第四章__形式美法则

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形式美的基本法则

形式美的基本法则

形式美的基本法则
五、重心 任何物体的重心位置都和视觉的安定感有着密切的关系。 画面的中心点往往就是视觉的重心点,但是画面的图象轮廓 的变化、图形的聚散、色彩明暗的分布都可以对视觉重心产 生影响。
形式美的基本法则
结语: 在平面设计中,合理运用这五个要素,或者说处理好这五方 面的关系,即为一个成功的设计作品。希望初学者细心揣摩 体会。
形式美的基本法则
四、节奏与韵律 节奏是指音乐中节拍的轻、重、缓、急的变化和重复。 节奏的反复连续形成韵律。 节奏是富于理性的,而韵律则更富于感性。 韵律的构成形式为渐变的韵律、起伏的韵律、旋转的韵律、等差 的韵律、等比的韵律和自由的韵律。 把原本属于听觉领域的概念名词引入到平面设计中,作为平面设 计中形式美的一种法则。因为艺术是相通的,对美的要求也是相 通的。听觉领域的美的法则,同样适用于平面设计。如果处理、 运用得宜,则会使原来平面的要素一下子变得生动起来,焕发出 夺人的光彩。
形式美的基本法则
王秉科 摘编整理
形式美的基本法则
一、变化与统一 在构成中强调突出各自特点丰富多样,即为变化。在变化中有主 次之分,使局部服从整体,即为统一。形体是千变万化的,大小、 高低、明暗、粗细、刚柔、曲直等等。在这种情况下就要要求有 统一,既有变化,又要统一,使矛盾转化,对立统一。 图形的构成,如果只有变化,没有统一,就会松散、软弱、混乱。 反之,只有统一而无变化,则出现呆板而无生气,使人感觉单调、 沉闷、贫乏、生硬。变化与统一在构成中,互相依存、互相促进, 比例是指部分与部分、部分与整体之间的数量关系。 在生活中,人们普通应用“黄金比例”这一概念来指导设计。 巧妙、合理的处理各个对象之间的比例关系,是设计者考虑较 多的要素。 当然,比例也应该建立在准确之上,即各个部分的比例关系要 符合实际情况,也要符合科学要求。不合比例肯定不好看,失 去准确的比例同样也是错误的。例如在画人体的时候,四肢之 间的比例就相当重要。

第四章 立体构成的造型形式与方法

第四章  立体构成的造型形式与方法

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(二)累积构造
把硬线材一层层堆积起来,且可以任意改变的构造称累积构造。与框架构造不同的是, 其节点是松动的滑节,材料之间只靠接触面间的摩擦力维持形体。累积构造能承受上面的 压力,若横向受力则很容易倒塌。
(三)线层结构
线层结构是指将硬线材按一定方向、层次有序排列而形成的具有不同节奏和韵律的 空间立体形态。在线层结构中,线材可以在大小、方向、位置上进行渐变,其造型变 化多端。
(二)软线材
软线材构成的立体看似轻巧却有较强的紧张感,如自然界中典型的软线材形态— 蜘蛛网。
二、线材的构成形式
(一)连续构成
(二)累积构造
(三)线层结构
(四)框架结构
(五)拉伸结构
(六)线织面结构
(七)编结结构
(一)连续构成
线材的连续构成分为限定构成和自由构成两种形式。限定构成是由控制点运动的 范围来确定其形态;自由构成是不限定范围,以连续的线做自由构成,使其产生连续 的空间效果。表现对象可以是具象的,也可以是抽象的。
(五)拉伸结构
拉伸结构是指利用线材产生强反抗力的原理来制作立体造型的。使用拉伸结构时, 支架和底座要牢固,能承受拉伸的力量,不会变形和晃动。拉伸结构具有较强的视觉 力度感和形态美感。
(六)线织面结构
线织面是指由直线构成的曲面,如圆锥体面、圆柱体面、螺旋体面等。其中,构成 曲面的直线称为母线。以基本线织面为基础,加上连接位置差异、运动方向变化等可 得到变化无穷的线织面。
2.几何多面体的变异加工 在几何多面体的基础上,采用多种加工方法对多面体的表面进行处理,如对多面体 进行顶角加工、凹凸加工、表面切割和边缘处理,可以创造出丰富的立体形态。
第四节 块材立体构成
一、单体构造 二、块体的积聚构成

