甘肃省岷县二中2017_2018学年高二数学下学期第二次月考试题

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甘肃省岷县一中2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题 理

甘肃省岷县一中2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题 理

2017-2018年第二学期期末考试题高二数学(理)附:独立性检验临界值表22()()()()()()a b c d ad bc a b c d a c b d χ+++-=++++最小二乘法求线性回归方程系数公式,)())((ˆ211x x y y x x bi ni i i i -∑--∑===x b y aˆˆ-=一.选择题(本大题共12个小题,每个小题5分,共60分) 1. 已知i b iia +=+2(Rb a ∈,),其中i 为虚数单位,则=+b a ( ) A.1 B.2 C.1- D.32.已知21()n x x+的展开式的二项式系数之和为32,则展开式中含x 项的系数为( ) A .5B .20C .10D .403.2637--与的大小关系为( ) A. 2637->- B. 2637-<-C. 2637-=-D.大小关系不确定4.曲线2+=x xy 在点)1,1(--处的切线方程为( ) A.012=+-y x B. 012=--y x C.032=++y xD. 022=++y x5.实验测得四组),(y x 的值是(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y 与x 之间的回归直线的方程是( )A .1ˆ-=x yB .2ˆ+=x yC .12ˆ+=x yD .1ˆ+=x y6. 5个人站成一排,若甲、乙两人之间恰有1人,则不同的站法种数有( ) A .18种B .26种C .36种D .48 种7. 设两个变量x 和y 之间具有线性相关关系,它们的相关系数是r ,y 关于x 的回归直线的斜率是b ,纵截距是a ,那么必有( ) A .b 与r 的符号相同 B .a 与r 的符号相同 C .b 与r 的相反D .a 与r 的符号相反8. 将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有( ) A .30种 B .60种 C .90种 D .150种9.已知随机变量ξ服从正态分布N (2,2σ),且P (ξ4<)=8.0,则P (<0ξ2<)等于( ) A .6.0B .4.0C .3.0D .2.010. 一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a ,得2分的概率为b ,不得分的概率为c , (,,(0,1)a b c ∈),已知他投篮一次得分的均值为2,则213a b+的最小值( ) A .163B .283 C .143 D . 32311. 从1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数中任选三个构成数列,其中构成的数列是等比数列的个数为 ( ) A. 6B. 8C.4D.312.设x e x g xe x xf x=+=-)(,)(22,对任意R x x ∈21,,有1)()(21+≤k x g k x f 恒成立,则正数k 的取值范围是( ) A .)1,0( B .),0(+∞C .),1[+∞D .),121[2+∞-e二.填空题(本大题共4个小题,每个小题5分,共20分)13.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A =“取到的2个数之和为偶数”,事件B =“取到的2个数均为偶数”,则P (A B |)= _____________ .14.若曲线1y x=与直线0,1,y x x a ===,所围成封闭图形的面积为2,则a =_________. 15. 函数x x x f ln 2)(2-=的单调递增区间是_______________.16. 若2222)2(321)(n n f +⋅⋅⋅+++=,则)1(+k f ,与)(k f 的递推关系式是_________. 三.解答题(本大题共6个小题,其中17题10分,其余各题均为12分,共70分)17.(本小题10分)有5个男生和3个女生,从中选出5人担任5门不同学科的课代表,求符合下列要求的选法种数:(1)3个女生中女生甲必须担任语文课代表; (2)有女生但人数必须少于男生.18. (本小题12分)甲,乙两人进行乒乓球比赛,约定每局胜者得1分,负者得0分,比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为 1()2p p >,且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为59. (1)求p 的值;(2)设ξ表示比赛停止时比赛的局数,求ξ的分布列和数学期望E ξ. 19. (本小题12分)已知数列{}n a 满足.12+=+n a S n n (1)写出,,,321a a a 并推测n a 的表达式; (2)用数学归纳法证明所得的结论.20. (本小题12分)已知函数0,13)(3≠--=a ax x x f . (1)求)(x f 的单调区间;(2)若)(x f 在1-=x 处取得极值,直线m y =与)(x f y =的图象有三个不同的交点,求m 的取值范围.21. (本小题12分)在对人们的休闲方式的一次调查中,共调查了124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动. (1)根据以上数据建立一个2×2的列联表.(2)判断性别与休闲方式是否有关系.22.(本小题12分) 已知函数2()ln a af x x x x =-+(a R ∈). (1)若1a =,求函数()f x 的极值;(2)若()f x 在[1,)+∞内为单调增函数,求实数a 的取值范围; (3)对于n N *∈,求证:)1ln()1(....)13(3)12(2)11(12222+<+++++++n n n.高二数学答案 (理科)一.选择题1-5:ACBAD 6-10:CADCA 11-12:BC 二.填空题 13.41 14. 21e或2e 15. ),21[+∞ 16.22)22()12()()1(++++=+k k k f k f 三.解答题17. 解:(1)共有8404447=⋅A C 种排法. ……………5分(2)先取后排,先取可以是2女3男,也可以是1女4男,有13452335C C C C +, 后排有55A 种,共有5400)(5513452335=⋅+A C C C C 种排法. ……………10分18. 解:(1) …………………………4分19. (2) 随机变量的分布列为:……… ………8分…… ………4分19.(1)由S n +a n =2n+1得a 1=23, a 2=47,a 3=815 ∴a n =nn n 2122121-=-+ ……… ………12分(2)证明:当n=1时,命题成立 假设n=k 时命题成立,即a k =122k-当n=k+1时,a 1+a 2+…+a k +a k+1+a k+1=2(k+1)+1 ∵a 1+a 2+…+a k =2k+1-a k∴2a k+1=4-k 21 ∴a k+1=2-121+k 成立根据上述知对于任何自然数n ,结论成立 ……… ………12分20.解:(1)).(333)(22a x a x x f -=-='当0<a 时,对R x ∈,有0)(>'x f ,所以,当0<a 时,)(x f 的单调增区间为),(+∞-∞. 当0>a 时,由0)(>'x f 解得a x -<,或a x >,由0)(<'x f 解得a x a <<-,所以,当0>a 时,)(x f 的单调增区间为),(),,(+∞--∞a a)(x f 的单调减区间为),(a a -. ………………6分(2)因为)(x f 在1-=x 处取得极值,1,03)1(3)1(2=∴=--⨯=-'a a f33)(,13)(23-='--=∴x x f x x x f ,由0)(='x f 解得,1,121=-=x x ,由(1)中的单调性知,)(x f 在1-=x 处取得极大值1)1(=-f , 在1=x 处取得极小值3)1(-=f .因为直线m y =与)(x f y =的图象有三个不同的交点,结合)(x f 单调性可知m 的取值范围是)1,3(-. ………………12分 21. 解:(1)2×2的列联表如下:……………………………………………………4分 (2)假设“休闲方式与性别无关”, 计算k=≈6.201,因为k>5.024,………………………………8分所以,有理由认为假设“休闲方式与性别无关”是不合理的,在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“休闲方式与性别有关”. …………………………12分22.取1()nx n Nn*+=∈,11nn+>2221ln1(1)(1)n n n nn n n n+∴>-=+++ 21231ln ln ln ln(1)12(1)n ii nnni=+∴<+++=++∑…………………………………………12分。

甘肃省定西市岷县第一中学2021-2022高二数学下学期第二次月考试题 文(含解析)

