大学生入党动机调查分析报告

合集下载

关于大学生入党动机素材范文5篇

关于大学生入党动机素材范文5篇

关于大学生入党动机素材范文5篇关于大学生入党动机1这几天的党课培训于我来说是非常难得的对党的知识进行系统学习的过程,在此过程中我一直在思考这样一个问题:入党为了什么?这是我们共产党员参加这次先进性教育活动必须扪心自问的一个问题。

在革命战争年代,参加中国共产党是没有任何利益可图的,必要的时候,还会付出生命,甚至牺牲亲人和家庭,但还是有千千万万的仁人志士前仆后继,为解放劳苦群众,为解放全中国,为了共产主义理想和信念奋不顾身。

但是现在,在我们党员队伍中,有些党员的入党动机不纯,入党是为了当官,当官就有权,有权就可以捞钱,思想中全无甘当人民公仆、全心全意为人民效劳的意识。

这严重影响我们党在人民群众中的威信。

因此,为什么参加中国共产党这个问题,必须让我们每个共产党员重新认真思考。

在与其他党员交流学习中,我深受触动,也受益匪浅。

以前,自己认为端正入党动机是入党前的事,入党之后就没有必要再考虑了,只要在日常工作中严格要求自己就可以了;看到个别党员不能很好的发挥模范带头作用,学习和工作的主动性也不强了。

这段时间来,我通读一遍《保持共产党员先进性教育学习资料》,认真学习了《中国共产党党章》,反省了自己是思想和行为。

我深刻地认识到:正确的入党动机,指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义作为自己的理想,决心为了伟大的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民效劳,并随时为党和人民的利益牺牲一切。

关于大学生入党动机2短短两天的入党积极分子培训,让我们更加系统地了解了中国共产党的性质和指导思想,党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共产党员所应具备的条件。

通过这次培训,我深刻认识到,要成为一名共产党员,必须要树立坚决的共产主义信念。

共产主义信念,就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想进行执著的追求,自觉地为共产主义事业奋斗终身。

只有树立了坚决的共产主义信念,才能正确认识党的性质和任务,端正入党动机;才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性,脚踏实地,艰苦奋斗,朝着实现共产主义社会的目标前进;才能有坚强的革命意志,在任何情况下保卫自己的信仰和事业,为完成党交给的任务不怕艰难险阻,不惜牺牲个人的一切,坚贞不渝地为共产主义事业而奋斗;才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来,真正懂得人生的意义,树立起崇高的共产主义道德情操,自觉地防止剥削阶级腐朽思想的侵蚀,更好地为党和人民创造性的工作。

大学生对入党方面的调查报告

大学生对入党方面的调查报告

大学生对入党方面的调查报告一、导言目前,中国共产党是一个大党,而大学生入党现象也已成为一个热点问题,是什么原因使莘莘学子向党组织靠拢?他们对中国共产党了解多少呢?大学生们入党动机是什么呢?等等这些,已成为大家关注的话题。

为此,我们组进行对大学生对入党方面的调查,通过对学生入党情况的调查,了解大学生对入党问题的态度。

期望通过分析研究大学生对入党认识的现状,为高校大学生的思想政治教育提供依据和指导。

二、调查概况1. 调查目的了解大学生对入党的认识以及大学生对入党问题的认识中存在的问题和问题产生原因,已便找到解决问题的对策,使高校能更好的对大学生进行思想政治教育。

2. 调查对象以湖南大学各年级学生为调查对象,其中包括党员、预备党员、团员、群众。

3. 调查方法问卷调查:发放100份,其中有效问卷92份,回收率92%,有效回收率90%。

三、调查结果和分析本项调查通过对大学生对中国共产党的认识,对入党程序的了解,大学生入党的动机以及是否有必要加强党的思想政治理论教育等内容,比较客观的反映了大学生对入党认识的现状以及存在的主要问题。

(一)对中国共产党的认识中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表着中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中国最广大人民的利益。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党有着伟大的历程和光辉的业绩。