《美学原理》关键知识点 笔记整理

《美学原理》关键知识点 笔记整理

《美学原理》关键知识点笔记整理第一章美学产生过程:审美意识——审美者对自身审美活动的非理性自觉的自觉意识【包括审美理想审美趣味】美学思想(审美思想)——审美者有了对美、审美活动的理性自觉思考,但没有上升到对审美活动的整体进行全面研究,多以哲学、文艺评论或者创作经验总结的形式出现美学学科——有意识地对审美活动进行整体性独立思考的学科=============================================================================== 美学之父:鲍姆加登 1750 《美学》标志着学科的建立1.1735《关于诗的哲学默想录》可理解的事物:通过高级认识能力作为逻辑学的对象去把握的可感知的事物:通过低级认识能力作为知觉的科学或“美学的”对象来感知的2.1742 法兰克福大学开设美学课3.1750 《美学》=============================================================================== 原因:莱布尼茨:认识区分为模糊的认识和明晰的认识,明晰的认识分为明确的明晰认识和混乱的明晰认识,作为理性主义者他不看重混乱的明晰认识顾城:《一代人》黑夜给了我黑色的眼睛,我用它寻找光明沃尔夫:知识分为理论的知识和实践的知识,理论的知识包括:本体论、宇宙论、心理学、科学他在心理学中不重视感觉能力===================================================================== 影响:拉丁语著作影响不大认为美学是对感性认识能力的研究影响到后来的美学家把审美经验当作美学研究的重点内容;美学低于逻辑学=============================================================================== 学科的发展:康德:1790 《判断力批判》提高了美学学科的地位美学逻辑学伦理学平等扩大了美学的影响黑格尔:《美学》影响到美学研究的重心研究感觉和情感的学科=============================================================================== 在我国的发展:1 出现19世纪60年代传教士的英汉辞典中出现aesthetics词条译为审美之理审美学1875花子安《教化之议》出现“美学”一词2 美学研究的开始20世纪初王国维蔡元培把美学介绍给国人推动了它的发展[1902 王国维翻译《哲学概论》——桑木严翼][1903 蔡元培翻译《哲学要领》——科培尔][1906 王国维要求国内文科大学开设美学课程]===========================================================================美学研究对象:应当定位在:以艺术为主要研究对象,并通过艺术来研究人对现实的审美关系,进而研究各种审美对象审美意识审美范畴美感经验美学思想我国最早受西方美学思想的是:王国维===========================================================================鲍姆加登观点:认为美学对象就是研究美、研究感性认识的完善感性认识的完善:人类认识过程中的感性认识阶段产生的美感构成感性认识(美感)的条件:1寓杂多于整一整体与部分协调一致2意象的明晰生动形象生动而有个性尽管他认为美学是研究美的但并不排斥艺术并以艺术的研究为主要内容他说:“美学是以美的方式去思维的艺术是美的艺术的理论”研究对象:【美感艺术美的规律】黑格尔的观点:研究对象:【美的艺术排除自然美】车尔尼雪夫斯基:研究对象:【大于美包括整个艺术理论】近代心理学派:研究对象:【审美活动中的客体、主体、以及主客体的辩证关系美学的基本内容包括美、美感、美的创造美育】什么是美学?美学作为一门社会科学是在社会的物质生活和精神生活的基础上产生和发展起来的,是研究美、美感、美的创造及美育规律的一门科学。

形式美法则在展示陈列中的应用.pdf

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密级:无单位代码:10908分类号:J529 学号:1090812011硕士学位论文论文题目:形式美法则在展示陈列中的应用English Title:Application of Aesthetic Principles of Morphological Constitution in Show Display作者:王静学科专业:设计艺术学指导教师:任仲泉2015年5月31日A Thesis Submitted for the Application ofthe Master’s Degree of ArtsEnglish TitleApplication of Aesthetic Principles of Morphological Constitution in Show DisplayCandidate: Wang JingSpecialty: Artistic Design TheorySupervisor: Professor Ren zhongquanShandong University of Art and Design, Jinan, P. R. China31, May, 2015原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。