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甘肃省定西市岷县第一中学2021-2022高二数学下学期第二次月考试题文(含解析)试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷一、选择题(共60分,每小题5分)1. 设集合A={–2,–1,3,4},B={–1,0,3},则A∪B等于A. {–1,3}B. {–2,–1,0,3,4}C. {–2,–1,0,4}D. {–2,–1,3,4}【答案】B【解析】试题分析:两集合的并集为两集合所有的元素构成的集合,所以A∪B等于{–2,–1,0,3,4}考点:集合并集运算2. 某几何体的三视图都是全等图形,则该几何体一定是A. 球体B. 长方体C. 三棱锥D. 圆锥【答案】A【解析】试题分析:球、长方体、三棱锥、圆锥中,任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是等圆考点:简单空间图形的三视图3. 函数1()22xf x x⎛⎫=-+⎪⎝⎭的零点所在区间为()A. (1,0)- B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3)【答案】D【解析】【分析】分别验证区间端点值符号,结合零点存在定理可得到结果.【详解】()12125f -=++=,()01023f =-+=,()1311222f =-+=, ()1122244f =-+=,()1733288f =-+=-,()()230f f ∴⋅<, 由零点存在定理可知:()f x 零点所在区间为()2,3.故选:D【点睛】本题考查利用零点存在定理确定零点所在区间的问题,属于基础题.4. 已知22,(0)()log ,(0)x x f x xx ⎧≤=⎨>⎩,则((1))=f f ( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】A【解析】【分析】根据分段函数解析式,依次求得()1f ,()()1f f 的值.【详解】依题意()()()()021log 10,1021f f f f =====.故选:A【点睛】本小题主要考查分段函数求函数值,属于基础题.5. 执行如图所示的程序框图,若输出的S 为4,则输入的x 应为( )A. -2B. 16C. -2或8D. -2或16【答案】D试题分析:程序框图执行的是函数()()221{log 1x x S x x -≤=>的求值,所以当4S =时可得到2x =-或16 考点:程序框图及分段函数求值6. 已知等比数列{}n a 的公比为2,则42a a 值为( ) A. 14 B. 12C. 2D. 4 【答案】D【解析】因为等比数列{}n a 的公比为2,所以由等比数列的定义可得224422,4a a a q q a =∴==, 故选D.7. 要完成下列两项调查:(1)某社区有100户高收入家庭,210户中等收入家庭,90户低收入家庭,从中抽取100户调查消费购买力的某项指标;(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是( )A. (1)用系统抽样法,(2)用简单随机抽样法B. (1)用分层抽样法,(2)用系统袖样法C. (1)用分层抽样法,(2)用简单随机抽样法D. (1)(2)都用分层抽样法【答案】C【解析】试题分析:(1)由于家庭收入差异较大,故(1)应该使用分层抽样(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,由于人数较少,故使用简单随机抽样, 考点:抽样方法8. 一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1球,然后放回袋中再取出一球,则取出的两个球同色的概率是( ) A. 25 B. 12 C. 13 D. 14【答案】B【详解】22221442P ⨯+⨯==⨯,故选B.9. 函数f (x )=12-cos 2π-4x ⎛⎫ ⎪⎝⎭的单调增区间是( ) A. ππ2π-,2π22k k ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z B. π3π2π,2π22k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z C. π3ππ,π44k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z D. πππ-,π44k k ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z【答案】C【解析】【分析】先根据二倍角余弦公式以及诱导公式化简,再根据正弦函数性质求单调增区间.【详解】∵f (x )=π1cos -21222x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭-=-cos π-22x ⎛⎫⎪⎝⎭=-sin 2x ,令π2+2k π≤2x ≤32π+2k π,∴π4+k π≤x ≤34π+k π,∴增区间为π3ππ,π44k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z .选C【点睛】本题考查二倍角余弦公式、诱导公式、正弦函数性质,考查基本求解能力.10. 下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,)+∞上单调递增的函数是( )A. 2y x =-B. y x =C. 1y x -=-D. 2log y x =【答案】B【分析】根据奇偶函数的定义,函数的单调性即可判断每个选项的正误.【详解】对于A ,2y x =-在(0,)+∞上单调递减,故A 错误;对于B ,y x =为偶函数,且0x >时,y x x ==为增函数,故B 正确;对于C ,反比例函数1y x -=-为奇函数,故C 错误;对于D ,2log y x =既不是奇函数,也不是偶函数,故D 错误.故选:B.【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断,属于基础题.11. 在ABC 中,若135A =︒,30B =︒,a =b 等于( ) A. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理列方程,解方程求得b . 【详解】由正弦定理得sin sin a b A B =112b b =⇒=. 故选:A【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,属于基础题.12. 设1a >,2b >,2ab a b =+,则+a b 的最小值为( )A.B. 1C. 2D. 3 【答案】D【解析】试题分析:由2ab a b =+,得22211a b a a ==+--,22213311a b a a a a +=++=-++≥--,当且仅当21,11a a a -==-时等号成立.考点:基本不等式.第Ⅱ卷二、填空题(共20分,每小题5分)13. 在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是、【答案】45,46【解析】14. 已知向量()3,1a =,(),1b m =.若向量a 、b 的夹角为23π,则实数m =_____. 【答案】3【解析】【分析】利用平面向量数量积的定义与坐标运算可得出关于实数m 的方程,由此可解得实数m 的值. 【详解】已知向量()3,1a =,(),1b m =,且向量a 、b 的夹角为23π, 则2cos 3a b a b π⋅=⋅,即2131212310m m m ⎧⎛⎫+=+- ⎪⎪⎝⎭⎪+<⎩,解得3m =-. 故答案为:3-【点睛】本题考查利用平面向量数量积的定义与坐标运算求参数,考查计算能力,属于基础题.15. 过点()2,3A 且垂直于直线250x y +-=的直线方程为______.【答案】x -2y +4=0【解析】试题分析:直线2x+y –5=0的斜率为2-,所以所求直线斜率为2-,直线方程为()322y x -=--,整理得240x y -+=考点:直线方程16. 将正整数排成下表:其中第i 行,第j 列的那个数记为j i a ,则数表中的202X 应记为____________.【答案】7945a【解析】【分析】根据题目所给正整数排列的规律,先确定2015所在的行,然后确定所在的列,从而得出正确结论.【详解】依题意,排列规律如下:第1行1个数,第2行3个数,第3行5个数,……,第n 行21n -个数.所以前n 行有()2121135212n n n n +-++++-=⋅=个数. 22441936,452025==,所以2015在第45行,第45行第1列是1937,最后一列是2025,共有245189⨯-=列,所以2015是第45行第79列.所以记为7945a .故答案为:7945a【点睛】本小题主要考查等差数列前n 项和公式,属于基础题.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 已知3sin ,052παα=<<,求sin 4πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值. 【答案】210【解析】【分析】先根据同角三角函数关系得4cos 5α=,再根据正弦的和角公式求解即可. 【详解】解:因22sin cos 1αα+=,及30,sin 25παα<<=,所以4cos 5α==,所以34sin sin cos cos sin 444525210πππααα⎛⎫+=+=⨯+⨯= ⎪⎝⎭所以sin 410πα⎛⎫+ =⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查同角三角函数关系和正弦的和角公式,是基础题.18. 已知数列{}n a 的前n 项和21n S n n =++.求:(I )求数列{}n a 的通项公式;(II )求数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T . 【答案】(1) 3,1{?2,2n n a n n ==≥. (2) ()512441n T n =-+. 【解析】【分析】(1)当1n =时,113a S ==,当2n ≥时,12n n n a S S n -=-=,即可求得数列的通项公式; (2)当1n =时,1121112T a a ==,当2n ≥时,()11111122141n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪⋅++⎝⎭, 利用裂项法,即可求解数列的前n 项和.【详解】(1)当1n =时,113a S ==,当2n ≥时,21n S n n =++,()()21111n S n n -=-+-+, 两式相减得()()221112n n n a S S n n n n n -=-=+----=, 经验证1a 不满足上式.故3,1{2,2n n a n n ==≥. (2)当1n =时,1121113412T a a ===⨯, 当2n ≥时,()11111122141n n a a n n n n +⎛⎫==-⎪⋅++⎝⎭, ∴122311111111111112423341n n n T a a a a a a n n +⎛⎫=+++=+-+-++- ⎪+⎝⎭()111151124212441n n ⎛⎫=+-=- ⎪++⎝⎭. 经检验1T 满足上式,故()512441n T n =-+. 【点睛】本题主要考查数列通项公式的求解、及数列求和的“裂项法”,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等.19. 如图,直三棱柱中,AC BC ⊥,1AC BC ==,12CC =,点M 是11A B 的中点.(1)求证:1B C //平面1AC M ;(2)求三棱锥11A AMC -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)16. 【解析】【分析】(1)连接1A C 交1AC 与N ,则N 为1A C 的中点,利用三角形中位线定理可得1//MN B C ,再由线面平行的判定定理可得结果;(2)由等积变换可得11A AMC V -11A A C M V -=,再利用棱锥的体积公式可得结果. 【详解】(1)连接1A C 交1AC 与N ,则N 为1A C 的中点,又M 为11A B 的中点,1//MN B C ∴,又因为MN ⊂平面1AC M ,1B C ⊄平面1AC M ,1//B C ∴平面1AC M ;(2)因为,直三棱柱111A B C ABC -中,AC BC ⊥,1AC BC ==,12CC =,且点M 是11A B 的中点所以11A AMC V -11A A C M V -=11113A C M S AA ∆=⨯11111132A CB S AA ∆=⨯⨯ 11111123226=⨯⨯⨯⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理、利用等积变换求三棱锥体积,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.20. 2013年第三季度,国家电网决定对城镇居民用电计费标准作出调整,并根据用电情况将居民分为三类:第一类的用电区间在(0,170],第二类在(170,260],第三类在(260,+∞)(单位:千瓦时).某小区共有1000户居民,现对他们的用电情况进行调查,得到频率分布直方图,如图所示.(1)求该小区居民用电量的中位数与平均数;(2)利用分层抽样的方法从该小区内选出5位居民代表,若从该5户居民代表中任选两户居民,求这两户居民用电资费属于不同类型的概率.【答案】(1)中位数为156,平均数为156.8;(2)25.【解析】【分析】(1)利用频率分布直方图计算出中位数和平均数;(2)先求得第一、二类分别抽取4户,1户,再利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.【详解】(1)从左数第一组数据的频率为0.004×20=0.08,第二组数据的频率为0.014×20=0.28,第三组数据的频率为0.020×20═0.4,∴中位数在第三组,设中位数为150+x,则0.08+0.28+0.020×x=0.5⇒x=6,∴中位数为156,平均数为120×0.1+140×0.3+160×0.4+180×0.1+200×0.06+220×0.04=156.8;(2)利用分层抽样的方法从该小区内选出5位居民代表,则抽取比例为511000200= ∴第一、二类分别应抽取4户,1户,分别记为1,2,3,4和a .从5户居民代表中任选两户居民:12,13,14,1,23,24,2,34,3,4a a a a ,共有10种选法;其中居民用电资费属于不同类型有:1,2,3,4a a a a ,共有4种选法, ∴居民用电资费属于不同类型的概率为42105=. 【点睛】本小题主要考查利用频率分布直方图计算平均数和中位数,考查古典概型概率计算,属于中档题.21.平面直角坐标系xOy 中,圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0与直线20x +=相切.(1)求圆C 的方程;(2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线x +2y =0对称,且MN =MN 的方程.【答案】(1)()()22214x y ++-=;(2)520x y -+±=【解析】试题分析:(1)利用圆心到直线的距离d r =,求出半径,即可求圆C 的方程;(2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线20x y +=对称,则设方程为20x y c -+=,利用MN =得圆心到直线的距离1d =,即可求直线MN 的方程.试题解析:(1)将圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0化为(x +2)2+(y -1)2=5-m ,因为圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0与直线20x -+=相切,所以圆心(-2,1)到直线20x +=距离2d r ===,所以圆C 的方程为(x +2)2+(y -1)2=4. (2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线x +2y =0对称,则可设直线MN 的方程为2x -y +c =0,因为MN =r =2,所以圆心(-2,1)到直线MN 1=,则1=,所以5c =±MN 的方程为250x y -+±=.22. 已知函数2()()4x f x e ax b x x =+--,曲线()y f x =在点(0,(0))f 处切线方程为44y x =+.(1)求,a b 的值;(2)讨论()f x 的单调性,并求()f x 的极大值.【答案】(1)4a b ==;(2)见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)求导函数,利用导数的几何意义及曲线()y f x =在点()()0,0f 处切线方程为44y x =+,建立方程,即可求得a ,b 的值;(2)利用导数的正负,可得()f x 的单调性,从而可求()f x 的极大值.试题解析:(1)()()24x f x e ax a b x =++--'. 由已知得()04f =,()04f '=.故4b =,8a b +=.从而4a =,4b =.(2)由(1)知,()()2414x f x e x x x =+--,()()()14224422x x f x e x x x e ⎛⎫=+--=+- ⎝'⎪⎭. 令()0f x '=得,ln2x =-或2x =-.从而当()(),2ln 2,x ∈-∞--+∞时,()0f x '>;当()2,ln 2x ∈--时,()0f x '<.故()f x 在(),2-∞-,()ln 2,-+∞上单调递增,在()2,ln 2--上单调递减.当2x =-时,函数()f x 取得极大值,极大值为()()2241f e --=-.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.【方法点晴】本题考查了利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.求极值的步骤是:(1)确定函数的定义域;(2)求导数()f x ';(3)解方程()0f x '=,求出函数定义域内的所有根;(4)列表检验()f x '在()0f x '=的根0x 左右两侧值的符号,如果左正右负,那么()f x 在0x 处取极大值,如果左负右正,那么()f x 在0x 处取极小值.。

