2018年初中思想品德中考核心考点知识归类速查
2018中考政治考点复习总结提纲全面解析.doc
•心理i首繪樟块七上第一单元自尊自信★青少年要做到自尊自信必须: 正确认识和评价自己、树立自信心、培养羞耻心、树立自尊心、尊重他人人格。
第二课天生我才必有用★1.如何正确认识和评价自己（括号里是每点的原因）%1关键是实事求是。
既不要高估自己，也不要低估自己。
（巫确起必迟切巴羞後题姜逑奏花是一个人空理戚熬的.标志.之一。
）%1全面的认识自己，认识到自己的长处和短处。
（诚实的对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，才能真正地认识和确立自己的价值。
）%1正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能。
（每个人都具有多方面的潜能，正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，才能使自己得到充分的发展。
）%1掌握认识评价自己的方法：自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。
★2.自信的重要性：%1自.信最二个人威冬当戚才丕可嵌少的二程重要的0理昂质是生渣中.荻得威功和快.乐的重兴因素%1一个人获得成功，首先是因为有自信。
3.如何培养自己的自信心？（要求）%1积累成功经验，在感受成功的体验中充满自信；②找出自己的优势，挖掘自身的潜力，在现有的基础上逐步树立自信；③正确面对挫折和失败，克服自卑。
第三课知耻近乎勇1.存有羞耻之心的重要性%1羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。
%1知耻是在内心建立起善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德素养的重要条件。
%1羞耻感是一种强烈的心理反应，它能催人奋进；%1羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍实际意义；%1有利于我们树立对国家和民族的道德责任感，培养和增强我们的使命感。
2.如何培养羞耻之心：%1培养羞耻心的正确方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发。
%1基本要求：要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质，做一个严于律己、文明优雅的人。
3.为什么要有自尊性（原因、理由、意义）自尊是一个人成才和成功的重要条件。
2018年中考思想品德(政治)考点专题汇总：法律常识、心理道德
2018年中考思想品德（政治）考点专题汇总法律常识、心理道德第一单元权利义务伴我行1.我国的国家性质。
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国法律保障公民的权利。
公民权利最危机、最有用的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
①立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
②司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
3.公民权利的特点。
①我国公民的权利具有广泛性和真实性。
②宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的详尽权利。
4.如何正确行使权利？①公民在行使权利时，要尊崇他人的权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③公民在行使权利时，要在法律允许的范围内行使权利。
④公民在行使权利时，要以合法方式行使权利。
5.如何正确理解和行使公民的言论解放权？①言论解放不是无限制的绝对解放，滥用言论解放是法律不允许的。
②公民不得利用言论解放来侮辱、诽谤他人；公民不得利用言论解放教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
③谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。
6.我国公民的权利和义务的关系。
①在我国，公民的权利和义务具有一致性。
②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。
③公民的权利和义务是相互依存、不可分离的。
④我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
7.履行道德义务的意义。
①广漠社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、调和的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。
②有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
8.如何忠诚履行义务？①法律鼓励做的，我们积极去做。
②法律要求做的，我们必须去做。
2018年中考思想品德备考知识点综合复习归纳(61幻灯片)
为了更好的分配，需做好四个尊重：尊重人才、尊重劳动、 尊重知识、尊重创造。
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共同富裕
1、共同富裕是社会主义的根本原则。 2、共同富裕不是同时富裕、同步富裕。
实现共同富裕也要解决三农问题：农村、农民、 农业
为什么说三农问题是全党工作的重中之重？ 1、解决好三农问题是确保国家粮食安全的迫切需要 2、有利于社会稳定，实现国家长治久安
3、避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有 所值、经济适用的商品。
4、在满足物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上 的需求。
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我国现阶段的根本制度： 根本政治制度： 基本政治制度： 我国是人民当家做主的社会主义国家，国家的一切权力属 于人民，人民有权决定国家的重大事务。
网络运营商：依法办网，自觉清除不良信息。
公民：遵守网络法律法规，文明上网，发现不良信息及网 站及时举报。
