2019-2020年小学四年级下册科学第二单元 养蚕2.给蚕宝宝记日记苏教版复习巩固五
四年级科学下册2.2给蚕宝宝记日记课件2苏教版
2019/8/13
最新中小学教学课件27 Nhomakorabea谢欣赏！
2019/8/13
最新中小学教学课件
28
结茧的蚕
大家养的蚕
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
蛹
美丽的蚕蛾
蚕蛾破茧
蚕蛾
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
蚕蛾正在“结婚”
谢谢大家，再见！
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
2019-2020年科学四年级下册第二单元养蚕2.给蚕宝宝记日记苏教版练习题三
说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
2019-2020年科学四年级下册第二单元养蚕2.给蚕宝宝记日记苏教版练习题三第1题【单选题】关于蚕蛾翅、脚的说法正确的是（）。
A、它有一对翅、六只脚B、它有两对翅、八只脚C、它有两对翅、六只脚【答案】：C【解析】：［解答】蚕哦有2对翅膀，6只脚,身子大,翅膀小,飞不起来,［分忻］本题考查蚕蛾的身体。
第2题【单选题】一只雌蛾产的卵数约为（）A、500 粒B、600 粒C、700 粒【答案】：A【解析】:说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
［解答】一只雌蛾产的卵数约为50施.A选顶符合题意，故答案为：A.【分忻】蚕以卵繁疽。
蚕卵看上去很像纸粒芝麻,竞约1皇米,厚约0.5堂来。
一只雌翳可产400 ~ 500粒至卵。
»第3题【单选题】下面和蚕属于同类动物的是（）A、蝴蝶B、乌鸦C、蝌蚪【答案】:A【解析】：【解答】A.娴建属于昆虫,与奎属于同蚩动物，符合题意；B. 乌鸦属于鸟类,与蚕不底于同类动物,不符合题怠；C. 炳蚪是青蛙的幼虫，属于两柄动物，与蚕不属于同举动物，不符合题意.故答案为:A。
【分忻】昆虫种类繁多、形态各异，属于无背椎动物中的节肢动物.是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种美（包括细苗、点菌、病毒）中占了超过50% ,它们的踪迹几乎匾市世界的每一个角落。
》第4题【单选题】蚕蜕皮是因为（）oA、它身上的皮长老了，要换一层新的。
B、它身体长大，外面的皮紧裹着它，只有蜕掉旧皮，才能长得更大。
C、因为它身上的皮破了，必须蜕掉再长一层好的。
【答案】说明：由于部分题中存在特殊符号,可能造成少量的字符乱码,如果你下载后才发现且对此十分在意，可通过站内信息联系并为你找出正确的字符。
小学科学苏教版四年级的下册高效课堂资料《给蚕宝宝记日记》教案2
小学科学苏教版四年级下册高效课堂资料第二单元《养蚕》第2课《给蚕宝宝记日志》过程与方法1. 学会养蚕；2. 能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化；3. 能够展望、比较和谈论蚕的整个生长久的外观变化；4. 能经过图画和文字表述，交流观察结果；5. 能够自主地研究关于蚕的自己感兴趣的问题。
知识与技术1. 知道幼虫期需要食品、空气等生活和成长的必需条件；教课目标 2. 知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的；3. 知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食品也不再长大；4. 知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫。
感情、态度与价值观1. 初步领会生命的奇特与伟大；2. 更为关注生命、亲密生命、爱惜生命；3. 保重在整个养蚕时期采集的科学信息；4. 体验养蚕及研究蚕的乐趣；5. 养成把养蚕活动坚持究竟的科学态度。
重点难点重点、难点：能做好养蚕的观察记录。