甘肃省岷县第一中学2018_2019学年高二数学下学期期中试题文20190516027

甘肃省岷县第一中学2018_2019学年高二数学下学期期中试题文20190516027

2018——2019学年第二学期期中试卷高二 数学(文)一、选择题。

(每小题5分,共60分。

每题只有一个正确选项)1.已知集合}{11A x x x =<->或,}{2log 0B x x =>,则A B ⋂= ( )A .}{1x x >B .}{0x x >C .}{1x x <- D .}{11x x x <->或2.复数21ii +等于( ) A .1i -+B .1i +C .22i -+D .22i +3. 坐标原点到直线3450x y ++=的距离是 ( )A .1B .2C .3D .44.已知幂函数()y f x =的图象经过点12,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,则12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭的值为( ) A .14 B .12 C .2 D .15.程序框图如右图所示,则输出的值为( )A .15B .21C .22D .286.已知与共线,则x =( )A . 8B .C .29D .29-7.圆x 2+y 2-2x =0与圆x 2+y 2+4y =0的位置关系是( )A. 相离B. 外切C. 相交D. 内切正(主)视图 侧(左)视图俯视图8.直线20x y m -+=与圆225x y +=相切,则m 的值为( )A .52± B.C.±.5±9.用若干个大小相同,棱长为1的正方体摆成一个立体模型,其三视图如图,则此立体模型的体积为 A .3 B .4C .5D .610.等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则3132310log log ...log a a a +++=( )A 12B 10C 31log 5+D 32log 5+11.为了了解某学校1500名高中男生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况.根据所得数据画出样本的频率分布直方图,据此估计该校高中男生体重在70~78kg 的人数为( )A . 240B . 210C . 180D . 6012.已知x ,y 满足约束条件1122x y x y x y +≥⎧⎪-≥-⎨⎪-≤⎩ ,则目标函数z=2x ﹣3y 的最大值( )A . 2B . 3C . 4D . 5二、填空题。

甘肃省岷县二中2017-2018学年高二上学期期末考试数学理试题 Word版含答案

甘肃省岷县二中2017-2018学年高二上学期期末考试数学理试题 Word版含答案

2017-2018学年第一学期期末试卷 高二 数学(理)注意事项:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间120分钟。

所有答案都写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷一.选择题(本大题共12个小题,每个小题5分,共60分) 1.抛物线22y x =的准线方程为( )A .12y =-B .18y =- C .12x =-D .18x =- 2.ABC ∆中,若2cos c a B =,则ABC ∆的形状为( ) A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .锐角三角形3. 已知条件2|1:|<-x p ,条件065:2<--x x q ,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .充分必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分又不必要条件4. 公差不为零的等差数列的第1项、第6项、第21项恰好构成等比数列,则该等比数列的公比为( )A .31 B .31- C .3 D .3- 5.如果33log log 4m n +=,那么nm 11+的最小值是( )A .34B .34C .9D .926. 若R c b a ∈,,,且b a >,则下列不等式一定成立的是( )A .c b c a -≥+B .bc ac >C .02>-ba c D .0)(2≥-cb a 7.若(1,1,1),(0,1,1)a b =--=且()a b b λ+⊥,则实数λ的值是( )A.0B.1C.1-D.2 8.椭圆2255x ky +=的一个焦点是(0,2),那么实数k 的值为( )A .5B .35C .1-D .1 9. 在ABC ∆中,1,60,45===c C B ,则最短边的边长等于( )A.21 B.26 C. 36 D.23 10.正方体1111D C B A ABCD -中,1BB 与平面1ACD 所成角的正切值为( )A .22 B.33 C . 32 D . 3211.已知点21F F 、分别是椭圆22221x y a b+=的左、右焦点,过1F 且垂直于x 轴的直线与椭圆交于B A 、两点,若2ABF ∆为正三角形,则该椭圆的离心率e 为( ) A.12B.C. D. 1312.如图,过抛物线)(022>=p px y 的焦点F 的直线l 交抛物线于点B A 、,交其准线于点C ,若BF BC 2=,且3=AF ,则此抛物线的方程为( )A .x y 232=B .x y 32=C .x y 292=D .x y 92=第Ⅱ卷二.填空题(本大题共4个小题,每个小题5分,共20分)13.已知y x 、满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤≤+11y x y y x ,y x z -=2的最大值是_____________.ABCA 1B 1NMC 114. “存在有理数x ,使220x -=”的否定为 15. 数列{}n a 的前n 项和)(32*N n a S n n ∈-=,则5a = .16. 已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点为F ,若过点F 且倾斜角为45°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则双曲线离心率的取值范围为_______________. 三.解答题(本大题共6个小题,其中17题10分,其余各题均为12分,共70分) 17.(本小题10分)已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令n b =211n a -(*n N ∈),求数列{}n b 的前n 项和n T . 18.(本小题12分)在ABC ∆中,内角C B A ,,对边的边长分别是c b a ,,,已知3,2π==C c .(Ⅰ)若ABC ∆的面积等于3,求b a ,;(Ⅱ)若A A B C 2sin 2)sin(sin =-+,求ABC ∆的面积. 19. (本小题12分)如图直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)111C B A ABC -,底面ABC ∆中090,1=∠==BCA CB CA ,棱21=AA ,N M 、分别为A A B A 111、的中点.(I )求11CB BA 与 所成角的余弦值; (II )求证:MN C BN 1平面⊥ (III )求的距离到平面点MN C B 11. 20. (本小题12分)已知直线42:-=x y l 被抛物线)0(2:2>=p px y C 截得的弦长53||=AB . (Ⅰ)求抛物线C 的方程;(Ⅱ)若抛物线C 的焦点为F ,求ABF ∆的面积. 21.(本小题12分)已知四棱锥P ABCD -的底面为直角梯形,//AB DC , ⊥=∠PA DAB ,90 底面ABCD ,且12PA AD DC ===,1AB =,M 是PB 的中点。

