2017山东大学硕士研究生入学考试试题(药学综合专业)科目代码349

药学药理学山东大学网络教育考试模拟题及答案

药理学 一、名词解释 1受体 是存在于细胞膜上或细胞浆内的一种特殊蛋白质。能与配体结合，传递信息，引起相应 的效应，具有高度特异性、高度敏感性和饱和性等特性。 2治疗指数 指药物的LD 50与ED50的比值，用来反映药物的安全性。 3零级动力学消除 体内药量单位时间内按恒定的量消除。 4半衰期 血药浓度下降一半所需要的时间。 二、填空题 1. P受体激动可引起心脏兴奋________________ ,骨骼肌血管和冠状血管扩张 支气管平滑肌________ 松弛 ________________ ,血糖—升高。 2. 有机磷酸酯类中毒的机理是使胆碱酯酶的酯解部位磷酰化，从而使CHE失夫水解ACH 的能力,表现为胆碱能神经功能亢进的症状,可选用阿托品和氯解磷定解救。 3. 癫痫强直阵挛性发作首选苯—,失神性发作首选乙琥胺。 复杂部分性发作首选卡马西平,癫痫持续状态首选地西泮。 4. 左旋多巴是在_脑内多巴脱羧酶作用下_转变为—多巴胺—而发挥抗震颤麻痹作用 5. _______________________ 哌替啶的临床用途为镇痛__,—心源性哮喘的辅助治疗_,—麻醉前给药__,—人

工冬眠

6. 强心苷的毒性反应表现在胃肠道反应，中枢神经系统反应和心脏毒性三方面。 7?西米替丁为H 乙受体阻断剂,主要用于胃、十二指肠溃疡 8?糖皮质激素用于严重感染时必须与足量有效的抗菌药物合用 ,以免造成感染病灶扩散。 三、A 型选择题（只选一个最佳正确答案。） C 1.两种药物产生相等效应所需剂量的大小，代表两药 A ?作用强度 B.最大效应 C.内在活性 D.安全范围 E .治疗指数 C 2.丙磺舒增加青霉素的药效是由于 A. 与青霉素竞争结合血浆蛋白。提高后者浓度 B. 减少青霉素代询寸 C. 竞争性抑制青霉素从肾小管分泌 D. 减少青霉素酶对青霉素的破坏 E. 抑制肝药酶 D 3. 治疗重症肌无力首选 A.毒扁豆碱 B. 匹鲁卡品 C. 琥珀酰胆碱 D. 新斯的明 E. 阿托品 C 4. 阿托品解除平滑肌痉挛效果最好的是 A.支气管平滑肌 B.胆道平滑肌 C.胃肠道平滑肌 D.子宫平滑肌 E.尿道平滑肌 C 5. 治疗过敏性休克首选 D 7. 选择性a i 受体阻断药是 C 10. 治疗三叉神经痛可选用 B 6. A.苯海拉明 B.糖皮质激素 C.肾上腺素 D. 酚妥拉明 E. 异丙肾上腺素 选择性作用于3i 受体的药物是 A.多巴胺 B. 多巴酚丁胺 C. 去甲肾上腺素 D. 麻黄碱 E. 异丙肾上腺素 A.酚妥拉明 B. 可乐定 C. a -甲基多巴 D. 哌唑嗪 E. 妥拉唑啉 B 8. 地西泮不具有下列哪项作用 A. 镇静、催眠、抗焦虑作用 B. 抗抑郁作用 C. 抗惊厥作用 D. 抗癫痫 E. 中枢性肌肉松弛作用 D 9. 在下列药物中广谱抗癫痫药物是 A. 地西泮 B. 苯巴比妥 C. 苯妥英钠 D. 丙戊酸钠 E. 乙琥胺

2017年山东大学山大理论化学考试大纲

628理论化学考试大纲 一、考试目的： 《理论化学》是2014年化学专业硕士研究生入学统一考试的科目之一。《理论化学》考试要力求反映化学专业硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展和经济腾飞培养综合素质高、复合型的化学专业人才。 二、考试要求： 考生应掌握本科目的基本概念和基础知识，具备对基本概念与基础知识的理解与综合运用能力。 三、考试形式和试卷结构： 《理论化学》试卷满分150分。其中，物理化学（含结构化学）合计100分为必答，另外50分可选择无机化学（50分）或分析化学（含化学分析及仪器分析）（50分）作答。答题方式为闭卷、笔试。答题时允许使用计算器。 四、考试内容： 物理化学（含结构化学）（100分） 该科目大纲共计十九章，其中第一至第十章考题占75分，第十一至第十九章（结构化学部分）考题占25分。 第一章热力学第一定律 1．热力学概论 1.1 热力学的目的、内容和方法 1.2 热力学基本概念：体系与环境，体系的性质；热力学平衡态和状态函数 2．热力学第一定律 2.1 热和功 2.2 热力学能 2.3 热力学第一定律的表述与数学表达式 3．体积功与可逆过程 3.1 等温过程的体积功 3.2 可逆过程与最大功 4．焓与热容 4.1 焓的定义 4.2 焓变与等压热的关系 4.3 等压热容和等容热容 5．热力学第一定律对理想气体的应用 5.1 理想气体的热力学能和焓 5.2 理想气体的Cp与Cv之差 5.3 理想气体的绝热过程 6．热力学第一定律对实际气体的应用 6.1 节流膨胀与焦耳-汤姆逊效应 7．热力学第一定律对相变过程的应用 8．化学热力学 8.1 化学反应热效应等压热效应与等容热效应；反应进度； 8.2 赫斯定律与常温下反应热效应的计算：赫斯定律；标准摩尔生成焓与标准摩尔燃烧焓

