一年级语文下学期阅读理解周末练习题及答案

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湘教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习

湘教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习

湘教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成后面的问题小猫找汗①小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子,没汗!②小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说:“汗在身上。

”小花猫舔舔全身,没汗!③小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说:“汗在舌头上。

”小花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。

哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1.第②自然段共有(_____)句话。

2.选字填序号①翻(fān)②吐③摸(mō)(_____)舌头(_____)鼻子(_____)脚掌(zhǎng)3.“原(yuán)来,我们的汗(hàn)藏在这里!”中的“这里”指哪里?()A.鼻子上B.舌头上C.脚掌上4.你喜欢小花猫吗?为什么?请用一、二句话写下来。

____________________________二、读一读,完成练习。

(5星)小柳树小柳树,头发长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。

1.儿歌一共有(______)句话。

2.小柳树在()梳头。

(填序号)A.路边B.河边3.___________为小柳树梳头。

___________为小柳树当镜子。

(填序号)①小河②风4.连词成句。

(填序号)①在②小柳树③梳头④河边___________________________________。

5.照样子,写句子。

例:我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。

我喜欢___________,因为______________________。

三、阅读下文,回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

最新重庆武隆区语文一年级下册周末试题(含答案)

最新重庆武隆区语文一年级下册周末试题(含答案)

最新重庆武隆区语文一年级下册周末试题(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、写一写大写字母。

e(____)m(____)r(____)y(____)ɡ(____)h(____)【考点】【答案】E M R Y G H【解析】略二、我会拼读,还会写。

shuō huà zhāo shǒu yīn yuè xiǎo hé kuài lè(______)(______)(______)(______)(______)【考点】【答案】说话招手音乐小河快乐【解析】略三、写(xiě) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 笔(bǐ) 顺(shùn)。

“小”的笔顺是______________________________________________________,共()画。

“头”的笔顺是______________________________________________________,共()画。

【考点】【答案】亅小35【解析】略五、原文填空。

()看见一个()。

瓶子里有水,可是瓶子(),瓶口(),里边的水又少,它喝不了()。

怎么办呢?【考点】【答案】乌鸦瓶子很高很小水【解析】五、根据课文内容进行判断。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟,迟到了20分钟,告诉我们要珍惜时间。

(______)(2)学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里,就不会丢了。

(_______)(3)《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。

(______)【考点】【答案】(1)√(2)√(3)×【解析】六、给成语连连线错落有致曲:弯曲;径:小路;幽:指深远僻静之处曲径通幽错落:参差不齐。

致:情趣千岩竞秀岩:山崖;竞:竞赛。

最近重庆语文一年级下册周末试题(含答案)

最近重庆语文一年级下册周末试题(含答案)

最近重庆语文一年级下册周末试题(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、圈出整体认读的音节。

zhi ri hua gou yun xian mei yuyue xuan shi ba chi huo qun ying【考点】【答案】zhi ri yun yuyue shi chi ying【解析】略二、我会拼读,还会写。

chuáng qián zhēn zhèng wǎn shàng gāo xìng jiémù(______)(______)(______)(______)(______)【考点】【答案】床前真正晚上高兴节目【解析】略三、读一读,写出括号中正确的字。

一(座间)小楼一(座间)客厅一(朵棵)野花一(座间)书房一(座间)大桥一(朵只)白云一(颗棵)星一(颗棵)树一(只棵)小狗【考点】【答案】座间朵间座朵颗颗只【解析】四、下面词语中,没有错别字的一项是()A. 招乎B. 跳绳C. 丛前D. 飞块【考点】【答案】B【解析】略五、当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成()。

A. 背心B. 手套【考点】【答案】A【解析】略六、下面的游戏一个人不能玩的是()A. 画画B. 拔河C. 听音乐D. 搭积木【考点】【答案】B【解析】略七、读一读,注意画出停顿。

池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

【考点】【答案】小娃/撑小艇,偷采/白莲回。

不解/ 藏踪迹,浮萍/一道开。

【解析】略八、选择正确读音。

串________ cuàn chuàn 诗________ sī shī略________ luè lüè 逗________ dòu duò【考点】【答案】chuàn;shī;lüè;dòu【解析】略九、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

一年级下学期语文部编版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级下学期语文部编版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级下学期语文部编版阅读理解周末巩固训练专项题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、读短文,完成练习。

小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

1.为什么小贝壳身上五颜六色的?___________________________2.小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