表2:你是否了解中国共产党成立的时间?看法:了解不了解频数:75% 25%表3:你对中国共产党的历史、性质、宗旨等了解吗?看法:非常了解比较了解不太了解不了解频数: 5.5% 49.5% 40% 5%关于“你是否了解中国共产党成立的时间?”有75%了解,但是还有25%不了解,应该扩大党的宣传,大学生应该多认识党,了解其背景,成立的历史条件。

关于“你对中国共产党的历史性质、宗旨等方面是否了解”这一问题,调查显示,选择“较了解”的占49.5%,同时5.5%选择了“非常了解”。

入党动机模板【八篇】

入党动机模板【八篇】

入党动机模板【八篇】本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!入党动机属于思想范畴。

根据人的认识和成长规律,人的正确思想是在理论和实践的相互印证、相互促进的不断运动中形成的。

以下是整理的入党动机模板,欢迎阅读!经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。

中国共产党从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不一样于其他政党的新型的工人阶级政党。

中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量,创造先进生产力和先进礼貌的核心力量。

党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。

中国共产党不但是由现代先进生产力的代表――工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。

较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的礼貌。

我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能救中国,只有共产党才能建设社会主义新中国。

几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自我的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!作为一个入党用心分子,我有着自身的优点,比如我职责心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。

浅谈入党动机和目的【三篇】

浅谈入党动机和目的【三篇】

【导语】⼊党动机是⼀个⼈要求⼊党的内在原因和真实⽬的。

是推动其争取⼊党的精神⼒量。

以下是⽆忧考整理的浅谈⼊党动机和⽬的,仅供参考! 篇⼀ 答:正确的⼊党动机应该是:对社会主义祖国和⼈民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理,坚持“三个代表”重要思想,愿意全⼼全意为⼈民服务,在建设有中国特⾊社会主义、实现中华民族伟⼤复兴、服务祖国的过程中实现⼈⽣价值,积极学习科学⽂化知识和思想政治理论,不断从思想上丰富提⾼⾃⼰,坚定为共产主义奋⽃的信念,由此⽽提出⼊党的要求。

应该这样做: ①要加强学习。

这⾥的学习不仅仅是指学好我们本专业内的科学⽂化知识,为以后的⽣活⼯作打下坚实的基础。

更重要的是,加强有关于党的学习,要认真学习马列主义理论,并⽤马列主义理论武装⾃⼰;另外,还要加强对党史、党建的学习,做到真正深⼊的了解,真正做到从思想上⼊党。

②要勤于实践。

“实践是检验真理的标准”。

只有融⼊到实践当中,才能够对我们所学习的理论进⾏验证和进⼀步的执⾏。

例如我们在党课当中进⾏了⼀系列的实践活动,龙华烈⼠陵园,采访了⽼党员,以及做了关于党的视频观看。

通过这些实践,我们更真实的感受到了党在组建和发展过程中遇到的不顺,意识到了⽼⼀辈的⾰命家在我们党的领导下为我们今天的安定⽣活付出了那么多。

所以,只有勤于实践才能够使我们学习的理论不⾄于只是空洞的说教,使得我们能够将理论融⼊到我们实际的⽣活之中,鞭策我们向前。

③要⾃觉接受党组织的教育和考查,并经常进⾏批评与⾃我批评。

共产党⼈不是⽣活在真空中,社会上各种⾮⽆产阶级思想也会影响我们,尤其是当代⼤学⽣受现在杂乱的社会环境影响。

因此,当代⼤学⽣以及⼊党积极分⼦需要加强党性修养,经常反省⾃⼰,进⾏⾃我批评,以便在不断的学习⽣活过程中,逐渐懂得客观世界的规律。

并且应该⾃觉的接受党组织的考查,通过党组织的教育意识到⾃⼰的优点和不⾜,切实做到扬长避短,以取得更⼤的进步。

篇⼆ 什么是⼊党动机?为什么要提出端正⼊党动机?结合本⼈实际,谈作为⼀名⼊党积极分⼦如何端正⼊党动机,争取早⽇加⼊党组织?什么是⼊党动机?⼊党动机是⼀个⼈要求⼊党的内在原因和真实⽬的,是推动其争取⼊党的精神⼒量。