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√网络购物
（1）随着网络技术的发展，网上购物因方便快捷、价格 便宜、不受时间限制等优势，已成为普通老百姓，尤其是 时尚一族的重要消费方式。
问题：网上购物见不到实物，有时收货较慢，售后服务难 以保证，存在较大的风险，甚至会遭遇欺诈行为，因此， 网络购物具有两面性。 （2）无论是网络购物或现实消费都会存在不诚信侵权行 为，都需我们增强维权意识。
人民行使权力的机关：人民代表大会（全国、地方）。
民族区域自治制度： 如果你到外地旅游，应该注意哪些： 1.尊重当地的风俗习惯、宗教信仰，语言文字等 2.讲文明、懂礼貌。
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2018年中考思想品德(政治)考点专题汇总《法律常识》汇编
2018年中考思想品德（政治）考点专题汇总法律与秩序一、规则法律1、规则及其重要性：（1）规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
（2）社会生活离不开规则。
如果没有行为规则，各行其是，社会就会混乱不堪，毫无秩序；2、什么是法律：法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
3、法律的三个基本特征（显著特征）：（1）法律是由国家制定或认可；（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
（是法律的最主要的特征。
国家强制力（军队、警察、法庭、监狱等）（3）法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律的本质：（1）法律是统治阶级利益和意志的体现，这是法律的一般本质。
（2）在我国，人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志，这是我国法律的本质。
5、法律的内容：规定人们享有什么权利、应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
6．法律的作用：（1）法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
（2）法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。
（3）公民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律。
7．青少年要：（1）树立法制观念，要正确行使权利，自觉履行义务，以宪法和法律作为行为准则；（2）要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起，增强法制观念，依法规范自身行为，依法维护国家利益，做遵纪守法的好公民。
8、公民如何维护自身的合法权益：当自己的合法权益受到侵害时，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求法律保护，可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。
9、法律与道德的关系：（1）法与道德有区别：①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的；②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
2018年全国中考政治基础知识归类
2018年中考政治基础知识归类一.本质1.中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
2.人的本质属性：社会性。
3.依法治国的本质是崇尚宪法与法律在国家政治，经济和社会生活中的权威。
4.市场经济本质上是法制经济。
5.社会主义民主政治的本质要求是人民当家作主。
6.法律是统治阶级意志的体现。
我国社会主义法律是人民群众意志和利益的体现。
二.关键1.在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。
2.在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是及时沟通，消除隔阂。
3.成才的关键在于自己的勤奋努力。
4.中国解决所有问题的关键在于自己的发展。
5.确保人民共享经济繁荣成果，实现共同富裕的关键是帮助贫困地区和贫困人口发展经济，脱贫致富。
6.发展科技的关键是创新。
7.解决资源环境问题的关键是科技创新。
8.学校教育阶段是未成年学生身心健康成长发育的关键时期。
9.正确认识和评价自己的关键是要实事求是。
10.学习不可能没有压力。
有压力才会有动力，关键是如何正确对待压力。
11.克服考试过度焦虑，关键是要对症下药。
三.基础1.人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
2.热爱祖国，具有高度的民族自豪感，责任心，源于对民族文化的认同。
对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础。
3.诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现。
4.诚信政府是建立诚信社会的基础。
5.道德是法律的基础，法律是道德的保障。
6.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济在国民经济中占主体地位(国有经济控制国民经济的命脉，在我国国民经济中发挥着主导作用)7.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
8.宪法是制定普通法律的依据和基础。
9.教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。
10.家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。
11.权利是履行义务的前提，义务是实现权利的基础。
2018年中考思想品德考点归纳与解题技巧专题01 认识自我 意志坚强