(NEW)上海交通大学药学院《349药学综合》历年考研真题汇编

目　录 第一部分　上海交通大学药学基础综合考研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合（Ⅰ）考研真题 第二部分　上海交通大学药理学考研真题 2013年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2012年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2011年上海交通大学药理学基础（药理学部分）考研真题（回忆版）2005年上海交通大学350药理学（Ⅰ）考研真题 2004年上海交通大学350药理学（Ⅰ）考研真题 2004年上海交通大学808药理学（Ⅱ）考研真题 第三部分　上海交通大学药剂学考研真题 2005年上海交通大学320药剂学考研真题 2004年上海交通大学320药剂学考研真题 2003年上海交通大学320药剂学考研真题 2002年上海交通大学320药剂学考研真题 2001年上海交通大学320药剂学考研真题

第四部分　上海交通大学药物分析考研真题2006年上海交通大学445药物分析考研真题2005年上海交通大学445药物分析考研真题2004年上海交通大学445药物分析考研真题2003年上海交通大学445药物分析考研真题第五部分　上海交通大学药物化学考研真题2006年上海交通大学319药物化学考研真题2005年上海交通大学319药物化学考研真题2004年上海交通大学319药物化学考研真题2003年上海交通大学319药物化学考研真题2002年上海交通大学319药物化学考研真题2001年上海交通大学319药物化学考研真题

第一部分　上海交通大学药学基础综合考 研真题 2007年上海交通大学601药学基础综合（Ⅰ）考研真题

《349药学综合》考试大纲

一、考试要求 本考试大纲的制定力求反映专业硕士学位的特点，注重测评考生的综合能力和基本素质，以利于有实践经验的中青年优秀人员入学，为国家经济建设选拔和培养高素质人才。要求考生较为全面系统地掌握药物化学、药理学的基本概念，具备较强的分析与解决实际问题的能力。 二、考试内容 《349药学综合》总分300分，含药物化学、药理学2部分，各为150分。本科目考试范围为药物化学、药理学的基础知识，所涉及的面较广，但不求很深。要求考生掌握大纲中规定的内容，并能在理解的基础上灵活地运用。 主要内容包括： 1、药物化学所涉及的基本概念和原理 2、明确药物化学内容体系，掌握不同类别药物的结构设计、研发、构效关系、作用机理、临床用途以及体内代谢等 3、药物的合成策略及合成设计 4、药理学与新药研究的一些基本概念、内容及方法 5、药物吸收、分布、代谢与排泄的基本过程及其影响因素 6、药物的基本作用方式，各系统代表药物的作用与作用机制

4、她们宁可做一时的女王，不愿一世的平庸。 5、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。 6、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八层地狱，我也跟你去。你要投胎，我不答应！ 7、忘川之畔，与君长相憩，烂泥之中，与君发相缠。寸心无可表，唯有魂一缕。燃起灵犀一炉，枯骨生出曼陀罗。 8、如果还有机会的话，我一定会让你回到我的身边，我不想让你和别人结婚。 9、每个人心里都有脆弱的一面，如果放大这种脆弱的话，没人想活。 10、我做了一个很伟大的决定，看你这么可怜，又没有朋友，我们做朋友吧！ 11、我不该只是等待，我应该去寻找。 12、哪怕再花上七十年，七百年，我想我肯定会找到他！ 13、恶鬼：你敢打我！夏冬青：你都要吃我了，我还不能打你啊！ 14、人活着就会失去，你失去的不会再来，你争取的永远都会失去！ 15、阿茶：我可以让你抵抗时间的侵袭。弹琴盲人：那我是不是也就失去了时间？ 16、孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。 17、冥王阿茶：想早点见到我吗？冬青：不用了吧，顺其自然。 18、我妈把我生得太仓促了，我又控制不了。 19、神，生于人心，死于人性。请垂怜于我吧，让我再次眷顾，深爱的你们。

2017年山东大学阳光体育运动

2017年山东大学“阳光体育”运动第十四届研究生篮球赛 秩 序 册 主办单位：党委研究生工作部 体育学院 时间：2017年10月21日-11月18日 地点：中心校区、千佛山校区、青岛校区

目录 关于举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛的通知························· - 2 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各委员会名单 ···························· - 3 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛规程 ·································· - 4 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛小组循环赛分组表错误！未定义书签。2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛日程表 ······························· - 8 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队领队名单 ·····················- 11 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队队长名单 ·····················- 12 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队联系人名单 ··················- 13 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队名单 ···························- 14 -

关于举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛的通知 各研究生培养单位： 为推动我校“阳光体育”工作的开展，促进“全民健身”，加强各研究生培养单位之间的交流，提高校园文化生活的丰富性、趣味性、参与性，学校定于2017年10月21日—11月18日举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛，具体事宜见《2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛规程》（附件）。 党委研究生工作部 体育学院 2017年10月