二、阅读短文。

_______________小猴打算做一件新衣。

它向大象请教。

大象说:“我看最少也得五丈布。

”小猴不信,又向松鼠请教。

松鼠说:“我看五寸布就够了。

”谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。

山羊用尺在小猴子身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。

”小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。

几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:“啊!________”1.短文共有(_______)个自然段。

2.根据短文内容,给短文起个名字,写在横线上。

3.小猴做新衣,先请教______,再请教_____,最后请教_____。

4.在文中的横线上补充合适的句子。

5.山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?________________________三、读短文,按要求答题。

夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着.了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露.尖尖角……1.选出文中加点字的正确读音,打上“√”。

睡着.了(zhe zháo)小荷才露.尖尖角(lù lòu)2.选一选,把序号填在括号里。

一年级语文下册苏教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级语文下册苏教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级语文下册苏教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、读短文,完成下列各题。

如今家乡变了样我的家乡是一个小村庄。

过去,那里四周都是高高的陡坡,一年四季光秃秃的。

客人们都不喜欢这里,树上的鸟儿也不喜欢这里。

如今,我的家乡变了样。

坡上的果树一棵棵,红果黄果挂满枝。

每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。

客人们都说:“这里瓜多果也多,每个人都笑呵呵。

”1.这篇短文一共有(______)个自然段。

2.读短文,选一选。

(填序号)(1)我的家乡是一个(______)。

①小村庄②高高的陡坡(2)我的家乡过去(______)。

如今,我的家乡(______)。

(多选)①光秃秃的②有很多果树③有很多瓜果④客人们不喜欢这里3.过去,鸟儿不喜欢“我”的家乡。

如今,鸟儿每天都唱着欢乐的歌。

它们会唱些什么呢?想一想,写一写,不会写的字可以用拼音代替。

每天,树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。

它们在唱:“我的家乡_____________”二、基础阅读。

荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.短文共有(______)个自然段。

2.根据课文内容连一连。

小水珠的停机坪荷叶是小蜻蜓的歌台小青蛙的凉伞小鱼儿的摇篮3.照样子,写一写。

(1)例:笑嘻嘻___________ __________(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

_____________,____________。

4.抄写下面的话。

小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

_________,________。

小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

_________,_________。

2021语文一年级下册周末试题(含答案)

2021语文一年级下册周末试题(含答案)

2021语文一年级下册周末试题(含答案)考试时间:60分钟满分:100分姓名:班级:考号:一、给下面的生词分类。

晚成分真床光前前鼻音的字:__________________后鼻音的字:__________________【考点】【答案】晚分真前成床光【解析】略二、看拼音,写字词。

(1)qīnɡqīnɡ(_________)的河水里有一只qīnɡ(______)蛙shēnɡqì(________)了。

(2)qínɡ(_________)朗的一天,爷爷qǐnɡ(______)来了一位客人。

【考点】【答案】(1)清清青生气(2)晴请【解析】略三、下面哪个字不是半包围结构?()A. 床B. 左C. 包D. 国【考点】【答案】D【解析】略四、下面词语中,没有错别字的一项是()A. 捉米藏B. 远近C. 身休D. 吃抱饭【考点】【答案】B【解析】略五、按课文内容填空。

1.图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。

2.远处画的是( ),近处画的是( )。

3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。

【考点】【答案】1.山水花鸟2.山水3.画【解析】略六、下面哪一项不是预测天气的?()A. 小鱼游到水面上。

B. 蚂蚁搬家。

C. 鸟儿归巢。

D. 燕子低飞。

【考点】【答案】C【解析】略七、请再写出两句课外学到的描写荷花的诗句。

_____________________,__________________________。

_____________________,__________________________。

【考点】【答案】接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【解析】略八、找出下面生字中左右结构的字写在横线上。

春童学早放纸古村____________________【考点】【答案】放纸村【解析】略九、比一比,再组词。

有()拍()啦()映()友()伯()拉()央()【考点】【答案】没有拍手哗啦倒映朋友伯伯拉手中央【解析】试题分析:略十、把句子补充完整,并加上标点符号1.王平正在看__________________________________ 2.我请妈妈_______________________________________ 1.【考点】【答案】王平正在看球赛。

沪教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习

沪教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习

沪教版一年级下学期语文阅读理解周末专项练习班级:__________ 姓名:__________一、我爱阅读。

画春天春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。

小䓍收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小䓍成了片,给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。

春姑娘高兴地说:“真美啊!”1.本文共有(______)个自然段。

2.选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开(________)懒腰(______)花苞(______)被子3.读短文,连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠小河花都开了涂上绿绿的底色4.展开想象写一写。