甘肃省定西市岷县第一中学2021-2022高二数学下学期第二次月考试题 文(含解析).doc

甘肃省定西市岷县第一中学2021-2022高二数学下学期第二次月考试题 文(含解析).doc

甘肃省定西市岷县第一中学2021-2022高二数学下学期第二次月考试题文(含解析)试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷一、选择题(共60分,每小题5分)1. 设集合A={–2,–1,3,4},B={–1,0,3},则A∪B等于A. {–1,3}B. {–2,–1,0,3,4}C. {–2,–1,0,4}D. {–2,–1,3,4}【答案】B【解析】试题分析:两集合的并集为两集合所有的元素构成的集合,所以A∪B等于{–2,–1,0,3,4}考点:集合并集运算2. 某几何体的三视图都是全等图形,则该几何体一定是A. 球体B. 长方体C. 三棱锥D. 圆锥【答案】A【解析】试题分析:球、长方体、三棱锥、圆锥中,任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是等圆考点:简单空间图形的三视图3. 函数1()22xf x x⎛⎫=-+⎪⎝⎭的零点所在区间为()A. (1,0)- B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3)【答案】D【解析】【分析】分别验证区间端点值符号,结合零点存在定理可得到结果.【详解】()12125f -=++=,()01023f =-+=,()1311222f =-+=, ()1122244f =-+=,()1733288f =-+=-,()()230f f ∴⋅<, 由零点存在定理可知:()f x 零点所在区间为()2,3.故选:D【点睛】本题考查利用零点存在定理确定零点所在区间的问题,属于基础题.4. 已知22,(0)()log ,(0)x x f x xx ⎧≤=⎨>⎩,则((1))=f f ( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】A【解析】【分析】根据分段函数解析式,依次求得()1f ,()()1f f 的值.【详解】依题意()()()()021log 10,1021f f f f =====.故选:A【点睛】本小题主要考查分段函数求函数值,属于基础题.5. 执行如图所示的程序框图,若输出的S 为4,则输入的x 应为( )A. -2B. 16C. -2或8D. -2或16【答案】D试题分析:程序框图执行的是函数()()221{log 1x x S x x -≤=>的求值,所以当4S =时可得到2x =-或16 考点:程序框图及分段函数求值6. 已知等比数列{}n a 的公比为2,则42a a 值为( ) A. 14 B. 12C. 2D. 4 【答案】D【解析】因为等比数列{}n a 的公比为2,所以由等比数列的定义可得224422,4a a a q q a =∴==, 故选D.7. 要完成下列两项调查:(1)某社区有100户高收入家庭,210户中等收入家庭,90户低收入家庭,从中抽取100户调查消费购买力的某项指标;(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是( )A. (1)用系统抽样法,(2)用简单随机抽样法B. (1)用分层抽样法,(2)用系统袖样法C. (1)用分层抽样法,(2)用简单随机抽样法D. (1)(2)都用分层抽样法【答案】C【解析】试题分析:(1)由于家庭收入差异较大,故(1)应该使用分层抽样(2)从某中学高二年级的10名体育特长生中抽取3人调查学习负担情况,由于人数较少,故使用简单随机抽样, 考点:抽样方法8. 一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1球,然后放回袋中再取出一球,则取出的两个球同色的概率是( ) A. 25 B. 12 C. 13 D. 14【答案】B【详解】22221442P ⨯+⨯==⨯,故选B. 9. 函数f (x )=12-cos 2π-4x ⎛⎫ ⎪⎝⎭的单调增区间是( ) A. ππ2π-,2π22k k ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z B. π3π2π,2π22k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z C. π3ππ,π44k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z D. πππ-,π44k k ⎡⎤+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z 【答案】C【解析】【分析】先根据二倍角余弦公式以及诱导公式化简,再根据正弦函数性质求单调增区间.【详解】∵f (x )=π1cos -21222x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭-=-cos π-22x ⎛⎫ ⎪⎝⎭=-sin 2x ,令π2+2k π≤2x ≤32π+2k π,∴π4+k π≤x ≤34π+k π, ∴增区间为π3ππ,π44k k ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,k ∈Z . 选C【点睛】本题考查二倍角余弦公式、诱导公式、正弦函数性质,考查基本求解能力.10. 下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,)+∞上单调递增的函数是( )A. 2y x =-B. y x =C. 1y x -=-D. 2log y x =【答案】B【分析】根据奇偶函数的定义,函数的单调性即可判断每个选项的正误.【详解】对于A ,2y x =-在(0,)+∞上单调递减,故A 错误;对于B ,y x =为偶函数,且0x >时,y x x ==为增函数,故B 正确;对于C ,反比例函数1y x -=-为奇函数,故C 错误;对于D ,2log y x =既不是奇函数,也不是偶函数,故D 错误.故选:B.【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断,属于基础题.11. 在ABC 中,若135A =︒,30B =︒,a =b 等于( ) A. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理列方程,解方程求得b . 【详解】由正弦定理得sin sin a b A B =112b b =⇒=. 故选:A【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,属于基础题.12. 设1a >,2b >,2ab a b =+,则+a b 的最小值为( )A.B. 1C. 2D. 3 【答案】D【解析】试题分析:由2ab a b =+,得22211a b a a ==+--,22213311a b a a a a +=++=-++≥--,当且仅当21,11a a a -==-时等号成立.考点:基本不等式.第Ⅱ卷二、填空题(共20分,每小题5分)13. 在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数分别是、【答案】45,46【解析】14. 已知向量()3,1a =,(),1b m =.若向量a 、b 的夹角为23π,则实数m =_____. 【答案】3【解析】【分析】利用平面向量数量积的定义与坐标运算可得出关于实数m 的方程,由此可解得实数m 的值. 【详解】已知向量()3,1a =,(),1b m =,且向量a 、b 的夹角为23π, 则2cos 3a b a b π⋅=⋅,即2131212310m m m ⎧⎛⎫+=+- ⎪⎪⎝⎭⎪+<⎩,解得3m =-. 故答案为:3-【点睛】本题考查利用平面向量数量积的定义与坐标运算求参数,考查计算能力,属于基础题.15. 过点()2,3A 且垂直于直线250x y +-=的直线方程为______.【答案】x -2y +4=0【解析】试题分析:直线2x+y –5=0的斜率为2-,所以所求直线斜率为2-,直线方程为()322y x -=--,整理得240x y -+=考点:直线方程16. 将正整数排成下表:其中第i 行,第j 列的那个数记为j i a ,则数表中的202X 应记为____________.【答案】7945a【解析】【分析】根据题目所给正整数排列的规律,先确定2015所在的行,然后确定所在的列,从而得出正确结论.【详解】依题意,排列规律如下:第1行1个数,第2行3个数,第3行5个数,……,第n 行21n -个数.所以前n 行有()2121135212n n n n +-++++-=⋅=个数. 22441936,452025==,所以2015在第45行,第45行第1列是1937,最后一列是2025,共有245189⨯-=列,所以2015是第45行第79列.所以记为7945a .故答案为:7945a【点睛】本小题主要考查等差数列前n 项和公式,属于基础题.三、解答题:(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 已知3sin ,052παα=<<,求sin 4πα⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值. 【答案】210【解析】【分析】先根据同角三角函数关系得4cos 5α=,再根据正弦的和角公式求解即可. 【详解】解:因22sin cos 1αα+=,及30,sin 25παα<<=,所以4cos 5α==,所以34sin sin cos cos sin 444525210πππααα⎛⎫+=+=⨯+⨯= ⎪⎝⎭所以sin 410πα⎛⎫+ =⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查同角三角函数关系和正弦的和角公式,是基础题.18. 已知数列{}n a 的前n 项和21n S n n =++.求:(I )求数列{}n a 的通项公式;(II )求数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T . 【答案】(1) 3,1{?2,2n n a n n ==≥. (2) ()512441n T n =-+. 【解析】【分析】(1)当1n =时,113a S ==,当2n ≥时,12n n n a S S n -=-=,即可求得数列的通项公式; (2)当1n =时,1121112T a a ==,当2n ≥时,()11111122141n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪⋅++⎝⎭, 利用裂项法,即可求解数列的前n 项和.【详解】(1)当1n =时,113a S ==,当2n ≥时,21n S n n =++,()()21111n S n n -=-+-+, 两式相减得()()221112n n n a S S n n n n n -=-=+----=, 经验证1a 不满足上式.故3,1{2,2n n a n n ==≥. (2)当1n =时,1121113412T a a ===⨯, 当2n ≥时,()11111122141n n a a n n n n +⎛⎫==-⎪⋅++⎝⎭, ∴122311111111111112423341n n n T a a a a a a n n +⎛⎫=+++=+-+-++- ⎪+⎝⎭()111151124212441n n ⎛⎫=+-=- ⎪++⎝⎭. 经检验1T 满足上式,故()512441n T n =-+. 【点睛】本题主要考查数列通项公式的求解、及数列求和的“裂项法”,此类题目是数列问题中的常见题型,解答中确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等.19. 如图,直三棱柱中,AC BC ⊥,1AC BC ==,12CC =,点M 是11A B 的中点.(1)求证:1B C //平面1AC M ;(2)求三棱锥11A AMC -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)16. 【解析】【分析】(1)连接1A C 交1AC 与N ,则N 为1A C 的中点,利用三角形中位线定理可得1//MN B C ,再由线面平行的判定定理可得结果;(2)由等积变换可得11A AMC V -11A A C M V -=,再利用棱锥的体积公式可得结果. 【详解】(1)连接1A C 交1AC 与N ,则N 为1A C 的中点,又M 为11A B 的中点,1//MN B C ∴,又因为MN ⊂平面1AC M ,1B C ⊄平面1AC M ,1//B C ∴平面1AC M ;(2)因为,直三棱柱111A B C ABC -中,AC BC ⊥,1AC BC ==,12CC =,且点M 是11A B 的中点所以11A AMC V -11A A C M V -=11113A C M S AA ∆=⨯11111132A CB S AA ∆=⨯⨯ 11111123226=⨯⨯⨯⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理、利用等积变换求三棱锥体积,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.20. 2013年第三季度,国家电网决定对城镇居民用电计费标准作出调整,并根据用电情况将居民分为三类:第一类的用电区间在(0,170],第二类在(170,260],第三类在(260,+∞)(单位:千瓦时).某小区共有1000户居民,现对他们的用电情况进行调查,得到频率分布直方图,如图所示.(1)求该小区居民用电量的中位数与平均数;(2)利用分层抽样的方法从该小区内选出5位居民代表,若从该5户居民代表中任选两户居民,求这两户居民用电资费属于不同类型的概率.【答案】(1)中位数为156,平均数为156.8;(2)25.【解析】【分析】(1)利用频率分布直方图计算出中位数和平均数;(2)先求得第一、二类分别抽取4户,1户,再利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.【详解】(1)从左数第一组数据的频率为0.004×20=0.08,第二组数据的频率为0.014×20=0.28,第三组数据的频率为0.020×20═0.4,∴中位数在第三组,设中位数为150+x,则0.08+0.28+0.020×x=0.5⇒x=6,∴中位数为156,平均数为120×0.1+140×0.3+160×0.4+180×0.1+200×0.06+220×0.04=156.8;(2)利用分层抽样的方法从该小区内选出5位居民代表,则抽取比例为511000200= ∴第一、二类分别应抽取4户,1户,分别记为1,2,3,4和a .从5户居民代表中任选两户居民:12,13,14,1,23,24,2,34,3,4a a a a ,共有10种选法;其中居民用电资费属于不同类型有:1,2,3,4a a a a ,共有4种选法, ∴居民用电资费属于不同类型的概率为42105=. 【点睛】本小题主要考查利用频率分布直方图计算平均数和中位数,考查古典概型概率计算,属于中档题.21.平面直角坐标系xOy 中,圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0与直线20x +=相切.(1)求圆C 的方程;(2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线x +2y =0对称,且MN =MN 的方程.【答案】(1)()()22214x y ++-=;(2)520x y -+±=【解析】试题分析:(1)利用圆心到直线的距离d r =,求出半径,即可求圆C 的方程;(2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线20x y +=对称,则设方程为20x y c -+=,利用MN =得圆心到直线的距离1d =,即可求直线MN 的方程.试题解析:(1)将圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0化为(x +2)2+(y -1)2=5-m ,因为圆C :x 2+y 2+4x -2y +m =0与直线20x -+=相切,所以圆心(-2,1)到直线20x +=距离2d r ===,所以圆C 的方程为(x +2)2+(y -1)2=4. (2)若圆C 上有两点M ,N 关于直线x +2y =0对称,则可设直线MN 的方程为2x -y +c =0,因为MN =r =2,所以圆心(-2,1)到直线MN 1=,则1=,所以5c =±MN 的方程为250x y -+±=.22. 已知函数2()()4x f x e ax b x x =+--,曲线()y f x =在点(0,(0))f 处切线方程为44y x =+.(1)求,a b 的值;(2)讨论()f x 的单调性,并求()f x 的极大值.【答案】(1)4a b ==;(2)见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)求导函数,利用导数的几何意义及曲线()y f x =在点()()0,0f 处切线方程为44y x =+,建立方程,即可求得a ,b 的值;(2)利用导数的正负,可得()f x 的单调性,从而可求()f x 的极大值.试题解析:(1)()()24x f x e ax a b x =++--'. 由已知得()04f =,()04f '=.故4b =,8a b +=.从而4a =,4b =.(2)由(1)知,()()2414x f x e x x x =+--,()()()14224422x x f x e x x x e ⎛⎫=+--=+- ⎝'⎪⎭. 令()0f x '=得,ln2x =-或2x =-.从而当()(),2ln 2,x ∈-∞--+∞时,()0f x '>;当()2,ln 2x ∈--时,()0f x '<.故()f x 在(),2-∞-,()ln 2,-+∞上单调递增,在()2,ln 2--上单调递减.当2x =-时,函数()f x 取得极大值,极大值为()()2241f e --=-.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.【方法点晴】本题考查了利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.求极值的步骤是:(1)确定函数的定义域;(2)求导数()f x ';(3)解方程()0f x '=,求出函数定义域内的所有根;(4)列表检验()f x '在()0f x '=的根0x 左右两侧值的符号,如果左正右负,那么()f x 在0x 处取极大值,如果左负右正,那么()f x 在0x 处取极小值.。

