迎国庆歌咏比赛节目单

1.合唱《国旗真美丽》 1.1班

2. 合唱《上学歌》 1.2班

3. 合唱《鲜花爱雨露》 2.1

4. 合唱《小鸭子》 2.2

5.合唱《打靶归来》 3.1

6.合唱《少年壮志不言愁》 3.2

7合唱《我向党来唱支歌》 4

8独唱《种太阳》 5

9合唱《保卫黄河》 6

10合唱《各族小朋友》 1.1

11合唱《大鼓小鼓》 1.2

12独唱《勾勾手好朋友》 2.1张嘉文

13.独唱《小红帽》 2.1王月

14独唱《跳舞歌》 2.2

14合唱《少年儿童团团歌》 3.1

15合唱《唱给妈妈的摇篮曲》3.2

16合唱《同一首歌》 4

17小合唱《小罗号》 5

18合唱《当五环旗传到北京的时候》6

19大合唱《中国少年先锋队队歌》 5

20歌伴舞《不再麻烦好妈妈》 3.1

十一国庆文艺演出活动方案

十一国庆文艺演出活动方案【篇一】十一国庆文艺演出活动方案一、活动目的：为了丰富xx社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。二、活动时间： 20xx年9月29日晚19：30-21：30 三、活动地点：xx小区活动中心广场四、协作单位：xx日报、xx公司五、活动内容：节目表演现场抽奖（一）节目表演： 1、节目提供单位：XX小区管理处、XX日报、XX一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织。 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。（二）现场抽奖： 1、共发放1000张印有编码的晚会奖券（开场前在入口处发放。 2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。

幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。六、现场布置：（一）舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布（上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位），幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼100对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。（注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去）。（二）嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6张长条桌、24把椅子（分成两排摆放）。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。（三）兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。七、安全保障：舞台上设10名安全员（每侧各5名）、嘉宾席左侧（包括嘉宾通道）设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名，其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。八、晚会所需物资：

【整合】诗朗诵比赛活动策划书共5篇

诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。建党节朗诵活动策划方案为隆重纪念党的92华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青少年学生坚定理想信念，激发青少年历史责任感，从而更加坚定党的领导。特举办本次诗歌朗诵比赛。一、活动主题：追忆我党，辉煌九二二、活动目的：通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。三、活动宗旨：活跃校园文化，服务师生生活四、活动对象：政史系全体师生五、活动时间：待定六、活动地点：图五七、前期准备工作： 1、利用宣传栏进行海报宣传 2、打印活动宣传单、召开班长会议，向各个班级积极宣传本次活动，鼓动大家踊跃参与。 3、申请活动场地、音响设备 4、各部门做好人力物力资源的分配 5、布置场地，安排座位 6、邀请嘉宾领导 7、安排礼仪、主持人、计时员与后勤八、活动流程

本次大赛分为两个环节：初赛——决赛(初赛、决赛分别由各班级和系负责组织) (一)初赛 1、时间：待定 2、方式：班级自行组织选拔 3、评分细则：参考决赛评分细则 4、具体要求 1)、各班必须做好通知、动员工作，尽量鼓动班上每一名同学都参与其中。 2)、班委负责安排相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知系三大机构负责人。 3)、选拨赛必须在系干部的监督下进行。 4)、每班选拨一支队伍参加决赛。 5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。 5、注意事项： 1)、班级对此必须高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事。 2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。 (二)决赛 1、时间：待定 2、地点：图五 3、评委：待定 4、比赛环节：自我介绍——自备篇目朗诵 5、比赛流程： 1)主持人致开场白; 2)主持人介绍到场领导、评委老师和嘉宾; 3)领导致辞; 4)正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛; 5)选手朗诵完毕后评委对其表现进行评分; 6)比赛结束后，文艺汇演

迎国庆歌咏比赛主题活动方案

中学“献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 红歌比赛主题活动方案一、活动目的为了弘扬民族精神，传承延安精神，纪念建国70周年，激发全校师生爱祖国、爱延安、爱家乡的热情，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，增强班级的向心力和团结精神，创建健康向上的校园文化，凸显学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定红歌比赛主题活动方案：二、活动主题 “献礼建国七十华诞，弘扬爱国奋斗精神” 三、主办单位黄龙县中学四、比赛时间 2019年9月30日五、比赛地点校操场六、参赛范围高一、高二、高三年级七、前期准备（一）班级层面：（各班主任负责） 1、通过主题班会进行活动动员； 2、负责歌曲的选择、排练、彩排、服装及道具； 3、各班级准备一条横幅，内容与活动有关； 4、各班准备合唱歌曲串词。（二）年级层面：（年级主任负责） 1、配合班级做好前期准备工作； 2、做好督导及验收工作。（三）各处室： 1、办公室：（1）负责领导讲话稿；（2）负责领导邀请及接待工作及座次安排；（3）负责音响、摄像、照相安排及视频制作、微信等宣传报道工作。

