广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题 Word版含答案.doc
广东省普宁市华侨中学15—16学年上学期高一第四次月考历史试题(附答案)
2015-2016学年度普宁华侨中学第一学期第四次月考高一历史注意事项：1．本试题共7页，满分100分，考试时间90分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号等相关信息填写在答题卷密封线内，并在“座位号”栏内填写座位号。
3. 所有题目必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷本卷共30小题。
每小题2分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．汉代冶铁技术取得重大发展。
铸铁柔化处理技术和炼钢技术在汉初很不普及，但汉武帝后却得到迅速推广，工艺也更为成熟。
其主要原因在于A．铁农具的广泛应用B．民营手工业的发展C．水力鼓风冶铁工具的发明D．盐铁官营政策的推行2．建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。
1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。
导致50年代中国历史教学发生变化的原因是A．左倾思潮出现B．中苏关系恶化C．一五计划完成D．社会主义制度确立3．1982年，中央在温州开展了打击严重经济犯罪的运动，即“八大王事件”温州第一批成功的个体户，被戴上“投机倒把”帽子，遭到整肃。
这一行动对民众中刚刚涌动的致富热情，无疑是致命一击。
1984年邓小平第一次南巡之后，“投机倒把”这个词没人提了，而“下海”等词汇流行开来。
这说明A．领导人的言行是经济发展风向标B．经济体制改革逐渐冲破计划经济体制的束缚C．邓小平南巡提出了建立市场经济体制的目标D．社会主义商品市场体系基本建立4．《十二铜表法》规定：债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴……该规定主要反映了A．罗马法维护奴隶主贵族利益B．罗马法维护债务人权益C．罗马法保留大量野蛮习俗D．罗马法注重保护私有财产5．苏俄在实施某一政策时出现如下状况：“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇，企图全部由国家主持。
广东省揭阳市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考历史试题解析(解析版)
广东省揭阳市第一中学2015-2016学年高二上学期第二次段考历史试题一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
请把答案涂在答题卷上）1．中国古代，“天”被尊为最高神。
秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A说法本身是错误的，经济基础决定上层建筑。
B选项正确，皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先，说明皇帝与其他人存在等差别。
C说法中的两者没有必然关系。
D说法不是材料强调的内容。
考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·皇帝制度2．法国1791年宪法特别规定，没有比法律更高的权力；国王只有根据法律，才能治理国家和要求服从。
这说明此时法国A．工业资产阶级已掌握政权 B．实行民主共和制 C．建立了法兰西第一帝国 D．实行君主立宪制【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对材料的理解能力。
从材料的描述中可知，国王受到法律的限制，由此可以得出这时的政体类型是君主立宪制。
所以答案选D。
考点：欧美代议制的确立与发展·法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立·法国1791年宪法3．1925年1月，中共党员人数为994人，10月增至3 000人，年底发展到10 000人。
这一时期中共快速发展的原因是A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进行C．土地革命高潮的兴起 D．国共合作实现，大革命迅速发展【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查了中国民主革命的阶段特征。
根据题目信息，“1925年1月，中国共产党党员人数为994人，10月增加到3 000人，年底发展到10 000人”可知中国共产党的影响力和认同感在加强，究其原因需要结合当时的时代背景，由1925年1月可知受反帝爱国运动的推动，联系教材关于该知识点的说明，其他的选项不符合题目要求，所以选择D。
化学---广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二下学期期中考试理综试题
普宁市华侨中学2015—2016学年下学期期中考高二理科综合化学试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．本次考试选择题用答题卡作答，非选择题用答题卷作答。
答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。
用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名和考生号，用2B型铅笔把答题卡上考生号、科目对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Al 27Si 28 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）7. 在化学学习中经常采用推理的思维方法,下列推理正确的是A. 加热蒸发食盐水可以得到 NaCl 晶体,加热蒸发 AlCl 3溶液也可以得到 AlCl 3晶体B. 配制浓度均为 0.1mol · L-1的H 3 PO 4和 H 2 SO 4溶液,分别测其pH,若 H 3 PO 4溶液的pH大于 H 2 SO 4溶液的pH,可推出非金属性: S>PC.NaHCO 3溶液中滴入酚酞显红色, NaHSO 4溶液中滴入酚酞也显红色D. 钠在氧气中燃烧生成过氧化钠,和钠同主族的锂在氧气中燃烧也生成过氧化锂8. 对二甲苯 ( PX )是生产矿泉水瓶 (聚对苯二甲酸乙二酯,简称 PET )的必要原料,生产涉及的反应之一如下:下列有关说法错误的是A.PTA 是该反应的氧化产物B.PTA 与乙二醇通过加聚反应即可生产 PET 塑料C.PX 分子含有苯环的同分异构体还有 3 种D. 该反应消耗 1molPX ,共转移 12N A个电子 ( N A为阿伏加德罗常数)9. 下列化学方程式与结论均正确的是10. 用下列装置进行相应的实验,装置正确且能达到实验目的的是A. 用图甲所示装置验证 NaHCO 3的不稳定性B. 用图乙所示装置提取苯硝化反应后的产物C. 用图丙所示装置模拟氯碱工业生产氯气D. 用图丁所示装置分馏石油11. 如图为青铜器在潮湿环境中发生电化学腐蚀的原理示意图。
