短语知识点

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动宾短语知识点

动宾短语知识点

动宾短语知识点动宾短语是句子中的一种基本语法结构,由动词和宾语构成。

在句子中,动宾短语通常作为谓语的一部分,用于描述动作的执行和影响的对象。

在本文中,我们将探讨动宾短语的定义、结构和常见用法。

一、动宾短语的定义和结构动宾短语由动词和宾语构成,动词表示动作或状态,而宾语表示动作的承受者或影响的对象。

动宾短语通常由一个及物动词和一个名词、代词、介词短语或从句构成。

动宾短语的基本结构如下:动词 + 宾语例如:•我喜欢音乐。

(动词:喜欢,宾语:音乐)•他读了一本书。

(动词:读,宾语:一本书)•她送给我一份礼物。

(动词:送,宾语:一份礼物)动宾短语也可以包含补语、副词和其他修饰成分,以进一步修饰动作或对象。

例如:•我认为这个计划很好。

(动词:认为,宾语:这个计划,补语:很好)•他翻阅了整个文件。

(动词:翻阅,宾语:整个文件,副词:整个)•她给我买了一件漂亮的衣服。

(动词:买,宾语:一件漂亮的衣服,补语:漂亮的)二、动宾短语的常见用法1.描述动作的执行动宾短语常用于描述动作的执行和动作对宾语的影响。

例如:•他写了一封信。

•她画了一幅画。

•我做了一份报告。

2.表示感受、喜好和态度动宾短语还可以用于表示感受、喜好和态度。

例如:•我喜欢吃水果。

•他讨厌这个电影。

•她爱上了那个男孩。

3.表示给予或交换动宾短语常用于表示给予或交换。

例如:•他送给我一束花。

•她寄给我一封信。

•我借给他一本书。

4.表示需要或要求动宾短语还可以用于表示需要或要求。

例如:•我需要一杯咖啡。

•他要求一份报告。

•她想要一辆新车。

5.表示动作的结果或影响动宾短语还可以用于表示动作的结果或影响。

例如:•他打碎了杯子。

•她改变了决定。

•我影响了他的决策。

总结:动宾短语是句子中的一种基本语法结构,由动词和宾语构成。

动宾短语常用于描述动作的执行和影响的对象,同时还可以表示感受、喜好、给予、交换、需要、要求和动作的结果或影响。

了解和掌握动宾短语的结构和常见用法对于正确理解和运用中文语法至关重要。

动词短语归纳知识点总结

动词短语归纳知识点总结

动词短语归纳知识点总结一、动词短语的种类1. 及物动词短语:由及物动词和其它成分构成的短语。

例如:fall out、look for、take off2. 不及物动词短语:由不及物动词和其它成分构成的短语。

例如:break out、carry on、get over3. 及物不及物动词短语:由既可及物又可不及物的动词和其它成分构成的短语。

例如:bring about、look after、pick up4. 完全及物动词短语:由连系动词和补语构成的短语。

例如:feel like、look like、sound like5. 助动词短语:由助动词和其它成分构成的短语。

例如:be going to、can’t help、have to6. 非谓语动词短语:由动词的非谓语形式构成的短语。

例如:to be continued、having been to二、动词短语的用法1. 及物动词短语的用法:及物动词短语可以直接跟宾语,构成及物动词的完整句子。

例如:I’m looking for my keys.2. 不及物动词短语的用法:不及物动词短语不能直接跟宾语,只能作为不及物动词的修饰语或状语。

例如:The fire broke out suddenly.3. 及物不及物动词短语的用法:及物不及物动词短语可以既带宾语又能独立使用,根据句子的需要进行变换。

例如:He brought about great changes in the company. / Great changes are being brought about in the company.4. 完全及物动词短语的用法:完全及物动词短语通常用作补语,修饰主语或宾语。

例如:She seems to be very happy today.5. 助动词短语的用法:助动词短语用于构成各种时态、语态、情态等形式。

例如:She is going to visit her parents tomorrow.6. 非谓语动词短语的用法:非谓语动词短语通常作为动词、形容词、副词、名词的补充,表示某一种特定的功能。

