贝叶斯统计读书报告教材

贝叶斯统计读书报告教材
贝叶斯统计读书报告教材

苏州大学研究生考试答卷封面

考试科目:贝叶斯统计考试得分:________________院别:数学科学学院专业:应用统计专硕

学生姓名:林挺挺学号:20154507001

授课教师:朱信枢

考试日期:年月日

贝叶斯统计读书报告

一、背景——贝叶斯学派的起源与发展简介

在国际统计学术界中有贝叶斯统计和经典统计两大学派,这两个学派之间长期存在争论,至今也没有定论。贝叶斯学派起源于贝叶斯的《机会学说中一个问题的解》,随后拉普拉斯不仅独立的发现了贝叶斯定理,而且阐述的比贝叶斯更为清晰,并用它来解决天体力学、医学统计和法学问题。二十世纪50年代后,经拉姆齐、杰弗里斯、萨维奇等统计学家的努力,形成了系统的方法和学说,日益受到人们的重视,并渗透到非统计领域。事实上,这两个学派的争论构成了现代数理统计发展过程的一个特色。英国统计学家Lindely认为21世纪将是贝叶斯统计的世界,而Efrom认为出现这个局面的可能性只有15%。但无论如何,这两个学派学者都认为:这场争论对现代统计理论的发展将起着积极的促进作用。

二、贝叶斯统计方法与经典统计方法的比较

在统计推断的基本理论和方法两个方面,贝叶斯学派与经典学派之间存在着本质性的差异,这主要表现在以下几个方面:

1.经典学派在进行统计推断时,依据两类信息:一是总体信息,即统计总体服从何种概率分布,这是制定统计方法的基础;另外一个是样本信息,即观察或实验的结果。贝叶斯学派则除了以上两类信息外,尚利用另外一类信息,即总体分布中未知参数的分布信息。

2.经典学派坚持概率的频率解释,并在这个基础上去理解一切统计推断的结论,如在Neyman的区间估计理论中,“某区间估计[θ,θ]的置信水平为1-α”这一推断,此处应θ理解为一无随机性的未知参数,当区间估计[θ,θ]反复大量使用时,100次中大约平均有(1-α)100次包含了参数θ。与此相反,贝叶斯学派赞成主观概率,概率是认识主体对事件出现可能性大小的相信程度,它并不依赖时间能否重复。

3.贝叶斯方法只能基于参数的后验分布来分析问题。也就是说,在获得后验分布后,如果把样本、原来的统计模型(包括总体分布和先验分布)都丢掉,一点也不会影响将来的统计推断问题,凡是符合这个准则的推断就是贝叶斯推断。就此,经典学派中的矩估计、显著性检验和置信区间估计都不属于贝叶斯推断的范畴,但MLE估计则可视为均匀先验分布之下的贝叶斯估计。因此,作为经典学派中一个很重要的极大似然估计,不过是在一种很特殊先验分布下的贝叶斯估计而已。

三、第一章先验分布和后验分布

1.1贝叶斯公式

(一)贝叶斯公式的密度函数形式

1.依赖于参数θ的密度函数在经典统计中记为p(x; θ)或pθ(x),它表示在参数空间Θ={θ}中不同的θ对应不同的分布。可在贝叶斯统计中记为p(x|θ)它表示

在随机变量θ给定某个值时,总体指标X的条件分布。

2.根据参数θ的先验信息确定先验分布π(θ)。这是贝叶斯学派在最近几十年里重点研究的问题。

3.从贝叶斯观点看,样本x=(x1,…,x n)的产生要分两步进行。首先设想从先验分布π(θ)产生一个样本θ‘,这一步是“老天爷”做的,人们是看不到的,故用“设想”二字。第二部是从总体分布p(x|θ‘)产生一个样本x=(x1,…,x n),这个样本是具体的,人们能看到的,此样本x发生的概率是与如下联合密度函数成正比。

p(x|θ‘)=∏p(x i|θ‘)

n

i=1

这个联合密度函数是综合了总体信息和样本信息,常称为似然函数,记为L(θ‘)。频率学派和贝叶斯学派都承认似然函数,两派认为:在有了样本观察值x=(x1,…,x n)后,总体和样本中所含θ的信息都被包含在似然函数L(θ‘)之中,可在使用似然函数作统计推断时,两派之间还是有差异的。

4.由于θ‘是设想出来的,它仍然是未知的,它是按先验分布π(θ)而产生的,要把先验信息进行综合,不能只考虑θ‘,而应对θ的一切可能加以考虑。故要用π(θ)参与进一步综合。这样一来,样本x和参数θ的联合分布

h(x,θ)=p(x|θ)π(θ)

把三种可用的信息都综合进去了。

5.我们的任务是要求未知数θ做出统计推断。在没有样本信息时,人们只能据先验分布对θ作出推断。在有样本观察值x=(x1,…,x n)之后,我们依据h(x,θ)对θ作出推断。为此我们需把h(x,θ)作如下分解:

h(x,θ)=π(θ|x)m(x)

其中m(x)是x的边缘密度函数。

m(x)=∫h(x,θ)dθ=∫p(x|θ)π(θ)

Θ

Θ

它与θ无关,或者说,m(x)中不含θ的任何信息。因此能用来对θ作出推断的仅是条件分布π(θ|x)。它的计算公式是

π(θ|x)=h(x|θ)

m(x)

=

p(x|θ)π(θ)

∫p(x|θ)π(θ)

Θ

这就是贝叶斯公式的密度函数形式。这个在样本x给定下,θ的条件分布被称为θ的后验分布。它是集中了总体、样本和先验等三种信息中有关θ的一切信息,而又是排除一切与θ无关的信息之后所得到的的结果。

6.在θ是离散随机变量时,先验分布可用先验分布列π(θi),i=1,2,…,表示。这时后验分布也是离散形式。

π(θi|x)=p(x|θi)π(θi)

∑p(x|θj)π(θj)

j

,i=1,2,….

假如总体X也是离散的,那只要把上述中的密度函数p(x|θ)看作为概率函数P= (X=x|θ)即可。

(二)后验分布是三种信息的综合

一般来说,先验分布π(θ)是反映人们在抽样前对θ的认识,后验分布π(θ|x)是反映了人们在抽样后对θ的认识,之间的差异是由于样本x出现后人们对θ认

识的一种调整。所以后延分布π(θ|x)可以看作是人们用总体信息和样本信息(综合称为抽样信息)对先验分布π(θ)作调整的结果。

1.2共轭先验分布

(一)共轭先验分布

在区间(0,1)上的均匀分布是贝塔分布Be(1,1)。二项分布b(n, θ)中的成功概率θ的先验分布若取Be(1,1),则其后验分布也是贝塔分布Be(x+1,n-x+1)。其中x为n次独立试验中成功出现次数。先验分布与后验分布同属于一个贝塔分布族,只是其参数不同而已。这一现象不是偶然的,假如把θ的先验分布换成一般的贝塔分布Be(α,β),其中α>0,β>0。经过类似计算可以看出,θ的后验分布仍是贝塔分布Be(α+x,β+n?x),此种先验分布被称为θ的共轭先验分布。它的一般定义如下:

设θ是总体分布中的参数(或参数向量),π(θ)是θ的先验密度函数,假如由抽样信息算的后验密度函数与π(θ)有相同的函数形式,则称π(θ)是θ的(自然)共轭先验分布。

应着重之处,共轭先验分布是对某一分布中的参数而言的。如正态均值、正态方差、泊松均值等。离开指定参数及其所在的分布区谈论共轭先验分布是没有意义的。

(二)后验分布的计算

在给定样本分布p(x|θ)和先验分布π(θ)后可用贝叶斯共识计算θ的后验分布

π(θ|x)=p(x|θ)π(θ)/m(x)