广东省普宁市第二中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 含答案
普宁市第二中学2018届高二级上学期·期末考试文科综合·历史注意事项：1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。
2.用2B铅笔将选择题答案在答题卷对应位置涂黑；答案不能答在试卷上。
3。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；不准使用铅笔或涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4。
考生必须保持答题卷的整洁.一、选择题：(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜,以上言论反映的思想是（）A．唯物论思想B．辩证法思想C．无为而治思想D．民本思想2．西汉时期灾异频发。
每当灾害发生，皇帝常常下罪己诏.据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次.这反映了（）A．“天人感应”学说B．“罢黜百家，独尊儒术"的主张C．“大一统"的主张D．“三纲五常”学说3。
一个书生携带了《四书章句集注》、《五经正义》等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代A.西汉B。
隋唐C。
北宋 D.南宋4。
下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物,我们可以从中得到哪些信息？①儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想②汉代重视儒家经典的整理和研究③各级教育系统十分健全,主要是传授儒家思想④儒学的思想价值实现了为政治服务的功能,促进了儒学成为主流思想A。
①②③④ B.②③④ C.①③④D。
①②④5．某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时，众说纷纭。
请判断下列说法中正确的是A．黄宗羲总结实践经验的结果 B．明清时期重农抑商政策的必然结果C．资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 D．统治者重视工商业的反映6.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授",黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
以下的解释正确的是A。
广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二语文上学期期中试题不分版本
广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二语文上学期期中试题不分版本华侨中学2015-2016学年度第一学期期中考高二语文试卷考前须知：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、考生号、班级、班级座号等填写在答题卡上。
2．选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔填在答题卷相应的表格上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷带回，将答题卡缴交。
一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1、以下词语中加点字的读音，全都正确的一项为哪一项〔〕A．葳蕤．(ruí) 便．言(biàn) 寰．宇(huán) 驰骋．(chěng)B．甄．别(zhēn) 市侩．(kuài) 软着．陆(zháo) 温柔敦．厚(dūn)C．衣衿．(jīnɡ) 掇．取(duō) 脉脉．．(mò) 吐哺．(bǔ)D．箜篌．．(kōnɡ hóu) 怅．然(chàng) 明月珰．(dānɡ) 夙．兴夜寐(sù)2、以下画线词语使用不正确的一项：欣逢您六十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。
六十年来，您谆谆教导，信誓旦旦的话语总是传递着正能量；您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……成为各行各业的领头兵。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们发奋向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A. 华诞B.信誓旦旦C. 莘莘学子D.栋梁之材3、以下各句中，没有语病的一句是〔〕A、学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚，另一方面学生也要自觉遵守纪律，要到处乱跑。
广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高一上学期第一次月考历史试题解析(解析版)
广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高一上学期第一次月考历史试题一．单项选择题（在每小题四个选项中，只有一个正确答案。
本大题30小题，每小题2分，共60分）1、周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。
诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀等事项。
这种制度叫作（）A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考察的是分封制度。
根据所学知识可知，周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。
诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀等事项。
这种制度叫作分封制度。
所以答案选B。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制度2、分封制在西周前期的主要影响是（）①扩大了统治范围②加强了地方的统治③巩固了周天子地④形成了割据混战局面A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是西周的分封制度。
根据所学知识可知，①②③是分封制在西周前期的主要影响；④是西周后期的主要影响，排除。
所以答案选A。
