北师大版数学二下第一单元测试及答案

班别：姓名：评分：等级：

一、直接写出得数。（10分）

28÷4= 42÷6= 45÷5= 72÷8= 30÷7= 8×8= 32+58= 3÷3= 78-28= 23÷6=

二、填空题。（共12分）

1．计算有余数的除法，（）要比（）小。

2．在算式□÷7=4……□中，余数最大是（），被除数最大是（）。

3 在算式□÷□=6……2除数最小是（）。

4．有35个同学排队，如果每队排5人，可以排（）队；如果每队排8人，可以排（）队，还剩（）人。

5．有23本书，平均每人分3本，可以分给（）个小朋友，还剩（）本。

6．一串珠子按如下的规律排列：○○△△△□○○△△△□○○△△△□……从左往右数，第18个珠子的形状是（），第39个珠子的形状是（）。

三、选一选。（共12分）

1．下面计算正确的是（）。

A、59÷8=7......2 B、29÷4=6......5 C、45÷7=6 (3)

2.用64连续减去8，减（）次结果为0。

A、6

B、8

C、9

3.8的5倍里面最多有（）个9。

A、3

B、6

C、4

4.下列算式中，余数是4的是（）。

A、35÷6

B、47÷6

C、46÷7

5.算式□÷2 =7……1中，被除数是（）。

A、14

B、15

C、21

6.有34名同学乘车外出春游，每7人乘坐一辆面包车，至少需要（）辆面包车。

A、5

B、8

C、7

四、列竖式计算。（18分）

21÷7= 10÷5=

52÷9= 47÷8=

35÷4= 8÷3=

五、（）里最大能填几？（18分）

30＞4×（） 8×（）＜36 （）×6＜57 3×（）＜24 25＞（）×4 3×（）＜17 （）×4＜17 7×（）＜16 （）×8＜68

六、解决问题。(30分)

1.冷饮店开业了。（10分）

（1）冷饮店来了48位客人，如果每6位客人坐一桌，要准备几张桌子？

（2）服务员已经准备好25杯饮品，每人一杯，这些饮品最多可以分完几桌？

2.胡老师带了70元钱，最多能买几根跳绳？（5分）

8元

3.有29人去郊游。(15分)

（1

）如果所有人都坐大船，至少需要几条大船？（5分）

答：至少需要_______条大船。

（2）如果所有人都坐小船，至少需要几条小船？（5分）

答：至少需要______条小船。（3）如果大船小船可以搭配乘坐，请给出一个乘船方案。（5分）

七、附加题。（10分）

李老师买了60个文具盒，至少再买几个，就可以平均分给9名小朋友？

□○□=□( )……□( )

每条大船限坐5人

每条小船限坐4人

参考答案：

一、直接写出得数。（略）

二、填空题

1、余数，除数

2、6，34

3、3

4、7，4，3

5、7，2

6、□，△

三、选一选。

C,B,C,C,B,A

四、列竖式计算。（18分）

3，2，5......7, 5......7,8......3,2 (2)

五、（）里最大能填几？（18分）

7，4，9，7，6，5，4，2，8

六、解决问题。(30分)

1、（1）48÷6=8（张）（2）25÷8=3（桌）……1（杯）

2、70÷8=8（根）……6（元）

3、（1）29÷5=5（条）……4（人）需要6条大船

（2）29÷4=7（条）……1（人）需要8条小船

（3）25人坐大船，剩下4人坐小船（不唯一）

七、附加题。（10分） 60÷9=6（个）……6（个）至少再买3个

北师大版二年级数学知识点

二年级上册数学知识点一、知识点 1.连加、连减和混合加减运算要按照（）顺序进行计算。计算时，要注意满十进一，不够减得时候向前一位借一，注意写上（）和（）。 2.（）就是求几个相同加数的和的简便运算。例如：3+3+3+3=（）×（），3×4表示（）. 3.乘法各部分名称： 3 × 4 = 12 （读作：） |||| （）（）（）（） 4. 9×3 + 3 =（）×（），这个是求几个（）的问题；（（） 9×3 + 9 =（）×（），这个是求几个（）的问题；（（） +2+2 + 6 =（）×（），这个是求几个（）的问题；（） 6.（）里最大能填几？例：（）×4<38 7.把一些物品分成若干份，每份分得（）叫做平均分。 8.平均分有两种情况，都可以列除法算式： ①一种是根据份数进行平均分。总数÷份数=每份的个数举例子： ②一种是根据每份的个数进行平均分。总数÷每份的个数=份数举例子：

