高中人教版历史必修一选择题汇总带答案

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高中历史必修第一册期末试卷及答案_人民版_2024-2025学年

高中历史必修第一册期末试卷及答案_人民版_2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于我国古代“百家争鸣”的描述,不正确的是:A、孔子提出了“仁”的学说,强调人与人之间的道德关系。

B、墨子主张“兼爱”“非攻”,反对战争和私有制。

C、孟子认为“民为贵,社稷次之,君为轻”,强调君主应该以民为本。

D、庄子主张“道法自然”,认为宇宙万物都是自然发展的。

2、以下关于《汉谟拉比法典》的描述,错误的是:A、《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

B、《汉谟拉比法典》共282条法律,内容涉及民事、刑事、宗教等方面。

C、《汉谟拉比法典》体现了古巴比伦王国的法律思想和政治制度。

D、《汉谟拉比法典》的制定者是古巴比伦国王汉谟拉比,他是古巴比伦帝国的创始人。

3、在战国时期,哪位思想家提出了“兼爱非攻”的主张?A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 孟子4、秦朝统一六国后,为了巩固统治采取了一系列措施,其中哪一项措施是为了加强中央集权而实施的?A. 实行分封制B. 推行郡县制C. 废除井田制D. 建立科举制度5、题干:下列关于秦始皇统一六国的说法,不正确的是()选项:A. 秦始皇通过连年征战,最终统一了六国B. 秦始皇统一六国后,实行了中央集权制度C. 秦始皇统一六国后,推行了法家思想D. 秦始皇统一六国后,没有采取任何巩固统一的措施6、题干:以下关于秦朝的“焚书坑儒”事件,说法正确的是()选项:A. 焚书坑儒是秦始皇为了巩固统一而采取的措施B. 焚书坑儒是秦始皇为了加强中央集权而采取的措施C. 焚书坑儒是秦始皇为了推广法家思想而采取的措施D. 焚书坑儒是秦始皇为了削弱儒家地位而采取的措施7、宋朝的都城是()。

A、洛阳B、开封C、南京D、杭州8、元朝的中央政府实行()制度。

A、三省六部制B、行省制C、封建制D、郡县制9、题干:以下关于秦始皇统一六国的叙述,正确的是:A. 秦始皇首先灭掉的是齐国B. 秦始皇统一六国后,将国号改为秦C. 秦始皇统一六国的时间是公元前230年D. 秦始皇统一六国后,实施了一系列巩固统一的措施 10、题干:关于唐朝的“贞观之治”下列说法正确的是:A. 是唐朝最早的盛世B. 由唐太宗李世民推行C. 唐太宗实行重文轻武政策D. 唐太宗把国家分为三个等级,实行九品中正制11、题干:在宋代,政府为了加强对外贸易的管理,设立了专门机构。

新人教版高中历史选择性必修一 必背知识点默写8 中国古代的法治与教化(附答案)

新人教版高中历史选择性必修一 必背知识点默写8 中国古代的法治与教化(附答案)

默写8中国古代的法治与教化一、先秦时期的德治与法治[知识填空]1.西周统治者建立了以________为核心的礼制,同时提出“________________”的思想。

2.春秋时期,郑国的子产“铸刑书”,制定了中国历史上最早的成文法,德治与法治之争开启。

3.儒家主张通过道德礼义________________,重视民生与民意,宣称“__________________________________”,但儒家思想并不适用于________________激烈的战国时期。

4.法家思想既能带来________________的现实利益,又满足了各国君主专制的愿望。

在法家思想的指引下,秦国建立了中国历史上第一个________________的封建国家。

[自主默写]1.孔子和韩非子的治国理念分别是什么?2.儒法之争的实质是什么?[史料运用]商汤伐夏时说:“有夏多罪,天命殛(jí)之。

”周武王伐纣时也曾说,“商罪贯盈,天命诛之”,并产生了“民之所欲,天必从之”“天视自我民视,天听自我民听”的思想。

思考:史料反映出先秦时期的什么思想?二、秦汉至隋唐时期的法律与教化[知识填空]1.秦汉发布法律文告,称“______”。

律和令都具有法律效力。

2.魏晋时期,法律以亲属之间的________________作为量刑的重要原则之一,目的在于维护儒家提倡的________________。

3.唐朝编纂《唐律疏议》,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是________________确立的标志。