课时安排 2第二课时课时目标：同上教课准备：教课过程：教课时间：目标教课过程（教与学）二备与反思一、指引学第二时段（蚕宝宝蜕皮了）生认识蚕宝1、发言：蚕宝宝生长四天后，会有什么现象发生，宝蜕皮你知道这是怎么回事吗？2、请认识的学生介绍：蚕宝宝是怎么蜕皮的？，从哪里开始蜕皮？一世蜕皮几次？3、发问：蚕宝宝为何蜕皮？蜕皮后，蚕宝宝有什么变化？4、展望：蚕宝宝一世中要蜕几次皮？5、借助教课资源光碟，用电脑播放蚕宝宝蜕皮的过程。
6、发言：同学们，关于蚕宝宝观察重点，你们还有什么疑问吗？7、指引学生明确此后一段时间的观察重点（即蚕的外形变化、吃食状况、眠起、蜕皮的过程）。
8、教师：将观察到的蚕宝宝蜕皮的过程，用自己喜欢的方法记在P67 活动记录上。
比一比谁的日志记得最详细、最仔细。
9、学生报告交流。
发问：还有哪些动物也会蜕皮？10、小结：（略）第三时段（蚕宝宝开始吐丝了）二、指引学1、师生交流活动。
生认识蚕宝（ 1）、发言：同学们，读一读，你写的观察日志，能宝吐丝说一说你养的蚕宝宝有什么新的变化，蚕宝宝长大了多少？（ 2）、学生报告、交流观察日志。
小学科学四下《2.2.给蚕宝宝记日记》PPT课件(3)苏教
像图中，蚕喜欢在哪里吐丝？蚕都 在盒子的角落上结茧吐丝。这是一 张蚕结茧的地方，并不是全部都在 下面，而是吐丝时蚕会有往上爬的 特性。所以有些是结茧在角落的上 方。
茧及蛹
茧
像图中，这是一张蚕刚吐丝结茧完成 后的照片。蚕原先的头和尾竟然黏接 在一起。这时将茧剪开来，里面的生 物将会死。 像图中，这是一张蚕吐丝结茧完成一 段时间后剪开来的样子，你可以看到 里面已经变成蛹了。这时将茧剪开来 ，里面的生物不会死。
像图中，蛹有大有小，大的是母的，小 的是雄的。
蚕蛾
蚕蛾的结婚典礼
蛾正在进行结婚典礼，左边较小只的是 雄的，右边较大只的是雌的。
产卵
这是蛾生蚕卵时的照片。蚕卵刚出生时 是淡黄色的。蚕蛾不会再变了，你可以 发现牠们是蚕爸爸和蚕妈妈，牠们会交 配和产卵延续下一代。你可以算算看饲 养的蚕，从蚕卵到幼虫(蚕)到蚕结茧成 蛹，接着蛹羽化成蚕蛾，共活约30天左 右。
生长及蜕皮
蚕龄
刚出生为一龄，每蜕皮一次增加一龄， 至五龄时就准备吐丝结茧了。 一龄蚕。约3公厘。 体重设定为1倍。 二龄蚕。约6公厘。 体重增为20倍。 三龄蚕。约1.2公 分。体重增为120 倍。 四龄蚕。约4.5公 分。体重增为730 倍。 五龄蚕。约5.5公 分。体重增为2640 倍。等到成为熟蚕 可以吐丝时，体重 增为10000倍。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
生长及蜕皮
蚕的外形
蚕的身体有十三节，第一、二、三环节各有胸足一对共 有胸足三对。第六、七、八、九环节各有腹足一对共有 腹足四对。第十三环节有尾足一对。所以蚕全部的脚共 有十三对。最后第二节的上方有一个假尾。称为尾角。 蚕的身体两侧的第一、四、五、六、七、八、九、十、 十一环节都有黑黑的小点子，称为气孔，共有九对气孔 。会有张缩的运动(呼吸作用)。
四年级下册科学-给蚕宝宝写日记优秀课件苏教版
给蚕宝宝记日记3
(观察日记)
蚕宝宝开始吐丝
蚕宝宝越来越大，蜕了四次 皮，身长有六厘米了。
排完最后一次粪便后，它不 吃桑叶了，身体变得洁白，有些 透明。它开始摇头晃脑地练习吐 丝啦！
给蚕宝宝记日记4
(观察日记)
蚕宝宝结茧 蚕开始吐丝结茧，越吐越 多，把自己完全包在里面。 蚕茧里面到底蚕变成什么样 子呢？于是剪开一只蚕茧，看到 蚕茧中的蚕形成了蛹，
给蚕宝宝记日记5
(观察日记)
蚕宝宝破茧化蝶
蚕茧破了，一只蚕蛾破茧而出 ，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
蚕蛾从蛹里羽化出来后，不再 吃食物也不再长大。
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵， 卵孵化出下一代幼虫。
蚕在生长过程中会有一 些不同的变化。让我们通过 为它们记成长日记，来了解 它的一生。
给蚕宝宝记日记
观察研究蚕宝宝
认识蚕的变态
给蚕宝宝记日记1
(观察日记)
蚕宝宝出生
蚕卵是壳，样子 像蚂蚁，有两三毫米长。
给蚕宝宝记日记2
(观察日记)
蚕宝宝蜕皮
我的蚕宝宝越来越大，颜色越 来越浅。
观察研究蚕宝宝
在养蚕的过程中，我们发现蚕宝宝从出生 到破茧而出变成蚕蛾，整个过程中，蚕的形 态变化最大。