【九年级专题】2018中考考点归纳与解题技巧专题01 认识自我意志坚强第一篇成长中的我专题01认识自我意志坚强☞解读考点知识点名师点晴认识自我珍爱生命1．悦纳生理变化，调控好青春期的心理矛盾悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展2．生命的独特性，珍爱生命，实现人生价值认识生命的独特性，珍爱自己的生命认识生命的多样性，，懂得人类生命离不开大自然体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起3．正确认识自己，接纳自我了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我调控情绪品味生活1．情绪的多样性知道情绪的多样性2．调节和控制情绪懂得情绪的复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态应对挫折磨砺意志1．面对挫折和逆境，寻找有效的应对方法客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法2．磨砺意志的方法与途径懂得磨砺意志的方法与途径，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，养成良好的学习、劳动习惯和态度3．正确对待学习压力正确对待学习压力，克服研学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念☞考点归纳归纳1：悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展1、青春期的身体变化。
身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
2、少年期的主要心理矛盾。
（1）渴望独立与现实依赖的矛盾。
（2）心理闭锁与求得理解的矛盾。
（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
3．克服青春期的烦恼，调控好心理冲动的方法（1）开放自己的心灵世界。
具体做法作用多与父母、老师和同学沟通真诚的交流可以加深理解，分享欢乐，宣泄烦恼，调节情绪，保持乐观开朗的心情不要沉迷于网络，要多读健康有益的书读书可以增长知识，提高个人修养多运动运动有助于身心协调多做好事做好事可以使人身心愉悦（2）努力充实自己。
充实自己，培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止_，为今后的事业发展奠定坚实的基础。
2018年中考思想品德30个常考考点
2018年中考思想品德30个常考考点老师总结30个思想品德常考考点1.如何创建一个优秀的班集体？（1）共同的目标，前进的动力。
（2）各尽其能，发挥所长，奉献集体。
（3）团结协作，互助前行。
2.如何调控青春期心理矛盾?（1）寻求帮助：向老师，向家长，向亲友，向社会。
（2）自己要学会当自己的“心理医生”：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等。
3.认识自我的途径有哪些？（1）通过自我观察认识自己。
（2）通过他人了解自己。
（3）通过集体了解自己。
4.发掘自己的潜能的方法是什么？（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
（3）只有在实践中才能激发潜能。
要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
5.寻找应对挫折的有效方法有哪些？（1）要树立正确的人生目标。
（2）要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。
（3）应激发探索创新的热情。
（4）会自我疏导。
6.怎样尊重他人？（1）尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
（2）尊重他人的方法：真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。
具体表现在以下两方面：①善于欣赏、接纳他人；②不做有损他人人格的事情。
（3）尊重他人的重要性：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。
尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。
7.如何唱响自信之歌？（1）看到进步与长处。
（2）增强信心与实力。
（3）做自信的中国人。
（2）欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
（3）要坦诚，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
（4）要广交朋友，谨慎交友。
乐交诤友，不交损友。
17.师生交往的礼仪是什么？（1）礼貌待师。
2018年中考思想品德(政治)常考点专题汇总：专题三 心中有法
改正,就可能走向犯罪。可见,这种观点是错误的。
(2)“小错不断,大错不犯”的思想是危险的。小错是大错的开始,犯大错往往是从犯 小错发展起来的。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,就有可能从 犯小错发展到违法犯罪。 (3)青少年要从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,做有理想、有道 德、有文化、有纪律的好公民。 4. 青少年受到国家和社会的保护,就不用自我保护了 青少年是祖国的未来和希望,我们的成长和发展应受到各方面的特殊保护;国家、 社会、学校、家庭等各个方面肩负着保护青少年的责任。他们采取的保护措施 给我们创造了一个安全的心理环境。我国法律在保护青少年合法权益方面虽然 规定了家庭、学校、社会、司法等不同方面的保护措施,但由于环境和条件所限, 这些保护有时会出现不及时、不到位的现象,使青少年受到不同程度的伤害。因 此,提高青少年的自我保护意识,教给我们必要的保护自己的方法和技巧,可以使 我们更冷静地面对侵害,保护自己,为自己创造一个安全的学习和生活的空间。学 习掌握自护知识,有助于迈好人生的第一步。人生的路很漫长,青少年时期是打基 础的阶段,学会自护是生存和发展的基本功。学习掌握自护知识,有助于增强与违 法犯罪作斗争的信心和勇气。 5. 打官司是不光彩的事,是丢脸的事,不应该打官司 (1)这种观念是错误的,是缺乏法律意识的表现,没有做到拿起法律武器维护自己 的合法权益。 (2)诉讼就是我们所说的打官司,它是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷 的程序。打官司这一维权方式,是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的 一种手段,是保护我们权益的最后屏障。打官司不仅可以维护自己的合法权益,而 且也可以打击违法犯罪分子,有利于社会秩序的稳定和社会的发展。 (3)当我们的合法权益受到侵害后,要勇敢地到法院状告侵权者,通过打官司讨回 公道。打官司并不是什么不光彩的事。因为勇敢地状告侵权者,不仅可以维护自 己的合法权益,而且可以维护法律的尊严、社会的稳定。否则,不仅丧失了自己的 合法权益,也不利于维护社会的稳定,更是对侵权者的纵容。