高中英语单词短语基础知识点

高中英语单词短语基础知识点

高中英语单词短语基础知识点高中英语单词短语基础知识点1.表示“大量、许多”可数:number/many/dozen/a great number 不可数:a great deal/amount/much 都可以:plenty of/lot/quantity/mass2.可以修饰形容词比较级:far/even/any/much/rather/a bit/a lot3.lie躺-lay-lain-lying 撒谎-lied-lied-lyingLay下蛋-laid-laid-laying4.can表示能力,be able to表示经过努力,有时态变化5.receive强调客观接收,accept强调主观接受6.on account of因为,由于;account for说明原因解释7.accuse sb of指控某人,sue指控8.add to增加扩大,add up加起来,add up to总共总计9.afford负担得起,抽得出时间10.after以过去为起点,用于过去时态,in以将来为起点,用于将来时态11.ago与过去时连用,before与过去完成时连用12.in all总计全部,all in all总的说来,at all一点,not at all一点也不13.almost后接no,none,nothing,never,但不能用not修饰,nearly可以用not修饰 more than和too等词前面用almost,不用nearly14.always与not连用表示未必、有时,例如Crows are not always black.乌鸦未必是黑色的。

15.be amused at/by/with以为乐16.announce指个人郑重其事的宣布,declare指宣布战争、和平、意见、中立等Declare后不加不定式17.表示渴望:long for/be anxious for/in anxiety of/have an appetite for/be eagerto do/hunger for/sick for;为某事担忧be anxious about18.anyone等于anybody,指人不指物,用于主语时谓语动词用单数,用于否定句和条件句any one既可指人,也可指物,指人时常与of连用19.apart from除之外,具有besides(处之外,还)和except两重意思20.apply to应用运用,apply for申请,apply one’s mind to 专心于21.approve of赞成同意22.arm in arm臂挽臂,hand in hand手拉手,shoulder to shoulder/side by side肩并肩23.arrive in加大地方,arrive at加小地方24.as的用法:as引导让步状语从句翻译为尽管,必须用倒装:Child as he is,as with像一样,as for sb/sth至于,as to sth至于,as it is照现状 as 表示一边一边(两个动作同时进行),asas像,如同 for表示补充说明原因25.asleep可以用fast或sound修饰,表示快速入睡和酣畅地睡26.表达日期和时间:表示某一时刻用on,表示年、月、上下午用in,表示哪一天的上下午用on,例如on Sunday morning27.attachto把固定在上28.attack前面用make,carry out等动词,后面加on表示发起攻击的对象29.表示参加的几个动词:attend指参加会议、婚礼、聚会、演讲,take part in和join都指群众性的.活动、会议、讨论等30.close attention表示密切注意31.go away走开,run away跑开,away with让消失吧32.back and forth反复来回33.badly 表示很、非常与匮乏、需要等连用,badly off贫穷、境况不好,well off富裕34.be in the balance悬而未决,on balance总的来说,hold the balance举足轻重35.bargain讨价还价、廉价货、成交的商品36.basis指抽象的基础,foundation常用复数,指建筑物的根基,也指根据、依据,ground 指某物的地面基础,也指理由、原因、立场、观点37.become是短暂性动词,不和不定式连用,become of表示发生、结果,主语只能是what,多用于完成时和将来时38.before的用法:before常用有三个意思:才,在之前,宁可、宁愿before long不久以后,用于各种时态,long before很久以前,用于过去完成时39.beg后加不定式或从句,从句用虚拟语气should+动词原形40.believe sth of sb相信某人能干出某事,believe in信任、信仰believe强调相信某人说的话,trust强调对人的品质的信任41.all the best一切顺利,make the best of尽力而为42.no better than几乎等于(都不好),not better than并不比好(一个好,一个不好) better 要用much、even、far来修饰,不能用more来修饰43.a bit有一点、一会,不直接修饰名词,a bit of修饰不可数名词,bit by bit逐渐的not a bit=not at all一点也不,not a little=very much44.blame/scold sb for sth因某事责备某人45.bleed sb dry榨取某人所有的钱46.body and soul全心全意,body信的正文47.to the bone影响深刻的,极强的48.hold one’s breath屏住呼吸,憋住气 out of breath上气不接下气take sb’s breath away令人惊叹breath要表示呼出可以加out,要表示吸入可以加in49.broad强调幅度的宽广和人的肩背宽,wide强调距离宽和伤口宽50.burn表示燃烧时,用主动表被动51.bury oneself in doing sth专心做某事52.by and by不久,很快,by和till同为“到为止”,但by加某事做完的时限,till加继续的时限by加交通工具、重量、长度、时间不加the,但加the:by the hour/meter/dozen53.go camping野营,camp out露宿54.I don’t care我不放在心上,我不在乎,后面接不定式为:我不肯,我不愿意eg:I don’t care I go.我不愿意去55.in any case无论如何,in case以防,in case of如果,假使,in that case既然那样56.原因和结果:cause和effect相对,reason和conclusion相对57.be certain to do肯定会做某事be certain of doing觉得肯定会做某事。

