全国通用2020_2022三年高考数学真题分项汇编专题06立体几何解答题理
专题17立体几何解答题-【2023高考】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(原卷版)

2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编专题17 立体几何解答题1.(2022年全国甲卷理科·第18题)在四棱锥P ABCD -中,PD ⊥底面,,1,2,ABCD CD AB AD DC CB AB DP =====∥.(1)证明:BD PA ⊥;(2)求PD 与平面PAB 所成的角的正弦值.2.(2022年全国乙卷理科·第18题)如图,四面体ABCD 中,,,AD CD AD CD ADB BDC ⊥=∠=∠,E为AC 的中点.(1)证明:平面BED ⊥平面ACD ;(2)设2,60AB BD ACB ==∠=︒,点F 在BD 上,当AFC △的面积最小时,求CF 与平面A B D 所成的角的正弦值.3.(2022新高考全国II 卷·第20题)如图,PO 是三棱锥P ABC -的高,PA PB =,AB AC ⊥,E 是PB的中点.(1)证明://OE 平面PAC ;(2)若30ABO CBO ∠=∠=︒,3PO =,5PA =,求二面角C AE B --正弦值.4.(2022新高考全国I 卷·第19题)如图,直三棱柱111ABC A B C -的体积为4,1A BC的面积为(1)求A 到平面1A BC 的距离;(2)设D 为1AC 的中点,1AA AB =,平面1A BC ⊥平面11ABB A ,求二面角A BD C --的正弦值.5.(2021年新高考全国Ⅱ卷·第19题)在四棱锥Q ABCD -中,底面ABCD是正方形,若2,3AD QD QA QC ====.(1)证明:平面QAD ⊥平面ABCD ;(2)求二面角B QD A --平面角的余弦值.6.(2021年新高考Ⅰ卷·第20题)如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD的中点.的的(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.7.(2020年新高考I 卷(山东卷)·第20题)如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面PAD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC ;(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值的最大值.8.(2020新高考II 卷(海南卷)·第20题)如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面PAD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC;的(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,QB,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值.9.(2021年高考全国乙卷理科·第18题)如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,1PD DC ==,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)求BC ;(2)求二面角A PM B --的正弦值.10.(2021年高考全国甲卷理科·第19题)已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小?11.(2020年高考数学课标Ⅰ卷理科·第18题)如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,AE 为底面直径,AE AD =.ABC 是底面的内接正三角形,P 为DO上一点,PO.的(1)证明:PA ⊥平面PBC ;(2)求二面角B PC E --的余弦值.12.(2020年高考数学课标Ⅱ卷理科·第20题)如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点,过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1∥MN ,且平面A 1AMN ⊥EB 1C 1F ;(2)设O 为△A 1B 1C 1的中心,若AO ∥平面EB 1C 1F ,且AO =AB ,求直线B 1E 与平面A 1AMN 所成角的正弦值.13.(2020年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别在棱11,DD BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.(1)证明:点1C 平面AEF 内;(2)若2AB =,1AD =,13AA =,求二面角1A EF A --的正弦值.14.(2019年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)图1是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°,将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ;(2)求图2中的二面角B−CG−A 的大小.15.(2019年高考数学课标全国Ⅱ卷理科·第17题)如图,长方体1111ABCD A B C D -的底面ABCD 是正方形,点E 在棱1AA 上,1BE EC ⊥.()1证明:BE ⊥平面11EB C ;()2若1AE A E =,求二面角1B EC C --的正弦值.在图2图1A16.(2019年高考数学课标全国Ⅰ卷理科·第18题)如图,直四棱柱1111ABCD A B C D -的底面是菱形,14,2,60,,,AA AB BAD E M N ==∠=︒分别是BC ,1BB ,1A D 的中点.(1)证明://MN 平面1C DE ;(2)求二面角1A MA N --的正弦值.17.(2018年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第19题)(12分)如图,边长为2的正方形ABCD 所在平面与半圆弧CD所在的平面垂直,M 是弧CD 上异于,C D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)当三棱锥M ABC -体积最大时,求面MAB 与面MCD 所成二面角的正弦值.18.(2018年高考数学课标Ⅱ卷(理)·第20题)(12分)如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且二面角M PA C --为30︒,求PC 与平面PAM 所成角的正弦值.ABCDD 1C 1A 1B 1MN E19.(2018年高考数学课标卷Ⅰ(理)·第18题)(12分)如图,四边形ABCD 为正方形,,E F 分别为,AD BC 的中点,以DF 为折痕把DCF ∆折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥.(1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.20.(2017年高考数学新课标Ⅰ卷理科·第18题)如图,在四棱锥中,,且.(1)证明:平面平面;(2)若,,求二面角的余弦值.21.(2017年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,四面体中,是正三角形,是直角三角形,,.(1)证明:平面平面;(2)过的平面交于点,若平面把四面体分成体积相等的两部分,求二面角P ABCD -//AB CD 90BAP CDP ∠=∠=︒PAB ⊥PAD PA PD AB DC ===90APD ∠=︒A PB C --ABCD ABC ∆ACD ∆ABD CBD ∠=∠AB BD =ACD ⊥ABC AC BD E AEC ABCD PABMCO的余弦值.22.(2017年高考数学课标Ⅱ卷理科·第19题)如图,四棱锥 中,侧面 为等比三角形且垂直于底面 , 是 的中点.(1)证明:直线 平面 ;(2)点 在棱 上,且直线 与底面 所成锐角为 ,求二面角 的余弦值.23.(2016高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,四棱锥P ABC -中,PA ⊥地面ABCD ,AD ∥BC ,3AB AD AC ===,4PA BC ==,M 为线段AD 上一点,2AM MD =,N 为PC 的中点.(Ⅰ)证明MN ∥平面PAB ;(Ⅱ)求直线AN 与平面PMN 所成角的正弦值.D AE C --P ABCD -PAD ABCD o 1,90,2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠=E PD //CE PAB M PC BM ABCD o45M AB D --24.(2016高考数学课标Ⅱ卷理科·第19题)(本小题满分)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,5,6AB AC ==,点,E F 分别在,AD CD 上,54AE CF ==,EF 交BD 于点H .将DEF ∆沿EF 折到D EF '∆的位置,OD '=(I)证明:D H '⊥平面ABCD ;(II)求二面角B D A C '--的正弦值.25.(2016高考数学课标Ⅰ卷理科·第18题)(本题满分为12分)如图,在以,,,,,A B C D E F 为顶点的五面体中,面ABEF 为正方形,2AF FD =,90AFD ∠= ,且二面角D AF E --与二面角C BE F --都是60 .(I)证明平面ABEF ⊥EFDC ;(II)求二面角E BC A --的余弦值.BDPN M ABCD26.(2015高考数学新课标2理科·第19题)(本题满分12分)如图,长方体1111ABCD A B C D -中,=16AB ,=10BC ,18AA =,点E ,F 分别在11A B ,11C D 上,114A E D F ==.过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);(Ⅱ)求直线AF 与平面α所成角的正弦值.27.(2015高考数学新课标1理科·第18题)如图,四边形ABCD 为菱形,120ABC ∠= ,,E F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD ,DF ⊥平面ABCD ,2BE DF =,AE EC ⊥.(1)证明:平面AEC ⊥平面AFC ;(2)求直线AE 与直线CF 所成角的余弦值.28.(2014高考数学课标2理科·第18题)(本小题满分12分)如图,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 为PD 的中点.(Ⅰ)证明:PB ∥平面AEC ;(Ⅱ)设二面角D-AE-C 为60°,AP=1,,求三棱锥E-ACD 的体积.A BCD E F D D 1C 1A 1EF A BCB 129.(2014高考数学课标1理科·第19题)如图三棱柱中,侧面为菱形,.(1)证明:;(2)若,,, 求二面角的余弦值.30.(2013高考数学新课标2理科·第18题)如图,直三棱柱111ABC A B C -中,,D E 分别是1,AB BB的中点,1AA AC CB AB ===(1)证明:1//BC 平面1A CD ;(2)求二面角1D A C E --的正弦值.31.(2013高考数学新课标1理科·第18题)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1 1.,,60CA CB AB AA BAA ==∠= .(Ⅰ)证明1AB A C ⊥;(Ⅱ)若平面ABC ⊥平面11AA B B ,AB CB =,求直线1AC 与平面11BB C C 所成角的正弦值。
立体几何(解答题)——大数据之五年(2018-2022)高考真题汇编(新高考卷与全国理科)(附解析)

立体几何(解答题)——大数据之五年(2018-2022)高考真题汇编(新高考卷与全国理科)一、解答题1.如图, PO 是三棱锥 P−ABC 的高, PA =PB , AB ⊥AC ,E 是 PB 的中点.(1)求证: OE ∥ 平面 PAC ;(2)若 ∠ABO =∠CBO =30° , PO =3 , PA =5 ,求二面角 C−AE−B 的正弦值.【答案】(1)证明:连接 BO 并延长交 AC 于点 D ,连接 OA 、 PD ,因为 PO 是三棱锥 P−ABC 的高,所以 PO ⊥ 平面 ABC , AO ,BO ⊂ 平面 ABC ,所以 PO ⊥AO 、 PO ⊥BO ,又 PA =PB ,所以 △POA≅△POB ,即 OA =OB ,所以 ∠OAB =∠OBA ,又 AB ⊥AC ,即 ∠BAC =90° ,所以 ∠OAB +∠OAD =90° , ∠OBA +∠ODA =90° ,所以 ∠ODA =∠OAD所以 AO =DO ,即 AO =DO =OB ,所以 O 为 BD 的中点,又 E 为 PB 的中点,所以 OE //PD ,又 OE⊄ 平面 PAC , PD ⊂ 平面 PAC ,所以 OE // 平面 PAC(2)解:过点 A 作 AF‖OP ,以AB 为 x 轴,AC 为 y 轴,AF 为z 轴建立如图所示的空问直角坐标系. 因为 PO =3,PA =5 ,由(1) OA =OB =4 ,义 ∠ABO =∠CBO =30°,所以, AB =43 ,所以 P(23,2,3),B(43,0,0) , A(0,0,0) , E (33,1,32) ,设 AC =a ,则 C(0,a ,0) ,平面AEB 的法向量设为 n 1=(x ,y ,z),AB =(43,0,0),AE =(33,1,32)AB ⋅n 1=0AE ⋅n 1=0,所以 43x =033x +y +32z =0,所以 x =0 ,设 z =−2 ,则 y =3 ,所以 n 1=(0,3,−2) :平面AEC 的法向量设为 n 2=(x ,y ,z),AC =(0,a ,0),AE =(33,1,32)AC ⋅n 2=0AE ⋅n 2=0,所以 ay =033x +y +32z =0 ,所以 y =0 ,设 x =3 ,则 z =−6 ,阦以 n 2=(3,0,−6) :所以 cos 〈n 1,n 2〉n 1n 22=1213×39=12133=4313二面角 C−AE−B 的平面角为 θ ,则 sin θ=1−cos 2θ=1113 ,所以二面角 C−AE−B 的正弦值为 1113。
2020高考数学新题分类汇编 立体几何(高考真题+模拟新题)

2020高考数学新题分类汇编 立体几何(高考真题+模拟新题)课标理数12.G1[2020·福建卷] 三棱锥P -ABC 中,PA ⊥底面ABC ,PA =3,底面ABC 是边长为2的正三角形,则三棱锥P -ABC 的体积等于________.课标理数12.G1[2020·福建卷] 【答案】 3【解析】 由已知,S △ABC =12×22sin π3=3,∴ V P -ABC =13S △ABC ·PA =13×3×3=3,即三棱锥P -ABC 的体积等于 3.课标文数8.G2[2020·安徽卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( )图1-1A .48B .32+817C .48+817D .80课标文数8.G2[2020·安徽卷] C 【解析】 由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱(如图所示),所以该直四棱柱的表面积为S =2×12×(2+4)×4+4×4+2×4+2×1+16×4=48+817.课标理数6.G2[2020·安徽卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( )图1-1A .48B .32+817C .48+817D .80图1-3课标理数7.G2[2020·北京卷] 某四面体的三视图如图1-3所示,该四面体四个面的面积中最大的是( )A .8B .6 2C .10D .8 2课标理数7.G2[2020·北京卷] C 【解析】 由三视图可知,该四面体可以描述为SA ⊥平面ABC ,∠ABC =90°,且SA =AB =4,BC =3,所以四面体四个面的面积分别为10,8,6,62,从而面积最大为10,故应选C.图1-4课标文数5.G2[2020·北京卷] 某四棱锥的三视图如图1-1所示,该四棱锥的表面积是( )图1-1A .32B .16+16 2C .48D .16+32 2课标文数5.G2[2020·北京卷] B 【解析】 由题意可知,该四棱锥是一个底面边长为4,高为2的正四棱锥,所以其表面积为4×4+4×12×4×22=16+162,故选B.课标理数7.G2[2020·广东卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )图1-2A .6 3B .9 3C .12 3D .18 3课标理数7.G2[2020·广东卷] B 【解析】 由三视图知该几何体为棱柱,h =22-1=3,S 底=3×3,所以V =9 3.课标文数9.G2[2020·广东卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为( )A .4 3B .4C .2 3D .2课标文数9.G2[2020·广东卷] C 【解析】 由三视图知该几何体为四棱锥,棱锥高h=232-32=3,底面为菱形,对角线长分别为23,2,所以底面积为12×23×2=23,所以V =13Sh =13×23×3=2 3.图1-1课标理数3.G2[2020·湖南卷] 设图1-1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A.92π+12 B.92π+18 C .9π+42 D .36π+18课标理数3.G2[2020·湖南卷] B 【解析】 由三视图可得这个几何体是由上面是一个直径为3的球,下面是一个长、宽都为3、高为2的长方体所构成的几何体,则其体积为:V =V 1+V 2=43×π×⎝ ⎛⎭⎪⎫323+3×3×2=92π+18, 故选B.课标文数4.G2[2020·湖南卷] 设图1-1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )图1-1A .9π+42B .36π+18 C.92π+12 D.92π+18 课标文数4.G2[2020·湖南卷] D 【解析】 由三视图可得这个几何体是由上面是一个直径为3的球,下面是一个长、宽都为3高为2的长方体所构成的几何体,则其体积为: V=V 1+V 2=43×π×⎝ ⎛⎭⎪⎫323+3×3×2=92π+18,故选D.课标理数6.G2[2020·课标全国卷] 在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图1-2所示,则相应的侧视图可以为( )图1-2 图1-3课标理数 6.G2 [2020·课标全国卷] D 【解析】 由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,如下图,故侧视图选D.图1-5课标理数15.G2[2020·辽宁卷] 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为23,它的三视图中的俯视图如图1-5所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是________.课标理数15.G2[2020·辽宁卷] 2 3 【解析】 由俯视图知该正三棱柱的直观图为图1-6,其中M ,N 是中点,矩形MNC 1C 为左视图.由于体积为23,所以设棱长为a ,则12×a 2×sin60°×a =23,解得a =2.所以CM=3,故矩形MNC 1C 面积为2 3.图1-6图1-3课标文数8.G2[2020·辽宁卷] 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为23,它的三视图中的俯视图如图1-3所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是( )A .4B .2 3C .2 D. 3课标文数8.G2[2020·辽宁卷] B 【解析】 由俯视图知该正三棱柱的直观图为下图,其中M ,N 是中点,矩形MNC 1C 为左视图.图1-4 由于体积为23,所以设棱长为a ,则12×a 2×sin60°×a =23,解得a =2.所以CM=3,故矩形MNC 1C 面积为23,故选B.课标文数8.G2[2020·课标全国卷] 在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图1-2所示,则相应的侧视图可以为( )图1-2 图1-3课标文数8.G2[2020·课标全国卷] D 【解析】 由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,如图,故侧视图选D.图1-4图1-2课标理数11.G2[2020·山东卷] 如图1-2是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2.其中真命题的个数是( )A .3B .2C .1D .0课标理数11.G2[2020·山东卷] A 【解析】 ①可以是放倒的三棱柱,所以正确;容易判断②正确;③可以是放倒的圆柱,所以也正确.图1-3课标文数11.G2[2020·山东卷] 如图1-3是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3.其中真命题的个数是( )A .3B .2C .1D .0课标文数11.G2[2020·山东卷] A 【解析】 ①可以是放倒的三棱柱,所以正确;容易判断②正确;③可以是放倒的圆柱,所以也正确.课标理数5.G2[2020·陕西卷] 某几何体的三视图如图1-2所示,则它的体积是( )图1-2A .8-2π3B .8-π3C .8-2π D.2π3课标理数5.G2[2020·陕西卷] A 【解析】 分析图中所给的三视图可知,对应空间几何图形,应该是一个棱长为2的正方体中间挖去一个半径为1,高为2的圆锥,则对应体积为:V =2×2×2-13π×12×2=8-23π.课标文数5.G2[2020·陕西卷] 某几何体的三视图如图1-2所示,则它的体积为( )图1-2A .8-2π3B .8-π3C .8-2π D.2π3课标文数5.G2[2020·陕西卷] A 【解析】 主视图与左视图一样是边长为2的正方形,里面有两条虚线,俯视图是边长为2的正方形与直径为2的圆相切,其直观图为棱长为2的正方体中挖掉一个底面直径为2的圆锥,故其体积为正方体的体积与圆锥的体积之差,V正=23=8,V 锥=13πr 2h =2π3(r =1,h =2),故体积V =8-2π3,故答案为A.课标理数10.G2[2020·天津卷] 一个几何体的三视图如图1-5所示(单位:m),则该几何体的体积为________ m 3.图1-5课标理数10.G2[2020·天津卷] 6+π 【解析】 根据图中信息,可得该几何体为一个棱柱与一个圆锥的组合体,V =3×2×1+13π×1×3=6+π.课标文数10.G2[2020·天津卷] 一个几何体的三视图如图1-4所示(单位:m),则该几何体的体积为________ m 3.图1-4课标文数10.G2[2020·天津卷] 4 【解析】 根据三视图还原成直观图,可以看出,其是由两个形状一样的,底面长和宽都为1,高为2的长方体叠加而成,故其体积V =2×1×1+1×1×2=4.图1-2课标理数3.G2[2020·浙江卷] D 【解析】由正视图可排除A、B选项,由俯视图可排除C选项.课标文数7.G2[2020·浙江卷] 若某几何体的三视图如图1-1所示,则这个几何体的直观图可以是( )图1-1图1-2课标文数7.G2[2020·浙江卷] B 【解析】由正视图可排除A,C;由侧视图可判断该该几何体的直观图是B.大纲理数3.G3[2020·四川卷] l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面大纲理数3.G3[2020·四川卷] B 【解析】对于A,直线l1与l3可能异面;对于C,直线l1、l2、l3可能构成三棱柱三条侧棱所在直线时而不共面;对于D,直线l1、l2、l3相交于同一个点时不一定共面. 所以选B.课标文数19.G4,G7[2020·安徽卷] 如图1-4,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD 上,OA =1,OD =2,△OAB ,△OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形.(1)证明直线BC ∥EF ;(2)求棱锥F -OBED 的体积.图1-4课标文数19.G4,G7[2020·安徽卷] 本题考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力.【解答】 (1)证明:设G 是线段DA 与EB 延长线的交点,由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,OA =1,OD =2,所以OB 綊12DE ,OG =OD =2.同理,设G ′是线段DA 与FC 延长线的交点,有OC 綊12DF ,OG ′=OD =2,又由于G 和G ′都在线段DA 的延长线上,所以G 与G ′重合.在△GED 和△GFD 中,由OB 綊12DE 和OC 綊12DF ,可知B 和C 分别是GE 和GF 的中点.所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF .(2)由OB =1,OE =2,∠EOB =60°,知S △EOB =32.而△OED 是边长为2的正三角形,故S △OED = 3.所以S OBED =S △EOB +S △OED =332.过点F 作FQ ⊥DG ,交DG 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F -OBED的高,且FQ =3,所以V F -OBED =13FQ ·S 四边形OBED =32.