天津大学2018年《349药学综合》考研大纲

天津大学2018年《349药学综合》考研大纲 一、考试总体安排 1.试卷包括有机化学、分析化学、生物学/生物化学三部分考题，每部分150分。考生在其中任选两部分作答，共计300分。 2.每部分考题150分中，120分为双语考题，中英文作答皆可；30分为英文考题，需以英文作答。 二、考试总体要求 （一）有机化学部分 较系统地掌握有机化学的基本知识、基本概念。掌握各类有机化学反应，能够写出主要产物的结构式或反应条件，并能写出反应过程机理,掌握较为复杂化合物的合成方法。 （二）分析化学部分 掌握对化合物的定性、定量分析方法，具备综合运用分析化学知识分析问题、解决问题的能力。 （三）基础生物学部分 较系统地掌握基本的生物学事实、概念、规律、原理和方法。从宏观到微观的各个层次上对生物界普遍适用的规律有一个充分的把握，并能运用所学的生物学知识、观点解释和解决生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题。了解生命科学发展中的相关重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。 较系统地掌握生物化学的基本概念，氨基酸，肽链，核酸的分子结构。了解基因信息的传递。基因的复制（Replication）和表达（Expression）。蛋白质的构象和主要生化功能。了解现代生化的进展。了解现代生化实验技术。 三、考试内容与比例 （一）有机化学部分 1．掌握有机化学中的基本概念、规则和原理。掌握各类有机化合物（按官能团分类）的结构及基本反应。本部分约占5-20%。 2．掌握电子效应、立体效应、中间体稳定性、有机化合物酸碱性等物理性能，以及它们对有机化合物性质的影响。本部分约占5-20%。 3．掌握各种化学反应的反应机理、反应条件、及化合物的制备方法，能够写出主要反应产物、反应条件及反应机理。本部分约占30-70%。 4．掌握立体化学的基本概念，能够判断或写出反应产物的正确立体结构。本部分约占5-20%。 （二）分析化学部分 1．掌握化学定量分析中容量分析法的基本原理；掌握分析化学中的离子平衡、多元络合物、溶剂萃取、络合滴定、非水滴定、配位滴定、氧化-还原滴定、沉淀滴定、重量分析法等的基础知识及应用。能熟练地应用以上方法解决实际问题。（本部分约占30-35%）

山东大学 网络教育 药理学3答案

药理学3 一、名词解释 1. 生物利用度：药物制剂给药后其中能被吸收进入体循化的药物相对分量及速度。 2. 肾上腺素作用翻转：在a-受体阻断剂作用下，将肾上腺素的升压作用被翻转为降压。 3. 拮抗剂：有亲和力无内在活性，使激动剂不能与受体结合发挥生物效应。 4. 肝肠循环：许多药物或其代谢物可从肝细胞主动运转至胆汁中， 经胆汁排入十二指肠。某些结合型药物在肠内被细菌、酶水解可再吸收， 形成肝肠循环。 5. 零级动力学消除：指单位时间内吸收或消除相等量的药物，血药 浓度按等比级数衰减。 二、填空 1. β受体阻断剂通常具有__β受体阻断作用_, ___内在拟交感活性__和膜稳定作用。 2．强心甙的主要不良反应有胃肠道反应，中枢神经系统反应和心脏毒性反应。 3. 雷尼替丁能阻断 H2受体，抑制胃酸分泌。 4．异烟肼主要用于治疗结核病。 5．胰岛素的最常见和严重的不良反应是低血糖反应。 6. 根治良性疟最好选用氯喹和伯氨喹。 7. 甲氧苄啶抗菌作用是抑制细菌二氢叶酸还原酶。 8．青霉素主要与细菌 PBPs 结合而发挥抗菌作用。 9．可引起灰婴综合征的抗生素是氯霉素。 三、选择题 1. β-受体兴奋后产生的效应是 A A. 心肌舒张 B. 汗腺分泌 C. 骨骼肌血管缩张 D. 骨骼肌血管缩张 E. 支气管平滑肌收缩 2. 下列哪种效应为M受体兴奋效应 D A. 骨骼肌收缩 B. 瞳孔开大肌收缩 C. 睫状肌松弛 D. 唾液分泌增加 E. 血管平滑肌收缩 3. 术后尿潴留可选用 B A. 琥珀酰胆碱 B. 新斯的明 C. 匹鲁卡品 D. 阿托品 E. 东莨菪碱 4. 某青年患者用某药后出现，心动过速，体温升高， 皮肤潮红，散瞳，此药是 A A. 阿托品 B. 阿片类生物碱 C. 神经节阻断药 D. 抗胆碱酯酶药 E. 奎尼丁 5. 新斯的明不能用于 D A. 术后尿潴留 B. 重症肌无力 C. 术后腹气胀 D. 房室传导阻滞 E. 青光眼 6. α受体阻断后，不产生下列哪种效应 D A. 血压下降 B. 体位性低血压 C. 鼻塞 D. 心率减慢 E. 心收缩力增加 7. 神经节阻断药无哪种作用 D A. 血管扩张 B. 流涎 C. 散瞳 D. 心输出量减少 E. 肠蠕动减 慢 8. aspirin不适用于 B A. 缓解关节痛 B. 缓解内脏绞痛 C. 预防手术后血栓形成 D. 治疗胆道蛔虫 E. 防止心肌梗塞 9. 解热镇痛药解热镇痛抗炎和 抗风湿作用是由于 D A. 促进前列腺素的合成 B. 促进前列腺素的代谢 C. 抑制前列腺素的代谢 D. 抑制前列腺素的合成 E. 抑制和对抗前列腺素的作用 10. 与吗啡相比，哌替啶的特点是 D A. 镇痛作用强 B. 镇咳作用弱 C. 无成瘾性 D. 能用于分娩止痛 E.对胃肠道无作用 11. heparin的抗凝机理是 A A. 激活抗凝血酶Ⅲ, 灭活多种凝血因子 B. 激活纤溶酶, 加速纤维蛋白的溶解 C. 与Ca2+结合, 降低血中Ca2+浓度 D. 与维生素K竞争拮抗影响多种凝血因子的合成 E. 以上均不是 12. 成瘾性最小的药物是 E