由于m(x)不依赖于θ,在计算θ的后验分布中仅起到一个正则化因子的作用。因此把m(x)省略,贝叶斯公式可用改写为如下等价形式

π(θ|x)∝p(x|θ)π(θ)

其中符号“∝”表示两边仅差一个常数因子,一个不依赖于θ的常数因子。例1.7 二项分布中的成功概率θ的共轭先验分布是贝塔分布。设总体X~b(n,θ),其密度函数中与θ有关的部分为θx(1?θ)n?x。又设θ的先验分布为贝塔分布Be(α,β),其核为θα?1(1?θ)β?1,其中α,β已知,从而可写出θ的后验分布

π(θ|x)∝θα+x?1(1?θ)β+n?x?1,0<θ<1

立即可以看出,这是贝塔分布Be(α+x,β+n?x)的核,故此后验密度为

π(θ|x)=Γ(α+β+n)

Γ(α+x)Γ(β+n?x)

θα+x?1(1?θ)β+n?x?1, 0<θ<1

(三)共轭先验分布的优缺点

共轭先验分布在很多场合被采用,因为它有两个优点:

1.计算方便,这可从上面的例子中体会

2.后验分布的一些参数可得到很好的解释。

但其也有缺点,主要是怎样找到合适的先验分布。

例1.8 在“正态均值θ的共轭先验分布为正态分布”的例子中,其后验均值可以改写为:

μ1=

σ0?2

?2?2

x?+

τ?2

?2?2

μ

这表明后验均值是在先验均值与样本均值间采取折衷方案。

在处理正态分布时,方差的倒数发挥着重要的作用,并称其为精度,于是在

正态均值的共轭先验分布的讨论中,其后验方差τ12所满足的等式

112=102+12=n 2+12

可解释为:后延分布的精度是样本均值分布的精度与先验分布精度之和,增加样本量n 或减少先验分布方差都有利于提高后验分布的精度。

(四)常用的共轭先验分布

共轭先验分布的选取是由似然函数L (θ)=p(x|θ)中所含θ的因式所决定的,即选与似然函数(θ的函数)具有相同核的分布作为先验分布。若此想法得以实现,那共轭先验分布就产生了。

在实际中常用的共轭先验分布列于表1.1。

1.3超参数及其确定

先验分布中所含的未知参数称为超参数。譬如,成功概率的共轭先验分布是 贝塔分布Be(α,β),它含有两个超参数。一般说来,共轭先验分布常含有超参数,而无信息先验分布(如均匀分布U(0,1))一般不含有超参数。

共轭先验分布是一种有信息的先验分布,故其中所含的超参数应充分利用各种先验信息来确定它。

(一)利用先验矩

假如根据先验信息能获得成功概率θ的若干个估计值,记为θ1,θ2,…,θk ,一般它们是从历史数据整理加工获得的,由此可算得先验均值θ和先验方差S θ2,其中

θ=1k ∑θi k i=1,S θ2=1k ?1∑(θi ?θ)2k

i=1 然后令其分别等于贝塔分布Be(α,β)的期望与方差,即 { αα+β=θαβ(α+β)2(α+β+1)

=S θ2

解之,可得超参数α,β的估计值

α?=θ((1?θ)θ

Sθ2

?1)

β?=(1?θ)((1?θ)θ

Sθ2

?1)

(二)利用先验分位数

假如根据先验信息可以确定贝塔分布的二个分位数,则可用这二个分位数来确定α与β,譬如用二个上、下四分位数θU与θL来确定α与β,θU与θL分别满足如下两个方程

{∫

Γ(α+β)

Γ(α)Γ(β)

θα?1

θL

(1?θ)β?1dθ=0.25∫

Γ(α)Γ(β)

Γ(α+β)

θα?1

θU

(1?θ)β?1dθ=0.25

从这两个方程解出α与β即可确定超参数,这可利用贝塔分布与F分布间的关系,对不同的α与β多算一些值,使积分值逐渐逼近0.25,也可反过来计算,对一些典型的α与β,寻求其上、下四分位数θU与θL。

(三)利用先验矩和先验分位数

假如根据先验信息可获得先验均值θ和p分位数,则可列出下列方程

{

α

α+β

Γ(α+β)

Γ(α)Γ(β)

θα?1θp

(1?θ)β?1dθ=p

解之,可得超参数α与β的估计值。

(四)其它方法

假如根据先验信息只能获得先验均值θ,这时可令

α

α+β

一个方程不能唯一确定两个参数,这时还要利用其它先验信息才能把α与β确定下来。

第一章习题

1.3设θ是一批产品的不合格率,从中抽取8个产品进行检验,发现3个不合格品,假如先验分布为

(一)θ~U(0,1)

(二)θ~π(θ)={2(1?θ),0<θ<1 0,其它场合

分别求θ的后验分布。

解:

(1)p(x|θ)=C83θ3(1?θ)5

π(θ|x )=h(x|θ)m(x)=p(x|θ)π(θ)∫p(x|θ)π(θ)Θdθ=C 83θ3(1?θ)5

C 83∫θ3(1?θ)5dθ

10 =Γ(8+2)θ(3+1)?1(1?θ)(8?3+1)?1

=504θ3(1?θ)5 0<θ<1

(2)m (x )=2C 83∫θ3(1?θ)6dθ=21510

π(θ|x )=p(x|θ)π(θ)m(x)=2C 83θ3(1?θ)6

215=840θ3(1?θ)6

四、 第二章贝叶斯推断

2.1 条件方法

1.后验分布的特点:未知参数的后验分布是集三种信息(总体、样本和后验)于一身,它包含了所有可供利用的信息。故有关的参数估计和假设检验等统计推断都按一定方式从后验分布提取信息,其提取方法与经典统计推断相比要简单明确得多。

2.条件方法的基本思想:基于后验分布的统计推断实际上只考虑已出现的数据(样本观察值)而认为未出现的数据与推断无关,这一重要的观点被称为“条件观点”,基于这种观点提出的统计方法被称为条件方法。

3.条件方法与频率方法的区别:(以对估计的无偏性认识为例)

例如经典统计学认为参数的无偏估计应满足:

?==x

dx x p x x E θθθθ)|()(?)(? 其中平均是对样本空间中所有可能出现的样本而求的,可实际中样本空间中绝大多数样本尚为出现过,而多数从未出现的样本也要参与平均是实际工作者难以理解的。故在贝叶斯推断中不用无偏性,而条件方法是容易被实际工作者理解和接受的。

2.2 估计

一、贝叶斯估计

1.定义

2.1

使后验密度π(θ|x)达到最大的值θMD 称为最大后验估计;后验分布的中位数θ

?Me 称为θ后验中位数估计;后验分布的期望值θ?E 称为θ的后验期望值估计这三个估计都称为θ贝叶斯估计,记为θ

?B 。 2.正态分布下的贝叶斯估计

设 1,,n x x 是来自正态总体),(2σθN 的一个样本,其中2σ已知,若取θ的共轭先验分布),(2τμN 作为θ的先验分布,其中μ与 2τ已知。由第一章可知θ的

后验分布为),(211σμN 。由于正态分布的对称性,θ的三种贝叶斯估计重合,即

E

Me MD θθθ???==,或者说θ的贝叶斯估计为:

清华大学学生必读书目

清华大学所列的大学生应必读的书籍 博通类(总计280种) 一、必读(40种) *《共产党宣言》 《国家与革命》 《毛泽东选集》 *《邓小平文选》 *《鲁迅选集》 《中国哲学简史》冯友兰 *《国史大纲》钱穆 《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓《古代汉语》王力主编 *《美的历程》李泽厚 *《万历十五年》黄仁宇 《乡土中国》费孝通