唐律是________________的典范;注重孝道。

4.唐朝提倡________,颁行了《____________________》,是秦汉以来封建礼仪制度的集大成。

[自主默写]写出《唐律疏议》的地位和特点。

[基础小练]排列下列事件的顺序:____________________①在朝廷设置律博士,专用儒家思想来解释律令②《九章律》③《贞观律》④《大唐开元礼》[史料运用]董仲舒《决狱》曰:甲父乙与丙争言相斗,丙以珮刀刺乙,甲即以杖击丙,误伤乙,甲当何论?或曰“殴父也,当枭首”。

高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:中国古代的民族关系与对外交往(课后习题)【含答案及解析】

高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:中国古代的民族关系与对外交往(课后习题)【含答案及解析】

第四单元民族关系与国家关系中国古代的民族关系与对外交往一、选择题1.20世纪70年代,在河南安阳殷墟妇好墓中,出土玉器共700多件。

经过对其中约300件玉器进行分析,发现所用玉料大体上都是新疆玉,其中三件小型玉雕的材质被鉴定为新疆和田羊脂玉。

这表明,在商代()A.西域已归属商王管辖范围B.西域与中原已存在一定联系C.西域与中原商贸交往密切D.西域各族要向商王进献玉料,无法得出行政上的管理关系,故A项错误;殷墟妇好墓里发现新疆玉,只能说明西域与中原有一定的联系,不能得出西域与中原商贸交往密切,所以答案选B 项,排除C项;D项材料没有涉及,排除。

2.秦朝在北方击退了游牧民族匈奴的进攻,在北方诸侯国旧长城基础上,修筑了万里长城。

汉武帝发动三次大规模的征伐匈奴的战争,夺取阴山以南和河西走廊地区,建立酒泉、敦煌、武威、张掖四郡。

据此可知()A.发动战争是解决少数民族袭扰中原的主要手段B.中原王朝对游牧民族从被动防御转为主动进攻C.中央集权不断演进推动统一多民族国家的巩固D.近代中国的行政版图在这一时期得到基本奠定,都加强了对边疆地区的控制,推动了统一多民族国家的巩固,故选C项。

3.(2021·山东滨州高三6月模拟)《史记》纳“四夷传”(四夷,是古籍对中土以外四方各族之泛称,即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称)于“七十列传”之中,将蛮夷民族史作为内传,视作通史的一个组成部分。

这种民族史撰写体例体现了()A.史学撰写方式的创新B.家国同构的基本理念C.宗法分封制度的瓦解D.多元一体的心理认同,视作通史的一个组成部分,体现了司马迁多元一体(多个民族单位是多元,中华民族是一体)的心理认同,故选D项。

4.张骞通西域后,政府招募了大量商人到西域各国经商,沿线设关卡征税,并设置西域都护府,总管西域事务,防范匈奴的侵扰。

这些举措()A.旨在攫取西域经济利益B.反映了重农抑商政策的延伸C.有助于丝绸之路的繁荣稳定D.标志着西域被纳入郡国体系“沿线设关卡征税,并设置西域都护府……防范匈奴的侵扰”并结合所学知识可知,这有利于丝绸之路的繁荣稳定,C项正确。

人民版高中历史必修一综合测试题含答案

人民版高中历史必修一综合测试题含答案

人民版高中历史必修一综合测试题含答案1.据说周公东征以后,“封建亲戚,以藩屏周”。

其中的“封建”指()B.进行行封建改革的是D.任人唯亲A.分封诸侯国C.实行行宗法制【答案】A(点拨:“封建”指的是分封诸侯,建立侯国,所以不选B,因为不是进行封建改革,当时不是封建社会;C应该是分封制;D不是唯亲,而是唯血缘关系。

)2.(2010年,广东)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制【答案】A3.19世纪下半期,侵占我国领土最多的国家是()A.法国B英国C.俄国【答案】C4.俄德法三国迫使日本把辽东半岛归还中国,这充分说明了()A.德日在远东地区的争夺激化B日本已不能独霸中国C德俄法三国利益完全一致D.帝国主义之间既争夺又勾结【答案】D5.19世纪晚期,份西方国家的外交文件中提出:“中国现行之关税,对于一切所谓‘势力范围’内之口岸装卸之一切货物,无论属何国,均为适用。