图1-4课标理数17.G4,G7[2020·安徽卷] 【解析】 本题考查空间直线与直线,直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力.图1-5【解答】 (1)(综合法)证明:设G 是线段DA 与线段EB 延长线的交点,由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,OA=1,OD =2,所以OB 綊12DE ,OG =OD =2.同理,设G ′是线段DA 与线段FC 延长线的交点,有OC 綊12DF ,OG ′=OD =2,又由于G和G ′都在线段DA 的延长线上,所以G 与G ′重合.在△GED 和△GFD 中,由OB 綊12DE 和OC 綊12DF ,可知B ,C 分别是GE 和GF 的中点,所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF .(向量法)过点F 作FQ ⊥AD ,交AD 于点Q ,连QE .由平面ABED ⊥平面ADFC ,知FQ ⊥平面ABED .以Q 为坐标原点,QE →为x 轴正向,QD →为y 轴正向,QF →为z 轴正向,建立如图所示空间直角坐标系.图1-6由条件知E (3,0,0),F (0,0,3),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-32,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-32,32.则有BC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,0,32,EF →=(-3,0,3).所以EF →=2BC →,即得BC ∥EF .(2)由OB =1,OE =2,∠EOB =60°,知S △EOB =32.而△OED 是边长为2的正三角形,故S △OED = 3.所以S 四边形OBED =S △EOB +S △OED =332.过点F 作FQ ⊥AD ,交AD 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F -OBED的高,且FQ =3,所以V F -OBED =13FQ ·S 四边形OBED =32.课标文数17.G4[2020·北京卷]图1-4如图1-4,在四面体PABC 中,PC ⊥AB ,PA ⊥BC ,点D ,E ,F ,G 分别是棱AP ,AC ,BC ,PB 的中点.(1)求证:DE ∥平面BCP ;(2)求证:四边形DEFG 为矩形;(3)是否存在点Q ,到四面体PABC 六条棱的中点的距离相等?说明理由.课标文数17.G4[2020·北京卷] 【解答】 (1)证明:因为D ,E 分别为AP ,AC 的中点,图1-5所以DE ∥PC .又因为DE ⊄平面BCP ,PC ⊂平面BCP , 所以DE ∥平面BCP .(2)因为D 、E 、F 、G 分别为AP 、AC 、BC 、PB 的中点, 所以DE ∥PC ∥FG , DG ∥AB ∥EF ,所以四边形DEFG 为平行四边形. 又因为PC ⊥AB , 所以DE ⊥DG ,所以平行四边形DEFG 为矩形.(3)存在点Q 满足条件,理由如下: 连接DF ,EG ,设Q 为EG 的中点.由(2)知,DF ∩EG =Q ,且QD =QE =QF =QG =12EG .分别取PC 、AB 的中点M ,N ,连接ME 、EN 、NG 、MG 、MN .与(2)同理,可证四边形MENG 为矩形,其对角线交点为EG 的中点Q ,且QM =QN =12EG .所以Q 为满足条件的点.图1-3课标文数15.G4[2020·福建卷] 如图1-3,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,点E 为AD 的中点,点F 在CD 上,若EF ∥平面AB 1C ,则线段EF 的长度等于________.课标文数15.G4[2020·福建卷] 2 【解析】 ∵ EF ∥平面AB 1C ,EF ⊂平面ABCD ,平面ABCD ∩平面AB 1C =AC ,∴EF ∥AC ,又∵E 是AD 的中点,∴F 是CD 的中点,即EF 是△ACD 的中位线,∴EF =12AC =12×22= 2.课标数学16.G4,G5[2020·江苏卷] 如图1-2,在四棱锥P -ABCD 中,平面PAD ⊥平面ABCD ,AB =AD ,∠BAD =60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点.图1-2求证:(1)直线EF ∥平面PCD ; (2)平面BEF ⊥平面PAD .课标数学16.G4,G5[2020·江苏卷] 本题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.【解答】 证明:(1)在△PAD 中,因为E ,F 分别为AP ,AD 的中点,所以EF ∥PD .又因为EF ⊄平面PCD ,PD ⊂平面PCD ,图1-3所以直线EF ∥平面PCD .(2)连结BD ,因为AB =AD ,∠BAD =60°,所以△ABD 为正三角形,因为F 是AD 的中点,所以BF ⊥AD .因为平面PAD ⊥平面ABCD ,BF ⊂平面ABCD , 平面PAD ∩平面ABCD =AD ,所以BF ⊥平面PAD . 又因为BF ⊂平面BEF ,所以平面BEF ⊥平面PAD .课标文数4.G4[2020·浙江卷] 若直线l 不平行于平面α,且l ⊄α,则( ) A .α内的所有直线与l 异面 B .α内不存在与l 平行的直线 C .α内存在唯一的直线与l 平行 D .α内的直线与l 都相交课标文数4.G4[2020·浙江卷] B 【解析】 在α内存在直线与l 相交,所以A 不正确;若α内存在直线与l 平行,又∵l ⊄α,则有l ∥α,与题设相矛盾,∴B 正确,C 不正确;在α内不过l 与α交点的直线与l 异面,D 不正确.图1-6课标理数16.G5,G11[2020·北京卷] 如图1-6,在四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,AB =2,∠BAD =60°.(1)求证:BD ⊥平面PAC ;(2)若PA =AB ,求PB 与AC 所成角的余弦值; (3)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.课标理数16.G5,G11[2020·北京卷] 【解答】 (1)证明:因为四边形ABCD 是菱形, 所以AC ⊥BD .又因为PA ⊥平面ABCD , 所以PA ⊥BD ,所以BD ⊥平面PAC . (2)设AC ∩BD =O .因为∠BAD =60°,PA =AB =2, 所以BO =1,AO =CO = 3.如图,以O 为坐标原点,OB 、OC 所在直线及点O 所在且与PA 平行的直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系O -xyz ,则P (0,-3,2),A (0,-3,0),B (1,0,0),C (0,3,0).图1-7所以PB →=(1,3,-2),AC →=(0,23,0). 设PB 与AC 所成角为θ,则cos θ=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪PB →·AC →|PB →||AC →|=622×23=64. (3)由(2)知BC →=(-1,3,0). 设P (0,-3,t )(t >0), 则BP →=(-1,-3,t ).设平面PBC 的法向量m =(x ,y ,z ), 则BC →·m =0,BP →·m =0.所以⎩⎨⎧-x +3y =0,-x -3y +tz =0,令y =3,则x =3,z =6t, 所以m =⎝ ⎛⎭⎪⎫3,3,6t .同理,可求得平面PDC 的法向量n =⎝ ⎛⎭⎪⎫-3,3,6t .因为平面PBC ⊥平面PDC ,所以m ·n =0,即-6+36t2=0.解得t = 6.所以当平面PBC 与平面PDC 垂直时,PA = 6.大纲理数6.G5、G11[2020·全国卷] 已知直二面角α-l -β,点A ∈α,AC ⊥l ,C 为垂足.点B ∈β,BD ⊥l ,D 为垂足.若AB =2,AC =BD =1,则D 到平面ABC 的距离等于( )A.23B.33C.63D .1 大纲理数6.G5、G11[2020·全国卷] C 【解析】 ∵α⊥β,AC ⊥l ,∴AC ⊥β,则平面ABC ⊥β,在平面β内过D 作DE ⊥BC ,则DE ⊥平面ABC ,DE 即为D 到平面ABC 的距离,在△DBC 中,运用等面积法得DE =63,故选C.大纲理数19.G5,G11[2020·全国卷] 如图1-1,四棱锥S -ABCD 中,AB ∥CD ,BC ⊥CD ,侧面SAB 为等边三角形.AB =BC =2,CD =SD =1.(1)证明:SD ⊥平面SAB ;(2)求AB 与平面SBC 所成的角的大小.图1-1大纲理数19.G5,G11[2020·全国卷] 【解答】 解法一:(1)取AB 中点E ,连结DE ,则四边形BCDE 为矩形,DE =CB =2.图1-2连结SE ,则SE ⊥AB ,SE = 3.又SD =1,故ED 2=SE 2+SD 2, 所以∠DSE 为直角. 由AB ⊥DE ,AB ⊥SE ,DE ∩SE =E ,得AB ⊥平面SDE ,所以AB ⊥SD . SD 与两条相交直线AB 、SE 都垂直. 所以SD ⊥平面SAB .(2)由AB ⊥平面SDE 知,平面ABCD ⊥平面SDE . 作SF ⊥DE ,垂足为F ,则SF ⊥平面ABCD ,SF =SD ×SE DE =32. 作FG ⊥BC ,垂足为G ,则FG =DC =1. 连结SG ,则SG ⊥BC . 又BC ⊥FG ,SG ∩FG =G ,故BC ⊥平面SFG ,平面SBC ⊥平面SFG . 作FH ⊥SG ,H 为垂足,则FH ⊥平面SBC .FH =SF ×FG SG =37,即F 到平面SBC 的距离为217.由于ED ∥BC ,所以ED ∥平面SBC ,故E 到平面SBC 的距离d 也为217. 设AB 与平面SBC 所成的角为α,则sin α=d EB =217,α=arcsin 217.解法二:以C 为坐标原点,射线CD 为x 轴正半轴,建立如图1-3所示的空间直角坐标系C -xyz .图1-3设D (1,0,0),则A (2,2,0),B (0,2,0). 又设S (x ,y ,z ), 则x >0,y >0,z >0. (1)AS →=(x -2,y -2,z ),BS →=(x ,y -2,z ),DS →=(x -1,y ,z ), 由|AS →|=|BS →|得x -22+y -22+z 2=x 2+y -22+z 2, 故x =1, 由|DS →|=1得y 2+z 2=1,又由|BS →|=2得x 2+(y -2)2+z 2=4,即y 2+z 2-4y +1=0,故y =12,z =32.于是S ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,32,AS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-32,32,BS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-32,32,DS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,32,DS →·AS →=0,DS →·BS →=0.故DS ⊥AS ,DS ⊥BS ,又AS ∩BS =S , 所以SD ⊥平面SAB .(2)设平面SBC 的法向量a =(m ,n ,p ),则a ⊥BS →,a ⊥CB →,a ·BS →=0,a ·CB →=0.又BS →=⎝⎛⎭⎪⎫1,-32,32,CB →=(0,2,0),故⎩⎪⎨⎪⎧m -32n +32p =0,2n =0.取p =2得a =(-3,0,2).又AB →=(-2,0,0),所以cos 〈AB →,a 〉=AB →·a |AB →|·|a |=217.故AB 与平面SBC 所成的角为arcsin 217.大纲文数8.G5[2020·全国卷] 已知直二面角α-l -β,点A ∈α,AC ⊥l ,C 为垂足,点B ∈β,BD ⊥l ,D 为垂足.若AB =2,AC =BD =1,则CD =( )A .2 B. 3 C. 2 D .1 大纲文数8.G5[2020·全国卷] C 【解析】 ∵α⊥β,AC ⊥l ,∴AC ⊥β,则AC ⊥CB ,∵AB =2,AC =1,可得BC =3,又BD ⊥l ,BD =1,∴CD =2,故选C.大纲文数20.G5,G11[2020·全国卷] 如图1-1,四棱锥S -ABCD 中,图1-1AB ∥CD ,BC ⊥CD ,侧面SAB 为等边三角形.AB =BC =2,CD =SD =1. (1)证明:SD ⊥平面SAB ;(2)求AB 与平面SBC 所成的角的大小.大纲文数20.G5,G11[2020·全国卷] 【解答】 解法一:(1)取AB 中点E ,连结DE ,则四边形BCDE 为矩形,DE =CB =2.图1-2连结SE ,则SE ⊥AB ,SE = 3.又SD =1,故ED 2=SE 2+SD 2, 所以∠DSE 为直角.由AB ⊥DE ,AB ⊥SE ,DE ∩SE =E ,得AB ⊥平面SDE ,所以AB ⊥SD . SD 与两条相交直线AB 、SE 都垂直. 所以SD ⊥平面SAB .(2)由AB ⊥平面SDE 知,平面ABCD ⊥平面SDE . 作SF ⊥DE ,垂足为F ,则SF ⊥平面ABCD ,SF =SD ×SE DE =32.作FG ⊥BC ,垂足为G ,则FG =DC =1. 连结SG ,则SG ⊥BC . 又BC ⊥FG ,SG ∩FG =G ,故BC ⊥平面SFG ,平面SBC ⊥平面SFG . 作FH ⊥SG ,H 为垂足,则FH ⊥平面SBC .FH =SF ×FG SG =37,即F 到平面SBC 的距离为217.由于ED ∥BC ,所以ED ∥平面SBC ,故E 到平面SBC 的距离d 也为217. 设AB 与平面SBC 所成的角为α,则sin α=d EB=217,α=arcsin 217. 解法二:以C 为坐标原点,射线CD 为x 轴正半轴,建立如图1-3所示的空间直角坐标系C -xyz .图1-3设D (1,0,0),则A (2,2,0),B (0,2,0). 又设S (x ,y ,z ),则x >0,y >0,z >0. (1)AS →=(x -2,y -2,z ),BS →=(x ,y -2,z ),DS →=(x -1,y ,z ), 由|AS →|=|BS →|得x -22+y -22+z 2=x 2+y -22+z 2, 故x =1, 由|DS →|=1得y 2+z 2=1,又由|BS →|=2得x 2+(y -2)2+z 2=4,即y 2+z 2-4y +1=0,故y =12,z =32.于是S ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,32,AS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,-32,32,BS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-32,32,DS →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12,32,DS →·AS →=0,DS →·BS →=0.故DS ⊥AS ,DS ⊥BS ,又AS ∩BS =S , 所以SD ⊥平面SAB .(2)设平面SBC 的法向量a =(m ,n ,p ),则a ⊥BS →,a ⊥CB →,a ·BS →=0,a ·CB →=0.又BS →=⎝⎛⎭⎪⎫1,-32,32,CB →=(0,2,0),故⎩⎪⎨⎪⎧m -32n +32p =0,2n =0.取p =2得a =(-3,0,2).又AB →=(-2,0,0),所以cos 〈AB →,a 〉=AB →·a |AB →|·|a |=217.故AB 与平面SBC 所成的角为arcsin217.课标理数20.G5,G10,G11[2020·福建卷] 如图1-7,四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥底面ABCD .四边形ABCD 中,图1-7AB ⊥AD ,AB +AD =4,CD =2,∠CDA =45°. (1)求证:平面PAB ⊥平面PAD ; (2)设AB =AP .①若直线PB 与平面PCD 所成的角为30°,求线段AB 的长;②在线段AD 上是否存在一个点G ,使得点G 到P 、B 、C 、D 的距离都相等?说明理由. 课标理数20.G5,G10,G11 [2020·福建卷] 【解答】图1-8(1)证明:因为PA ⊥平面ABCD , AB ⊂平面ABCD , 所以PA ⊥AB .又AB ⊥AD ,PA ∩AD =A , 所以AB ⊥平面PAD .又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .图1-9(2)①以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系A -xyz (如图1-9). 在平面ABCD 内,作CE ∥AB 交AD 于点E , 则CE ⊥AD .在Rt △CDE 中,DE =CD ·cos45°=1, CE =CD ·sin45°=1.设AB =AP =t ,则B (t,0,0),P (0,0,t ). 由AB +AD =4得AD =4-t ,所以E (0,3-t,0),C (1,3-t,0),D (0,4-t,0), CD →=(-1,1,0),PD →=(0,4-t ,-t ). 设平面PCD 的法向量为n =(x ,y ,z ).由n ⊥CD →,n ⊥PD →,得⎩⎪⎨⎪⎧-x +y =0.4-t y -tz =0.取x =t ,得平面PCD 的一个法向量n =(t ,t,4-t ). 又PB →=(t,0,-t ),故由直线PB 与平面PCD 所成的角为30°得c os60°=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪n ·P B →|n |·|PB →|, 即|2t 2-4t |t 2+t 2+4-t 2·2t 2=12. 解得t =45或t =4(舍去,因为AD =4-t >0),所以AB =45.则GC →=(1,3-t -m,0),GD →=(0,4-t -m,0),GP →=(0,-m ,t ).由|GC →|=|GD →|得12+(3-t -m )2=(4-t -m )2, 即t =3-m ;① 由|GD →|=|GP →|得(4-t -m )2=m 2+t 2.②由①、②消去t ,化简得m 2-3m +4=0.③由于方程③没有实数根,所以在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点P 、C 、D 的距离都相等.从而,在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等. 法二:假设在线段AD 上存在一个点G ,使得点G 到点P 、B 、C 、D 的距离都相等. 由GC =GD ,得∠GCD =∠GDC =45°,图1-12从而∠CGD =90°,即CG ⊥AD . 所以GD =CD ·cos45°=1.设AB =λ,则AD =4-λ,AG =AD -GD =3-λ. 在Rt △ABG 中, GB =AB 2+AG 2=λ2+3-λ2=2⎝⎛⎭⎪⎫λ-322+92>1.这与GB =GD 矛盾.所以在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点B 、C 、D 的距离都相等.从而,在线段AD 上不存在一个点G ,使得点G 到点P ,B ,C ,D 的距离都相等.课标理数18.G5,G10[2020·广东卷] 如图1-3,在锥体P -ABCD 中,ABCD 是边长为1的菱形,且∠DAB =60°,PA =PD =2,PB =2,E ,F 分别是BC ,PC 的中点.(1)证明:AD ⊥平面DEF ;(2)求二面角P -AD -B 的余弦值.图1-3课标理数18.G5,G10[2020·广东卷] 【解答】 法一:(1)证明:设AD 中点为G ,连接PG ,BG ,BD .图1-1因PA =PD ,有PG ⊥AD ,在△ABD 中,AB =AD =1,∠DAB =60°,有△ABD 为等边三角形,因此BG ⊥AD ,BG ∩PG =G ,所以AD ⊥平面PBG ,所以AD ⊥PB ,AD ⊥GB .又PB ∥EF ,得AD ⊥EF ,而DE ∥GB 得AD ⊥DE ,又FE ∩DE =E ,所以AD ⊥平面DEF . (2)∵PG ⊥AD ,BG ⊥AD ,∴∠PGB 为二面角P -AD -B 的平面角.在Rt △PAG 中,PG 2=PA 2-AG 2=74,在Rt △ABG 中,BG =AB ·sin60°=32, ∴cos ∠PGB =PG 2+BG 2-PB 22PG ·BG=74+34-42·72·32=-217. 法二:(1)证明:设AD 中点为G ,因为PA =PD ,所以PG ⊥AD , 又AB =AD ,∠DAB =60°,所以△ABD 为等边三角形,因此,BG ⊥AD ,从而AD ⊥平面PBG . 延长BG 到O 且使PO ⊥OB ,又PO ⊂平面PBG ,所以PO ⊥AD ,又AD ∩OB =G ,所以PO ⊥平面ABCD .以O 为坐标原点,菱形的边长为单位长度,直线OB ,OP 分别为x 轴,z 轴,平行于AD 的直线为y 轴,建立如图1-2所示的空间直角坐标系.设P (0,0,m ),G (n,0,0),则A ⎝⎛⎭⎪⎫n ,-12,0,D ⎝ ⎛⎭⎪⎫n ,12,0.图1-2∵|GB →|=|AB →|sin60°=32,∴B ⎝ ⎛⎭⎪⎫n +32,0,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫n +32,1,0,E ⎝⎛⎭⎪⎫n +32,12,0,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2+34,12,m 2. ∴AD →=(0,1,0),DE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,0,FE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫n 2+34,0,-m 2,∴AD →·DE →=0,AD →·FE →=0, ∴AD ⊥DE ,AD ⊥FE ,又DE ∩FE =E ,∴AD ⊥平面DEF .(2)∵PA →=⎝ ⎛⎭⎪⎫n ,-12,-m ,PB →=⎝ ⎛⎭⎪⎫n +32,0,-m , ∴m 2+n 2+14=2,⎝⎛⎭⎪⎫n +322+m 2=2,解得m =1,n =32. 取平面ABD 的法向量n 1=(0,0,-1), 设平面PAD 的法向量n 2=(a ,b ,c ),由PA →·n 2=0,得32a -b 2-c =0,由PD →·n 2=0,得32a +b 2-c =0,故取n 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1,0,32.∴cos〈n1,n2〉=-32 1·74=-217.即二面角P-AD-B的余弦值为-217.课标理数18.G5,G11[2020·湖北卷] 如图1-4,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长都是4,E是BC的中点,动点F在侧棱CC1上,且不与点C重合.(1)当CF=1时,求证:EF⊥A1C;(2)设二面角C-AF-E的大小为θ,求tanθ的最小值.图1-4课标理数18.G5,G11[2020·湖北卷] 【解答】解法1:过E作EN⊥AC于N,连结EF.(1)如图①,连结NF、AC1,由直棱柱的性质知,底面ABC⊥侧面A1C,又底面ABC∩侧面A1C=AC,且EN⊂底面ABC,所以EN⊥侧面A1C,NF为EF在侧面A1C 内的射影,在Rt△CNE中,CN=CE co s60°=1,则由CFCC1=CNCA=14,得NF∥AC1.又AC1⊥A1C,故NF⊥A1C,由三垂线定理知EF⊥A1C.(2)如图②,连结AF,过N作NM⊥AF于M,连结ME,由(1)知EN⊥侧面A1C,根据三垂线定理得EM⊥AF,所以∠EMN是二面角C-AF-E的平面角,即∠EMN=θ,设∠FAC=α,则0°<α≤45°.在Rt△CNE中,NE=EC·sin60°=3,在Rt△AMN中,MN=AN·sinα=3sinα,故tanθ=NEMN=33sinα.又0°<α≤45°,∴0<sinα≤22,故当sinα=22,即当α=45°时,tanθ达到最小值,tanθ=33×2=63,此时F与C1重合.解法2:(1)建立如图③所示的空间直角坐标系,则由已知可得A(0,0,0),B(23,2,0),C(0,4,0),A1(0,0,4),E (3,3,0),F (0,4,1),于是CA 1→=(0,-4,4),EF →=(-3,1,1), 则CA 1→·EF →=(0,-4,4)·(-3,1,1)=0-4+4=0,故EF ⊥A 1C .(2)设CF =λ(0<λ≤4),平面AEF 的一个法向量为m =(x ,y ,z ),则由(1)得F (0,4,λ),AE →=(3,3,0),AF →=(0,4,λ),于是由m ⊥AE →,m ⊥AF →可得⎩⎪⎨⎪⎧m ·AE →=0,m ·AF →=0,即⎩⎨⎧3x +3y =0,4y +λz =0,取m =(3λ,-λ,4),又由直三棱柱的性质可取侧面A 1C 的一个法向量为n =(1,0,0),于是由θ为锐角可得cos θ=|m·n||m|·|n|=3λ2λ2+4,sin θ=λ2+162λ2+4,所以tan θ=λ2+163λ=13+163λ2, 由0<λ≤4,得1λ≥14,即tan θ≥13+13=63, 故当λ=4,即点F 与点C 1重合时,tan θ取得最小值63.图1-2课标文数18.G5,G11[2020·湖北卷] 如图1-2,已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为2,侧棱长为32,点E 在侧棱AA 1上,点F 在侧棱BB 1上,且AE =22,BF = 2.(1)求证:CF ⊥C 1E ;(2)求二面角E -CF -C 1的大小.课标文数18.G5,G11[2020·湖北卷]【解答】 解法1:(1)证明:由已知可得CC 1=32,CE =C 1F =22+222=23,EF =C 1E =22+22= 6.于是有EF 2+C 1E 2=C 1F 2,CE 2+C 1E 2=CC 21. 所以C 1E ⊥EF ,C 1E ⊥CE .又EF ∩CE =E ,所以C 1E ⊥平面CEF . 又CF ⊂平面CEF ,故CF ⊥C 1E .