药学《药理学》山东大学网络教育考试模拟题及答案

药理学 一、名词解释 1 受体 是存在于细胞膜上或细胞浆内的一种特殊蛋白质。能与配体结合，传递信息，引起相应的效应，具有高度特异性、高度敏感性和饱和性等特性。 2 治疗指数 指药物的LD50与ED50的比值，用来反映药物的安全性。 3 零级动力学消除 体内药量单位时间内按恒定的量消除。 4 半衰期 血药浓度下降一半所需要的时间。 二、填空题 1. b受体激动可引起心脏____兴奋_____________, 骨骼肌血管和冠状血管_____扩张 , 支气管平滑肌_____松弛______________, 血糖___升高。 2. 有机磷酸酯类中毒的机理是使胆碱酯酶的酯解部位磷酰化，从而使CHE失去水解ACH的能力, 表现为胆碱能神经功能亢进的症状, 可选用阿托品和氯解磷定解救。 3. 癫痫强直阵挛性发作首选苯妥英钠, 失神性发作首选乙琥胺。 复杂部分性发作首选卡马西平, 癫痫持续状态首选地西泮。 4. 左旋多巴是在_脑内多巴脱羧酶作用下_转变为__多巴胺__而发挥抗震颤麻痹作用. 5. 哌替啶的临床用途为_____镇痛__, __心源性哮喘的辅助治疗_, ___麻醉前给药__, ___人工冬眠__。

6. 强心苷的毒性反应表现在胃肠道反应，中枢神经系统反应和心脏毒性三方面。 7.西米替丁为H2受体阻断剂, 主要用于胃、十二指肠溃疡。 8.糖皮质激素用于严重感染时必须与足量有效的抗菌药物合用, 以免造成感染病灶扩散。 三、A型选择题（只选一个最佳正确答案。） C 1. 两种药物产生相等效应所需剂量的大小，代表两药 A. 作用强度 B. 最大效应 C. 内在活性 D. 安全范围 E．治疗指数 C 2. 丙磺舒增加青霉素的药效是由于 A. 与青霉素竞争结合血浆蛋白。提高后者浓度 B. 减少青霉素代谢 C. 竞争性抑制青霉素从肾小管分泌 D. 减少青霉素酶对青霉素的破坏 E．抑制肝药酶 D 3. 治疗重症肌无力首选 A. 毒扁豆碱 B. 匹鲁卡品 C. 琥珀酰胆碱 D. 新斯的明 E. 阿托品 C 4. 阿托品解除平滑肌痉挛效果最好的是 A. 支气管平滑肌 B. 胆道平滑肌 C. 胃肠道平滑肌 D. 子宫平滑肌 E. 尿道平滑肌 C 5. 治疗过敏性休克首选 A. 苯海拉明 B. 糖皮质激素 C. 肾上腺素 D. 酚妥拉明 E. 异丙肾上腺素 B 6. 选择性作用于β1受体的药物是 A. 多巴胺 B. 多巴酚丁胺 C. 去甲肾上腺素 D. 麻黄碱 E. 异丙肾上腺素 D 7. 选择性α1受体阻断药是 A. 酚妥拉明 B. 可乐定 C. α-甲基多巴 D. 哌唑嗪 E. 妥拉唑啉 B 8. 地西泮不具有下列哪项作用 A. 镇静、催眠、抗焦虑作用 B. 抗抑郁作用 C. 抗惊厥作用 D. 抗癫痫 E. 中枢性肌肉松弛作用 D 9. 在下列药物中广谱抗癫痫药物是 A. 地西泮 B. 苯巴比妥 C. 苯妥英钠 D. 丙戊酸钠 E. 乙琥胺 C 10.治疗三叉神经痛可选用

药学《药理学》山东大学网络教育考试模拟题与答案

药理学 —、名词解释 1受体 是存在于细胞膜上或细胞浆内的一种特殊蛋白质。能与配体结合，传递信息，引起相应 的效应，具有高度特异性、高度敏感性和饱和性等特性。 2治疗指数 指药物的LD’与ED5。的比值，用来反映药物的安全性。 3零级动力学消除 体内药量单位时间内按恒定的量消除。 4半衰期 血药浓度下隆一半所需要的时间。 二、填空题 1. B受体激动可引起心脏兴奋—一，骨骼肌血管和冠状血管—扩张，_________ 支气管平滑肌—松弛一.血糖—升高O ____________________________ 2. 有机磷酸酯类中毒的机理果使胆碱酯酶的酯解部位磷酰化.从而使 CHE失去水解ACH 的能力，表现为胆碱能神经功能亢进的症状，可选用阿托品和氯解磷定解救。 3-癫痫强盲阵挛性发作首选苯妥英钠，失神性发作首选乙锂复杂部分性发作首选卡马西平，癫痫持续状态首选地西泮。 4.左旋多巴是在丿囱内多巴脱浚酶作用下转变为—多巴胺—而发挥抗震颤麻痹作用 5?哌替唳的临床用途为—镇痛一—心源性哮喘的辅助治疗—麻醉前给药—人工冬眠