高二数学下学期第二次月考试题 理含解析 试题

高二数学下学期第二次月考试题 理含解析 试题

智才艺州攀枝花市创界学校二中二零二零—二零二壹高二下学期第二次月考数学试卷(理科)一、选择题〔此题一共12小题,每一小题5分,一共60分.在每一小题给出的四个选项里面,只有一项为哪一项哪一项符合题目要求的〕1.,且,那么实数的值是〔〕A.0B.1C. D.【答案】C【解析】【分析】先计算,再求得,利用模的计算公式求得a.【详解】∵,∴∴=3,得,那么,∴a=,应选:C.【点睛】此题主要考察复数模的运算、虚数i的周期,属于根底题.2.①是三角形一边的边长,是该边上的高,那么三角形的面积是,假设把扇形的弧长,半径分别看出三角形的底边长和高,可得到扇形的面积;②由,可得到,那么①、②两个推理依次是A.类比推理、归纳推理B.类比推理、演绎推理C.归纳推理、类比推理D.归纳推理、演绎推理【答案】A【解析】试题分析:根据类比推理、归纳推理的定义及特征,即可得出结论.详解:①由三角形性质得到圆的性质有相似之处,故推理为类比推理;②由特殊到一般,故推理为归纳推理.应选:A.点睛:此题考察的知识点是类比推理,归纳推理和演绎推理,纯熟掌握三种推理方式的定义及特征是解答此题的关键.满足,那么〔〕A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由求得,利用复数的除法运算法那么化简即可.【详解】由得,所以=,应选A.【点睛】复数是高考中的必考知识,主要考察复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、一共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考察除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.=(i是虚数单位),那么复数的虚部为〔〕A.iB.-iC.1D.-1【答案】C【解析】故答案为C的导数是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将f〔x〕=sin2x看成外函数和内函数,分别求导即可.【详解】将y=sin2x写成,y=u2,u=sinx的形式.对外函数求导为y′=2u,对内函数求导为u′=cosx,故可以得到y=sin2x的导数为y′=2ucosx=2sinxcosx=sin2x应选:D.【点睛】此题考察复合函数的求导,熟记简单复合函数求导,准确计算是关键,是根底题=的极值点为()A. B.C.或者D.【答案】B【解析】【分析】首先对函数求导,判断函数的单调性区间,从而求得函数的极值点,得到结果.【详解】==,函数在上是增函数,在上是减函数,所以x=1是函数的极小值点,应选B.【点睛】该题考察的是有关利用导数研究函数的极值点的问题,属于简单题目.()A.5B.6C.7D.8【答案】D【解析】时,时,应选D.与直线及所围成的封闭图形的面积为()A. B. C. D.【答案】D【解析】曲线与直线及所围成的封闭图形如下列图,图形的面积为,选.考点:定积分的简单应用.9.某校高二(2)班每周都会选出两位“进步之星〞,期中考试之后一周“进步之星〞人选揭晓之前,小马说:“两个人选应该是在小赵、小宋和小谭三人之中产生〞,小赵说:“一定没有我,肯定有小宋〞,小宋说:“小马、小谭二人中有且仅有一人是进步之星〞,小谭说:“小赵说的对〞.这四人中有且只有两人的说法是正确的,那么“进步之星〞是()A.小马、小谭B.小马、小宋C.小赵、小谭D.小赵、小宋【答案】C【解析】【分析】根据题意,得出四人中有且只有小马和小宋的说法是正确的,“进步之星〞是小赵和小谭.【详解】小马说:“两个人选应该是在小赵、小宋和小谭三人之中产生〞,假设小马说假话,那么小赵、小宋、小谭说的都是假话,不合题意,所以小马说的是真话;小赵说:“一定没有我,肯定有小宋〞是假话,否那么,小谭说的是真话,这样有三人说真话,不合题意;小宋说:“小马、小谭二人中有且仅有一人是进步之星〞,是真话;小谭说:“小赵说的对〞,是假话;这样,四人中有且只有小马和小宋的说法是正确的,且“进步之星〞是小赵和小谭.应选:C.【点睛】此题考察了逻辑推理的应用问题,分情况讨论是关键,是根底题目.,直线过点且与曲线相切,那么切点的横坐标为()A. B.1 C.2 D.【答案】B【解析】【分析】设出切点坐标,求出原函数的导函数,得到曲线在切点处的切线方程,把点〔0,﹣e〕代入,利用函数零点的断定求得切点横坐标.【详解】由f〔x〕=e2x﹣1,得f′〔x〕=2e2x﹣1,设切点为〔〕,那么f′〔x0〕,∴曲线y=f〔x〕在切点处的切线方程为y〔x﹣〕.把点〔0,﹣e〕代入,得﹣e,即,两边取对数,得〔〕+ln〔〕﹣1=0.令g〔x〕=〔2x﹣1〕+ln〔2x﹣1〕﹣1,显然函数g〔x〕为〔,+∞〕上的增函数,又g〔1〕=0,∴x=1,即=1.应选:B.【点睛】此题考察利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考察函数零点的断定及应用,是中档题.f(x)的导函数f'(x)的图象如下列图,f(-1)=f(2)=3,令g(x)=(x-1)f(x),那么不等式g(x)≥3x-3的解集是() A.[-1,1]∪[2,+∞) B.(-∞,-1]∪[1,2]C.(-∞,-1]∪[2,+∞)D.[-1,2]【答案】A【解析】【分析】根据图象得到函数f〔x〕的单调区间,通过讨论x的范围,从而求出不等式的解集.【详解】由题意得:f〔x〕在〔﹣∞,1〕递减,在〔1,+∞〕递增,解不等式g〔x〕≥3x﹣3,即解不等式〔x﹣1〕f〔x〕≥3〔x﹣1〕,①x﹣1≥0时,上式可化为:f〔x〕≥3=f〔2〕,解得:x≥2,②x﹣1≤0时,不等式可化为:f〔x〕≤3=f〔﹣1〕,解得:﹣1≤x≤1,综上:不等式的解集是[﹣1,1]∪[2,+∞〕,应选:A.【点睛】此题考察了函数的单调性问题,考察导数的应用,分类讨论思想,准确判断f(x)的单调性是关键,是一道中档题.在上存在导函数,对于任意的实数,都有,当时,.假设,那么实数的取值范围是〔〕A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:∵,设,那么,∴为奇函数,又,∴在上是减函数,从而在上是减函数,又等价于,即,∴,解得.考点:导数在函数单调性中的应用.【思路点睛】因为,设,那么,可得为奇函数,又,得在上是减函数,从而在上是减函数,在根据函数的奇偶性和单调性可得,由此即可求出结果.二、填空题〔此题一共4小题,每一小题5分,一共20分〕为纯虚数,那么实数的值等于__________.【答案】0【解析】试题分析:由题意得,复数为纯虚数,那么,解得或者,当时,〔舍去〕,所以.考点:复数的概念.,,那么__________〔填入“〞或者“〞〕.【答案】.【解析】分析:利用分析法,逐步分析,即可得到与的大小关系.详解:由题意可知,那么比较的大小,只需比较和的大小,只需比较和的大小,又由,所以,即,即.点睛:此题主要考察了利用分析法比较大小,其中解答中合理利用分析法,逐步分析,得出大小关系是解答的关键,着重考察了推理与论证才能.15..【答案】.【解析】试题分析:根据定积分性质:,根据定积分的几何意义可知,表示以为圆心,1为半径的圆的四分之一面积,所以,而,所以.考点:定积分.,假设对任意实数都有,那么实数的取值范围是____________.【答案】【解析】构造函数,函数为奇函数且在上递减,即,即,即,所以即恒成立,所以,所以,故实数的取值范围是.三、解答题〔本大题一一共6小题,一共70分.解容许写出文字说明、证明过程或者演算步骤〕〔i为虚数单位〕.〔1〕当时,求复数的值;〔2〕假设复数在复平面内对应的点位于第二象限,求的取值范围.【答案】〔Ⅰ〕〔Ⅱ〕【解析】【分析】〔Ⅰ〕将代入,利用复数运算公式计算即可。

甘肃省岷县第一中学2018_2019学年高二数学下学期第一次月考试题理

2018—2019学年第二学期第一次月考试卷高二数学(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题列出的四个选项中只有一项符合要求)。