(2)在△CEF 中,由(1)可得EF =CF =6,CE =23,于是有EF 2+CF 2=CE 2,所以CF ⊥EF . 又由(1)知CF ⊥C 1E ,且EF ∩C 1E =E , 所以CF ⊥平面C 1EF .又C 1F ⊂平面C 1EF ,故CF ⊥C 1F .于是∠EFC 1即为二面角E -CF -C 1的平面角.由(1)知△C 1EF 是等腰直角三角形,所以∠EFC 1=45°,即所求二面角E -CF -C 1的大小为45°图1-3解法2:建立如图1-3所示的空间直角坐标系,则由已知可得A (0,0,0),B (3,1,0),C (0,2,0),C 1(0,2,32),E (0,0,22),F (3,1,2).(1)C 1E →=(0,-2,-2),CF →=(3,-1,2), ∴C 1E →·CF →=0+2-2=0, ∴CF ⊥C 1E . (2)CE →=(0,-2,22),设平面CEF 的一个法向量为m =(x ,y ,z ). 由m ⊥CE →,m ⊥CF →,得⎩⎪⎨⎪⎧m ·CE →=0,m ·CF →=0,即⎩⎨⎧-2y +22z =0,3x -y +2z =0,可取m =(0,2,1).设侧面BC 1的一个法向量为n ,由n ⊥CB →,n ⊥CC 1→,及CB →=(3,-1,0),CC 1→=(0,0,32),可取n =(1,3,0),设二面角E -CF -C 1的大小为θ,于是由θ为锐角可得cos θ=|m·n ||m ||n |=63×2=22,所以θ=45°,即所求二面角E -CF -C 1的大小为45°.图1-6课标理数19.G5,G11[2020·湖南卷] 如图1-6,在圆锥PO 中,已知PO =2,⊙O 的直径AB =2,C 是AB 的中点,D 为AC 的中点.(1)证明:平面POD ⊥平面PAC ; (2)求二面角B -PA -C 的余弦值.课标理数19.G5,G11[2020·湖南卷] 【解答】 解法一:(1)连结OC ,因为OA =OC ,D 是AC 的中点,所以AC ⊥OD .图1-7又PO ⊥底面⊙O ,AC ⊂底面⊙O ,所以AC ⊥PO .因为OD ,PO 是平面POD 内的两条相交直线,所以AC ⊥平面POD ,而AC ⊂平面PAC ,所以平面POD ⊥平面PAC .(2)在平面POD 中,过O 作OH ⊥PD 于H ,由(1)知,平面POD ⊥平面PAC ,所以OH ⊥平面PAC . 又PA ⊂面PAC ,所以PA ⊥OH .在平面PAO 中,过O 作OG ⊥PA 于G ,连结HG ,则有PA ⊥平面OGH .从而PA ⊥HG . 故∠OGH 为二面角B -PA -C 的平面角.在Rt △ODA 中,OD =OA ·sin45°=22.在Rt △POD 中,OH =PO ·ODPO 2+OD 2=2×222+12=105.在Rt △POA 中,OG =PO ·OA PO 2+OA 2=2×12+1=63.在Rt △OHG 中,sin ∠OGH =OH OG =10563=155. 所以cos ∠OGH =1-sin 2∠OGH =1-1525=105. 故二面角B -PA -C 的余弦值为105. 解法二:(1)如图1-8所示,以O 为坐标原点,OB ,OC ,OP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系.则图1-8O (0,0,0),A (-1,0,0),B (1,0,0),C (0,1,0),P (0,0,2),D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12,0.设n 1=(x 1,y 1,z 1)是平面POD 的一个法向量,则由n 1·OD →=0,n 1·OP →=0,得⎩⎪⎨⎪⎧-12x 1+12y 1=0,2z 1=0.所以z 1=0,x 1=y 1.取y 1=1,得n 1=(1,1,0).设n 2=(x 2,y 2,z 2)是平面PAC 的一个法向量,则由n 2·PA →=0,n 2·PC →=0,得⎩⎨⎧-x 2-2z 2=0,y 2-2z 2=0.所以x 2=-2z 2,y 2=2z 2,取z 2=1,得n 2=(-2,2,1).因为n 1·n 2=(1,1,0)·(-2,2,1)=0,所以n 1⊥n 2.从而平面POD ⊥平面PAC . (2)因为y 轴⊥平面PAB ,所以平面PAB 的一个法向量为n 3=(0,1,0).由(1)知,平面PAC 的一个法向量为n 2=(-2,2,1).设向量n 2和n 3的夹角为θ,则cos θ=n 2·n 3|n 2|·|n 3|=25=105.由图可知,二面角B -PA -C 的平面角与θ相等,所以二面角B -PA -C 的余弦值为105.课标文数19.G5,G11[2020·湖南卷] 如图1-5,在圆锥PO 中,已知PO =2,⊙O 的直径AB =2,点C 在AB 上,且∠CAB =30°,D 为AC 的中点.(1)证明:AC ⊥平面POD ;(2)求直线OC 和平面PAC 所成角的正弦值.图1-5课标文数19.G5,G11[2020·湖南卷] 【解答】 (1)因为OA =OC ,D 是AC 的中点,所以AC ⊥OD . 又PO ⊥底面⊙O ,AC ⊂底面⊙O ,所以AC ⊥PO . 而OD ,PO 是平面POD 内的两条相交直线, 所以AC ⊥平面POD .(2)由(1)知,AC ⊥平面POD ,又AC ⊂平面PAC , 所以平面POD ⊥平面PAC .在平面POD 中,过O 作OH ⊥PD 于H ,则OH ⊥平面PAC .图1-6连结CH ,则CH 是OC 在平面PAC 上的射影, 所以∠OCH 是直线OC 和平面PAC 所成的角.在Rt △ODA 中,OD =OA ·sin30°=12.在Rt △POD 中,OH =PO ·OD PO 2+OD 2=2×122+14=23.在Rt △OHC 中,sin ∠OCH =OH OC =23. 故直线OC 和平面PAC 所成角的正弦值为23.图1-9课标理数18.G5,G10,G11[2020·课标全国卷] 如图1-9,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,∠DAB =60°,AB =2AD ,PD ⊥底面ABCD .(1)证明:PA ⊥BD ;(2)若PD =AD ,求二面角A -PB -C 的余弦值.课标理数18.G5,G10,G11[2020·课标全国卷] 【解答】 (1)因为∠DAB =60°,AB =2AD ,由余弦定理得BD =3AD ,从而BD 2+AD 2=AB 2,故BD ⊥AD . 又PD ⊥底面ABCD ,可得BD ⊥PD , 所以BD ⊥平面PAD .故PA ⊥BD .图1-10(2)如图,以D 为坐标原点,AD 的长为单位长,DA 、DB 、DP 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系D -xyz ,则A (1,0,0),B (0,3,0),C (-1,3,0),P (0,0,1), AB →=(-1,3,0),PB →=(0,3,-1),BC →=(-1,0,0).设平面PAB 的法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →=0,n ·PB →=0,即⎩⎨⎧-x +3y =0,3y -z =0.因此可取n =(3,1,3).设平面PBC 的法向量为m ,则⎩⎪⎨⎪⎧m ·PB →=0,m ·BC →=0,可取m =(0,-1,-3).cos 〈m ,n 〉=-427=-277.故二面角A -PB -C 的余弦值为-277.图1-8课标文数18.G5,G11[2020·课标全国卷] 如图1-8,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,∠DAB =60°,AB =2AD ,PD ⊥底面ABCD .(1)证明:PA ⊥BD ;(2)设PD =AD =1,求棱锥D -PBC 的高.课标文数18.G5,G11[2020·课标全国卷] 【解答】 (1)证明:因为∠DAB =60°,AB =2AD ,由余弦定理得BD =3AD ,从而BD 2+AD 2=AB 2,故BD ⊥AD . 又PD ⊥底面ABCD ,可得BD ⊥PD , 所以BD ⊥平面PAD ,故PA ⊥BD . (2)如图,作DE ⊥PB ,垂足为E . 已知PD ⊥底面ABCD ,则PD ⊥BC .由(1)知BD ⊥AD ,又BC ∥AD ,所以BC ⊥BD.图1-9故BC ⊥平面PBD ,BC ⊥DE . 则DE ⊥平面PBC .由题设知PD =1,则BD =3,PB =2.根据DE ·PB =PD ·BD 得DE =32.即棱锥D -PBC 的高为32. 课标理数16.G5,G9[2020·陕西卷] 如图1-6,在△ABC 中,∠ABC =60°,∠BAC =90°,AD 是BC 上的高,沿AD 把△ABD 折起,使∠BDC =90°.图1-6(1)证明:平面ADB ⊥平面BDC;(2)设E 为BC 的中点,求AE →与DB →夹角的余弦值.课标理数16.F2[2020·陕西卷] 【解答】 (1)∵折起前AD 是BC 边上的高, ∴当△ABD 折起后,AD ⊥DC ,AD ⊥DB . 又DB ∩DC =D , ∴AD ⊥平面BDC , ∵AD 平面ABD ,∴平面ABD ⊥平面BDC .cos 〈AE →,DB →〉=AE →·DB →|AE →|·|DB →|=121×224=2222.课标文数16.G5[2020·陕西卷] 如图1-8,在△ABC 中,∠ABC =45°,∠BAC =90°,AD 是BC 上的高,沿AD 把△ABD 折起,使∠BDC =90°.(1)证明:平面ADB ⊥平面BDC ;(2)若BD =1,求三棱锥D -ABC 的表面积.图1-8课标文数16.G5[2020·陕西卷] 【解答】 (1)∵折起前AD 是BC 边上的高, ∴当△ABD 折起后,AD ⊥DC ,AD ⊥DB . 又DB ∩DC =D . ∴AD ⊥平面BDC . ∵AD 平面ABD ,∴平面ABD ⊥平面BDC .(2)由(1)知,DA ⊥DB ,DB ⊥DC ,DC ⊥DA , DB =DA =DC =1. ∴AB =BC =CA = 2.从而S △DAB =S △DBC =S △DCA =12×1×1=12.S △ABC =12×2×2×sin60°=32. ∴表面积S =12×3+32=3+32.课标数学16.G4,G5[2020·江苏卷] 如图1-2,在四棱锥P -ABCD 中,平面PAD ⊥平面ABCD ,AB =AD ,∠BAD =60°,E 、F 分别是AP 、AD 的中点.图1-2求证:(1)直线EF ∥平面PCD ; (2)平面BEF ⊥平面PAD .课标数学16.G4,G5[2020·江苏卷] 本题主要考查直线与平面、平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.【解答】 证明:(1)在△PAD 中,因为E ,F 分别为AP ,AD 的中点,所以EF ∥PD .又因为EF ⊄平面PCD ,PD ⊂平面PCD ,图1-3所以直线EF ∥平面PCD .(2)连结BD,因为AB=AD,∠BAD=60°,所以△ABD为正三角形,因为F是AD的中点,所以BF⊥AD.因为平面PAD⊥平面ABCD,BF⊂平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BF⊥平面PAD.又因为BF⊂平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAD.大纲文数6.G5[2020·四川卷] l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面大纲文数6.G5[2020·四川卷] B 【解析】对于A,直线l1与l3可能异面;对于C,直线l1、l2、l3可能构成三棱柱三条侧棱所在直线而不共面;对于D,直线l1、l2、l3相交于同一个点时不一定共面. 所以选B.课标理数4.G5[2020·浙江卷] 下列命题中错误..的是( )A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面βB.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面βC.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γD.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β课标理数4.G5[2020·浙江卷] D 【解析】若面α⊥面β,在面α内与面β的交线不相交的直线平行于平面β,故A正确;B中若α内存在直线垂直平面β,则α⊥β,与题设矛盾,所以B正确;由面面垂直的性质知选项C正确.由A正确可推出D错误.课标文数19.G4,G7[2020·安徽卷] 如图1-4,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD 上,OA =1,OD =2,△OAB ,△OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形.(1)证明直线BC ∥EF ;(2)求棱锥F -OBED 的体积.图1-4课标文数19.G4,G7[2020·安徽卷] 本题考查空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力.【解答】 (1)证明:设G 是线段DA 与EB 延长线的交点,由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,OA =1,OD =2,所以OB 綊12DE ,OG =OD =2.同理,设G ′是线段DA 与FC 延长线的交点,有OC 綊12DF ,OG ′=OD =2,又由于G 和G ′都在线段DA 的延长线上,所以G 与G ′重合.在△GED 和△GFD 中,由OB 綊12DE 和OC 綊12DF ,可知B 和C 分别是GE 和GF 的中点.所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF .(2)由OB =1,OE =2,∠EOB =60°,知S △EOB =32.而△OED 是边长为2的正三角形,故S △OED = 3.所以S OBED =S △EOB +S △OED =332.过点F 作FQ ⊥DG ,交DG 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F -OBED的高,且FQ =3,所以V F -OBED =13FQ ·S 四边形OBED =32.课标理数17.G4,G7[2020·安徽卷]如图1-4,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD 上,OA =1,OD =2,△OAB ,△OAC ,△ODE ,△ODF 都是正三角形.(1)证明直线BC ∥EF ;(2)求棱锥F -OBED 的体积.图1-4课标理数17.G4,G7[2020·安徽卷] 【解析】 本题考查空间直线与直线,直线与平面、。
专题05 立体几何(选择题、填空题)——三年(2018-2020)高考真题理科数学分项汇编(含解析)

点).记直线 PB 与直线 AC 所成的角为α,直线 PB 与平面 ABC 所成的角为β,二面角 P–AC–B 的平面角
为γ,则
A.β<γ,α<γ
B.β<α,β<γ
C.β<α,γ<α
D.α<β,γ<β
16.【2018 年高考全国Ⅰ卷理数】某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图.圆柱表面上的点 M 在
9.
的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
10.
【2020 年新高考全国Ⅰ卷】日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的
影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为 O),地球上一点 A 的纬度是指 OA 与地球赤道所在平面
所成角,点 A 处的水平面是指过点 A 且与 OA 垂直的平面.在点 A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平
专题 05
立体几何(选择题、填空题)
1.【2020年高考全国Ⅰ卷理数】埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.
以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高
与底面正方形的边长的比值为
A.
5 1
4
B.
5 1
2
C.
5 1
4
D.
5 1
19.【2018 年高考浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm)
A.2
B.4
C.6
D.8
20.【2018 年高考全国Ⅲ卷理数】设 A ,B ,C ,D 是同一个半径为 4 的球的球面上四点, △ ABC 为等边三
2022高考数学真题分类汇编10立体几何(含答案及解析)

【解析】
【分析】证明 平面 ,即可判断A;如图,以点 为原点,建立空间直角坐标系,设 ,分别求出平面 , , 的法向量,根据法向量的位置关系,即可判断BCD.
【详解】解:在正方体 中,
且 平面 ,
又 平面 ,所以 ,
因为 分别为 的中点,
所以 ,所以 ,
又 ,
所以 平面 ,
又 平面 ,
所以平面 平面 ,故A正确;
2022高考数学真题分类汇编:
十、立体几何
一、单选题
1.(2022·全国甲(文、理)T4)如图,网格纸上绘制的是一个多面体的三视图,网格小正方形的边长为1,则该多面体的体积为()
A. 8B. 12C. 16D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】由三视图还原几何体,再由棱柱的体积公式即可得解.
【详解】由三视图还原几何体,如图,
【分析】设母线长为 ,甲圆锥底面半径为 ,乙圆锥底面圆半径为 ,根据圆锥的侧面积公式可得 ,再结合圆心角之和可将 分别用 表示,再利用勾股定理分别求出两圆锥的高,再根据圆锥的体积公式即可得解.
【详解】解:设母线长为 ,甲圆锥底面半径为 ,乙圆锥底面圆半径为 ,
则 ,
所以 ,
又 ,
则 ,
所以 ,
所以甲圆锥的高 ,
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面 半径 ,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积.
【详解】设正三棱台上下底面所在圆面的半径 ,所以 ,即 ,设球心到上下底面的距离分别为 ,球的半径为 ,所以 , ,故 或 ,即 或 ,解得 符合题意,所以球的表面积为 .
全国通用2020-2022年三年高考数学真题分项汇编专题05立体几何选择题填空题理

05 立体几何(选择题、填空题)(理科专用)1.【2022年新高考1卷】南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔148.5m 时,相应水面的面积为140.0km 2;水位为海拔157.5m 时,相应水面的面积为180.0km 2,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148.5m 上升到157.5m 时,增加的水量约为(√7≈2.65)( ) A .1.0×109m 3 B .1.2×109m 3 C .1.4×109m 3 D .1.6×109m 3【答案】C 【解析】 【分析】根据题意只要求出棱台的高,即可利用棱台的体积公式求出. 【详解】依题意可知棱台的高为MN =157.5−148.5=9(m),所以增加的水量即为棱台的体积V . 棱台上底面积S =140.0km 2=140×106m 2,下底面积S ′=180.0km 2=180×106m 2, ∴V =13ℎ(S +S ′+√SS ′)=13×9×(140×106+180×106+√140×180×1012)=3×(320+60√7)×106≈(96+18×2.65)×107=1.437×109≈1.4×109(m 3).故选:C .2.【2022年新高考1卷】已知正四棱锥的侧棱长为l ,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为36π,且3≤l ≤3√3,则该正四棱锥体积的取值范围是( ) A .[18,814] B .[274,814]C .[274,643]D .[18,27]【答案】C 【解析】 【分析】设正四棱锥的高为ℎ,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.【详解】∵ 球的体积为36π,所以球的半径R =3, 设正四棱锥的底面边长为2a ,高为ℎ, 则l 2=2a 2+ℎ2,32=2a 2+(3−ℎ)2, 所以6ℎ=l 2,2a 2=l 2−ℎ2所以正四棱锥的体积V =13S ℎ=13×4a 2×ℎ=23×(l 2−l 436)×l 26=19(l 4−l 636),所以V ′=19(4l 3−l 56)=19l 3(24−l 26),当3≤l ≤2√6时,V ′>0,当2√6<l ≤3√3时,V ′<0, 所以当l =2√6时,正四棱锥的体积V 取最大值,最大值为643, 又l =3时,V =274,l =3√3时,V =814,所以正四棱锥的体积V 的最小值为274, 所以该正四棱锥体积的取值范围是[274,643]. 故选:C.3.【2022年新高考2卷】已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为3√3和4√3,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( ) A .100π B .128π C .144π D .192π【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面的半径r 1,r 2,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积. 【详解】设正三棱台上下底面所在圆面的半径r 1,r 2,所以2r 1=3√3sin60∘,2r 2=4√3sin60∘,即r 1=3,r 2=4,设球心到上下底面的距离分别为d 1,d 2,球的半径为R ,所以d 1=√R 2−9,d 2=√R 2−16,故|d 1−d 2|=1或d 1+d 2=1,即|√R 2−9−√R 2−16|=1或√R 2−9+√R 2−16=1,解得R 2=25符合题意,所以球的表面积为S =4πR 2=100π. 故选:A .4.【2021年甲卷理科】2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m ),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A ,B ,C 三点,且A ,B ,C 在同一水平面上的投影,,A B C '''满足45AC B ∠'''=︒,60A B C ''∠'=︒.由C 点测得B 点的仰角为15︒,BB '与CC '的差为100;由B 点测得A 点的仰角为45︒,则A ,C 两点到水平面A B C '''的高度差AA CC ''- 1.732≈)( )A .346B .373C .446D .473【答案】B 【解析】 【分析】通过做辅助线,将已知所求量转化到一个三角形中,借助正弦定理,求得''A B ,进而得到答案. 【详解】过C 作'CH BB ⊥,过B 作'BD AA ⊥,故()''''''100100AA CC AA BB BH AA BB AD -=--=-+=+, 由题,易知ADB △为等腰直角三角形,所以AD DB =. 所以''100''100AA CC DB A B -=+=+. 因为15BCH ∠=︒,所以100''tan15CH C B ==︒在'''A B C 中,由正弦定理得:''''100100sin 45sin 75tan15cos15sin15A B C B ===︒︒︒︒︒,而sin15sin(4530)sin 45cos30cos 45sin 30︒=︒-︒=︒︒-︒︒=,所以1004''1)273A B ⨯==≈,所以''''100373AA CC A B -=+≈. 故选:B . 【点睛】本题关键点在于如何正确将''AA CC -的长度通过作辅助线的方式转化为''100A B +. 5.【2021年甲卷理科】已如A ,B ,C 是半径为1的球O 的球面上的三个点,且,1AC BC AC BC ⊥==,则三棱锥O ABC -的体积为( )A B C D 【答案】A 【解析】 【分析】由题可得ABC 为等腰直角三角形,得出ABC 外接圆的半径,则可求得O 到平面ABC 的距离,进而求得体积. 【详解】,1AC BC AC BC ⊥==,ABC ∴为等腰直角三角形,AB ∴=则ABC 外接圆的半径为2,又球的半径为1, 设O 到平面ABC 的距离为d ,则2d =所以11111332O ABC ABCV Sd -=⋅=⨯⨯⨯=故选:A. 【点睛】关键点睛:本题考查球内几何体问题,解题的关键是正确利用截面圆半径、球半径、球心到截面距离的勾股关系求解.6.【2021年新高考1的母线长为( )A .2B .C .4D .【答案】B【解析】 【分析】设圆锥的母线长为l ,根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得l 的值,即为所求. 【详解】设圆锥的母线长为l ,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则2l ππ=解得l =. 故选:B.7.【2021年新高考2卷】正四棱台的上、下底面的边长分别为2,4,侧棱长为2,则其体积为( )A .20+B .C .563D 【答案】D 【解析】 【分析】由四棱台的几何特征算出该几何体的高及上下底面面积,再由棱台的体积公式即可得解. 【详解】作出图形,连接该正四棱台上下底面的中心,如图,因为该四棱台上下底面边长分别为2,4,侧棱长为2,所以该棱台的高h =下底面面积116S =,上底面面积24S =,所以该棱台的体积((121116433V h S S =+=+=故选:D.8.【2020年新课标1卷理科】埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A B C D 【答案】C 【解析】 【分析】设,CD a PE b ==,利用212PO CD PE =⋅得到关于,a b 的方程,解方程即可得到答案.