糖尿病讲课内容
糖尿病健康教育讲座教案

糖尿病健康教育讲座教案引言概述:糖尿病是一种常见的慢性疾病,对患者的身体健康和生活质量造成了很大的影响。
为了提高公众对糖尿病的认识和控制能力,我们举办了一场糖尿病健康教育讲座。
本文将详细介绍这次讲座的教案,包括讲座的目标、内容和教学方法。
一、糖尿病的基本知识1.1 糖尿病的定义和分类- 介绍糖尿病的定义,即由于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的抵抗导致血糖升高的慢性疾病。
- 详细介绍糖尿病的分类,包括1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠糖尿病。
1.2 糖尿病的病因和发病机制- 解释糖尿病的病因,包括遗传因素、生活方式和环境因素等。
- 阐述糖尿病的发病机制,包括胰岛素的分泌与作用、胰岛素抵抗和胰岛素抵抗综合征等。
1.3 糖尿病的症状和并发症- 介绍糖尿病的常见症状,如多尿、多饮、多食、体重下降等。
- 强调糖尿病的并发症,包括心血管疾病、肾脏病变、眼病和神经病变等。
二、糖尿病的预防和控制2.1 饮食控制- 详细介绍糖尿病患者的饮食原则,如控制总能量摄入、限制糖分和脂肪摄入、增加膳食纤维等。
- 强调饮食多样化和合理搭配,包括适量的碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入。
2.2 运动管理- 解释运动对糖尿病患者的益处,如增加胰岛素敏感性、控制体重、降低血糖等。
- 提供适合糖尿病患者的运动建议,如有氧运动、力量训练和灵活性训练等。
2.3 药物治疗和监测- 介绍糖尿病患者常用的药物治疗方法,如口服药物和胰岛素注射。
- 强调糖尿病患者需要定期监测血糖水平,并解释血糖监测的方法和意义。
三、心理调适和生活习惯3.1 心理调适- 强调糖尿病患者需要积极应对心理压力,如寻求支持、保持积极态度和进行心理咨询等。
- 提供心理调适的方法,如放松训练、认知行为疗法和社交支持等。
3.2 合理用药和遵医嘱- 强调糖尿病患者需要按时按量服药,并遵循医生的嘱咐。
- 解释常见的糖尿病药物的使用方法和注意事项。
3.3 生活习惯的调整- 提供糖尿病患者合理的生活习惯建议,如规律作息、戒烟限酒和避免过度劳累等。
糖尿病健康教育讲座教案

糖尿病健康教育讲座教案一、教学目标:1. 了解糖尿病的基本知识,包括病因、症状和并发症等。
2. 掌握糖尿病的预防和管理方法,包括饮食控制、运动和药物治疗等。
3. 增强糖尿病患者的自我管理能力,提高生活质量。
二、教学内容:1. 糖尿病的定义和分类a. 糖尿病的定义:糖尿病是一种慢性代谢性疾病,主要特征是血糖水平持续升高。
b. 糖尿病的分类:根据病因和临床表现可分为1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠糖尿病。
2. 糖尿病的病因和症状a. 糖尿病的病因:1型糖尿病主要是由于胰岛素分泌不足,2型糖尿病则与胰岛素反抗有关。
b. 糖尿病的症状:多饮、多尿、多食、体重下降、乏力、视力含糊等。
3. 糖尿病的并发症a. 微血管并发症:糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病神经病变等。
b. 大血管并发症:糖尿病心血管病变、糖尿病脑血管病变、糖尿病下肢血管病变等。
4. 糖尿病的预防和管理a. 饮食控制:合理安排饮食结构,控制糖分和脂肪摄入,增加膳食纤维的摄入。
b. 运动:适量的有氧运动可以匡助降低血糖水平,提高胰岛素敏感性。
c. 药物治疗:根据医生的建议,使用口服降糖药物或者注射胰岛素来控制血糖。