高考的英语必背短语常考知识点归纳梳理

高考的英语必背短语常考知识点归纳梳理

高考的英语必背短语常考知识点归纳梳理高考英语是高中英语学习的重点,在备战高考英语的过程中,单词、短语等语言基础的素材是学习英语需重点掌握的内容,也是高成功率的必不可少的基础。

本文将从常考的英语单词、短语、知识点三个方面进行梳理和归纳,帮助学生了解高考英语所需重要的语言基础素材。

一、高考英语常考单词高考英语常考单词有很多,下面列举了一些:1. Address:地址2. Attention:注意力3. Behavior:行为举止4. Chance:机会5. Comfort:舒适6. Decision:决定7. Effort:努力8. Familiar:熟悉的9. Goal:目标10. Incident:事件11. Joyful:快乐的12. Knowledge:知识13. Lively:活泼的14. Method:方法15. Neighbor:邻居16. Obvious:显而易见的17. Patient:耐心的18. Quality:质量19. Represent:代表20. Support:支持21. Unique:独特的二、高考英语常考短语高考英语常考的短语也很多,列举了一些:1. A good number of:大量的2. Be capable of:有能力做某事3. Be fond of:喜欢4. Burst into laughter:突然大笑起来5. By all means:一定6. Keep an eye on:留意7. Makeuse of:利用8. On a daily basis:每日9. On the verge of:接近10. Play a role in:在……中扮演的角色11. Take for granted:理所当然12. Turn over:翻转13. Under control:在控制之下14. Up to date:最新的15. Wrap up:结束三、高考英语常考知识点高考英语常考的知识点可以说是涵盖了英语学科的方方面面,列举了一些重要的知识点如下:1. 动词的时态、语态2. 名词的数、格3. 形容词和副词的比较等级4. 英语中的连词使用5. 状语从句和定语从句的区分和使用6. 虚拟语气及其运用7. 英语中的固定短语和惯用用法8. 英语中的词汇语法和翻译技巧9. 阅读理解中的文章理解和语句推断技巧综上所述,高考英语常考单词、短语和知识点,无论对学生还是老师,都是很有价值的学科素材,尤其是高考毕业生,掌握这些常考内容可以为他们的最终考试打好基础,同时也为以后的英语学习奠定了坚实的基础。

介词短语语文知识点总结

介词短语语文知识点总结

介词短语语文知识点总结下面我们来具体了解一下介词及其短语在语文中的一些知识点。

一、介词的概念和分类1、介词的概念介词是一种用来连接名词、代词或动词与其它词语的一种虚词。

它能表示时间、空间、方向或方式等概念。

常见的介词有:在、在内、在…中、在…里、向、向着、从、从…上、从…下、到、到…处等。

2、介词的分类①表示时间的介词:在、自、从、至、着、到、以等。

例如:在昨天、到明天、从今天、以前、自从等。

②表示空间的介词:在、上、下、内、外、前、后、中、周围等。

例如:在桌子上、从椅子下、在屋内、到门外、在后面等。

③表示方向的介词:向、往、至、向着、去、背、过等。

例如:向前走、往里看、至门前、向着远方等。

④表示方式的介词:以、用、按照、等。

例如:以手写、用笔写、按照规则、等。

二、介词的使用方法1、介词短语的概念介词短语是由介词和它的宾语构成的一个短语。

它一般用在句子中表示各种关系,起着修饰名词、代词、形容词等作用。

介词短语的基本结构是“介词+宾语”,其中宾语可以是名词、代词、动名词、分词、从句、副词或介词短语等。

2、介词短语的功能介词短语在句子中可以表示时间、地点、方向、方式、条件、原因等概念,它对一个句子的语气有很强的影响。

使用介词短语可以丰富句子的表达方式,增强语言的表现力,使句子更具生动性和真实性。

3、介词短语的习惯用法介词短语的使用有一些习惯用法,这些习惯用法是我们理解介词短语的重要依据。

例如:in front of(在…前面)、on the left(在…左边)、at the back of(在…后面)、up to(直至)、from…to(从…到)、beside(在…旁边)、across from(在…对面)等。