（4）负责舞台整体设计及横幅制作，营造氛围； 2、德育处：（1）负责做好班主任动员，制定比赛方案；（2）负责做好前期策划、组织、协调工作；（3）活动期间各项工作总负责；（4）负责召开前期协调会议；（5）负责活动期间安全教育工作；（6）协同艺体部做好场地的规划布置；（7）做好学生爱国主义思想宣传教育工作；（8）负责整个比赛期间卫生工作。 3、教学处：（1）负责做好教师座次安排工作；（2）负责做好相关课程安排。 4、总务处：（1）准备奖品、奖牌；（2）准备活动所需器材，如合唱台； 5、艺体部：（1）负责会议流程策划并准备主持词；（2）前期节目的筹备工作（歌曲的排练）；（3）负责红歌大赛主持人选拔及培训工作；（4）负责选拔培训评委；（5）负责场地的划分； 6、自管会：（负责）（1）配合班级做好纪律工作；（2）负责对比赛过程中突发事件的处理及各班级秩序的维持，确保比赛顺利进行；（3）做好班级考评工作；（4）承担会场的志愿服务工作。八、比赛规则 1、演唱曲目内容应健康向上，以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题，格调高雅，合唱歌曲演唱提倡有声部，有一定难度； 2、演唱歌曲2首，其中必唱曲目为《歌唱祖国》，选唱曲目自定，歌曲演唱形式自选。

社区迎国庆文艺演出活动新闻稿

社区迎国庆文艺演出活动新闻稿社区迎国庆文艺演出活动新闻稿为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，燕城苑社区居委会于20xx 年 9 月 28 日下午 4:30—6:20 在社区小公园举办了一场文艺演出。演出活动以社区健身操队整齐划一的列队表演拉开了序幕。社区的舞蹈队、合唱队等文艺团体表演了丰富多彩的节目。昌平文化馆的演员们也带来了高水平的独唱、诗朗诵等节目。现场精彩的表演将文艺演出的气氛推向一个个高潮，内容丰富、表演精彩的节目给社区观众们带来很大的惊喜。居民们看的高兴并连连称赞。演出活动得到了居民的积极参与和高度赞扬。这次演出活动不仅为社区群众文体组织提供了展示的舞台，更重要的是居民们用歌声表达了对祖国的祝福，用舞蹈抒发了喜悦心情祝福祖国繁荣、人民生活幸福安康。这次演出活动增强了居民朋友的归属感，凝聚社区各方力量，活跃了社区文化氛围，丰富社区文化活动，促进社区文化更好更快更全面地繁荣发展。为庆祝“自治区成立 60 周年”，在传统节日“中秋节、国庆节、古尔邦节”来临之际，呼图壁镇熙景社区于 9 月 18 日下午，在华洋小区老来乐养老院开展了“迎中秋、欢庆国庆”慰问演出活动。熙景社区戏曲歌舞社的演员们为老人们献上了曲子戏《李延贵卖

水》、男声独唱《达板城的姑娘》、维吾尔族舞蹈《丰收》、及自编自演的曲子联唱《三个婆婆夸媳妇》《怒斥宗教极端化》等节目，赢得在场观众的阵阵掌声。演出过程中社区工作人员还为每一位老人送上可口的月饼，提前陪儿女不在身边的老人过中秋佳节，以减轻他们“每逢佳节倍思亲”的忧思。老来乐养老院负责人王克林说，在中秋节和国庆节双节来临之际，社区为我们老来乐服务中心的老年人，献爱心、送温暖，送来了节日的快乐，我在此表示忠心的感谢和欢迎，希望我们的老年朋友幸福，在自治区成立 60 周年之际，希望我们的老年人平平安安，幸福的度过晚年。