d. 自我监测:定期测量血糖、血压和血脂等指标,及时调整治疗方案。
e. 心理支持:糖尿病患者需要积极的心理支持,建立良好的生活态度。
5. 糖尿病的生活质量提高a. 管理情绪:保持积极乐观的心态,避免过度焦虑和抑郁。
b. 合理安排作息:保证充足的睡眠时间,避免熬夜和过度劳苦。
c. 健康饮食:均衡膳食,多摄入新鲜蔬菜和水果,避免高糖高脂食物。
d. 规律运动:适量的有氧运动,如散步、慢跑、游泳等,有助于控制血糖。
e. 定期体检:定期进行血糖、血压和血脂等检查,及时发现问题并调整治疗方案。
三、教学方法:1. 讲述法:通过讲解糖尿病的基本知识和管理方法,使学员对糖尿病有更深入的了解。
2. 示范法:通过示范合理饮食、正确测量血糖和使用胰岛素等操作方法,让学员学会自我管理。
《糖尿病小讲课》课件

日常管理和监测
• 定期咨询医生,并按医嘱服药 • 掌握血糖测试和胰岛素注射技巧 • 了解并预防并发症的发生
结论
糖尿病的实际影响
糖尿病不仅会影响个人的生活质量,还会增加医疗费用和社会负担。预防和控制糖尿病是非 常重要的。
进一步研究的必要性
随着糖尿病患者数量的增加,我们需要进一步研究糖尿病的病因和治疗方法,以提供更好的 预ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和管理措施。
治疗
药物治疗
• 使用胰岛素替代缺乏的 胰岛素
• 服用口服药物,如降糖药 • 控制并预防并发症
饮食控制
• 均衡饮食,低脂低糖 • 控制食物摄入量和碳水
化合物含量 • 规律进餐和避免暴饮暴食
运动疗法
适度的体育锻炼可以降低血糖 水平,并提高胰岛素的敏感性。
预防和管理
预防措施
• 保持健康的体重和生活方式 • 控制饮食和限制糖分摄入 • 定期体检和血糖监测
分类
分类和特点
糖尿病一般被分为1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠糖尿病。每种类型都有其独特的特点和处 理方式。
症状和检测
症状和体征
糖尿病的常见症状包括多尿、多渴、多饥饿、体重下降,以及视力模糊等。体检和血液测试 可以用于诊断。
糖化血红蛋白检测
糖化血红蛋白检测是评估糖尿病控制程度的重要指标,可以反映出近几个月内的平均血糖水 平。
《糖尿病小讲课》PPT课 件
我们身边的人有时会被诊断患有糖尿病。但你知道吗,糖尿病并不是传染病, 而是一种慢性代谢疾病。在这个PPT课件中,我们将学习关于糖尿病的一些基 本知识。
简介
什么是糖尿病
糖尿病是一种慢性代谢疾病,由于胰岛素不足 或细胞对胰岛素的反应不佳,导致血糖水平升 高。
有关糖尿病的讲课题目

识障碍等,迅速就医,采取降糖措施。
慢性并发症风险评估及干预措施
心血管疾病
糖尿病肾病
评估心血管疾病的风险因素,如高血压、 高血脂等,积极控制血糖、血压和血脂, 降低心血管疾病的发生风险。
定期检查肾功能,控制血糖和血压,遵循 低蛋白饮食原则,减轻肾脏负担。
视网膜病变
神经系统病变
定期进行眼科检查,控制血糖和血压,避 免剧烈运动和长时间用眼。
胰岛素抵抗及其后果
胰岛素抵抗
胰岛素抵抗是指胰岛素在促进葡萄糖摄取和利用方面的效率下降,导致机体需要 分泌更多的胰岛素来维持血糖稳定。
胰岛素抵抗的后果
长期的胰岛素抵抗会导致高胰岛素血症,进而增加患代谢综合征和2型糖尿病的 风险。此外,胰岛素抵抗还与肥胖、高血压、血脂异常等多种疾病密切相关。
血糖调节失衡原因探讨
糖化血红蛋白(HbA1c)测定
可反映取血前8-12周的血糖水平,是糖尿病控制情况的主要监测指标之一。
鉴别诊断思路与技巧
1 2
排除非葡萄糖尿
如乳糖尿、果糖尿等,可通过特殊检查方法加以 鉴别。