大学生入党动机范文1500字左右

大学生入党动机范文1500字左右

大学生入党动机范文1500字左右大学生要端正入党动机,首先要加强学习。

以下是本人精心搜集的大学生入党动机1 ,希望对你有帮助! 大学生入党动机1 篇一时间过得真快,从我被接纳为入党积极分子已近一年了。

一年来,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这一年来的情况。

在思想政治方面,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记三个代表的重要思想,不断加强自己的思想政治修养。

通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。

在建设有中国特色社会主义的今天,作为每一个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义。

我们的党是一个执政党,共产党员要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。

三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

通过步步深入的学习,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。

对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。

只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。

谈谈个人入党动机(精选5篇)

谈谈个人入党动机(精选5篇)

谈谈个人入党动机谈谈个人入党动机入党意义青年是国家和民族的未来。

我们党一向对青年寄予殷切的希望。

教育和培养好青年,是社会主义建设事业的奠基工程。

大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体,他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命,他们的思想道德素质、科学文化素质如何,直接关系到国家和民族的未来。

21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。

面对激烈的国际竞争和艰巨复杂的开创性的建设,把我们党建设好至关重要。

大学生党员作为建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在激烈的国际竞争和复杂的国内社会生活中,能不能不断提高党性修养,对保持工人阶级先锋队性质,实现党的纲领和路线有着十分重要的意义。

谈谈个人入党动机(精选5篇)入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。

是推动其争取入党的精神力量。

正确的入党动机可以激励人们,也是党员正确世界观、人生观、价值观的反映。

以下是小编为大家整理的谈谈个人入党动机(精选5篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!谈谈个人入党动机1党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据,是规范和约束全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大约束力。

我们必须予以深刻的认识。

我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。

通过对党章的学习,我了解到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

党的最终目标是实现人类最崇高的理想——共产主义的社会主义制度。

党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。

自党成立以来,始终把代表各族利益作为自己的重要责任。

在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益。

从1921年7月1日中国共产党成立至今八十九年,中国共产党领导全国各族人民,在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中,取得了新民主主义的胜利,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

对党的认识和入党动机怎么写三篇

对党的认识和入党动机怎么写三篇IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】对党的认识和入党动机怎么写【三篇】篇一我怀着激动和兴奋的心情这次入党积极分子培训班学习,到6月2号,这次的培训课圆满结束,在这次培训中,令我感触最深的是党委书记庞思勤主讲的关于入党动机的专题讲座。

虽然身边也有党员,但我对党和党员的了解还是不多,通过这次关于入党动机的学习,我深刻地认识到入党动机的重要性,它决定了一个党员今后的发展方向和发展情况。

在此,我就谈谈这次学习的几点心得。

所谓入党动机,简单地说就是为什么要入党,我想每个大学生在交入党申请书之前,都会想到这个问题,是因为入党可以给自己以后找工作增加一些砝码,还是入党成为一名党员可以满足自己的虚荣心,还是迫于身边同学和老师的压力不得不入党呢?通过这次课的学习,我明白了,不管是因为什么,只有正确的入党动机才能使我们不断进步,不断提升自我,不断端正思想从而向组织靠拢。

在新时期,社会在不断迅速的发展,党员有正确的入党动机才更能经受住各种各样的考验。

入党动机是争取入党的内在驱动力,其正确与否直接影响到申请人能否以积极正确的方式向党组织靠拢,直接影响到新党员的质量和党组织的纯洁性和先进性。

对于一名*党员,其入党动机应是为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务。

这是与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相一致的。

而作为一名大学生入党积极分子,具体应该怎样端正入党动机呢?我个人认为,应该做到以下几点:一、要不断努力学习。

不仅仅要学好我们本专业内的科学文化知识,更重要的是,不断加强有关于党的学习,要认真学习马列主义理论,认识到其揭示的人类社会发展的基本规律,并用马列主义理论武装自己;另外,还要加强对党史、党建的学习,真正深入的了解到将要加入的党,是一个怎样的党,它对我们国家的建设和发展起到了如何重要的作用,真正做到从思想上入党,才能够说服自己更加努力的朝着早日加入中国共产党的路上迈进。