国学经典诵读比赛主持稿

国学经典诵读低年级组比赛节目单 1、《四季诗韵》………………………………………三年级（1）班 2、《三字经》………………………………………二年级(2)班 3、《荷叶圆圆》……………………………………一年级(1)班 4、《诗话春天》……………………………………一年级(2)班 5、《多彩的季节》…………………………………一年级(3班 6、《追月》……………………………………二年级(1)班 7、《水调歌头*明月几时有》……………………………三年级(4)班 8、《父母爱》………………………………………三年级(2)班 9、《追月》………………………………………三年级(3)班 10、《三字经》……………………………………二年级(2)班。 11、《读唐诗》……………………………………二年级(3)班 12、《三字经》………………………………………一年级(4)班

国学经典诵读比赛主持稿（男）尊敬的各位领导（女）敬爱的各位老师（合）亲爱的同学们：（合）大家好！男：今天，我们欢聚在一起，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。合：格尔木市第十三中学第三届“国学经典诵读比赛”现在开始。（合）让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。男：古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉，现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回，请欣赏三年级一班的诗朗诵——《四季诗韵》。请二年级（2）班做准备。女：金色的童年，灿烂阳光，童年时光中我们亲近经典，《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。请欣赏二年级（2）班同学表演的经典诵读——《三字经》。请一年级（1）

年迎国庆歌咏比赛活动方案

年迎国庆歌咏比赛活动方案通过迎国庆歌咏比赛增强学生的爱国主义热情弘扬社会主义核心价值体系下面来看看小编整理的活动方案吧希望对你有帮助篇一：年迎国庆歌咏比赛活动方案为庆祝中华人民共和国成立60周年唱响爱国主旋律构建和谐校园根据学校统一安排由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛一、活动主题此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛加强同学们的爱国主义热情使同学们懂得幸福生活来之不易从而更加刻苦学习奋发图强;同时发扬团结协作的精神增进同学间的友谊三、时间、地点拟定于9月29日在学校操场举办若有变动另行通知四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主健康向上、形式多样参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处六、参赛要求及评分标准 1、每个参赛单位演唱1首歌曲要求各班尽量做到不重复曲目 2、以班级为单位各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分) 3、服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分) 4、歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分) 5、演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分) 6、指挥须为本班学生要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明;(1分) 七、评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华统分老师：肖晓宁、肖芙英八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名二等奖1名三等奖1名九、有关要求 1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义要对此项活动高度重视

国庆文艺晚会活动总结

国庆文艺晚会活动总结 stron国庆文艺晚会活动总结(一) 在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，我院团委学生会于xx 年10月9日晚在田径场举办了第九届文化艺术节暨迎新生文艺晚会。本次晚会宣传到位，得到了全校师生的高度重视。为了欢迎大一新生，同时注入我们学生会的活力，能更好的展示我们学院的风采，加上吸取了往届迎新晚会的成功经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。回顾整个工作过程，从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持，也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们公关部今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。为了使本次迎新晚会能够顺利进行，我们公关部在前期、活动中及后期都做了很多积极而有效的努力。在迎新晚会开始的前一个月，我们忙碌而紧张的工作便开始了，首先由部长制作了完善、详细、可行性很高的迎新晚会策划书。在策划书中部长详细的介绍了活动的流程、目的以及运行活动所需的物资等，并在其中做了周到的风险控制。我们也通过努力拉到了运行本次晚会所需的基本费用和晚会进行中的一些道具，晚会现场演出者和主持人的发型设计等赞助。在我们的共同努力

下，晚会在热烈的气氛中圆满闭幕，但我们部门的工作还在继续 `````` 在准备晚会的过程、以及晚会举办的途中，遇到了很多问题，也让我们得到了很多宝贵的办活动的经验和教训。虽然我们部门已经竭尽全力，但任然存在一些不足，如：与其他部门的合作不够默契;同原来的合作对象缺少联系，给再次合作带来不便;在拟定策划书方面存在许多漏洞等。我们正在努力的健全和完善着我们的内部资料，我们正在有效且高效的进行着我们的工作，我们正在集大家的智慧建设着我们外联这个温馨、充满挑战、激情与梦想的家，我们愿秉承着心正意诚、言必行、行必果的部训，追求着培育精英、打造品牌、服务商院的目标，怀着充实自我、并肩奋战、共创繁荣的理念，创造一个和谐、团结、尊重、共赢得环境来服务商家、服务商院、服务你、我、他。这次晚会的成功，与院里领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的，当然，学生会各部的积极配合也是晚会成功举行的一个重要原因。在活动前、中、后，我们公关部及其他各部门都在履行着我们对商家的承诺，以树立我们心正意诚，言必行、行必果的形象。在此我谨代表我们部门所有人向与我们携手一起履行我们承诺的人们表示感谢。时光荏苒，岁月如梭，商学院外联工作取得了可喜的成绩。站在巨人的肩膀上工作，这对我们把公关部的人来说既是鼓励又是挑战。我们决定在今后的工作中，根据公关部自身的职能特点，