”这段话的真实含义是()A维护中国的关税统B反对划分势力范围C.提出协定关税制度D要求门户开放、机会均等答案】D6.抗日民族统一战线正式建立的志是()A.华北事变以后不久B七七事变C.九一八事变【答案】D7.下列有关百团大战的表述,不正确的是()A.百团大战是由彭德怀指挥的大规模对日作战B百团大战是相持阶段中正面战场上发动的大规模作战C百团大战歼敌4万多人,沉重打击了日军的气焰D百团大战大大提高了共产党、八路军的威望【答案】B(,点拨:B项的表述不符合历史实际。

)8、关于邓小平提出“一国两制”的说法,正确的是()A.“一个国家,两种法律”B“一个国家,两种制度”C.“一个国家,两个政府”D.“一个民族,两个国家”解析“一国两制”,是指在承认一个中国的前提下,大陆行社会主义制度,台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。

是两个同级政府,更不是两个国家。

答案B9、中国政府于20世纪80年代提出“一国两制构想,其总体目标是为了()A.解决香港回归问题B.解决澳门回归问题C.用和平方式解决台湾问题D.实现祖国统一大业答案D10.改革开放以后,我国的对外战略也发生了重大变化,原因是()A.新一代领导人上台改变了原来的外交政策B.国际国内形势发生了重大变化C.美国对华政策发生了重大变化D.适应第三世界共同反霸斗争的需要【答案】B(点拨:此题考查同学们的识记能力和理解能力。

高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:第二单元综合测评(课后习题)【含答案及解析】

高中历史(新人教版)选择性必修一课后习题:第二单元综合测评(课后习题)【含答案及解析】

第二单元综合测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题15小题,每小题4分,共60分)1.战国至秦朝实行的军功爵制,不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的晋升之梯。

这说明军功爵制()A.助长了自耕农阶层的分化B.有利于官僚政治秩序的巩固C.加强了小农经济的稳定性D.加快了社会阶层的双向流动“爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的晋升之梯”可知,军功爵制使官僚政治取代贵族政治,有利于官僚政治秩序的巩固,故选B项。

2.西周时,公、卿、大夫、士等爵号,是贵族权势的等级符号,拥有爵级者构成了一个高贵的阶层。

秦汉时期,平民能够以军功得爵,军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。

这一变化说明()A.秦汉爵秩等级的开放性B.秦汉官僚的等级性变强C.血缘世袭制走向终结D.社会阶层的流动性变弱,爵秩等级的标准是血缘关系,秦汉时期,爵秩等级的标准出现动摇,平民能够以军功得爵,打破了之前的血缘标准,体现了等级的开放性,故A项正确。

3.河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。

田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。

”这体现了() A.地方无选官权 B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式“多有贵戚书信相命,又不好违背”可知,可能会出现任人唯亲的现象,说明察举制存在弊端,故选C项。

推举权力在地方,排除A项;B项材料没有涉及,排除;根据所学,察举制的举荐方式是自下而上,而不是自上而下,排除D项。

4.东晋南朝时,贾弼之祖孙三代专精谱学。

弼之撰《十八州士族谱》,共七百多卷。

宋刘湛、齐王俭、梁王僧孺也都有谱学专著。

谱学盛行反映了()A.士族用谱学挽救衰亡的命运B.士族注重本家族的谱系C.突破九品中正制的选官标准D.谱学是选官的重要依据,门阀士族竭力维护自己的特殊社会地位,为严格区分士、庶,于是盛行谱学,谱学是吏部选官的重要依据,是维护士族政治特权的工具,故D项正确。

人教高中历史选择性必修1同步训练及答案第六单元过关训练(B)

人教高中历史选择性必修1同步训练及答案第六单元过关训练(B)

第六单元过关训练(B)一、选择题1.下图为里耶秦简户籍簿。

据此可知,当时的户籍管理()A.破坏了人伦秩序B.减轻了农民负担C.方便了征发赋役D.提供了生活保障答案:C解析:根据里耶秦简户籍簿中的“士五”“大女子”“小女子”等信息,可知当时的户籍管理方便了征发赋役,故C项正确;A、B、D三项与题干材料不符,故排除。

2.明朝中期以后,政府对户籍政策进行了变革,通过“客籍”“商籍”“卫籍”等户籍形式的设置而允许流动人口在当地入户占籍,进而解决流动人口的科举考试资格问题。

明朝户籍政策的调整反映出()A.商品经济的发展B.君主专制的强化C.阶级矛盾的尖锐D.考试内容的变更答案:A解析:明朝中期以后随着商品经济的发展,流动人口增加,政府调整户籍政策适应了经济发展的需要,故A项正确;题干材料与君主专制的强化无关,故B项错误;流动人口增加与阶级矛盾尖锐之间没有必然联系,故C项错误;题干材料未涉及考试内容的变更,故D项错误。