考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制度3、西周宗法制的最大特点是（）A．嫡长子继承制 B．父系家长制C．分封制 D．等级制【答案】A【解析】试题分析：宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度。
早在原始氏族时期宗法制就有所萌芽，但作为一种维系贵族间关系的完整制度的形成和出现，则是周朝的事情。
在宗法制度下，“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”，宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制。
其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序。
考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制4、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是( )A．规定皇权至高无上 B．中央设三公九卿C．地方推行郡县制度 D．颁布秦律，严刑峻法【答案】A【解析】试题分析：在专制主义中央集权制度下，全国的军政事务，无论大小都由皇帝一人裁决，反映了中央集权制度的核心是皇权至上，故选A。
广东省普宁市华侨中学2016_2017学年高二历史上学期第三次月考试题
普宁侨中2018届高二级第一学期第三次月考试卷文科综合·历史注意事项：1、答题前，考生务必将自己的考号、班别、姓名写在答卷密封线内。
2、答案填写在答卷上，必须在指定区域内、用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，不能超出指定区域或在非指定区域作答，否则答案无效。
一、选择题（本大题有44小题，每小题1.5分，共66分）1. 有学者这样描述中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆、汽笛长鸣，是工业文明曙光初现，而第三世界则依然是‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’，是传统的畜牧业经济，第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织，耕织结合的传统农业经济。
”对此理解正确的是①近代工业主要分布在东南沿海②民族工业一直占绝对优势③经济发展存在明显区域差别④形成均衡发展的经济格局A．①③ B．①② C．②③ D．③④2．1880年4月25日的上海《申报》发表了以下竹枝词：“无数关山一线通，人工巧制夺天工。
”“两地情怀一线通，有声无影妙邮筒。
”“火树千株照水明，终宵如在月中行。
”“洋楼更比蜃楼好，谁读坡仙海市诗。
”这反映了A．西方物质文明深深融入中国社会 B．民主革命思想起到开启民智作用C．西方近代科技文化被国人逐步接受 D．中西文明在抵触矛盾中相互渗透3. 《尚书·酒诰》云：“人无于水监（照镜子），当于民监。
”这句话体现的思想是（）A.兼爱尚贤B. 道法自然C. 主权在民D.以民为本4.战国中后期，思想领域出现融合。
下列选项最能体现这一倾向的是（）A．克己复礼 B．礼法兼用 C．民贵君轻 D．选贤举能5. 春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。
这一做法（）A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要6. 有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调（）A．君主无为而治 B．强化血缘等级 C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法7. 有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
【政治】广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题
广东省普宁市华侨中学2015-2016学年高二上学期期中考试试题第I卷（60分）一、下列各小题所给的四个选项中，只有一项是符合题意的（本题共30个小题，每题2分，共60分）1．恩格斯说："人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
"这句话是说：（）A．认识世界是改造世界的基础B．只要改造世界就能认识世界C．认识世界和改造世界都需要哲学 D．哲学的智慧产生于人类的实践活动2．现实生活中人们嘲笑杞人忧天是"天下本无事，庸人自扰之"，然而在今天看来，人们的嘲笑是错误的，其合理思想是（）A．预见到外部世界的发展趋势B．看到了天地万物的变化趋势C．触及到思考世界、思考人与世界关系的问题D．认识到人类在自然界面前是无能为力的3．哲学家别林斯基说过："没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。
"这句话给我们的启示是（）A．人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B．只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展C．要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展D．要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展4．列宁指出："聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近聪明的唯物论。
聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的即绝对的、不发展的。
"对这一论断理解正确的是（）①唯心主义是人类智慧树上一枝不结果的花②旧唯物主义都是愚蠢的③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义④只要存在聪明的唯心主义，就能实现聪明的唯物主义A．①② B．②④ C．①③ D．③④5．在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字："以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。
"这主要说明马克思主义哲学的（）A．阶级性 B．革命性 C．实践性 D．科学性6．创新是民族进步的灵魂。
这是因为创新能够（）①推动社会生产力的变革②推动生产关系和社会制度的变革③推动人类思维方式的变革④推动人类文化的发展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④7．"正是有了我和我的意识，才有了地球""没有地球哪有我们的意识呢"两种观点。