9.除法各部分名称： 12 ÷ 3 = 4 （读作：） |||| （）（）（）（） 10.除法的意义：12÷3=4表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里面有（）个（）；还表示（）是（）的（）倍。 11.①求一个数是另一个数的几倍，用除法。例：12是3的几倍？（12÷3）注意：“是”前后的两个数字有大小之分，前边的数（），后边的数（）。②已知一个数的几倍是另一个数，求这个数。用除法。例：已知一个数的3倍是12，求这个数？（） ③求一个数里面有几个几，用除法。例：求12里面有几个3？（） ④求一个数的几倍是多少，用乘法。例：求3的4倍是多少？（） ⑤求几个几相加的和是多少，用乘法。例：求3个4相加的和是多少？（）注意：倍不是单位名称，算式后边不能写倍作为单位。 12.熟背乘法口诀，一句乘法口诀可以写4个或2个算式（两个乘法两个除法，乘数相同的可以写2个算式：一个乘法一个除法）例:三四十二（）（）（）（）四四十六（）（） 13.人民币的单位有：（）、（）、（）。 1元=（）角，1角=（）分，1元=（）分 14.把一个图形对折后完全重合的是（），折痕是（）。

新北师大版小学二年级下册数学期末试题

二年级数学第二学期期末考试试卷一、填一填。（35分） 1．写作：写作：读作：读作： 2．7km= ( )m 500cm= ( )m 45cm= ( )mm 3dm= ( )cm 3．（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 70 50＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（） 4．（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。 5．在（）里填上合适的单位。（1）一棵大树高约9（）（2）一辆汽车每小时行60（）（3）一条毛巾长8（）（4）小东身高135（）（5）一本练习本厚约4（） 6．图形档案。 7．时整，钟面上的时针和分针正好成一个直角。时整，钟面上的时针和分针正好成一个锐角。时整，钟面上的时针和分针正好成一个钝角。我是（）形，有（）条边，对边（），有（）个角，四个角都是（）。

二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）（1）35÷4＝……1 。（）（2）4个一、7个十、3个百和一个千组成的数是4731。（）（3）五千零四写作504。（）（4）角的大小与边的长短无关。（）（5）计算100－45－25应先算45－25。（）三、选一选。（在括号内填上正确答案的序号）（4分） 1．观察“103，（），83，73，63，53”，想一想括号里应该选择（）。 ① 102 ② 101 ③ 93 ④ 113 2．是一个（）。 ① 锐角 ②直角 ③ 钝角 ④什么角也不是 3．上面一共有（）个平行四边形。 ① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 4．在□÷8＝◎……◆中，◆不可能是（）。 ① 6 ② 5 ③ 4 ④ 9 四、认识路线。（看图填空）（13分） 1．幼儿园在花坛的（）方向，居民楼在花坛的（）方向。 2．图书馆在花坛的（）方向，电影院在花坛的（）方向。 3．小明从居民楼出发可以走哪条路线到达图书馆？五、算一算。（16分）

北师大版二年级数学下册各单元知识点

二年级数学知识点总结第一章————除法（有余数除法认识） 1、除法算式各部分名称 23÷4=5……3 23是被除数，4是除数，5是商，3是余数 2、在有余数除法算式中，余数一定要比除数小，也可以说，除数要比余数大。例：在□÷7中，如果有余数，余数最大是（ 6 ），余数要求小于除数7。在□÷5 = 6······ 4 ）。余数要求小于除数5。 3、应用题当中，除数和余数的单位根据问题决定，商的单位和问题的单位相同，余数的单位和被除数的单位相同； 4、解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？”，用“进一法（用商加1）”；例：有22个人，每条船限乘4人，至少要租几条船？ 22÷4=5（条）……2（个） 5+1=6（条）答：至少要租6条船。 5、如提的是问题是“最多做几件衣服？”，商作为最后的答案。例：做一套衣服要用3米花布，25米花布最多能做几套衣服？ 25÷3=8（套）……1（米）答：最多可以做8套衣服。 6、计算有余数除法算式的各部分数。例：（51）÷6=8......3 （47）÷7=6 (5) 先算6×8=48，再算48+3=51。先算7×6=42，再算42+5=47。 51÷（ 6 ）=8......3 26÷（）=4 (2) 先算51-3=48，再算48÷8=6。先算26-2=24，再算24÷4=6。

第二章————方向与位置（认识方向） 1、地图是按照：上（北）、下（南），左（西）、右（东）绘制的。 2、辨认方向时，要认准中心点。例:“小猫在小狗的（）方”，中心点是小狗 3、每天早晨太阳从（东）边升起，（西）边落下； 4、指南针一头指着（南）方，一头指着（北）方。 5、早晨起床，前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。 6、大树年轮较疏的向着（南）方，较密的向着（北）方。 7、北风是由（北）向（南）吹，西南风是由（西南）向（东北）吹。 8、方向扳：先找出：上北下南，左西右东。再确定：东北（东和北之间部分）西北（西和北之间部分）东南（东和南之间部分）西南（西和南之间部分）第三章————生活中的大数（认识10000以内的数） 1、计数器上从右边数起第一位是（个）位，第二位是（十）位，第三位是（百）位，第四位是（千）位，第五位是（万）位；千位的左边是（万）位，右边是（百）位。 2、一个四位数最高位是（千）位；它的千位是5，个位是2，其他的数位是0，它是（5002）。

