会计社会实践报告
国家开放大学会计社会实践报告

国家开放大学会计社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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会计社会实践报告(通用5篇)

会计社会实践报告(通用5篇)会计社会实践报告1我于7月19日至8月24日在湘潭县企业社会养老保险服务中心实习,在这1个多月的实习期间里,无论是在学习上以及人际交往上我都学到了许多在学校里学不到的事,使我更系统地掌握了所学的专业知识,并加强了对会计工作岗位的认知和认同,也培养了对所学会计专业的浓厚兴趣,深刻激发了学习专业理论知识的积极性。
湘潭县企业社会养老保险服务中心是行政事业单位,行政事业单位会计指的是以事业单位实际发生的各项经济业务为核算对象,以财务人员记录、反映、监督事业单位预算执行过程和结果的专业会计,它是预算会计的重要组成部分。
它对于促进国家预算收支任务的完成,保护事业单位财产安全,提高社会效益和经济效益都具有重要的意义。
行政事业单位会计核算制度包括资产、负债、净资产、收入和支出五个会计要素,会计平衡等式为“资产=负债+净资产”。
以收付实现制为核算基础的事业单位会计制度,其会计报表主要包括资产负债表和收入支出表。
我是被安排在财务科实习,财务室设有一名主管、两名会计、一名出纳。
该单位是采用电脑记账,采用的是用友财务软件。
此次实习,我主要岗位是会计,因此主要实习了事业单位的会计科目及会计处理。
事业单位通用会计科目。
(一)资产类:101现金、102银行存款、105应收票据、106应收账款、108预付账款、110其他应收款、115材料、116产成品、117对外投资、120固定资产、124无形资产。
(二)负债类:201借入款项、202应付票据、203应付账款、204预收账款、207其他应付款、208应缴预算款、209应缴财政专户款、210应交税金。
(三)净资产类:301事业基金、302固定基金、303专用基金、306事业结余、307经营结余、308结余分配。
(四)收入类:401财政补助收入、403上级补助收入、404拨入专款、405事业收入、409经营收入、412附属单位缴款、413其他收入。
(五)支出类:501拨出经费、502拨出专款、503专款支出、504事业支出、505经营支出、509成本费用、512销售税金、516上缴上级支出、517对附属单位补助、520结转自筹基建。
会计社会实践报告范文5篇

会计社会实践报告范文5篇会计社会实践报告范文5篇1时间如梭,转眼间将跨过三个月实践期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
有限公司是我实践所在单位,它以经营和加工齿轮为主,我在公司中学着做工业会计的账。
为此,我订立了一个目标:一年实践期间,要把工业会计的整个流程独立做出来,做一个名副其实的会计。
公司采用财务软件和手工账的方法来记录业务。
在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证将其登记记账凭证,再根据记帐凭证,登记明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
经过这段时间的手工记账,我的基础会计知识再实际工作中得到了验证,进一步加深了我对会计的了解,并具备了一定的基本实践操作能力,但是再操作中也发现了自己的许多不足:1、自己不够细心,经常看错数字或遗漏业务,导致核算结果屡屡出错,引起许多不要的麻烦,于是很多次北师傅训斥。
所以我需要在这方面有所改进,要静下心,工作认真再认真才行。
2、财务处理不熟悉。
虽然这段时间里,每笔帐务处理都比较简单,但丢下书本已有一段时间,很多知识已经遗忘。
所以我把财会书带到公司,空暇间也就会温故而知新,我想这对我的工作会起到很大的积极作用。
3、做事积极性不够。
事情过后很容易淡忘,等下次做账时又手忙脚乱,所以我准备了工作备忘录,每日工作中发生的重大事情,我都会做记录。
虽然我做不到过目不忘,但勤记笔记也能不漏这一缺憾。
针对工作中出现的难题,我也都会一一做出解决方案。
我相信:人是没有最好的,只有更好的。
在实践过程中我深切地感受到,我们公司是一个团结,上进,充满活力的集体。
每天,大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,公司里仍然会听到笑声;面对同事,大家是热情相待;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直到解决难题。
会计专业社会实践报告范文(5篇)

会计专业社会实践报告范文(5篇)会计专业社会实践报告范文(5篇)通过与各种社会群体互动,个人可以深入了解不同背景和文化,培养跨文化交流和合作的能力。
今天小编在这给大家整理了一些会计专业社会实践报告范文,就让我们一起来看看吧!会计专业社会实践报告范文篇1一、实习目的本科生毕业实习,对于每一个即将面临毕业的学生来说,都是必须经历的一项重要的实践课程。
它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘能力,同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,这些都将为每一个毕业生日后走向理想的工作岗位而奠定必要的基础。
细化看来,毕业实习的目的不外乎以下三个方面。
1、规划个人发展前景:毕业实习,往往是毕业生择业、就业的一个踏板。
本科四年对理论课程的学习,无非是为了在毕业后能够找到一份符合专业性质或个人兴趣的工作,因此,毕业实习就可以看做是就业前的过渡。
对于毕业实习工作的选择,就需要优先进行比较衡量的,因为这往往和个人未来的发展方向息息相关。
实习单位的性质、经营方式及管理方法等等,都是毕业生在规划个人发展前景前的基本参考,如果某毕业生的求职意向在金融投资方面,那么实习时必然会优先选择银行、证券公司等金融企业,由此一来,毕业生在将来进入该类企业后,能够更迅速的熟悉公司业务、履行基本工作职能。
总的来说,毕业实习在学生安排未来的就业方向方面,有着十分重要的作用。
2、理论知识实践化:在本科的四年学习生涯中,作为经济类专业的学生,我们不仅学习了有关金融、会计、财政的经济基础知识,也在专业分流后进行了更系统的专业学习。
然而,只具有理论知识是远远不够的,当我们真正迈入工作岗位的那一刻起,理论知识只能起到最基本的指导和辅助作用。
另外,理论知识也往往和现实存在巨大差异,对于不同的业务往来,实际操作方法会受到地区、政策、经济环境的综合影响,因此,只有通过实习,才能走出理论知识的局限,明晰的了解企业现实的经营运作方法。
有关会计的思想政治社会实践报告

