关于大学生入党动机调查报告的总结
大学生入党动机范文精选
大学生入党动机范文精选大学生要对共产主义事业和共产党有了明确，深刻的认识，他的入党动机才会端正.以下是本人精心搜集的大学生入党动机范文，希望对你有帮助! 大学生入党动机范文篇一4月26日晚的培训课，是我参加的党的一次特殊培训，第一次以入党积极分子的身份参加党的培训使我对党有了更加强烈的归属感，第一次为自己是入党积极分子而感到光荣，从而坚定了我要加入中国***的决心。
一直以来我对加入中国***只是一种向往，对入党的条件和过程并不是很了解，现在成为入党积极分子也只是懵懵懂懂的听从团委的组织才走过来的，从那晚的培训，才依始对入党的程序和条件有了初步较详细的了解，通过上一届团委成员的介绍，我知道了入党复杂严格的程序，也知晓了作为一名入党积极分子所应该做好的各方面工作。
入党是一个艰辛的过程，但只要我们能处处以一名党员的身份来要求自己，做好学生学习生活中的各方面工作，虚心听取党的培训和教导，那么要成为一名中国***党员便不再是件难事。
记得在培训过程种让我感触最深的一句话是：如果入党动机不纯，那便是日后****的根源。
仔细回想，这句话的说得很有理，如果说入党是为了从党的执政地位捞到好处，或者说仅仅是为了把入党当成是实现就业的跳板，那么这种入党动机是绝对错误的。
中国***是全心全意为人民服务的组织，是为实现****而不断奋斗的组织，加入中国***是为了能树立和实现崇高的人生理想，是为了能成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，是为了能实现****出一份力，也只有怀着这么明确的入党动机，党的任务和宗旨才能在党员中心显得更加明确和突出，也只有明确了入党动机，党员才能时刻铭记自己身上所担负的重任，否则，错误的入党动机只能使得错误的想法在党员心中生根发芽，从而蒙蔽了双眼，始终不能在党组织中找到一个明确的出路，最后就会糊涂的走向****的道路，到那时便再没有什么奉献可言了。
培训期间，团委组织播放了有关民生方面的短片，民生问题一直以来都是一个比较棘手的难题，中国***为了解决这个问题不知花了多少心思，践行全心全意为人民服务的宗旨便时刻体现在解决民生问题的政策和措施当中。
大学生如何写入党动机
大学生如何写入党动机大学生确立正确的入党动机，就要把入党动机体现到自己的实际行动中去。
可是如何写?以下是店铺精心搜集的大学生入党动机体会，希望对你有帮助!大学生入党动机体会篇一首先，入党是一种心灵的净化，共产党是一个纯洁的队伍，净化心灵应是我们入党的基本动机。
入党的过程就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存在任何私心杂念，不能带有功利欲和虚伪心入党。
其次，入党是一种觉悟的提高，共产党先进就先进在觉悟上，这是本质，如果说党员有什么超越常人的地方，那就是信念和忠诚。
再次，入党是一种特殊的奉献，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。
在奉献中体现人生价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动机。
事实证明，在每个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。
要入党，就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。
就现实的状况而言，我觉得我所做的还远远不够，尽管我在方向上没有太大的偏差，但在这个方向上我所做的努力还是远远不够的。
我要不断加强自己在马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治领域的学习，完善自己的人生观、世界观、价值观。
与此同时我不仅要努力学习专业文化知识，还要在学生工作中不断加强自己的工作能力和各项基本素质，为早日成为一名中国共产党员做好最充分的准备。
大学生入党动机体会篇二青年是国家和民族的未来，党一向对青年寄于殷切的希望。
大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，他们的思想道德素质，科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来。
大学是培养社会文现代化事业的建设者和接班人的重要阵地学习是大学生的根本任务，但是作为一名积极向党组织靠拢的学生来说，光是学习上优秀，工作上能干，还是不够的，还必须具有共产主义的觉悟，不仅应该是学习，工作上的模范，更应是具有共产主义党觉悟的先锋战士。
党员入党动机心得体会3篇