3.秦朝乡里制度逐渐定型,县的基层分为若干乡,乡下有里,乡、里之外有亭,设亭长。

乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权。

这反映出秦朝()A.农村基层实行地方自治B.乡里组织兼有行政与宗法职能C.皇帝直接掌握乡官的任命权D.乡里属于社会经济组织答案:B解析:根据题干材料“县的基层分为若干乡,乡下有里,乡、里之外有亭,设亭长”,可知乡里组织具有行政职能;根据题干材料“乡里组织拥有宣布教化、督催赋税、摊派力役、维持治安、兼理司法、婚丧祭祀等职权”,可知乡里组织兼有行政与宗法职能,故答案:为B项;题干材料无法体现“自治”,排除A项;秦朝时期郡县的主要官吏由皇帝任免,乡里组织由民间德高望重的人负责,排除C项;根据题干材料“县的基层分为若干乡,乡下有里,乡、里之外有亭,设亭长”,可知乡里属于地方行政管理组织,排除D项。

4.下面是中国古代县级政区分等标准表(节选)。

据下表可知,中国古代()A.中央对基层管理存在“困惑”B.政府对人口的控制逐渐松弛C.呈现县域面积不断减小的趋势D.经济发展程度决定基层管理答案:B解析:根据中国古代县级政区分等标准,可知对县级政区的分等标准逐渐降低,说明政府对人口的控制逐渐松弛,故B项正确;题干材料体现的是政府对人口的控制逐渐松弛,无法体现出“中央对基层管理存在‘困惑’”,排除A项;题干材料只反映了对县级政区分等的户数和粮食产量标准,无法体现出县域面积标准,排除C 项;题干材料反映的是对县级政区的分等标准,无法体现出经济发展程度决定基层管理,排除D项。

高中历史真题分课汇编 第13课 辛亥革命(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题

《名题精解》栏目分课汇总(人教版)第13课辛亥革命一、选择题2013年题组1.(2013·某某文综·15)“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时( )A.革命的主要目的是移风易俗 B.民族主义思想已影响到民众C.民族区域自治思想深入人心 D.反对帝国主义成为思想主流【考点】辛亥革命,三某某义【解析】从“剪掉辫子反朝廷”可知此时为清末,则此时的指导思想为旧三某某义,没有明确反帝。

因而D项错。

民族区域自治是新中国的政策,故C错。

革命的主要目的是政权问题,故A错。

【答案】B2.(2013·某某文综·6)据《中国报学史》统计,武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多家迅速发展到500多家,总销量达到4200万份。

出现这一现象的主要原因是( )A.人们关心社会变革,希望了解世界变化B.《临时约法》规定有言论、出版等自由C.大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增D.人们普遍赞成某某某某,反对君主专制【考点】辛亥革命【解析】武昌起义的时间是1911年10月10日,题干中“武昌起义胜利后半年内”,说明此时时间大概是在1912年3月份。

这一时期,报纸数量的迅猛增长,反映的是国人对时事的关注,关心局势的变革,故选A。

《临时约法》颁布的时间是1912年3月,还不可能产生这么快的影响,排除B。

提倡白话文是新文化运动时期的内容,发生在1915年,与题干时间不吻合,排除C。

人们普遍赞成某某与辛亥革命后的史实不吻合,排除D。

【答案】A3.(2013·全国新课标卷I文综·29)现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的风气至今,可谓大转移。

立宪也,议院也,公然不讳,昌言无忌;且屡见诸诏旨,几等口头禅,视为绝不奇异之一名词。

——《忘山庐日记》A .洋务运动—戊戌政变—清末新政B .洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C .鸦片战争—中法战争—甲午战争D .太平天国运动—义和团运动—辛亥革命【考点】晚清中国经济结构的变化、维新思想、辛亥革命【解析】一般而言,现代化包括了学术知识上的科学化,政治上的某某化,经济上的工业化等。