高二历史上期中-丰城中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题及答案
丰城中学2015—2016学年上学期高二期中考试历史试卷第Ⅰ卷（选择题共50分）一．选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1．“中书、尚书令在西汉为少府属官。
在东汉隶属少府。
虽典机要，而去公卿甚远。
魏晋以来，浸以华重。
唐遂为三省官长，居真宰相之任。
”这段话意在指出（）A．汉代少府份属九卿，位尊权重 B．唐代中书令和尚书令是真宰相C．中书令和尚书令地位逐渐提高 D．三省制经历了曲折的发展过程2．托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲眴窄的一隅，生活着近百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。
材料反映的是（）A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明3．《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法，关于该法的表述，错误的是（）A.它是古罗马习惯法的汇编 B.它限制了贵族的权力C.它是当时罗马社会的写照D.它不属于罗马公民法4．义和团领袖于栋成在布告中写道：“若辈洋人，借通商与传教以掠夺国人之土地、粮食与衣服，不仅污蔑我们的圣教，尚以鸦片毒害我们，以淫邪污辱我们。
自道光以来，……焚烧我们的宫殿，消灭我们的属国；占据上海，蹂躏台湾，强迫开放胶州，而现在又想来瓜分中国。
”由此看义和团运动（）A．是一场反帝爱国运动 B．起因是八国联军侵华C．使清廷成为“洋人的朝廷” D．形成了现代民族意识5．20年代初，孙中山曾认为：“集权专制，为自满清以来之秕政，今欲解决中央与地方永久之纠纷，唯有使各省人民完成自治……中央分权于各省，各省分权于各县……不必穷兵黩武，徒苦人民。
”这表明孙中山主张( )A．民主共和 B．联俄联共 C．三权分立 D．联省自治6．1947年的最后一天，蒋介石在日记中写道：“本月忧患最深……各方告急与失败之报，几如雪片飞来，蓐食宵衣，兢兢业业，未敢或懈，自省俯仰无愧，信道益笃，成败利钝，一惟听天命而已。
广东省东莞市2015-2016学年高二历史上册期中考试题
南开实验学校2015-2016学年第一学期期中考试高二文科历史2015.11本试卷共4页，32小题，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，收卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷本卷共30小题。
每小题2分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。
以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较合理的观点是A．“一切历史都是当代史” B．“历史就是过去的人和事”C．“人民是历史的创造者” D．“历史是任人打扮的小姑娘”2．“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体，没有人可以例外；同时人人都应当获得同等的权利。
”材料着重论述了A．人民主权说 B．天赋人权说C．社会契约论D．人生而平等3．孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。
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华侨中学2015-2016学年度第一学期期中考 高二历史试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、考生号、班级、班级座号等填写在答题卡上。 2．选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔填在答题卷相应的表格上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷带回，将答题卡缴交。
一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，总分50分） 1、在山东曲阜的游玩中，导游对一处名为“杏亭”的景点旁讲解道“春秋年间， 在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。”游客立刻想到此人的教育方法是（ ） A、“水则载舟，水亦覆舟” B、“为政以德，节用爱人” C、 “民贵君轻，社稷次之” D、“有教无类，因材施教” 2.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是 （ ） A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家 3．有人认为“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说”。董仲舒的下列言论中，能够支持这一观点的是（ ） A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“屈民而伸君，屈君而伸天” C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力” D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”
4、西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是（ ） A、《诗经》 B、《韩非子》 C、《春秋》 D、《礼》 5．下列对中国古代儒家发展演变表述不正确的是（ ） A．孔子创立了“仁”为核心的儒学 B．董仲舒吸收佛教和道教思想，神化皇权 C．朱熹以“天理”“人欲”之说为封建等级制度辩护 D．顾炎武继承了“仁、义”观念，提倡“经世致用” 6、.宋代，儒学家们开始从一个新的角度来思考人世间的伦理纲常。这个新角度是（ ） A. 从矛盾对立转换出发 B．从天人感应出发 C. 从万事万物本源出发 D．从人的本性出发 7．“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了（ ） A. 孟子的“仁政” B董仲舒的“独尊儒术” C. 王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用” 8、在明清的反封建思想中，反封建的矛头首先指向程朱理学，是因为程朱理学（ ） A、反对任何意义上的社会进步 B、不适合时代的发展 C、维护封建伦理道德，摧残人性 D、破坏传统文化 9、下列思想主张中，属于黄宗羲的是（ ） A、废除君主专制下的“一家之法”，建立“天下之法” B、以天下之权，寄天下之人 C、抨击“孤秦”、“陋宋” D、“凡为帝王者皆贼也 10．“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张？（ ） A．朱熹 B．李贽 C．陆九渊 D．黄宗羲 11、智者学派的观点主要是（ ） A、最早提出普遍性问题并试图给予超越神话传说的解释 B、强调人的价值和人的决定作用 C、适应民主政治和社会需求而出现的 D、从认识自然转移到认识社会 12、文艺复兴倡导“人文主义”，其思想核心是（ ） A、追求人的快乐是人的权利及社会发展动因B、人有征服自然、建立公正社会的自由权利 C、讴歌爱情与美好生活是人类的最高情感 D、倡导人文价值观，以人性反对神性，以人权反对神权 13、“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口 （ ） A.中世纪的基督教神学家 B．文艺复兴时代的人文主义者 C.启蒙运动时期的思想家 D.宗教改革时代的新教教士 14、16世纪的法国作家拉伯雷曾说过：“我不相信屋顶以上的事”。这反映了他怎样的思想主张（ ） A.追求人自由 B.追求现实幸福 C.反对禁欲主义 D.反对等级观念
