教师岗位工作内容

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教师岗位工作职责范文(3篇)

教师岗位工作职责范文(3篇)

教师岗位工作职责范文1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。

2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的主导地位。

5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。

●语文教师工作职责1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。

对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。

2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

中小学教师的岗位职责

中小学教师的岗位职责

中小学教师的岗位职责
主要包括以下几个方面:
1. 教学工作:主要负责组织和实施课程教学工作,包括备课、讲授课程内容、布置作业、批改作业、开展评价和考试等。

2. 班级管理:负责班级的管理工作,包括组织班级活动、管理学生行为、解决学生问题、与家长沟通等。

3. 学生指导:承担学生的思想品德教育、心理和行为指导等工作,帮助学生解决学习和生活中的问题。

4. 课外活动:参与学校组织的课外活动,如社团指导、辅导班、参与学校文化节或体育活动等。

5. 课程研究与改进:不断研究教学内容和教学方法,提升自己的教学水平,不断进行教学改进。

6. 学科建设:参与学科建设工作,如编写教材、参与学科教研、组织学科竞赛等。

7. 学校管理:参与学校的教务管理、学生管理和协调其他教师合作等工作。

8. 自我学习与职业发展:不断提升自己的学习能力,参加培训、研讨会等,积极发展自己的职业发展路径。

总之,中小学教师的岗位职责既包括教学工作,也包括学生指导、班级管理、课外活动等多个方面,旨在提供学生的全面发展和教育教学工作的顺利进行。

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学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)

学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)

学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)学校教师的岗位工作职责通用版(7篇)在职场中,岗位职责给每位职员明确了工作的内容,关于教师岗位有哪些工作职责你们知道吗?下面是小编为大家整理的关于学校教师的岗位工作职责,欢迎大家来阅读。

学校教师的岗位工作职责精选篇11.负责学生思想政治教育,正面引导学生。

2.树立学生正确的人生观,价值观。

3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

15.完成领导交办的其他工作。

学校教师的岗位工作职责精选篇2【岗位职责】1.进行小班化教学,完成古筝课程的教学任务;2.整理课程教学素材,制作教案,完善教学体系;3.协助销售开展试听、演出、讲座等活动;3.定期参加民乐教学教研会议和培训。

【任职要求】1.热爱中国传统文化,热爱教育事业;2.音乐或师范院校古筝专业毕业,本科及以上学历,基本功扎实,古筝演奏十级水平;3.了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,上课生动有趣,有小班教学经验者优先;4.形象气质佳,有亲和力,语言表达力强,具有服务于高端客户的潜质;5.有团队合作精神和组织协调能力,有责任心及敬业精神。

学校教师的岗位工作职责精选篇31、具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。

教师主要岗位职责(四篇)

教师主要岗位职责(四篇)

教师主要岗位职责教师是教育领域中的重要角色,他们承担着培养学生、传授知识和引导学生成长的责任。

教师的主要岗位职责包括以下几个方面:1.教学教师的主要职责之一就是进行教学工作。

他们需要准备教案和教材,设计教学方法和活动,组织课堂教学并进行评估和反馈。

教师需要根据学生的学习情况和能力,有针对性地进行教学,帮助学生掌握知识和技能,激发学生的学习兴趣和动力。

同时,教师还需要及时更新教学内容和方法,保持教学的前沿性和有效性。

2.学生管理教师负责对学生进行管理和引导。

他们需要了解每个学生的特点和需求,根据学生的情况进行个性化的教育和关怀。

教师还需要与学生的家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的情况,帮助他们解决问题和困惑。

教师还要维护课堂秩序,管理学生的行为和纪律,营造良好的学习氛围。

3.课程开发和研究教师需要参与课程开发和研究工作。

他们需要对学科知识和教学理论进行深入的研究和学习,了解最新的教育政策和教学方法。

教师还需要根据学生的需求和学校的要求,进行课程的设计和开发。

他们需要不断地评估和改进课程的效果,提高教学的质量和效果。

4.教育咨询和支持教师扮演着学生教育咨询和支持的角色。

他们需要与学生进行个别辅导和咨询,帮助他们解决学习和生活中的问题。

教师还需要与学校的教育辅导员和心理顾问合作,提供学生心理健康方面的支持和指导。

5.教育研究和创新教师需要进行教育研究和创新。

他们需要不断地学习和思考教育领域的问题和挑战,提出新的教育理念和方法。

教师还需要参与教育研究项目,进行实证研究和实践探索,促进教育改革和创新。

6.教师培训和指导教师还需要参与教师培训和指导工作。

他们需要担任教育实习生的导师,指导他们的教学实践和发展。

教师还需要参与学校的教师培训活动,进行教育经验和教学方法的分享和交流。

7.学校管理和参与教师需要参与学校管理和决策工作。

他们需要参与学校的教研组织和教务会议,参与学校的教学改革和发展。

教师还需要参与学校的各项活动和节庆,促进学校的凝聚力和认同感。

教师岗位职责内容5篇

教师岗位职责内容5篇

教师岗位职责内容5篇教师岗位职责内容5篇在平凡的日常里,岗位职责使用的频率越来越高,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,下面小编给大家带来教师岗位职责5篇,希望大家喜欢!教师岗位职责内容篇1一、助教(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。