排除应激状态
如感染、创伤等应激情况下可出现暂时性血糖升 高,应在应激消除后复查血糖以确定诊断。
3
与其他类型糖尿病鉴别
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
有关糖尿病的讲课题 目
REPORTING
演讲人:
日期:
CATALOGUE
目 录
• 糖尿病概述与流行病学 • 糖尿病病理生理基础 • 临床表现与诊断依据 • 治疗方案与药物选择策略 • 并发症预防与处理建议 • 康复期管理与生活质量提升建议
PART 01
糖尿病概述与流行病学
糖尿病定义及分类
妊娠期糖尿病小讲课

流行病学特点
发病率
GDM的发病率因地区、种族、诊断标准等因素而异。近年来,随着生活方式 的改变和诊断水平的提高,GDM的发病率呈上升趋势。
危害
GDM对母体和胎儿都有不良影响,如增加巨大儿、胎儿畸形、早产等风险,同 时孕妇将来患2型糖尿病的风险也会增加。
临床表现与诊断依据
临床表现
GDM孕妇通常无明显自觉症状,部分孕妇可能出现多饮、多食、多尿等糖尿病症状。此外,GDM孕 妇还可能出现羊水过多、胎儿过大等情况。
高血压疾病预防策略
预防措施
保持低盐、低脂、高纤维的饮食,适当进行孕期运动,如散步、瑜伽等,控制体 重增长过快。
监测与治疗
定期监测血压水平,如出现高血压症状,应及时就医。医生会根据病情进行降压 治疗,必要时使用降压药物。
感染风险降低方法
日常预防
保持个人卫生,勤换内衣裤,避免到人 群密集的场所,避免接触传染病患者。
营养丰富
母乳是婴儿最天然、最 营养的食物,含有婴儿 成长所需的各种营养素
。
增强免疫力
母乳中的免疫物质有助 于提高婴儿的免疫力, 减少感染性疾病的发生
。
促进母子情感
母乳喂养有助于增进母 子之间的感情联系,对 婴儿的情感发展有积极
影响。
对母亲的好处
母乳喂养可促进子宫收 缩,减少产后出血,降 低乳腺癌和卵巢癌的风
01
胎儿畸形率高于非糖尿病孕妇,严重畸形发生率为正 常妊娠的7~10倍,与受孕后最初数周高血糖水平密
切相关,是构成围生儿死亡的重要原因。
04
胎儿生长受限(FGR)发生率为21%。
03
易发生流产和早产。
对新生儿影响
01
新生儿呼吸窘迫综合征发生率增 高。
糖尿病健康教育讲座教案

糖尿病健康教育讲座教案一、教学目标通过本次糖尿病健康教育讲座,使听众了解糖尿病的基本知识、预防和控制糖尿病的方法,提高糖尿病患者的自我管理能力,促进健康生活方式的形成。
二、教学内容1. 糖尿病的定义和分类- 了解糖尿病的概念和分类,包括1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠期糖尿病。
2. 糖尿病的病因和发病机制- 介绍糖尿病的病因,包括遗传因素、环境因素和生活方式等。
- 解释糖尿病的发病机制,包括胰岛素分泌不足和胰岛素反抗等。
3. 糖尿病的症状和并发症- 详细描述糖尿病的常见症状,如多饮、多尿、多食、体重下降等。
- 强调糖尿病可能引起的并发症,如心血管疾病、肾病、神经病变等。
4. 糖尿病的预防和控制- 提供预防糖尿病的方法,包括保持健康体重、均衡饮食、适量运动等。
- 强调控制糖尿病的重要性,包括定期监测血糖、合理用药、积极治疗并发症等。
5. 糖尿病的自我管理- 解释糖尿病患者应该如何进行自我管理,包括血糖监测、饮食控制、药物管理等。
- 提供糖尿病患者常见问题的解决方法,如低血糖的处理、长期用药的注意事项等。
三、教学方法1. 讲授法:通过讲解糖尿病的相关知识,使听众了解糖尿病的基本概念和病因发病机制。
2. 示范法:通过示范正确的血糖监测方法、饮食控制和药物管理等,引导听众掌握自我管理的技巧。