北师大版二年级数学下册期末卷及答案

北师大版二年级数学下册期末卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、计算有余数的除法时,余数要比（____）小。 2、时间是（____）也可以表示成（_____）。过20分钟是（_____）。 3、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点． 4、（_____）元（_____）元（_____）角（_____）元（_____）角 5、在下面括号里填上合适的单位。一个鸡蛋约重50（______），一个西瓜约重4（______）。一只山羊约重100（______），数学课本大约重100（______）。 6、8050读作：（_________________）；二千零二写作：（____________） 7、两个完全一样的三角形可以拼成一个________。 8、0与任何数相乘都得（___），1与任何数相乘都得（___）。 9、一条裤子73元，一件上衣比一条裤子贵14元，买一件上衣至少要带（____）张。 10、图中有（______）条线段，有（______）个角，其中有（_______）个直角。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。 A． B． C． 2、右面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是( )。 A．9时45分 B．8时45分 C．9时05分 3、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A．32 B．25 C．36 4、第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。 A．（1，6 ） B．（6，1） C．（0，6） 5、从上面观察下面的长方体，看到的形状是( )。 A．长方形B．正方形C．圆三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方。（） 2、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。（） 3、时针从一个数字走到下一个数字是5分。（） 4、一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。（） 5、如果被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。（）

北师大版二年级数学下册各单元测试卷

二年级（下）数学素质测评第一单元除法（时间:60分钟满分：100分）班级姓名分数一、我会填。（共23分） 1、被除数是57，除数是8，商是（），余数是（）。 2、六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。 3、体操队有24个同学排队，如果每队排6人，可以排（）队；如果每队排5人，可以排（）队，还剩（）人。 4、（）÷8=7……（），如果余数是5时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数，第7个是（），第20个是（），第27个是（）。 6、（）里最大能填几？（）×2<7 （）×6<37 4×（）<19 （）×8<37 7×（）<43 5×（）<25 二、我会判，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共4分） 1、在除法里，余数一定比除数小。（） 2、8÷3=2 （）

3、62÷9的余数是8。（） 4、一个数除以5，它的最大余数是6。（）三、我会算。（共35分） 1、直接写得数。（10分） 12÷3＝ 48÷8＝ 25÷5＝ 36÷6＝ 15÷2＝63÷9＝ 45÷5＝ 18÷3＝ 81÷9＝ 38÷7＝2、竖式计算。（8分） 3、列竖式计算。（9分） 10÷5＝ 18÷6＝ 33÷7＝ 4、按要求在方框内填算式。（8分）

四、我会连。（7分）五、我会解决问题。（第6小题6分，其余每题5分，共31分。） 1、1壶茶可以倒7杯，35个客人，需要几壶茶？ 2、有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个？ 3、25个同学去缆车，每辆缆车箱限乘4人，至少要分坐几辆缆车？ 4、每只船每小时租金3元，20元钱最多划几小时？ 5、有一块花布长50分米，做一条裙子用7分米，最多能做几条裙子？六、解决问题。 1、学校把30本文艺书平均分给二年级四个班，平均每班分几本，还剩几本？ 2、有52棵树苗，每行种9棵，可以种几行，还剩几棵？ 3、电影院放映电影，每张电影票要8元，小东有50元钱，最多能买几张这样的电影票？

北师大版二年级数学下册期末考试

北师大版二年级数学下册期末考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、常用的时间单位是________、________、________。 2、一支铅笔长约16（_________），教室宽约6（_________）。 3、连接两点可以画________条线段。 4、1米=（_______）厘米35厘米+52厘米=（______）厘米 500厘米=（_______）米1米-40厘米=（______）厘米 5、小青蛙1步跳3格，3步跳（_______）格，4步跳（_______）格，（_______）步跳18格。 6、钟面上分针指着6，时针指在5和6之间，这时是________时________分。 7、在算式30÷5=6中，被除数是（________），商是（________）。 8、小刀长（____）厘米，橡皮长（____）厘米。 9、在（）里填上合适的长度单位。一条鱼长约30（______）。一棵树高约6（______）。玻璃杯高约12（______）。长颈鹿高约5（______）。 10、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、小明每天上午7︰30到校，11︰30放学回家，他上午在校的时间是（）A．4分钟 B．4小时 C．5小时 2、三位同学观察卡车，看到的图形是( )。 A．B．C． 3、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。 A．比原来大B．比原来小C．没变D．无法比较 4、在放大镜下看，这个角的大小( )。 A．变小B．不变C．变大 5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和

北师大版二年级下册数学《期末测试卷》(带答案)

