苏教版科学四年级下册第二单元第一课我们来养蚕同步练习(I)卷
苏教版小学科学四年级下册科学第二单元测试卷
苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷一、填空题（共17题；共33分）1.雄蛾________后就死亡。
________交配后开始产卵，然后也死亡。
2.我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫________。
3.蚕的一生经历了四个阶段________、________、________、________。
4.从卵里出来的蚕是蚕的________，________是蚕的成虫。
5.一个蚕茧的蚕丝约为________米长，最长的可达________米。
6.在古代，只有________是种桑、养蚕，生产丝织品的国家。
7.2000多年前，西汉的________通西域，用________打开了同西域各国的贸易通道。
8.蚕丝之所以受到人们的青睐，主要是因为它的丝织品美观大方，华丽高贵，具有________，________，通气，吸湿，保湿的特征。
9.蚕从吐丝到结茧完成大约需要________天时间。
10.蚕宝宝是从________开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是________。
11.剪开茧子后的蛹还能________。
12.蚕蛾的身体分为：_______、_______、_______3部分，有______对足，它的触角是______的。
13.刚孵化出的蚕像________，所以叫________。
14.蚕卵呈扁平的________形、________色；15.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能________。
16.蚕宝宝的家要________，桑叶要________，不能带有水迹。
17.蚁蚕很小，一般是约有________。
二、单选题（共5题；共10分）18.下面对蚕的成虫描述正确的是( )。
A.不会飞，不能动B.能飞行C.不会飞，能振动双翅19.蚕的生命周期大约是（）天。
A.20B.56C.13620.蚕的身体短缩、发黄而透明，它是( )。
A.即将吐丝的蚕B.吐丝后的蚕C.刚孵出的蚕21.下列动物中，像蚕一样一生经历四个阶段的是( )。
2020-2021学年苏教版科学四年级下册第二单元养蚕测试卷 (1)
9．剪开茧子后的蛹还能________。
10．蚕蛹长出羽毛变成蚕蛾（______）。
11．蚕卵是（_______）形的，呈——色，中间有些（_______）下去；刚出壳的小蚕叫（_______），颜色黑黑的，样子像（_______），大小有（_______）长。
（2）观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。
（3）通过实验可以看出（______）。
六、简答题
34．说说蚕蛾的形态。
35．蚕除了吃桑叶还能吃哪些食物？吃了长得怎么样？
36．说说蚕蛹的身体特点。
37．根据你的观察，说说蚕是从哪里开始蜕皮的 ？那层皮是怎样蜕下来的？
38．蚕宝宝是怎样吐丝结茧的？
【详解】
在蚕成长的过程中，要经过4次蜕皮。C选项符合题意。
【分析】
变态指的是生物在生长发育过程中呈现出不同的外貌特征。
【详解】
我们在养蚕中发现最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫变态。
6．蚁蚕
【详解】
略
7．轻软
【解析】
【详解】
略
8．雌蛾
【解析】
【详解】
略
9．正常发育
【详解】
如果气候适宜，一般蛹都会蜕变成蚕蛾的，所以即使剪破蚕茧，只要蛹不受伤，就可以正常发育。剪开茧子后的蛹还能正常发育。
24．移动蚁蚕时，可以用手去捏。（_____）
25．为防止蚕宝宝感冒，所以要把蚕房的门窗关闭。（____）
26．蚕不会生病。（____）
27．吃了桑叶的蚕吐的丝质量会好些。（____）
28．为保证蚕卵正常孵化，要将蚕卵放置在消毒的温暖的室内。（____）
2020-2021学年苏教版科学四年级下册第二单元养蚕测试卷
2020-2021学年苏教版科学四年级下册第二单元养蚕测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．蚕卵是（_______）的，呈（______），中间有些凹下去。
2．刚孵出的小蚕叫（_______），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（______）长。
3．蚕宝宝是从（_______）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（______）。
4．蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（______）。
5．蚕从吐丝到结茧完成大约需要（_______）天时间。
6．蚕茧的形状是（______）的，大约（_______）厘米长，3厘米宽，一只茧的重量约（_____）克。