3. 互动法:通过提问、讨论和答疑等形式,与听众进行互动,增强听众的参预度和学习效果。
四、教学流程1. 开场白(5分钟)- 对听众进行问候和介绍自己的身份。
- 引入话题,强调糖尿病对健康的影响和重要性。
2. 糖尿病的定义和分类(10分钟)- 介绍糖尿病的基本概念和分类。
- 解释1型糖尿病、2型糖尿病和妊娠期糖尿病的特点。
3. 糖尿病的病因和发病机制(15分钟)- 讲解糖尿病的病因,包括遗传因素、环境因素和生活方式等。
- 解释糖尿病的发病机制,包括胰岛素分泌不足和胰岛素反抗等。
4. 糖尿病的症状和并发症(15分钟)- 详细描述糖尿病的常见症状,如多饮、多尿、多食、体重下降等。
糖尿病健康知识讲座ppt课件

– 运动应该循序渐进,运动量应由小到大
正确认识运动与体力劳动的关系 持之以恒,防止意外伤害
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日常注意事项
糖尿病患者及家属均应掌握低血 糖的症状及自我救治方法
外出时,随身携带含糖食品 携带糖尿病治疗卡片
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饮食控制的注意事项
定时定量定餐,并且一定要与注射胰岛素, 服用口服降糖药的时间配合好
饮食量,劳动强度,用药量三者间的关系 要相对平衡,灵活调节
根据个人情况将每日饮食量分多次食用, 有利于控制餐后高血糖
糖尿病饮食控制应长期坚持,终生坚持
15
计算标准体重:身高-105 计算体型: (实际体重-标准体重)/标准体重 *100% 每日所需总热量:理想体重*热能供给 蛋白质占10~15% 脂肪占20~30%
心脏
神经系统 足
血管系统
7
7
2型糖尿病的特点
起病缓慢 多在40岁以后发病 症状不明显﹐三多一少﹐视物模糊,
易疲倦﹑皮肤搔痒等 可用口服降糖药物治疗
糖尿病是一终身性疾病,目前尚不能根治, 需终身治疗。低血糖昏迷更是在糖尿病患 者在治疗过程中并发的危重症之一。
因脑细胞所需的能量几乎完全直接来自血 糖,脑细胞对低血糖反应非常敏感,若诊 断治疗不及时,可造成不可逆的脑损伤, 甚至危及生命。
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糖尿病是一种常见病。1997年全世界患 者已达1.3亿,预期到2025年将达3亿; 我国1997年19省市20余万人普查结果表 明,患病率为2.51%,糖耐量低减患病率 为3.2%,预计今后将以每年100万的数 量增加。目前我国是糖尿病的第二高发国。3
小讲课糖尿病

小讲课糖尿病小讲课:糖尿病糖尿病是一种慢性疾病,它影响着数百万人的生活品质和健康。
研究显示,全球范围内糖尿病患者数量持续增加。
为了更好地了解糖尿病及其管理方法,本文将介绍糖尿病的类型、病因、症状以及预防和控制方法。
一、糖尿病的类型糖尿病主要分为两种类型:1型糖尿病和2型糖尿病。
1型糖尿病又称为胰岛素依赖型糖尿病,多发生在青少年期或年轻成年人身上。
它是由胰岛β细胞的破坏导致胰岛素分泌不足而引起的。
2型糖尿病则是成人中最常见的类型,其特点是胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应不敏感。
二、糖尿病的病因糖尿病的病因复杂而多样化。
对于1型糖尿病,目前认为是由自身免疫反应导致胰岛β细胞受损,进而使胰岛素分泌减少甚至停止。
而2型糖尿病的发病机制则涉及遗传因素、肥胖、缺乏运动、生活方式等多个因素。
三、糖尿病的症状糖尿病的常见症状包括多尿、多食、多渴、体重减轻、乏力、容易感染以及伤口不易愈合等。
这些症状是由于糖尿病导致血糖过高和胰岛素不足所引起的。