党员入党动机心得体会3篇培养入党动机是高校党建工作的重要环节,做好积极分子的入党动机培养工作是保证党员质量的关键。
下面是店铺带来的党员入党动机心得体会，仅供大家参考。
党员入党动机心得体会篇一：两节党课上完，老师们精彩的讲述让我对党有了更深的体会，而我也开始思索一个问题，我为何想入党?而这次学习培训使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。
正确的入党动机是正确行动的精神力量。
作为一名入党积极分子，只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。
扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码。
显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。
所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。
金无足赤，人无完人。
特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。
但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为中国***和中国特色社会主义事业献身的信念，树立全心全意为人民服务的思想。
时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。
加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产、工作、学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评，从而不断克服思想上的缺点。
通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。
少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。
因此，端正入党动机应时时牢记在心，只有这样才能成为一名合格优秀的***员。
通过这短短的一两节课，我受到了深刻的启示。
目前而言，我的入党动机还不是那么纯粹，但是，我相信在接下来的党的教育的熏陶下，我可以端正自己的观念，树立正确的入党动机。
大学生入党动机调查报告总结 3500字
三一文库（）〔大学生入党动机调查报告总结 3500字〕大学生入党动机调查报告总结在这次随机问卷调查后，我们经过整理，归纳有效问卷后，得出以下结论：（一）当前大学生入党动机偏差的主要类型据我们的调查显示，在社会转型的新形势下，大学生出现多种偏差性的动机。
影响入党动机产生偏差的因素是多方面、深层次的，它是社会因素、家庭因素、同辈群体、大学思想教育体系和个人因素聚合作用的结果。
当前大学生除了基于主体性的共产主义信念、信仰型入党动机外，还呈现出多种偏差性动机，具体表现在：（1）人生设计型动机：持有这一类型的大学生一般有较为明确的自我人生设计和职业发展规划，他们懂得不同年级、阶段有不同的自我发展层次。
因此在日常生活中，他们青春激昂，积极进取，追求个性化发展；积极在学习和生活实践中追求人生的意义和最大价值，以实现人格的自我完善。
反映在入党动机上，他们把入党和大学学习生活作为人生道路上成长成才的铺路石，在入党行为和日常生活中能够“服从党的利益，兼顾个人利益和社会利益”。
在价值取向上，他们有较强的兼容性和复合性，在义与利、奉献与索取、社会与个人的关系模式中，他们不做严格的边界性取舍，而是力图同时兼顾。
来自调查报告表明，有36%（=50）同学选择“在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。
虽然这一类型的入党动机能够在个人主义和集体主义的抉择中寻求最佳平衡，但在两者冲突的情况下，通常申请入党主体有利己主义的念头闪现或张扬。
（2）实用功利型动机：主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义。
部分人把入党定位为提高能力和锻炼自我的机会，或异化为追求个人发展，打造择业就业竞争资本的功能性手段。
为了达到尽快实现程序上的组织发展，他们积极迫切地表达入党意愿，紧密跟随和接触党建工作队伍，具体表现出行为上的“入党前一身汗，入党后挑着干”的特点。
另一部分人则是为取得党票，表现为在某一阶段追求动力较足；他们认为，入党可以为自己未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠；受社会腐败风气的侵扰，党员→从政→谋利的成长思维路径，或轻或重地在其脑中根植。