有关会计的思想政治社会实践报告全文共5篇示例,供读者参考有关会计的思想政治社会实践报告范文篇1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。
我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。
虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。
经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。
他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。
看着自己的劳动成果,感到十分的开心。
周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。
在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
除了做好会计的.本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。
在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。
在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
会计社会实践总结报告(精选9篇)

会计社会实践总结报告(精选9篇)会计社会实践总结报告篇1学校组织相关人员就近两年来学校的财务收、支管理工作和学校内控制度认真进行了全面自查。
在自查中,我们严格按照文件规定的要求,逐项开展,现将自查情况报告如下:一、财务内部控制制度建设和执行情况我校能严格按照上级财政部门、省教育厅的规定,开展财务活动,在每项经济事务中,能依照财经纪律、法规制度办理。
一是建立健全了学校财务管理内部控制制度。
严格执行资金支出的审批和审核的程序,形成了学校经济业务事项的经办、验收、审批内部相互监督和制约机制。
二是建立了财务管理人员控制责任机制。
在每一项财务制度中,都规定了相关人员的职责。
各类人员各司其职,共同完成好学校财务的管理工作,确保财务收支管理工作有序、高效地运转。
三是财务人员岗位职责明确。
要求在工作中,严格按照财务人员分工体现不相容职务相互分离、相互制衡的原则办事,坚持“收支有据”的原则,严防虚、假的经济事项发生。
四是强调财务过程管理,做好财务管理的每一个环节。
五是学校实施了财务收支内部审核制度,工会加强了对学校财务收支的审核力度。
六是坚持学校财务定期公示。
通过学校制度建设与实施,极大地提高了财务管理人员的政治素质与业务素质,增强了财务管理意识,正是如此,我校的财务管理工作在制度和法规的约束下,操作规范。
二、财务收支管理情况建立各类会计及相关人员的岗位责任制,明确各岗位的职责和权限合理设置岗位,坚强制约和监督,建立健全收费和支出管理制度。
收入管理:学校收入包括财政预算的公用经费拨款、事业收入。
1、学校严格执行上级的收费规定。
近年来,在收费过程中,严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据。
除此之外,学校没有向学生收取其他任何费用。
在收费时,实施“收支两条线”的管理规定,没有截留或擅自坐支应交款项,更没有隐匿不报的现象。
2、学校的一切收费行为都做到有章可循,有据可依,所有收入都开列合法的收据,很好的禁止了一切乱收费现象的发生。
大学生会计专业社会实践报告11篇
大学生会计专业社会实践报告11篇大学生会计专业社会实践报告(篇1)一、实习单位单位简况盟广播电视局是盟政府的行政职能部门,主管全盟的广播电视新闻宣传,事业建设,产业发展,播出平安等工作。
二、实习过程简况随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
于是,这个暑假,我到广播电视局参与了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。
从7月20日到29日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的实际学问。
我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。
我专心学习了正规而标准的会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。
实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,首先了解以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等学问,所以对会计凭证不是太生疏,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。
会计分录在书本上可以学习,可一些帐单、(收据)、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,同时还要把全部的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好预备。
通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。
从制单到记帐整个过程基本上了解了个也许后,就要专心结合书本的学问(总结)一下做账究竟是怎么一回事。
除了学习以上学问外,我也粗略了解了出纳的工作,与以往对出纳的了解不同,现实的出纳业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,需要特别细心与急躁。
最新会计社会实践报告精选5篇
最新会计社会实践报告精选5篇会计实践教学是会计专业各种层次教育的重要实践环节,是培养复合型、高质量和应用型会计人才的重要手段。
下面是小编给大家整理的最新会计社会实践报告精选5篇,欢迎大家来阅读。
最新会计社会实践报告篇1一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培训和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,即开阔了视野又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习内容从来公司已经一个多月了,这是我第一次实习做会计,也算是我的正式工作了,由于我在大学学的是无机非金属专业,不是会计,所以以前实习的是有关我们专业的工作,我对会计这一职位比较喜欢,所以毕业后选择了会计工作。
因为我在大学主修的课不是会计,而且刚毕业也没有工作经验,所以找工作很困难,刚毕业时先找了个统计工作,做了一段时间就没做了,今年过完年,自己在__找了两三天工作,好不容易找了这份工作,来自不易,所以我很重视这份工作,工作很认真,也很虚心向老会计学习。