【详解】如图,设,CD a PE b ==,则PO ==,由题意212PO ab =,即22142a b ab -=,化简得24()210b b a a -⋅-=,解得b a =. 故选:C.【点晴】本题主要考查正四棱锥的概念及其有关计算,考查学生的数学计算能力,是一道容易题. 9.【2020年新课标1卷理科】已知,,A B C 为球O 的球面上的三个点,⊙1O 为ABC 的外接圆,若⊙1O 的面积为4π,1AB BC AC OO ===,则球O 的表面积为( ) A .64π B .48πC .36πD .32π【答案】A【分析】由已知可得等边ABC 的外接圆半径,进而求出其边长,得出1OO 的值,根据球的截面性质,求出球的半径,即可得出结论. 【详解】设圆1O 半径为r ,球的半径为R ,依题意, 得24,2r r ππ=∴=,ABC 为等边三角形,由正弦定理可得2sin 60AB r =︒=1OO AB ∴==1OO ⊥平面ABC ,11,4OO O A R OA ∴⊥====,∴球O 的表面积2464S R ππ==.故选:A【点睛】本题考查球的表面积,应用球的截面性质是解题的关键,考查计算求解能力,属于基础题. 10.【2020年新课标2卷理科】如图是一个多面体的三视图,这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M ,在俯视图中对应的点为N ,则该端点在侧视图中对应的点为( )A .EB .FC .GD .H【解析】 【分析】根据三视图,画出多面体立体图形,即可求得M 点在侧视图中对应的点. 【详解】根据三视图,画出多面体立体图形,14D D 上的点在正视图中都对应点M ,直线34B C 上的点在俯视图中对应的点为N,∴在正视图中对应M ,在俯视图中对应N 的点是4D ,线段34D D ,上的所有点在侧试图中都对应E ,∴点4D 在侧视图中对应的点为E . 故选:A 【点睛】本题主要考查了根据三视图判断点的位置,解题关键是掌握三视图的基础知识和根据三视图能还原立体图形的方法,考查了分析能力和空间想象,属于基础题.11.【2020年新课标2卷理科】已知△ABC O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为( )A B .32C .1D 【答案】C 【解析】 【分析】根据球O 的表面积和ABC 的面积可求得球O 的半径R 和ABC 外接圆半径r ,由球的性质可知所求距离d =【详解】设球O 的半径为R ,则2416R ππ=,解得:2R =. 设ABC 外接圆半径为r ,边长为a ,ABC212a ∴=3a =,2233r ∴=∴球心O 到平面ABC 的距离1d .故选:C. 【点睛】本题考查球的相关问题的求解,涉及到球的表面积公式和三角形面积公式的应用;解题关键是明确球的性质,即球心和三角形外接圆圆心的连线必垂直于三角形所在平面. 12.【2020年新课标3卷理科】下图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】 【分析】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形,求出每个面的面积,即可求得其表面积. 【详解】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形根据立体图形可得:12222ABC ADC CDB S S S ===⨯⨯=△△△根据勾股定理可得:AB AD DB ===∴ADB △是边长为根据三角形面积公式可得:211sin 6022ADB S AB AD =⋅⋅︒==△∴该几何体的表面积是:632=⨯++故选:C. 【点睛】本题主要考查了根据三视图求立体图形的表面积问题,解题关键是掌握根据三视图画出立体图形,考查了分析能力和空间想象能力,属于基础题.13.【2020年新高考1卷(山东卷)】日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40°,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A .20°B .40°C .50°D .90°【答案】B 【解析】【分析】画出过球心和晷针所确定的平面截地球和晷面的截面图,根据面面平行的性质定理和线面垂直的定义判定有关截线的关系,根据点A 处的纬度,计算出晷针与点A 处的水平面所成角. 【详解】画出截面图如下图所示,其中CD 是赤道所在平面的截线;l 是点A 处的水平面的截线,依题意可知OA l ⊥;AB 是晷针所在直线.m 是晷面的截线,依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知//m CD 、根据线面垂直的定义可得AB m ⊥.. 由于40,//AOC m CD ∠=︒,所以40OAG AOC ∠=∠=︒, 由于90OAG GAE BAE GAE ∠+∠=∠+∠=︒,所以40BAE OAG ∠=∠=︒,也即晷针与点A 处的水平面所成角为40BAE ∠=︒. 故选:B【点睛】本小题主要考查中国古代数学文化,考查球体有关计算,涉及平面平行,线面垂直的性质,属于中档题.14.【2022年新高考1卷】已知正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1,则( ) A .直线BC 1与DA 1所成的角为90°B .直线BC 1与CA 1所成的角为90°C .直线BC 1与平面BB 1D 1D 所成的角为45° D .直线BC 1与平面ABCD 所成的角为45° 【答案】ABD 【解析】 【分析】数形结合,依次对所给选项进行判断即可. 【详解】如图,连接B 1C 、BC 1,因为DA 1//B 1C ,所以直线BC 1与B 1C 所成的角即为直线BC 1与DA 1所成的角,因为四边形BB 1C 1C 为正方形,则B 1C ⊥ BC 1,故直线BC 1与DA 1所成的角为90°,A 正确;连接A 1C ,因为A 1B 1⊥平面BB 1C 1C ,BC 1⊂平面BB 1C 1C ,则A 1B 1⊥BC 1, 因为B 1C ⊥ BC 1,A 1B 1∩B 1C =B 1,所以BC 1⊥平面A 1B 1C , 又A 1C ⊂平面A 1B 1C ,所以BC 1⊥CA 1,故B 正确; 连接A 1C 1,设A 1C 1∩B 1D 1=O ,连接BO ,因为BB 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,C 1O ⊂平面A 1B 1C 1D 1,则C 1O ⊥B 1B , 因为C 1O ⊥B 1D 1,B 1D 1∩B 1B =B 1,所以C 1O ⊥平面BB 1D 1D , 所以∠C 1BO 为直线BC 1与平面BB 1D 1D 所成的角,设正方体棱长为1,则C 1O =√22,BC 1=√2,sin ∠C 1BO =C 1O BC 1=12,所以,直线BC 1与平面BB 1D 1D 所成的角为30∘,故C 错误;因为C 1C ⊥平面ABCD ,所以∠C 1BC 为直线BC 1与平面ABCD 所成的角,易得∠C 1BC =45∘,故D 正确. 故选:ABD15.【2022年新高考2卷】如图,四边形ABCD 为正方形,ED ⊥平面ABCD ,FB ∥ED,AB =ED =2FB ,记三棱锥E −ACD ,F −ABC ,F −ACE 的体积分别为V 1,V 2,V 3,则( )A .V 3=2V 2B .V 3=V 1C .V 3=V 1+V 2D .2V 3=3V 1【答案】CD【分析】直接由体积公式计算V 1,V 2,连接BD 交AC 于点M ,连接EM,FM ,由V 3=V A−EFM +V C−EFM 计算出V 3,依次判断选项即可. 【详解】设AB =ED =2FB =2a ,因为ED ⊥平面ABCD ,FB ∥ED ,则V 1=13⋅ED ⋅S △ACD =13⋅2a ⋅12⋅(2a )2=43a 3,V 2=13⋅FB ⋅S △ABC =13⋅a ⋅12⋅(2a )2=23a 3,连接BD 交AC 于点M ,连接EM,FM ,易得BD ⊥AC , 又ED ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD ,则ED ⊥AC ,又ED ∩BD =D ,ED,BD ⊂平面BDEF ,则AC ⊥平面BDEF ,又BM =DM =12BD =√2a ,过F 作FG ⊥DE 于G ,易得四边形BDGF 为矩形,则FG =BD =2√2a,EG =a ,则EM =√(2a )2+(√2a)2=√6a,FM =√a 2+(√2a)2=√3a ,EF =√a 2+(2√2a)2=3a , EM 2+FM 2=EF 2,则EM ⊥FM ,S △EFM =12EM ⋅FM =3√22a 2,AC =2√2a ,则V 3=V A−EFM +V C−EFM =13AC ⋅S △EFM =2a 3,则2V 3=3V 1,V 3=3V 2,V 3=V 1+V 2,故A 、B 错误;C 、D 正确. 故选:CD.16.【2021年新高考1卷】在正三棱柱111ABC A B C -中,11AB AA ==,点P 满足1BP BC BB λμ=+,其中[]0,1λ∈,[]0,1μ∈,则( )A .当1λ=时,1AB P △的周长为定值B .当1μ=时,三棱锥1P A BC -的体积为定值 C .当12λ=时,有且仅有一个点P ,使得1A P BP ⊥ D .当12μ=时,有且仅有一个点P ,使得1A B ⊥平面1AB P 【答案】BD 【解析】对于A ,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;对于B ,将P 点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值; 对于C ,考虑借助向量的平移将P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解P 点的个数;对于D ,考虑借助向量的平移将P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解P 点的个数. 【详解】易知,点P 在矩形11BCC B 内部(含边界).对于A ,当1λ=时,11=BP BC BB BC CC μμ=++,即此时P ∈线段1CC ,1AB P △周长不是定值,故A 错误;对于B ,当1μ=时,1111=BP BC BB BB BC λλ=++,故此时P 点轨迹为线段11B C ,而11//B C BC ,11//B C 平面1A BC ,则有P 到平面1A BC 的距离为定值,所以其体积为定值,故B 正确.对于C ,当12λ=时,112BP BC BB μ=+,取BC ,11B C 中点分别为Q ,H ,则BP BQ QH μ=+,所以P 点轨迹为线段QH ,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,1A ⎫⎪⎪⎝⎭,()0,0P μ,,10,,02B ⎛⎫⎪⎝⎭,则11A P μ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,10,,2BP μ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,()110A P BP μμ⋅=-=,所以0μ=或1μ=.故,H Q 均满足,故C 错误; 对于D ,当12μ=时,112BP BC BB λ=+,取1BB ,1CC 中点为,M N .BP BM MN λ=+,所以P 点轨迹为线段MN .设010,,2P y ⎛⎫ ⎪⎝⎭,因为0,0A ⎫⎪⎪⎝⎭,所以01,2AP y ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,11,122A B ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,所以00311104222y y +-=⇒=-,此时P 与N 重合,故D 正确. 故选:BD . 【点睛】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.17.【2021年新高考2卷】如图,在正方体中,O 为底面的中心,P 为所在棱的中点,M ,N 为正方体的顶点.则满足MN OP ⊥的是( )A .B .C .D .【答案】BC 【解析】 【分析】根据线面垂直的判定定理可得BC 的正误,平移直线MN 构造所考虑的线线角后可判断AD 的正误. 【详解】设正方体的棱长为2,对于A ,如图(1)所示,连接AC ,则//MN AC , 故POC ∠(或其补角)为异面直线,OP MN 所成的角,在直角三角形OPC ,OC =1CP =,故tan2POC ∠=, 故MN OP ⊥不成立,故A 错误.对于B ,如图(2)所示,取NT 的中点为Q ,连接PQ ,OQ ,则OQ NT ⊥,PQ MN ⊥, 由正方体SBCM NADT -可得SN ⊥平面ANDT ,而OQ ⊂平面ANDT , 故SN OQ ⊥,而SNMN N =,故OQ ⊥平面SNTM ,又MN ⊂平面SNTM ,OQ MN ⊥,而OQ PQ Q =,所以MN ⊥平面OPQ ,而PO ⊂平面OPQ ,故MN OP ⊥,故B 正确.对于C ,如图(3),连接BD ,则//BD MN ,由B 的判断可得OP BD ⊥, 故OP MN ⊥,故C 正确.对于D ,如图(4),取AD 的中点Q ,AB 的中点K ,连接,,,,AC PQ OQ PK OK , 则//AC MN ,因为DP PC =,故//PQ AC ,故//PQ MN ,所以QPO ∠或其补角为异面直线,PO MN 所成的角,因为正方体的棱长为2,故12PQ AC ==OQPO 222QO PQ OP <+,故QPO ∠不是直角,故,PO MN 不垂直,故D 错误. 故选:BC.18.【2020年新课标3卷理科】已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为_________.【解析】【分析】将原问题转化为求解圆锥内切球的问题,然后结合截面确定其半径即可确定体积的值. 【详解】易知半径最大球为圆锥的内切球,球与圆锥内切时的轴截面如图所示, 其中2,3BC AB AC ===,且点M 为BC 边上的中点, 设内切圆的圆心为O ,由于AM =122S =⨯⨯=△ABC 设内切圆半径为r ,则:ABC AOB BOC AOC S S S S =++△△△△111222AB r BC r AC r =⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯()13322r =⨯++⨯=解得:22r ,其体积:343V r π==.. 【点睛】与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.19.【2020年新高考1卷(山东卷)】已知直四棱柱ABCD –A 1B 1C 1D 1的棱长均为2,∠BAD =60°.以1D BCC 1B 1的交线长为________.. 【解析】 【分析】根据已知条件易得1D E =1D E ⊥侧面11B C CB ,可得侧面11B C CB 与球面的交线上的点到E 可得侧面11B C CB 与球面的交线是扇形EFG 的弧FG ,再根据弧长公式可求得结果. 【详解】 如图:取11B C 的中点为E ,1BB 的中点为F ,1CC 的中点为G ,因为BAD ∠=60°,直四棱柱1111ABCD A B C D -的棱长均为2,所以△111D B C 为等边三角形,所以1D E =111D E B C ⊥,又四棱柱1111ABCD A B C D -为直四棱柱,所以1BB ⊥平面1111D C B A ,所以111BB B C ⊥, 因为1111BB B C B =,所以1D E ⊥侧面11B C CB ,设P 为侧面11B C CB 与球面的交线上的点,则1D E EP ⊥,1D E ,所以||EP ==所以侧面11B C CB 与球面的交线上的点到E ,因为||||EF EG ==11B C CB 与球面的交线是扇形EFG 的弧FG , 因为114B EFC EG π∠=∠=,所以2FEG π∠=,所以根据弧长公式可得2FG π=.2. 【点睛】本题考查了直棱柱的结构特征,考查了直线与平面垂直的判定,考查了立体几何中的轨迹问题,考查了扇形中的弧长公式,属于中档题.20.【2020年新高考2卷(海南卷)】已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 、N 分别为BB 1、AB 的中点,则三棱锥A -NMD 1的体积为____________【答案】13【解析】 【分析】利用11A NMD D AMN V V --=计算即可. 【详解】因为正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 、N 分别为BB 1、AB 的中点 所以11111112323A NMD D AMN V V --==⨯⨯⨯⨯=故答案为:13【点睛】在求解三棱锥的体积时,要注意观察图形的特点,看把哪个当成顶点好计算一些.。
新高考地区专用2020_2022三年高考数学真题分项汇编专题04立体几何

专题04 立体几何1.【2022年新高考1卷】南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔时,相应水面的面积为;水位为海拔时,相应水面的面积为,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔上升到时,增加的水量约为()( )A.B.C.D.【答案】C【分析】根据题意只要求出棱台的高,即可利用棱台的体积公式求出.【解析】依题意可知棱台的高为MN=157.5−148.5=9(m),所以增加的水量即为棱台的体积V.棱台上底面积S=140.0k m2=140×106m2,下底面积S'=180.0k m2=180×106m2,∴V=13ℎ(S+S'+√S S')=13×9×(140×106+180×106+√140×180×1012)¿3×(320+60√7)×106≈(96+18×2.65)×107=1.437×109≈1.4×109(m3).故选:C.2.【2022年新高考1卷】已知正四棱锥的侧棱长为l,其各顶点都在同一球面上.若该球的体积为36π,且3≤l≤3√3,则该正四棱锥体积的取值范围是( )A.[18,814]B.[274,814]C.[274,643]D.[18,27]【答案】C【分析】设正四棱锥的高为ℎ,由球的截面性质列方程求出正四棱锥的底面边长与高的关系,由此确定正四棱锥体积的取值范围.【解析】∵ 球的体积为36π,所以球的半径R=3,设正四棱锥的底面边长为2a,高为ℎ,则l2=2a2+ℎ2,32=2a2+(3−ℎ)2,所以6ℎ=l2,2a2=l2−ℎ2所以正四棱锥的体积V=13Sℎ=13×4a2×ℎ=23×(l2−l436)×l26=19(l4−l636),所以V'=19(4l3−l56)=19l3(24−l26),当3≤l≤2√6时,V'>0,当2√6<l≤3√3时,V'<0,所以当l=2√6时,正四棱锥的体积V取最大值,最大值为64 3,又l=3时,V=274,l=3√3时,V=814,所以正四棱锥的体积V的最小值为274,所以该正四棱锥体积的取值范围是[274,643].故选:C.3.【2022年新高考2卷】已知正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为3√3和4√3,其顶点都在同一球面上,则该球的表面积为( )A.100πB.128πC.144πD.192π【答案】A【分析】根据题意可求出正三棱台上下底面所在圆面的半径r1,r2,再根据球心距,圆面半径,以及球的半径之间的关系,即可解出球的半径,从而得出球的表面积.【解析】设正三棱台上下底面所在圆面的半径r1,r2,所以2r1=3√3sin60∘,2r2=4√3sin60∘,即r 1=3,r2=4,设球心到上下底面的距离分别为d1,d2,球的半径为R,所以d1=√R2−9,d2=√R2−16,故|d1−d2|=1或d1+d2=1,即|√R2−9−√R2−16|=1或√R2−9+√R2−16=1,解得R2=25符合题意,所以球的表面积为S=4πR2=100π.故选:A.4.【2021年新高考1卷】已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为( )A .B.C.D.【答案】B【分析】设圆锥的母线长为,根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得的值,即为所求.【解析】设圆锥的母线长为,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则,解得.故选:B.5.【2021年新高考2卷】正四棱台的上、下底面的边长分别为2,4,侧棱长为2,则其体积为( )A.B.C.D.【答案】D【分析】由四棱台的几何特征算出该几何体的高及上下底面面积,再由棱台的体积公式即可得解.【解析】作出图形,连接该正四棱台上下底面的中心,如图,因为该四棱台上下底面边长分别为2,4,侧棱长为2,所以该棱台的高,下底面面积,上底面面积,所以该棱台的体积.故选:D. 6.【2020年新高考1卷(山东卷)】日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O),地球上一点A的纬度是指OA与地球赤道所在平面所成角,点A处的水平面是指过点A且与OA垂直的平面.在点A处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A处的纬度为北纬40°,则晷针与点A处的水平面所成角为( )A.20°B.40°C.50°D.90°【答案】B【分析】画出过球心和晷针所确定的平面截地球和晷面的截面图,根据面面平行的性质定理和线面垂直的定义判定有关截线的关系,根据点处的纬度,计算出晷针与点处的水平面所成角.【解析】画出截面图如下图所示,其中是赤道所在平面的截线;是点处的水平面的截线,依题意可知;是晷针所在直线.是晷面的截线,依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知、根据线面垂直的定义可得..由于,所以,由于,所以,也即晷针与点处的水平面所成角为.故选:B【点睛】本小题主要考查中国古代数学文化,考查球体有关计算,涉及平面平行,线面垂直的性质,属于中档题.7.【2022年新高考1卷】已知正方体ABCD−A1B1C1D1,则( )A.直线BC1与D A1所成的角为90°B.直线BC1与C A1所成的角为90°C.直线BC1与平面B B1D1D所成的角为45°D.直线BC1与平面ABCD所成的角为45°【答案】ABD【分析】数形结合,依次对所给选项进行判断即可.【解析】如图,连接B1C、BC1,因为D A1/¿B1C,所以直线BC1与B1C所成的角即为直线BC1与D A1所成的角,因为四边形B B1C1C为正方形,则B1C⊥BC1,故直线BC1与D A1所成的角为90°,A 正确;连接A1C,因为A1B1⊥平面B B1C1C,BC1⊂平面B B1C1C,则A1B1⊥B C1,因为B1C⊥BC1,A1B1∩B1C=B1,所以BC1⊥平面A1B1C,又A1C⊂平面A1B1C,所以BC1⊥C A1,故B正确;连接A1C1,设A1C1∩B1D1=O,连接BO,因为B B1⊥平面A1B1C1D1,C1O⊂平面A1B1C1D1,则C1O⊥B1B,因为C1O⊥B1D1,B1D1∩B1B=B1,所以C1O⊥平面B B1D1D,所以∠C1BO为直线BC1与平面B B1D1D所成的角,设正方体棱长为1,则C1O=√22,BC1=√2,sin∠C1BO=C1OB C1=12,所以,直线BC1与平面B B1D1D所成的角为30∘,故C错误;因为C1C⊥平面ABCD,所以∠C1BC为直线BC1与平面ABCD所成的角,易得∠C1BC=45∘,故D正确.故选:ABD8.【2022年新高考2卷】如图,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FB∥ED,AB=ED=2FB,记三棱锥E−ACD,F−ABC,F−ACE的体积分别为V1,V2,V3,则( )A.V3=2V2B.V3=V1 C.V3=V1+V2D.2V3=3V1【答案】CD【分析】直接由体积公式计算V1,V2,连接BD交AC于点M,连接EM,FM,由V3=VA−EFM+VC−EFM计算出V3,依次判断选项即可.【解析】设AB=ED=2FB=2a,因为ED⊥平面ABCD,FB∥ED,则V1=13⋅ED⋅S△ACD=13⋅2a⋅12⋅(2a)2=43a3,V2=13⋅FB⋅S△ABC=13⋅a⋅12⋅(2a)2=23a3,连接BD交AC于点M,连接EM,FM,易得BD⊥AC,又ED⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,则ED⊥AC,又ED∩BD=D,ED,BD⊂平面BDEF,则AC⊥平面BDEF,又BM=DM=12BD=√2a,过F作FG⊥DE于G,易得四边形BDGF为矩形,则FG=BD=2√2a,EG=a,则EM=√2(√)2√6a,FM=√2(√)2√3a,EF=√2(√)23a,E M2+F M2=E F2,则EM⊥FM,S△EFM=12EM⋅FM=3√22a2,AC=2√2a,则V3=V A−EFM+V C−EFM=13AC⋅S△EFM=2a3,则2V3=3V1,V3=3V2,V3=V1+V2,故A、B错误;C、D正确.故选:CD.9.【2021年新高考1卷】在正三棱柱中,,点满足,其中,,则( )A .当时,的周长为定值B.当时,三棱锥的体积为定值C.当时,有且仅有一个点,使得D.当时,有且仅有一个点,使得平面【答案】BD【分析】对于A,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;对于B,将点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值;对于C,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数;对于D,考虑借助向量的平移将点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解点的个数.【解析】易知,点在矩形内部(含边界).对于A,当时,,即此时线段,周长不是定值,故A错误;对于B,当时,,故此时点轨迹为线段,而,平面,则有到平面的距离为定值,所以其体积为定值,故B正确.对于C,当时,,取,中点分别为,,则,所以点轨迹为线段,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,,,,则,,,所以或.