广东2011年自考动物流行病学考试大纲

广东省高等教育自学考试 动物流行病学课程（课程代码：04797）考试大纲

目 录 一、课程性质与设置目的 二、课程内容和考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章 绪论 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第二章 疾病分布 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第三章 疾病的自然史 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第四章 病因推断 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第五章 动物流行病学资料 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第六章 动物疾病的防制及其经济评价 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第七章 描述流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第八章 分析流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第九章 实验流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第十章 理论流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第十一章 血清流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第十二章 比较流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第十三章 分子流行病学 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 第十四章 疾病多因素分析 ㈠ 学习目的和要求 ㈡ 课程内容 ㈢ 考核知识点 ㈣ 考核要求 三、 关于大纲的说明与考核实施要求 （一）自学考试大纲的目的和作用 （二）课程自学考试大纲与教材的关系 （三）关于自学教材 （四）关于自学要求和自学方法的指导 （五）对社会助学的要求 （六）对考核内容和考核目标的说明 （七）关于考试命题的若干规定 附录 题型举例一、 课程性质与设置目的 （一）课程性质和特点：动物流行病学是预防兽医学中的一门重要的学科，主要研究动物群体中的疾病问题，其任务是确定畜禽群体的病因，阐明其分布规律和决定因素，制订有效防治对策并评价其效果，以达到预防、控制和消灭动物疾病的目的。 （二）本课程的基本要求：通过本课程的学习，要求考生应该了解、熟悉并掌握动物流行病学的基本原理、研究内容与方法；了解、熟悉动物群体中疾病的频率分布及其决定因素，建立对畜群疾病发生、发展和防制的全局性与系统性观念；能运用动物流行病学的原理和方法进行疾病的预防、控制与扑灭。 （三）本课程与相关课程的联系：对于畜牧兽医专业的学生来讲，学好本课程意义重大。本课程与兽医微生物学、家畜传染病学、兽医免疫学、兽医病理学、兽医临床诊断学及生物统计学等课程具有密切的联系，要求学生应具备上述课程的知识基础。 本课程详细的介绍了兽医流行病学的理论与方法，其中第三章疾病的自然史、第四章病因推断、第六章动物疾病的防治及其经济评价、第九章实验流行病学、第十一章血清流行病学为重点章，需要同学们重点掌握。第一章绪论、第十二章比较流行病学和第十三章分子流行病学为一般掌握。其他章节为次重点章。希望考生更好地学习和把握本课程的内容。

二、课程内容与考核目标 第一章 绪论 （一）学习目的和要求 通过本章的学习，使了解兽医流行病学的发展及其与其他学科的关系。理解兽医流行病学的定义、兽医流行病学的研究内容和方法和兽医流行病学的用途。其中动物流行病学的定义和用途为本章重点。 （二） 课程内容 第一节 动物流行病学的定义 一、动物群体的疾病问题 二、流行病学名称的来源 三、流行病学定义的沿革 四、动物流行病学的定义 第二节 动物流行病学的研究内容和方法 一、动物流行病学的研究内容 定性调查研究 定量调查研究 二、动物流行病学的研究方法 描述流行病学 分析流行病学 实验流行病学 理论流行病学 流行病学的分支学科 第三节 动物流行病学的用途 一、确定病因已知疾病的来源 二、研究病因未知疾病的防制对策 三、获取有关疾病自然史的资料 四、制定和监测疾病防制规划 五、估价疾病防制的经济影响 第四节 动物流行病学的发展 一、动物流行病学的萌芽时期 二、动物传染病流行病学时期 三、动物流行病学发展为一门独立的学科 第五节 动物流行病学与其它学科的关系 一、与兽医基础学科的关系 二、与其他诊断学的关系 三、与医学流行病学的关系 四、与一些非兽医学科的关系 （三） 考核知识点 1. 动物流行病学的定义 2. 动物流行病学的研究内容 3. 动物流行病学的常用研究方法 4. 动物流行病学的用途 5. 动物流行病学与临床医学的关系 （四） 考核要求 识记: 1.动物群体的疾病问题 2.描述流行病学 3.分析流行病学 4.实验流行病学 5.理论流行病学 6.流行病学的分支学科 领会：1.动物流行病学的定义 2.定性调查研究 3.定量调查研究 4.动物流行病学与医学流行病学的关系 简单应用：动物流行病学用途