我们都知道作为一个会计人员,直接关系到公司的财务,工作就一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
在这方面我对自己要求很严格,每做一笔账都会很仔细,很认真,力求少出差错。
另外,上班的第一天,经理就和我讲了单位的规章制度,我一直认真遵守。
财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的签核;(2)记账凭证的编制;(3)会计薄记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
会计实践报告(精选15篇)_1
会计实践报告(精选15篇)会计实践报告1作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。
一、社会实践的目的(重要性)正确认识专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习,可以说对会计已经是有了初步的了解,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都稍许有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
二、社会实践的过程会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过亲戚的帮忙,在冷水江市质量技术监督局获得了一次十分难得的社会实践机会。
实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
在实践中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。
会计社会实践报告范文3篇
会计社会实践报告范文3篇一、实践调查的目的(一)实习的目的和意义为了使用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的理解,将理论联系与实践,培养实际工作水平和分析解决问题的水平,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。
学习好会计工作不但要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
为此我于xx年8月1日——xx年9月1日在重庆欢乐迪量贩自助KTV公司实行了实践调查。
(二)公司概况某某欢乐迪量贩自助KTV,位于某某的商业圈,交通便捷,营业面积2500平米,设有50间豪华包厢,是当前某某量贩KTV行业的一支新秀。
“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。
该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并即时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务展开情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。
二、实践调查的内容与过程我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为:1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。
2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。
3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否即时,账账、账证、账实是否相符。
4、主要针对内部财务制度是否健全。
根据以上安排我实行了实践调查,现将主要情况报告如下:首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是增强经济管理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
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会计社会实践报告 篇一:财务会计专业社会调查报告 财务会计专业(专科)社会调查报告 宇 2013年秋会计学专业(专科)尹红1 提 纲 一、实践调查的目的 ........................................................................ 3 (一)实习的目的和意义 .......................................................... 3 (二)公司概况 .......................................................................... 3 二、实践调查的内容与过程 ............................................................ 4 三、实践调查的结果 ........................................................................ 6 四、实践调查的总结与体会 ............................................................ 8 (一)改进公司财务会计方面的建议 ...................................... 8 (二)对社会实践调查的建议 .................................................. 9 参考文献: ......................................................... 错误!未定义书签。 2 关于在朔州建设有限责任公司一分公司 财务会计方面的社会实践调查报告 一、实践调查的目的 (一)目的和意义 为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于2014年6月1日——2014年8月1日在朔州路桥建设有限公司一分公司实践调查。 (二)公司概况 朔州路桥一分公司,位于朔州市经济技术开发区,交通便捷,现在职工75个,虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗 3 位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计1名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。 