柳树收到了信,给大地___________________。

二、课内阅读。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.从文中找出两对反义词。

( )—( )( )—( )2.荷叶是小青蛙的__________,是小鱼儿的___________。

3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。

_________________________三、阅读短文,回答问题。

夏夜多美夏夜,静悄(qiāo)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。

池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。

天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zhǎ)着调(tiáo)皮的眼睛。

一年级下学期语文浙教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级下学期语文浙教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版

一年级下学期语文浙教版阅读理解周末巩固训练专项题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

老大爷种苹果树有一个老大爷种了许多苹果树。

过路人问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等很久很久这些树才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦!”老大爷说:“虽然我吃不到,可是别人吃得到呀,那时候他们会感谢我的。

”过路人笑了笑就走了。

1.这篇短文共有(____)个自然段。

2.这篇短文讲了___________________的故事。

3.老大爷种苹果树是因为( )A.他喜欢吃苹果。

B.他想让别人吃到苹果。

二、读下面的短文,完成练习。

小兔过生日三月二十日是小兔的生日,许多小动物都前来向他祝贺。

小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。

大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是_____月_______日。

2.短文共有__________句话。

3.向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

三、读《拔萝卜》回答问题。

老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。

老公公就去拔萝卜。

他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。

老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。

”老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。

”小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

小姑娘喊。

“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了,来了。

”小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。

“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。

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一年级语文下学期阅读理解周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

1.这是一首儿歌,一共有(________)段话。

2.填空:(1)人有两件宝是指________和________ 。

做工靠________ ,思考靠________。

(2)做事情要用________又用________。

这样才能________。

3.词语搭配:认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套二、读一读,完成练习。

小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。

你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。

不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

1.第三段一共有__________句话。

2.连一连小雨点儿去没有花没有草的地方让花更红,草更绿。

大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花,长出绿的草。

三、开心阅读你悄悄地走来你悄悄地走来,走进花园。

万紫千红、千姿百态的菊花开了。

他们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰间,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走进果园。

看树上硕果累累。

有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,珍珠似的葡萄……红通通、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。

孩子们在园中嬉戏,摘一个“仙果”咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……1.短文中的“你”走进了(_____)和(_____)。

2.选词填空。

(填序号)①红通通②甜丝丝③黄澄澄④脆生生⑤酸溜溜⑥紫盈盈文中描写颜色的词语有(____)(____)(____),描写口味的词语有(_____)(_____)(______)。

3.果园里的果实是什么样子的?连一连。

柿子珍珠山楂小灯笼葡萄玛瑙四、阅读检阅台。

升国旗开始升国旗了,耳旁响起了雄壮的国歌声。

每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

国旗徐徐升起来了,五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗,我更爱我们伟大的祖国。

1.第一自然段共有__________句话。

2.读一读,连一连。

鲜艳的雄壮的伟大的国歌声祖国国旗3.我国的国旗叫什么?用“○”在文中圈出来。

4.升国旗时,少先队员是怎样做的?用“____”在文中画出来。

五、阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

1.这篇短文共有____个自然段。

2.太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“~~~”划出来。

3.我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_________),太阳一(___________),太阳花就兴冲冲地开放了。

(________),太阳一(__________),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

4.我会找出颜色的词并在词上打“√”。

蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的六、阅读短文,完成练习。

小白兔一二三四五,五只小白兔。

长耳朵,红眼睛。

一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一只胡萝卜。

1.填空。

(1)小白兔耳朵是______的,眼睛是______的。

(2)跑第一名的小白兔得到的是_______ 。

2.只小白兔在学跑步。

(填序号)A.二B.四C.五3.用“○”圈出儿歌中的数字。

(重复的只圈一次)4.用“——”画出小白兔学跑步的样子。

七、阅读短文,回答问题。

谁好谁不好①小老鼠出去旅游了一番,喘着粗气跑了回来,急着要给妈妈讲在外面的经历。

②“妈妈,我在外面看到许多有趣的东西,可有意思了。

”“孩子说吧,我在认真听着呢。

”③“我被两只动物吸引住了,一只凶神恶煞不好亲热,另一只却温顺可亲。

”④“凶的那个嗓音大而吓人,头上有个大肉包,尾巴上翘着羽毛,他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般;可亲的那个毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐。