15、马丁•路德宗教改革的直接原因是（ ） A、资本主义经济的推动 B、厌恶教皇修建教堂 C、反对教皇兜售赎罪券 D、文艺复兴深刻影响 16、大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指（ ） A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 17、假如老师让你到图书馆查阅最早的有明确刊印日期的印刷品，你应该在哪个朝代的资料中查找（ ） A、唐朝 B、宋朝 C、明朝 D、清朝 18、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是（ ） A、楚辞、汉赋、唐诗 B、楚辞、唐诗、宋词 C、宋词、唐诗、楚辞 D、唐诗、宋词、元曲 19．“世上疮痍，诗中圣哲”；“民间疾苦，笔底波澜”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联 ( ) A．屈原 B．辛弃疾 C．杜甫 D．李白 20、在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，集中体现出画家多方面文化素养的是（ ） A、人物画 B、山水画 C、文人画 D、花鸟画 21、浙江绍兴每年都举办“中国兰亭书法节”，以纪念东晋时期的一位著名书法家。这位书法家是（ ） A、王羲之 B、颜真卿 C、柳公权 D、怀素 22、20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是（ ） A、电的发明和利用 B、相对论的提出 C、经典力学的发展 D、原子能在军事上的应用 23、在下列自然科学成就中，影响远远超越其学科范围，扩展到社会和经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是（ ） A、相对论 B、经典力学 C、进化论 D、量子论 24、近代西方某著作阐述：“„„变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡．随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是( ) A．有力地冲击了神创世学说 B．开辟了微观物质世界研究的新途径 C．为启蒙运动提供了思想武器 D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学 25、吹响第一次动力革命号角的发明者是（ ） A、瓦特改良蒸汽机 B、汽船的发明 C、火车机车的发明 D、电的发明
26、阅读下列材料：（13分） 材料一 惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。 王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。——董仲舒《春秋繁露》 材料二 父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。 ──《二程集》第三册《周易程氏传》 材料三 “穿衣吃饭，即是人伦物理。除却穿衣吃饭，无论物矣。”——李贽《焚书》 “夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心欤。”（追求物质享受乃是）“秉赋之自然”，“各从所好，各驰所长”。 ——李贽《藏书》 请回答： （1）概括材料一的思想主张，作者为什么会提出这一主张？（4分） （2）材料二宣扬的核心主张是什么？作者提出这些主张的目的何在？（4分） （3）根据材料三，概括李贽的思想主张，并结合所学知识分析其产生的原因。（4分） （4）上述材料反映的儒家思想发展变化具有怎样的特点？（1分）
27、 阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 任何人想要从几乎已经成为天性的那种不成熟状态中自己走出来，就很困难了。他不仅已经喜欢这种不成熟，而且暂时真的不能运用他自己理想。规则和公式，这些对其天赋进行合理的机械工具，就是一种持久不变的不成熟的脚镣。无论是谁抛开这些脚镣。他也不过就是在最狭小的沟渠上做了一次不确定的跳跃，因为他不习惯于这种自由的运动。 ---康德《什么是启蒙运动》 材料二 启蒙使人认识到：没有公民法律，人就没办法保障其生活，也没有办法享受其生活。如果还没有引入社会契约以及随着而引入的君臣关系，那么人就不会拥有这一切。如果对自由的限制必需来自每一个理性的规则，因此也来自国家的法律，那么那些限制必然也为公共福利和个人福利所求，这样，每一个理性的人必须愿意忍受那些限制。 ------卢梭《社会契约论》 材料三 只要人们认为他们的政府的安排是不公正的或不适当的，他们就不得安宁，知道他们给予一个新的形态。有人责备作家们引起革命，不过，这个责备是可敬的。当然，我们不希望他们在行动的时候没有责任感或没有良知，不希望他们歪曲真理，胆怯的和卑贱的为真理服务。每个这样的抵御都是对理性的凌辱，都是对人类的蔑视。 --------伏尔泰《哲学通信》 （1） 材料一说明启蒙运动面临着什么样的社会背景？（2分） （2） 材料二体现了启蒙运动那些主张？（6分） （3） 材料三反映了启蒙运动中的作家产生了怎样的影响？（4分）
28、（14分）据英国学者罗伯特·坦普尔《中国──发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：
年代 科技发明(件) 中国 世界其他国家
件 百分比 件 百分比 公元l-400年 45 28 62% 17 38% 公元40l-1000年 45 32 71% 13 29% 公元100l-1500年 67 38 57% 29 43% 公元150l-1840年 472 19 4% 453 96%
材料二 英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。„„但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。