《长征——前所未闻的故事》索尔兹伯里 *《走向世界——近代中国知识分子考察西方的历史》钟书河《陈寅格的最后二十年》陆健东 *《中国:传统与变革》费正清与赖肖尔 《剑桥晚清史》 *《现代化新论》罗荣渠 《古诗源》沈德潜 *《史记选》王伯祥 《傅译传记五种》 *《荒芜英雄路》张承志 *《孤独的狂欢——数字时代的交往》吴伯凡 《经济学》斯蒂格利茨 *《科学史》丹皮尔 *《世界史纲》韦尔斯 《第三帝国的兴亡》威廉.夏伊勒

*《光荣与梦想》曼彻斯特 *《西方哲学史》罗素 *《精神分析引论》弗洛伊德 《理想的冲突》宾克莱 *《展望二十一世纪》汤因比与池田大作 《权力的转移》阿尔温;托夫勒 *《熵:一种新的世界观》里夫金与霍华德 *《控制论、信息论、系统科学与哲学》王雨田主编《社会心理学》时蓉华 《时间简史——从大爆炸到黑洞》霍金 《唐吉河德》塞万提斯,杨绛译 *《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译 《幻灭》巴尔扎克,傅雷译 二、选读(80种) 《网络创世纪》郭良

*《数字化生存》尼葛洛庞帝 *《文明的冲突与世界秩序的重建》亨廷顿*《第三次浪潮》托夫勒 《企业之魂》乔治.吉尔德 《庄子浅注》曹础基 《论语译注》杨伯俊 《诗经注析》程使英、蒋见元 《世说新语校笺》徐震愕 《中古文人风采》何满子 《宋诗选注》钱钟书 *《宋词赏析》沈祖荣 《中国古典小说导论》夏志清 《中国大历史》黄仁宇 《中国科学技术史》李约瑟 《走出中世纪》朱维挣

心得体会-读《光荣与梦想》有感 精品

读《光荣与梦想》有感 读《光荣与梦想》有感 谢寒波 各位书友好,我是石牛寨镇谢寒波,今天我分享的书籍是威廉·曼彻斯特的《光荣与梦想》。 生活在中国的我们,似乎从一出生就与"山姆大叔"有着无法割舍的爱恨情仇,我们既羡慕、赞叹美国的科技发达、生活富裕,也喜欢美国的好莱坞大片、新奥尔良烤翅,又对美国独霸一方而"耿耿于怀",在我们身边也充斥着"东风"与"西风"的对比较量,最近的一次阅兵似乎又将美国推到了"不可原谅"的境地。 美国不是我的国,但似乎是我不得不了解的国。 《光荣与梦想》与其说是一本书,不如说是一个时代,它浓缩了美国1932至1972年40年的社会发展历程,涵盖了经济大萧条、第二次世界大战、原子弹研发、人权运动、种族隔离制度、空间竞赛、冷战、朝鲜战争、越南战争等等,从我所熟知的历史来看,这似乎就是美国历史的一大半,也正是这40年,美国实现了经济社会的大飞跃,正式登上世界舞台,开启美国时代。 本书一共四卷,1515万字,垒起来和四大名著差不多厚,是个大块头,一个月下来才看完第一卷和第二卷的大半,所以此刻只能提半桶子水来见大家了,非常惭愧。 幸好,看完的部分正好涵盖了罗斯福执政的前后,所以我就分享这一段较完整历史的读后感吧。 据说本书自1974年面世以来,就广受读者热捧,估计在书友中我算是初生牛犊了,不当之处,请各位书友多多指点。 对于所读的1932-1950年的美国历史,我有以下三点主要感悟 一是苦难铸就辉煌。 本书历史自1932年开启,正值美国经历经济大萧条。 那是一个灰色的时代,工厂破产,农场产品堆积,成千上万的人饥肠饿肚,四处游荡,又惨遭各州警察驱离,就连那些曾经为国献身的"一战"老兵也得不到任何救助,针对大型公司的游行、罢工此起彼伏,流血冲突不断,国会山被流民"占领",以致需要麦克阿瑟将军动用军队来镇压贫民,政府忙于自救而无暇顾及

《储层地质学》期末复习题及答案

《储层地质学》期末复习题 第一章绪论 一、名词解释 1、储集岩 2、储层 3、储层地质学 第二章储层的基本特征 一、名词解释 1、孔隙度 2、有效孔隙度 3、流动孔隙度 4、绝对渗透率 5、相渗透率 6、相对渗透率 7、原始含油饱和度 8、残余油饱和度 9、达西定律 二、简答题 1、简述孔隙度的影响因素。 2、简述渗透率的影响因素。 3、简述孔隙度与渗透率的关系 第三章储层的分布特征

一、简答题 1、简述储层的岩性分类? 2、简述碎屑岩储层岩石类型? 3、简述碳酸盐岩储层岩石类型? 4、简述火山碎屑岩储层岩石类型? 5、风化壳储层的结构 6、泥质岩储层的形成条件 二、论述题 1、简述我国中、新生代含油气湖盆中的主要储集砂体成因类型及主要特征。 (要点:重点针对河流相、三角洲、扇三角洲、滩坝、浊积岩等砂体分析其平面及剖面展布特征) 第四章储层孔隙成岩演化及其模型 一、名词解释 1、成岩作用 2、同生成岩阶段 3、表生成岩阶段 二、简答题 1、次生孔隙形成的原因主要有哪些? 2、碳酸盐岩储层成岩作用类型有哪些? 3、如何识别次次生孔隙。 三、论述题 1、简述成岩阶段划分依据及各成岩阶段标志

2、论述碎屑岩储层的主要成岩作用类型及其对储层发育的影响。 3、论述影响储层发育的主要因素有哪些方面。 第五章储层微观孔隙结构 一、名词解释 1、孔隙结构 2、原生孔隙 3、次生孔隙 4、喉道 5、排驱压力 二、简答题 1、简述砂岩碎屑岩储层的孔隙与喉道类型。 2、简述碳酸盐岩储层的孔隙与喉道类型。 三、论述题 试述毛管压力曲线的作用?并分析下列毛管压力曲线所代表的含义 第六章储层非均质性 一、名词解释 1、储层非均质性 2、层内非均质性 3、层间非均质性 4、平面非均质性 二、简答题 1、请指出储层非均质性的影响因素。 2、如何表征层内非均质性?

《乡土中国》读书会总结

==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!== 《乡土中国》读书会总结 本月十号下午四点到六点,我社在教学楼E区举行了本学期第 一次读书活动,我们很荣幸地请到了辛林强老师为我们做读书指导。《乡土中国》一书以14篇小论文的形式主要考察了中国乡村的社会 结构,并以西方的社会形态和中国的社会形态相比较,阐释了中西 方文化的异同。而我们这次讨论的目的,不仅仅是研讨《乡土中国》中的书本内容,更想以书本关照、显示、思考我们现在的乡村建设 工作。 辛林强老师,曾在西安求学,后赴外地参加工作,参与乡村建设工作,具有非常丰富的乡村建设的经验和独到的见解。由于我们对具 体的乡村建设工作缺乏清晰的认识,因此辛老师首先为我们介绍了" 乡建"的前沿历史和现状。 历史上的乡村建设始于上世纪20-30年代。救济农村即拯救国家的 普遍认识,是知识界投身乡村建设运动的强大动力,当时一大批仁 人志士从自身出发探索中国的出路。梁漱溟在山东邹平,晏阳初在 河北定县,卢作孚的北碚实践,陶行知的教育实践等都对现代的乡 村建设起到了深远影响。体系不全,活动不规范是目前"乡建"工作 的弊病。从2000年前的"支农调研"开始,乡村建设的志愿者队伍就 开始慢慢壮大并进行着不同领域的实践探索。 在谈到自己的经历时,辛老师说,他在江苏的乡下放过一个月的电影,给儿童们免费上过课,他说,虽然是一些看起来简单的行为, 但实质上却联系了人与人。老师说,"乡建"工作中会有很多的阻力,比如说召集村民们开会的时候没有人来,于是就有一个值得深思的 问题:为什么在以前的农村,如果通知开会大家会立即放下手中的 事情赶到开会的地点,而现在就算你发东西鼓励他们来开会却也不 一定有人来?老师认为,在苏南等富庶区域,乡村建设的脱贫价值 在事实层面是微乎其微,更重要的是通过农民组织化等活动来联结 乡村文化。而农村的文化载体功能是城市所不具备的。 下面是本书社成员对《乡土中国》中若干个问题的感想:

地图学与地理信息系统.doc

地图学与地理信息系统(070503) 学科门类:理学(07) 一级学科:地理学(0705) 地图学与地理信息系统(GIS)属地理学一级学科,是在地图学,遥感与地理信息系统基础上发展起来。该专业以地图、遥感影像和统计数据为信息源,利用地图学、地理学、信息论、系统论等相关理论以及计算机科学与技术、3S技术进行地理认知和地理信息传输、分析与应用的一门学科。随着信息技术、知识工程和计算机技术的发展,该学科在深化地理认知的同时,已逐步成为全球变化,区域资源与环境、城市及区域规划管理,土地利用管理、水利、交通等国民经济各部门的重要技术支撑,在区域可持续发展中发挥重要作用。 河海大学地图学与地理信息系统学科以地理信息系统技术与应用为研究对象,以数字流域与城市地理信息系统研究为特色,着重研究地理信息认知理论、空间数据模型和数据管理、地理信息的遥感提取,专题信息制图与数据更新技术;空间分析技术,空间决策支持原理与方法;为全球变化,区域资源环境、数字流域以及防灾减灾等重大问题决策提供决策依据和技术支撑。 一、培养目标 该专业培养具有地理学、地图学、地理信息系统、遥感、全球定位系统等基本理论,掌握地理信息分析技术、空间数据结构及信息处理技术、遥感信息提取技术、地图可视化等基本技能和方法,在地理信息系统理论及应用、遥感数据分析及处理、空间决策支持等方面具有较深造诣,具有独立进行科学研究和技术开发的的高级专门人才。 二、主要研究方向 1、GIS及应用 2、遥感及应用 3、地图学 4、数字流域 5、GPS及应用 三、学制与学分 攻读硕士学位的标准学制为2.5年,学习年限实行弹性学制,最短不低于2年,最长不超过3.5年(非全日制学生可延长1年)。硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。硕士研究生课程总学分不少于32学分,其中学位课程不少于18学分,非学位课程不少于9学分,研究环节5学分。 四、课程设置

关于中国超越读书笔记

关于中国超越读书笔记 经过改革开放30多年的奋斗,我们在经济、政治、文化、科技等各个方面迅速崛起,取得了举世瞩目的成就,令炎黄子孙为之骄傲,令海外友人为之动容。但是中国社会的贫富差距问题、腐败问题、环境问题、产业发展问题等诸多发展中面临的问题也让我们困惑。如何实现伟大的民族复兴中国梦?如何实现对西方世界真正意义上的全面超越?这些都是见诸报端、引起网络热议的话题,也是作为当代中国人应该深思的问题,更是我们义不容辞的责任。 一、中国模式与中国超越 张维为教授在《中国超越》中提出,中国崛起的背后是自己独特的发展模式,中国模式即不照搬西方,不照搬其他社会主义国家,也不放弃自己的优势,在这“三不”的基础上大胆探索体制创新,大胆学习和借鉴别人的长处,同时也发挥自己的优势,逐步形成自己的发展模式。“中国模式”包含了“实践理性、强势政府、稳定优先、民生为大、渐进改革、顺序差异、混合经济、对外开放”八个特点。实践理性就是在“实是求是”的思想指导下,一切从实际出发,不搞本本主义,不断总结和汲取自己和别人的经验教训,推动大胆而又慎重的体制改革和创新,使中国避免了一个又一个的政治和经济陷井;强势政府就是以政府来保障改革的稳步推进,推动现代化;稳定优先即“稳定压倒一切”,有了稳定,才能保障各项事业的顺利发展;民生为大就是改善民生是政府工作的根本目标;渐进改革是即采取渐进的方法,增强改革的效果;顺序差异即先农村改革,后城市改革,先沿海后内地,先经济改革为主,后政治改革;混合经济就是以公有制为主体的各种所有制经济,“市场”和“计划”双管齐下;改革开放即取长补短,吸收其他文明之长处,促进经济社会又好又快发展。中国模式的核心是实事求是地理性地处理好经济改革、社会改革和政治改革之间的关系,就是一切从中国实际出发,大胆改革,对外开放,总结和汲取经验教训,取长补短,以强势政府来推动渐进式改革,保障稳定,以改善民生为工作根本目标,发

储层地质学

第七章储层地质模型 在油气田的勘探评价阶段和开发阶段,储层研究以建立定量的三维储层地质模型为目标,这是油气开发深入发展的要求,也是储层研究向更高阶段发展的体现。 现代油藏管理(Reservoir Management)的两大支柱是油藏描述和油藏模拟。油藏描述的最终结果是油藏地质模型,而油藏地质模型的核心是储层地质模型。这也是油藏描述所建立的各类模型中最难的一部分。三维定量储层地质模型的建立是国外近十年来的热门研究课题,无论是在模型的分类及建模方法方面都发展很快。这类模型的建立在我国是近几年来才发展起来的。 储层地质模型主要是为油藏模拟服务的。油藏数值模拟要求一个把油藏各项特征参数在三维空间上的分布定量表征出来的地质模型。实际的油藏数值模拟还要求把储层网块化,并对各个网块赋以各自的参数值来反映储层参数的三维变化。因此,在油藏描述中建立储层地质模型时,也抛弃了传统的以等值线图来反映储层参数的办法,同样把储层网块化,设法得出每个网块的参数值,即建成三维的、定量的储层地质模型。网块尺寸越小,标志着模型越细;每个网块上参数值与实际误差愈小,标志着模型的精度愈高。 第一节储层地质模型的分类 储层地质模型的研究在近十年来发展很快,不同学者从不同方面提出了不同的储层模型类型。 一、按开发阶段及模型精度的分类 在不同的开发阶段,资料占有程度不同,因而所建模型的精度也不同,作用亦不同。据此,可将储层地质模型分为三大类,即概念模型(conceptual model)、静态模型(Static model)和预测模型(Predictable model)(裘亦楠,1991),体现了不同开发阶段不同开发研究任务所要求的不同精细程度的储层地质模型。 1.概念模型 针对某一种沉积类型或成因类型的储层,把它具代表性的储层特征抽象出来,加以典型化和概念化,建立一个对这类储层在研究地区内具有普遍代表意义的储层地质模型,即所谓的概念模型。 概念模型并不是一个或一套具体储层的地质模型,而是代表某一地区某一类储层的基本面貌,实际上在一定程度上与沉积模式类同,但加入了油田开发所需要的地质特征。图7-1为点坝砂体的储层概念模型——半连通体模式。

读书工程心得体会1500

读书工程心得体会1500 篇一:读书工程心得体会1500 江财现经管党字〔XX〕 13号关于开展读书活动的通知院属各党支部: 为积极构建学习型校园、书香校园,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,努力培养学 习型、创业型人才,培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才,营造和形成重视读书学习、 崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围,全面提高我院教育教学质量,经研究决定,在全 院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下: 一、活动目的 以贯彻落实“构建全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以 扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标, 促进教师专业成长,提高广大教师的综合素养,引导学生亲近书本,增广学识,启迪思想,

