中学任课教师绩效考核方案

Xxx中学任课教师考核方案

为认真贯彻落实县教体局文件精神，全面提高教师整体素质，完善规范的教师管理考核制度，建立科学的评价体系，充分调动教师的积极性，促进学校教育工作的健康有序开展。经校委会研究，特制定陈家湾中学任课教师考核方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照县教体局有关文件精神，围绕学校实际工作，切实加强教师群体的建设，建设一支工作能力强、综合素质高、学生满意、社会放心的教师队伍，为学校的发展提供“双赢”的基石。

二、考核原则

考核采用量化考核和民主评议相结合，体现“以人为本”的评价目的。考核要有利于调动广大教师的工作积极性，促进各项工作目标的实现。考核力求公开、公正、公平，考核结果根据等分与排名按照分配比例分为优秀、称职、基本称职、不称职。

三、考核项目及计分标准：

考核共计200分，其中工作量100分，考勤10分，教育教学过程60分（备课10分，上课10分，作业批改10分，辅导10分，考试20分），教研30分。

1、工作量（100分）

教师工作量计算办法

①各学科比重系数：语文1.2，数学、英语1.1，政治、历史、物理、化学、体育1.0，生物、地理、音乐、美术、信息、安全0.9。

②担任不同年级“同一”或“不同”主科工作量考核分值加1分。

③校级领导加8分，中层正职加6分、副职加4分，班主任加3分，包管加6分，后勤事务会计加4分，教研组长加2分，仪器管理加2分，年龄在40-44周岁加1.3分，45周岁以上加2.7分。

2、考勤（10分）

①请假4天内，病假1天扣1分，事假1天扣3分；超过4天则本月不予考核。

②教导处组织开会，迟到扣1分，旷会扣2分，请假扣0.5分。

婚丧嫁娶产，在法定假期内不扣分，超出后按事假扣分。3、教育教学过程50分

（1）备课10分

①备课数量足计5分。

②教学五环节齐全且科学合理，规范适用，课改性强1分。

③教学过程备课详细，务实2分。

④书写认真，规范美观2分。

（2）上课10分

①迟到、中途离岗、早退，拖课扣1分，提前一分钟候课奖1分。

②有本节课内容的备课2分

③按课程表上课，不经教导处私自调课每次扣1分。

④拖延教学进度影响考试扣5分。

（3）作业批改（10分）

布置作业要科学、适量、难易适度，能体现开放性、选择性、阶梯性和系统性。

作业可分为课堂作业、课后作业和单元作业

①作业量符全《教学常规要求》中作业量的得3分。

②批改作业规范得3分。

作业批发要及时、准确、认真细致、不错、不漏，能正确使用各种批改符号，批语明确、简练，富有启发性、指导性，书写工整。

③批阅有等级，能体现激励原则，有错题解法提示语，对学生错题改正有复批得2分。

④学生作业封面整洁，科目、班级、姓名等信息书写全面规范，学生字迹工整美观，得2分。

注意：连续3课时以上作业不批改，有学生代教师批改作业，检查时在教导处临时批改扣5分。

（4）自习辅导（10分）

①遵守辅导时间，不迟到、不早退、不擅离岗位、不旷课得3分。

②认真辅导学生，不走行式得3分。

③能根据学生个别差异进行一对一的辅导，调动起学生对本门功课浓厚的学习兴趣的得4分。

注意：私自调辅导课，请假调辅导代辅者非本专业教师扣3分。

（5）考试（20分）

每月考试考核10分，其余考试考核积分50分期末考试完一并考核。

①服从教导处合理的监考安排，监考教师能提前10分钟到考场得10分。

②按中考监考要求，履行监考职责，保证考试成绩的公平、公正、真实，端正学风得10分。

③服从考研组长合理安排阅卷科目，题数，工种等事宜，使阅卷工作顺利开展得10分。

④认真阅卷，登分（电脑登分）能使本小组阅卷无错误，登分无误，本组人员各得10分。

⑤按时交回试题评价和试卷分析得10分。

4、教研活动（30分）