二、实践调查的内容与过程 我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为: 1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。 2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。 3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。 4、主要针对内部财务制度是否健全。 根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下: 首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经 4 营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次,在第二周的时间里,我认真的学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、电汇等票据,如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制,每月月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并及时编制银行存款余额调节表,向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最后,在第三个周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。 1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。 2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。 3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。 5 篇二:会计专业社会调查报告 重庆电大会计专业 社会调查报告 题 目:关于在某某欢乐迪量贩式KTV财务会计方 面的社会实践调查报告 _________ 专 业:会计学(财务会计方向) 班 级:2011年秋季专科 学 生 姓 名: 苗麦鸥 学 号: 1234563792245指导教师: 医方明 2012 年 10 月 25 日 提 纲 一、实践调查的目的 ................................................................................ 3 (一)实习的目的和意义 .................................................................. 3 (二)公司概况 .................................................................................. 3 二、实践调查的内容与过程 .................................................................... 3 三、实践调查的结果 ................................................................................ 5 四、实践调查的总结与体会 .................................................................... 6 (一)改进公司财务会计方面的建议 .............................................. 6 (二)对社会实践调查的建议 .......................................................... 6 关于在某某欢乐迪量贩式KTV 财务会计方面的社会实践调查报告 一、实践调查的目的 (一)实习的目的和意义 为了运用所学习的专业知识来了解会计核算的工作流程和管理办法,加深对会计工作的认识,将理论联系与实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今后更好地工作打下坚实的基础。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于2012年8月1日——2012年9月1日在重庆欢乐迪量贩自助KTV公司进行了实践调查。 (二)公司概况 某某欢乐迪量贩自助KTV,位于某某的商业圈,交通便捷,营业面积2500平米,设有50间豪华包厢,是目前某某量贩KTV行业的一支新秀。虽然公司内部人员不多,但单位财务会计机构内部工作岗位设置是依据内部控制制度关于不兼容职务分离的原则。内部岗位分工是按照“经办、审核、复核、审批”四分离原则确立的,在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名,会计2名,出纳1名,保管1名,其主要是核算公司所发生的经济活动,报告该公司的财务状况和经营成果,并及时、准确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展情况,为下一步工作提供真实、完整的会计信息。 二、实践调查的内容与过程 我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容,具体包括为: 1、岗位设置状况,主要针对是否设有会计、出纳、保管。 2、人员素质情况,主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。 3、账册设置情况,主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全,记载是否及时,账账、账证、账实是否相符。 4、主要针对内部财务制度是否健全。 根据以上安排我进行了实践调查,现将主要情况报告如下: 首先,在第一个周的时间里,我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。其次,在第二周的时间里,我认真的学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、银行汇票、电汇等票据,如何根据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制,每月月底如何根据银行对账单与财务软件上的银行存