同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

二、讲师(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

(二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

(三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。

参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。

(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。

(五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。

(六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。

(七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

教师岗位职责及任务(15篇)

教师岗位职责及任务(15篇)

教师岗位职责及任务(15篇)教师岗位职责及任务【篇1】(1)认真学习党的路线、方针、政策。

拥护改革、开放。

积极参加学校组织的学习和活动。

(2)热爱教育事业,热爱学生。

端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,有高度事业心和责任感。

(3)热爱学校,关心集体。

正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。

以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

教师岗位职责及任务【篇2】一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。

观察、记录幼儿情况,注意发现问题。

二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

(如:课前准备工作,教具的制作等。

)三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

教师岗位职责及任务【篇3】1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。

3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。

5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。

6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。

7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。

小学教师岗位工作职责内容

小学教师岗位工作职责内容小学教师是直接参与学生教育和培养工作的重要岗位,他们需要履行一系列职责内容,为学生的全面发展提供优质教育。

下面是小学教师的工作职责内容:1.学科教学:小学教师需要根据国家和地方教育教学要求,编制教学计划,并根据学生实际情况设计教学内容。

他们需要提供系统、规范、科学的基础教育,确保学生掌握基本知识和技能。

2.课堂管理:小学教师需要制定课堂纪律,并进行课堂管理,确保学生安全、秩序井然。

他们要提供良好的学习氛围,鼓励学生积极参与,激发学习的兴趣和潜力。

3.学生评价:小学教师需要对学生进行全面、公正、科学的评价。

他们要记录学生的学习情况和进步,及时反馈给学生和家长,帮助学生改进学习方法和提高学习成绩。

4.个别辅导:小学教师要关注每个学生的学习情况和特点,及时发现学生的困难和问题,并进行个别辅导。

他们需要提供更有针对性的指导,帮助学生克服困难,全面发展。

5.心理指导:小学阶段是孩子人生发展的关键时期,小学教师需要关注学生的心理健康。

他们要与学生建立良好的师生关系,倾听学生的心声,为学生提供适当的心理支持和指导。

6.健康教育:小学教师需要参与学校的健康教育工作,帮助学生培养良好的生活习惯和健康意识。

他们要关注学生的身心健康,教导学生正确的饮食、锻炼和休息方式,预防疾病和意外事故的发生。

7.社会实践:小学教师要组织学生参加各种社会实践活动,拓宽学生的视野和经历。

他们要带领学生参观博物馆、科技馆等,参与社区服务和志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

8.家校沟通:小学教师要与学生家长保持沟通,及时了解家庭情况和学生的表现。

他们要参与家长会议,向家长介绍学生的学习情况和发展动态,并与家长共同探讨教育方式和学生的成长。

9.自我提升:小学教师需要不断学习和提升自己的职业素养。

他们要参加教师培训和学术研讨会,关注教育领域的最新动态和教育理论,不断更新教学方法和教育观念,提高自己的教学水平。

教师主要岗位职责(3篇)

教师主要岗位职责一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。

经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。

能较熟练指导学生后方可独立上课。

五、教师实验课前,提前____分钟进入实验室;不得无故迟到。

六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。

不能擅自离岗。

七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。

实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

1.新学期开学____周内,将实验教学日历和教学内容递交至教学实验中心。

2.认真做好本实验室的财产及安全责任交接工作,及时填写《实验室使用记录本》。

在学期结束前____周内,申报下学期所使用的实验用品(包括试剂、耗材、低值易耗品等),落实学生实验讲义。

3.每次实验课前,提前进入实验室,认真做好学生考勤工作。

在上第一次实验课时,教师应该向学生说明实验室的有关规章制度和纪律,如实验室学生守则、实验室安全制度、仪器设备损坏制度等。

4.认真备课、编写教案,并有详细的预实验记录。

应做到规范操作、正确使用仪器,避免操作不当造成仪器损坏。

5.深入专研教学内容,不断地提高自身业务水平,积极改革教学内容和方法,不断提高教学质量。

6.教学过程中应严格认真,从严执教,培养学生“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。

实验中,要勤于巡回,有问必答,耐心细致、全面地指导学生。

7.实验教学结束后,督促学生认真地清点实验所需仪器和物品,填写使用情况表,清洁好实验仪器、手术器械等物品,做好实验室的卫生清扫。

幼儿园教师岗位工作内容任务(精选8篇)