大学生理想信念及入党动机调查报告

大学生理想信念及入党动机调查报告作者:高馨李洪涛来源:《中国校外教育·理论》2009年第09期[摘要] 笔者通过书面问卷法进行随机调查,在全院学生中发放问卷1000份。

分析显示,青年学生具有强烈的社会责任感、使命感和高尚的精神追求,对共产主义理想信念有认同感,对学院党组织、共产党员、入党积极分子总体的评价较高。

但同时也发现,部分大学生对于信仰问题出现迷茫现象。

文章结合工作实际,对端正大学生入党动机,树立正确的理想信念提出了具体的建议。

[关键词] 大学生理想信念动机调查报告一、调查的目的当前,国际形势风云变幻,社会思想日趋多元化,特别是现代网络技术的推广普及,各种非马克思主义的思想对大学生的理想信念产生一定影响,导致一些大学生在理想信念和入党动机方面出现了一些新特点。

我们在学院部分同学中开展了“大学生理想信念和入党动机问卷调查”,本调查旨在对我院学生理想信念及入党动机进行初步了解,以期对大学生入党动机作一个初步探讨,以便为今后大学生思想政治教育提供一点参考,寻找有效的方式培养大学生理想信念,树立正确的入党动机。

二、调查的方法与内容本次调查采用书面问卷法进行随机调查,发放问卷1000份,回收问卷902份,回收率90.2%,经对调查问题对照审核,有效问卷846份,合格率为93.8%。

三、调查结果及分析1.基本情况在所有的调查对象中,大一占69.0%,大二占28.6%,大三占2.4%。

其中,72.5%来自农村或乡镇,19.3%来自县级市,8.3%来自地级市。

其中,独生子女占46.1%;二人占37.5%;三人占12.2%;三人以上占4.3%。

所读专业是文科占2.7%,工科占92.4%,艺术类占4.5%,其他占0.4%。

问及是否已经向党组织递交国入党申请时,有58.6%交过,41.4%没有交过。

其中,已经是中共(预备)党员的占7%,是入党积极分子占10.4%,是共青团员的占79.8%,其它的占2.1%。

入党动机简要个人总结【三篇】

【导语】⾝为⼀名⼊党积极分⼦,只有端正⼊党动机,才符合党章规定的⼊党条件。

以下是⽆忧考整理的⼊党动机简要个⼈总结,欢迎阅读! 篇⼀ 端正⼊党动机是争取⼊党的⾸要问题,⼊党动机是⼀个⼈要求⼊党的内在原因和真实⽬的,献⾝共产主义事业,更好地为⼈民服务才是正确的⼊党动机。

因为它与党的性质、宗旨、奋⽃⽬标和党员条件是⼀致的。

只有端正了⼊党动机,才符合党章规定的党员条件;⼊党以后,才能发挥⼀个共产党员应有的作⽤,从⽽保证党的先进性和纯洁性,增强党的战⽃⼒。

因此,党组织把端正⼊党动机作为对申请⼊党的同志的最基本的要求,把考察要求⼊党同志的⼊党动机和帮助他们端正⼊党动机,作为保证新党员质量的⼀个重要环节和措施。

发展新党员,只能把那些⼊党动机端正,在改⾰开放和现代化建设中表现出⾊,确实具备党员条件的⼈吸收进来。

端正⼊党动机是⾮常重要的。

⾸先,正确的动机,是正确⾏动的精神⼒量。

只有树⽴了正确的⼊党动机,才能有持久不衰的动⼒,刻苦学习马克思主义理论,更加⾃觉地贯彻执⾏党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执⾏党的基本路线统⼀起来,在改⾰开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在⽇常⼯作和⽣活的各个⽅⾯,更加严格地要求⾃⼰,努⼒摆正党和⼈民的利益同个⼈利益的关系,逐步培养和树⽴起⽢愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为⼈民⽆私奉献的⼈⽣价值观;才能够正确对待争取⼊党过程中遇到的⼀些具体问题。