故均满足,故C错误;对于D,当时,,取,中点为.,所以点轨迹为线段.设,因为,所以,,所以,此时与重合,故D正确.故选:BD.【点睛】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.10.【2021年新高考2卷】如图,在正方体中,O为底面的中心,P为所在棱的中点,M,N为正方体的顶点.则满足的是( )A.B.C.D.【答案】BC【分析】根据线面垂直的判定定理可得BC的正误,平移直线构造所考虑的线线角后可判断AD的正误.【解析】设正方体的棱长为,对于A,如图(1)所示,连接,则,故(或其补角)为异面直线所成的角,在直角三角形,,,故,故不成立,故A错误.对于B,如图(2)所示,取的中点为,连接,,则,,由正方体可得平面,而平面,故,而,故平面,又平面,,而,所以平面,而平面,故,故B正确.对于C,如图(3),连接,则,由B的判断可得,故,故C正确.对于D,如图(4),取的中点,的中点,连接,则,因为,故,故,所以或其补角为异面直线所成的角,因为正方体的棱长为2,故,,,,故不是直角,故不垂直,故D错误.故选:BC.11.【2020年新高考1卷(山东卷)】已知直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以为球心,为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.【答案】.【分析】根据已知条件易得,侧面,可得侧面与球面的交线上的点到的距离为,可得侧面与球面的交线是扇形的弧,再根据弧长公式可求得结果.【解析】如图:取的中点为,的中点为,的中点为,因为60°,直四棱柱的棱长均为2,所以△为等边三角形,所以,,又四棱柱为直四棱柱,所以平面A1B1C1D1,所以,因为,所以侧面,设为侧面与球面的交线上的点,则,因为球的半径为,,所以,所以侧面与球面的交线上的点到的距离为,因为,所以侧面与球面的交线是扇形的弧,因为,所以,所以根据弧长公式可得.故答案为:.【点睛】本题考查了直棱柱的结构特征,考查了直线与平面垂直的判定,考查了立体几何中的轨迹问题,考查了扇形中的弧长公式,属于中档题.12.【2020年新高考2卷(海南卷)】已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M、N 分别为BB1、AB的中点,则三棱锥A-NMD1的体积为____________【答案】【分析】利用计算即可.【解析】因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点所以,故答案为:【点睛】在求解三棱锥的体积时,要注意观察图形的特点,看把哪个当成顶点好计算一些. 13.【2022年新高考1卷】如图,直三棱柱ABC−A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为2√2.(1)求A到平面A1BC的距离;(2)设D为A1C的中点,A A1=AB,平面A1BC⊥平面AB B1A1,求二面角A−BD−C 的正弦值.【答案】(1)√2;(2)√3 2【分析】(1)由等体积法运算即可得解;(2)由面面垂直的性质及判定可得BC⊥平面AB B1A1,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可得解.【解析】(1)在直三棱柱ABC−A1B1C1中,设点A到平面A1BC的距离为h,则V A−A1BC=13S△A1BC⋅ℎ=2√23ℎ=VA1−ABC=13S△ABC⋅A1A=13VABC−A1B1C1=43,解得ℎ=√2,所以点A到平面A1BC的距离为√2;(2)取A1B的中点E,连接AE,如图,因为A A1=AB,所以AE⊥A1B,又平面A1BC⊥平面AB B1A1,平面A1BC∩平面AB B1A1=A1B,且AE⊂平面AB B1A1,所以AE⊥平面A1BC,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,B B1⊥平面ABC,由BC⊂平面A1BC,BC⊂平面ABC可得AE⊥BC,B B1⊥BC,又AE,B B1⊂平面AB B1A1且相交,所以BC⊥平面AB B1A1,所以BC,BA,B B1两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,由(1)得AE =√2,所以A A 1=AB =2,A 1B =2√2,所以BC =2,则A (0,2,0),A 1(0,2,2),B (0,0,0),C (2,0,0),所以A 1C 的中点D (1,1,1),则⃗B D =(1,1,1),⃗B A =(0,2,0),⃗BC =(2,0,0),设平面ABD 的一个法向量⃗m =(x ,y ,z ),则{⃗m ⋅⃗BD =x +y +z =0⃗m ⋅⃗BA =2y =0,可取⃗m =(1,0,−1),设平面BDC 的一个法向量⃗n =(a ,b ,c ),则{⃗m ⋅⃗BD =a +b +c =0⃗m ⋅⃗BC =2a =0,可取⃗n=(0,1,−1),则cos 〈⃗m ,⃗n 〉=⃗m ⋅⃗n¿⃗m ∨⋅∨⃗n ∨¿=√√=12¿,所以二面角A −BD−C 的正弦值为√1−(12)2=√32.14.【2022年新高考2卷】如图,PO 是三棱锥P −ABC 的高,P A =PB ,AB ⊥AC ,E 是PB 的中点.(1)证明:OE /¿平面P AC ;(2)若∠ABO =∠CBO =30°,PO =3,P A =5,求二面角C −AE −B 的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)11 13【分析】(1)连接BO并延长交AC于点D,连接OA、PD,根据三角形全等得到OA=OB,再根据直角三角形的性质得到AO=DO,即可得到O为BD的中点从而得到OE//PD,即可得证;(2)过点A作Az//OP,如图建立平面直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值,再根据同角三角函数的基本关系计算可得;【解析】(1)证明:连接BO并延长交AC于点D,连接OA、PD,因为PO是三棱锥P−ABC的高,所以PO⊥平面ABC,AO,BO⊂平面ABC,所以PO⊥AO、PO⊥BO,又P A=PB,所以△POA≅△POB,即OA=OB,所以∠OAB=∠OBA,又AB⊥AC,即∠BAC=90°,所以∠OAB+∠OAD=90°,∠OBA+∠ODA=90°,所以∠ODA=∠OAD所以AO=DO,即AO=DO=OB,所以O为BD的中点,又E为PB的中点,所以OE//PD,又OE⊄平面P AC,PD⊂平面P AC,所以OE//平面P AC(2)解:过点A作Az//OP,如图建立平面直角坐标系,因为PO=3,AP=5,所以OA=√A P2−P O2=4,又∠OBA=∠OBC=30°,所以BD=2OA=8,则AD=4,AB=4√3,所以AC=12,所以O(2√3,2,0),B(4√3,0,0),P(2√3,2,3),C(0,12,0),所以E(3√3,1,32),则⃑AE=(3√3,1,32),⃑AB=(4√3,0,0),⃑AC=(0,12,0),设平面AEB的法向量为⃑n=(x,y,z),则¿,令z=2,则y=−3,x=0,所以⃑n=(0,−3,2);设平面AEC的法向量为⃑m=(a,b,c),则¿,令a=√3,则c=−6,b=0,所以⃑m=(√3,0,−6);所以cos⟨⃑n,⃑m⟩=⃑n⋅⃑m|⃑n||⃑m|=√√−4√313设二面角C−AE−B为θ,由图可知二面角C−AE−B为钝二面角,所以cosθ=−4√313,所以sinθ=√1−cos2θ=1113故二面角C−AE−B的正弦值为11 13;15.【2021年新高考1卷】如图,在三棱锥中,平面平面,,为的中点.(1)证明:;(2)若是边长为1的等边三角形,点在棱上,,且二面角的大小为,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可;(2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可.【解析】(1)因为,O是中点,所以,因为平面,平面平面,且平面平面,所以平面.因为平面,所以.(2)[方法一]:通性通法—坐标法如图所示,以O为坐标原点,为轴,为y轴,垂直且过O的直线为x轴,建立空间直角坐标系,则,设,所以,设为平面的法向量,则由可求得平面的一个法向量为.又平面的一个法向量为,所以,解得.又点C到平面的距离为,所以,所以三棱锥的体积为.[方法二]【最优解】:作出二面角的平面角如图所示,作,垂足为点G.作,垂足为点F,连结,则.因为平面,所以平面,为二面角的平面角.因为,所以.由已知得,故.又,所以.因为,.[方法三]:三面角公式考虑三面角,记为,为,,记二面角为.据题意,得.对使用三面角的余弦公式,可得,化简可得.①使用三面角的正弦公式,可得,化简可得.②将①②两式平方后相加,可得,由此得,从而可得.如图可知,即有,根据三角形相似知,点G为的三等分点,即可得,结合的正切值,可得从而可得三棱锥的体积为.【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理;方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加深刻的认识,该法为本题的最优解.方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、直观、迅速.16.【2021年新高考2卷】在四棱锥中,底面是正方形,若.(1)证明:平面平面;(2)求二面角的平面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)取的中点为,连接,可证平面,从而得到面面.(2)在平面内,过作,交于,则,建如图所示的空间坐标系,求出平面、平面的法向量后可求二面角的余弦值.【解析】(1)取的中点为,连接.因为,,则,而,故.在正方形中,因为,故,故,因为,故,故为直角三角形且,因为,故平面,因为平面,故平面平面.(2)在平面内,过作,交于,则,结合(1)中的平面,故可建如图所示的空间坐标系.则,故.设平面的法向量,则即,取,则,故.而平面的法向量为,故.二面角的平面角为锐角,故其余弦值为.17.【2020年新高考1卷(山东卷)】如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,求PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证得平面,利用线面平行的判定定理以及性质定理,证得,从而得到平面;(2)方法一:根据题意,建立相应的空间直角坐标系,得到相应点的坐标,设出点,之后求得平面的法向量以及向量的坐标,求得的最大值,即为直线与平面所成角的正弦值的最大值.【解析】(1)在正方形中,,因为平面,平面,所以平面,又因为平面,平面平面,所以,因为在四棱锥中,底面是正方形,所以且平面,所以因为,所以平面.(2)[方法一]【最优解】:通性通法因为两两垂直,建立空间直角坐标系,如图所示:因为,设,设,则有,设平面的法向量为,则,即,令,则,所以平面的一个法向量为,则根据直线的方向向量与平面法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线PB与平面QCD所成角的正弦值等于,当且仅当时取等号,所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为.[方法二]:定义法如图2,因为平面,,所以平面.在平面中,设.在平面中,过P点作,交于F,连接.因为平面平面,所以.又由平面,平面,所以平面.又平面,所以.又由平面平面,所以平面,从而即为与平面所成角.设,在中,易求.由与相似,得,可得.所以,当且仅当时等号成立.[方法三]:等体积法如图3,延长至G,使得,连接,,则,过G点作平面,交平面于M,连接,则即为所求.设,在三棱锥中,.在三棱锥中,.由得,解得,当且仅当时等号成立.在中,易求,所以直线PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值为.【整体点评】(2)方法一:根据题意建立空间直角坐标系,直线PB与平面QCD所成角的正弦值即为平面的法向量与向量的夹角的余弦值的绝对值,即,再根据基本不等式即可求出,是本题的通性通法,也是最优解;方法二:利用直线与平面所成角的定义,作出直线PB与平面QCD所成角,再利用解三角形以及基本不等式即可求出;方法三:巧妙利用,将线转移,再利用等体积法求得点面距,利用直线PB与平面QCD所成角的正弦值即为点面距与线段长度的比值的方法,即可求出.18.【2020年新高考2卷(海南卷)】如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD底面ABCD.设平面PAD与平面PBC的交线为.(1)证明:平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为上的点,QB=,求PB与平面QCD所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)利用线面平行的判定定理以及性质定理,证得,利用线面垂直的判定定理证得平面,从而得到平面;(2)根据题意,建立相应的空间直角坐标系,得到相应点的坐标,设出点,之后求得平面的法向量以及向量的坐标,求得,即可得到直线与平面所成角的正弦值.【解析】(1)在正方形中,,因为平面,平面,所以平面,又因为平面,平面平面,所以,因为在四棱锥中,底面是正方形,所以且平面,所以因为,所以平面;(2)如图建立空间直角坐标系,因为,则有,设,则有,因为QB=,所以有设平面的法向量为,则,即,令,则,所以平面的一个法向量为,则根据直线的方向向量与平面法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线与平面所成角的正弦值等于所以直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有线面平行的判定和性质,线面垂直的判定和性质,利用空间向量求线面角,利用基本不等式求最值,属于中档题目.。
北京三年2020-2022高考数学真题按题型分类汇编-解答题(含解析)

北京三年2020-2022高考数学真题按题型分类汇编-解答题(含解析)一、解答题1.(2022·北京·统考高考真题)在ABC 中,sin 23sin C C =. (1)求C ∠;(2)若6b =,且ABC 的面积为63,求ABC 的周长.2.(2022·北京·统考高考真题)如图,在三棱柱111ABC A B C 中,侧面11BCC B 为正方形,平面11BCC B ⊥平面11ABB A ,2AB BC ==,M ,N 分别为11A B ,AC 的中点.(1)求证:MN ∥平面11BCC B ;(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB 与平面BMN 所成角的正弦值. 条件①:AB MN ⊥; 条件②:BM MN =.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.3.(2022·北京·统考高考真题)在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到950m .以上(含950m .)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m ): 甲:9.80,9.70,9.55,9.54,9.48,9.42,9.40,9.35,9.30,9.25; 乙:9.78,9.56,9.51,9.36,9.32,9.23; 丙:9.85,9.65,9.20,9.16.假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立. (1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;(2)设X 是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计X 的数学期望E(X );(3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明)4.(2022·北京·统考高考真题)已知椭圆:2222:1(0)x y E a b a b+=>>的一个顶点为(0,1)A ,焦距为23. (1)求椭圆E 的方程;(2)过点(2,1)P -作斜率为k 的直线与椭圆E 交于不同的两点B ,C ,直线AB ,AC 分别与x 轴交于点M ,N ,当||2MN =时,求k 的值.5.(2022·北京·统考高考真题)已知函数()e ln(1)x f x x =+. (1)求曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程; (2)设()()g x f x '=,讨论函数()g x 在[0,)+∞上的单调性; (3)证明:对任意的,(0,)s t ∈+∞,有()()()f s t f s f t +>+. 6.(2022·北京·统考高考真题)已知12:,,,k Q a a a 为有穷整数数列.给定正整数m ,若对任意的{1,2,,}n m ∈,在Q 中存在12,,,,(0)i i i i j a a a a j +++≥,使得12i i i i j a a a a n +++++++=,则称Q 为m -连续可表数列.(1)判断:2,1,4Q 是否为5-连续可表数列?是否为6-连续可表数列?说明理由; (2)若12:,,,k Q a a a 为8-连续可表数列,求证:k 的最小值为4; (3)若12:,,,k Q a a a 为20-连续可表数列,且1220k a a a +++<,求证:7k ≥.7.(2020·北京·统考高考真题)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中, E 为1BB 的中点.(Ⅰ)求证:1//BC 平面1AD E ;(Ⅱ)求直线1AA 与平面1AD E 所成角的正弦值.8.(2020·北京·统考高考真题)在ABC 中,11a b +=,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求: (Ⅰ)a 的值:(Ⅱ)sin C 和ABC 的面积. 条件①:17,cos 7c A ==-;条件②:19cos ,cos 816A B ==.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.9.(2020·北京·统考高考真题)某校为举办甲、乙两项不同活动,分别设计了相应的活动方案:方案一、方案二.为了解该校学生对活动方案是否支持,对学生进行简单随机抽样,获得数据如下表:假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.(Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率;(Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;(Ⅲ)将该校学生支持方案二的概率估计值记为0p ,假设该校一年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为1p ,试比较0p 与1p 的大小.(结论不要求证明)10.(2020·北京·统考高考真题)已知函数2()12f x x =-. (Ⅰ)求曲线()y f x =的斜率等于2-的切线方程;(Ⅱ)设曲线()y f x =在点(,())t f t 处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为()S t ,求()S t 的最小值.11.(2020·北京·统考高考真题)已知椭圆2222:1x y C a b+=过点(2,1)A --,且2a b =.(Ⅰ)求椭圆C 的方程:(Ⅱ)过点(4,0)B -的直线l 交椭圆C 于点,M N ,直线,MA NA 分别交直线4x =-于点,P Q .求||||PB BQ 的值. 12.(2020·北京·统考高考真题)已知{}n a 是无穷数列.给出两个性质:①对于{}n a 中任意两项,()i j a a i j >,在{}n a 中都存在一项m a ,使2i m ja a a =;②对于{}n a 中任意项(3)n a n ,在{}n a 中都存在两项,()k l a a k l >.使得2kn la a a =.(Ⅰ)若(1,2,)n a n n ==,判断数列{}n a 是否满足性质①,说明理由;(Ⅱ)若12(1,2,)n n a n -==,判断数列{}n a 是否同时满足性质①和性质②,说明理由; (Ⅲ)若{}n a 是递增数列,且同时满足性质①和性质②,证明:{}n a 为等比数列.参考答案:1.(1)6π (2)663【分析】(1)利用二倍角的正弦公式化简可得cos C 的值,结合角C 的取值范围可求得角C 的值;(2)利用三角形的面积公式可求得a 的值,由余弦定理可求得c 的值,即可求得ABC 的周长.【详解】(1)解:因为()0,C π∈,则sin 0C >2sin cos C C C =,可得cos C =,因此,6C π=.(2)解:由三角形的面积公式可得13sin 22ABCS ab C a ===,解得a =由余弦定理可得2222cos 48362612c a b ab C =+-=+-⨯=,c ∴=所以,ABC 的周长为6a b c ++=.2.(1)见解析 (2)见解析【分析】(1)取AB 的中点为K ,连接,MK NK ,可证平面//MKN 平面11BCC B ,从而可证//MN 平面11BCC B .(2)选①②均可证明1BB ⊥平面ABC ,从而可建立如图所示的空间直角坐标系,利用空间向量可求线面角的正弦值.【详解】(1)取AB 的中点为K ,连接,MK NK , 由三棱柱111ABC A B C 可得四边形11ABB A 为平行四边形, 而11,B M MA BK KA ==,则1//MK BB ,而MK ⊄平面11BCC B ,1BB ⊂平面11BCC B ,故//MK 平面11BCC B ,而,CN NA BK KA ==,则//NK BC ,同理可得//NK 平面11BCC B , 而,,NKMK K NK MK =⊂平面MKN ,故平面//MKN 平面11BCC B ,而MN ⊂平面MKN ,故//MN 平面11BCC B , (2)因为侧面11BCC B 为正方形,故1CB BB ⊥, 而CB ⊂平面11BCC B ,平面11CBB C ⊥平面11ABB A , 平面11CBB C ⋂平面111ABB A BB =,故CB ⊥平面11ABB A , 因为//NK BC ,故NK ⊥平面11ABB A , 因为AB ⊂平面11ABB A ,故NK AB ⊥, 若选①,则AB MN ⊥,而NK AB ⊥,NKMN N =,故AB ⊥平面MNK ,而MK ⊂平面MNK ,故AB MK ⊥,所以1AB BB ⊥,而1CB BB ⊥,CB AB B ⋂=,故1BB ⊥平面ABC ,故可建立如所示的空间直角坐标系,则()()()()0,0,0,0,2,0,1,1,0,0,1,2B A N M , 故()()()0,2,0,1,1,0,0,1,2BA BN BM ===, 设平面BNM 的法向量为(),,n x y z =,则00n BN n BM ⎧⋅=⎨⋅=⎩,从而020x y y z +=⎧⎨+=⎩,取1z =-,则()2,2,1n =--,设直线AB 与平面BNM 所成的角为θ,则 42sin cos ,233n AB θ===⨯. 若选②,因为//NK BC ,故NK ⊥平面11ABB A ,而KM ⊂平面MKN , 故NK KM ⊥,而11,1B M BK NK ===,故1B M NK =, 而12B B MK ==,MB MN =,故1BB M MKN ≅, 所以190BB M MKN ∠=∠=︒,故111A B BB ⊥, 而1CB BB ⊥,CB AB B ⋂=,故1BB ⊥平面ABC ,故可建立如所示的空间直角坐标系,则()()()()0,0,0,0,2,0,1,1,0,0,1,2B A N M ,故()()()0,2,0,1,1,0,0,1,2BA BN BM ===, 设平面BNM 的法向量为(),,n x y z =,则00n BN n BM ⎧⋅=⎨⋅=⎩,从而020x y y z +=⎧⎨+=⎩,取1z =-,则()2,2,1n =--,设直线AB 与平面BNM 所成的角为θ,则 42sin cos ,233n AB θ===⨯.3.(1)0.4 (2)75(3)丙【分析】(1) 由频率估计概率即可(2) 求解得X 的分布列,即可计算出X 的数学期望.(3) 计算出各自获得最高成绩的概率,再根据其各自的最高成绩可判断丙夺冠的概率估计值最大.【详解】(1)由频率估计概率可得甲获得优秀的概率为0.4,乙获得优秀的概率为0.5,丙获得优秀的概率为0.5, 故答案为0.4(2)设甲获得优秀为事件A 1,乙获得优秀为事件A 2,丙获得优秀为事件A 3 1233(0)()0.60.50.520P X P A A A ===⨯⨯=, 123123123(1)()()()P X P A A A P A A A P A A A ==++80.40.50.50.60.50.50.60.50.520=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 123123123(2)()()()P X P A A A P A A A P A A A ==++70.40.50.50.40.50.50.60.50.520=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=, 1232(3)()0.40.50.520P X P A A A ===⨯⨯=. ∴X 的分布列为∴38727()0123202020205E X =⨯+⨯+⨯+⨯= (3)丙夺冠概率估计值最大.因为铅球比赛无论比赛几次就取最高成绩.比赛一次,丙获得9.85的概率为14,甲获得9.80的概率为110,乙获得9.78的概率为16.并且丙的最高成绩是所有成绩中最高的,比赛次数越多,对丙越有利.4.