7．蚕蛾的身体分为头、胸、腹（_____）部分，胸部有（_____）对足，头上的一对触角是（______）形状的。
8．2000多年前，我国西汉的（_______）用（_______）打开了中国通往西域各国的贸易通道。
9．蚕的一生分为以下四个阶段：蚕的一生要经历（_______）、（_______）、（______）、（_______）四个阶段我们把像蚕、蝴蝶这样的动物称为（_____）。
10．象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫（______）。
11．雌蛾与雄蛾交配后，（_______）就会死掉，（_______）会产卵。
A、雄蛾B、雌蛾C、都死掉二、判断题12．移动蚁蚕时，可以用手去捏。
（_____）13．蚕只吃桑叶，不吃其它植物的叶片。
（______）14．剪开茧后的蛹就不能正常发育了。
（_____）15．养蚕很容易，只要给它点吃的就能长大。
（_____）16．吃桑叶和吃其他植物叶子的蚕长得一样好，而且蚕茧都是白色的（_____）17．蚕的外皮是不会随着身体生长的，所以在蚕的生长过程中，经常要蜕皮，这是蚕的一个生长变化需要。
（_____）18．蚕宝宝脱皮后就不吃桑叶了。
四年级下册科学试题-《养昆虫》一课一练 苏教版
苏教版《养昆虫》一课一练
1．填空
（1）昆虫的一生在（）、（）方面会有很大的同。
（2）很多科学家都有（）的习惯，他们会从日积月累的（）中获得许多有益的启发。
（3）蚕卵是（）的，呈（），中间（）。
（4）蚁蚕的的样子像（），只有（）毫米长。
（5）蚕宝宝越来越大，颜色（）
（6）蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更（）了。
2．判断
（1）蚕的一生没有什么变化。
（）
（2）蚕宝宝颜色很深。
（）
（3）蚕一生只蜕一次皮。
（）
（4）观察蚁蚕时可以用手直接把它放入盒内。
（）
（5）蚕的小时候和长大后都长的一样。
（）
3．选择题
（1）蚕卵是（）的。
A、球形
B、椭圆形
C、三角形
（2）蚁蚕的的样子像（）。
Ａ蚂蚁Ｂ青蛙Ｃ蜜蜂4．简答题
（1）可以从哪些方面整理你的观察日记？
（2）如何观察蚕卵和蚁蚕？
5、提高题
蚕的一生都是怎样变化的？
6、实验操作题
养蚕的方法是什么？
实验材料：
实验假设：
实验过程：
实验结论：。
苏教版科学四年级下册24养蚕经验交流会练习卷
苏教版科学四年级下册24养蚕经验交流会练习卷第1页共3页苏教版科学四年级下册2.4养蚕会练习卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1.下列动物中，幼年期和成年期在外观上差别一般不大的是（）A．熊猫B．蟾蜍C．蜜蜂2.蛹和蚕的外形相比（）A．体形不同，颜色相同B．体形和颜色都不同C．体形和颜色都相同3.喜欢生活在黑暗潮湿地方的小动物是（）。
A．蚂蚁B．蚯蚓C．壁虎D．田螺二、填空题4.章鱼、海狮、海星、水母都生活在（___________）。
第2页共3页5.蚕的一生经历了________、_________、________、_________四个阶段；蚕的生命周期大约为_______天。
6.鼠妇又叫________，是一种常见的小动物。
7.蜗牛的运动方式是___________，鱼的运动方式是_____________。
三、简答题8.蚕卵有什么特征？把你知道的写下来。
9.请列举出蚕和蚕蛾的相同点和不同点。
四、综合题10.填表题。
如果去户外找蚯蚓，在哪些地方容易找到蚯蚓？将下面列出的环境条件中适合蚯蚓生活的填到表格里（填文字内容）。
A．干燥的沙堆B．花坛的土壤C．草地D．柏油路面E．操场跑道上F．岩石堆的缝隙G．菜园的土壤中H．树上I．小区墙角的土壤中11.下图可能是哪种生物的爪子？它有什么特点和作用？这种生物可能生活在什么地方？第3页共3页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、简答题1、2、四、综合题1、2、。
2019-2020年苏教版科学四年级下册第二单元养蚕单元分析附测试题
2019-2020年苏教版科学四年级下册第二单元养蚕单元分析附测试题蚕是孩子们容易亲近的小生命，也是孩子们容易饲养的小动物，更是能使孩子们着迷的奇妙的小动物。
学生在养蚕活动中能观察到一个生命的完整周期，获得知识、情感、态度、方法等各方面的收益。
本单元依据蚕的发育过程来建构教学内容，并在养蚕活动结束后，以交流会的形式引导学生回顾养蚕的经历，让养蚕成为学生终身难忘的体验过程、发展过程和成长过程。
本单元涉及到《科学(3～6年级)课程标准》的具体内容有：一、科学探究：1、知道在探究过程的各个环节，需要探究者之间的相互合作、交流与分享。
2、提出问题（1）能提出与科学有关的问题.（2）能从问题中筛选出自己能够研究的问题。
3、收集证据（1）能对收集到的证据用文字、图表等方式来呈现。
（2）能根据需要，从更多渠道查阅有关资料。
二、科学知识：1、饲养小动物、了解动物生长的大致过程。
2、认识昆虫身体的基本结构。
三、情感态度与价值观：1、学习有毅力，愿意参与中长期科学探究活动。
2、愿意合作与交流。
3、珍爱动植物的生命。