树⽴正确的⼊党动机,需要经过较长时间的努⼒,还应当注意以下问题: 第⼀,认真学习马克思主义理论,努⼒树⽴正确的⼊党动机。

⼀个⼈⼊党的动机是不是正确,往往同他对共产主义事业和⽆产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。

马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

事实也证明,⼀个⼈对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的⼊党动机才会端正。

第⼆,通过实践锻炼,不断端正⼊党动机。

大学生的入党动机分析

大学生的入党动机分析在改革开放的环境下,各种社会思潮相互激荡,社会生活也日趋多样化、复杂化,这就难免这样或那样地影响人们的入党动机。

我们应当看到,目前在大学校园中,广大要求入党的青年学生的主流是好的,但在入党动机上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。

主要有:1、追求功利型大部分是为了毕业后能找到一份更好的工作,有的想进机关、做公务员,获得党票可以帮助提名达到自己的目标。

如果自己不是党员,将来会在使用、提拔上受影响,不利于发挥自己的才能,施展自己的才华。

特别是近几年来,连外企、私营单位接收大学毕业生时,也青睐党员。

于是,他们申请入党是为了以后安排一个好工作、获取更多提拔和重用的机会。

2、虚荣型入党是为了荣耀和满足"。

有些人看到别人入了党,在群众中有一定的威望,羡慕不已,于是自己也写份入党申请书,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。

有些同学的父母都是党员,亲朋好友也多是党员,每当他们问及自己是否要求进步时,感到不入党似乎不光彩3、从众随大流型"不写申请书就是不进步"。

别人写我也写,别显得自己落后,入党也可以使自己在政治上镀金。

4、被动型别人督促,家长逼迫。

有的教职工是怕将来影响孩子的前途。

5、感恩图报型家庭生活条件不好,改革开放解决了温饱或者是富起来,对党心存感激,想加入党组织。

6、主动要求入党型从改革开放的实践认识到党的伟大,愿意追随党进行革命和建设,为党的事业奋斗终身。

7、共产主义信念型有坚定的理想信念,愿意为共产主义奋斗。

对于共产主义信念型和主动要求进步型的,我们要提倡、鼓励;对于追求功利型我们不反对但要引导;对虚荣型、被动型、从众随大流和感恩图报型我们需要加以教育和引导。

每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。

只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程期中作业 关于大学生入党动机的调查分析 1. 调查的目的 大学生入党动机即大学生要求入党的基本目的和出发点。入党动机作为一种内在的思想动力,支配着当代大学生要求入党过程中思想和行为的发展方向。正确的入党动机能推动个人的思想和行为朝着正确的方向发展,使其逐步达到党员标准,最终成为一名合格的党员;如果把那些存有不健康的和不正确的甚至是极端错误的入党动机的人吸收入党,必然给党的机体带来不良影响,甚至会对党造成严重的危害。 近年来,高校学生中要求入党的人数越来越多,资料显示,高校中申请入党的学生占到总数的近50 %,本科院校高达70 %,个别学校甚至达90 %。学生积极要求入党本身是一个好现象,反映了当代学生对党的向往、追求和积极向上的政治热情。在这种现象下,分析学生入党动机及其产生的原因,是学生党建工作中非常重要的一环,也是保证学生党员的质量,最终确保党的纯洁和形象,确保党的事业真正后继有人的大事。 大学生的入党现象成为一个热点问题,本调查旨在通过对学生入党动机的调查,了解大学生“为什么要入党”, 其加入党组织的动机和目的是什么?