(1)2214x y +=(2)4k =-【分析】(1)依题意可得22212bc c a b =⎧⎪=⎨⎪=-⎩,即可求出a ,从而求出椭圆方程;(2)首先表示出直线方程,设()11,B x y 、()22,C x y ,联立直线与椭圆方程,消元列出韦达定理,由直线AB 、AC 的方程,表示出M x 、N x ,根据N M MN x x =-得到方程,解得即可; 【详解】(1)解:依题意可得1b =,2c =222c a b =-, 所以2a =,所以椭圆方程为2214x y +=;(2)解:依题意过点()2,1P -的直线为()12y k x -=+,设()11,B x y 、()22,C x y ,不妨令1222x x -≤<≤,由()221214y k x x y ⎧-=+⎪⎨+=⎪⎩,消去y 整理得()()22221416816160k x k k x k k +++++=, 所以()()()222216841416160k k k k k ∆=+-++>,解得0k <,所以212216814k kx x k ++=-+,2122161614k k x x k+⋅=+, 直线AB 的方程为1111y y x x --=,令0y =,解得111M xx y =-, 直线AC 的方程为2211y y x x --=,令0y =,解得221N xx y =-,所以212111N M x xMN x x y y =-=--- ()()2121121121x x k x k x =--++-++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()212122x x k x k x =+-++()()()()2121212222x x x x k x x +-+=++()()12212222x x k x x -==++,所以()()122122x x k x x -=++, ()212124k x x x x =+++⎡⎤⎣⎦22221616168241414k k k k k k k ⎡⎤⎛⎫++=+-+⎢⎥ ⎪++⎝⎭⎣⎦()()22221616216841414kk k k k k k⎡⎤+-+++⎣⎦+ 整理得4k ,解得4k =-5.(1)y x =(2)()g x 在[0,)+∞上单调递增.(3)证明见解析【分析】(1)先求出切点坐标,在由导数求得切线斜率,即得切线方程;(2)在求一次导数无法判断的情况下,构造新的函数,再求一次导数,问题即得解; (3)令()()()m x f x t f x =+-,(,0)x t >,即证()(0)m x m >,由第二问结论可知()m x 在[0,+∞)上单调递增,即得证.【详解】(1)解:因为()e ln(1)x f x x =+,所以()00f =, 即切点坐标为()0,0,又1()e (ln(1))1xf x x x=+++', ∴切线斜率(0)1k f '== ∴切线方程为:y x =(2)解:因为1()()e (ln(1))1xg x f x x x=++'=+, 所以221()e (ln(1))1(1)xg x x x x =++-++', 令221()ln(1)1(1)h x x x x =++-++, 则22331221()01(1)(1)(1)x h x x x x x +=-+=>++++', ∴()h x 在[0,)+∞上单调递增, ∴()(0)10h x h ≥=>∴()0g x '>在[0,)+∞上恒成立, ∴()g x 在[0,)+∞上单调递增.(3)解:原不等式等价于()()()(0)f s t f s f t f +->-, 令()()()m x f x t f x =+-,(,0)x t >, 即证()(0)m x m >,∵()()()e ln(1)e ln(1)x t x m x f x t f x x t x +=+-=++-+,e e ()e ln(1)e ln(1)()()11x t x x txm x x t x g x t g x x t x++=+++-+-=+-++'+,由(2)知1()()e (ln(1))1xg x f x x x=++'=+在[)0,∞+上单调递增, ∴()()g x t g x +>,∴()0m x '>∴()m x 在()0,∞+上单调递增,又因为,0x t >, ∴()(0)m x m >,所以命题得证.6.(1)是5-连续可表数列;不是6-连续可表数列. (2)证明见解析. (3)证明见解析.【分析】(1)直接利用定义验证即可;(2)先考虑3k ≤不符合,再列举一个4k =合题即可;(3)5k ≤时,根据和的个数易得显然不行,再讨论6k =时,由12620a a a +++<可知里面必然有负数,再确定负数只能是1-,然后分类讨论验证不行即可. (1)21a =,12a =,123a a +=,34a =,235a a +=,所以Q 是5-连续可表数列;易知,不存在,i j 使得16i i i j a a a +++++=,所以Q 不是6-连续可表数列.(2)若3k ≤,设为:Q ,,a b c ,则至多,,,,,a b b c a b c a b c ++++,6个数字,没有8个,矛盾;当4k =时,数列:1,4,1,2Q ,满足11a =,42a =,343a a +=,24a =,125a a +=,1236a a a ++=,2347a a a ++=,12348a a a a +++=, min 4k ∴=.(3) 12:,,,k Q a a a ,若i j =最多有k 种,若i j ≠,最多有2C k 种,所以最多有()21C 2k k k k ++=种,若5k ≤,则12,,,k a a a …至多可表()551152+=个数,矛盾, 从而若7k <,则6k =,,,,,,a b c d e f 至多可表6(61)212+=个数, 而20a b c d e f +++++<,所以其中有负的,从而,,,,,a b c d e f 可表1~20及那个负数(恰 21个),这表明~a f 中仅一个负的,没有0,且这个负的在~a f 中绝对值最小,同时~a f 中没有两数相同,设那个负数为(1)m m -≥ ,则所有数之和125415m m m m m ≥++++++-=+,415191m m +≤⇒=,{,,,,,}{1,2,3,4,5,6}a b c d e f ∴=-,再考虑排序,排序中不能有和相同,否则不足20个,112=-+ (仅一种方式), 1∴-与2相邻,若1-不在两端,则",1,2,__,__,__"x -形式,若6x =,则56(1)=+-(有2种结果相同,方式矛盾),6x ∴≠, 同理5,4,3x ≠ ,故1-在一端,不妨为"1,2,,,,"A B C D -形式,若3A =,则523=+ (有2种结果相同,矛盾),4A =同理不行,5A =,则6125=-++ (有2种结果相同,矛盾),从而6A =,由于7126=-++,由表法唯一知3,4不相邻,、 故只能1,2,6,3,5,4-,①或1,2,6,4,5,3-,② 这2种情形,对①:96354=+=+,矛盾,对②:82653=+=+,也矛盾,综上6k ≠, 当7k =时,数列1,2,4,5,8,2,1--满足题意,7k ∴≥.【点睛】关键点睛,先理解题意,是否为m -可表数列核心就是是否存在连续的几项(可以是一项)之和能表示从1到m 中间的任意一个值.本题第二问3k ≤时,通过和值可能个数否定3k ≤;第三问先通过和值的可能个数否定5k ≤,再验证6k =时,数列中的几项如果符合必然是{1,2,3,4,5,6}-的一个排序,可验证这组数不合题.7.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)23.【分析】(Ⅰ)证明出四边形11ABC D 为平行四边形,可得出11//BC AD ,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;也可利用空间向量计算证明;(Ⅱ)可以将平面扩展,将线面角转化,利用几何方法作出线面角,然后计算;也可以建立空间直角坐标系,利用空间向量计算求解 . 【详解】(Ⅰ)[方法一]:几何法 如下图所示:在正方体1111ABCD A B C D -中,11//AB A B 且11AB A B =,1111//A B C D 且1111A B C D =, 11//AB C D ∴且11AB C D =,所以,四边形11ABC D 为平行四边形,则11//BC AD , 1BC ⊄平面1AD E ,1AD ⊂平面1AD E ,1//BC ∴平面1AD E ;[方法二]:空间向量坐标法以点A 为坐标原点,AD 、AB 、1AA 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系A xyz -,设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,则()0,0,0A 、()10,0,2A 、()12,0,2D 、()0,2,1E ,()12,0,2AD =,()0,2,1AE =,设平面1AD E 的法向量为(),,n x y z =,由10n AD n AE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,得22020x z y z +=⎧⎨+=⎩,令2z =-,则2x =,1y =,则()2,1,2n =-.又∵向量()12,0,2BC =,()1·2201220BC n =⨯+⨯+⨯-=, 又1BC ⊄平面1AD E ,1//BC ∴平面1AD E ; (Ⅱ)[方法一]:几何法延长1CC 到F ,使得1C F BE =,连接EF ,交11B C 于G , 又∵1//C F BE ,∴四边形1BEFC 为平行四边形,∴1//BC EF , 又∵11//BC AD ,∴1//AD EF ,所以平面1AD E 即平面1AD FE , 连接1D G ,作11C H D G ⊥,垂足为H ,连接FH ,∵1FC ⊥平面1111D C B A ,1D G ⊂平面1111D C B A ,∴11FC D G ⊥, 又∵111FC C H C ⋂=,∴直线1D G ⊥平面1C FH , 又∵直线1D G ⊂平面1D GF ,∴平面1D GF ⊥平面1C FH ,∴1C 在平面1D GF 中的射影在直线FH 上,∴直线FH 为直线1FC 在平面1D GF 中的射影,∠1C FH 为直线1FC 与平面1D GF 所成的角,根据直线1//FC 直线1AA ,可知∠1C FH 为直线1AA 与平面1AD G 所成的角.设正方体的棱长为2,则111C G C F ==,1DG ∴1C H ==,∴FH =∴112sin 3C H C FH FH ∠==, 即直线1AA 与平面1AD E 所成角的正弦值为23.[方法二]:向量法接续(I)的向量方法,求得平面平面1AD E 的法向量()2,1,2n =-, 又∵()10,0,2AA =,∴11142cos ,323n AA n AA n AA ⋅<>==-=-⨯⋅, ∴直线1AA 与平面1AD E 所成角的正弦值为23. [方法三]:几何法+体积法如图,设11B C 的中点为F ,延长111,,A B AE D F ,易证三线交于一点P . 因为111,BB AA EF AD ∥∥,所以直线1AA 与平面1AD E 所成的角,即直线1B E 与平面PEF 所成的角. 设正方体的棱长为2,在PEF 中,易得5,2PE PF EF === 可得32PEFS=. 由11B PEF P B EF V V --=三棱锥三棱锥,得113111123232B H ⨯⋅=⨯⨯⨯⨯,整理得123B H =. 所以1112sin 3B H B EH B E ∠==. 所以直线1AA 与平面1AD E 所成角的正弦值为23.[方法四]:纯体积法设正方体的棱长为2,点1A 到平面1AED 的距离为h , 在1AED △中,115,22,3AE AD D E ===,22211115cos 2235D E AE AD AED D E AE +-∠==⋅⨯⨯所以125sin AED ∠=13AED S =. 由1111E AA D A AED V V --=,得111111133AD A AED S A B Sh ⋅=⋅,解得43h =, 设直线1AA 与平面1AED 所成的角为θ,所以12sin 3h AA θ==. 【整体点评】(Ⅰ)的方法一使用线面平行的判定定理证明,方法二使用空间向量坐标运算进行证明;(II )第一种方法中使用纯几何方法,适合于没有学习空间向量之前的方法,有利用培养学生的集合论证和空间想象能力,第二种方法使用空间向量方法,两小题前后连贯,利用计算论证和求解,定为最优解法;方法三在几何法的基础上综合使用体积方法,计算较为简洁;方法四不作任何辅助线,仅利用正余弦定理和体积公式进行计算,省却了辅助线和几何的论证,不失为一种优美的方法. 8.选择条件①(Ⅰ)8(Ⅱ)3sin C =3S = 选择条件②(Ⅰ)6(Ⅱ)7sin C =, 157S =【分析】选择条件①(Ⅰ)根据余弦定理直接求解,(Ⅱ)先根据三角函数同角关系求得sin A ,再根据正弦定理求sin C ,最后根据三角形面积公式求结果;选择条件②(Ⅰ)先根据三角函数同角关系求得sin ,sin A B ,再根据正弦定理求结果,(Ⅱ)根据两角和正弦公式求sin C ,再根据三角形面积公式求结果. 【详解】选择条件①(Ⅰ)17,cos 7c A ==-,11a b += 22222212cos (11)72(11)7()7a b c bc A a a a =+-∴=-+--⋅⋅-8a ∴=(Ⅱ)1cos (0,)sin 7A A A π=-∈∴==,由正弦定理得:7sin sin sin sin a c C A C C ==∴=11sin (118)822S ba C ==-⨯=选择条件②(Ⅰ)19cos ,cos ,(0,)816A B A B π==∈,sin A B ∴==由正弦定理得:6sin sin a b a A B === (Ⅱ)91sin sin()sin cos sin cos 168C A B A B B A =+=+==11sin (116)622S ba C ==-⨯=【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理,三角形面积公式,考查基本分析求解能力,属中档题.9.(Ⅰ)该校男生支持方案一的概率为13,该校女生支持方案一的概率为34;(Ⅱ)1336,(Ⅲ)01p p < 【分析】(Ⅰ)根据频率估计概率,即得结果;(Ⅱ)先分类,再根据独立事件概率乘法公式以及分类计数加法公式求结果; (Ⅲ)先求0p ,再根据频率估计概率1p ,即得大小. 【详解】(Ⅰ)该校男生支持方案一的概率为2001200+4003=,该校女生支持方案一的概率为3003300+1004=;(Ⅱ)3人中恰有2人支持方案一分两种情况,(1)仅有两个男生支持方案一,(2)仅有一个男生支持方案一,一个女生支持方案一,所以3人中恰有2人支持方案一概率为:2121311313()(1)()(1)3433436C -+-=; (Ⅲ)01p p <【点睛】本题考查利用频率估计概率、独立事件概率乘法公式,考查基本分析求解能力,属基础题.10.(Ⅰ)2130x y +-=,(Ⅱ)32.【分析】(Ⅰ)根据导数的几何意义可得切点的坐标,然后由点斜式可得结果;(Ⅱ)根据导数的几何意义求出切线方程,再得到切线在坐标轴上的截距,进一步得到三角形的面积,最后利用导数可求得最值.【详解】(Ⅰ)因为()212f x x =-,所以()2f x x '=-,设切点为()00,12x x -,则022x -=-,即01x =,所以切点为()1,11, 由点斜式可得切线方程为:()1121y x -=--,即2130x y +-=. (Ⅱ)[方法一]:导数法显然0t ≠,因为()y f x =在点()2,12t t -处的切线方程为:()()2122y t t x t --=--, 令0x =,得212y t =+,令0y =,得2122t x t+=,所以()S t =()221121222||t t t +⨯+⋅,不妨设0t >(0t <时,结果一样), 则()423241441144(24)44t t S t t t t t ++==++, 所以()S t '=4222211443(848)(324)44t t t t t +-+-= 222223(4)(12)3(2)(2)(12)44t t t t t t t -+-++==, 由()0S t '>,得2t >,由()0S t '<,得02t <<, 所以()S t 在()0,2上递减,在()2,+∞上递增, 所以2t =时,()S t 取得极小值, 也是最小值为()16162328S ⨯==. [方法二]【最优解】:换元加导数法()()2222121121()12(0)2|2|4||t t S t t t t t ++=⋅⋅+=⋅≠. 因为()S t 为偶函数,不妨设0t >,221()4S t =⋅,令a =2,0t a a =>.令412()a g a a +=,则面积为21[()]4S g a =,只需求出412()a g a a+=的最小值.34422412312()a a a a g a a a ⋅---='=()()()222223223(2a a a a a a a-++==.因为0a >,所以令()0g a '=,得a = 随着a 的变化,(),()g a g a '的变化情况如下表:所以min [()]g a g ===所以当a =2t =时,2min 1[()]324S t =⨯=. 因为[()]S t 为偶函数,当0t <时,min [()](2)(2)32S t S S =-==. 综上,当2t =±时,()S t 的最小值为32. [方法三]:多元均值不等式法同方法二,只需求出412()(0)a g a a a +=>的最小值.令4312444()a g a a a a a a +==+++≥=当且仅当34a a=,即a =所以当a =2t =时,2min 1[()]324S t =⨯=.因为()S t 为偶函数,当0t <时,min [()](2)(2)32S t S S =-==.综上,当2t =±时,()S t 的最小值为32. [方法四]:两次使用基本不等式法 同方法一得到()()()()()22222222222121241646464()41616324||444t t t t S t t t t t t ++++++=≥==+++≥=+++ ,下同方法一.【整体点评】(Ⅱ)的方法一直接对面积函数求导数,方法二利用换元方法,简化了运算,确定为最优解;方法三在方法二换元的基础上,利用多元均值不等式求得最小值,运算较为简洁;方法四两次使用基本不等式,所有知识最少,配凑巧妙,技巧性较高. 11.(Ⅰ)22182x y +=;(Ⅱ)1.【分析】(Ⅰ)由题意得到关于a ,b 的方程组,求解方程组即可确定椭圆方程;(Ⅱ)首先联立直线与椭圆的方程,然后由直线MA ,NA 的方程确定点P ,Q 的纵坐标,将线段长度的比值转化为纵坐标比值的问题,进一步结合韦达定理可证得0P Q y y +=,从而可得两线段长度的比值.【详解】(Ⅰ)设椭圆方程为:()222210x y a b a b+=>>,由题意可得:224112a ba b⎧+=⎪⎨⎪=⎩,解得:2282a b ⎧=⎨=⎩, 故椭圆方程为:22182x y +=. (Ⅱ)[方法一]:设()11,M x y ,()22,N x y ,直线MN 的方程为:()4y k x =+, 与椭圆方程22182x y +=联立可得:()222448x k x ++=, 即:()()222241326480k x k x k +++-=,则:2212122232648,4141k k x x x x k k --+==++. 直线MA 的方程为:()111122y y x x ++=++, 令4x =-可得:()()()1111111141214122122222P k x k x y x y x x x x ++-++++=-⨯-=-⨯-=++++,同理可得:()()222142Q k x y x -++=+.很明显0P Q y y <,且PQPB y PQy =,注意到, ()()()()()()()()122112121242424421212222P Q x x x x x x y y k k x x x x +++++⎛⎫+++=-++=-+⨯ ⎪++++⎝⎭, 而()()()()()122112124242238x x x x x x x x +++++=+++⎡⎤⎣⎦ 2222648322384141k k k k ⎡⎤⎛⎫--=+⨯+⎢⎥ ⎪++⎝⎭⎣⎦()()()22226483328412041k k k k -+⨯-++=⨯=+,故0,P Q P Q y y y y +==-.从而1PQPB y BQy ==. [方法二]【最优解】:几何含义法①当直线l 与x轴重合,不妨设(M N -,由平面几何知识得|||BP BQ ====||1||BP BQ =. ②当直线l 不与x 轴重合时,设直线:4l x ty =-,由题意,直线l 不过(2,1)A --和点(2,1)-,所以2t ≠±.设()()1122,,,M x y N x y ,联立224,1,82x ty x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩得()224880t y ty +-+=.由题意知0∆>,所以24t >.且12122288,44t y y y y t t +==++. 由题意知直线,MA NA 的斜率存在.111:1(2)2MA y l y x x ++=++. 当4x =-时,()()11111111111121244222(2)(2)122222P y y ty y x t y t y y x x x x ty -+---------+-+=-====++++-.同理,22(2)2Q t y y ty -+=-.所以()()1212121122(2)2||2||(2)22t y ty PB ty y y BQ t y ty ty y y +⋅--==+⋅--.因为1212ty y y y =+,所以1212112212||21||2PB y y y y y BQ y y y y y +--===+--. 【整体点评】方法一直接设直线MN 的方程为:()4y k x =+,联立方程消去y ,利用韦达定理化简求解;方法二先对斜率为零的情况进行特例研究,在斜率不为零的情况下设直线方程为:4l x ty =-,联立方程消去x ,直接利用韦达定理求得P ,Q 的纵坐标,运算更为简洁,应为最优解法.12.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详解解析;(Ⅲ)证明详见解析. 【分析】(Ⅰ)根据定义验证,即可判断; (Ⅱ)根据定义逐一验证,即可判断;(Ⅲ)解法一:首先,证明数列中的项数同号,然后证明2231a a a =,最后,用数学归纳法证明数列为等比数列即可.解法二:首先假设数列中的项数均为正数,然后证得123,,a a a 成等比数列,之后证得1234,,,a a a a 成等比数列,同理即可证得数列为等比数列,从而命题得证.【详解】(Ⅰ){}2323292,3,2n a a a a Z a ===∉∴不具有性质①;(Ⅱ){}22*(2)1*2,,,2,2i j i i i j n j ja a i j N i j i j N a a a a ---∀∈>=-∈∴=∴具有性质①;{}2*(2)11,3,1,2,22,k l n k n n l a n N n k n l a n a a ---∀∈≥∃=-=-===∴具有性质②;(Ⅲ)解法一首先,证明数列中的项数同号,不妨设恒为正数:显然()0*n a n N ≠∉,假设数列中存在负项,设{}0max |0n N n a =<, 第一种情况:若01N =,即01230a a a a <<<<<,由①可知:存在1m ,满足12210m a a a =<,存在2m ,满足22310m a a a =<, 由01N =可知223211a a a a =,从而23a a =,与数列的单调性矛盾,假设不成立.第二种情况:若02N ≥,由①知存在实数m ,满足0210Nm a a a =<,由0N 的定义可知:0m N ≤,另一方面,000221NNm N N a a a a a a =>=,由数列的单调性可知:0m N >,这与0N 的定义矛盾,假设不成立. 同理可证得数列中的项数恒为负数. 综上可得,数列中的项数同号.其次,证明2231a a a =:利用性质②:取3n =,此时()23kla a k l a =>,由数列的单调性可知0k l a a >>, 而3kk k la a a a a =⋅>,故3k <, 此时必有2,1k l ==,即2231a a a =,最后,用数学归纳法证明数列为等比数列:假设数列{}n a 的前()3k k ≥项成等比数列,不妨设()111s s a a q s k -=≤≤,其中10,1a q >>,(10,01a q <<<的情况类似)由①可得:存在整数m ,满足211k km k k a a a q a a -==>,且11k m k a a q a +=≥ (*) 由②得:存在s t >,满足:21s s k s s t t a aa a a a a +==⋅>,由数列的单调性可知:1t s k <≤+, 由()111s s a a qs k -=≤≤可得:2211111s t k s k k ta a a q a a q a ---+==>= (**)由(**)和(*)式可得:211111k s t k a q a qa q ---≥>, 结合数列的单调性有:211k s t k ≥-->-, 注意到,,s t k 均为整数,故21k s t =--,代入(**)式,从而11kk a a q +=.总上可得,数列{}n a 的通项公式为:11n n a a q -=.即数列{}n a 为等比数列. 解法二:假设数列中的项数均为正数:首先利用性质②:取3n =,此时23()kla a k l a =>,由数列的单调性可知0k l a a >>, 而3kk k la a a a a =⋅>,故3k <, 此时必有2,1k l ==,即2231a a a =,即123,,a a a 成等比数列,不妨设22131,(1)a a q a a q q ==>,然后利用性质①:取3,2i j ==,则224331121m a a q a a q a a q===, 即数列中必然存在一项的值为31a q ,下面我们来证明341a a q =,否则,由数列的单调性可知341a a q <,在性质②中,取4n =,则24k k k k l la aa a a a a ==>,从而4k <, 与前面类似的可知则存在{,}{1,2,3}()k l k l ⊆>,满足24kla a a =,若3,2k l ==,则:2341kla a a q a ==,与假设矛盾; 若3,1k l ==,则:243411kla a a q a q a ==>,与假设矛盾; 若2,1k l ==,则:22413kla a a q a a ===,与数列的单调性矛盾; 即不存在满足题意的正整数,k l ,可见341a a q <不成立,从而341a a q =,然后利用性质①:取4,3i j ==,则数列中存在一项2264411231m a a q a a q a a q===, 下面我们用反证法来证明451a a q ,否则,由数列的单调性可知34151a q a a q <<,在性质②中,取5n =,则25k k k k l la aa a a a a ==>,从而5k <, 与前面类似的可知则存在{}{}(),1,2,3,4k l k l ⊆>,满足25kla a a =,即由②可知:22222115111k k l k l l a a q a a q a a q----===, 若214k l --=,则451a a q ,与假设矛盾;若214k l -->,则451a a q >,与假设矛盾;若214k l --<,由于,k l 为正整数,故213k l --≤,则351a a q ≤,与315a q a <矛盾;综上可知,假设不成立,则451a a q .同理可得:566171,,a a q a a q ==,从而数列{}n a 为等比数列,同理,当数列中的项数均为负数时亦可证得数列为等比数列.由推理过程易知数列中的项要么恒正要么恒负,不会同时出现正数和负数. 从而题中的结论得证,数列{}n a 为等比数列.【点睛】本题主要考查数列的综合运用,等比数列的证明,数列性质的应用,数学归纳法与推理方法、不等式的性质的综合运用等知识,意在考查学生的转化能力和推理能力.。