对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。

作者签名:日期:关于学位论文使用授权的声明本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权山东工艺美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。

保密论文在解密后应遵守此规定。

作者签名:日期:导师签名:日期:目录中文摘要 (IV)外文摘要 (V)绪论 (1)第一章展示设计的概念 (4)第一节展示设计的基本特征 (4)第二节展示设计的范畴 (4)第三节展示设计的机能与价值分析 (9)第二章形式美法则的概念 (11)第一节形式美法则的原理 (11)第二节形式美法则的应用 (15)第三节形式美法则的视知觉心理特征 (17)第三章展示陈列的概念 (19)第一节展示陈列的概念 (19)第二节以“人”为本的展示陈列 (22)第四章形式美法则在展示陈列中的应用 (26)第一节展示陈列形态的形式美 (26)第二节展示陈列色彩与照明的形式美 (36)第三节展示视觉识别系统与多媒体系统的形式美 (44)第五章形式美法则在展示陈列中的应用实践 (53)第一节设计定位 (53)第二节设计构思 (54)第三节设计实施 (55)结论 (56)参考文献 (61)致谢 (64)攻读学位期间发表的学术成果目录 (65)ICONTENTSAbstract (IV)Abstract (English) (V)Preface (1)Chapter 1 Theory of display design (4)Sectio n 1: The basic principles and characteristics of display design (4)Section 2: The category of display design (4)Section3: Value analysis of display design (9)Chapter 2 Brief of aesthetic principle concept (11)Section 1: Theor y of aesthetic principle (11)Section 2: Application of aesthetic principle (15)Section 3: Significance of aesthetic principle (17)Chapter 3 Theory of morphological constitution in show display (19)Section 1: Concept of morphological on show display (19)Section 2: ‘Person’ oriented show display (22)Chapter 4 Application of Aesthetic Principles of morphological constitution in show play (26)Section 1: The basic principles and characteristics of color in show display (26)Section 2: Aesthetic of color and lighting in show display (36)Section 3: Aesthetic of visual identification system and multimedia technology in s h o w d i s p l a y (44)Chapter 5 Aesthetic Principles of morphological constitution in display design p r a c t i c e (53)Section 1: Design Location (53)Section 2: Design Idea (54)Section 3: Design Expression (55)Conclusion (56)IIReference (61)Acknowledgments (64)Contents of academic achievements published during graduate study (65)III中文摘要经济全球化的大环境下,各个国家综合实力都在迅速发展着。

形式美学法则

形式美学法则

探讨形式美的法则,是艺术学科共通的课题。

现实中虽然每个人(由于经济地位,文化素质,思想习俗,生活理想,价值观念不一而同)的审美追求和理想标准皆不相同。

但单从形式条件下对于美或丑的感觉却存在着一种相通的共识,这种共识是从人类社会长期生产,生活实践中积累的。

它的依据就是客观存在的美的形式法则。

附:基本形(单位形的繁殖构成)平面构成的单位式造型所研究的是同一形态所创造的图样有哪些变化,及使用这种方法可以产生哪种类型的集合形态。

一. 单位形的选定首先为使单位形组合的变化丰富,形态以简单的几何形态为佳。

其次,为便于形态的融合及产生新的间隙空间造型,应该选较可能出现这种现象的单位形为好。

1形态的溶合1)单一的单位形单位形A1+A12)混合单位形2个由CN=A1+A23)单一单位形多个4)混合单位形多个2间隙空间的组合。

二. 单位形及新单位的繁殖构成。

若将构成方法大致分为二种:即规则构成和自由构成,构成完全依赖平衡感而无定性。

所以此处侧重数学秩序来组合单位形。

再次,由于组合方法有分离,接触等八种,研究范围过于庞大,故此处限于接触方法的探讨。

由此,可以产生以下几种构成方法。

1)自由组合2)线状组合发展3)面状的发展4)环状构造5)放射状构造6)对称构造的形成7)其它方式形式美学法则7. 形式美法则的实效在对主要的形式美法则进行了简要的分析之后,需要说明的是形式美的法则虽已形成一些规律性的审美特性,但却不是固定不变的,更不是僵死的法则。