小学二年级下学期期末考试数学试题一、快乐填空。（第4题2分，其余每空1分，共30分） 1. 10个百是（），6800里面有（）个百。6个千、4个百和8个一组成的数是（）。2．用两个6和两个0组成的四位数中，一个零也不读的是（），只读一个零的是（）或（）。 3．在□里填上合适的数。 30÷□＝□......2 45÷□＝□ (5) 4．□里最小可以填几？ 3□68＞3568 □423＞2635 1359＞13□9 5．每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买（）枝铅笔。 6．美美采了28朵花，最少要准备（）个这样的花瓶。 7．○÷6＝8……☆，☆最大是（），这时○是（）。 8．照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。 9．在（）里填上合适的长度单位。 10．在（）里填上合适的数。 9m＝（）cm 30cm＝（）mm 600mm＝（）dm 4000m＝（）km 8dm＝（）mm 8km＝（）m 11．按规律填数。（1）（2）二、巧解妙算。（共22分） 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 46＋8＝650－70＝1600－700＝ 30＋26＝470－90＝30÷4＝ 2．脱式计算。（共6分，每题2分） 6×7＋28 7×（60－52）42－42÷6 ＝＝＝＝＝＝ 3．用竖式计算，带☆的要验算。（共10分，计算3分，验算1分）60÷8＝ 497＋58＝☆600－275＝三、动手动脑。（共6分，每题3分） 1．铅笔长（）mm，再画一条比铅笔长14mm的线段。 2．在下面的图形中画两条线段，使图形中有6个直角。

四、乘车上路。（共16分，每空2分）（1）多多上学，先向（）方向走到（），再向（）方向走到（），再向（）方向走到（），最后向（）方向走到学校。（2）冬冬乘车上学，一共要经过（）站。五、走进生活。（共26分，1～4题各5分，5题6分） 1．35颗珠子可以穿成这样的几串，还剩下几颗珠子？ 2．一个跳跳球比一个篮球便宜多少元？ 3．4．桌子比椅子贵129元。（1）一张桌子多少元钱？（2）买一套桌椅一共要付多少元钱？ 5. 下面竖式中，△、○、☆分别代表同一个数。它们分别是几？△=（）☆=（）○=（）

(完整版)北师大版二年级数学知识点

二年级上学期期末复习内容一、【数与代数】 1、数的运算。 100以内数的连加、连减、加减混合运算；（1）运算：连加、连减、加减混合运算建议用两个竖式计算，计算过程中，相同数位对齐，从个位算起。错误典型：被减数是100，在连续退位的时候学生容易出错；和是100，在连续进位的时候学生容易出错。（2）解决有关的简单实际问题：错误典型：a、题意理解不清 b、表格分析不够仔细 2、乘法的认识和乘法口诀（1）认识乘法算式并理解乘法的意义：乘数╳乘数=积意义：表示几个相同加数相加的和。（2）熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀。 3╳7=21，读作：3乘7等于21。口诀：三七二十一 3、除法的认识和用口诀求商（1）除法的意义结合算式说出除法的意义

如：21÷3=7 可以表示：（1）把21平均分成3份，每份是7；（2）把21平均分，每份是3，可以分7份；（3）21是3的7倍（4）21里有7个3 除法与乘法是“互逆”运算。（2）除法算式各部分的名称：被除数÷除数=商（被除数÷商=除数商╳除数=被除数）（3）会用乘法口口诀求出除法的商：同样一句乘法口诀一般可以写出四个算式如：三九二十七：两个乘法算式：3╳9=27 9╳3=27 两个除法算式：27÷3=9 27÷9=3 （4）理解“倍”和“倍数”的意义： 20是5的几倍？就是看20里有几个5，因此用20÷5=4，4、元、角、分的认识。人民币面额：1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元单位换算：1元=10角1角=10分1元=100分

北师大版二年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

小学二年级下学期期末考试数学试题一、我思考,我会填。(31分) 1.最大的四位数是( ),它比10000少( )。 2.7856=( )+( )+( )+( )。 3.小强从礼品店出发,向 ( )走到苗圃,再向 ( )方向走到公园。 4.一根毛线对折,再对折,每段长3米。这根毛线原来长( )米。 5.578里面有( )个百、( )个十和( )个一。 6.一十一十地数,写出后面的三个数。 (1)3980,( ),( ),( )。 (2)345,355,365,( ),( ),( )。 7.在( )里填上“>”“<”或“=”。 1时( )60秒100分( )1时30分 3时( )299分 75秒( )1分15秒 8.90厘米=( )分米4分米=( )厘米 40毫米=( )厘米9千米=( )米 9.右图中共有( )个平行四边形。 10.小华从家到学校要走10分钟,要在7:40前到学校,应当在( )时( )分前走出家门。 11.和360相邻的两个数的和是( )。 12.有23个杯子,每盒装5个,至少需要准备( )个盒子才能全部装完。二、我细心,我判断,对的打“√”,错的打“?”。(8分) 1.小明上一层楼需要2分钟,他从一楼走到三楼用了6分钟。( ) 2.三年(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师背对黑板讲课时面向北面。( ) 3.九千零八写作900008。( ) 4.1024和527中的“2”都表示2个十。( ) 三、我用心,我会选。(把正确答案的选项填在括号内)(8分) 1.与888相邻的两个数是( )。 A.777,999 B.889,890 C.887,889 2.在25米、3千米、400分米中,最长的是( )。 A.25米 B.3千米 C.400分米 3.下列数中最接近4000的是( )。 A.3298 B.3919 C.4008 4.在有余数的除法里,余数应该( )除数。 A.大于 B.等于 C.小于四、我仔细,我会算。(30分) 1.直接写得数。(12分) 290+400= 800-300= 4000+6000=