打造书香校园文化,构筑大学人文精神。 二、活动对象 学院全体师生,以党支部组成读书小组。 三、活动内容与要求 1、认真开展读书活动,重点阅读学院推荐的读书书目(见附件),并做好读书笔记。 3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比,评比结果将在“七一”期间公 布,并颁发奖项。 四、活动措施 1、高度重视,加强领导各读书小组要认真组织读书活动,从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造优秀教育品牌的高度,认识本次读书活动的重要性,把本次读书活动抓实抓好。 2、营造氛围,更新理念各读书小组要创新学习载体、优化学习内容,创造学习条件,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,强化“创新始于学习,成功源于读书”的理念,逐步形成学习、反思、

提高的良性循环。 3、丰富内容,抓好结合丰富学习内容,把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来,把学习理论与能力发展有机结合起来,着力于用科学理论指导教育教学及学习实践,不断提高素 质,拓宽视野。 特此通知 附件:参考读书书目二○一一年五月六日主题词:读书活动开展通知抄报:江西财经大学学院董事会抄送:校党校院领导 中共江西财经大学现代经济管理学院委员会 XX年5月6印发共印25份 附件:参考读书书目 1、天下第一奇书——《周易》 2、中国最早的诗歌总集——《诗经》 3、欧洲第一部文学巨著——《荷马史诗》 4、史书之祖——《尚书》 5、兵学圣典——《孙子兵法》

【免费下载】遥感学习书籍大全

遥感学习书籍大全 《遥感》 作者:赵振远 《遥感遥感技术的发展及其应用研究》 作者:[日]卡农公司图象研究室 《遥感地质学》 作者:陈华慧 《遥感地质学》 作者:李永颐李斌山陆成 《遥感概论》 作者:马蔼乃 《遥感文选》 作者:国家遥感中心 《农业遥感》 作者:寇有观萧鉥 《遥感专辑(第三辑)矿产勘查中的遥感方法》 作者:地质矿产部情报研究所 《遥感与非遥感地质信息复合应用中的计算机处理》 作者:谭海樵余志伟 《微波遥感第二卷雷达遥感和面目标的散射、辐射、理论》作者:[美]F.T.乌拉比R.K.穆尔冯健超 《遥感研究文集》 作者:吉林省遥感学会论文选编 《大气微波遥感》 作者:张瑞生 《微波遥感理论》 作者:王宝发 《遥感精解》 作者:[日]遥感研究会 《宇航遥感物理基础》 作者:孙星和 《航天多光谱遥感》 作者:韩心志 《高等学校教材水文遥感》 作者:武汉水利电力大学魏文秋 《环境遥感技术简介》 作者:龚家龙阎守邕 《遥感手册第一分册》 作者:汤定元陈宁锵等 《资源遥感研究文集》 作者:中国地理学会环境遥感分会编辑 《国外遥感技术的发展》 作者:上海科学技术情报研究所

《国土资源遥感技术》 作者:马鸿良等 《遥感地震地质文集》 作者:国家地震局地质研究所编 《航空物探遥感论文集》 作者:熊盛青唐文周姚正煦 《巡天千里眼遥感入门》 作者:[加]D.D.哈珀 《英汉遥感地质学词汇》 作者:张世良张炯姚彦之 《环境遥感与地理制图》 作者:中国科学院成都地理研究所 《航空摄影测量及遥感》 作者:西南交通大学刘文熙许伦北方交通大学魏志芳吴景坤《遥感图像对地定位研究》 作者:李树楷 《地球物理勘探遥感原理》 作者:R.D.里根J.V.塔拉尼克S.I.古特曼 《遥感地质学实习指导书》 作者:刘允良邢立新杨德明 《遥感地学分析》 作者:陈述彭赵英时 《遥感图象的数字处理》 作者美)J.G.莫伊克 《遥感图像处理与应用》 作者:宁书年等 《遥感手册第八分册》 作者:[美]吉尼·索利查尼斯·波尔顿等 《遥感图象信息处理》 作者:许殿元丁树柏 《遥感手册第五分册》 作者:[美]迪特尔·斯坦纳等 《遥感手册第七分册》 作者:[美]罗伯特G.里维斯等 《遥感手册第三分册》 作者:[美]理查德K.穆尔等 《遥感手册第六分册》 作者:[美]约翰 E.埃斯蒂斯弗雷德里克J.多伊尔 《遥感手册第四分册》 作者:奥尔登P.科尔沃科雷塞斯等 《遥感中的自适应雷达》 作者:[美]D.T.吉辛 《全球环境、资源遥感分析》 作者:李树楷

遥感地学分析实验报

实验一植被覆盖度反演 一、实验目的 植被覆盖度是指植被(包括叶、茎、枝)在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比。通常林冠称郁闭度,灌草等植被称覆盖度。它是衡量地表植被覆盖的一个最重要的指标,被覆盖度及其变化是区域生态系统环境变化的重要指示,对水文、生态、全球变化等都具有重要意义。目前已有许多利用遥感技术测量植被覆盖度的方法,其中应用最广泛的方法是利用植被指数近似估算植被覆盖度,常用的植被指数为NDVI,本次实验完成植被覆盖度反演。 二、实验数据 实验选取两景覆盖北京市的Landsat8 OLI影像、土地覆盖类型图以及北京行政边界矢量数据为数据源。其中,土地覆盖类型图是作为掩膜文件使用,其目的是为了便于植被覆盖度的估算;北京行政边界矢量数据是裁剪出北京市行政区内的范围。Landsat8 OLI影像是从地理空间数据云网站上下载得到的,其成像时间为2013年10月份。与Landsat7的ETM+成像仪相比,OLI成像仪获取的遥感图像辐射分辨率达到12比特,图像的几何精度和数据的信噪比也更高。OLI成像仪包括9个短波谱段(波段1~波段9),幅宽185km,其中全色波段地面分辨率为15m,其他谱段地面分辨率为30m。 三、实验方法 本文反演植被覆盖度所采用的是像元二分模型方法,像元二分模型是一种简单实用的遥感估算模型,它假设一个像元的地表由有植被覆盖部分与无植被覆盖部分组成,而遥感传感器观测到的光谱信息(S)也由这2个组分因子线性加权合成,各因子的权重是各自的面积在像元中所占的比率,如其中植被覆盖度可以看作是植被的权重。因此,像元二分模型的原理如下:VFC = (S - Ssoil)/ ( Sveg - Ssoil) S为遥感信息,其中Ssoil 为纯土壤像元的信息, Sveg 为纯植被像元的信息。 改进的像元二分法——遥感信息选择为NDVI VFC = (NDVI - NDVIsoil)/ ( NDVIveg - NDVIsoil) 两个参数的求解公式 NDVIsoil=(VFCmax*NDVImin- VFCmin*NDVImax)/( VFCmax- VFCmin) NDVIveg=((1-VFCmin)*NDVImax- (1-VFCmax)*NDVImin)/( VFCmax- VFCmin) 当区域内可以近似取VFCmax=100%,VFCmin=0% VFC = (NDVI - NDVImin)/ ( NDVImax - NDVImin) 当区域内不可以近似取VFCmax=100%,VFCmin=0%,当有实测数据的情况下,取实测数据中的植被覆盖度的最大值和最小值;当没有实测数据的情况下,植被覆盖度的最大值和最小值根据经验估算。 其中, NDVIsoil 为裸土或无植被覆盖区域的NDVI值, 即无植被像元的NDVI 值;而NDVIveg 则代表完全被植被所覆盖的像元的NDVI 值, 即纯植被像元的NDVI 值。 四、实验处理步骤 1、实验处理流程如下图所示