思考： （1）蚕宝宝为什么要蜕皮？ （2）蚕没有手，它是怎么蜕皮的呢？ （3）剪开的蚕茧还能活么？ （4）蚕蛾是什么样子的？
认识蚕的变态
大的家一从生这形个态图变里化可有以多看大出蚕 我排蚕（有在（（排蚕在蚕蚕雌（蚕（我雌我我我它在 雌蚕（让蚕（在 蚕我蚕蚕蚕让在（蚕 （有排我蚕排 我它的完蛾3一养31完卵养开蛾雄3开1的雄的的的开养雄茧3我开2养蛾的2茧开开我养3蛾4蛾一完的卵完的开）））））））））蚕 最 从 天 蚕 最 是 蚕 始 从 蚕 始 蚕 蚕 蚕 蚕 蚕 始 蚕蚕 里 们 始 蚕从 蚕 破 始 始 们 从从 天 最 蚕 是 最蚕 始剪剪蚕剪蚕剪蚕剪蚕宝后蛹，的后椭的吐蛹蛾吐宝蛾宝宝宝摇的 蛾面通吐的 蛹宝了吐吐通的蛹 蛹，后宝椭后 宝摇开开宝开宝开没没开蛾宝一里它过一圆过丝里交丝宝交宝宝宝头过 交到过丝过 里宝，丝丝过过里 里它一宝圆一 宝头的的宝的宝的有有的是越次羽不程次形程结羽尾结越尾越越越晃程 尾底为结程 羽越一结结为程羽 羽不次越形次 越晃蚕蚕为蚕为蚕手手蚕什来粪化吃中粪的中茧化后茧来后来来来脑中 后蚕它茧中 化来只茧茧它中化 化吃粪来的粪 来脑茧茧什茧什茧，，茧么越便出也，便，，，出，，越，越越越地， ，变们，， 出越蚕，们，出 出也便越，便 越地还还么还么还它它还样大后来不我后呈我越来雌越大雌大大大练我 雌成记越我 来大蛾越越记我来 来不后大呈后 大练能能要能要能是是能子，，后动们，淡们吐后蚕吐，蚕，，，习们 蚕什成吐们 后，破吐吐成们后 后动，，淡， ，习活 活 蜕 活 蜕 活 怎 怎 活 的颜它，了发它灰发越，蛾越颜蛾颜颜颜吐发蛾么长越发，颜茧越越长发，，了它颜灰它颜吐么么皮么皮么么么么？色不不，现不色现多不产多色产色色色丝现 产样日多现 不色而多多日现不 不，不色色不 色丝？？？？？？蜕蜕？越吃再我蚕吃，蚕，再卵，越卵越越越啦蚕 卵子记，蚕 再越出，，记蚕再 再我吃越，吃 越啦皮皮来桑吃以宝桑中宝把吃，把来，来来来！宝 ，呢，把宝 吃来，把把，宝吃 吃以桑来中桑 来！的的越叶食为宝叶间宝自食卵自越卵越越越宝 卵？来自宝 食越蚕自自来宝食 食为叶越间叶 越呢呢浅了物它从了有从己物孵己浅孵浅浅浅从 孵于了己从 物浅蛾己己了从物 物它浅有了 浅？？。，也死出，些出完也化完。化。。。出 化是解完出 也。是完完解出也 也死，。些， 。身不了生身凹生全不出全出生 出剪它全生 不从全全它生不 不了身凹身体再呢到体下到包再下包下到 下开的包到 再蚕包包的到再 再呢体下体变长。破变去破在长一在一破 一一一在破 长蛹在在一破长 长。变去变得大茧得。茧里大代里代茧 代只生里茧 大里里里生茧大 大得。得洁。而洁而面。幼面幼而 幼蚕。面而 。羽面面。而。 。洁洁白出白出。虫。虫出 虫茧。出 化。。出白白，变，变。。变 。，变 出变，，有成有成成 看成 来成有有些蚕些蚕蚕 到蚕 的蚕些些透蛾透蛾蛾 蚕蛾 。蛾透透明，明，， 茧， ，明明。整。整整 中整 整。。个个个 的个 个过过过 蚕过 过程程程 形程 程中中中 成中 中，，， 了， ，蚕蚕蚕 蛹蚕 蚕的的的 ，的 的形形形 形 形态态态 态 态变变变 变 变化化化 化 化最最最 最 最大大大 大 大。 。 。。。
2019-2020年苏教版小学四年级下册科学第二单元 养蚕2.给蚕宝宝记日记复习巩固七十一
2019-2020年苏教版小学四年级下册科学第二单元养蚕2.给蚕宝宝记日记复习巩固七十一第1题【单选题】对于蚕蛾的描述，下面正确的是( )。
A、蚕蛾有口器，也吃东西B、蚕蛾有口器，但不吃东西C、蚕蛾没有口器，所以不能吃东西【答案】：【解析】：第2题【单选题】在蚕成长的过程中，要经过( )次蜕皮A、3B、2C、4【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于蚕蛾翅、脚的说法正确的是( )。