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1 1.公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从传贤变成传子。这反映了( ) A.王位世袭制取代禅让制 B.郡县制取代分封制 C.科举制取代九品中正制 D.专制制度取代民主制度 2.中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在姓氏中占有很大比重。这与下列哪一政治制度密切相关( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 3.老子,姓李名耳。近年来,很多李姓人氏纷纷前往河南省鹿邑县老子故里寻根问祖。这一现象受下列中国古代哪一政治制度的影响( ) A.世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.郡县制 4.下列有关周王朝政治制度及其关系的说法不正确的是( ) A.分封制与宗法制互为表里 B.宗法制以嫡长子继承制为核心 C.通过分封制建立起森严的等级制度 D.整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型 5.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是( ) A.率土之滨,莫非王臣 B.皇权至高无上 C.官员直接由皇帝任免 D.书同文,人同伦 6.丞相、御史大夫和太尉是秦朝中央的三个官职。下列评述正确的是( )①丞相帮助皇帝处理全国政事 ②御史大夫执掌群臣奏章、下达皇帝诏令,兼理国家监察事务 ③太尉负责全国军事事务,是秦始皇统治时期的常设官职 ④三个官职在地位、职责和权力方面相互牵制 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 7.从“封建亲戚,以藩屏周”到“裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰”,反映了中国古代( ) A.分封制的废除 B.宗法制的消亡 C.刺史制的建立 D.内阁制的形成 8.《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是( ) A.郡县制代替分封制 B.实行郡国并行制 C.推行三公九卿制 D.推广行省制度 9.江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是( ) A.郡县制 B.郡国并行制 C.分封制 D.行省制 10.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕令选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此所采取的措施是( ) A.将兵权收归中 央 B.设参知政事为副相 C.派文官任州的长官 D.设三司使管理财政 11.《元史·地理志》:“元东南所至不下汉唐,而西北过之,有难以里数限者矣。”为了对地方进行有效的管辖,元朝采取的措施是( ) A.推行郡县制度 B.设置枢密使 C.实行三省制 D.实行行省制度 12.(2011年南昌检测)许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度( ) A.把读书、考试与做官紧密联系起来 B.把考试选拔和门第推荐结合起来 C.把考试选拔和世袭制结合起来 D.把世袭制和门第推荐结合起来 13.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制的叙述属于“史识”的是( ) A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相 B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部 C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率 D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创新,此后历朝基本沿袭这种制度 14.有位学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦,不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法,不正确的是( ) A.汉武帝建立“中朝” B.唐朝三省的长官都是宰相 C.宋代设置枢密使,分割宰相的财权 D.元代废除了尚书省和门下省,而将尚书省的六部移至中书省,并掌管一切政务 15.宋朝以前,宰相、大臣见皇帝时,皇帝让坐着面谈,还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了,必须跪着。这种情况从本质上说明了( ) A.宰相和皇帝的关系日见疏远 B.专制皇权不断加强 C.满族与汉族风俗有很大区别 D.皇帝刁难大臣,以便控制 16.中国古代中央官制中的中枢机构是指协助皇帝处理军国大事和发号施令的机构,也称“枢机”“机要”“枢要”。中枢机构的演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期,从中可得出的正确结论有( )①呈现皇权加强、相权削弱的趋势 ②提高了行政效率 ③机构越来越完善,对社会促进作用越来越大 ④这种演变是与封建专制主义中央集权制度的发展相一致的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 17.下面四幅中国历史上关于皇权和相权势力的消长图,正确的一幅是( )

a 18.军机处的设置与下列哪位皇帝有关( ) A.宋太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.雍正帝 19.请根据下述图片判断说法不正确的是( )

A.反映皇权和相权之争始终贯穿于中国古代专制主义中央集权制度的演变之中 B.反映的趋势是皇权逐渐加强,相权逐渐削弱,最终被废止 C.反映的发展趋势易形成暴政,压抑民主政治 D.反映了秦朝、唐朝、元朝、明朝四朝的中央机构的设置情况 20.我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化( ) 2

A.专制皇权 B.中央集权 C.监察权力 D.对农民的控制 第2、3单元

1.(2011年杭州期中)“公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败”。这是对雅典哪次改革的评价( ) A.梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 D.柏拉图改革 2.所有成年男性公民都可以参加公民大会,在公民大会上进行发言、辩论,并就重大问题举手表决。这种政治现象发生于( ) A.古代雅典 B.古代罗马 C.中国原始社会末期 D.中国春秋战国时期 3.某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。据此判断,该研究论文的题目应该是( )①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》 ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》 A.有利的地理环境孕育了古希腊政治文明 B.古希腊城邦孕育了平等互利的观念 C.希腊政治文明与近代文明之间的关系 D.古希腊民主政治文明产生的条件 4.文明多样性是人类社会的客观现实。公元前6~前5世纪,中国、希腊政治发展的特点分别是( ) A.从诸侯国家走向统一/建立起民主政治 B.中央集权制度形成/雅典民主政治奠基 C.官僚政治趋于完备/确立三权分立机制 D.专制皇权正式确立/公民参与民主政治 5.(2011年通州检测)公元前449年,罗马人争相观看和议论刻于12块铜板之上的某部法律条文。该法律的特点有( )①有一些习惯法 ②是成文法 ③是公民法 ④是万民法 A.①②③ B.③④ C.①② D.①④ 。6.(2011年宣城检测)下列人物中,使罗马法体系最终形成的是( )