第二章 疾病分布 （一）学习目的和要求 通过本章节的学习，掌握动物群体中疾病发生的形式，掌握疾病分布常用的率。理解疾病的畜群分布、时间分布、地区分布以及三间分布的组合及其意义。其中群体中疾病发生的形式和度量疾病的三间分布为本章重点。 （二）课程内容 第一节 群体中疾病发生的形式和度量 一、 群体中疾病发生的形式 1.地方流行 2.流行 3.大流行 4.散发流行 二、 群体中疾病发生的度量 1.比、比例和率的概念 2.研究疾病分布常用的率 3.率的表达方式 第二节 疾病的畜群分布 一、年龄分布 二、性别分布 三、种和品种分布 第三节 疾病的时间分布 一、短期趋向 二、周期趋向 三、长期趋向 第四节 疾病的地区分布 一、研究地区分布的意义 二、影响地区分布的因素 三、地区分布图 第五节 三间分布的某些组合 一、空间和动物间分布的组合 二、时间与动物间分布的组合 三、空间与时间分布的组合 （三）考核知识点 1. 群体中疾病发生的形式 2. 群体中疾病发生的度量 3. 疾病的畜群分布 4. 疾病的时间分布 5. 疾病的地区分布的意义及影响因素 6. 三间分布的组合 （四）考核要求 识记: 1.研究疾病分布常用的发病率、死亡率、病死率、患病率、感染率、携带率 2.疾病的年龄分布；性别分布；种和品种分布 3.疾病的时间分布的短期趋向、周期趋向、长期趋向 领会：1.群体中疾病发生的地方流行、流行、大流行和散发流行 2.疾病的三间分布的概念 简单应用：疾病的地区分布的意义和影响因素

第三章 疾病的自然史 （一）学习目的和要求 本章为重点章，通过本章的学习，要求了解疾病的生态学原理, 掌握水平传播、垂直传播、感染维持的基本概念和意义。理解病因因素的分类和各因素间的相互作用。其中病因因素为本章难点。 （二）课程内容 第一节 疾病的生态学原理 一、生态学基本概念 二、动物群体的分布及大小调节 三、食物链对疾病传播的重要性 四、小生境与疾病的关系 五、景观流行病学 第二节 感染的传播和维持 一、水平传播 1. 水平传播种类 2. 与感染传播有联系的因素 3. 传播途径 二、垂直传播 1. 垂直传播类型与方法 2. 免疫状态与垂直传播 3. 节肢动物经卵传播和发育阶段传播 三、感染的维持 1. 传染性病原体对不利环境的抵抗 2. 感染维持的方法 第三节 病因因素 一、病因因素的分类 二、宿主决定因素 三、致病因子决定因素 四、环境决定因素 五、因素间的相互作用 （三）考核知识点 1、疾病的生态学原理 2、水平传播种类 3、与感染传播有联系的因素； 4、垂直传播类型与方法 5、感染的维持 6、病因因素 （四）考核要求 识记：1.疾病的生态学基本概念 2.动物群体的分布及大小调节 3.小生境与疾病的关系 4.免疫状态与垂直传播 5.节肢动物经卵传播和发育阶段传播 6.传染性病原体对不利环境的抵抗 7.病因因素的分类 领会：1.感染的水平传播种类 2.垂直传播类型与方法 3.感染维持的方法 4.致病因子决定因素 简单应用：与感染传播有联系的因素 综合应用：食物链对疾病传播的重要性

第四章 病因推断 （一）学习目的和要求 本章为重点章节，通过本章的学习，了解从单一病因到多元病因的变化过程，掌握病因