国庆歌咏比赛活动方案

国庆歌咏比赛活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。四、活动时间：9月29日中午14：30-16：00 五、活动地点：新泉小学国旗前六、参加形式：以班级为单位，每班三个节目。七、活动步骤 (1)准备阶段：— 1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 (2)比赛阶段： 1.比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。 2.比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。 1.歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2.唱词清晰，音调准确。(30分) 3. 指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4.服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分) 5.形式新颖，创新力强。(10分) 6.参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置：此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。十、活动流程： 1.按节目单顺序比赛。 2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。十一、活动要求 1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。 2.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。 3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。 4.尊重评委的评比结果。十二．校长总结

大学生诗歌朗诵比赛策划.doc

大学生诗歌朗诵比赛策划大学生诗歌朗诵比赛策划篇一一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。三、活动简介集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已

经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想! 四、活动相关事宜 (1)参赛对象:集美大学在校学生参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)} (2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定) (3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师 (4)负责人:陈杰 (5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建

小学 “ 中国梦 · 迎国庆 ” 主题文艺汇演活动方案

小学“ 中国梦· 迎国庆” 主题文艺汇演活动方案活动目的：为了迎接国庆 xx周年，歌颂祖国伟大成就，培养学生的爱国热情，活跃校园文化，张扬学生个性，展示学生特长，发展学生兴趣，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，提高学生综合素质，经学校研究，决定在国庆举行“ 中国梦放飞我的梦” 文艺汇演一、时间： xx.x.x 二、地点： xx 小学操场三、参加人员： xx 政府领导及县教育局领导， xx 小学全体师生。四、领导机构组长： xx 副组长： xx 成员： xx xx xxx )具体分工如下： 1 、接待组组长：成员： xx 2 、活动筹备组织组长：

成员： 3 、后勤生活组组长：成员： 4 、安全卫生组组长：成员： 5 、活动指挥组组长：二)、各组相关职责 1 、接待组：李方负责迎接上级领导和各位来宾，搞好接待工作。 xx 负责在校门口迎接来宾，并引导来宾至休息室，由李方负责接待，搞好茶水及相关服务工作 2 、活动筹备组织组 ( 1 )雷永乐负责本次活动会场布置。( xx 协助) ( 2 )音响由张新锋负责，参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧，用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。 ( 3 ) xx 负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx 组织学生训练、表演。 3 、安全卫生组 ( 1 )实行全封闭管理，活动期间，杜绝一切闲杂人员进入校

园。 ( 2 )维护校园安全，保证学生能按指定位置就座参加活动，无乱跑现象，确保学生的人身安全。 ( 3 )由张波负责全体学生入场、退场， xx 协助。 4 、活动指挥组 ( 1 )制定整个文艺汇演的议程，组织主持整个活动过程，联系相关事宜。 ( 2 )对参加活动的学生进行座位调度，指挥各班方队按指定区域就座。 ( 3 )维护活动中学生的纪律，确保学生做到文明、守纪。具体由各班主任及副班主任负责组织。三)、具体要求 1 、师生着装要求：师生身着校服干净整洁，精神饱满，学生全部佩戴新领巾。 2 、安排到的相关教师要准时到场，在规定的时间内完成任务，不能出现影响整个活动的事故。 3 、活动结束后，相关工作组及人员要及时地清理会场，做到快速、整洁。 4 、学校的当天的宣传由 xx 负责照相， xx 军负责写稿。 5 、邀请新闻媒体(校长室)、电教中心：摄影、拍照。自备相机一部。 6 )资料收集，包括发言人发言稿、音像资料等，并整理成