1.函数2()(1)f x x =+的导函数为( )A .'()1f x x =+B .'()21f x x =+C .'()2f x x =+D .'()22f x x =+2.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)内单调递减的函数是( ).A .2y x =B .y =|x|+1C .y =-lg|x|D .y =2|x|3.已知函数2log ,0()3,0x x x f x x >⎧=⎨≤⎩ 则1(())4f f =( ) A. 19 B .9 C .19- D . 9-4.用反证法证明命题:若 220a b +=,,a b 全为0,其反设正确的是( )A.,a b 至少有一个为0B.,a b 至少有一个不为0C.,a b 全不为0D.,a b 只有一个为05.函数x x y 33-=的单调递减区间是( )A .()()+∞-∞-,3,3,B .()3,3-C .()()+∞-∞-,1,1,D .()1,1-6. 函数2()ln(1)f x x =+的图像大致是( )A B C D7.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2xf ′(1)+ln x ,则f ′(1)=( ).A .-eB .-1C .1D .e8. 函数xx y ln =的最大值为( ) A .1-e B .e C .2e D .310 9.把3、6、10、15、21、…这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如下图),试求第六个三角形数是( )A .27B .28C .29D .3010.定积分()12e d 0x x x +⎰的值为( )A .e 2+B .e 1+C .eD .e 1-11.曲线ln y x =上的点到直线1y x =+的最短距离是( )B. 2C. 2D. 1 12.定义在R 上的函数f (x )满足:f (x )+f′(x )>1,f (0)=4,则不等式e x f (x )>e x +3(其中e 为自然对数的底数)的解集为( )A .(0,+∞)B .(﹣∞,0)∪(3,+∞)C .(﹣∞,0)∪(0,+∞)D .(3,+∞)二.填空题(本大题共4小题,每小题5分共20分).13.由曲线y =2y x =-及y 轴所围成的图形的面积为 .14.三段论推理:“①正方形是平行四边形,②平行四边形对边相等,③正方形对边相等”,其中小前提是________(写序号)15.曲线y =x(3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为 .16.已知面积为S 的凸四边形中,四条边长分别记为,,,,a 4321a a a 点P 为四边形内任意一点,且点P 到四边形各边的距离分别为,,,,4321h h h h 若k a a a a ====43214321,则kS h h h h 24324321=+++.类比以上性质,体积为V 的三棱锥的每个面的面积分别记为4321,,,S S S S ,此三棱锥内任意一点Q 到每个面的距离分别为4321,,,H H H H ,若K S S S S ====43214321,则 .三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或计算步骤)。

【物理试题】甘肃省岷县二中2017-2018学年高二物理下学期第二次月考试卷.doc

岷县二中第二学期第二次月考试卷高二·物理满分:100分 时间:100分钟一、选择题(本题共14个小题,每题5分,共70分。

1-10题每小题只有一个选项正确,11-12题有多个选项正确,错选或不答得零分,漏选的3分)1.如图所示,两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上,有一个人静止站在A 车上,两车静止,若这个人自A 车跳到B 车上,接着又跳回A 车,静止于A 车上,则A 车的速率( )A.等于零B.大于B 车的速率C.小于B 车的速率D.等于B 车的速率 2.关于动量守恒的条件,下列说法正确的有( ) A.只要系统内存在摩擦力,动量不可能守恒 B.只要系统受外力做的功为零,动量守恒 C.只要系统所受到合外力的冲量为零,动量守恒 D.系统加速度为零,动量不一定守恒3.将静置在地面上,质量为M (含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度0v 竖直向下喷出质量为m 的炽热气体。

忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是( ) A.0m v M B. 0M v m C. 0M v M m - D. 0mv M m- 4.竖直发射的火箭质量为3610kg ⨯.已知每秒钟喷出气体的质量为200 kg .若要使火箭最初能得到20.2 2/m s 的向上的加速度,则喷出气体的速度应为( ) A.900 /m s B.800 /m s C.700 /m s D.1000 /m s5.如图所示的装置中,木块B 与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩至最短,现将子弹,木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中( )A.动量守恒,机械能守恒B.动量不守恒,机械能不守恒C.动量守恒,机械能不守恒D.动量不守恒,机械能守恒6.运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是( )A.燃料推动空气,空气反作用力推动火箭B.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体的反作用力推动火箭C.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭D.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭m,以速度v沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、7.如图所示,甲木块的质量为1m的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。

甘肃省岷县二中2017-2018学年高一下学期期中考试数学试卷

岷县二中2017-2018学年度第二学期期中考试试卷高一·数学命题教师:李恩丽 审题教师:王亚军 满分:150分 时间:120分钟一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列角中终边与330°相同的角是( ) A .30° B .﹣30° C .630°D .﹣630°2.设a =(1,2),b =(1,1),c =a +k b .若b ⊥c ,则实数k 的值等于( ) A .-32B .-53C .53D .323.若sinα>0,且tanα<0,则角α的终边位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限4.集合{α|kπ+≤α≤kπ+,k ∈Z }中的角所表示的范围(阴影部分)是( )A .B .C .D .5.已知角α的终边经过点(,),若α=,则m 的值为( )A .27B .C .9D .6.向量化简后等于( )A .B .C .D .7.半径为10cm ,面积为100cm 2的扇形中,弧所对的圆心角为( ) A .2弧度 B .2° C .2π弧度 D .10弧度8.设sinα=,α∈(,π),则tanα的值为( )A .B .﹣C .D .﹣ 9.函数y=sin (2x ﹣)在区间[﹣,π]的简图是( )10.将函数y=sin(6x+)的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,再向右平移个单位,得到的函数的一个对称中心()A.B.C.()D.()11.已知向量a=(2,﹣1),b=(3,x).若a•b=3,则x=()A.6 B.5 C.4 D.312.已知a与b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|=()A.B.C.D.4二.填空题(每小题5分,共20分)13.化简:=.14.已知tanα=3,则=.15.若,则=.16.若2弧度的圆心角所对的弧长为4cm,则这个圆心角所夹的扇形的面积是.三.解答题(共70分)17.(满分10分)已知任意角α的终边经过点P(﹣3,m),且cosα=﹣(1)求m的值.(2)求sinα与tanα的值.18.(满分12分)已知向量a =(2,1),b =(1,-2),若m a +n b =(9,-8) (m ,n ∈R ),求m -n 的值19.(满分12分)已知ααcos 2sin =求的值。