大学生入党动机调查报告
大学生入党动机调查报告大学生入党动机调查报告一、引言作为中国共产党的接班人，大学生是党的未来和国家的希望。
因此，了解大学生入党动机对于培养和选拔优秀党员具有重要意义。
本报告旨在调查大学生入党动机，以期了解他们对于党的认同和对党的信仰，为进一步加强党的建设提供参考。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有500名大学生参与。
问卷包括开放式和封闭式问题，涵盖了个人信息、入党动机、对党的认同等方面。
三、调查结果1. 入党动机多样化调查结果显示，大学生入党动机多样化，主要分为以下几类：（1）理想信念：有近60%的受访者表示，他们入党的主要动机是为了实现共产主义理想，为社会主义事业贡献力量。
（2）个人成长：约有30%的受访者认为，入党可以提高自身素质，增强领导能力和组织能力，为个人发展提供更多机会。
（3）家庭背景：少数受访者表示，家庭成员中有党员的影响也是他们入党的原因之一。
2. 党的认同感较高调查结果显示，大多数大学生对党的认同感较高，超过80%的受访者表示自己对党的认同程度在中上水平。
他们认为党是中国发展的领导核心，是中国特色社会主义事业的坚强支持者。
3. 党的形象和形式对入党动机的影响调查结果显示，大学生对党的形象和形式有一定的影响。
超过70%的受访者认为，党的形象对他们入党动机的影响较大。
他们希望看到党的形象更加年轻化、务实化，更加贴近大学生的需求和思维方式。
此外，约有40%的受访者认为党的形式应更加灵活多样化，以适应时代的发展和变化。
四、讨论与建议1. 加强理想信念教育鉴于大学生入党动机中理想信念的重要性，应加强对大学生的理想信念教育。
通过开展党史学习教育、理论学习和实践活动，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们对党的认同和对共产主义理想的坚定信仰。
2. 拓宽入党渠道为了吸引更多有志于加入党组织的大学生，应拓宽入党渠道。
除了传统的推优和自荐入党方式外，可以探索创新的入党形式，如党员发展推荐制度、志愿服务入党等，以更好地适应大学生的需求和特点。
大学生入党动机调查报告——以XX大学为例.doc
大学生入党动机调查报告——以XX大学为例关于大学生入党动机的调查报告以XX大学为例一、调查目的作为二十一世纪的大学生，我们肩负着振兴中华的的历史使命和时代赋予我们的重大责任，我们应该以在思想上和行动上积极向党组织靠拢，争做共产主义事业的接班人。
要以实际行动争取入党，首先就要树立正确的入党动机。
但是党在全国执政后，一方面，执政地位能够吸收更多的优秀分子，共同奋斗，但是另一方面，党的执政地位也使一些人存有投机心理，把入党当做追名逐利的政治阶梯。
在今天的大学校园，似乎形成了一股入党热，大学生是我们祖国的未来最坚实的一份力量，端正大学生的入党动机就显得尤为重要。
我们希望通过此次调查，能够充分了解当代大学生的思想动态和对于入党所持的态度，分析形成入党热的原因，找出其中好的地方以便继续保持和发扬，发现其中的问题，分析造成这些问题的原因并对这些提出整改意见，以便进一步端正大学生的入党动机。
二、调查对象、时间和方法调查对象XX大学在校大学生调查时间2012年11月20日2012年11月23日调查方法问卷调查三、调查结果及分析（一）问卷发放及回收情况表1 问卷回收情况统计表问卷情况发放数回收数有效数有效回收率调查问卷100 100 100 100 本次调查，我们针对XX 大学在校大学生发放了大学生入党动机调查问卷共计100份，共收回有效问卷100份，回收率为100，如表1所示。
（二）问卷分析1. 在此次调查中，大一学生占67，大二学生占14，大三学生占17，大四学生占2。
如图表1所示。
图表1 2. 在参与调查的这100名学生中，其中有65是团员，11是入党积极分子，24是中共党员，0是群众。
由此可以看出，在大一学生占主体的此次调查问卷中，党员占的比重还是比较高的，而我们的预备队伍共青团员队伍更是庞大。
如图表2所示。
图表2 3. 在问及入党最需要具备的条件时，有37的学生认为最需要的是思想上入党，49的同学认为学习成绩优异是一个非常重要的条件，从这里我们可以看出，当前大学选拔党员的一个重要衡量标准就是学习成绩，极少的同学认为交际能力强和和老师关系好是需要具备的条件。
大学生正确的入党动机
大学生正确的入党动机入党动机，是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量，是一个人政治前进方向的指路标，是发自心底的对党的向往和追求。