庆国庆歌咏比赛活动总结

庆国庆歌咏比赛活动总结为了庆祝中华人民共和国成立65周年，我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲，于xx年9月30日开展了庆国庆歌咏比赛活动，教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动，我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了10个学生合唱团，形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。在这次活动中，同学们抒发了对祖国65岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌，当每一位炎黄子孙用心歌唱时，都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。65年的浴血奋战，65年的艰苦奋斗，65年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大，一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身，正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活，饮水思源，我们不该忘了老一辈人的突出贡献，同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身，但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。这次活动，让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育，坚定走中国特色社会主义道路的信念；激发爱国热情，进一步弘扬社会主义时代精神，引领同学们提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国，加深了对祖国的敬仰，今后

班集体诗朗诵比赛活动方案

“沐浴书香陶醉经典”中华诗词朗诵赛节目单

“沐浴书香陶醉经典”中华诗词朗诵赛得分表

“沐浴书香陶醉经典” 中华诗词朗诵比赛活动方案一、活动目的：为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，根据浏阳市教育局《关于组织开展“中华诵.经典诵读视频作品比赛”的通知》，特制订此活动方案。二、参赛对象三年级——八年级三、活动时间 2014年9月30日下午2:00 四、场地：学校礼堂五、诗朗诵评分标准： 1、诗句内容健康向上，饱含感情。（20）有配乐且搭配协调。（10分） 2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。（20分） 3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在8分钟内。（20分） 4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。（20分） 5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。（10分）六、计分及评奖方法： 1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。 2、比赛评出小学部一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，中学部一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。七、评委及工作人员：评委：喻可畏陈绚章徐纳新吕海英张平颖唐素庄林丽音响调试：柳健康背景场地布置：左敏易霞照相摄影：柳健康左敏收分及分数统计：邱丽寻映霞王云凌（收分）奖品：徐惠民颁奖：周润松喻可畏陈绚章秩序维持：周润松寻寅各班班主任当天值日老师主持：黄雨露杨亚男八、比赛注意事项： 1、比赛按抽签的顺序依次进行，各班级听候广播，提前候场。 2、各班级于9月30日下午活动结束后将朗诵稿上交教科室。 3、各班班主任维持好本班秩序，下午的纪律情况及比赛成绩纳入班主任考核及班级评比中。双狮坪中学 2014年9月28日

国庆节系列文艺活动方案【5篇】

国庆节系列文艺活动方案【5篇】今年是我们祖国母亲的71岁生日,这一天数以亿计的中国同胞们都在潜心的祝福祖国母亲节日快乐。以下是小编精心收集整理的国庆节文艺活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。国庆节文艺活动方案1 一、活动宗旨：以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。二、时间和地点：时间：20__年9月24日上午9：30—11：30、地点：__社区文化广场三、活动单位：主办单位：花城社区居委会协办单位：____物业管理公司、____学校

活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。四、参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。五、组织机构：总策划：___ 策划：__ 成员：___、___、___、___ 主持：______ 六、活动分工： (一)资料组： (1)主持稿、节目单。(___、___) (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(___、公司员工) (3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(___) (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司) (二)统筹： (1)节目的流程监控。(___)

(2)全场录像、拍摄。(___) (3)现场音响。(__) (4)交通、安保。(___) (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(___) (三)活动流程： 1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。 2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。 3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。 _________(政府)______(公司) _____(学校)_________(老年人代表) 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。备注： 1、___负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、___负责演出服装、道具、音响的安置与保管

国庆歌咏比赛作文5篇

国庆歌咏比赛作文5篇今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见, 彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍, 搬着椅子，坐在了各班指定的位置。不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升, 中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛! 篇二：国庆歌咏比赛在20x x年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏

国庆文艺晚会活动策划【三篇】

国庆文艺晚会活动策划【三篇】导读：本文国庆文艺晚会活动策划【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排 1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。 3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。 4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分。 5、演出地点：露天舞台 6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。五、评分标准 1、每节目按照100分制来评比 2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分） 3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分） 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分） 5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分） 6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）策划：xx 撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：调度：记录：