北师大版二年级下册数学《期末考试卷》含答案

北师大版数学二年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空．（第8题2分，其余每空1分，共29分） 1．（2分）看图写两道除法算式． 2．（4分）写作：写作：读作：读作： 3．（2分）10000里面有个1000，15个百是． 4．（2分）厘米毫米 5．（6分）在横线里填上合适的单位．（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8．（2）一本《现代汉语词典》的厚度约为60．（3）写一遍自己的名字大约需要7．（4）明明每天午休约130． 6．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”． 412421 69216912 直角钝角 80毫米8厘米 7．（5分）8000米＝千米 120秒＝分

300分米＝米 75分＝时分 8．（4分）按规律填数．（1）2670，，2660，，2650．（2）4255，4275，，，4335． 9．（3分）在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是，不读“零”的最小四位数是，最接近4000的数是．二、判断．（每题1分，共5分） 10．（1分）用两根小棒最多可以摆出4个角．（不包括平角）（判断对错）11．（1分）在□÷7＝2…□中，被除数最大是20．（判断对错） 12．（1分）3659和2764中的“6”表示的数相差540．（判断对错） 13．（1分）在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268．（判断对错） 14．（1分）在☆☆△★△★☆☆△★△★…中，第20个图形是★．（判断对错）三、选择．（每题1分，共5分） 15．（1分）平行四边形的四个角都不是． ①锐角②直角③钝角 16．（1分） ①十②百③千 17．（1分）水果店运进一些水果，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，最多． ①苹果②梨③西瓜 18．（1分）图书馆全天的开放时长是． ①5时30分 ②4时30分

北师大版小学二年级数学下册全册计算题

一、口算。 670－600= 670－60= 730+500= 730－500= 1800+200= 1800－200= 48+6= 360－80= 570+60= 400－30= 1500+70= 3200－800= 2500+3000= 50－16= 61－4= 63+52= 380－250= 460+70= 500+230= 700－190= 1000－800= 670+300= 530+600= 256+80= 750－250= 960－804= 10000－998= 640－180= 460－80= 350+120= 720－650= 30+58= 二、竖式计算。 84 408 357 486 328 549 427 455 174 184 194 204 82 92 153 173 126 166 315 356 487 254 347 445 539 246 355 498 709 283 406 527 809 三、竖式计算。 9÷4= 21÷5= 14÷3= 19÷6= 20÷6= 34÷4= 30÷7= 26÷3= 42÷8= 50÷7= 43÷6= 88÷9= 47÷9= 32÷7= 41÷8= 42÷6= 27÷4= 37÷5= 40÷7= 52÷8= 46÷9= 60÷8= 51÷6= 65÷9= 33÷7= 59÷9= 34÷6= 46÷7= 53÷8= 66÷9= 23÷4= 55÷6= 36÷7= 49÷9= 49÷5= 37÷4=

56÷6= 45÷7= 34÷8= 58÷9= 65÷7= 39÷6= 四、脱式计算 7×3＋5 50－4×5 7＋6×2 4＋24÷8 5－8÷4 72÷8－3 36+81÷9 45+8×4 80－6×8 23+5×8 8×7－34 90－54÷6 42+40÷5 2×6+37 56－2×6 32÷4－15 80－7×9 90－3×9 44+4×7 40+2×6 12－35÷7 38+4×4 100－45－25 26+36－14 54+32÷8 36÷4－7 86－6×9 5×（36－29）（83－35）÷6 94－（25＋19）16+24÷8 （16+24）÷8 18－9×2 （18－9）×2 30÷6－3 30÷（6－3）（26+16）÷7 9×（45－38）85+（100－86）59－21÷3 52+6×8 63÷（36－29）99－（23+32）8×（69－60）（100－46）÷6 63－27÷3 （6+57）÷9 25+3×4 7+8×5 6×（15－8）28÷（57－50）50－8×4 18+72÷9 （12+33）÷9 7×（50－46）36－2×3 9×8+18 475+263+149 727+114+86 1000－207－168 436－179－36 456－278－132 368－（168+127）930－（80+480）1000－185－145 278－199+683 318+254－196

北师大版二年级下册数学期末试卷及答案

北师大版二年级数学下册期末总复习检测题班级_______姓名________得分_________ 一、快乐填空。（第4题2分，其余每空1分，共30分） 1. 10个百是（），6800里面有（）个百。6个千、4个百和8个一组成的数是（）。2．用两个6和两个0组成的四位数中，一个零也不读的是（），只读一个零的是（）或（）。 3．在□里填上合适的数。 30÷□＝□......2 45÷□＝□ (5) 4．□里最小可以填几？ 3□68＞3568 □423＞2635 1359＞13□9 5．每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买（）枝铅笔。 6．美美采了28朵花，最少要准备（）个这样的花瓶。 7．○÷6＝8……☆，☆最大是（），这时○是（）。 8．照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。 9．在（）里填上合适的长度单位。 10．在（）里填上合适的数。 9m＝（）cm 30cm＝（）mm 600mm＝（）dm 4000m＝（）km 8dm＝（）mm 8km＝（）m 11．按规律填数。