下面是小编为大家收集整理的大学生正确的入党动机范文，欢迎大家阅读。
大学生正确的入党动机范文一晚上六点半，会议正式开始。
台下满座寂然，王书记端坐主席台上，满怀激情地发表讲话。
王书记首先细致介绍了中国共产党的相关知识，阐释了“党的纲领章程”、“党的组织活动原则”、“党的宗旨路线”和“党的领导地位”;然后从“为什么要入党”、“怎样入党”和“入党手续”三方面向同学们做了详细讲解。
王书记说：“人生离不开政治，每个人都要有政治归属感，一个人要满足自身需求就必须找到自己的政治归属，每个人都应该而且遵循自己的政治信仰。
”王书记告诫说，同学们一定要端正入党动机，要深入贯彻理解党的精神，了解入党条件。
在会议最后，王书记强调同学们在新的时期要确立新的人生目标，并为之努力奋斗，要积极参加社会实践，更要完成好现阶段最主要的学习任务。
在王书记的一句“如果你是雄鹰就展翅高飞吧”后，会场气氛达到高潮，随后在热烈的掌声中，会议圆满结束。
同学们在听完王书记的讲话后受益匪浅。
正如王书记所说的那样，每个大学生都要有明确的人生目标，有远大的政治理想，要树立全心全意为人民服务的人生观和价值观，并努力为实现这些而奋斗!大学生正确的入党动机范文二在如今，大学生加入中国共产党，成为这个光荣集体中的一员是一件习以为常的事了。
但是，所有人都知道为什么要入党么?难道只是人云亦云亦步亦趋?或者是为了不甘于人后的虚荣?在我看来，这些想法都是要不得的，我们应该有正确的入党观念，应该是自己主动地热诚地有着远大目标与理想地加入中国共产党，为人民服务，建设一个更加强大美好的党，更加和谐富强的国家。
那么，具体地来说，为什么要入党，主要有以下几点原因。
首先，我们为了一种信仰。
在物质社会高速运转的社会，在各种文化宗教碰撞的文明里，我们需要一种信仰。
入党动机简要个人总结【三篇】
【导语】⾝为⼀名⼊党积极分⼦，只有端正⼊党动机，才符合党章规定的⼊党条件。
以下是⽆忧考整理的⼊党动机简要个⼈总结，欢迎阅读！ 篇⼀ 端正⼊党动机是争取⼊党的⾸要问题，⼊党动机是⼀个⼈要求⼊党的内在原因和真实⽬的，献⾝共产主义事业，更好地为⼈民服务才是正确的⼊党动机。
因为它与党的性质、宗旨、奋⽃⽬标和党员条件是⼀致的。
只有端正了⼊党动机，才符合党章规定的党员条件;⼊党以后，才能发挥⼀个共产党员应有的作⽤，从⽽保证党的先进性和纯洁性，增强党的战⽃⼒。
因此，党组织把端正⼊党动机作为对申请⼊党的同志的最基本的要求，把考察要求⼊党同志的⼊党动机和帮助他们端正⼊党动机，作为保证新党员质量的⼀个重要环节和措施。
发展新党员，只能把那些⼊党动机端正，在改⾰开放和现代化建设中表现出⾊，确实具备党员条件的⼈吸收进来。
端正⼊党动机是⾮常重要的。
⾸先，正确的动机，是正确⾏动的精神⼒量。
只有树⽴了正确的⼊党动机，才能有持久不衰的动⼒，刻苦学习马克思主义理论，更加⾃觉地贯彻执⾏党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执⾏党的基本路线统⼀起来，在改⾰开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在⽇常⼯作和⽣活的各个⽅⾯，更加严格地要求⾃⼰，努⼒摆正党和⼈民的利益同个⼈利益的关系，逐步培养和树⽴起⽢愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为⼈民⽆私奉献的⼈⽣价值观;才能够正确对待争取⼊党过程中遇到的⼀些具体问题。
树⽴正确的⼊党动机，需要经过较长时间的努⼒，还应当注意以下问题： 第⼀，认真学习马克思主义理论，努⼒树⽴正确的⼊党动机。
⼀个⼈⼊党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和⽆产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。
马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。
事实也证明，⼀个⼈对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的⼊党动机才会端正。
第⼆，通过实践锻炼，不断端正⼊党动机。
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关于大学生入党动机调查报告的总结
当代大学生的入党现象已成为一个热点现象，是什么原因促使大学生积极地向党组织靠拢？其加入党组织的动机是什么？成为大家关注的话题。
为此，我们通过发放、收集、整理问卷的方式对当代大学生的入党现象进行了较为系统的调查研究，以期对大学生的入党动机作一个初步探讨。