2018年中考思想品德复习资料.doc
2018年中考思想品德复习资料2018中考政治第一轮复习要点一、心理部分1、正确认识自己要做到用全面的、发展的眼光看待自己;认识自我的途径有：通过自我观察、他人、集体了解自己。
集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
2、人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧。
3、一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
生命的意义和价值不在于长短，而在于内涵，在于对社会的贡献;实现人生价值的途径和源泉是劳动创造4、过渡性是少年期心理发展的根本特征。
5、最常见的四大情绪：喜、怒、哀、惧。
情绪对人具有积极影响和消极影响，所以情绪需要调控。
我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
调节不良情绪的方法：注意转移法、合理发泄法、理智控制法。
6、明确学习的意义，培养学习兴趣，是我们缓解压力的有效方法;要求学会将压力转化为动力。
7、增强自身实力是获得成功' 克服考试焦虑的重要途径；8、自尊就是自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好心理状态。
9、自尊的表现：知耻，最看重自己的人格。
10、自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。
11、自尊是获得尊重的前提;尊重他人就是尊重自己。
自尊的人懂得尊重他人，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
12、自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
13、自信是成功的基石。
发现自己的长处，是自信的基础。
增强实力是撑起信心的最重要支柱。
把个人命运和祖国的发展结合在一起，自信才有坚实的根基。
14、自立就是自己的事情自己做。
培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，投身于社会实践。
15、自强的含义：是对未来充满希望，积极向上，奋发进取。
要自强，首先要树立坚定的理想，这是自强的航标;战胜自我是自强的关键;扬长避短是自强的捷径;要有坚强的意志；16、人生难免有挫折。
2018年中考思想品德重点复习提纲
2018中考政治重点复习提纲班级___________姓名__________七年级上册★1、人的生命的独特性突出表现在哪里？人类的生命最具有智慧。
★2、如何珍爱我们的生命P29（让生命之花绽放）(1)世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
(2)肯定生命，尊重生命。
自己的生命受到威胁的时，不轻言放弃，不丧失生的希望。
当他人的生命遭遇困境需要帮助时：尽自己所能伸出援助之手。
(3)我们要珍爱生命，让有限的生命生命焕发光彩，并为之不断努力，不断延伸生命的价值。
3、如何正确认识自己？正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己：4．我们可以通过哪些途径来认识自我？(1)通过自我观察认识自己。
(2)通过他人了解自己。
(3)通过集体了解自己。
5．发掘我们潜能的方法（我们怎样发掘自己的潜能？）（1）经常给予自己积极的暗示。
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。
（3）在实践中才能激发潜能，从小事做起。
★6．情绪的四大基本类型：喜、怒、哀、惧。
7．情绪的作用：情绪是把“双刃剑”，有积极作用和消极作用：①积极作用：情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
②消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
★8、调节情绪有哪些具体的方法？（1）注意转移法：如：改变注意焦点；分散注意力；做自己平时最感兴趣的事；改变环境等方法。
（2）合理发泄法：如：在适当的场合哭一场；向他人倾诉；进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊。
（3）理智控制法：如：自我解嘲法；自我暗示法；自我激励法；心理换违法，升华法。
★9、青少年会受到哪些不良诱惑？我们身边的诱惑主要有：金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄赌毒与邪教的诱惑。
10、我们应如何拒绝不良诱惑？拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。
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第三部分知识归类速查专题一知知识点分类●一、核心1．加强思想道德建设，要以为人民服务为核心。
2．以爱国主义为核心的民族精神。
3．以改革创新为核心的时代精神。
4．合作的核心是发扬集体主义精神。
5．团队精神的核心是集体主义。
6．诚信的核心是善。
7．中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党。
8．社会主义民主政治的核心：人民当家作主。
9．社会主义道德建设的核心：为人民服务。
10．党和国家民族平等政策的核心内容：民族不分大小，一律平等。
各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利。
11．民族区域自治制度的核心内容：自治机关行使自治权。
●二、中心环节、重要环节1．加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。
2．依法行政是依法治国的重要环节。
●三、关键1．自立的关键：明确自己的责任，勇于承担自己的责任。