我想,他和我们老鼠能成为朋友,他耳朵和我们的很像。

我刚想同他打招呼,突然那家伙大吼了一声,把我给吓跑了。

”⑤老鼠妈妈告诉他,那只温和的是猫,是老鼠的天敌,不能去接触,而另外的一个是公鸡,并不可怕。

1.读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。

2.小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历,是因为外面的经历___(用文中的词语回答)3.为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢?请用“”画出来4.小老鼠和妈妈的看法不一样,是因为()A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友,妈妈觉得可以和外表凶的交朋友B.猫是老鼠的天敌,小老鼠不知道,妈妈知道C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友,妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友八、读一读,做一做。

动物气象员动物气象员站长大象贴出广告,招聘气象预告员。

蜜蜂飞来了,说:“我晚出早归,就表示要下雨了。

”乌龟跑来说:“我背上出汗,就表示要下雨了。

”蚂蚁走来说:“我往高处搬家,就表示要下雨了。

”大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!”1.请用“①②……”给每个自然段标上序号。

这篇短文共有个自然段。

2.大象站长收下了______、______、______当气象员。

3.他们是怎样预报天气的呢?连一连。

往高处搬家晚出早归背上出汗4.我还知道________________也表示要下雨。

九、阅读短文,完成练习:夏天池塘真热闹南风吹,树儿摇,夏天池塘真热闹!青蛙呱呱敲小鼓,鸭子嘎嘎吹大号。

白鹅伸直长脖子,哦哦哦哦唱小调。

鱼儿乐得摇尾巴,咕嘟咕嘟吐泡泡。

1.儿歌中写到的小动物有:_______、_______、_______和______。

2.青蛙在池塘里__________叫,就像有人在______________。

3.鸭子在池塘里__________叫,就像有人在______________。

4.在儿歌中圈出表示动作的词。

十、认真阅读短文,完成练习。

一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。

鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。

他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”1.短文一共有()节,请标上小节号。

2.填上合适的词。

例:(拿)扫帚(______)水壶(______)小车(______)澡(______)垃圾3.给下列句子加上合适的标点。

(1)美丽的小路不见了(______)(2)美丽的小路怎么不见了(______)(3)美丽的小路又回来啦(______)十一、我能读懂小短文。

小熊挖井小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。

这可怎么办呢?小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。

第二天继续挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。

第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:我干了三天,可一滴水也没见到这儿肯定没水。

于是,小熊扔掉了铁锹不干了。

熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。

1.短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。

2.照样子,写词语。

例:又累又渴又_____又_______ 又_____又_______3.小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?请用“______”在文中画出相关的句子。

4.小熊的脸为什么红了?(填序号)()A.小熊挖井太累了,累得脸红了。

B.知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。

C.看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。

5.你想对小熊说些什么呢?_________________________十二、阅读短文,回答问题。

一分钟(片段)丁零零,闹钟响了。

元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。

过了一分钟,元元起来了。

他很快地()了脸。

()了早点,就()着书包上学去了。

到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。

他叹了口气,说:“要是”。

1.选择合适的词语填在文中的括号里。

吃洗背2.在文中的横线上补写句子。

3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“”画出来。

4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。

________________________十三、阅读园地大地妈妈的孩子老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。

有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。

1.选一选。

A.桂花和金装 B.满园桃花和红装C.梅花和银装 D.满池荷花和绿装老大带来的是( ),老二带来的是( ),老三带来的是( ),老四带来的是( )。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是、、、。

3.你最喜欢谁?为什么?_________________________________________答案1、1.六2.手脑双手大脑手脑有创造3.2、1.22.3、1.花园果园2.①③⑥②④⑤3.4、1.32.3.五星红旗4.每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

5、1.32.太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。

3.早上升起傍晚下山4.蓝蓝的黄黄的紫紫的粉红的6、1.长红胡萝卜2.C3.一二三四五4.一蹦一跳学跑步7、1.出去喘着跑讲2.有趣,有意思3.毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐4.B8、1.①②③④⑤ 52.蜜蜂乌龟蚂蚁3.4.鱼儿出水透气9、1.青蛙鸭子白鹅鱼儿2.呱呱敲小鼓3.嘎嘎吹大号4.吹摇敲吹伸唱摇吐10、1.51一阵秋风吹过,小路上满是落叶和垃圾。

2鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。

他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

没过多久,一条干干净净的小路又出现了。

3兔姑娘说:“美丽的小路好香啊!”4鹿先生说:“美丽的小路好亮啊!”5鸭先生对朋友们说:“让美丽的小路一直陪伴我们吧!”2.提推洗扫3.。

?!11、1. 3 42.大红白胖3.小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。

4.B5.小熊,做事要坚持到底,才能成功。

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