随着时代的发展,形式美的法则也会不断发展变化。

我们必须结合广告主题及创意的要求加以运用,使之有助于美的创造,而不是因这些法则拘束了美的创造。

视觉形式的构成形式美法则是艺术形式的一般法则,它是形式构成的规律。

形式美和传播信息内容是统一的,是为内容服务的,可增强作品的感染力,使人们在阅读作品的过程中享受美的信息,产生吸引人注目的引导作用。

形式美以不同的形式展示和表现对象的存在,无论是具体的直接可感的形式,还是比较抽象的形式,都能给内容赋彩添色。

第十五周平面构成

第十五周平面构成

信阳职业技术学院教案首页NO:37信阳职业技术学院教案NO:38家提出了美的形式理论,例如毕达哥拉斯派从数学的量度中发现的黄金比率被应用于一切艺术作品的领域,就是一个证明,因此形式美的诸要素在构成设计中则更加具有重要的意义一.对比与调和对比与调和反应了矛盾的两种状态,是取得统一与变化的重要手段。

对比是在差异中趋向特异,调和是在差异中趋向协调对比是把鲜明对立的东西并列在一起,使人在鲜明对比中看到变化,感到醒目和振奋,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”在同一场景中出现了强烈对比的色彩,是画面更加跳跃生动调和是把近似的东西并列,使人在微小得变化中看到统一。

感到融合与协调。

如传统建筑中的深蓝色的琉璃瓦与浅蓝色的天空配合在一起,就会显得很协调,使整体更显沉稳雅致(一)对比1.对比的内涵对比是指在同一画面中,形与形之间、色与色之间及图形与背景之间由性质相对的因素产生的一种比较状态,进而形成一种紧张感、刺激感,强调出不同元素的个性特点对比关系主要通过色调的明暗冷暖,形状的大小粗细、长短、方圆,方向的垂直,水平,倾斜,数量的多少,距离的远近疏密,图地的叙事黑白轻重,形象态势的动静等多方面的伊苏来达到。

对比手法对于海报、橱窗设计,展示设计等作用于第三者的视觉为第一要求的设计来说,具有更强大的实用效果2.对比的内容(1)色调的明暗、冷暖(红色+蓝色)(2)形状的大小、粗细、长短、方圆(3)方向的垂直、水平、倾斜信阳职业技术学院教案NO:39(4)数量的多少、疏密(5)距离的远近(6)图地的虚实、黑白、轻重信阳职业技术学院教案NO:40(7)形象态势的动静3.对比的形式(1)同种元素的组合同种元素,如形状为圆形的不同数量的大圆形和小圆形进行有机的结合在一起,最容易得到统一,但由于这种结合比较简单,因此容易显得单调平常(2)类似元素的组合形状的类似。

以几何形中的正方形为例,平行四边形、近似方形的矩形、有机形的方形、比较形状接受于以上的图形均为类似形(3)不同元素的组合不同形、不同质的元素,他们本身就有着强烈的区别,组合在一起时就会产生强烈的对比,不和谐的状况信阳职业技术学院教案NO:41二.调和(一)调和的概念所谓调和就是和谐爱因斯坦指出:宇宙本身就是和谐的和谐的广义解释:判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感受和意识是一种整体与协调的关系和谐的狭义解释:统一与对立两者之间不是乏味单调或杂乱无章的,单独的一种颜色,单独的一根线条无所谓和谐,几种要素具有基本的共通性和溶合性才称为和谐(二)调和的内涵指构成画面的各种要素之间的关系,能够适合、安定、和谐一致的配合,在视觉上给人以美感,调和强调的是形象的近似性,即当两者或两者以上的要素同时存在时,相互之间必须具有共性。