A、它有一对翅、六只脚B、它有两对翅、八只脚C、它有两对翅、六只脚【答案】：【解析】：第4题【单选题】一只雌蛾产的卵数约为( )A、500粒B、600粒C、700粒【答案】：【解析】：第5题【判断题】蚕茧都是白色的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】蚕蛾不吃东西也不会飞。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】蚕宝宝是从______开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】蚕蜕皮时千万不能弄断它身上的______，不然______不仅脱不下来，还会死掉。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】雌蛾和雄蛾交配后，______产卵繁殖后代。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】蚕蛾的身体分为：______、______、______3部分，有______对足，它的触角是______的。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动，说明它准备要______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】蚕为什么要蜕皮？蜕皮时应注意什么？【答案】：【解析】：第13题【解答题】说说蚕蛹的身体特点。
【答案】：【解析】：第14题【解答题】蚕宝宝是怎样吐丝结茧的？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样辨别蚕蛾的雌雄？【答案】：【解析】：。
2019-2020学年度苏教版小学科学四年级下册第二单元 养蚕1.我们来养蚕巩固辅导二十一
2019-2020学年度苏教版小学科学四年级下册第二单元养蚕1.我们来养蚕巩固辅导二十一第1题【多选题】养蚕的盒子要放置在( )的地方（多选题）A、通风B、潮湿C、密闭D、干燥【答案】：【解析】：第2题【判断题】蚕卵是有生命的，观察是要轻拿轻放，小心呵护。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】为保证蚕卵正常孵化，要将蚕卵放置在消毒的温暖的室内。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】在适宜的______与______下，蚕卵就会孵化出______，没有孵化的卵颜色较______，已孵化的卵颜色较______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】蚕的天敌很多，如：______、______、______等，喂养的时候要远离它们。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】刚出壳的蚕很______，如果想让小蚕挪地方，应该用______帮助它。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】蚕宝宝的家要______，桑叶要______，不能带有水迹。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】蚕的主要食物是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是______。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】蚕卵呈扁平的______形、______色；【答案】：【解析】：第11题【填空题】蚕最喜欢的食物主要是______，蚕是靠______来呼吸的；蚕生病了要______；蚕生活的环境要______、______。
【答案】：【解析】：第12题【解答题】在蚕宝宝出生前，我们应该做哪些准备？【答案】：【解析】：第13题【解答题】写一种和蚕属于同类动物的昆虫？【答案】：【解析】：第14题【解答题】你的养蚕经验是什么？【答案】：【解析】：第15题【解答题】请描述蚕卵和蚁蚕的情况。
【答案】：【解析】：。
苏教版四年级下册科学教案给蚕宝宝记日记(第一课时).doc
第二单元《养蚕》第2课《给蚕宝宝记日记》教学目标过程与方法1 •学会养蚕；2.能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化；3.能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化；4.能通过图画和文字表述，交流观察结果；5.能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