B 7.(2011年南通期末)斯塔夫里阿诺斯说:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是( ) A.罗马法完全摒弃了习惯法 B.罗马法追求至善至美的境界 C.罗马法体现与时俱进,为现实服务 D.罗马法主张消灭阶级压迫 8.(2011年厦门期中)罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上完全不同的各色人等。他们的秉性和愿望更是千差万别,统治起来困难至极。”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了( ) A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.习惯法 9.恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(指广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯”。这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证( ) A.在古代希腊、罗马,不平等的思想才是正常的思想 B.雅典民主政治的本质意图就是要建立社会的平等 C.罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限 D.古代希腊、罗马各个阶层都能参与政治 10.有史学家认为:如果把这一事件看作是一次制度变迁,即从君主专制过渡到君主立宪制,那就可以看出,制度变迁不一定要用革命的手段,非革命的手段一样可行。“这一事件”是( )

A.十月革命 B.“光荣革命”C.工业革命 D.二月革命 11.明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构;英国光荣革命之后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述,正确的是( ) A.内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化 B.内阁已经成为两国最高权力的象征 C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相 D.明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征 12.它体现了资产阶级启蒙思想家所提倡的“天赋人权”、“主权在民”原则,彻底否定了君主制。这种以“民主”对抗“专制”、“民权”对抗“君权”、“人权”对抗“神权”、“法治”对抗“人治”的体制,有利于唤起人民群众的觉醒,鼓舞人民群众的斗志,加速了资本主义的发展。文中的“它”是指( ) A.美国1787年宪法 B.英国的《大宪章》 C.英国的《权利法案》 D.《德意志帝国宪法》 13.(2011年衢州期末)奥巴马宣誓就任美国总统后,提出了新医疗改革方案,该医改方案分别于2010年11月7日和12月24日在美国众议院和参议院获得通过。奥巴马总统的医改方案需要国会通过说明( ) A.美国实行联邦制 B.美国实行三权分立制度 C.美国实行两党制 D.利益集团操控美国政治 14. 1801年,美国总统麦迪逊在一封信中写道:“我们再也不能说这个世界上没有新东西了……提供了新的证据,表明孟德斯鸠认为共和国只能在一小片领土上生存的理论是错误的。”麦迪逊所谓“新东西”主要指( ) A.疆域辽阔、人口众多 B.民族形成、赢得独立 C.邦联国家、地方自治 D.联邦体制、三权分立 15.1875年法兰西第三共和国宪法规定:“立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出……行政权由总统和内阁掌握。”此规定体现的特点不包括( ) A.体现了三权分立的原则 B.实行代议制民主 C.议会是国家最高立法机关 D.内阁对总统负责,不对议会负责 16. 1901年,法国等11个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是( ) A.总统 B.参议院 C.众议院 D.最高法院 17.(2011年湛江期中)19世纪70年代,德、法两国相继颁布了新宪法,两部宪法内容的共同之处是( )A.国家元首独掌行政大权 B.国家元首对议会负责 C.国家元首任命内阁成员 D.议会完全行使立法权 18.古往今来,无论是东方古国,还是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是①秦汉郡县制②《十二铜表法》③英国《权利法案》④美国1787年宪法 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 19.从英国《权利法案》到美国1787年宪法,再到法兰西第三共和国宪法以及1871年德意志帝国宪法,这种现象反映了资产阶级民主道路的一个突出特点是( ) A.反封建性 B.民主性 C.普选制 D.法制化 20.以下内容摘自某论著的目录:“民主的源头”、“迥异于东方的法律制度”、“议会之母”、“驴象之争”、“一票共和”。据此判断该论著的名称可能是( ) A.《东西方政治制度比较研究》 B.《西方国家政治制度论析》 C.《古代西方政治制度透视》 D.《现代西方经济制度考量》

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