平面构成-形式美法则PPT96页

43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
平面构成-形式美法则
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻认识自 己。——德国

平面构成第一章 (2)

平面构成平面构成第一章:平面构成的概述第二章:平面构成的基本元素第三章:平面构成的形式美法则第四章:平面构成的形式第五章:平面构成在设计中的应用目录Contents平面构成的形式第四章单元概述在对造型基本要素——点、线、面进行分解与组合的过程当中,依据形式美法则,可以归纳出多重构成形式,如重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成、特异构成、对比构成、肌理构成、空间构成等。

平面构成的基本形式是平面作品的表现手法和组织手段,用以创造美的视觉效果。

•【要点提示】•1.骨骼与基本形的概念•骨骼指构成图形的骨架和格式。

平面造型中,骨骼支配着整个画面的秩序,确定骨骼是创造美好形式的基础和前提。

平面构成中的骨骼,支配着构成单元的排列方法。

骨骼的本身结构,一种是规律性的,叫做规律性骨骼;一种是非规律性的,叫做非规律性骨骼。

规律性骨骼是按照数学方式,有秩序的排列。

最典型的是正方形格式,也有长方形格式、斜向格式、水平错位或波形曲线格式等,如图4-1所示。

规律性骨骼可以是等分单位的重复骨骼,也可以是渐次改变分割距离的渐变骨骼。

这种骨骼形式给视觉带来平稳的节奏变化,造成严格的秩序美感。

非规律性骨骼也叫自由骨骼,指骨骼没有严格的距离限制,随意性很大,是一种较自由的构成形式。

这种骨骼的自由性,会形成视觉跳跃性的动感,富于变化,但在构成中往往要注意画面的均衡和整体的统一。

•图4-1规律性骨骼•基本形指构成图形的基本单位。

任何形式都可以作为基本形,最典型的是单纯的几何形态,如圆形、方形或不规则形态等等,或在基本形的格线内运用点、线、面进行分割。

也可以是相对完整的具象形态,或经过简化和提炼的抽象形态,如人物、动物、植物造型等。

不同形态的基本形具有不同的性格特点,会产生不同的视觉效果,在构成中要根据需要灵活运用。

•【要点提示】•1. 重复构成的概念•2. 重复构成的形式•一、重复构成的定义•重复构成是把设计好的基本形纳入重复的骨骼内,使基本形在构成画面中重复出现。

第十四周平面构成

信阳职业技术学院教案首页NO:37信阳职业技术学院教案NO:38⑵当多个形象组合时,注意形象与空间之间的分配关系,即形象周围的空白,应尽量避免空白量相等⑶在运用多个形象、多种元素构图时,应注意形象方向变化,尽量避免方向过于一致⑷在整体色彩处理时,首先应注意形象与形象、形象与空间之间的明暗层次关系,其次是主体形象与整体色相和纯度关系二、韵律1,韵律的概念:原指诗歌的声韵和节奏,诗歌中音的高低、轻重、长短的组合,均称为间歇或停顿。

一定地位上相同音色的反复几句及句末,行末利用同韵同调的音响加强诗歌的音乐性和节奏感,就是韵律的作用。

平面构成中单纯的单元组合重复易于单调,由有规则变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐诗歌的旋律感,成为韵律,有韵律的构成具有积极的生气,会加强魅力的能量。

2.韵律的特点:具有音乐美感3.韵律的形式;⑴重复韵律:造型要素中如点、线、面、体积或者色彩等同一要素的连续反复和交替反复产生韵律美感,并在视觉上造成一种具有动势的抑扬形式交替反复给节奏带来了多样性,它可将两个独立的要素或对比着的要素进行方向、位置、色调、体积等交替变化,由于这种连续不断的反复交替出现给我们的视觉带来了一种重复而加强印象的意味渐变韵律:在自然界中,可以看到大多具有渐增或渐减的渐变现象,在很有秩序的统一中表现出变化的韵律美感。