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06 立体几何(解答题)(理科专用)1.【2022年全国甲卷】在四棱锥P−ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD∥AB,AD=DC=CB=1 ,AB=2,DP=√3.(1)证明:BD⊥PA;(2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)√5.5【解析】【分析】(1)作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,利用勾股定理证明AD⊥BD,根据线面垂直的性质可得PD⊥BD,从而可得BD⊥平面PAD,再根据线面垂直的性质即可得证;(2)以点D为原点建立空间直角坐标系,利用向量法即可得出答案.(1)证明:在四边形ABCD中,作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,因为CD//AB,AD=CD=CB=1,AB=2,所以四边形ABCD为等腰梯形,所以AE=BF=1,2,BD=√DE2+BE2=√3,故DE=√32所以AD2+BD2=AB2,所以AD⊥BD,因为PD⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以PD⊥BD,又PD∩AD=D,所以BD⊥平面PAD,又因PA⊂平面PAD,所以BD⊥PA;(2)解:如图,以点D 为原点建立空间直角坐标系, BD =√3,则A(1,0,0),B(0,√3,0),P(0,0,√3),则AP⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,0,√3),BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,−√3,√3),DP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,0,√3), 设平面PAB 的法向量n⃗ =(x,y,z), 则有{n →⋅AP →=−x +√3z =0n →⋅BP →=−√3y +√3z =0,可取n ⃗ =(√3,1,1), 则cos〈n ⃗ ,DP⃗⃗⃗⃗⃗ 〉=n⃗ ⋅DP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |n ⃗ ||DP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=√55, 所以PD 与平面PAB 所成角的正弦值为√55.2.【2022年全国乙卷】如图,四面体ABCD 中,AD ⊥CD,AD =CD,∠ADB =∠BDC ,E 为AC 的中点.(1)证明:平面BED ⊥平面ACD ;(2)设AB =BD =2,∠ACB =60°,点F 在BD 上,当△AFC 的面积最小时,求CF 与平面ABD 所成的角的正弦值. 【答案】(1)证明过程见解析 (2)CF 与平面ABD 所成的角的正弦值为4√37【解析】 【分析】(1)根据已知关系证明△ABD ≌△CBD ,得到AB =CB ,结合等腰三角形三线合一得到垂直关系,结合面面垂直的判定定理即可证明;(2)根据勾股定理逆用得到BE ⊥DE ,从而建立空间直角坐标系,结合线面角的运算法则进行计算即可. (1)因为AD =CD ,E 为AC 的中点,所以AC ⊥DE ;在△ABD 和△CBD 中,因为AD =CD,∠ADB =∠CDB,DB =DB ,所以△ABD ≌△CBD ,所以AB =CB ,又因为E 为AC 的中点,所以AC ⊥BE ; 又因为DE,BE ⊂平面BED ,DE ∩BE =E ,所以AC ⊥平面BED , 因为AC ⊂平面ACD ,所以平面BED ⊥平面ACD . (2)连接EF ,由(1)知,AC ⊥平面BED ,因为EF ⊂平面BED , 所以AC ⊥EF ,所以S △AFC =12AC ⋅EF , 当EF ⊥BD 时,EF 最小,即△AFC 的面积最小. 因为△ABD ≌△CBD ,所以CB =AB =2, 又因为∠ACB =60°,所以△ABC 是等边三角形, 因为E 为AC 的中点,所以AE =EC =1,BE =√3, 因为AD ⊥CD ,所以DE =12AC =1,在△DEB 中,DE 2+BE 2=BD 2,所以BE ⊥DE . 以E 为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系E −xyz ,则A (1,0,0),B(0,√3,0),D (0,0,1),所以AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,0,1),AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,√3,0), 设平面ABD 的一个法向量为n⃗ =(x,y,z ), 则{n ⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =−x +z =0n ⃗ ⋅AB⃗⃗⃗⃗⃗ =−x +√3y =0 ,取y =√3,则n ⃗ =(3,√3,3),又因为C (−1,0,0),F (0,√34,34),所以CF⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,√34,34),所以cos⟨n ⃗ ,CF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⟩=n ⃗ ⋅CF⃗⃗⃗⃗⃗ |n ⃗ ||CF⃗⃗⃗⃗⃗ |=√21×√74=4√37,设CF 与平面ABD 所成的角的正弦值为θ(0≤θ≤π2), 所以sinθ=|cos⟨n ⃗ ,CF⃗⃗⃗⃗⃗ ⟩|=4√37, 所以CF 与平面ABD 所成的角的正弦值为4√37.3.【2022年新高考1卷】如图,直三棱柱ABC −A 1B 1C 1的体积为4,△A 1BC 的面积为2√2.(1)求A 到平面A 1BC 的距离;(2)设D 为A 1C 的中点,AA 1=AB ,平面A 1BC ⊥平面ABB 1A 1,求二面角A −BD −C 的正弦值.【答案】(1)√2 (2)√32【解析】 【分析】(1)由等体积法运算即可得解;(2)由面面垂直的性质及判定可得BC ⊥平面ABB 1A 1,建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可得解. (1)在直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,设点A 到平面A 1BC 的距离为h , 则V A−A 1BC =13S △A 1BC ⋅ℎ=2√23ℎ=V A 1−ABC =13S △ABC ⋅A 1A =13V ABC−A 1B 1C 1=43,解得ℎ=√2,所以点A 到平面A 1BC 的距离为√2; (2)取A 1B 的中点E ,连接AE ,如图,因为AA 1=AB ,所以AE ⊥A 1B , 又平面A 1BC ⊥平面ABB 1A 1,平面A 1BC ∩平面ABB 1A 1=A 1B , 且AE ⊂平面ABB 1A 1,所以AE ⊥平面A 1BC , 在直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,BB 1⊥平面ABC ,由BC ⊂平面A 1BC ,BC ⊂平面ABC 可得AE ⊥BC ,BB 1⊥BC , 又AE,BB 1⊂平面ABB 1A 1且相交,所以BC ⊥平面ABB 1A 1,所以BC,BA,BB 1两两垂直,以B 为原点,建立空间直角坐标系,如图,由(1)得AE =√2,所以AA 1=AB =2,A 1B =2√2,所以BC =2, 则A(0,2,0),A 1(0,2,2),B(0,0,0),C(2,0,0),所以A 1C 的中点D(1,1,1), 则BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,1,1),BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,0),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0,0), 设平面ABD 的一个法向量m ⃗⃗ =(x,y,z),则{m ⃗⃗ ⋅BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x +y +z =0m ⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =2y =0,可取m⃗⃗ =(1,0,−1), 设平面BDC 的一个法向量n ⃗ =(a,b,c),则{m ⃗⃗ ⋅BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a +b +c =0m ⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a =0, 可取n⃗ =(0,1,−1), 则cos〈m ⃗⃗ ,n ⃗ 〉=m⃗⃗⃗ ⋅n ⃗ |m ⃗⃗⃗ |⋅|n ⃗ |=√2×√2=12,所以二面角A −BD −C 的正弦值为√1−(12)2=√32.4.【2022年新高考2卷】如图,PO 是三棱锥P −ABC 的高,PA =PB ,AB ⊥AC ,E 是PB 的中点.(1)证明:OE//平面PAC ;(2)若∠ABO =∠CBO =30°,PO =3,PA =5,求二面角C −AE −B 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2)1113 【解析】 【分析】(1)连接BO 并延长交AC 于点D ,连接OA 、PD ,根据三角形全等得到OA =OB ,再根据直角三角形的性质得到AO =DO ,即可得到O 为BD 的中点从而得到OE//PD ,即可得证; (2)过点A 作Az//OP ,如图建立平面直角坐标系,利用空间向量法求出二面角的余弦值,再根据同角三角函数的基本关系计算可得; (1)证明:连接BO 并延长交AC 于点D ,连接OA 、PD ,因为PO 是三棱锥P −ABC 的高,所以PO ⊥平面ABC ,AO,BO ⊂平面ABC , 所以PO ⊥AO 、PO ⊥BO ,又PA =PB ,所以△POA ≅△POB ,即OA =OB ,所以∠OAB =∠OBA ,又AB ⊥AC ,即∠BAC =90°,所以∠OAB +∠OAD =90°,∠OBA +∠ODA =90°, 所以∠ODA =∠OAD所以AO =DO ,即AO =DO =OB ,所以O 为BD 的中点,又E 为PB 的中点,所以OE//PD , 又OE ⊄平面PAC ,PD ⊂平面PAC , 所以OE//平面PAC(2)解:过点A 作Az//OP ,如图建立平面直角坐标系, 因为PO =3,AP =5,所以OA =√AP 2−PO 2=4,又∠OBA =∠OBC =30°,所以BD =2OA =8,则AD =4,AB =4√3,所以AC =12,所以O(2√3,2,0),B(4√3,0,0),P(2√3,2,3),C (0,12,0),所以E (3√3,1,32), 则AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3√3,1,32),AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4√3,0,0),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,12,0), 设平面AEB 的法向量为n ⃗ =(x,y,z ),则{n ⃗ ⋅AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =3√3x +y +32z =0n ⃗ ⋅AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =4√3x =0 ,令z =2,则y =−3,x =0,所以n ⃗ =(0,−3,2);设平面AEC 的法向量为m⃗⃗ =(a,b,c ),则{m ⃗⃗ ⋅AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =3√3a +b +32c =0m ⃗⃗ ⋅AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =12b =0 ,令a =√3,则c =−6,b =0,所以m ⃗⃗ =(√3,0,−6); 所以cos ⟨n ⃗ ,m ⃗⃗ ⟩=n⃗ ⋅m ⃗⃗⃗ |n ⃗ ||m ⃗⃗⃗ |=√13×√39=−4√313设二面角C −AE −B 为θ,由图可知二面角C −AE −B 为钝二面角, 所以cosθ=−4√313,所以sinθ=√1−cos 2θ=1113故二面角C −AE −B 的正弦值为1113;5.【2021年甲卷理科】已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小? 【答案】(1)证明见解析;(2)112B D = 【解析】 【分析】(1)方法二:通过已知条件,确定三条互相垂直的直线,建立合适的空间直角坐标系,借助空间向量证明线线垂直;(2)方法一:建立空间直角坐标系,利用空间向量求出二面角的平面角的余弦值最大,进而可以确定出答案; 【详解】(1)[方法一]:几何法 因为1111,//BFA B A B AB ⊥,所以BF AB ⊥.又因为1AB BB ⊥,1BF BB B ⋂=,所以AB ⊥平面11BCC B .又因为2AB BC ==,构造正方体1111ABCG A B C G -,如图所示,过E 作AB 的平行线分别与AG BC ,交于其中点,M N ,连接11,A M B N , 因为E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,所以N 是BC 的中点, 易证1Rt Rt BCF B BN ≅,则1CBF BB N ∠=∠.又因为1190BB N B NB ∠+∠=︒,所以1190CBF B NB BF B N ∠+∠=︒⊥,. 又因为111111,BFA B B N A B B ⊥=,所以BF ⊥平面11A MNB .又因为ED ⊂平面11A MNB ,所以BF DE ⊥. [方法二] 【最优解】:向量法因为三棱柱111ABC A B C -是直三棱柱,1BB ∴⊥底面ABC ,1BB AB ∴⊥11//A B AB ,11BF A B ⊥,BF AB ∴⊥,又1BB BF B ⋂=,AB ∴⊥平面11BCC B .所以1,,BA BC BB 两两垂直.以B 为坐标原点,分别以1,,BA BC BB 所在直线为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,如图.()()()0,0,0,2,0,0,0,2,0,B A C ∴()()()1110,0,2,2,0,2,0,2,2B A C ,()()1,1,0,0,2,1E F .由题设(),0,2D a (02a ≤≤). 因为()()0,2,1,1,1,2BF DE a ==--,所以()()0121120BF DE a ⋅=⨯-+⨯+⨯-=,所以BF DE ⊥.[方法三]:因为11BF A B ⊥,11//A B AB ,所以BF AB ⊥,故110BF A B ⋅=,0BF AB ⋅=,所以()11BF ED BF EB BB B D ⋅=⋅++()11=BF B D BF EB BB ⋅+⋅+1BF EB BF BB =⋅+⋅11122BF BA BC BF BB ⎛⎫=--+⋅ ⎪⎝⎭11122BF BA BF BC BF BB =-⋅-⋅+⋅112BF BC BF BB =-⋅+⋅111cos cos 2BF BC FBC BF BB FBB =-⋅∠+⋅∠1=2202-=,所以BF ED ⊥.(2)[方法一]【最优解】:向量法 设平面DFE 的法向量为(),,m x y z =, 因为()()1,1,1,1,1,2EF DE a =-=--,所以00m EF m DE ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即()0120x y z a x y z -++=⎧⎨-+-=⎩.令2z a =-,则()3,1,2m a a =+-因为平面11BCC B 的法向量为()2,0,0BA =, 设平面11BCC B 与平面DEF 的二面角的平面角为θ, 则cos m BA m BAθ⋅=⋅==当12a =时,2224a a -+取最小值为272, 此时cos θ=所以()minsin θ=112B D =. [方法二] :几何法如图所示,延长EF 交11A C 的延长线于点S ,联结DS 交11B C 于点T ,则平面DFE平面11BB C C FT =.作1B H FT ⊥,垂足为H ,因为1DB ⊥平面11BB C C ,联结DH ,则1DHB ∠为平面11BB C C 与平面DFE 所成二面角的平面角.设1,B D t =[0,2],t ∈1B T s =,过1C 作111//C G A B 交DS 于点G . 由111113C S C G SA A D ==得11(2)3C G t =-. 又1111BD B T C G C T=,即12(2)3t s s t =--,所以31ts t =+.又111B H B TC F FT =,即11B H =1B H =所以DH === 则11sin B D DHB DH∠===所以,当12t =时,()1min sin DHB ∠= [方法三]:投影法 如图,联结1,FB FN ,DEF 在平面11BB C C 的投影为1B NF ,记面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的平面角为θ,则1cos B NF DEFS Sθ=.设1(02)B D t t =≤≤,在1Rt DB F中,DF =在Rt ECF中,EF D作1B N 的平行线交MN 于点Q .在Rt DEQ △中,DE =在DEF 中,由余弦定理得222cos 2DF EF DE DFE DF EF+-∠=⋅sin DFE ∠=1sin 2DFESDF EF DFE =⋅∠13,2B NFS = 1cos B NF DFES Sθ==,sin θ=当12t =,即112B D =,面11BBC C 与面DFE 【整体点评】第一问,方法一为常规方法,不过这道题常规方法较为复杂,方法二建立合适的空间直角坐标系,借助空间向量求解是最简单,也是最优解;方法三利用空间向量加减法则及数量积的定义运算进行证明不常用,不过这道题用这种方法过程也很简单,可以开拓学生的思维. 第二问:方法一建立空间直角坐标系,利用空间向量求出二面角的平面角是最常规的方法,也是最优方法;方法二:利用空间线面关系找到,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角,并求出其正弦值的最小值,不是很容易找到;方法三:利用面DFE 在面11BB C C 上的投影三角形的面积与DFE △面积之比即为面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的余弦值,求出余弦值的最小值,进而求出二面角的正弦值最小,非常好的方法,开阔学生的思维.6.【2021年乙卷理科】如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,1PD DC ==,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)求BC ;(2)求二面角A PM B --的正弦值. 【答案】(1(2【解析】【分析】(1)以点D 为坐标原点,DA 、DC 、DP 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,设2BC a =,由已知条件得出0PB AM ⋅=,求出a 的值,即可得出BC 的长; (2)求出平面PAM 、PBM 的法向量,利用空间向量法结合同角三角函数的基本关系可求得结果. 【详解】(1)[方法一]:空间坐标系+空间向量法PD ⊥平面ABCD ,四边形ABCD 为矩形,不妨以点D 为坐标原点,DA 、DC 、DP 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系D xyz -,设2BC a =,则()0,0,0D 、()0,0,1P 、()2,1,0B a 、(),1,0M a 、()2,0,0A a , 则()2,1,1PB a =-,(),1,0AM a =-,PB AM ⊥,则2210PB AM a ⋅=-+=,解得a =2BC a == [方法二]【最优解】:几何法+相似三角形法如图,连结BD .因为PD ⊥底面ABCD ,且AM ⊂底面ABCD ,所以PD AM ⊥. 又因为PB AM ⊥,PBPD P =,所以AM ⊥平面PBD .又BD ⊂平面PBD ,所以AM BD ⊥.从而90ADB DAM ∠+∠=︒.因为90∠+∠=︒MAB DAM ,所以∠=∠MAB ADB . 所以∽ADB BAM ,于是=AD BAAB BM.所以2112BC =.所以BC = [方法三]:几何法+三角形面积法 如图,联结BD 交AM 于点N .由[方法二]知⊥AM DB .在矩形ABCD 中,有∽DAN BMN ,所以2==AN DA MN BM,即23AN AM =.令2(0)=>BC t t ,因为M 为BC 的中点,则BM t =,DB AM由1122=⋅=⋅DABSDA AB DB AN ,得=t ,解得212t =,所以2==BC t(2)[方法一]【最优解】:空间坐标系+空间向量法设平面PAM 的法向量为()111,,m x y z =,则AM ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,()AP =-, 由111120220m AMy m AP z ⎧⋅=-+=⎪⎨⎪⋅=-+=⎩,取1x =()2,1,2m =,设平面PBM 的法向量为()222,,n x yz =,BM ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,()1,1BP =--,由222220220n BM n BP y z ⎧⋅=-=⎪⎨⎪⋅=--+=⎩,取21y =,可得()0,1,1n =,3cos ,7m n m n m n ⋅===⋅⨯ 所以,270sin ,1cos ,14m n m n =-=, 因此,二面角A PM B --[方法二]:构造长方体法+等体积法如图,构造长方体1111ABCD A B C D -,联结11,AB A B ,交点记为H ,由于11AB A B ⊥,1AB BC ⊥,所以AH ⊥平面11A BCD .过H 作1D M 的垂线,垂足记为G .联结AG ,由三垂线定理可知1⊥AG D M , 故AGH ∠为二面角A PM B --的平面角.易证四边形11A BCD 的正方形,联结1D H ,HM . 111111111,2D HMD HMD A HHBMMCD A BCD SD M HG S S SSS=⋅=---正方形,由等积法解得=HG在Rt AHG 中,==AH HG =AG所以,sin AH AGH AG ∠==A PMB -- 【整体点评】(1)方法一利用空坐标系和空间向量的坐标运算求解;方法二利用线面垂直的判定定理,结合三角形相似进行计算求解,运算简洁,为最优解;方法三主要是在几何证明的基础上,利用三角形等面积方法求得.(2)方法一,利用空间坐标系和空间向量方法计算求解二面角问题是常用的方法,思路清晰,运算简洁,为最优解;方法二采用构造长方体方法+等体积转化法,技巧性较强,需注意进行严格的论证.7.【2021年新高考1卷】如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD 的中点.(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1的等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.【答案】(1)证明见解析;【解析】 【分析】(1)由题意首先证得线面垂直,然后利用线面垂直的定义证明线线垂直即可;(2)方法二:利用几何关系找到二面角的平面角,然后结合相关的几何特征计算三棱锥的体积即可. 【详解】(1)因为AB AD =,O 是BD 中点,所以OA BD ⊥, 因为OA ⊂平面ABD ,平面ABD ⊥平面BCD , 且平面ABD ⋂平面BCD BD =,所以OA ⊥平面BCD . 因为CD ⊂平面BCD ,所以OA CD ⊥. (2)[方法一]:通性通法—坐标法如图所示,以O 为坐标原点,OA 为z 轴,OD 为y 轴,垂直OD 且过O 的直线为x 轴,建立空间直角坐标系O xyz -,则1,0),(0,1,0),(0,1,0)2C D B -,设12(0,0,),(0,,)33A m E m ,所以4233(0,,),(,,0)3322EB m BC =--=,设(),,n x y z =为平面EBC 的法向量,则由00EB n EC n ⎧⋅=⎨⋅=⎩可求得平面EBC 的一个法向量为2(3,1,)n m =--.又平面BCD 的一个法向量为()0,0,OA m=,所以cos ,2n OA ==,解得1m =.又点C 到平面ABD112132A BCD C ABD V V--==⨯⨯⨯=, 所以三棱锥A BCD - [方法二]【最优解】:作出二面角的平面角 如图所示,作EGBD ⊥,垂足为点G .作GF BC ⊥,垂足为点F ,连结EF ,则OA EG ∥.