幼儿园教师岗位工作内容任务(精选8篇)幼儿园教师岗位工作内容任务【篇1】1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

幼儿园教师岗位工作内容任务【篇2】1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。

2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。

3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。

教师的职责工作内容

教师的职责工作内容 教师的职责工作内容篇1 1、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研和会议等活动; 2、教授少儿钢琴,锻炼孩子的素质修养; 3、严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务; 4、服从学校和部门的工作安排,负责为客户上体验课; 5、对于孩子的学习情况和家长保持积极的`沟通。 教师的职责工作内容篇2

1、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施:根据幼儿的年龄特点美术教学活动,活动考虑与班级主题衔接。

2、负责幼儿园美术用品、美术室的管理,美术教室的环境布置及卫生。 3、幼儿园对外美术交流活动的安排:关注各类美术活动及赛事,组织幼儿参加有价值的展览、比赛,展现幼儿园美术教学成果。

4、幼儿园整体环境的规划、指导与整体公共环境实施制作,包括班级环境的指导。

5、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布置。

6、负责幼儿园大型艺术活动的策划与实施。 7、根据教学需要,每学期组织教学或环境布置的计划和培训:开学初做出教师培训计划。 8、积极完成领导安排的其他工作任务。 教师的职责工作内容篇3

一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策,努力钻研业务知识,熟悉学科教材,明确美术新课程标准的要求,注重培养孩子良好个性品质形成。

二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。

三、深入教学实际,开展美术教育研究,遵循教学规律,结合本学科特点,积极改进教学方法,能充分利用多媒体等教学手段进行教学,正确处理好师生关系,使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合,协助班主任做好班级的一些工作。 五、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,提高学生创作能力。

六、积极为学校做好宣传工作,负责书画橱窗,做好学生字、画作品资料的保管。

七、精心维护、保养美术室各项设施、设备,实行科学管理。保持美术室整洁,建设有艺术氛围的美术专用教室,开展好学生美术兴趣活动。

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教师岗位工作内容
晚托“2+1”:

代课老师:
1、按时到校,到校后先签到。

2、开始第一节课(考试制作业时间),每门科目作业时间为半小
时,老师应严格把握时间,抓好纪律,监督学生完成各科作业。
下课前,收齐学生作业。
3、第一节课下课时间,老师将收齐的作业进行批改,并整合作业
中出错的问题点。
4、第二节课时间,巩固当天所学知识点,讲解作业。
(1)、针对学生当天所学内容进行巩固式复习。
(2)、就学生作业中的问题,进行讲解。
5、放学前老师需将当天所作记录交予班主任处,以便校方归档。

班 主 任:1、每天督促代课老师和学生签到。
2、学生到校后,将前一天的学生评价表收齐,归档。
3、监督先到校同学进行课前复习
4、吃饭时间:组织学生吃饭,把握好时间;吃完饭后,督促其他
同学进教室,监督当天值日生打扫卫生。
5、第一节课时间,辅助代课老师监督学生完成作业,并随时抽查
课堂纪律。
6、第二节课时间:随堂听课,并对学生上课情况作详细记录。
7、放学前,及时与代课老师沟通每个学生课堂知识的吸收情况,
填好学生评价表的校方评价一栏后,发给学生。
8、放学后,整理代课老师所交记录,进行整理归档。
全 托

代课老师
:1、按时到校,到校后先签到。

2、对学生进行课前复习
3、第一节课:督促学生完成周末作业
4、第二节课:对作业进行批改后,给予讲解。
5、对学生在作业中暴露出的有问题的知识点进行整合,之后
进行再一次的讲解。
6、对学生出现的问题进行及时记录,课后交予班主任。

班 主 任
:1、监督代课老师的签到

2、第一、二节课,随时抽查课堂纪律。
3、整理代课老师上交的记录,进行整理归档。

“二 对 一”:
代课老师:1、辅助班主任对新入学的学生进行入学测评,掌握学生基
本学习情况。
2、按时到校,到校先签到,进入教室后先对上堂课布置的作
业进行批改和讲解。
3、上课时间:要特别留意学生对所讲内容的吸收情况,并做
记录。
4、放学前布置课后作业。
5、课后上交课堂记录。

班 主 任:1、随时抽查课堂纪律。
2、随堂听课。
3、若代课老师未布置课后作业,班主任应根据学生课堂内容
布置作业。
4、将代课老师上交的记录进行整理归档 。

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