2．战胜自我是自强的关键。
3．能否踏进成功的大门，关键是要看我们是否具有坚强的意志。
4．彼此了解是前提，尊重理解是关键。
5．教育对于个人一生的成败至为关键。
6．掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。
7．中国解决所有问题的关键：发展。
8．是否代表最广大人民的根本利益，是一个政党、政权兴衰存亡的关键。
9．新中国成立后，国家和自治区一直把选拔、培养和使用少数民族干部作为实行民族区域自治政策的关键。
●四、首要1．提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
2．坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
●五、根本1．宪法规定了国家生活中的根本问题。
2．宪法是实行依法治国的根本依据。
3．社会主义精神文明建设的根本任务，是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
4．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
5．方向问题是根本问题。
牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。
6．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。
7．发展科技教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
8．只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
9．生命健康权是公民最根本的人身权利。
10．我们遵循“和平统一、一国两制”的方针……坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
11．社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
12．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
13．只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
14．从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
15．从根本上说，善意的谎言并不违背诚信的道德。
16．我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与个人利益在根本上是一致的。
17．一个民族最根本的事业：教育。
18．我们国家的根本大法：宪法。
19．中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。
20．维护国家统一，反对民族分裂，是国家的最高利益和各族人民的根本利益。
21．民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中国民族政策的核心内容。
22．我国的教育是社会主义的教育，其根本目的是培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
23．国家的统一是各族人民当家作主和社会繁荣发展的根本保障。
24．民族平等是马克思主义处理民族问题的根本原则，也是我们党和国家处理国内民族问题的根本政策，是党的民族政策的基石。
25．民族区域自治的根本目的：实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
26．各民族共同繁荣是党的民族政策的根本立场。
27．坚持各民族的共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。
28．解决民族问题的根本途径：加快民族地区的发展，特别是把经济搞上去。
29．发展民族经济是缩小各民族问差距，促进各民族共同发展繁荣的根本途径。
●六、表现1．受“电子海洛因”影响后的种种不良表现：不想学习、纪律涣散、精神萎靡等。
2．尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
3．告别依赖一个重要的表现是独立地生活。
4．盗用、冒用他人姓名，是侵犯公民姓名权的两种具体表现。
5．用合理合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
6．承担责任是自尊自信的具体表现。
7．尊重社会就要遵守社会规则、承担对社会的责任。
爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的义务，也是我们尊重社会的具体表现。
8．自觉履行基本义务是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。
9．人格尊严权表现在自尊和他尊两个方面。
10．(自立与自主的关系)自主是自立的前提，自立是自主的表现。
11．自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求。
12．法律的规范作用突出表现为：它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
13．遵守法律，也是践行道德的表现。
14．对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。
爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴，这些都是孝敬父母的表现。
15．文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
16．艰苦奋斗精神在新时期的集中表现：创业精神。
17．社会责任感的集中表现：不言代价与回报地自觉履行责任的奉献精神。
18．遵纪守法是公民意识的集中表现。
19．民族平等的具体表现：各民族在政治权利、社会地位上实现平等。
各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利。
各民族都有使用和发展自己语言文字的平等权利，都有保持或改革自己风俗习惯的自由。
20．民族风俗习惯具有广泛的群体性，民族风俗习惯具有民族性，是民族心理素质的重要表现形式之一。