作文：记“迎国庆”歌咏比赛

一场丰盛的精神大餐 ——记“迎国庆”歌咏比赛 2016/9/30 今天下午，我们学校在操场上举行了“迎国庆歌咏比赛”。领导从每个级部选了2个班，全校共10个班参加了比赛。由于我们班准备不充分，我们没有被选上，同学们带着兴奋而遗憾的心情观看了演出。下午2时半，我们带着凳子来到操场上。这是我们升入三年级第一次带凳子集合，奇怪的是同学们用双手平端着凳子，很文明。我们没有想到，这与我们邢老师对以往的学生要求是一致的，可老师今天并没有谈到这个啊！老师高兴地说：“同学们拿凳子姿势真好看，真文明。”我们也很高兴。我能想象得出，同学们开始变得文明懂事了，老师心里会有多么的高兴。看来，老师都是因学生的进步而乐啊！比赛开始了，先是一年级的小同学上台。一年级四班的同学唱的是《我爱北京天安门》。他们唱得声音响亮，歌声整齐，动力摆动优美一致。真没有想到，他们入学还不到一个月，就那样整齐守纪，真让我佩服。接着是一年级二班的小同学，他们表现得也让我惊讶。尤其是他们自己准备得服装整齐，更让我大惊失色。二年级的小同学上场了。他们穿着新发的运动服，显得精神焕发，他们的歌声嘹亮整齐，动作大方得体，不愧是级部的佼佼者，连我这个三年级的大姐姐都感到自愧不如。三年级的同学上场了。他们也是精神抖擞，充满着兴奋和自豪。想到我们班被淘汰了，心里真不是滋味，但我又为他们暗暗加油，毕竟代表我们的级部啊。三年级五班的同学演唱队形很特别，表现出了创意，让我们看得耳目一新。他们的演唱加表演，真是棒极了，我为这些同学自豪！三年级三班演唱的是我们学过的歌曲，大家都很熟悉，尤其感到很亲切。后来的四年级、五年级演唱得都很好，《小号手之歌》《井冈山下种南瓜》算是歌表演吧，让我们领略到大哥哥、大姐姐的不凡。表演《井冈山下种南瓜》的四年级一班大哥哥、大姐姐，不但有歌词，还有动作，歌词与动作是配合的。他们朗诵的声音响亮清脆，歌唱节奏明快整齐、表演自然大方成，三者融为一体，让我们领略了一场丰盛的精神大餐。整个表演，我们都看得津津有味，精神也十分集中。比赛结束了，我们带着敬佩的心情回到了教室。这次，同学们表现得很守纪，比较安静。可能大家与我一样，也看到了自己的差距吧。知耻而后勇，这也是一个很大的进步啊！

诗文朗诵节目单

诵读比赛活动节目单朗读者：九年级 xxx 1号选手沁园春*雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。朗读者：八年级 xxx 2号选手乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头

而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头朗读者：七年级xxx 3号选手中华颂李慧敏有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华那是一方灵秀的土地盘古开天留下了久远的神话黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女时代巨人缔造出社会主义国家四大文明有我中华四大发明始于华夏星汉灿烂筑起了多少璀璨的灯塔紫气东来点染出江山如画翘首强汉你能听到金戈铁马回眸盛唐你会看到威仪天下可强汉盛唐只是先辈的潇洒青春中国才是真正的风流年华是啊，改革开放一次大手笔的抒发宏大的谜面要用宏大的篇幅才能解答春天的故事唱响了一个辉煌的时代港澳回归把屈辱的历史洗刷百年奥运是中国精神的升华嘹亮的国歌

仿佛还回响在北京的盛夏神七飞天留下了一段动人的佳话太空里的一面红旗你映红了地球上的万朵云霞也许那之前你还看到了一场大灾难但大难之中你才真正了解我的中华就是那一刻全天下的龙族儿女成为了一家亿万人的牵手创造了一个感天动地的神话这就是我的中华五千年的史诗随你妙笔生花这就是我的华夏新时代的画卷任你挥洒勾画其实复兴的谜底不难解答和谐社会一定能让中华民族繁荣强大我的中华你是世界民族之林的喜玛拉雅我的中华你是炎黄子孙心底里永远的牵挂薪尽火传不要问我们忠诚是什么一声召唤龙族血脉都将会排列在你的旗帜下有人问哪里是你的家我回答向东方走有个美丽的地方叫中华记住了中华是我的家中华是我们的家

迎国庆歌咏比赛活动方案

牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。四、比赛形式：合唱。五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。 9：要求各班全员参加。六、奖项设置本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。七、评分标准：（一）评分办法最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。（一）最佳表演奖评分标准（100） 1、选曲得当，紧扣主题（10分） 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

乡镇迎国庆文艺活动方案3篇一

乡镇迎国庆文艺活动方案3篇一一、活动主题歌唱新xxxx 和谐新农村喜迎国庆文艺汇演二、组织机构主办：xxxx镇党委 xxxx镇人民政府承办：xxxx镇文化综合服务站协办：镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。顾问：xxxx 主任：xxxx 副主任：xxxx 成员：文化站全体工作人员、镇属单位负责人组委会下设办公室，办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。三、活动时间地点及内容：时间：9月30日上午9:00——12:00 地点：xxxx学区隔壁内容：1、镇党委书记xxxx致辞 2、文艺演出