知识与技能1.知道幼虫期需耍食物、空气等生活和成长的必要条件；2.知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的；3•知道蚕的成虫一一蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大；4.知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫。
情感、态度与价值观1.初步领略生命的神奇与伟大；2.更加关注生命、亲近生命、珍爱生命；3.珍视在整个养蚕期间搜集的科学信息；4.体验养蚕及研究蚕的乐趣；5.养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
重点难点重点、难点：能做好养蚕的观察记录。
课时安排2第一课时课时目标：同上教学准备：教学过程：教学时间:目标教学过程（教与学）二备与反思一、引导学生观察蚕卵和蚁蚕第一时段（蚕宝宝出生了）1、同学们盼望己久的养蚕活动，今天就要开始了。
你们看这是什么？教师：在视频投影仪上出示蚕卵。
学生观察。
2、蚕卵是什么样子的？引导学生从蚕的大小、颜色和形状等方面用较准确的语言进行描述。
学生汇报交流。
3、今天，我们看到的蚁蚕是山东邮寄到克拉玛依的，由于“五.一，，节后，内地天气热，在路途上已有大部分蚁蚕出卵。
那么蚕卵到底是怎样孵化出蚕宝宝的？刚出壳的蚕宝宝是什么样子的呢？4、借助教学资源光碟用电脑播放蚁蚕破壳而出的过程。
学生观察：蚁蚕。
5、谁能说一说蚁蚕是什么样了？学生汇报交流。
二、感受蚕生长过程屮的变化6.谈话：为了能充分展示出蚕宝宝的生长全过程，培养大家长期观察和记录的科学习惯，从今天开始，你们在饲养蚕宝宝的时候，就要为它们记录成长的变化过程。
我们把这个就叫“给蚕宝宝记日记（板书课题）1、谈话：蚕宝宝会不断成长，你知道蚕宝宝吃什么？（要注意桑叶的干净和新鲜。
四年级下册科学课件-2.2 给蚕宝宝记日记 (1)｜苏教版 (共25张PPT)
蚕生长需要吃桑叶， 吃不到好的桑叶会影 响蚕的生长，甚至不 能吐丝。
2020/5/9
蚕生病了
2020/5/9
蚕经过四次蜕皮长 成成蚕
2020/5/9
吐丝
2020/5/9
吐丝
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
结茧的蚕
2020/5/9
大家养的蚕
2020/5/9
（苏教版）四年级科学下册课件
2020/5/9
用放大镜观察蚕
2020/5/9
我们一起来喂蚕
2020/5/9
动物的生长需要空气和食物。
蚕的食物是 桑叶
2020/5/9
桑树苗
2020/5/9
桑树苗长出第1片小叶—成活！
2020/5/9
观察蚕的生长过程
2020/5/9
观察蚕的生长过程
2020/5/9
美丽的蚕蛾来 自于哪里呢？
2020/5/9
美丽的蛾
2020/5/9
蚕蛾破茧
2020/5/9
蚕蛾
2020/5/9
蚕蛾从蛹里孵化出来后， 不再吃食物也不再长大
雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕 蛾产卵，卵孵出下一代 幼虫
2020/5/9
蚕蛾正在“结婚”
2020/5/9
2020/5/9
2020/5/9
1小学四下科学第二单元养蚕教案
第二单元养蚕教材解读《养蚕》是根据《课程标准》中“生命世界”领域里有关“常见的动物”和“动植物的一生”的具体内容标准编写的。
在三年级,孩子们种植了植物,亲历了植物生长的完整周期，感受到生命的伟大与奇妙。
这学期的养蚕活动,重在“养”,教师尽可能为每一个学生都有养蚕的经历创造条件,让学生在经历养蚕的过程中,了解动物(主要是昆虫)生长的完整周期,进一步感受生命的神奇和伟大,体验长期饲养与观察的艰辛和快乐，因此这个单元的学习过程将带给学生终身难忘的体验、发展和成长的过程。
本单元《养蚕》由四课组成，本单元的内容是按蚕的生命周期编写的。
1、我们来养蚕本课是养蚕前的准备课.。