●七、体现1．我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。
2．在社会，团队精神则体现在敬业与同事的精诚合作之中。
3．对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。
4．法律禁止做的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。
5．名誉权集中体现了人格尊严。
6．能够自觉地尊重和维护隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。
7．中华民族精神在新时期条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击“非典”精神、三峡移民精神、抗震救灾精神。
8．遵纪守法是公民意识的集中体现。
9．社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。
10．民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益。
●八、准则1．彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
2．网络交往要遵守道德、法律基本的行为准则。
3．道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
4．做老实人，办老实事是我们崇尚的行为准则。
●九、原则1．真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚持，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
2．我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。
3．一般来说，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。
4．民族平等、团结和共同繁荣是处理民族关系的原则。
5．我们遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国的原则决不动摇。
6．发展两岸关系及和平统一的原则：坚持一个中国原则。
7．社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
8．解决好民族问题、处理好民族关系的总原则：民族平等。
●十、规则1．社会生活离不开规则。
2．法律是特殊的社会规则。
3．竞争是基于一定规则进行的(公平)。
●十一、前提1．冷静判断、镇静应对是我们成功避险的前提。
2．保持高度的警惕是避免侵害的前提。
3．自主是自立的前提。
4．彼此了解是前提，尊重理解是关键。
5．主动沟通是一切交往的前提。
6．教育是一个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。
7．诚实是获得信任的前提。
8．尊重隐私是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。
9．“两种制度”的前提：一个中国。
10．“四个认同”是每一个中国公民最基本的政治信念，是原则底线，是国家稳定的前提。
11．民族区域自治的前提：国家的集中统一领导。
●十二、基础1．发现自己的长处，是自信的基础。
2．尊重、宽容、谦让、与人为善等优良品质是友好交往的道德基础。
3．我国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4．诚信的基础是尊重客观事实。
5．生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
6．一方面，教育是一个人生活的准备。
它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。
另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。
7．受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。
8．尊重隐私是待人坦诚的前提，是维护良好关系、有效沟通的基础。
9．以公平为基础的合作才是良好的合作。
10．坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。
11．地球上自然资源是人类赖以生存的物质基础。
12．大自然是人类赖以生存的基础。
13．环境是人类赖以生存的基础。
14．合作是共享的基础。
15．“和而不同”，求同存异是我们宽容合作的基础。
16．信任的基础永远是诚实。
17．宪法是国家立法活动的基础。
18．宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
19．发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。
20．只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
21．“一国两制”的前提和基础：一个中国。
●十三、基石1．自信是成功的基石。
2．教育是民族振兴和社会进步的基石。
●十四、基本(根基)1．实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
2．我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
3．民族自信是个人自信的根基。
4．为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一个国家，两种制度”的基本方针。
5．保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
6．对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。
7．以诚待人，以信交友是人际交往的基本准则。
8．上网要遵守法律这一最基本的行为准则。
9．依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。
10．依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
11．我国的基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。