辛集中学2017_2018高二数学下学期第二次阶段考试试题

2017-2018学年度第二学期第二次阶段考试高二数学试题一.选择题(共8小题)1.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,若f(﹣1)=1,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=()A.﹣1 B.0 C.1 D.22.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4)且f(3)=0,则方程f(x)=0在区间(0,10)内整数根有()A.4个B.5个C.6个D.7个3.若定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+2),且f(1)=0,则f(x)在区间(0,5]上具有零点的最少个数是()A.5 B.4 C.3 D.24.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则,f(2016)的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.25.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+)=﹣f(x),则f(1)+f(2)+f(3)=()A.0 B.﹣1 C.3 D.26.对任意的x∈R,定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+3)=﹣f(x+4),则f(1000)=()A.﹣1 B.1 C.0 D.10007.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),且f(﹣1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2017)的值为()A.1 B.0 C.﹣2 D.28.已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x+y)=f(x)+f(y)+4xy(x,y∈R),f(1)=2.则f(﹣2)=()A.2 B.4 C.8 D.16二.填空题(共2小题)9.定义在R上的奇函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),当x∈(﹣2,0)时,f (x)=2x,则f(2016)﹣f(2015)= .10.已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x)=﹣f(x+4),且在区间[0,2]上是增函数,则f(﹣17),f(27),f(64)的大小关系从小到大的排列顺序为.三.解答题(共4小题)11.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),且x∈(0,2]时,f(x)=.(1)求f(x)在[﹣2,2]上的解析式;(2)判断f(x)在[0,2]上的单调性,并给予证明;(3)当λ为何值时,关于方程f(x)=λ在[﹣2,2]上有实数解?12.若函数f(x)对任意实数x.y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=﹣2;(1)求证:f(x)为奇函数:(2)求证:f(x)是R上的减函数:(3)求f(x)在[﹣3,4]上的最大值和最小值:(4)解不等f(x﹣4)+f(2﹣x2)≤16.13.若非零函数f(x)对任意实数x,y均有f(x)•f(y)=f(x+y),且当x<0时f(x)>1.(1)求证:f(x)>0;(2)求证:f(x)为R上的减函数;(3)当时,对a∈[﹣1,1]时恒有,求实数x的取值范围.14.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),当x∈(0,1)时f(x)>0,且x,y∈(0,+∞)时总有f(x•y)=f(x)+f(y)(1)求证:f()=f(x)﹣f(y);(2)证明:函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;(3)若f(3)=1,且f(a)<f(a﹣1)+2,求a的取值范围.一.选择题(共8小题)1.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,若f(﹣1)=1,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】利用函数的奇偶性,以及函数的关系式,求出函数的周期,然后求解函数值即可.【解答】解:定义在R上的奇函数f(x),满足f(﹣x)+f(3+x)=0,可得f(x)=f(3+x),所以函数的周期为3.定义在R上的奇函数f(x),可知f(0)=0,又f(﹣1)=1,∴f(2)=f(﹣1)=1,f(1)=﹣f(﹣1)=﹣1.f(1)+f(2)+f(3)=﹣1+1+0=0;∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=671(f(1)+f(2)+f(3))+f(1)+f(2)=0﹣1+1=0.故选:B.【点评】本题考查抽象函数的应用,函数的周期以及函数的奇偶性的应用,考查计算能力.2.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4)且f(3)=0,则方程f(x)=0在区间(0,10)内整数根有()A.4个B.5个C.6个D.7个【分析】由已知函数为奇函数,求出函数的周期为4可得f(0)=0⇒f(4)=f(8)=0,由f (3)=0⇒(7)=0,又f(﹣3)=0⇒f(1)=f(5)=f(9)=0,从而可得结果.【解答】解:由已知可知f(3)=0,因为f(x)是R上的奇函数,所以f(﹣3)=﹣f(3)=0,f(0)=0,又因为函数的周期为4,即f(x+4)=f(x),所以f(0)=f(4)=f(8)=0,f(3)=f(7)=0,f(﹣3)=f(1)=f(5)=f(9)=0,所以方程f(x)=0在x∈(0,10)的根有 1,3,4,5,7,8,9,共7个.故选:D.【点评】本题主要考查了函数的奇偶性、函数的单调性及函数周期的综合运用,解决本题的关键是熟练掌握函数的各个性质并能灵活运用性质,还要具备一定的综合论证的解题能力.3.若定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+2),且f(1)=0,则f(x)在区间(0,5]上具有零点的最少个数是()A.5 B.4 C.3 D.2【分析】根据函数的奇偶性和周期性之间的关系,即可确定函数零点的个数.【解答】解:∵f(x)=f(x+2),∴函数f(x)的周期是2.∵f(1)=0,∴f(1)=f(3)=f(5)=0,∵f(x)定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,即f(0)=f(2)=f(4)=0,∴在区间(0,5]上的零点至少有1,2,3,4,5,故选:A.【点评】本题主要考查函数零点的个数的判断,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.4.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则,f(2016)的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,进而由f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),可得f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)是周期为4的函数,则有f(2016)=f(4×504)=f(0),即可得答案.【解答】解:根据题意,f(x)为R上的奇函数,则有f(0)=﹣f(0),即f(0)=0,f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),则有f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)是周期为4的函数,则有f(2016)=f(4×504)=f(0)=0;故选:B.【点评】本题考查函数奇偶性的性质以及周期性的判断与应用,关键在于利用奇函数的性质求出f(0)的值.5.对于定义在R上的奇函数f(x),满足f(x+)=﹣f(x),则f(1)+f(2)+f(3)=()A.0 B.﹣1 C.3 D.2【分析】由已知中f(x+)=﹣f(x),可得函数的周期为3,再由奇函数的性质可得f(3)=,f(0)=0,f(2)=﹣f(1),代入计算可得.【解答】解:∵f(x+)=﹣f(x),∴f(x+3)=﹣f(x+)=f(x)∴函数的周期为3,又函数f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0,∴f(3)=(0+3)=f(0)=0,∴f(2)=f(﹣1+3)=f(﹣1)=﹣f(1),∴f(1)+f(2)+f(3)=f(1)﹣f(1)+0=0故选:A.【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性,属基础题.6.对任意的x∈R,定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+3)=﹣f(x+4),则f(1000)=()A.﹣1 B.1 C.0 D.1000【分析】由题意可得,f(x)=﹣f(x+1),故 f(x)=f(x+2),即函数 f(x)是周期等于2的周期函数,故有f(1000)=f(0)=0.【解答】解:∵定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+3)=﹣f(x+4),∴f(x)=﹣f(x+1),f(x)=f(x+2),即函数f(x)是周期等于2的周期函数.∴f(1000)=f(0)=0,故选:C.【点评】本题主要考查函数的奇偶性和周期性,求函数的值,属于中档题.7.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),且f(﹣1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2017)的值为()A.1 B.0 C.﹣2 D.2【分析】本题通过赋值法对f(2﹣x)=f(x)中的x进行赋值为2+x,可得﹣f(x)=f(2+x),可得到函数f(x)的周期为4,根据奇函数的性质得到f(0)=0,再通过赋值法得到f(1),f(2),f(3),f(4)的值,即可求解.【解答】解:∵f(2﹣x)=f(x),∴f[2﹣(2+x)]=f(2+x),即f(﹣x)=f(2+x),即﹣f (x)=f(2+x),∴f(x+4)=f(4+x),故函数f(x)的周期为4.∵定义在R上的奇函数f(x)满足f(2﹣x)﹣f(x)=0,且f(﹣1)=2,∴f(0)=0,f(1)=﹣f(﹣1)=﹣2,f(2)=f(0)=0,f(3)=f(﹣1)=2,f(4)=f(0)=0,∴f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2017)=504•[f(1)+f(2)+f(3)+f(4)]+f(2017)=504×(﹣2+0+2+0)+f(1)=0+(﹣2)=﹣2,故选:C.【点评】本题通过赋值法结合奇函数的性质,利用周期性和图象平移的知识即可求解,属于基础题.8.已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x+y)=f(x)+f(y)+4xy(x,y∈R),f(1)=2.则f(﹣2)=()A.2 B.4 C.8 D.16【分析】先计算f(0)=0,再得出f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,令g(x)=f(x)﹣2x2,则g (x)为奇函数,通过计算g(﹣2)得出f(﹣2)的值.【解答】解:令x=y=0得f(0)=2f(0),∴f(0)=0,再令y=﹣x,得f(0)=f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,令g(x)=f(x)﹣2x2,则g(x)+g(﹣x)=f(x)+f(﹣x)﹣4x2=0,∴g(x)=f(x)﹣2x2是奇函数,∵f(2)=2f(1)+4=8,∴g(2)=f(2)﹣8=0,∴g(﹣2)=f(﹣2)﹣8=0,∴f(﹣2)=8.故选:C.【点评】本题考查了抽象函数的性质应用,奇函数的判断与性质,属于中档题.二.填空题(共2小题)9.定义在R上的奇函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),当x∈(﹣2,0)时,f (x)=2x,则f(2016)﹣f(2015)= ﹣.【分析】求出函数的周期,利用函数的周期以及函数的奇偶性,转化求解函数值即可.【解答】解:对任意x∈R都有f(x)=f(x+4),可知函数的周期为:4.当x∈(﹣2,0)时,f(x)=2x,在R上的奇函数f(x),f(0)=0,则f(2016)﹣f(2015)=f(0)﹣f(﹣1)=0﹣2﹣1=﹣.故答案为:.【点评】本题考查抽象函数的应用,函数的奇偶性的应用,考查计算能力.10.已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x)=﹣f(x+4),且在区间[0,2]上是增函数,则f(﹣17),f(27),f(64)的大小关系从小到大的排列顺序为f(﹣17),f(64),f(27).【分析】先由f(x)是奇函数且f(x+4)=﹣f(x)转化得到f(x+8)=f(x),然后按照条件,将问题转化到区间[0,2]上应用函数的单调性进行比较.【解答】解:∵f(x)=﹣f(x+4)∴f(x+8)=f(x)∵f(x)是奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x),f(0)=0∴f(﹣17)=f(﹣9)=f(﹣1)=﹣f(1)f(27)=f(19)=f(11)=f(3)=﹣f(﹣1)=f(1)f(64)=f(0)=0∵f(x)在区间[0,2]上是增函数∴f(1)>0,﹣f(1)<0∴f(27)>f(64)>f(﹣17)故答案为:f(﹣17),f(64),f(27)【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的综合运用,综合性较强,条件间结合与转化较大,属中档题.三.解答题(共6小题)11.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),且x∈(0,2]时,f(x)=.(1)求f(x)在[﹣2,2]上的解析式;(2)判断f(x)在[0,2]上的单调性,并给予证明;(3)当λ为何值时,关于方程f(x)=λ在[﹣2,2]上有实数解?【分析】(1)由条件可得函数的周期为4,设x∈[﹣2,0),则﹣x∈(0,2],根据f(﹣x)===﹣f(x),求得f(x)=.再根据奇函数的定义可得f(0)=0,从而求得可得,f(x)在[﹣2,2]上的解析式.(2)根据f(0)=0,当x∈(0,2]时,由于f(x)=1﹣>0,且f(x)随着x的增大而增大,可得f(x)在[0,2]上是增函数.再利用函数的单调性的定义进行证明.(3)由题意可得,本题即求函数λ=f(x)在[﹣2,2]上的值域,再利用函数的单调性求得函数f(x)在[﹣2,2]上的值域.【解答】解:(1)∵奇函数f(x)满足f(x)=f(x+4),故函数的周期为4.由于x∈(0,2]时,f(x)=,设x∈[﹣2,0),则﹣x∈(0,2],故 f(﹣x)===﹣f(x),∴f(x)=.再根据奇函数的定义可得f(0)=0,可得,f(x)在[﹣2,2]上的解析式为f(x)=.(2)在[0,2]上,f(0)=0,当x∈(0,2]时,由于f(x)==1﹣>0,且f(x)随着x的增大而增大,故f(x)在[0,2]上是增函数.证明:设0≤x1<x2≤2,则由f(x1)﹣f(x2)=[1﹣]﹣[1﹣]=<0,可得f(x1)<f(x2),故f(x)在[0,2]上是增函数.(3)由题意可得,本题即求函数λ=f(x)在[﹣2,2]上的值域.利用函数的单调性求得函数f(x)在[﹣2,2]上的值域为 {λ|y=0,或<λ≤,或﹣≤λ<﹣},故λ的范围为:{λ|y=0,或<λ≤,或﹣≤λ<﹣}.【点评】本题主要考查函数的周期性、单调性和奇偶性的应用,求函数的解析式和函数的值域,体现了转化的数学思想,属于基础题.12.若函数f(x)对任意实数x.y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=﹣2;(1)求证:f(x)为奇函数:(2)求证:f(x)是R上的减函数:(3)求f(x)在[﹣3,4]上的最大值和最小值:(4)解不等f(x﹣4)+f(2﹣x2)≤16.【分析】(1)先令x=y=0得f(0)=0,再令y=﹣x得f(﹣x)=﹣f(x);(2)直接运用函数单调性的定义和作差法证明;(3)运用单调性求函数的最值;(4)应用函数的奇偶性和单调性解不等式.【解答】解:(1)因为实数x,y∈R均有f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0得,f(0)+f(0)=f(0),所以,f(0)=0,再令y=﹣x得,f(0)=f(x)+f(﹣x),所以,f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)为奇函数;(2)任取x1,x2∈(﹣∞,+∞),且x1>x2,f(x1)﹣f(x2)=f[(x1﹣x2)+(x2)]﹣f(x2)=f(x1﹣x2)+f(x2)﹣f(x2)=f(x1﹣x2)因为x1﹣x2>0,所以f(x1﹣x2)<0,因此,f(x1)<f(x2),故f(x)为R上的单调减函数;(3)因为函数f(x)在R上单调递减,所以,f(x)min=f(4),f(x)max=f(﹣3),又因为f(1)=﹣2,所以f(4)=f(2)+f(2)=4f(1)=﹣8,f(﹣3)=﹣f(3)=﹣[f(1)+f(1)+f(1)]=6,所以,函数在[﹣3,4]上的最大值为6,最小值为﹣8;(4)因为f(8)=f(4)+f(4)=﹣16,所以,f(﹣8)=16,所以,原不等式可化为:f[(x﹣4)+(2﹣x2)]≤f(﹣8),即,(x﹣4)+(2﹣x2)≥﹣8,即x2﹣x﹣6≤0,解得x∈[﹣2,3],即该不等式的解集为:[﹣2,3].【点评】本题主要考查了抽象函数奇偶性,单调性的判断和证明,以及应用函数的单调性和奇偶性确定函数的值域和解不等式,属于中档题.14.若非零函数f(x)对任意实数x,y均有f(x)•f(y)=f(x+y),且当x<0时f(x)>1.(1)求证:f(x)>0;(2)求证:f(x)为R上的减函数;(3)当时,对a∈[﹣1,1]时恒有,求实数x的取值范围.【分析】(1)根据抽象函数,利用赋值法证明f(x)>0;(2)根据函数单调性的定义证明f(x)为R上的减函数;(3)利用函数单调性的性质,解不等式即可.【解答】解:(1)证法一:f(0)•f(x)=f(x),即f(x)[f(0)﹣1]=0,又f(x)≠0,∴f(0)=1当x<0时,f(x)>1,则﹣x>0,∴f(x)•f(﹣x)=f(0)=1,则.故对于x∈R恒有f(x)>0.证法二:,∵f(x)为非零函数,∴f(x)>0(2)令x1>x2且x1,x2∈R,有f(x1)•f(x2﹣x1)=f(x2),又x2﹣x1<0,即f(x2﹣x1)>1故,又f(x)>0,∴f(x2)>f(x1)故f(x)为R上的减函数.(3)故,则原不等式可变形为f(x2﹣2ax+2)≤f(2)依题意有 x2﹣2ax≥0对a∈[﹣1,1]恒成立,∴或x≤﹣2或x=0故实数x的取值范围为(﹣∞,﹣2]∪{0}∪[2,+∞).【点评】本题主要考查抽象函数的应用,以及函数单调性的定义,以及利用函数的单调性解不等式,考查学生的运算能力.14.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),当x∈(0,1)时f(x)>0,且x,y∈(0,+∞)时总有f(x•y)=f(x)+f(y)(1)求证:f()=f(x)﹣f(y);(2)证明:函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;(3)若f(3)=1,且f(a)<f(a﹣1)+2,求a的取值范围.【分析】(1)需要特别注意构造方法,x=y•即可.(2)抽象函数的单调性证明需要特别注意构造方法,构造出∈(0,1),可应用已知得f ()>0,进而根据函数单调性的定义得到结论.(3)根据若f(3)=1,f(9)=2,根据运算法以及单调性求得a的范围.【解答】解:(1)证明:由题意得:f(x)=f(y•)=f(y)+f(),故f()=f(x)﹣f(y).(2)证明:设0<x1<x2,∴f(x1)=f()=f(x2)+f(),∵当x∈(0,1)时f(x)>0,∵∈(0,1),∴f()>0,∴f(x1)>f(x2),∴函数f(x)在定义域(0,+∞)上为减函数;(3)若f(3)=1,∴f(9)=2,∴f(a)<f(a﹣1)+f(9)=f(9(a﹣1)),∴a>9(a﹣1),∴1<a<.【点评】本题考查抽象函数的运算法则以及单调性的证明和解不等式.。

