基础。

A、建立促进学生不断开展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断开展的评价体系108、新评价观强调评价主体应具有(B)oA、单一性B、多元性C、动态性109、”新的评价体系打破唯一,倡导多元和创新。

〃表达出评价体系(B)的特点。

A、科学性B、灵活性C、有创意110、基础教育课程评价的根本目的在于(A)。

A、促进开展B、甄别与选拔C、展示鼓励HK课程评价按评价的主体可分为(C)oA、定量评价法与定性评价法B、目标评价法和目标游离法C、自评与他评112.教育的根本任务是(C)。

A.传授知识B;增强技能C.教书育人D o学会认知E.学会做人113.(B)主管全国的教师工作。

A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会114.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予(B)oA、纪律处分B、行政处分C、经济处分D、警告处分115.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的—D—地位。

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(二)

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(二)

2024年教师入编考试教育公共基础知识复习题库及答案(二)51、新课程的培养目标应表达(A)A时代的要求B教学要求C家长的要求D学校的要求52、教育改革的核心是(C)A教材改革B课堂教学改革C课程改革D教师素质提高53、教材编写、教学、评估和考试的依据是(C)A教学大纲B学生开展特点C国家课程标准D课程改革纲要54、开展教育工作,首先需要(A)A、确立教育目的B、设计课程体系C、加强德育工作D、选择教学方法55、教师提高研究技能的三种途径是(B)A自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D兴趣、发现、研讨56、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁〃,是指教师要有(A)A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性57、为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行(D)A国家、自治区、学校三级课程管理B省、县、乡三级课程管理C教育部、教育局、教务处三级课程管理D国家、地方、学校三级课程管理58、基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生(C)A保持距离,建立威严B加强了解,打成一片C积极互动,共同开展D相互尊重,共同提高59、以下对教材理解正确的选项是(B)A教材就是教科书B教材是指与教科书有关的教学资源C教材就是课程D教学参考书不属于教材60、教学方式、学习方式转变的根本精神是(A)A自主、合作、创新B自主、合作、探究C主动、合作、改革D提高、开展、创新61、以下关于多元智能理论论述正确的选项是(B)A人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。

B教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。

C每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准D各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的开展规律。

62、关于教学策略的认识正确的选项是(D)A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学方案。

2024年平顺县中小学教师招聘笔试真题

2024年平顺县中小学教师招聘笔试真题

考生姓名: 准考证编号: 1 / 112024年平顺县中小学教师 招聘笔试真题 《教育基础知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.( )是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

A.德育内容 B.德育目标 C.德育方法 D.道德行为标准 【答案】:B 2.教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的( )特征。

A.转移能力 B.分配能力 C.保持能力 D.集中能力 【答案】:B 3.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生( )。

A.缺乏正确的道德认识考生姓名: 准考证编号: 2 / 11B.缺乏良好情感C.缺乏掌握正确的道德行为方式D.道德意志薄弱 【答案】:D 4.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。

A.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 B.走路身体一定要端正 C.对学生下命令一定要正确 D.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好 【答案】:A 5.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。

A.资源管理策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.复述策略 【答案】:D 6.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于( )。

A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.概念学习 【答案】:C 7.( )是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。

2024年太原市迎泽区中小学教师招聘笔试真题

2024年太原市迎泽区中小学教师招聘笔试真题

考生姓名: 准考证编号: 1 / 112024年太原市迎泽区中小学教师 招聘笔试真题 《教育基础知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.操行评定以教育目的为指导思想,以( )为基本依据。

A.校规 B.班级秩序 C.学生守则 D.班级目标 【答案】:C 2.( )是让学生走出学校接触社会,了解科学技术的发展,了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。

A.体育活动 B.学科活动 C.社会活动 D.传统的节假日活动 【答案】:C 3.抛锚式教学也称( ),这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。

A.范例教学B.情境性教学考生姓名: 准考证编号: 2 / 11C.探究式教学D.非指导性教学【答案】:B 4.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的( )。

A.隐私权 B.荣誉权 C.身心健康权 D.人格尊严权 【答案】:A 5.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现( )。

A.以课外活动为主 B.以上课为主 C.以社会实践为主 D.以智育为主 【答案】:B 6.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的( )阶段。

A.关注生存 B.关注学生 C.关注发展 D.关注情境 【答案】:A 7.( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。