然而,有些患者可能没有明显的症状,因此需要进行定期的血糖检测来确诊。
四、糖尿病的预防和控制预防糖尿病的关键在于健康的生活方式。
首先,保持适当的体重对于预防2型糖尿病至关重要。
通过均衡饮食和适度运动,可以控制体重并降低患糖尿病的风险。
其次,合理的饮食习惯是管理糖尿病的重要方面。
减少食用高糖、高盐和高脂肪的食物,增加蔬菜、水果和全谷物的摄入量,有助于控制血糖水平。
此外,规律的体育锻炼也对糖尿病的治疗和预防有益。
适量的体育锻炼可以帮助身体消耗多余的血糖,并提高组织对胰岛素的敏感性。
五、糖尿病的管理对于已经被诊断为糖尿病的患者,管理病情是至关重要的。
一方面是通过良好的血糖控制来减少并发症的风险。
这包括遵循医生的建议,合理使用药物(如口服降糖药物或注射胰岛素)控制血糖。
另一方面是进行定期的血糖监测和体检,以及遵循医生的饮食和运动建议。
此外,与医生和其他病友保持沟通和交流,也是管理糖尿病的重要环节。
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病症概述 治疗方法 饮食误区 营养原则 中医饮食 辩证食疗
糖尿病(diabetes)是各种致病因子作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发的糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征,临床上以持续性高血糖为主要特点,典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即¡°三多一少¡±症状,糖尿病(血糖)一旦控制不好会引发并发症,导致肾、眼、足等部位的衰竭病变,且无法治愈 Ⅰ型糖尿病 是一种自体免疫疾病,胰脏不能分泌足够的胰岛素。多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,依赖外源性胰岛素补充以维持生命。 Ⅱ型糖尿病 是成人发病型糖尿病,多在35~40岁之后发病,占糖尿病患者90%以上,有更强的遗传性和环境因素,目前认为发病原因是胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足的合并存在。 妊娠糖尿病:指妇女在怀孕期间患上的糖尿病,妊娠之后糖尿病自动消失。妊娠糖尿病更容易发生在肥胖和高龄产妇。 继发性糖尿病:由于胰腺炎、癌、胰大部切除等引起者的糖尿病,应结合病史分析考虑。
糖尿病现代治疗的5个方面,即饮食疗法、运动疗法、药物疗法、血糖监测及糖尿病教育被称为糖尿病治疗的五驾马车。 其中直接起治疗作用的是饮食、运动和药物三要素,饮食控制是糖尿病的基础治疗措施,尤其是Ⅱ型糖尿病的重要治疗手段,它能降低血糖、减轻胰岛细胞的负担,与药物治疗同等重要。 对糖尿病病人进行膳食营养教育, 让患者掌握正确的营养知识和基本技能是达到合理膳食、促进健康的首要途径, 也是最经济、最有效的保健策略之一。 不能吃甜食。糖尿病人主要不能吃含蔗糖和葡萄糖的食物,对于用蛋白糖、木糖醇、阿巴斯甜等制作的食品是可以摄入的。 不吃主食。糖尿病饮食首先是平衡膳食,各种营养素之间需保持一定的比例。 不吃肉。如果肉食品摄入减少,势必使机体蛋白质不足,易导致患者抵抗力降低,缺少肉食品的食谱,患者极易饥饿。 细粮含糖高,粗粮含糖低。粗、细粮的含糖量差不多,面粉是75%、大米是74%、小米是74%、玉米是76%。粗粮含植物纤维丰富,而植物纤维可抑制肠道葡萄糖的吸收。 坚果类含糖量很低,吃了也没关系。瓜子、花生含糖低,但含脂肪高,而脂肪在体内可变成糖。
水果含糖量高。水果的甜味主要由果糖来决定,但果糖的代谢不需要胰岛素。病情稳定者可以选择在两餐之间食用,既不至于血糖太高,又能防止低血糖发生。