二、巧解妙算。（共22分） 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 46＋8＝650－70＝1600－700＝ 30＋26＝470－90＝30÷4＝ 2．脱式计算。（共6分，每题2分） 6×7＋28 7×（60－52）42－42÷6 ＝＝＝＝＝＝ 3．用竖式计算，带☆的要验算。（共10分，计算3分，验算1分）60÷8＝ 497＋58＝☆600－275＝三、动手动脑。（共6分，每题3分） 1．铅笔长（）mm，再画一条比铅笔长14mm的线段。 2．在下面的图形中画两条线段，使图形中有6个直角。

2020北师大版小学二年级下册数学期末考试卷及答案

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一、填空。（第4题2分，其余每空1分，共30分） 1．在□里填上合适的数。 30÷□＝□......2 45÷□＝□ (5) 2. 10个百是（），6800里面有（）个百。6个千、4个百和8个一组成的数是（）。 3．用两个6和两个0组成的四位数中，一个零也不读的是（），只读一个零的是（）或（）。 4．□里最小可以填几？ 3□68＞3568 □423＞2635 1359＞13□9 5．每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买（）枝铅笔。 6．美美采了28朵花，最少要准备（）个这样的花瓶。 7．○÷6＝8……☆，☆最大是（），这时○是（）。 8．照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。 9．在（）里填上合适的长度单位。

10．在（）里填上合适的数。 9m＝（）cm 30cm＝（）mm 600mm＝（）dm 4000m＝（）km 8dm＝（）mm 8km＝（）m 11．按规律填数。（1）（2）二、巧解妙算。（共22分） 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 46＋8＝650－70＝1600－700＝ 30＋26＝470－90＝30÷4＝ 2．脱式计算。（共6分，每题2分） 6×7＋28 7×（60－52）42－42÷6 ＝＝＝＝＝＝ 3．用竖式计算，带☆的要验算。（共10分，计算3分，验算1分）60÷8＝497＋58＝☆600－275＝

三、动手动脑。（共6分，每题3分） 1．铅笔长（）mm，再画一条比铅笔长14mm的线段。 2．在下面的图形中画两条线段，使图形中有6个直角。四、乘车上路。（共16分，每空2分）（1）多多上学，先向（）方向走到（），再向（）方向走到（），再向（）方向走到（），最后向（）方向走到学校。（2）冬冬乘车上学，一共要经过（）站。五、走进生活。（共26分，1～4题各5分，5题6分）

北师大版小学二年级下册数学期末试卷及答案23589

共方学校二升三年级数学水平检测题班级_______姓名________得分_________ 嗨！大家好！又到了期末复习的时候了，对于本学期学习的知识你掌握得怎么样呢？下面就请大家跟着我一起到期末知识城堡来逛一逛吧！一、快乐填空。（第4题2分，其余每空1分，共30分） 1. 10个百是（），6800里面有（）个百。6个千、4个百和8个一组成的数是（）。 2．用两个6和两个0组成的四位数中，一个零也不读的是（），只读一个零的是（）或（）。 3．在□里填上合适的数。 30÷□＝□......2 45÷□＝□ (5) 4．□里最小可以填几？ 3□68＞3568 □423＞2635 1359＞13□9 5．每枝铅笔6角钱，4元钱最多能买（）枝铅笔。 6．美美采了28朵花，最少要准备（）个这样的花瓶。 7．○÷6＝8……☆，☆最大是（），这时○是（）。 8．照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。 9．在（）里填上合适的长度单位。 10．在（）里填上合适的数。 9m＝（）cm 30cm＝（）mm 600mm＝（）dm 4000m＝（）km 8dm＝（）mm 8km＝（）m 11．按规律填数。（1）（2）二、巧解妙算。（共22分） 1．直接写得数。（每题1分，共6分） 46＋8＝650－70＝1600－700＝ 30＋26＝470－90＝30÷4＝ 2．脱式计算。（共6分，每题2分） 6×7＋28 7×（60－52）42－42÷6 ＝＝＝＝＝＝ 3．用竖式计算，带☆的要验算。（共10分，计算3分，验算1分） 60÷8＝497＋58＝☆600－275＝三、动手动脑。（共6分，每题3分） 1．铅笔长（）mm，再画一条比铅笔长14mm的线段。

新北师大版二年级下册数学期末试卷 (6)