2. 问卷 我们小组首先进行讨论,总结一下同学们可能有的入党动机,分成了以下几点:家长的期望与影响,大势所趋跟风现象,热爱共产党,想为国家出力,完善自己,实现更高的人生价值,为了信仰,为了工作或保研。为确保调查结果的准确性,我们还调查了同学们在决定入党前对党员责任义务的了解程度。 3. 调查对象及方式 我们采用了发放问卷和网上调查两种方式,其中线上问卷我们筛除了回答时间明显过短的问卷以确保调查结果的准确性;线下问卷参与调查者主要为中国海洋大学本科各年级的在校学生,我们认为作为一所综合性大学,我校的综合性和典型性,使得我们的调查结果具有代表性,可以反映其他同类高校的情况。 参与调查且有入党意愿人员(共512人)的政治面貌如下:

党员 26 5.08% 入党积极分子 124 24.22% 提交入党申请书 202 39.45% 想入党 160 31.25%

4. 调查结果 1、入党动机:

家长的期望/家中长辈大多是党员。 254 49.61% 大势所趋:在学校团委和他人的各种介绍后,觉得入了没坏处。 247 48.24%

热爱中国共产党,愿早日成为党员为国家作贡献。 175 34.18% “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程期中作业 对国家政治现状有自己的见解,想为国家改革出力。 121 23.63% 完善自己,因为入党对自身要求很高。 228 44.53% 通过入党实行更高的人生价值。 209 40.82% 为了信仰(如对马克思列宁主义/共产主义理想社会形态)。 53 10.35%

为了行政保研。 65 12.7% 想考公务员。 116 22.66% 提高身价,就业时简历好看/入党是进入国企的重要条件。 152 29.69%

“其他”一栏中出现了如下答案但数量极少: 解放全人类。 不想出国。 看到每次灾难发生时党员都冲在前面,我也想成为党员。 女朋友是党员,比较向往。 我需要党。 可以炫耀。 中国共产党是世界上最大的政党,可以气死美国。 为前途。 没有共产党就没有新中国。 党是中国特色社会主义事业的领导核心。 为了梦想。 为了让别人高看我一眼,为了让别人佩服我。 党代表人民。 我爱中国,就要入党。 党员看起来特别了不起,我也想体验一下。 党员能获得更好的仕途。 入党动机是多选题,也几乎没有人只选一项的,大多数大学生的入党动机在四至五个之间,这反映了大学生个人入党动机的多样化。 2、决定入党前对党员义务责任的了解

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。进行党的路线、方针、政策及决议等多方面学习,努力提高为人民服务的本领。 390 76.17%

贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。 316 61.72% 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。 263 51.37% 遵守党纪及国家法律法规,严守党和国家的秘321 62.7% “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程期中作业 密,执行党的决定服从组织分配,积极完成党的任务。

维护党的团结和统一,对党忠诚。 315 61.52% 密切联系群众,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。 291 56.84%