四、组织机构及职责 1、新闻宣传组责任人：周湘云 (1)编发活动新闻稿件上报。 (2)组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。 (3)协助作好活动的工作总结。 (4)活动现场的拍摄与收集工作。 2、安全保障组责任人：xxxx (1)维护活动现场秩序，确保观众安全。 (2)负责往返现场道路的交通引导和管制 (3)做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置 3.场地组责任人：xxxx (1)负责活动场地的协调和座位分配 (2)落实现场的花摆放和环境布置 (3)负责舞蹈音响和灯光调试五、工作要求 1、明确工作职责。实行组长负责制，各工作组要按照本方案要求，认真履行职责，精心组织实施，抓好各项工作落实。 2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥，确保会场井然有序。

3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作，预防意外事故发生，确保队员和观众的生命财产安全。乡镇迎国庆文艺活动方案篇二为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我镇群众文化生活，XX镇拟定于2015年中秋节期间举办XX镇“我们的节日-庆中秋迎国庆文艺晚会”。具体方案如下：一、组织机构主办：中共XX镇委员会XX镇人民政府协办：XX镇文明办、XX镇文化站、XX镇工会、XX镇团委、XX镇妇联成立文艺晚会活动组织委员会(简称“组委会”)，负责中秋晚会活动的组织实施和协调工作。组长：薛XX(镇党委书记) 副主任：黎XX(镇党委副书记、镇长) 常务副主任：何XX(镇党委宣传委员) 成员：陈XX(镇文明办主任) 组委会下设办公室，办公室设在镇文化站，由镇文化站站长吴XX任办公室主任，办公室成员由相关部门抽调人员组成，负责本次活动晚会的筹备工作。二、职责分工 1、镇文明办、文化站、工会、团委、妇联、负责晚会的组织、实施工作。

朗诵会节目单(修改稿)

节目单：诵读经典浸润心灵一小三五班经典诗词朗诵会一、主持人男：女：二、节目内容 1、《千字文》诵读朗诵者：全体同学配乐：古琴曲 2、《弟子规》(朗诵+吟唱)：朗诵者：程可涵、周郝雨、玛莉雅、李世宇配乐： 3、诗朗诵《少年中国说》朗诵者：王奕丹张熙哲配乐： 4、抽签答题环节参与者：全体同学 5、国学知识解读赏析表演者：姜清灵、郭泊宁、高星宇配乐： 6、古诗吟唱：《西江月》表演者：袁天悦配乐： 7、诗朗诵《沁园春·雪》朗诵者：张航宁配乐： 8、唐诗大联唱表演者：张沁怡、马潇瑞、马天紫、

杨满瑶、旷林朔、李俊霖 9、古诗擂台赛：参与者：赵偲淇、顾佳琪、刘奕彤张智愚、郭泊宁、王宇涵10、《古诗词趣谈》相声表演者：李思翰、李俊霖 11、《三字经》诵读：朗诵者：张佳妮、石仝涵越、夏赫依娜张亦子涵、汪文垚、马文博配乐：《渔舟唱晚》古筝演奏：马天紫12、抽签答题环节参与者：全体同学 13、诗朗诵《春江花月夜》朗诵者：姜立辰配乐：《春江花月夜》 14、诗朗诵《春的希望》朗诵者：宾宝儿、宾可儿配乐： 15、古诗吟唱《春夜喜雨》表演者：王梓沣 16、古诗词成语接龙游戏参与者：全体同学 17、古筝双人演奏《小苹果》表演者：姜立辰、马天紫 18、《一小经典诵读》朗诵者：全体同学配乐：

节目类型：一、个人诵读：5个（每个时长3分钟）二、小组诵读：4个（6分钟）三、集体诵读：2个（5分钟）四、古诗吟唱：3个（5分钟）五、国学知识解读与赏析（10分钟）六、抽签背古诗环节2轮（10分钟）七、古诗词成语接龙游戏1次（5分钟）八、古诗背诵擂台赛（15分钟）九、器乐表演（6分钟）节目要求：短小而精致、知识性与趣味性、朗诵会时长两小时（4:00—6:00）