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岷县二中2017-2018学年度第二学期月考试卷
数学试卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第I卷为选择题(40分),第Ⅱ卷为非选择题(60分),
满分为100分,考试时间90分钟
第I卷 选择题(共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

1.已知集合A={x|﹣1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B=( )

A.(﹣1,3) B.(﹣1,0) C.(0,2) D.(2,3)
2.已知角a的终边经过点P(4,3),则sina+cosa的值是( )
A. B. C. D.

3.在△ABC中,∠A=90°,=(k,1),=(2,3),则k的值是( )
A. B.﹣ C. D.﹣
4.某程序框图如图所示,若输入x的值为1,则输出y的值是( )

A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个直
径为1的圆,那么这个几何体的全面积为( )
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A.4π B.2π C.3π D.
6.在△ABC中,∠C=60°,AC=2,BC=3,那么AB等于( )
A. B. C. D.

7.不等式组所表示的平面区域的面积为( )
A.1 B. C. D.
8.一个与球心距离为1的平面,截球所得圆的面积为2π,则球的表面积为( )
A. B.8π C.4π D.12π
9.已知两点P(4,0),Q(0,2),则以线段PQ为直径的圆的方程是( )
A.(x+2)2+(y+1)2=5 B.(x﹣2)2+(y﹣1)2=10 C.(x﹣2)2+(y﹣1)2=5 D.(x+2)
2+(y+1)2
=10

10.在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“﹣1≤log(x+)≤1”发生的概率为

( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

11.已知向量,,设与的夹角为θ,则θ= .
12.已知1,x,9成等比数列,则实数x= .
13.已知a是函数f(x)=2﹣log2x的零点,则a的值为 •
14.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知c=2a,sinA=,则sinC= .
15.对某同学的6次物理测试成绩(满分100分)进行统计,作出的茎叶图如图所示,给出
关于该同学物理成绩的以下说法:
①中位数为84;
②众数为85;
③平均数为85;
④极差为12;
其中,正确说法的序号是 .
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三.解答题(本大题共5小题,共40分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)

16.等差数列{an}的前n项和记为Sn,已知a10=30,a20=50.

(1)求通项{an};
(2)令Sn=242,求n.
17.某校在高二年级开设了A,B,C三个兴趣小组,为了对兴趣小组活动的开展情况进行调
查,用分层抽样方法从A,B,C三个兴趣小组的人员中,抽取若干人组成调查小组,有关数
据见下表(单位:人)
兴趣小组 小组人数 抽取人

A 24 x
B 36 3
C 48 y
(1)求x,y的值;
(2)若从A,B两个兴趣小组抽取的人中选2人作专题发言,求这2人都来自兴趣小组B
的概率.
18.如图,已知四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形,对角线AC与BD相交于点E,平面PAC垂直
于底面ABCD,线段PD的中点为F.
(1)求证:EF∥平面PBC;
(2)求证:BD⊥PC.

19.设函数f(x)=•,其中向量=(m,cos2x),=(1+sin2x,1),x∈R,且函数y=f
(x)的图象经过点
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(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的最小值及此时x的取值集合.
20.圆x2+y2=8内有一点P0(﹣1,2),AB为过点P0且倾斜角为α的弦;
(1)当时,求AB的长;
(2)当弦AB被点P0平分时,求直线AB的方程.
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岷县二中2017-2018学年度第二学期月考试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.A 2.C 3.D 4.B 5.D
6.C 7.D 8.D 9.C 10.A
二.填空题(共5小题)
11. 120° 12. ±3 13. 4 14. 1 15. ①③
三.解答题(共5小题)
16.等差数列{an}的前n项和记为Sn,已知a10=30,a20=50.
(1)求通项{an};
(2)令Sn=242,求n.
【解答】解:(1)由an=a1+(n﹣1)d,a10=30,a20=50,得

方程组解得a1=12,d=2.所以an=2n+10.
(2)由得由,Sn=242得
方程12n+×2=242.
解得n=11或n=﹣22(舍去).
17.某校在高二年级开设了A,B,C三个兴趣小组,为了对兴趣小组活动的开展情况进行调
查,用分层抽样方法从A,B,C三个兴趣小组的人员中,抽取若干人组成调查小组,有关数
据见下表(单位:人)
兴趣小组 小组人数 抽取人

A 24 x
B 36 3
C 48 y
(1)求x,y的值;
(2)若从A,B两个兴趣小组抽取的人中选2人作专题发言,求这2人都来自兴趣小组B
的概率.
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【解答】解:(1)由题意可得,,
解得x=2,y=4.
(2)记从兴趣小组A中抽取的2人为a1,a2,从兴趣小组B中抽取的3人为b1,b2,b3,
则从兴趣小组A,B抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有(a1,a2),(a1,b1),(a1,
b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,b2),(b1,b3),(b2,b3)共10种.
设选中的2人都来自兴趣小组B的事件为E,则E包含的基本事件有(b1,b2),(b1,b3),(b2,
b3)共3种.
所以P(E)=;

故选中的2人都来自兴趣小组B的概率为.
18.如图,已知四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形,对角线AC与BD相交于点E,平面PAC垂直
于底面ABCD,线段PD的中点为F.
(1)求证:EF∥平面PBC;
(2)求证:BD⊥PC.

【解答】(1)证明:∵菱形对角线AC与BD相交于点E,
∴AC与BD互相平分,即AE=CE,BE=DE
又∵线段PD的中点为F,
∴EF为△PBD的中位线,
∴EF∥PB
又EF⊄平面PBC,PB⊂平面PBC,
∴EF∥平面PBC
(2)证明:∵平面PAC⊥底面ABCD,平面PAC∩底面ABCD=AC,
菱形ABCD中,AC⊥BD,BD⊂平面ABCD,
∴BD⊥平面PAC,
∴BD⊥PC.
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19.设函数f(x)=•,其中向量=(m,cos2x),=(1+sin2x,1),x∈R,且函数y=f
(x)的图象经过点
(Ⅰ)求实数m的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的最小值及此时x的取值集合.

【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)==m(1+sin2x)+cos2x=m+msin2x+cos2x
由已知,
∴2m=2即m=1
(Ⅱ)由(Ⅰ)得

∴当=﹣1时,f(x)的最小值为
此时2x+=即{x|,k∈Z}
20.圆x2+y2=8内有一点P0(﹣1,2),AB为过点P0且倾斜角为α的弦;
(1)当时,求AB的长;
(2)当弦AB被点P0平分时,求直线AB的方程.
【解答】解:(1)直线AB的斜率k=tan=﹣1,
∴直线AB的方程为y﹣2=﹣(x+1),即x+y﹣1=0
∵圆心O(0,0)到直线AB的距离d==
∴弦长|AB|=2=2=.
(2)∵P0为AB的中点,OA=OB=r,
∴OP0⊥AB
又==﹣2,∴kAB=

∴直线AB的方程为y﹣2=(x+1),即x﹣2y+5=0

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