6?强心昔的毒性反应表现在胃肠道反应，中枢神经系统反应和心脏毒性三方面。 7?西米替丁为出受体阻断剂，主要用于胃、十二指肠渍疡 .以免造成感染病灶扩散。8?糖皮质激素用于严重感染时必须与足量有效的抗菌药物合用 三、A型选择题（只选一个最佳正确答案。） C1?两种药物产生相等效应所需剂量的大小，代表两药 A.作用强度 B.最大效应 C.内在活性 D.安全范围E?治疗指数 C2.丙磺舒增加青霉素的药效是由于 A. 与青霉素竞争结合血浆蛋白。提高后者浓度 B. 减少青霉素代谢 C. 竞争性抑制青霉素从肾小管分泌 D. 减少青霉素酶对青霉素的破坏 E?抑制肝药酶 D 3. 治疗重症肌无力首选 A.毒扁豆碱 B. 匹鲁卡品 C.琥珀酰胆碱 D.新斯的明 E.阿托品 C4. 阿托品解除平滑肌痉挛效果最好的是 A.支气管平滑肌 B.胆道平滑肌 C.胃肠道平滑肌 D?子宫平滑肌 E.尿道平滑肌 C 5. 治疗过敏性休克首选 A.苯海拉明 B.糖皮质激素 C.肾上腺素 D. 酚妥拉明 E. 异丙肾上腺素 B 6. 选择性作用于Bi受体的药物是 A.多巴胺 B.多巴酚丁胺 C. 去甲肾上腺素 D. 麻黄碱 E. 异丙肾上腺素 选择性Q |受体阻断药是 D 7. A.酚妥拉明 B. 可乐定 c. a ■甲基多巴 D. 哌酣秦 E. B 8.地西泮不具有下列哪项作用 A.镇静、催眠、抗焦虑作用B?抗抑郁作用C?抗惊厥作用 D?扌冗癫痫 E. 中枢性肌肉松弛作用 D 9.在下列药物中广谱抗癫痫药物是

郑州大学349药学综合2018年考研真题试题考研参考书

郑州大学349药学综合2017、2018考研真题试题考研参考书《2019郑州大学考研349药学综合考研复习指导》（收录郑大考研真题答案）由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导，包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等，内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研349药学综合复习》参考书目： 1.药物分析（第8版/本科药学）杭太俊，人民卫生出版社，2016年5月 2.药物化学（第8版/本科药学）尤启冬，人民卫生出版社，2016年2月 3.药理学（第8版/本科药学）朱依谆、殷明，人民卫生出版社，2016年06月 4.药剂学（第8版/本科药学）方亮，人民卫生出版社，2016年7月 5.药事法规：使用执业药师考试用的药事管理与法规 适用专业： 105500药学硕士（专业硕士） 说明：▲表示该专业是省重点学科，★表示该专业有博士点。 考试科目： 349药学综合（药物分析60分，药物化学60分，药理学75分，药剂学75分，药事法规30分，共300分） 内容详情 本书包括了以下几个部分内容： Part1-考试重难点：

1、郑州大学药学院《药物分析》期末试题两份 2、郑州大学药学院《药物分析》期末试题答案 3、郑州大学药学院《药剂学》期末试题两份 4、郑州大学药学院《药剂学》期末试题答案 5、郑州大学药学院《药理学》考研复习题 6、郑州大学药学院《药理学》考研复习题答案 7、郑州大学药学院《药剂学》考研复习题 8、郑州大学药学院《药剂学》考研复习题 9、郑州大学药学院《药物分析》习题集 10、郑州大学药学院《药物化学》期末复习重点练习题 11、郑州大学药学院《药理学》考研辅导班笔记 12、郑州大学药学院《药事法规》考试复习重难点讲义 13、郑州大学药学院《药剂学》考研重点试题汇编 14、郑州大学药学院《药物分析》教学大纲 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案： 汇编郑州大学考研专业课考试科目的349药学综合考研（药物分析60分，药物化学60分，药理学75分，药剂学75分，药事法规30分，共300分）2011——2018年试题（缺少2015），方便考生检查自身的掌握情况及不足之处，并借此巩固记忆加深理解，培养应试技巧与解题能力。 2018年郑州大学349药学综合考研真题 2017年郑州大学349药学综合考研真题