将造型要素依照一定秩序进行等级或等比的变化,可以产生渐变的节奏韵律。

既有动势又有起伏柔和、优美的姿态,吸引视线⑴变异韵律:在单一造型要素重复出现的韵律构成中,产生具有强烈冲击力的意外效果⑵静感与动感的韵律:静态通过相似原理进行有秩序的、由渐进变化色相和色纯度产生色彩阶调。

将色相、明暗、强弱等变化反复进行,产生色彩的节奏感。

动态是把造型要素进行较强的高低、起伏、转折、重叠、抑扬、方向等变化,可在视觉上引起一种运动的流动感,也可运用线条的形态展示流线型动态的韵律。

作业:运用平面构成的基本元素进行节奏和韵律的形式表达作业要求:手绘图1张尺寸:8×8cm作业提示:可利用点线面综合构成完成作业做韵律的时候可利用基本形组合成秩序性反复的线条来控制画面的节奏和韵律。

《三大构成》的教案参考·

黄冈师范学院教案第一章 概论第一节 平面构成的概论 一、 平面构成的基本概念构成就是将造型要素按照一定的原则组成具有美好形象和色彩的一种新的形体.这种组成的行为及过程就叫构成.所谓平面构成就是按照一定的构成原则,将造型要素(点、线、面) 进行理性的组合排列主要在二维空间范围之内以轮廓线划分图与地的界 限,描绘形象。

二、平面构成的目的和意义构成设计作为基础训练的一种手法,它打破了传统美术的具象描写手法,主要是从抽象形态入手.构成和绘画不同;绘画讲概括,其观察方法和表现手法都是整体的;构成讲分解,它把对象分解成最小的单元,然后再根据作者的思想配合一定规律重新组合起来.平面构成是一门视觉艺术,是现代美术设计不可缺少的训手段之一, 是引导学生建立理性思维的基础。

平面构成作为设计的基础训练,在于着重培养学生的形象思维能力和设计创造能力.把注意力集中于造型能力的训练.特别在通过抽象形态体现形式美的法则,培养形象思维的敏感性,反映现代人的生活方式和审美理想,是一条必经的途径.装订线江西环境工程职业学院教案第二章 设计中的点、线、面第一节 设计中的点线面 一、点的特征1、定义:具有空间位置的视觉单位。

2、形态3、构成方法二、线的特征1、定义:具有长度和方向的构成要素。

2、形态3、视觉特征三、面的特征定义:平面具有位置、长度、宽度而无厚度。

第二节 搜集素材的方法一、在生活中提炼,例如找出点线面的构成要素 二、翻阅书籍,例如找点线面构成的要素三、上网搜集资料点线面组合构成作品欣赏及讲解装订线江西环境工程职业学院教案第三章设计中的点、线、面运用第一节点的运用1、实例2、运用第二节线的运用1、实例2、运用第三节面的运用1、实例2、运用第四节点、线、面的综合运用1、实例2、运用江西环境工程职业学院教案第四章 平面构成的形式美法则之一 平面构成的形式美法则(一)一、对称在图案设计里又叫均齐.假定在某一图形的中央设一条垂直线,将图形分为相等的左右两部分,其左右两部分的形量完全相等,这个图形就是左右对称的图形,这条垂直线称为对称轴.对称轴的方向如垂直转换成水平方向,则变成上下对称.二、平衡在衡器上两端承受的重量由一个支点支持,当双方获得力学上的平等状态时,称为平衡.在图案构成设计中并非实际重量均等关系,是根据图像形量,大小,轻重,色彩及材质的分布作用与视觉判断的平衡.生活中,平衡是动态的特征,如人体的运动,鸟的飞翔,流水激浪等都是平衡的形式,因而平衡的构成具有动态.装订线三、和谐和谐的广义解释是:半段两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感受和意识是一种整体与协调的关系.和谐的狭义解释是统一与对立两者之间不是乏味单调或杂乱无章.单独的一种颜色,单独的一根线条无所谓和谐,几种要素具有基本的共通性和溶合性才称为和谐.江西环境工程职业学院教案第五章平面构成的形式美法则只二平面构成的形式美法则(二)四、对比对比又称对照。

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