因为OA ⊥平面BCD ,所以EG ⊥平面BCD ,EFG 为二面角E BC D --的平面角.因为45EFG ∠=︒,所以EG FG =. 由已知得1OB OD ==,故1OB OC ==.又30OBC OCB ∠=∠=︒,所以BC =因为24222,,,,133333GD GB FG CD EG OA ======,111122(11)13332A BCD BCDBOCV SO SOA A -==⨯⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=[方法三]:三面角公式考虑三面角B EDC -,记EBD ∠为α,EBC ∠为β,30DBC ∠=︒, 记二面角E BC D --为θ.据题意,得45θ=︒. 对β使用三面角的余弦公式,可得cos cos cos30βα=⋅︒,化简可得cos βα=.①使用三面角的正弦公式,可得sin sin sin αβθ=,化简可得sin βα=.② 将①②两式平方后相加,可得223cos 2sin 14αα+=,由此得221sin cos 4αα=,从而可得1tan 2α=±.如图可知π(0,)2α∈,即有1tan 2α=,根据三角形相似知,点G 为OD 的三等分点,即可得43BG =, 结合α的正切值,可得2,13EG OA ==从而可得三棱锥A BCD -【整体点评】(2)方法一:建立空间直角坐标系是解析几何中常用的方法,是此类题的通性通法,其好处在于将几何问题代数化,适合于复杂图形的处理;方法二:找到二面角的平面角是立体几何的基本功,在找出二面角的同时可以对几何体的几何特征有更加深刻的认识,该法为本题的最优解.方法三:三面角公式是一个优美的公式,在很多题目的解析中灵活使用三面角公式可以使得问题更加简单、直观、迅速.8.【2021年新高考2卷】在四棱锥Q ABCD -中,底面ABCD 是正方形,若2,3AD QD QA QC ====.(1)证明:平面QAD ⊥平面ABCD ; (2)求二面角B QD A --的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)23. 【解析】 【分析】(1)取AD 的中点为O ,连接,QO CO ,可证QO ⊥平面ABCD ,从而得到面QAD ⊥面ABCD . (2)在平面ABCD 内,过O 作//OT CD ,交BC 于T ,则OT AD ⊥,建如图所示的空间坐标系,求出平面QAD 、平面BQD 的法向量后可求二面角的余弦值. 【详解】(1)取AD 的中点为O ,连接,QO CO . 因为QA QD =,OA OD =,则QO ⊥AD ,而2,AD QA ==2QO ==.在正方形ABCD 中,因为2AD =,故1DO =,故CO =因为3QC =,故222QC QO OC =+,故QOC 为直角三角形且QO OC ⊥, 因为OCAD O =,故QO ⊥平面ABCD ,因为QO ⊂平面QAD ,故平面QAD ⊥平面ABCD .(2)在平面ABCD 内,过O 作//OT CD ,交BC 于T ,则OT AD ⊥, 结合(1)中的QO ⊥平面ABCD ,故可建如图所示的空间坐标系.则()()()0,1,0,0,0,2,2,1,0D Q B -,故()()2,1,2,2,2,0BQ BD =-=-. 设平面QBD 的法向量(),,n x y z =,则00n BQ n BD ⎧⋅=⎨⋅=⎩即220220x y z x y -++=⎧⎨-+=⎩,取1x =,则11,2y z ==,故11,1,2n ⎛⎫= ⎪⎝⎭.而平面QAD 的法向量为()1,0,0m =,故12cos ,3312m n ==⨯.二面角B QD A --的平面角为锐角,故其余弦值为23.9.【2020年新课标1卷理科】如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,AE 为底面直径,AE AD =.ABC 是底面的内接正三角形,P 为DO上一点,PO .(1)证明:PA ⊥平面PBC ; (2)求二面角B PC E --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)要证明PA ⊥平面PBC ,只需证明PA PB ⊥,PA PC ⊥即可;(2)方法一:过O 作ON ∥BC 交AB 于点N ,以O 为坐标原点,OA 为x 轴,ON 为y 轴建立如图所示的空间直角坐标系,分别算出平面PCB 的一个法向量n ,平面PCE 的一个法向量为m ,利用公式cos ,||||n mm n n m ⋅<>=计算即可得到答案. 【详解】(1)[方法一]:勾股运算法证明由题设,知DAE △为等边三角形,设1AE =, 则DO =,1122CO BO AE===,所以PO ==PC PB PA ====又ABC 为等边三角形,则2sin 60BA OA =,所以BA = 22234PA PB AB +==,则90APB ∠=,所以PA PB ⊥, 同理PA PC ⊥,又PC PB P =,所以PA ⊥平面PBC ;[方法二]:空间直角坐标系法 不妨设AB =4sin 60==︒=ABAE AD ,由圆锥性质知DO ⊥平面ABC ,所以==DO ==PO O 是ABC 的外心,因此AE BC ⊥.在底面过O 作BC 的平行线与AB 的交点为W ,以O 为原点,OW 方向为x 轴正方向,OE 方向为y 轴正方向,OD 方向为z 轴正方向,建立空间直角坐标系O xyz -,则(0,2,0)A -,B ,(C ,(0,2,0)E ,P .所以(0,AP =,(=--BP ,(3,=-CP . 故0220⋅=-+=AP BP ,0220⋅=-+=AP CP . 所以AP BP ⊥,AP CP ⊥.又BP CP P =,故AP ⊥平面PBC .[方法三]:因为ABC 是底面圆O 的内接正三角形,且AE 为底面直径,所以AE BC ⊥. 因为DO (即PO )垂直于底面,BC 在底面内,所以PO BC ⊥. 又因为PO ⊂平面PAE ,AE ⊂平面PAE ,PO AE O =,所以BC ⊥平面PAE .又因为PA ⊂平面PAE ,所以PA BC ⊥.设AE BC F =,则F 为BC 的中点,连结PF .设DO a =,且PO ,则AF =,PA =,12PF a =. 因此222+=PA PF AF ,从而PA PF ⊥. 又因为PFBC F =,所以PA ⊥平面PBC .[方法四]:空间基底向量法如图所示,圆锥底面圆O 半径为R ,连结DE ,AE AD DE ==,易得OD =,因为=PO ,所以=PO . 以,,OA OB OD 为基底,OD ⊥平面ABC ,则66=+=-+AP AO OP OA OD , 66=+=-+BP BO OP OB OD ,且212OA OB R ⋅=-,0OA OD OB OD ⋅=⋅=所以6666⎛⎫⎛⎫⋅=-+⋅-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭AP BP OA OD OB OD26610666⋅-⋅-⋅+=OA OB OA OD OB OD OD . 故0AP BP ⋅=.所以AP BP ⊥,即AP BP ⊥. 同理AP CP ⊥.又BP CP P =,所以AP ⊥平面PBC . (2)[方法一]:空间直角坐标系法过O 作ON ∥BC 交AB 于点N ,因为PO ⊥平面ABC ,以O 为坐标原点,OA 为x 轴,ON 为y 轴建立如图所示的空间直角坐标系,则111(,0,0),((,244E PB C ---,1(,44PC =--,1()44PB =-,1(,0,24PE =--,设平面PCB 的一个法向量为111(,,)n x y z =,由00n PC n PB ⎧⋅=⎨⋅=⎩,得11111100x x ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩,令1x 111,0z y =-=,所以(2,0,1)n =-,设平面PCE 的一个法向量为222(,,)m x y z =由00m PC m PE ⎧⋅=⎨⋅=⎩,得22222020x x ⎧-=⎪⎨-=⎪⎩,令21x =,得22z y ==所以3(1,3m =故2cos ,||||3n mmn n m ⋅<>===⋅⨯设二面角B PC E --的大小为θ,由图可知二面角为锐二面角,所以cos θ=[方法二]【最优解】:几何法 设=BCAE F ,易知F 是BC 的中点,过F 作∥FG AP 交PE 于G ,取PC 的中点H ,联结GH ,则∥HF PB .由PA ⊥平面PBC ,得FG ⊥平面PBC . 由(1)可得,222BC PB PC =+,得PB PC ⊥. 所以FH PC ⊥,根据三垂线定理,得GH PC ⊥. 所以GHF ∠是二面角B PC E --的平面角. 设圆O 的半径为r ,则3sin602︒==AF AB r ,2AE r =,12=EF r ,13EF AF =,所以14=FG PA ,1122==FH PB PA ,12=FG FH . 在Rt GFH 中,1tan 2∠==FG GHF FH ,cos ∠=GHF . 所以二面角B PC E --.[方法三]:射影面积法如图所示,在PE 上取点H ,使14HE PE =,设BC AE N =,连结NH .由(1)知14NE AE =,所以∥NH PA .故NH ⊥平面PBC . 所以,点H 在面PBC 上的射影为N .故由射影面积法可知二面角B PC E --的余弦值为cos PCN PCHS θS=.在PCE中,令==PC PE 1CE =,易知=PCES .所以335416PCH PCES S ==.又1328PCNPBCSS ==,故3cos PCN PCHS θS ===所以二面角BPC E --.【整体点评】本题以圆锥为载体,隐含条件是圆锥的轴垂直于底面,(1)方法一:利用勾股数进行运算证明,是在给出数据去证明垂直时的常用方法;方法二:选择建系利用空间向量法,给空间立体感较弱的学生提供了可行的途径;方法三:利用线面垂直,结合勾股定理可证出;方法四:利用空间基底解决问题,此解法在解答题中用的比较少;(2)方法一:建系利用空间向量法求解二面角,属于解答题中求角的常规方法;方法二:利用几何法,通过三垂线法作出二面角,求解三角形进行求解二面角,适合立体感强的学生;方法三:利用射影面积法求解二面角,提高解题速度.10.【2020年新课标2卷理科】如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C 是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点,过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1∥MN ,且平面A1AMN ⊥EB 1C 1F ;(2)设O 为△A 1B 1C 1的中心,若AO ∥平面EB 1C 1F ,且AO =AB ,求直线B 1E 与平面A 1AMN 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】 【分析】(1)由,M N 分别为BC ,11B C 的中点,1//MN CC ,根据条件可得11//AA BB ,可证1MN AA //,要证平面11EB C F ⊥平面1A AMN ,只需证明EF ⊥平面1A AMN 即可;(2)连接NP ,先求证四边形ONPA 是平行四边形,根据几何关系求得EP ,在11B C 截取1B Q EP =,由(1)BC ⊥平面1A AMN ,可得QPN ∠为1B E 与平面1A AMN 所成角,即可求得答案. 【详解】 (1),M N 分别为BC ,11B C 的中点,1//MN BB ∴,又11//AA BB , 1//MN AA ∴,在ABC 中,M 为BC 中点,则BC AM ⊥, 又侧面11BB C C 为矩形, 1BC BB ∴⊥, 1//MN BB ,MN BC ⊥,由MN AM M ⋂=,,MN AM ⊂平面1A AMN , ∴BC ⊥平面1A AMN ,又11//B C BC ,且11B C ⊄平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,11//B C ∴平面ABC ,又11B C ⊂平面11EB C F ,且平面11EB C F ⋂平面ABC EF =11//B C EF ∴ ,//EF BC ∴,又BC ⊥平面1A AMN , ∴EF ⊥平面1A AMN ,EF ⊂平面11EB C F , ∴平面11EB C F ⊥平面1A AMN .(2)[方法一]:几何法如图,过O 作11B C 的平行线分别交1111,A B AC 于点11,E F ,联结11,,,AE AO AF NP , 由于//AO 平面11EB C F ,11//E F 平面11EB C F ,11=AOE F O ,AO ⊂平面11AE F ,11E F ⊂平面11AE F ,所以平面11//AE F 平面11EB C F .又因平面11AE F 平面111=AA B B AE ,平面11EB C F ⋂平面111=AA B B EB ,所以11∥EB AE .因为111B C A N ⊥,11B C MN ⊥,1A N MN N =,所以11B C ⊥面1AA NM .又因1111∥E F B C ,所以11⊥E F 面1AA NM , 所以1AE 与平面1AA NM 所成的角为1∠E AO .令2AB =,则11=NB ,由于O 为111A B C △的中心,故112233==OE NB . 在1Rt AE O 中,122,3===AO AB OE ,由勾股定理得1==AE所以111sin ∠==E O E AO AE 由于11∥EB AE ,直线1B E 与平面1A AMN[方法二]【最优解】:几何法 因为//AO 平面11EFC B ,平面11EFC B 平面1=AMNA NP ,所以∥AO NP .因为//ON AP ,所以四边形OAPN 为平行四边形.由(Ⅰ)知EF ⊥平面1AMNA ,则EF 为平面1AMNA 的垂线. 所以1B E 在平面1AMNA 的射影为NP . 从而1B E 与NP 所成角的正弦值即为所求.在梯形11EFC B 中,设1EF =,过E 作11EG B C ⊥,垂足为G ,则3==PN EG . 在直角三角形1B EG中,1sin ∠==B EG [方法三]:向量法由(Ⅰ)知,11B C ⊥平面1A AMN ,则11B C 为平面1A AMN 的法向量.因为∥AO 平面11EB C F ,AO ⊆平面1A AMN ,且平面1A AMN ⋂平面11EB C F PN =, 所以//AO PN .由(Ⅰ)知11,=∥AA MN AA MN ,即四边形APNO 为平行四边形,则==AO NP AB . 因为O 为正111A B C △的中心,故13==AP ON AM . 由面面平行的性质得111111,33=∥EF B C EF B C ,所以四边形11EFC B 为等腰梯形.由P ,N 为等腰梯形两底的中点,得11PN B C ⊥,则11110,⋅==++=PN B C EB EP PN NB 111111111623+-=-B C PN B C PN B C . 设直线1B E 与平面1A AMN 所成角为θ,AB a ,则21111111sin θ⋅===aEB B C EB B C a 所以直线1B E 与平面1A AMN[方法四]:基底法不妨设2===AO AB AC ,则在直角1AA O 中,1AA =以向量1,,AA AB AC 为基底, 从而1,2π=AA AB ,1,2π=AA AC ,,3π=AB AC .1111123=++=+EB EA AA A B AB AA ,BC AC AB =-, 则12103=EB ,||2BC =. 所以112()3⎛⎫⋅=+⋅-= ⎪⎝⎭EB BC AB AA AC AB 2224333⋅-=-AB AC AB .由(Ⅰ)知BC ⊥平面1A AMN ,所以向量BC 为平面1A AMN 的法向量. 设直线1B E 与平面1A AMN 所成角θ,则11110sin cos ,10||θ⋅===EB BC EB BC EB BC 故直线1B E 与平面1A AMN 所成角的正弦值为sin θ= 【整体点评】(2)方法一:几何法的核心在于找到线面角,本题中利用平行关系进行等价转化是解决问题的关键;方法二:等价转化是解决问题的关键,构造直角三角形是求解角度的正弦值的基本方法; 方法三:利用向量法的核心是找到平面的法向量和直线的方向向量,然后利用向量法求解即可;方法四:基底法是立体几何的重要思想,它是平面向量基本定理的延伸,其关键之处在于找到平面的法向量和直线的方向向量.11.【2020年新课标3卷理科】如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别在棱11,DD BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.(1)证明:点1C 在平面AEF 内;(2)若2AB =,1AD =,13AA =,求二面角1A EF A --的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)方法一:连接1C E 、1C F ,证明出四边形1AEC F 为平行四边形,进而可证得点1C 在平面AEF 内;(2)方法一:以点1C 为坐标原点,11C D 、11C B 、1C C 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系1C xyz -,利用空间向量法可计算出二面角1A EF A --的余弦值,进而可求得二面角1A EF A --的正弦值. 【详解】(1)[方法一]【最优解】:利用平面基本事实的推论在棱1CC 上取点G ,使得112C G CG =,连接DG 、FG 、1C E 、1C F ,如图1所示.在长方体1111ABCD A B C D -中,//,BF CG BF CG =,所以四边形BCGF 为平行四边形,则//,BC FG BC FG =,而,//BC AD BC AD =,所以//,AD FG AD FG =,所以四边形DAFG 为平行四边形,即有//AF DG ,同理可证四边形1DEC G 为平行四边形,1//C E DG ∴,1//C E AF ∴,因此点1C 在平面AEF 内.[方法二]:空间向量共线定理以11111,,C D C B C C 分别为x 轴,y 轴,z 轴,建立空间直角坐标系,如图2所示. 设11111,,3C D a C B b C C c ===,则1(0,0,0),(,0,2),(0,,),(,,3)C E a c F b c A a b c .所以1(,0,2),(,0,2)C E a c FA a c ==.故1C E FA =.所以1AF C E ∥,点1C 在平面AEF 内. [方法三]:平面向量基本定理同方法二建系,并得1(0,0,0),(,0,2),(0,,),(,,3)C E a c F b c A a b c , 所以111(,0,2),(0,,),(,,3)C E a c C F b c C A a b c ===.故111C A C E C F =+.所以点1C 在平面AEF 内. [方法四]:根据题意,如图3,设11111,2,3A D a A B b A A c ===.在平面11A B BA 内,因为12BF FB =,所以1111133B F B B A A ==.延长AF 交11A B 于G ,AF ⊂平面AEF ,11A B ⊂平面1111D C B A .11,G AF G A B ∈∈,所以G ∈平面,AEF G ∈平面1111D C B A ①.延长AE 交11A D 于H ,同理H ∈平面,AEF H ∈平面1111D C B A ②. 由①②得,平面AEF平面1111A B C D GH =.连接11,,GH GC HC ,根据相似三角形知识可得11,2GB b D H a ==.在11Rt C B G 中,1C G =同理,在11Rt C D H 中,1C H =如图4,在1Rt A GH 中,GH = 所以11GH C G C H =+,即G ,1C ,H 三点共线. 因为GH ⊂平面AEF ,所以1C ⊂平面AEF ,得证. [方法五]:如图5,连接11,,DF EB DB ,则四边形1DEB F 为平行四边形,设1DB 与EF 相交于点O ,则O 为1,EF DB 的中点.联结1AC ,由长方体知识知,体对角线交于一点,且为它们的中点,即11AC B D O =,则1AC 经过点O ,故点1C 在平面AEF 内.(2)[方法一]【最优解】:坐标法以点1C 为坐标原点,11C D 、11C B 、1C C 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立如下图所示的空间直角坐标系1C xyz -,如图2.则()2,1,3A 、()12,1,0A 、()2,0,2E 、()0,1,1F ,()0,1,1AE =--,()2,0,2AF =--,()10,1,2A E =-,()12,0,1A F =-,设平面AEF 的一个法向量为()111,,m x y z =,由00m AE m AF ⎧⋅=⎨⋅=⎩,得11110220y z x z --=⎧⎨--=⎩取11z =-,得111x y ==,则()1,1,1m =-,设平面1A EF 的一个法向量为()222,,n x y z =,由1100n A E n A F ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,得22222020y z x z -+=⎧⎨-+=⎩,取22z =,得21x =,24y =,则()1,4,2n =,3cos ,3m n m n m n⋅<>===⨯⋅ 设二面角1A EF A--的平面角为θ,则cos θ=sin7θ∴=. 因此,二面角1A EF A--. [方法二]:定义法在AEF 中,AE AF EF ====即222AE EF AF +=,所以AE EF ⊥.在1A EF 中,11A E A F =6,设,EF AF 的中点分别为M ,N ,连接11,,A M MN A N ,则1,A M EF MN EF ⊥⊥,所以1AMN ∠为二面角1A EFA --的平面角.在1AMN 中,1122MN A M A N ====所以1175cos A MN+-∠==1sin A MN∠==[方法三]:向量法由题意得11AE AF AF AE EF==,由于222AE EF AF+=,所以AE EF⊥.如图7,在平面1A EF内作1A G EF⊥,垂足为G,则EA与1GA的夹角即为二面角1A EF A--的大小.由11AA AE EG GA=++,得22221111222AA AE EG GA AE EG EG GA AE GA=++++⋅⋅+⋅.其中,1EG AG==11AE GA⋅=,1cos,AE GA〉〈=所以二面角1A EF A--.[方法四]:三面角公式由题易得,11EA FA FE EA FA===所以2221111cos2EA EA AAAEAEA EA+-∠===⋅.222cos0,sin12EA EF AFAEF AEFEA EF+-∠===∠=⋅.22211111cos2EA EF A FA EF A EFEA EF+-∠===∠=⋅设θ为二面角1A EF A--的平面角,由二面角的三个面角公式,得111cos cos cos cos sin sin AEA AEF A EF AEF A EF θ∠-∠⋅∠==∠⋅∠sin θ=【整体点评】(1)方法一:通过证明直线1//C E AF ,根据平面的基本事实二的推论即可证出,思路直接,简单明了,是通性通法,也是最优解;方法二:利用空间向量基本定理证明;方法三:利用平面向量基本定理;方法四:利用平面的基本事实三通过证明三点共线说明点在平面内;方法五:利用平面的基本事实以及平行四边形的对角线和长方体的体对角线互相平分即可证出. (2)方法一:利用建立空间直角坐标系,由两个平面的法向量的夹角和二面角的关系求出;方法二:利用二面角的定义结合解三角形求出;方法三:利用和二面角公共棱垂直的两个向量夹角和二面角的关系即可求出,为最优解;方法四:利用三面角的余弦公式即可求出. 12.【2020年新高考1卷(山东卷)】如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面PAD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC ;(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值的最大值. 【答案】(1)证明见解析;(2【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证得AD ⊥平面PDC ,利用线面平行的判定定理以及性质定理,证得//AD l ,从而得到l ⊥平面PDC ;(2)方法一:根据题意,建立相应的空间直角坐标系,得到相应点的坐标,设出点(,0,1)Q m ,之后求得平面QCD 的法向量以及向量PB 的坐标,求得cos ,n PB <>的最大值,即为直线PB 与平面QCD 所成角的正弦值的最大值. 【详解】 (1)证明:在正方形ABCD 中,//AD BC ,因为AD ⊄平面PBC ,BC ⊂平面PBC , 所以//AD 平面PBC ,又因为AD ⊂平面PAD ,平面PAD 平面PBC l =,所以//AD l ,因为在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,所以,,AD DC l DC ⊥∴⊥且PD ⊥平面ABCD ,所以,,AD PD l PD ⊥∴⊥因为CD PD D =,所以l ⊥平面PDC .(2)[方法一]【最优解】:通性通法因为,,DP DA DC 两两垂直,建立空间直角坐标系D xyz -,如图所示:因为1PD AD ==,设(0,0,0),(0,1,0),(1,0,0),(0,0,1),(1,1,0)D C A P B , 设(,0,1)Q m ,则有(0,1,0),(,0,1),(1,1,1)DC DQ m PB ===-, 设平面QCD 的法向量为(,,)n x y z =,则00DC n DQ n ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即00y mx z =⎧⎨+=⎩,令1x =,则z m =-,所以平面QCD 的一个法向量为(1,0,)n m =-,则 1cos ,3n PB n PB n PB⋅+<>==根据直线的方向向量与平面法向量所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值,所以直线PB 与平面QCD 所成角的正弦值等于|cos ,|n PB <>====当且仅当1m =时取等号,所以直线PB 与平面QCD [方法二]:定义法如图2,因为l ⊂平面PBC ,Q l ∈,所以Q ∈平面PBC .。