“吃馒头比吃米饭升血糖更高。” 馒头和米饭所含的碳水化合物、血糖指数,都是非常相似的,对血糖高低的影响,没有特别大的差异。
“少吃一顿就不用再吃药了。” 吃药的目的,为了降低体内代谢所致高血糖。不按时吃饭,也容易导致餐前低血糖以及下一餐的饮食摄入量量,从而破坏饮食控制。
控制热能摄入量:合理控制热能摄入量是糖尿病营养治疗的首要原则。热能的供给根据病情、血糖、尿糖、性别、身高、体重、活动量大小以及有无并发症确定。
保证碳水化合物的摄入:食物中碳水化合物的组成不同,血糖升高幅度也不同,其影响程度可用血糖生成指数来衡量。
限制脂肪和胆固醇:糖尿病病人因胰岛素分泌不足,体内脂肪分解加速,合成减弱,脂质代谢紊乱。膳食中应控制脂肪和胆固醇的摄入。 适量的蛋白质:蛋白质供给与正常人接近,占总热能的10%~20%。成人1.2~1.5g/kg/d,儿童、孕妇、乳母、营养不良的病人,可供给1.5~2.0g/kg/d,蛋白质可达到或高于总热能的20%。 维生素和矿物质:给予充足维生素,适宜的矿物质,应限制钠盐摄入,有助于防止和减轻高血压、高血脂、动脉硬化等并发症。 丰富的膳食纤维:纤维有降低空腹血糖和餐后血糖以及改善葡萄糖耐量的作用,能有效的改善糖代谢,降血压、降血脂和防止便秘等。 合理的餐次:根据血糖、尿糖升高时间、用药时间和病情是否稳定等情况,并结合病人的饮食习惯合理分配餐次,定时、定量。 确定每日饮食总热量:计算每日所需食物交换份,合理分配三餐总量,可按早、午、晚各占1/3,或1/5、2/5、2/5的热能比例分配。
血糖生成指数(glycemic index , GI) 是用一个量化数值,来衡量该食物与标准食品(通常为葡萄糖) 升高血糖的速度和能力。 血糖生成指数:含有50g碳水化合物的试验食物的血糖应答曲线下面积,与等量碳水化合物标准参考物血糖应答之比。 根据血糖生成指数,可把食物分成不同等级:低GI食物是GI<55%,中GI食物是55%~70%,高GI食物是GI>70%。 血糖生成指数越高,则这种食物升高血糖的效应越强,反之亦然。而血糖值过高和代谢紊乱是糖尿病等疾病发病的重要原因。 食物类 食物名称 GI
面条(小麦粉) 81.6 馒头(富强粉) 88.1 烙饼 79.6 油条 74.9 大米粥 69.4 大米饭 83.2 糯米饭 87 玉米面粥 50.9 小米(煮) 71 小米粥 61 荞麦面条 59.3
马铃薯泥 73 马铃薯粉条 13.6 甘薯(红,煮) 76.7 藕粉 32.6
豆类及制品 黄豆(浸泡,煮) 18 豆腐(炖) 31.9 豆腐干 23.7 绿豆 27.2 绿豆挂面 33.4 引入血糖指数的概念,引导糖尿病人食入低血糖应答值的食物,以其少加工谷物替代精制加工谷物,同时增加水果、蔬菜的摄入,对于降低膳食血糖负荷是一个简便易行的办法。 国际糖尿病联盟(IDF) 2007年颁布的《IDF餐后血糖管理指南》指出:使用GI值来评价饮食的餐后血糖负荷。高GI食物与2型糖尿病、妊娠糖尿病和心血管疾病发病率增高独立相关。低GI饮食在人体内消化和吸收更为缓慢,有益于控制餐后血糖和减少心血管危险因素。 科学指导糖尿病患者饮食:应选择低GI和中GI的食物。糖尿病患者尽量不用或少用单糖和双糖类,严格限制纯糖食品、甜点等。 要合理搭配食物:选择高GI食物时,可以搭配低GI食物混合食用,如粗杂粮的GI值较低,但适口性较差,细粮CI值较高,粗细粮搭配,既可以改善口感,又可以降低GI。 选择科学的加工与烹调方法:粮食在精加工过程中,不仅会损失一些营养素,同时由于研磨颗粒变细,GI值也增高。烹调方法建议应多以蒸、炖、煮、烩、焖、凉拌为主,少吃煎、炸、爆、烤, 炒的食物。 中医辨证食疗:肺热津伤型,胃热炽盛型,肾阴亏虚及阴阳两虚型