三、介词短语的构成和功能1、介词短语的构成介词短语是由介词和它的宾语构成的一个短语。

宾语可以是名词、代词、动名词、分词、从句、副词或介词短语等。

例如:in the classroom(在教室里)、through the window (透过窗户)、toward the north(朝北方)、by the way(顺便说一下)等。

高中英语知识点归纳动词性短语的用法

高中英语知识点归纳动词性短语的用法

高中英语知识点归纳动词性短语的用法动词性短语是英语中常见的一种语法结构,具有动词的特点,可以在句子中充当谓语或者补语。

掌握并正确使用动词性短语对于高中英语学习非常重要。

本文将对常见的动词性短语进行归纳总结,并介绍其用法。

一、不带宾语的动词性短语1. 不及物动词:表示某种状态或者行为的动词,不需要接受宾语。

例如:- go out(外出)- sit down(坐下)- stand up(站起)- arrive at(到达)- come in(进来)- leave (离开)这类动词性短语常用于表达人物位置移动的行为或者行为的状态转移。

2. 系动词 + 表语:表示主语的状态、特征或者性质。

例如:- be sure(确信)- feel happy(感到快乐)- look beautiful(看起来漂亮)- sound amazing(听起来令人惊叹)- taste delicious(尝起来美味)这类动词性短语常用于描述主语的特征或感受。

3. 助动词 + 不定式:表示情态、意愿、可能性等。

例如:- can swim(会游泳)- may go(可能去)- must study(必须学习)- should try(应该尝试)- would like(想要)这类动词性短语常用于表达情态、意愿或建议。

二、带宾语的动词性短语1. 及物动词 + 宾语:表示某种动作或者行为作用于宾语。

例如:- take a walk(散步)- give a speech(做演讲)- have a shower(洗澡)- make a decision(做决定)- hold a meeting(召开会议)这类动词性短语常用于叙述某种具体的动作或行为。

2. 及物动词 + 双宾语:表示某种动作或者行为同时作用于两个宾语。

例如:- buy sb. sth.(为某人买某物)- pass sb. sth.(给某人递交某物)- tell sb. sth.(告诉某人某事)- show sb. sth.(展示某物给某人)- send sb. sth.(寄送某物给某人)这类动词性短语常用于表示转移物品或者传递信息。

七年级全册短语知识点总结

七年级全册短语知识点总结作为英语学习的重要组成部分,短语不仅可以帮助我们更好地理解文本,更能丰富我们的词汇量。

今天,我们就来总结一下七年级全册中的短语知识点。

1. in the morning/afternoon/evening这是表示时间的短语,in表示“在……时间”,用在天数、月份、季节、年份等上。

例如:in the morning(早晨)、in the afternoon(下午)、inthe evening(傍晚)。

2. in front of/behind这是表示方位的短语,in front of表示“在……前面”,behind表示“在……后面”。

例如:The cat is in front of the door.(猫在门前) The dog is behind the desk.(狗在桌子后面)3. be good at这是表示能力的短语,be good at表示“擅长……”。

例如:Tom is good at playing football.(汤姆擅长踢足球)4. be interested in这是表示兴趣的短语,be interested in表示“对……感兴趣”。

例如:I am interested in playing basketball.(我对打篮球感兴趣)5. like to do这是表示爱好的短语,like to do表示“喜欢做……”。

例如:I like to sing songs.(我喜欢唱歌)6. look at这是表示动作的短语,look at表示“看……”。

例如:Look at the picture carefully.(仔细看这张图片)7. go to school这是表示行动的短语,go to school表示“去上学”。

例如:I go to school by bus every day.(我每天都坐公交车去上学)8. at the weekend这是表示时间的短语,at表示“在……时间”,用在天数、月份、季节、年份等上。