山东大学药学专业考研经验分享

山东大学药学专业考研经验分享 山大的药学综合主要是考有机化学和分析化学两科，由于山大近几年考试形式经常变化，所以同学们还是要去乐学山大考研网查看山大的信息发布，以免耽误备考，不过有机化学和分析化学这两门课程一直都是保留课程，大家要认真准备。现在我来分享一下我的11年药学考研复习经验吧 专业课复习 我的复习顺序首先是分析化学然后才是有机化学。分析化学的题型在我考试的这年发生了一些变化。以往是：名词解释（包含英文），简答，计算题。而11在以往的基础上，缩小了简答题的比例，多出了填空题，题数还是比较多的，总体分值也挺大。不过大家不要担心，其实相对于简答题而言，填空题的备考更容易。 山大的考题偏重与考察考生的基础知识，讲究系统全面，对个别知识点的要求并不是很深，所以大家在备考的时候不要将时间用于追求难题偏题，你们只要将最基本的主干知识掌握好就可以了。山大的试卷不出意外的话，会有一道化学分析题和仪器分析题11年是配位滴定那章和气相色谱中定量分析方法那部分的。而有机化学的话，相对于分析化学的题目难度略大些，不过也都不是很难，大家不要担心。题型是没有变化的，主要是：名词解释，完成反应式，问答，鉴别，推理，合成。山大的名词解释一般不用文字来表达，需要你以反应式或者化学式表示（如安息香缩合，你只需要随意写一个符合的反应式即可）。 问答题里面一般会有一道是专考反应机理的，不过很基础，大家适当准备下就可以了，但是如果你到现在还是没有找到方法将知识点形成系统，建议还是去报一个乐学山大的辅导班，我是刚刚开始复习就有接触那边的老师，讲的比较细致，耐心也不错。山大的题目都很基础，不偏不怪。我在备考的过程中前期用的是课本配套的习题册，做过两遍后，后期就换了复习精编与药学综合考研真题及答案解析，我个人觉得这两本书的难度不是特别大，而且是专门针对药学类考生的，比较符合山大的出题。分化如果能把配套习题册和这本书中的名解，填空，简答做会的话，完全可以应付山大的题目了。 考研中遇到的困难 我在考研期间遇到最大的挫折就是遇到瓶颈期。刚开始遇到时，觉得挺困恼的，也很茫然，后来慢慢发现，在我们学习过程中突然一下子间发现很多不懂不会的地方，发现有很多想不通的地方，发现总做错题，这就是所谓的瓶颈期。其实是个好事来的，因为我们每次从一个高度晋升到下一个更高的高度，都需要经过一个瓶颈期，这是我们进步的象征。同时，如果一直都遇不到这种情况，你可能就要反思下了，它意味着我们在原地踏步。遇到瓶颈期时，不要失望，过分担忧，要心怀希望，以一种开心的态度来面对，对于不懂的地方反复看一看，或者跟同学交流下，每个人的思维方式都是不同的，也许在别人那里，你会豁然开朗。而错题的话，就要反复做了，找到错误点，记录下来，以免再犯。还记得做合成题时，很困难，总是掌握不好。后来我就找出两本习题册上的重点合成题目，把他们仔仔细细做了两遍，这之后我就感觉到自己在这方面有很大的进步，好像一下子开窍了。所以当大家在考研过程中遇到了和我一样的问题，请平和的对待它，静下心来，多思考下，下一个进步就会向你招手。 考研心态

药理学留学生试题 山东大学

Pharmacology Exam for Grade 2003(A) Pakistan Students (Exam 1) —Nov 10th,2005 Part ⅠChoice Questions （60 points） Type A (only one answer is correct) 1. Which of the following statements is correct? A.weak bases are absorbed efficiently across the epithelial cells of the stomach B.coadministration of atropine speeds the absorption of a second drug C.drugs showing large V d can be efficiently removed by dialysis of the plasma. D.stressful emotions can lead to a slowing of drug absorption. E.if the V d for a drug is small, most of the drug is in the extraplasmic space. 2. The drugs that can pass across the blood brain barrier are A. small in molecular weight and ionized drugs B. small in molecular weight and nonionized drugs C. large in molecular weight and ionized drugs D. large in molecular weight and nonionized drugs E. all of above are not true 3. Which of the following statements is correct? A.if 10mg of drug A produces the same response as 100mg of drug B, drug A is more efficacious than drug B. B.the greater the efficacy, the greater the potency of a drug C.in selecting a drug, potency is usually more important than efficacy D.a competitive antagonist increases ED50 E.variation in response to a drug among different individuals is most likely to occur with a drug showing a large therapeutic index 4. Which of the following is true for a drug whose elimination from plasma shows first-order kinetics?

山东大学2017年艺术类文化课分数线

山东大学2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线 省份专业名称 科类 名称 文化 投档线 文化 最高分 专业 录取线 专业 最高分 省考 最低分 省考 最高分 辽宁省音乐学（西洋器乐）不分文理 音乐学（中国民族器 乐） 不分文理 美术学不分文理321 410 252 260.2 产品设计不分文理432 432 242.4 257.2 广东省音乐学（声乐）不分文理387 387 79.6 79.6 北京市音乐学（西洋器乐）不分文理464 464 85.967 85.967 河北省音乐学（西洋器乐）不分文理294 384 79.133 89.4 音乐学（中国民族器 乐） 不分文理337 403 85.367 86.367 音乐学（键盘器乐）不分文理408 408 79.034 79.034 音乐学（声乐）不分文理257 257 81.133 81.133 美术学不分文理375 432 271.7 272 视觉传达设计不分文理391 424 258 274

产品设计不分文理416 427 248.7 276.7 江苏省音乐学（西洋器乐）不分文理280 280 81.9 81.9 音乐学（键盘器乐）不分文理 美术学不分文理278 293 257 269 视觉传达设计不分文理292 319 230 254 产品设计不分文理286 303 245 257 浙江省音乐学（西洋器乐）不分文理 音乐学（中国民族器 乐） 不分文理 美术学不分文理453 481 93 96 视觉传达设计不分文理443 532 93 94 产品设计不分文理498 507 84 86 山东省音乐学（西洋器乐） 艺术文338 476 77.433 88.267 艺术理377 377 89.3 89.3 音乐学（中国民族器 乐） 艺术文331 466 82.4 86.566 艺术理 音乐学（键盘器乐）艺术文345 500 73.734 90.867