小学二年级第二学期数学期末试题文档设计者：设计时间：文档类型：文库精品文档，欢迎下载使用。Word精品文档，可以编辑修改，放心下载班级_________ 姓名_________ 学号___________ 一、填空 1、一个数从右起第二位是（）位，第五位是（）位。 2、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是（）。 3、一个一个地数，398后面连续三个数是（）、（）、（）。 4、( )dm=1m 100cm=( )m=( )dm 5、用8，3，0，0四个数字组成的四位数中，最大的是（），最小的是（），只读一个零的是（），一个零不读的是（）。 6、写出下列各数：（1）六百零九（）（2）两千零八十（）（3）五百五十千米（）（4）一万年（）（5）6个千8个百组成（）。（6）三位数中最小的数（）（7）动物园共有一千零七十八种动物。（）7、按从大到小的顺序排列下面各数。 5800 562 88 324 108 （）＜（）＜（）＜（）＜（） 8、一个火柴盒长6（）；一把尺子长2（）；一段铁路长1000（）。二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1、1999添上1就是2000。（） 2、课桌的高80mm左右。（） 3、一个数的最高位是千位，这个数是一个五位数。（） 4、平行四边形的四个角都是直角。（） 5、当你看《中国地图》时，你的左边就是地图的西方。（） 6、300厘米的长度相当于3米的长度。（）三、计算 1、用竖式计算：（任选取两题验算） 258+136= 602-445= 126+356+408= 800-（125+368）= 2、脱式计算

北师大版二年级数学下册数一数二教学设计

《数一数（二）》教学设计【教材分析】本课内容是认识千到万以内的数，数的概念是学生学习数学的基础，学生已经学习了1000以内数的认识，本课将认数的范围扩展到万以内。在这一阶段，学生将认识更大的自然数。它不仅是大数计算的基础，而且在日常生活中有着广泛的应用，必须让学生切实学好。新课标也指出要在教学中感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步建立数感。因此这部分教材是小学生开始学习数学的最基础的课题之一。在这一阶段给学生打好基础，对进一步学习数学具有十分重要的意义。【设计理念】 1、将教学内容活动化，引导探索，发现规律。二年级学生的思维特点是以具体形象思维为主要形式，同时也还保留着直观动作思维的形式。因此，教二年级学生学习数学时，应让他们利用多种感官进行学习，使之在探索中对未知世界有所发现，找到规律，这样，既可以提高学生学习数学的兴趣，又可以使学生比较容易地理解所学的知识。我首先是让学生借助了小正方体去体验和感悟，从而发现数数的各种方法，认识新的计数单位“万”，进而引导体会十进关系。然后是交流的活动，让学生对万以内的数有更深一步的认识。最后是练一练的活动，包括数一数、说一说、拨一拨等一系列动口动手活动，让学生在各种活动中完成了新知的应用与拓展。 2、寓学于乐，逐步提高。在生活中我们经常会感到，在心情良好的状态下学习和工作时，思路开阔，思维敏捷；而情绪低落或郁闷时，则思路阻塞，操作迟缓。所以，在课堂教学中营造生动活泼的学习气氛，可以提高学生学习的效

率和兴趣。本节课我借助了多媒体、展示台、计数器等，让孩子们轻松愉快又积极主动地学习。【学情简介】学生已经学习了“千以内数的读写”，基本上已经掌握了数的读写法则，同时对数位也有了初步的了解。根据知识的迁移，学生对于万以内数的读写，基本上能自主掌握。鉴于学生学习的情况，在教学读、写法的过程中，放手让学生自主探究，得出结论。【教学目标】 1、通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用，建立形象的感性认识，发展学生的数感，了解大数的价值。 2、掌握万以内数各数位顺序以及简单的数的读写。 3、联系生活实际，体验数与生活的密切联系，感受学习数学的必要性，激发学习数学的兴趣。 4、在合作探究活动中发展分析，推理和解决问题的能力。【教学重点】能认识万以内的数，掌握万以内数各个数位的顺序，能正确读、写万以内的数。【教学方法】新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。因此，本节课我主要采用以动手、动口、动脑相结合，寓情境于活动的教学方法。【教学准备】多媒体课件、计数器。【课时安排】 1个课时。

北师大版二年级下期末数学试卷

北师大版小学二年级（下）期末数学试卷学校班级学号姓名一、我会填。（每空1分，共23分） 1、一个数由3个千、8个百、9个一组成，这个数是（）读作（） 2、七千零四写作（），7在（）位上，表示（）个（） 3、用3、7和2个0组成四位数，最大的是（），最小的是（），这两个数相差（），一个零也不读出来的是（）。 4、在括号中填上适当的单位。（1）练习本的长约2（）（2）学校教学楼高15（）（3）1分硬币的厚约1（）（4）小明的身高约128（）（5）北城到州城大约是8（） 5、□中最大能填几？（1）□×8﹤57 （2）9×□﹤38 （3）5□7﹤574 （4）325﹥32□ 6、按规律填数 225、250、270、（）、（） 7、与3009相邻的两个数分别是（）、（）二、小包公判案。（对的打“√”，错误的打“×”每空1 分，共5分） 1、角的边越长，角就越大。（）