遵循蚕的发育过程(也是养蚕的过程)，教材紧扣养蚕过程的几个关键期，即动员与饲养、观察与测量、收获与抽丝、经验交流，展开教学指导活动，使学生乐意养蚕，要把蚕养好，在养蚕中锻炼成长，在养蚕中了解生命，增长学生见闻和相关知识，发挥饲养活动的育人价值。
本单元的主要教学内容由以下四个方面建构而成。
第一方面，引发并指导学生展开养蚕活动，即第一课“我们来养蚕”。
该课以课题激发学生的养蚕热情，指导学生观察、了解蚕的卵以及幼蚕，为学生有蚕可养和整个饲养活动的顺利开展奠定基础。
第二方面，引导学生观察、记录蚕的发育过程并开展一些观察实验活动，了解蚕的生长发育过程，即第二课“给蚕宝宝记日记”。
本课内容贯穿养蚕活动的全过程，时间跨度为一个多月。
要求孩子们不仅要亲手照料蚕宝宝的“饮食起居”，还要详细观察和记录下它们的进食、眠起、蜕皮、羽化、繁殖的全过程。
(四年级科学)《我们来养蚕》练习题 答案
苏教版科学四年级下册第二单元
第一课《我们来养蚕》
同步练习题
一、填空题：
1、蚁蚕呈（黑褐色）色，形似（蚂蚁）。
二、选择题：
1、刚产下的蚕卵呈（ B ）色。
A 浅褐色
B 淡黄色
三、判断题：
1、蚕是由蚕卵孵化出来的。
（√）
2、刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。
（√）
3、剪开茧的蛹不能活。
（×）
蚕茧是为了防御天敌侵害自己的保护措施，和它的蜕变没有关系，现在蚕几乎都是在家养，如果气候适宜的话，一般蚕蛹都会蜕变成蚕蛾的，所以，就算是剪破了蚕茧，只要里面的蚕蛹没有受伤了，就没有关系。
四、实践：亲自养蚕，见证蚕的一生。
最新苏教版小学科学四年级下册《1.我们来养蚕》重点习题2
《1. 我们来养蚕》习题
1、蚕宝宝是从开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是。
2、蚕吃的食物主要是，蚕是靠来呼吸的。
3、蚁蚕在蜕皮前，吐出丝来把自己的脚固定在上，头部和胸部都高高的抬起，不再动弹，等到旧皮退去新皮长出以后，蚕宝宝就进入下一个。
4、2000年前，我国西汉的张骞正是用打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与西方的物质和文化交流成为现实。
5、抽丝的最佳时机是结茧天后，这时茧内的蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。
6、剪开茧子后的蛹还能。
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苏教版科学四年级下册第二单元第一课我们来养蚕同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共7题；共25分)
1. （1分）最早的种桑养蚕、生产丝织品的国家是________。
2. （3分）刚产下的蚕卵颜色是________的，以后颜色会逐渐变成________，蚕卵的样子像________。
3. （4分）刚出壳的小蚕叫________，它的大小只有________它的颜色是________，像________。
4. （2分）刚出壳的蚕很________，如果想让小蚕挪地方，应该用________帮助它。
5. （5分）在适宜的________与________下，蚕卵就会孵化出________，没有孵化的卵颜色较________，已孵化的卵颜色较________。
6. （5分）蚕最喜欢的食物主要是________，蚕是靠________来呼吸的；蚕生病了要________；蚕生活的环境要________、________。
7. （5分）养蚕时，我们要从蚕的________、________、________、________、________等方面来考虑。
二、选择题 (共2题；共6分)
8. （3分）养蚕的盒子要放置在（）的地方（多选题）
A . 通风
B . 潮湿
C . 密闭
D . 干燥
9. （3分）下列做法错误的是（）。
（双选题）
A . 给蚕宝宝的桑叶一定要干净。
B . 蚕宝宝非常爱干净，所以要经常使用灭蚊剂，防止蚊子叮咬蚕宝宝。
C . 喂食蚕宝宝一定要坚持良桑饱食的原则。
D . 蚕沙具有清凉降血压的作用，不用清扫。
三、判断题 (共1题；共2分)
10. （2分）蚕丝是高级的纺织原料，有“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。
四、解答题 (共5题；共25分)
11. （5分）请描述蚕卵和蚁蚕的情况。
12. （5分）你的养蚕经验是什么？
13. （5分）关于养蚕我们知道些什么？
14. （5分）蚕只吃蚕叶吗？
15. （5分）蚕呼吸空气吗？它用什么来呼吸？
参考答案一、填空题 (共7题；共25分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、选择题 (共2题；共6分)
8-1、
9-1、
三、判断题 (共1题；共2分)
10-1、
四、解答题 (共5题；共25分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、。