发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,英勇斗争,不怕牺牲。 236 46.09% 都不了解。 19 3.71% 记不清了。 8 1.56% 在对线下问卷的统计过程中我们发现,对党员义务责任的了解呈两个极端,即几乎完全不了解(零至两项)和几乎完全了解(六七项)的占绝大多数,了解但不完全(三至五项)的较少。 5. 对结果的分析 1、崇高信仰型。这种类型的学生入党动机端正,具有很强的社会责任意识和集体荣誉感,对党有比较深刻的认识和浓厚的感情,并将加入中国共产党作为自己的崇高政治信仰和追求的目标。虽然他们中有许多同学认识还不十分清晰,但其入党动机价值取向是正确的。 2、追求上进型。这类学生对中国共产党的认识还不够深刻,在政治上的信仰和追求不清晰。他们的价值取向基本正确,但有待于进一步提高对党的性质、宗旨目标等党性认识,确定好的的政治价值取向。 3、功利实用型。这类同学把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会,或异化为追求个人发展,打造择业就业竞争资本的功能性手段。同时,他们认为,入党更有机会得到实惠这样的复合功能更加激发了其追求入党的动力。 4、从众投机型。部分学生看到周围很多同学都写了申请,唯恐自己“落后”,跟不上“潮流”,在从众心理的驱使下递交入党申请。这类学生对待申请入党的问题往往缺乏 认真严肃的态度,在平时学习和生活中,往往都不太热衷于公益活动和集体生活。 6. 入党动机多元化存在反映出的一些问题 大学生入党动机的多元化,是认知因素、社会因素、家庭因素和就业因素等多种因素聚合作用的结果。 1、认知因素。很多大学生对马克思主义理论和党组织缺乏全面正确的认识。加之学生年纪轻,社会阅历浅,缺乏政治鉴别能力,面对市场经济的发展,存在一些理论疑惑区和一些深层次问题,这是造成入党动机不端正的一个原因。 2、社会因素。大学生入党动机状况,也是社会现实在学生思想中的一种折射。社会主义市场经济中所形成的“实用主义”,严重影响了当代大学生的价值取向。一部分学生把入党作为增强择业竞争优势的一种手段,为就业而入党。同时,社会用人单位的人才观体现着不同程度的政治偏好,在就业压力吃紧的形势下,学生表现出了更强烈的入党为了更好地就业意识。 3、家庭因素。调查显示,90%的同学认为亲人很支持自己入党,同时也是亲人的期望。当代学生大多是独生子女,由于受传统观念的影响,“望子成龙、望女成凤”是所有家长的期盼,在家庭生活中往往是以子女为中心、过分溺爱。在家庭教育价值取向上出现了偏差,往往是“重智轻德”,忽视子女的思想政治素质。反而在子女价值观念功利化方面起了推波助澜的作用。 4、就业因素。目前,全国高校毕业生供大于求,用人单位对毕业生的要求也在不断提高,除了具备各种能力和成绩外,许多用人单位也十分看重学生的思想道德品质方面的素质,党员无形中成为某些用人单位衡量毕业生思想道德品质的重要条件。这些就业现状使不少学生把获取一张党票作为自己在校期间的一个重要目标和努力方向,以便于毕业时增加择业竞争的砝码。 5、教育因素。就目前的情况来看,一方面,学生中党员发展数量急剧增加,党建工作者工作量急剧增大,造成教育效果不理想。另一方面,就业因素,社会现实因素的影响自我还没找到有效应对办法改变学“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程期中作业 生和学生家长头脑中一些根深蒂固的东西,以至于出现了教育跟不上培养的局面。 6、党的公信力不够。少数党员干部在工作中对群众的要求漠不关心,作风漂浮,形式主义严重;服务意识淡薄,服务态度差,利用工作和职务之便为自己谋取不当利益。部分地方政府对网络舆情事件采取勉强、敷衍、甚至欺骗的方式来应付群众。近年来频频被群众曝光的“房叔”“房姐”“表叔”、党政干部包养情妇、不雅视频、暴力执法等问题正是群众意识淡薄,作风不实的集中体现,不仅与党的群众路线相违背,也严重损害了党在群众中的形象,继续下去最终危及的是政府在社会管理中的公信力。

7. 解决办法 1、引导学生端正入党动机 (1)加强学生党建工作队伍建设。 要加强党建工作人员,的理论学习,采取多种形式和措施充分调动其积极性,结合工作实际,切实加强和改进作风建设,坚持立党为公、清政廉洁,切实纠正和反对不正之风,努力提高党建工作者的自身素质,建设一支专兼结合的党务工作和学生思想政治工作干部水平。

(2)树立先进典型,弘扬先进事迹,发挥模范作用。 及时发现学生中的优秀典型,让学生在学习和对比中发现自己的不足,提高改进自己、完善自身。同时,对于一些社会中的模范和先进人物,应该通过报告会、座谈会等多种形式组织学生对其进行专门的学习和探讨,使学生从中受到启发和熏陶,利用优秀党员的典型事迹来教育感染学生,使其端正入党动机。

(3)积极开展社会实践活动,在实践中对学生入党动机进行纠偏。 组织学生参加“三下乡”、“扶孤助残”等社会实践活动,通过帮助他人、服务社会,实现个人价值与社会价值的统一,培养奉献精神和社会责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观,促进形成高尚的入党动机。

2、对党员有更高要求标准 (1)加强制度建设,建立考核淘汰机制。 建立学生党员发展考核评价体系。党员发展严格按照“成熟一个,发展一个”的宗旨和党员发展程序,探讨建立淘汰机制,严格程序,将教育、考察、评价,教育、考核、淘汰贯穿于培养入党积极分子,培养拟发展对象和发展预备党员一个过程。

(2)做好已发展党员后续教育工作。

相关文档
最新文档