2018年中山大学349药学综合考研真题

2018年中山大学349药学综合考研真题 以下为2018年中山大学349药学综合考研真题，每年真题的重复率是很高的，考生准备的真题年份越多，备考就会越全面，鸿儒中大考研网有提供349药学综合的复习笔记，备考题库，模拟卷等一系列的复习资料，考生结合资料一起复习会更有效率，最后预祝所有报考中大的考生圆梦! 一、单项选择题（每题3分，共30题，共90分;请选择正确答案的代码写在答题纸上，并标明题号） 1.内酞胺类抗生素的作用机制是（） A.干扰核酸的复制和转录； B.影响细胞膜的渗透性； C.抑制粘肤转肤酶的活性，阻止细胞壁的合成； D.为二氢叶酸还原酶抑制剂。 2.可使药物亲水性增加的基团是（） A.轻基； B.苯基； C.环己基； D.氯。 3.下列哪一类药物不属于合成镇痛药（） A.吗啡喃类； B.苯吗喃类； C.哌啶类； D.吗啡烃类。

4.西咪替丁主要用于治疗:（） A.胃溃疡； B.肿瘤； C.高血脂； D.糖尿病。 5.布洛芬是属于哪一类的药物（） A.局部麻醉药； B.非甾体抗炎药； C.降血糖药； D.抗肿瘤药。 6.度洛西汀是属于哪一类的药物（） A.降血脂； B.降血糖； C.降血压； D.抗抑郁。 7.下列哪一个药物是三环类抗精神病药物（） A.氯丙嗪； B.异丙嗪； C.舒必利； D.哌替啶。 8.关于肾上腺素受体说法错误的是:（） A.α1受体具有升血压的作用； B.α2受体兴奋可以使心肌细胞收缩力减弱； C.β1受体兴奋可以使心肌细胞收缩力减弱； D.β2受体作用于支气管平滑肌。 9.头孢类抗生素高分子聚合物的检查采用的方法是（） A.UV法； B.TLC法； C.HPLC-ELSD法； D.凝胶色谱法。

山东大学2017年重症医学硕士专业介绍

山东大学2017年重症医学硕士专业介绍 一、培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学 研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。 二、研究方向 1、神经重症基础与临床研究 2、重症胰腺炎临床与基础研究 3、重症患者急性胃肠功能紊乱与临床营养研究 4、重症患者内分泌代谢紊乱的基础与临床研究 5、急性肺损伤的基础与临床研究 6、心脏重症的基础与临床研究 三、学制与学习年限 全日制硕士研究生的学制为3年。 四、培养方式 硕士研究生培养实行导师负责制，提倡实行导师负责和导师组指导相结合，导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。鼓励“三种经历”，即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后，提交医学院学位分委员会讨论认定，可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。 五、课程学习要求 应修总学分不少于30学分，其中必修不少于18分，选修不少于10分。 学习时间由导师根据科研工作安排确定，在申请答辩之前修完全部学分。硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。 （一）必修课 1.思想政治理论（理工医）3学分。 2.第一外国语3学分、专业外语2学分。 3.学位基础课1门以上。 4.学位专业课1门以上： 硕士生在第一学期集中上课，第二学期起跟随导师组进行专业基础课和专业课学习。导师组开设的专业课和相关专业基础课，可采取多种形式：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题，组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。 5.前沿讲座2学分。 包括研究生的个人专题综述，参加学术讲座、研讨会等。前沿讲座应贯穿硕士研究生培养的整个过程，硕士研究生在学期间参加前沿讲座不少于15次，主讲不少于2次。各学科应根据本学科的特点对参与次数、主讲次数和考核办法作出具体规定。 6.临床实践2学分。 临床实践阶段按课程形式进行设置，由导师组负责安排在相关科室内轮转，实践时间不少于6个月；其中社区医疗服务在第三学期进行，结束后进行社区居民反馈式问卷，服务心得1篇。要求在上级医师的