A.知识 B.综合目标 C.评价目标 D.应用 【答案】:C 8.亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。

第6年雨季到来 时,它钻出地面,以每天60厘米的速度迅速长到30米高。

2024年阳曲县中小学教师招聘笔试真题

2024年阳曲县中小学教师招聘笔试真题

考生姓名: 准考证编号: 1 / 112024年阳曲县中小学教师 招聘笔试真题 《教育基础知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。

A.场依存型 B.沉思型 C.发散型 D.场独立型 【答案】:A 2.( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.填空题 B.选择题 C.是非题 D.论文题 【答案】:A 3.( )是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在 一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

A.分组教学B.现场教学考生姓名: 准考证编号: 2 / 11C.复式教学D.个别教学【答案】:C 4.德育的永恒主题是( ) A.劳动教育 B.理想教育 C.自觉纪律教育 D.爱国主义教育 【答案】:D 5.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为( )。

A.自我完善能力 B.教学反馈能力 C.自我教育能力 D.教学监控能力 【答案】:D 6.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是( )。

A.情绪记忆 B.语义记忆 C.动作记忆 D.情景记忆 【答案】:D 7.研究表明,在备课时,专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征,并且能预测执行计划时的情况。

这说明专家型教师在备课时具有一定的( )。

2024黑龙江省教师招聘考试公共基础知识必过技巧

2024黑龙江省教师招聘考试公共基础知识必过技巧

1、否定方面是指()。

A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案:B2、联系是指一切现象、事物()。

A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都相互作用、相互影响和相互制约正确答案:D3、唯物辩证法认为,在缘由和结果的关系问题上,结果是指()。

A.引起肯定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被肯定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案:C4、哲学的基本问题是( )。

A.物质和运动的关系问题B.可知论和不行知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C5、设想脱离物质的运动必定导致()。

A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案:D6、唯物辩证法的核心是()。

A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律C.系统规律D.否定之否定规律正确答案:B7、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于()。

A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部冲突是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案:C8、否定之否定规律侧重于揭示()。

A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案:D9、马克思主义哲学的理论来源是( )。

A.古希腊朴实唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案:D10、世界的真正统一性在于它的()。

A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案:B11、相对主义运动观认为()。

A.静止是运动的特别状态B.运动和物质是不行分割的C.运动的形式是多样的D.只存在肯定运动而无静止正确答案:D12、物质的唯一特性是它的()。

A.运动的肯定性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案:C13、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法干脆表达的哲学思想是()。

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2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案
2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案
一、单项选择题
1、在教育公共基础知识中,关于教育目的的表述,错误的是()。

A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的根本要求
B. 教育目的主要回答的是“为谁培养人”的问题
C. 教育目的是整个教育工作的核心和灵魂
D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键
正确答案是:D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键。

教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求,它规定着把受教育者培养成什么样的人。

所以,D项表述错误。

2、下列选项中,属于教育的政治功能的是()。

A. 促进人的生长发育 B. 传播文化科学知识 C. 繁荣经济、促进发展 D. 维护和巩固社会秩序正确答案是:D. 维护和巩固社会秩序。

教育的政治功能
表现在:通过教育可以培养合格的公民以及各种政治人才,维护和巩固社会秩序。

A、B、C项属于教育的其他功能。

因此,答案为D项。

3、下列关于素质教育的理解,错误的是()。

A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标 B. 素质教育要求在课程设置上以学生
的兴趣爱好为出发点 C. 素质教育的实施依赖于教师的主导作用 D. 素质教育要促进学生全面发展正确答案是:A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标。

A项错误,素质教育是以培养学生的创新
精神和实践能力为重点的教育,根本目的是全面提高学生的基本素质,促进学生的全面发展。

B、C、D项表述正确。

因此,答案为A项。

二、判断题 4. 教育具有自身独特的规律,因此教育是独立于政治、经济、文化的第四个因素。

()正确答案是:错误。

教育是建立
在政治、经济基础上的上层建筑,它与政治、经济、文化相互联系、相互制约。

因此,教育不可能独立于政治、经济、文化而成为第四个因素。

因此,该说法是错误的。

5、教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会
主义建设者和接班人。

()正确答案是:正确。

教育的根本任务
是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,这是社会主义现代化建设对教育的客观要求。

因此,该说法是正确的。

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