《精神分析导论讲演》评析

读书报告 通过阅读奥地利精神病医生、心理学家弗洛伊德所著的《精神分析导论讲演》一书,使我对于精神分析学说有了更深一步的了解,同时也提高了对于艺术心理学的学习能力。《精神分析导论讲演》一书总共包括以下三个方面:第一部分,动作倒错。第二部分,梦。第三部分,神经症通论。这三部分可从以下几个角度做具体的分析。 第一部分。 动作倒错,弗洛伊德的精神分析理论中他认为精神分析是治疗神经症患者的一种程序,并通过例证说明了说多事情在此领域怎样以不同的途径发生,即实际上采用的是与其它疗法相反的方式,当我们在别的地方给病人引入一种对他来说全新的疗法时,我们经常夸张这种疗法的便利,给病人成功治疗的信心保证。弗洛伊德认为这种方法很对,即他可以增加医疗成功的可能性。但是他认为当我们对神经症患者进行精神分析治疗时,使用的方法截然相反。我们告诉患者这种途径的困难:疗程长,还需要患者的极力配合和牺牲;至于疗法是否成功,我们告诉患者我们不能确定,并告诉他这依赖于患者本人的行为、理解、适应性和耐心。这种针对于精神症患者的动作倒错行为的治疗方法就是弗洛伊德对于其精神分析理论的实例运用,并由此提出的两个命题:第一个命题是,自身的心理过程是无意识的,整个心理活动只有部分和某些个别的行为才是意识的。第二个命题,是精神分析的创建之一,它主张一切本能的冲动可描述为性冲动,而且无论从广义

和狭义上来说,都是神经和精神疾病的重要起因。更近一步说,弗洛伊德认为同样的性冲动为人类精神的最高文化、艺术和社会成就做出了很大的贡献。 在一些特殊的例子里,动作倒错似乎暴露出了他们自身的意义。动作倒错不是随随便便发生的事情,而是重要的心理活动,它包括了两种基本的意图,其一称之为干扰的意图,其二称之为被干扰的意图。被干扰的意图不会引起更进一步的问题。同时也有许多其他的现象与动作倒错的关系密切,但不适宜称之为动作倒错,我们将它们称之为偶然和证候性动作。与其他现象相同,他们具有无动机、无意义、和无足轻重的特点,而且他们显然是多余的。他们不同于动作倒错,因为他们缺乏导致冲突和干扰的别一种意图,他们习而不察的出现于我们称为情绪表达的姿态和运动当中。而且这些偶发性的动作都是没有目的的,例如各种以我们的衣饰、身体部位和我们达到的目标而作出的行为举止,就好像在游戏一样。 第二部分 梦,弗洛伊德通过探索某种神经症患者的病理症候,发现了其具有某种重要意义,根据这个方式他建立了精神分析治疗方法,这种治疗过程中患者提供的不是他们的症候而是他们的梦。所以,弗洛伊德认为梦也同动作倒错一样具有着重要的意义。因此,梦就成了精神分析的研究对象,同时,梦和动作倒错一样也是习以为常的并为健康人所具有的现象,虽然没有价值和实际的用途,也没有其固有的模式。梦的最大特点之一就是在于梦的模糊性,同其他精神病学研究对象所

《光荣与梦想》读书报告

《光荣与梦想》读书报告 高中时代,读的是理科,可是我一直喜欢历史。到了大学后我还依旧爱读史。帝王将相、绿林草莽,我偏爱人物传记。草草看了这本《光荣与梦想》,感慨于历史的波澜壮阔,叹息于人世的桑田沧海,也惊讶于一个国家与她的历代伟人的苦乐酸甜。 这段历史,短短40年,可美利坚合众国浩浩荡荡230余载,又有几个40年,能如她般令风云色变,可与她相提并论? 40年的时间,究竟发生了什么?“补偿金大军”风潮、经济大萧条、总统竞选、罗斯福新政、第二次世界大战、杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织成立、古巴导弹危机、肯尼迪被刺、“阿波罗”11号飞船登月、越南战争、尼克松访华、水门事件。任何一个事件都可以单独成书,但是却被威廉·曼切斯特杂糅在一起。于是,不得不惊叹于威廉·曼切斯特所显现的对史实的娴熟和现实的洞察,及驾驭历史的能力。 这段历史距离我们这一代确实很遥远,但这些事实对于上世纪六七十年代出生的人并不陌生,这些事很大程度上左右了20世纪的历史走向。 说到历史,恩格斯曾经下过这样的定义——人们通过每一个人追求他自己的、自觉期望的目的而创造自己的历史,却不管这种历史的结局如何,而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样影响所产生的结果,就是历史。 有时候,总觉得历史很遥远,可实际上,每一个再普通不过的人,都是历史的创造者,差别只在于贡献与作用的大小与多少。 “前事不忘,后世之师”,聪明的古人早已洞悉“历史”的重要性。 唐太宗说:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。 龚自珍也道:灭人之国,必先去其史;灭人之枋,败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史。 古人以各种形式记录着历史,历尽岁月沧桑,成为不朽名著。 在我的定义中,名著之所以被称为名著,原因除去能驾驭众多的人物,描写的时间跨度大以外,还应该是一本百科全书。 就如同这本《光荣与梦想》,大到当时美国政治、经济、文化和社会生活等方面发生的巨大变化,以及历届政府内部和两党之间的斗争、经济危机引起的社会动乱,小到演艺界的奇闻趣事、妇女的流行服装、青少年的时髦追求,甚至英语词汇的最新演变和人们的性观念都做了面面俱到的讲述。大的,不用说自然是历史课上讲过、背过的。小的则是闲七杂八书上、电视上听说过的。而今这一本书就完全概括了。这就是名著的魅力——一叶知秋,一书而知天下。 有句话说得好:少不读水浒,老不看三国。意思就是说年轻时不要看《水浒传》,因为会学的鲁莽、冲动;老年时不看《三国演义》,因为会变的狡诈、变成“老油条”。而我却是反着理解,年轻时一定要看三国,会学的稳重、理性,凡事多思量,了解世事艰险。而年老时反而要读水浒,回归淳朴,事事随性而为,老夫聊发少年狂啊! 其实,在很多方面,《光荣与梦想》和《三国演义》都有着相似之处。他们都细腻地刻画了许多让人记忆深刻的人物。平庸无能的胡佛、天才传奇式的罗斯福、虽然勤勉却仍然一副小丑模样的杜鲁门、稚嫩的肯尼迪及其倍受争议的夫人

遥感地学分析的重点知识

第1章绪论 一、遥感地学分析 遥感地学分析是以地学规律为基础对遥感信息进行的分析处理过程。 地学分析方法与遥感图像处理方法有机地结合起来,一方面可扩大地学研究本身的视域,提高对区域的认识水平;另一方面可改善遥感分析、处理、识别目标的精度。 二、遥感的分类 1、以探测平台划分;(地面、航空、航天、航宇) 2、按探测的电磁波段划分; 3、按电磁辐射源划分;(被动、主动) 4、按应用目的划分。(地质、农业、林业、水利、海洋等) 二、按探测的电磁波段划分 1、可见光遥感 2、红外遥感 3、微波遥感 4、多光谱遥感 5、紫外遥感 6、高光谱遥感 三、遥感信息定量化的定义 遥感信息定量化是指通过实验或物理模型将遥感信息与观测目标参量联系起来,将遥感信息定量地反演或推算为某些地学、生物学或大气等测量目标参量。 四、遥感信息的定量化两重含义 1、遥感信息在电磁波不同波段内给出的地标物质定量的物理量和准确的空间位置。 2、从定量的遥感信息中,通过实验或物理模型将遥感信息与地学参量联系起来,定量地反演或推算某些地学或生物学的参量。 3、定量化模型:分析模型、经验模型、半经验模型。 第2章地物光谱特征与遥感数字图像信息提取 一、地物的反射光谱特性 反射率——用来表示不同地物对入射电磁波的反射能力的不一样。 反射——当电磁辐射到达两种不同介质的分界面时,入射能力的一部分或全部返回原介质的现象。 光谱反射率——Ρ(λ)=E R(λ)/E I(λ) ↓↓↓ 反射率反射能入射能 一般地说,当入射电磁波长一定时,反射能力强的地物,反射率大,在黑白遥感图像上呈现的色调就浅。反之,反射入射光能力弱的地物,反射率小,在黑白遥感图像上呈现的色调就深。 判读遥感图像的重要标志——在遥感图像上色调的差异。