南华大学349药学综合2020年考研专业课初试大纲

南华大学2020年考研专业课初试大纲 南华大学2020年硕士研究生入学考试初试科目大纲招生学院招生专业代码招生专业名称考试科目代码及名称 药学院105500 药学349药学综合 一、考试内容（一）分析化学部分 1．定量分析化学概论及分析化学中的数据处理：系统误差、随机误差的产生原因和减免 方法；准确度、精密度及其相互关系。有效数字、有效数字位数确定、有效数字的运算法 则和修约规则；绝对误差、相对误差、偏差、平均偏差、相对平均偏差、标准偏差、相对 标准偏差的表示方法及其计算；滴定分析法的分类及其对滴定反应的要求；间接法配制标 准溶液的过程、基准物的条件及常用基准物。物质的量浓度和滴定度的表示及其计算；滴 定分析结果的计算。 2．酸碱滴定法：酸碱质子理论中的酸碱定义、酸碱反应实质、酸碱离解常数。溶液的平 衡浓度、分析浓度（总浓度）及表示，分布分数的定义和计算。一元弱酸（碱）、多元弱 酸（碱）、两性物质、缓冲溶液pH值的计算。酸碱缓冲溶液的定义、缓冲范围、缓冲指数、 缓冲容量等内容。滴定突跃及影响滴定突跃大小的因素，一元弱酸（碱）的准确滴定条件； 指示剂的变色原理、理论变色范围、理论变色点和酚酞、甲基橙的实际变色范围和颜色变 化情况；指示剂的选择原则。酸碱滴定分析结果的计算。 3．络合滴定法:基本概念：络合反应、络合剂、络合物、中心离子、配位体、配位数、稳 定常数、条件稳定常数、累计稳定常数、酸效应系数和副反应系数；络合反应准确滴定条 件；金属指示剂的作用原理、条件及常用金属指示剂；混合离子的分别滴定。EDTA与金属 离子的络合反应特点。影响滴定突跃的因素及计量点时各种组分浓度计算，络合滴定的方 式。 4．氧化还原滴定法:氧化还原反应速度及其影响因素；典型氧化还原反应滴定曲线的化学 计量点和滴定突跃的电极电位计算；氧化还原滴定的指示剂的种类、作用原理及选择原则； 氧化还原预处理。常用的氧化还原滴定法及计算。 5．重量分析法及沉淀滴定法:条件溶度积常数的意义；影响沉淀溶解度的因素；影响沉淀 纯度的各种因素和提高沉淀纯度的措施；重量分析对沉淀形式和称量形式的要求；沉淀的 形成过程和沉淀条件对与沉淀类型的影响。 6、吸光光度法:显色反应及关影响因素及光度测量误差和测量条件的选择；示差分光光度 法。 （二）有机化学部分 1. 有机化学反应及其反应原理、反应条件、影响因素和应用范围；有机化合物的命名； 有机化合物的结构和异构；有机化合物的物理性质和变化规律；有机物的鉴定，有机混合 物的分离和分析方法；以及各种有机化合物的制备合成方法等。 2. 亲电加成反应历程、烯烃的稳定性规律、碳正离子的稳定性次序及碳正离子的重排、 Markovnikov规律、过氧化物效应、α-氢的活泼性，以及π-键的性质，诱导效应、超共轭 效应等。 3. 亲核取代反应（SN1、SN2）反应及其影响因素、消除反应(E1、E2反应)及其与 SN1、SN2反应的竞争、消除反应的Saytzeff规则、Grignard试剂的制备及性质等。 4. Grignard试剂制备醇的方法、醚制备的Williamson合成法；羰基亲核加成反应（与氰 化氢加成、与亚硫酸氢鈉加成、与醇加成、与格利雅试剂、加成与氨的衍生物反应）及其 规律、α-氢原子活泼性及酮-烯醇互变异构，以及羟醛缩合反应、卤化反应和卤仿反应 Clemmensen还原、Wolff-Kishner-黄鸣龙反应、Cannizzaro反应；季铵碱的热消除及 Hofmann规律，酯化及水解、酯交换反应、Hofmann酰胺降级反应，羧酸的酸性及其影响 因素、诱导效应、pKa值等；胺的碱性及其影响因素；丙二酸酯、乙酰乙酸乙酯在有机合 成上的应用，重氮化反应、重氮盐的性质及其在合成上的应用。 精都考研（https://www.360docs.net/doc/db7947991.html,）——全国100000考研学子的选择

药理学 本科 山大20年考试复习题库及部分答案

一、问答题（40分） 1、硝酸甘油和普禁洛尔抗心绞痛的机理是什么？为什么两者合用。 学生答案： 2、比较毛果云香碱和阿托品对眼睛的作用和在眼科方面的应用。 学生答案：毛果云香碱能直接激动M受体产生M效应其中对眼和腺体最明显起作用主要表现在⑴缩瞳⑵降低眼压⑶调节痉挛在眼科方面应用主要有⑴青光眼⑵虹膜炎⑶解救M受体阻断药中毒阿托品对眼的作用与毛果云香碱相反表现为⑴扩瞳⑵升高眼压3调节麻痹在眼科方面的作用⑴虹膜睫状体炎⑵检查眼底⑶验光配 3、氨基类抗生素主要不良反应。 学生答案：氨基糖苷是抗菌药物，代表药物是青大霉素和阿米卡星，主要用于肠道感染。氨基糖苷类抗菌药物的不良反应，主要表现在下几个方面。1、胃肠道反应，主要表现为恶心、呕吐、腹胀和食欲减退。应该在餐后服用，以减轻上述不良反应。2、肾毒性，表现为血尿、尿量减少等。建议大家在应用氨基糖苷类药物之前应该检查肾功能，同时应该大量饮水，每天至少饮水在1500mL 以上，以减轻药物的肾毒性。3、耳毒性，主要表现为听力减退、耳鸣、眩晕等，尤其是新生儿不推荐使用，在应用期间定期复查听力。 4、吗啡为何可以用于治疗心源性哮喘？ 学生答案：吗啡可以治疗心源性哮喘的主要原因包括以下几点：1、降低呼吸中枢对CO2敏感性，让急促的呼吸得以缓解。2、它有镇静作用，减少患者的焦虑，减少心消耗氧量。3、它扩张外周血管，减少回心血量，减少肺水肿的发生。 而吗啡不能用于支气管哮喘主要是吗啡是抑制了呼吸中枢，使气管收缩，加重了呼吸困难。 二、名词解释（36分） 5、激动剂学生答案：凡是一定亲和力，而内在活性较强的药物 6、半衰期学生答案：半衰期（t1/2）指血药浓度降低一半所需要的时间。 7、副作用学生答案：药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用，通常给病人带来轻微的不适或痛苦，一般危害不大，多数副作用停药后即可恢复。 8、首关效应 学生答案：药物经消化道吸收过程中，经门静脉进入肝脏，药物在消化道或者在肝脏有部分被代谢，使进入循环的药量减少。 9、肝肠循环 学生答案：许多药物或其代谢物可从肝细胞主动运转至胆汁中，经胆汁排入十二指肠。某些结合型药物在肠内被细菌、酶水解可再吸收，形成肝肠循环。