本课的主要目的是激发学生的养蚕热情。
本课的内容：先了解学生关于养蚕知道些什么，对哪些问题感兴趣，讨论有哪些有兴趣又可以研究的问题；了解养蚕的一些基本方法,提出感兴趣的问题,激发学生的养蚕热情。
注意点：本课应选在蚁蚕快出壳前进行。
2、给蚕宝宝记日记本课是本单元的重要活动,贯穿养蚕活动的全过程。
本课是按照蚕的发育过程编写的。
伴随着蚕每一阶段的成长,教材中都安排了丰富的观察与思考内容,还提供了日记范例。
本课活动将历时一个多月,在这段时间里,孩子们将亲手饲养蚕宝宝,亲眼目睹并记录它一生的成长变化,还要通过观察和对比实验来研究有关蚕宝宝的一些问题。
学生通过养蚕活动，做观察和记录，了解昆虫及变态的知识,产生亲近生命、珍爱生命的情感。
学生在养蚕的过程中自选课题,开展一些探究性活动,培养学生自主探究能力。
这个过程历时较长，教师要经常提醒、鼓励、督促孩子及时观察、记录养蚕的过程。
3、我们来抽丝本课的内容：我国养蚕抽丝的历史及为人类服饰业做出的贡献,明白养蚕的意义；组织学生亲自抽丝,并测量丝的长度,培养学生的动手实践能力，同时使学生感受生命的伟大。
本课的目的让学生真正明白养蚕的意义，通过抽丝让学生感受生命创造的伟大奇迹。
4、养蚕经验交流会本课是养蚕活动的总结课。
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2019-2020年小学四年级下册科学第二单元养蚕2.给蚕宝宝记日记苏教版复习
巩固五
第1题【单选题】
一只雌蛾产的卵数约为( )
A、500粒
B、600粒
C、700粒
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
蚕蜕皮是因为( )。
A、它身上的皮长老了，要换一层新的。
B、它身体长大，外面的皮紧裹着它，只有蜕掉旧皮，才能长得更大。
C、因为它身上的皮破了，必须蜕掉再长一层好的。
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面和蚕属于同类动物的是( )
A、蝴蝶
B、乌鸦
C、蝌蚪
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
蚕吐丝作茧是在( )
A、成虫期
B、幼虫期
C、蚕蛹期
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
对于蚕蛾的描述，下面正确的是( )。
A、蚕蛾有口器，也吃东西
B、蚕蛾有口器，但不吃东西
C、蚕蛾没有口器，所以不能吃东西【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
吃了桑叶的蚕吐的丝质量会好些。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第7题【判断题】
蚕蜕皮时，我们可以帮助它。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第8题【判断题】
蚕蛾不会飞，又是家养的，所以不属于昆虫。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第9题【判断题】
蚕只吃蚕叶。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第10题【判断题】
蚕茧都是白色的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
蚕茧的形状是______的，大约______厘米长，______厘米宽，一只茧的重量约______克。
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
蚕从吐丝到结茧完成大约需要______天时间。
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
剪开茧子后的蛹还能______。
【答案】：
【解析】：
第14题【解答题】
根据你的观察，说说蚕是从哪里开始蜕皮的？那层皮是怎样蜕下来的？【答案】：
【解析】：
第15题【解答题】
说说蚕蛹的身体特点。
【答案】：
【解析】：。