遥感地学分析读书报告

成像光谱技术研究动态 王立平刘洪博 1 引言 地物的反射辐射光谱特征是遥感的主要物理基础,是开展地球表层物质的物性和空间结构分析,进而加以识别的主要依据。成像光谱技术具有高光谱分辨率、超多波段和图谱合一的特点,在大尺度范围内探测地表物质连续光谱特性的同时,还获取了地物的空间形态和状态信息。成像光谱仪的光谱分辨率越高,所反映地物光谱特征就越精细,甚至可获取与实验室或地面实测光谱类似的曲线,为地物或地物成份的遥感识别奠定了基础。 2 成像光谱技术的发展与现状 成像光谱遥感所用的仪器是成像光谱仪。从世界范围来看,美国的成像技术发展较早,也最具代表性。从20世纪80年代到现在,美国已经研制了三代成像光谱仪。 第一代成像光谱仪的代表是航空成像光谱仪AIS。它由美国国家航空和航天管理局NASA所属的喷气推进实验室JPL设计,已于1984-1986年装在NASA的C-130飞机上飞行。这是一台装有二维、近红外阵列探测器的实验仪器,128个通道,光谱覆盖范围从1.2~2.4μm,并在内华达Cuprite地区的应用中取得很好的效果。 第二代成像光谱仪的代表是机载可见光/近红外成像光谱仪AVIRIS,它有224个通道,使用光谱范围为0.41~2.45μm,每个通道的波段宽约为10nm。曾放在改装后的高空U2飞机上使用.为目前最常用的航空光谱仪之一。 基于NASA仪器的成功应用,也基于采矿工业及石油工业的需求,在AVIRIS之后,地球物理环境研究公司GER又研制了l台64通道的高光谱分辨率扫描仪GERIS。其中63个通道为高光谱分辨率扫描仪,第64通道是用来存储航空陀螺信息。该仪器由3个单独的线性阵列探测器的光栅分光计组成。它与其他仪器的区别是在不同的光谱范围区内,通道的光谱宽度是不同的。

有关百年孤独读书心得感想 五篇_心得体会

有关百年孤独读书心得感想五篇拉丁美洲作家马尔克斯的名字是和魔幻现实主义联系在一起的。而《百年孤独》就是他展示其魔幻现实主义手法的代表作。读过他这部作品的人都忘不了他极善用绚丽而无羁的想象构造出一个仿佛神话中的世界。下面就是橙子给大家带来的几篇关于百年孤独读书心得的范文! 有关百年孤独读书心得感想篇一 拉丁美洲作家马尔克斯的名字是和魔幻现实主义联系在一起的。而《百年孤独》就是他展示其魔幻现实主义手法的代表作。读过他这部作品的人都忘不了他极善用绚丽而无羁的想象构造出一个仿佛神话中的世界。 马尔克斯幼年生活于哥伦比亚沿海小镇。外祖母在夜间经常为他讲叙民间传说和印第安人的神话。反映于创作之中,就是他那种“幻想而又不失真”的魔幻风格。 《百年孤独》还是马尔克斯采用外祖母那种“不动声色的讲着许多令人毛骨悚然的故事”的方式进行创作的第一例。为了这个漫长的“百年故事”,他想了十五年,而后因为目睹一个老头带着一个小男孩去见识冰块(那时候,马戏团把冰块当做稀罕宝贝来展览)的场景而开始动笔,《百年孤独》使他真正享受到写作的快乐。而他往往十分重视小说的第一句话,因为他认为这决定着全书的风格、结构,甚至1 / 9

篇幅,故而《百年孤独》开头的这第一句话也同样含有这种神秘的信息:“多年之后,面对枪决行刑队,奥雷良诺.布恩迪亚上校将会想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午”,人们为此发明了一个新时态名词“将来过去式”来为之命名。马尔克斯真正动笔写作《百年孤独》仅花了还不到两年的时间,然而这之后他就引起了世界文坛的一次“性”的事件,魔幻现实主义的“蘑菇云”让全世界的读者为之震撼不已,痴迷而吃惊。 《百年孤独》中讲叙的一切都具有令人不敢置信的奇妙效果,其中糅合着印第安人的传统信念和意识,比如认为人的死亡是因为河水或石头在召唤人的灵魂等等,以及阿拉伯的神话。在小说中,万物有灵,人鬼共世,时空上则迂回,迷离以表现人生的轮回,他还相信预感和预示的作用,以此为以后的故事发展埋下种种神秘的伏笔。 《百年孤独》被评论界赞为“二十世纪用西班牙文写作的最杰出的长篇小说之一”。其作者马尔克斯获得1982年诺贝尔文学奖,成为拉美小说界的“掌门人”。 《百年孤独》是拉美魔幻现实主义文学最著名的代表作。 有关百年孤独读书心得感想篇二 我不知道孤独象征着何物,也许是精神,也许是肉体。人类生而孤独,死后灵魂也无法幸免。也许这个世界给予人类的唯一的一生必须背负着的沉重的烙印,便是如影随形的孤独。从这一点上来看,无人不孤独。肉体、外在与表面是停留在这个繁华热闹的世界,与无数2 / 9

工业制造学院学生读书制度及必读选读推荐书目

关于印发《成都大学工业制造学院关于建立学生读书 制度的实施办法》的通知 各班级: 为进一步加强我院大学生素质教育,提咼学生综合修养,在全院形成勤奋读书的良好氛围,促进学风、校风建设,《成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法(试行)》已经院学生工作领导小组成员会议讨论通过,希认真贯彻执行。 附件1《成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法(试行)》 附件2:成都大学工业制造学院学生发展与素质提升必读书目40 本附件3:成都大学工业制造学院学生发展与素质提升选读书目50 本附件4:《成都大学工业制造学院学生读书报告审阅表》 成都大学工业制造学院 二O—四年四月二十日

附件1: 成都大学工业制造学院关于建立学生读书制度的实施办法 (试行) 为进一步加强我院大学生素质教育,提高学生综合修养,在全院形成勤奋读书的良好氛围,促进学风、校风建设,现根据学校统一安排决定从2013级学生起,实施学生读书制度。具体实施办法如下: 一、必读、选读书的范围 全院必读书共40种,选读书共50本,包括自然科学、中国文化、外国文化及社会科学名著和专业知识用书。 二、读书制度的执行 1、在班主任老师的指导下,根据学校、学院学生发展与素体提升所提供的必读、选读书目,每名学生应在制订新学期的学习计划的同时,制订每一学期的读书计划。要求一个学期完成至少2本必读书、1本选读书的阅读任务。切实保证大学学习期间完成全部规定数目的必读书、选读书的阅读。 2、学生在执行读书计划时,必须认真做好读书笔记,认真完成读书报告(包 括列出所读图书的种类、题名、作者、出版社、出版年代、ISBN号、分类号、 字数、开本与页数。简述所读图书的中心大意,限300-500字。写读后感,一般不少于1500字),填好学院发放的《成都大学工业制造学院学生读书报告审阅表》交班主任审阅评分。 3、班主任应定期检查学生执行阅读计划的情况,每学期结束前审阅完成本班学生的读书报告。同时将审阅的读书报告交院学工办抽查和存档。 4、学院将组织班级学生举办读书报告座谈交流会,请专家学者介绍读书治学经验,并组织学生交流读书的心得体会,推动读书活动的持久开展。 5、学生应当适当的记录自己读书的感想与进步,并定期总结。 6班级应当适当组织读书交流会,互相交流读书的心得体会,同时促进同学们的读书热情与兴趣。 三、必读、选读书的组织 1、利用现有图书馆的图书资源。 2、充分利用校园网优势,实现多数必读和选读书目的网上阅读。 3、动员和组织学生有选择性地自购图书. 4、增强学生与图书馆的互动,并引导学生阅读,促进学生的兴趣培养。 四、读书的要求与考核 1、每位学生在校期间必须阅读必读书中不得少于16本的书目(每学期至少读两本:专业类一本,非专业类一本),选读书目中不得少于8本(每学期至少读一本)的