语文基础知识短语的知识点及其专题训练集锦


热身
1、下列构词方式相同的一项是 A.日光 柔嫩 提高 蜻蜓 B.收发 耐烦 笔直 谈话 C.增添 开关 共同 悲哀 D.果树 赞美 飞奔 他们 (C )
热身
2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 C ( ) A.科学技术 B.坚持真理 C.会议结束 D.宇宙飞船 3、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( B) ①《人类的语言》 ②《回忆我的母亲》 ③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》 ⑤《藤野先生》 ⑥《回延安》 ⑦《纪 念白求恩》 ⑧《怀疑与学问》 ⑨《鲁提辖拳打镇关西》 ⑩《事事关心》 ⑪《岳阳楼记》 ⑫《谁是最可爱的人》 A.①②⑥⑦ C ⑪⑫ B.②④⑥⑦ D.②⑦⑪⑫
4、下边一句话,由于其中部分短语的结构不一致, 使得语流不畅,请在横线上改变蓝色短语的结构, 使整句话语流顺畅。 初三(6)班的教室墙壁雪白,明亮的窗户 ( 窗户明亮 )、地板打扫得干干净净( ), 桌椅 地板干净 整齐,该班可以得到“卫生流动红旗”。
5.判断短语类型:
• • • • • 轻松愉快 文坛泰斗 步子轻快 打量客人 威严非凡 ( ( ( ( ( )并列短语 ) 偏正短语 ) 主谓短语 ) ) 动宾短语
• 并列短语一般前后可以互换位置 如:工厂、农村 我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位
置的,因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
二、偏正短语
• 由名词、动词或形容词与它们前头起修 饰作用的词组合而成,其中名词、动词、 形容词是中心语,名词前头的修饰成分 是定语,动词、形容词前头的修饰成分 是状语。
如:雄伟壮丽 庄严肃穆

高中英语知识点归纳形容词短语的用法

高中英语知识点归纳形容词短语的用法形容词短语是高中英语中常用的一种修饰语,它可以用来描述名词的特征、性质、状态等。

形容词短语在句子中起到修饰名词的作用,能够丰富句子的信息并增加语言表达的准确度。

本文将对高中英语中常见的形容词短语及其用法进行归纳总结。

一、形容词短语的基本结构形容词短语一般由形容词+介词短语构成。

形容词作为形容词短语的核心,起到修饰名词的作用,而介词短语进一步限定形容词的范围。

形容词短语的位置一般紧跟在被修饰的名词前面。

例如:1. a group of excited students(一群兴奋的学生)2. a cup of hot coffee(一杯热咖啡)二、形容词短语的用法1. 形容词短语用于描述人的特征或状态。

例如:1. a tall and handsome young man(一个高大帅气的年轻人)2. a caring and responsible teacher(一个关心负责的老师)2. 形容词短语用于描述物品的特征或品质。

例如:1. a beautiful and spacious garden(一个美丽而宽敞的花园)2. a delicious plate of fried rice(一盘美味的炒饭)3. 形容词短语用于描述地点的特点或特征。

例如:1. an ancient and mysterious temple(一个古老而神秘的寺庙)2. a peaceful and quiet village(一个宁静而安静的村庄)4. 形容词短语用于描述事件或情况的特点。

例如:1. an exciting and unforgettable experience(一次令人兴奋和难忘的经历)2. a challenging and rewarding task(一项具有挑战性和回报的任务)5. 形容词短语用于描述时间的特征或属性。

例如:1. a long and relaxing holiday(一个长而放松的假期)2. a busy and stressful workday(一个忙碌而压力重重的工作日)三、形容词短语的注意事项1. 形容词短语在句子中的位置可以灵活变化,但通常放在被修饰的名词前面。

语文基础知识短语的知识点及其专题训练集锦32页PPT


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51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
语文基础知识短语的知识点及其专题训练 集锦
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果பைடு நூலகம்不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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1 八年级上 Unit1—Unit3 一.重点短语: 1.on weekends 2.on weekdays 3.as for 4.my eating habits 5.have a healthy lifestyle 6.the same as 7.the result of 8.junk food 9.get good grades 10.see a dentist 11.have a healthy habit 12.be stressed out 3.a balanced diet 14.for example 15.at the moment 16.be sorry to do sth 17.go bike riding 18.take walks=go for walk 19.take a vacation 20.plan to do sth 21.western country 22.take sth with sb 23.depend on 24.host family 25.hardly ever 6.ask sb about sth 27.get back to school 8.a balance of 29.kind of 二.考点归纳: 考点1.want sb to do sth 想要某人干某事 His father wants him_____(become )an actor. 考点2.try 的用法:

1).try to do sth 尽力干某事 He tries ______(eat) lots of vegetables and fruit every day . 2).try not to do sth 尽力不干某事 We try______(not let) my teacher down. 3).try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事 We should try our best ______ (study) all subjects. 4)词组: try on 试穿 have a try 试一试 考点3.although 的用法:

although /though 引导让步状语从句,“即使,虽然”,不能与but 连用,但可与yet, still 连用。 考点4.finish doing sth 结束干某事 I will finish______ (work )out the problem in another two minutes . 考点5.can’t wait to do sth 迫不及待地干某事 I can’t wait _____(open)the TV when I get home . 考点6.decide 的用法:

1).decide to do sth 决定干某事 2).decide not do sth 决定不干某事 3).decide on doing sth 决定干某事 4).同义词组: make a decision to do sth = make up one’s mind to do sth = decide to do sth He has decided to leave for Wuhan .= He has ______ a _____ to leave for Wuhan.= He has ____up his_____ to leave for Wuhan. 考点7.plan to do sth 计划干某事 She is planning ______(take )a vacation in Shanghai next month . 考点8.think about doing sth 考虑干某事 He thought about ______(go ) to Beijing on vacation . 考点9.go + v-ing 的用法:

go fishing go boating go skating go shopping go hiking go skateboarding 考点10.句型: It’s + adj +for /of sb to do sth 2

同义句: 1).It’s +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj 2).It’s +adj +of sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sth It is very friendly of you to help me .=_____ _____ friendly to help me . It’s very hard for you to work out the math problem .= ______ _____ out the math problem is very hard for you .

八年级上 Unit4---Unit6 一.重点短语: 1.take the subway 2.all over/around the world .be different from 4.on the school bus 5.study for a test 6.go to the doctor=see a doctor 7.have a piano lesson 8.the day after tomorrow 9.keep quiet /be quiet 10.come over to 11.be free=have time 12.in some ways 13.look the same 14.in common 15.do the same things as sb.16.use sth to do sth 17.begin with 18.in one’s free time 19.the bus /train /subway station 20.another time 21.means of transportation 22.all kinds of 23.depend on 24.go to concert 25.keep quiet 26.primary school 二.考点归纳: 考点1.有关交通工具的同义句: 1).take the train to … =go to …by train take the bus to …= go to …by bus 2).fly to … = go to … by plane /air walk to …. = go to …on foot ride a bike to … = go to …. by bike My uncle went to New York last week . My uncle _____ _____ New York last week . 考点2.有关花费时间的句型: 1).It +takes +sb.+时间+to do sth 2).sb. +spend +时间+on sth (in doing sth ). It took me half an hour to work it out . I_____ half an hour ______ it out . 考点3.表示两地相距有多远: A +be +距离 +from +B = It’s +距离+from A+ to B. It is five minutes’ walk from my home to school. = It ______ me five minutes to _____to school . 考点4.leave ,leave for , leave … for …

1).leave +地点 “离开某地” 2).leave for +地点 “前往某地”=go to +某地 3).leave +某地+for +某地 “离开某地前往某地” Mr wang are going to Beijing tomorrow .= Mr wang are _____ ______ Beijing tomorrow. 考点5.all …not = not all “并非都” 部分否定 注:not 与all /both /every ….. 连用构成部分否定。 Not all birds can fly . = _____ birds can fly , some can’t . 考点6.the number of / a number of 3

1).a number of 许多 = a lot of /many , number 前可用large /small 来修饰,a large / small number of ….. 作主语时,谓语用复数。 2).the number of ….的数量, 作主语时,谓语用单数。 A large number of tourists ______(come )to Mountain Tai every year . The number of the students in our class ____(be ) 60. 考点7.sick / ill

1).ill 用在系动词之后作表语。 2).sick 既可以放在系动词之后作表语也可放在名词之前作定语。 She was _______ because of hard work . The _____ boy coughed terribly . 考点8.表示客气地请求某人干某事 1). Would you like to do sth ? 2).Could you please do sth ? 3).Will /Would you please do sth ? 4).Can you do sth ? 考点9.be busy

1). be busy with sth .忙于某事 2).be busy doing sth 忙于干某事 3).be busy 的反义词组 be free / have time I am busy tomorrow .= I _____ _____ = I ______ ______ time . 考点10.whole / all

1).whole 一般置于冠词,物主代词或其他限定词之后, all 位于限定词之前。 2).一般不修饰不可数名词,all 既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。 He stayed at home all the afternoon .= He stayed at home ______ _____ afternoon. 考点11.however / but

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