本调查旨在通过对学生入党动机的了解，解决大学生“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党的先决因素，以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。
在本次调查中我们8位同学分工合作，主要对湘潭三所高校：湖南科技大学、湘潭大学、湖南软件职业技术学院进行了问卷调查。
本次调查采用书面问卷法对湘潭市内的 3 所高校的 2 178 名大学生进行了随机调查，基本上是随机发放。
其中男生1015名，女生963名，男女比例悬殊不大。
文科类学生970人，理工科学生1008人；共发放2178份问卷，收回1978份，回收率为90.8%，其中有效问卷1975份，在此基础上，我们对问卷进行了分类统计和分析，我主要负责统计问卷，以下是我在统计问卷中的心得体会。
一、问卷统计中发现的问题
在这次调查中，我们班同学分工合作，在前期设计调查问卷的过程中，我们通过不断地讨论并修改设计了与大学生入党动机相关的16个问题，在此之后将问卷发放到湘潭的几所高校进行调查。
回收问卷后，我负责的是统计问卷的工作，在统计问卷的过程中，我发现了很多问题，在解决这些问题的过程中，我有一些心得体会。
这些问题主要体现在以下几个方面：
１、被调查者对这份问卷的态度差别比较大。
虽然此次调查采取的是不记名的方式，但一些同学的回答明显不够认真、坦率，顾虑较多，还有部分同学敷衍了事、拒绝调查，还出现了部分作废问卷，虽然这部分的比例较小，但不利于我们对问卷进行科学、有效的分析。
２、对党的理论和基本知识理解程度不够。
主要原因在于学校教育的不完善，很多学生在高中阶段很少甚至没有受到党的理论和党的基本知识方面的教育。
进入大学以后，虽然接触了这方面的教育,但有的班级“打打停停”，进步缓慢，缺乏广度和深度。
学生对党的宗旨，党的性质，党的指导思想，党的最高理想和最终目标以及党员的权利义务缺乏较为深刻的理解，甚至大学生虽然通过了党校结
业考试，但是党校结业后的继续教育不够。
３、大学生政治思想不够成熟。
很多大学生刚刚步入青年时代，社会阅历浅，思想成熟程度不高,是非辨别能力差,校园中非主流意识形成的存在和发展影响学生的健康成长,使得他们入党动机概念模糊。
一些学生盲目从众,随大流,不是以对对党和政府的信任的“四信”作为入党的思想基础，青年学生容易产生虚荣心。
认为在大学生期间入党是一种极为荣耀的事情，认为入了党，就有政治资本。
有10%的学生认为只要学习成绩好就能入党，而忽视了思想境界、道德品质、为人处事等多方面修养的提高。
二、问卷统计的心得
1、在问卷的统计过程中，我发现应注意问卷本身设计的形式。
同样一份问卷，精美与粗糙差别是很大的，同时，装订效果、纸张质量、字体大小、行间距、版式等等都会影响到问卷作答的可能性。
在问卷统计的过程中，发现对于一些开放性的、鼓励被调查者拓宽思路、发表看法的题目，大多数同学选择不回答，只有极少数同学选择作答。
2、问卷设计的问题应该简单明了、不会引起歧义。
例如问卷中使用的等级用１、２、３、４、５分别代表“完全不同意”、“有些不同意”、……、“完全同意”等不同的程度。
有些较长的问卷在换页时，没有再次在开头注明这些数字的意义，结果回答者可能因为记不清这些数字的含义或记错顺序而造成错选，甚至选择刚好相反的选项。
3、要加强对入党积极分子的培养考察,把好入门关。
在发展学生党员的过程中,要认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,确保新党员的质量。
入党动机是否正确,是衡量入党申请人是否具备党员条件的重要标准。
吸收什么样的人入党,实际上是一种导向。
只有严格入党条件,把紧入党“关口”,才能使动机端正的学生信念更加坚定,动机不纯正者端正自已的动机。
为保证发展的准确性,要多层次、多角度地了解入党积极分子。
不但在对入党积极分子大量的谈话中了解他们的思想认识和思想觉悟程度,而且更要注意其日常生活中的言谈举止是否纳入党的轨道;不但考察积极分子在重大是非、原则问题面前的言行是否符合党员条件,是否与党中央保持一致,而且从大量的日常生活中,考察积极分子有无全心全意为人民服务的精神和自我牺牲精神;不但要全面考察培养对
象的一贯表现,而且还要广泛听取意见。
这次社会调查，加深了我对大学生入党动机的认识，也锻炼了我们的实践调查能力、总结分析的能力，以及撰写调查报告的能力，对提高我们的调查分析和写作能力是有很大的帮助的，同时也提高了我们团结合作的能力。
在调查过程中向大顺老师不遗余力地对我们的问卷调查进行了指导，给予了我们很大的帮助，在此感谢向老师。
通过这次社会调查过程中的讨论与协调，我们同学之间的友谊也得以促进，每个人都收获良多。