2、读数时，“0”都要读出来。（） 3、正方形的四个角都相等都是直角，四条边都相等。（） 4、5个0相加得5。（） 5、37－4×3要先算4×3，再算减法。（）三、选择最行。（把正确答案的序号填入括号中每空1分，共5分） 1、在一个除法算式中，除数是7，余数最大是（） A、6 B、7 C、8 2、用竖式计算加减法时（） A、从高位算起 B、从低位算起 C、从中间算起 3、下面的数中（）最接近1000。 A、899 B、998 C、1004 4、下列算式中，结果小于800是（） A、407＋398 B、507＋290 C、956－118 5、读数时从（）读起。 A、高位 B、低位 C、中间四、计算（共30分） 1、口算（（每题1分共10分） 24÷4＝300－298＝24÷4＝300－298＝ 6×8＋5＝1－6÷6＝24÷3＋16＝ 420＋250＝（80－75）÷5＝8×（6－6）＝ 2、用竖式计算(加减法要验算)（每题2分共8分） 48＋103＝946－873＝验算验算 29÷6＝42÷7＝

北师大版二年级下册数学期末试卷含答案

北师大版二年级下册数学期末试题一、选择题 1．图中有（）只蜜蜂。 A．100 B．50 C．120 2．一个榨汁机126元，一个保温杯98元，王阿姨带了200元，（）买这两个物品。 A．够B．不够C．无法确定 3．有32根小棒，最少拿走（）根就可以平均分给5个小朋友。 A．2 B．3 C．7 4．教室走廊里按照2红1黄1蓝的顺序摆盆花，第26盆是（）的花。A．红色B．黄色C．蓝色 5．星期天，林林和妈妈到公园玩，早上8：25从家出发，9：10到达公园，他们在路上用了（）。 A．15分B．45分C．30分二、计算题 6． □÷□＝□（个）……□（个） □÷□＝□（盘）……□（个） 7．直接写出得数。 60＋370＝ 2400－400＝ 400＋50＝ 1000－280＝ 580－190＝ 810－630＝ 8．列竖式计算。（带※的要验算）（1）51÷6＝（2）37÷5＝

（3）※615－549＝（4）※265＋178＝三、填空题 9．（______）个千、（______）个百、（______）个十和8个一组成（______）。10．写作：（______）写作：（______）读作：（______）读作：（______） 11．在5085中，左起第一个5表示（______），第四个5表示（______）。12．在钟面上，3：00时针和分针成（______）角，5：30时针和分针成（______）角，7：00时针和分针成（______）角。 13．（______）厘米（______）毫米 14．在括号里填上合适的单位。（1）港珠澳大桥全长约55（______）。（2）一片枫叶的厚度约1（______）。（3）张浩每天上学从家走到学校大约要用10（______）。（4）一条毛巾长约4（______）。 15．120分＝（______）时 400毫米＝（______）厘米 65秒＝（______）分（______）秒 9千米＝（______）米 16．在括号里填上合适的数。（1）□30＞730，□里可以填（______）。（2）8×□＜51，□里最大填（______）。 17．按规律填数。 3720，（______），3920，（______），4120。 18．张叔叔开着车向西行驶，他左面的方向是（______），右面的方向是（______）。

北师大版二年级下册数学数一数(一)

数一数（一）教学目的： 1、通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴趣。 2、通过数正方体等活动，认识新的计数单位“千”“万”，并体会计数单位之间的关系，了解万以内数的组成。 3、通过“数一数”“摆一摆”等活动，增强对大数的具体感受，发展数感。教学重点：认识新的记数单位“千”“万”，并了解单位之间的关系。培养学生的数感。教学难点对学生数感的培养教学准备： 1.ppt和相对应的图片 2.学生准备长方体和正方体教学过程：（一）情境引入同学们，你能很快的把下面的数数出来吗? （二）探究新知1．（出示大正方体） ⑴师：老师有一个大正方体，这个大正方体是由很多个小正方体组成的（出示小正方体），这个大正方体是由有多少个小

正方体搭成的呢？这么多，怎么数呀？你们愿不愿意数一数？一会儿以小组为单位，要求：不仅数出有多少个小正方体，还要说一说你们是怎样数的？（学生数。）师：汇报要求“先说一共有多少个小正方体，再说你们小组是怎样数的”，哪个小组愿意汇报。组1：我们组数有600个小正方体，我们组是这样数的，先横着数有10个，再竖着数有10个，10×10=100，这个正方体一共有6个面，所以是600个。组2：我们组数有1000个小正方体，我们组是这样数的，先横着数有10个，再竖着数有10个，10×10=100，100×10=1000。组3：我们组数有1000个小正方体，我们组是这样数的，一个面有100，这个正方体一共有10个层，就是1000个。师：一共有两种意见，一种数的结果是600个，另一种数的结果是1000个，同一个正方体怎么会出现两种意见呢？究竟谁的是正确的？生1：我们数的方法不同，所以数的结果也不同。生2：他们数的是6个面，我们数的是10层。生3：他们没数正方体的芯。师：结果是600个的同学只数了6个表面，忽略了正方体里面的小正方体。下面我们看看数的结果是1000个的同学是怎样数的。 ⑵计算机演示：第一步：一个一个地数，数到10；第二步：十个十个地数，数到100；