遥感地学分析读书笔记

绪论 根据遥感信息的利用方式和效应,可以把遥感技术的发展划分为四个阶段: 1.瞬时信息的定性分析 2.空间信息的定位分析 3.时间信息的趋势分析 4.环境信息的综合分 析,即多种来源信息的复合分析 第一章遥感信息的地学评价 (一)遥感信息的属性 1.遥感信息的多源性(平台、载体的多层次,波段不同,视场不同,时间不同) 2.遥感信息的物理属性(不同的空间分辨率、波普分辨率、时间分辨率) (二)遥感研究对象的地学属性 1.空间分布 2.波谱反射和辐射特征 3.时相变化 二、遥感信息地学评价的标准 (一)空间分辨率 空间分辨率又可称为地面分辨率,指一个影像上能够详细区分的最小单元的尺寸或大小。空间分辨率有三种表示形式: (1)象元,每个象元的大小在地面上对应的范围,即在地表与一个象元大小相当的尺寸,用米表示。 (2)象解率,指胶片上1毫米间隔内包含的线对数,用线对/毫米来表示。 (3)视场角,指电子传感器的瞬时视域,用豪弧度表示。视场角小,得到的光通量小,空间分辨率低;反之,空间分辨率高。 (二)波谱分辨率 波普分辨率指传感器所用的波段数目、波段波长以及波段宽度。也就是选择的通道数、每个通道的波长、带宽,这三个因素决定波普分辨率。 对于传感器波谱分辨率的选择,有两种情况。在实验过程中,分析波谱特征时,光谱波段分得愈多愈细、频带宽度愈窄,所包含的信息量就愈大,针对性愈强,则易于鉴别细微差异,因而在实验室研究中多光谱波段往往可以发展到十几、甚至几十个波段.但是在实际应用中,便要对之进行综合归纳。因为波段分得愈细,各波段数据间的相关性就愈大,增加了信息的冗余度,未必能达到预期识别效果。同时波段愈多,数据量愈大,给数据传输、数据处理和鉴别带来困难。 (三)时间分辨率 时间分辨率指对同一地区遥感影像重复覆盖的频率。 第二节陆地卫星系列的地学评价 (三)火箭遥感的特点 1. 火箭可以选择最有利的时机 2.火箭资料有快速、大面积同步覆盖的特点 3.火箭灵活、方便,发射简单,准备时间短,发射架小,可以移动 4.成本较低,并可根据用户的需要来设计 5.摄影处理设备简单 二、航空遥感的特点 航空遥感作为遥感立体观测系统中不可缺少的一部分,有其明显的特点。 1.航空遥感空间分辨率高、信息容量大,主要服务于较大比例尺的区域资源与环 境详查,以及解决工程技术上的具体问题,其经济与社会效益明显。 2,航空遥感灵活、方便,适用于专题遥感研究。它可以根据用户的需求,灵活选择具有一定空间分辨率、波谱分辨率、时间分辨率的遥感信息,设计航空遥惑飞行的方案和路线等。获得图象较为方便,成本不高。

读书笔记

1笔记格式 它不同于读后感,虽然也有几种分类,但有一些要求是相同的,希望你交来的作业,能够符合这些基本的要求: 一、标题 二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。(假期布置的是读一本传记) 三、介绍一下整本书,比如是传主的人生,或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。 四、重点写你看过的内容,做些摘录,写写感受。(最吸引你的地方详写) 补充:抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。 摘录的后面,最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。 2笔记写法 它是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。 自古以来,我国的文人、学者都很重视做笔记。这既是消化书本知识的有效手段,又可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和条理性,提高分析问题和解决问题的能力。 结合前人的写作,想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”,一种叫“采花酿蜜”,一种叫“开山铸铜”。 以下是几种常见的方法,希望能够对你有帮助: (1)心得笔记,也叫读后感。即记录自己读完一本书或一篇文章后的体会和感想。可以着重谈一点或几点自己感受最深的体会,可以对正确观点补充发挥,或对某一错误观点加以分析、评论和批判。 (2)摘录笔记。就是把书籍或文章中一些重要的观点,精采的描写,或与自己的学习有密切联系的词句或数字材料,按照原文准确地摘录下来,便于查找应用。 (3)提纲笔记。就是把一篇文章的内容和结构分段写成提纲,以便于分清文章的层次,抓住中心,记住要点。 (4)提要笔记。即把一篇文章的基本内容提纲挈领地写下来,以便于我们理解、记住全文的内容,锻炼分析和综合的能力,也有助于复习、参考。

储层地质学

第六章储层非均质性 第一节储层非均质性的概念及分类 一、储层非均质性的概念 油气储集层由于在形成过程中受沉积环境、成岩作用及构造作用的影响,在空间分布及内部各种属性上都存在不均匀的变化,这种变化就称为储层非均质性。储层非均质性是影响地下油、气、水运动及油气采收率的主要因素。 储层的均质性是相对的,而非均质性是绝对的。在一个测量单元内(如岩心塞规模),由于只能把握储层的平均特性(如测定岩心孔隙度),可以认为储层在同一测量单元内是相对均质的,但从一个测量单元到另一个测量单元,储层性质就发生了变化,如两个岩心塞之间的孔隙度差异,这就是储层非均质的表现。测量单元具有规模和层次性,储层非均质性也具有规模和层次性。一个层次的非均质规模包含若干低一级层次的测量单元(如小层单元包括若干个岩心测量单元)。 另一方面,储层性质本身可以是各向同性的,也可以是各向异性的。有的储层参数是标量(如孔隙度、含油饱和度),其数值测量不存在方向性问题,即在同一测量单元内,沿三维空间任一方向测量,其数值大小相等,换句话说,对于呈标量性质的储层参数,非均质性仅是由参数数值空间分布的差异程度表现出来的,而与测量方向无关。有的储层参数为矢量(如渗透率),其数值测量涉及方向问题,即在同一测量单元内,沿三维空间任一方向测量,其数值大小不等,如垂直渗透率与水平渗透率的差别。因此,具有矢量性质的储层参数,其非均质性的表现不仅与参数值的空间分布有关,而且与测量方向有关。由此可见,矢量参数的非均质性表现得更为复杂。 二、储层非均质性的分类 1.Pettijohn (1973)的分类 Pettijohn (1973)对河流沉积储层按非均质性规模的大小提出了一个由大到小的非均质性分类谱图,划分了五种规模的储层非均质性(图6—1),即层系规模(100m级)、砂体规模(10m级)、层理规模(1~10m级)、纹层规模(10~100mm级)、孔隙规模(10~100μm级)。 2.Weber (1986)的分类 Weber(1986)根据Pettijohn 的思路,也提出了一种储层非均质性的分类体系(图6-2)。但在他的分类中,不仅考虑储层非均质性的规模,同时考虑了非均质性对流体渗流的影响。他将储层非均质性分为七类: (1)封闭、半封闭、未封闭断层

相关文档
最新文档