肺热津伤型 表现为烦渴多饮,口干舌燥,尿频量多。因肺热炽盛,耗液伤津,水不化津而致。食疗当清热润肺,生津止渴。 可食用的肉及水产品类: 猪胰、兔肉、羊肺、银鱼、田螺等。 可食用的蔬菜类: 冬瓜、苦瓜、丝瓜、葫芦、海带、萝卜、番茄、藕、茭白、菠菜、银耳等。 可食用的水果类:罗汉果、桔子、柠檬、梅子、枇杷、鸭梨等。 胃热炽盛型 表现为多食易饥、形体消瘦、大便秘结。 食疗当清胃泻火,养阴生津。 可食用的肉及水产品类: 牛肉、鲤鱼、鲫鱼、黄鳝、泥鳅、海蜇等。 可食用的蔬菜: 葫萝卜、白菜、芹菜、空心菜、蘑菇、香菇、竹笋等。 可食用的水果类: 猕猴桃、金桔、柚子、山楂、苹果等。 可食用豆乳类及其他: 豆腐、扁豆、酸牛奶、荞麦、玉米等。 肾阴亏虚及阴阳两虚型:表现为尿频尿多,或混浊如膏,形体消瘦,腰酸耳鸣,面色晦暗,阳痿,畏寒或有下肢浮肿。 食疗当滋阴固肾、温补肾阳。 可食用的肉及水产品类: 猪肉、羊肉、猪肾、羊肾、蛤蜊肉、鸡肉、桂鱼、甲鱼、海参、干贝、虾等。 可食用的蔬菜类: 韭菜、洋葱、白菜、木耳、山药等。 可食用的水果、豆、奶制品类: 番石榴、菠萝、鸡蛋、牛奶、黑豆、芝麻等。
糖尿病需根据疾病的变化及时调整饮食,注意饮食宜忌。 糖尿病合并有皮肤感染,应“忌口”,“忌口”就是要忌民间所说的“发物”,这些食物多属甘温香燥之品,食后往往助热生火。 。 “发物” 如水产品中的带鱼、黄花鱼、鲤鱼、鲫鱼、蚶子、蛤蜊、螃蟹、大虾;禽肉中的羊肉、狗肉、驴肉、马肉、鹅肉、鸡肉、蔬菜中的韭菜、芹菜、茴香、香菇等。
• 肺热津伤型:神效煮兔方。 【来源】《太平圣惠方》卷九十六。 【组成】兔1只,新桑根白皮(细锉)。 【制作】上剥兔去皮及肠胃,与桑根白 皮同煮,烂熟为度。 【服法】尽力食肉,并饮其汁,即效。 【主治】消渴。 梨汁饮 菠菜银耳汤
胃热炽盛型:五汁饮。 【来源】《温病条辨》卷一。 【组成】梨汁 荸荠汁 鲜苇根汁 麦冬汁 藕汁(或用蔗浆) 【用法】取上五汁,临时斟酌多少,和匀凉服。不甚喜凉者,重汤炖温服。 【功用】甘寒清热,生津止渴。 【主治】太阴温病,热灼津伤,口渴。 • 麦冬番茄汁 山药南瓜粥
肾阴亏虚型:地黄粥 【来源】《饮撰服食笺》 【组成】生地汁500g,白蜜125 g,粳米100 g,酥油少许。 【制法】生地汁与白蜜熬成膏,粳米煮粥,粥熟,入地黄膏2匙,酥油少许即可。 【用法】空腹食用,每日2次。 【功效】清热养阴,涩精固肾。
玉米须龟 天冬枸杞粥
• 阴阳两虚型:滋补饮 【来源】《医学衷中参西录》 【组成】黄芪、山药各30 g,生地、山茱萸各15g,猪胰50g,盐少许。 【制作】黄芪、山药、生地、山茱萸,水煎去渣留汁,入猪胰煮熟,调盐少许, 【食法】分次食肉饮汤。 【功效】滋阴固肾,温补肾阳
芡实核桃粥 枸杞炖兔肉 • 糖尿病眼病者食疗处方:洋葱炒肝尖 糖尿病视网膜病变药膳处方:桑菊茶,杞菊饮 合并有高血压药膳处方:苦丁茶饮,天麻炖猪胰子 并发心脑血管病药膳处方:山楂膏、杞果菊花饮 并发肾病药膳处方:乌鲤鱼汤,玉米须冬瓜赤豆饮 痈肿疮疖处方:二花茶
• 糖尿病治疗措施中,饮食治疗占据着至关重要的地位, 可以说是贯穿整个病程的重要治疗手段, 供给病人足够而均衡的营养, 维持理想体重,才能保持良好的血糖控制以及避免或延缓合并症的发生。 • 中医食疗的基本理论包含了性味辨证,食量有度等内容,其中,性味辩证填补了西医饮食疗法这一方面的空白,因此,在西医糖尿病饮食原则中加入中医食疗的内容,将进一步提高糖尿病饮食治疗的效果。 • 作为医生,我们应该多开展糖尿病饮食调控方面的教育,让患者
建立起健康合理的膳食习惯和生活习惯。医生与患者携手,一起应对疾病。