_匠人精神_就是超越客户的要求_秋山利辉
匠人精神_读后感
匠人精神_读后感匠人精神 _读后感《匠人精神》是日本木工业传奇秋山利辉的大作，其创立的“秋山木工”的定制家具常见于日本宫内厅、迎宾馆、国会议事堂等。
秋山先生强调“先德行，后技能”“己成，则物成”的大道，这与我们的传统精神非常吻合。
初读感觉很有年代感，细读发现“匠人须知 30条”从不会过时 ! 秋山利辉非常重视人才品格的培养和心理建设，专注于磨砺心性和品格。
不仅是要培养技术优秀，会做事的工匠，而且要培养会好好做事的一流匠人。
一流的匠人，人品比技术更重要，这三十条包含了工作的基本要求、态度、心理准备、意识、技术等。
礼仪、感谢、尊敬、关怀、谦虚，这些都是做人最重要的事，人做好了，事才能做好。
书中有很多精彩语言，对我很有触动。
举几个例子：“别人叫了才采取行动的，是下下策 ;模仿别人的行动去做，是中策 ;不等别人叫，自己意识到并且采取行动的，是上上策。
”如果员工在平时的工作中主动性差，领导分配什么就做什么，到最后还不能完全按领导的意图完成工作，这就属于“下下策”。
一个优秀的员工应该是超出领导的想象完成工作，工作中要采取主动，不能有“只完成薪水分内事”的想法。
想“从工作中学习”，就要非常认真地过好每一天。
唯有对每件事全力以赴、从不后悔、坚持到底的人，才能成长为一流的人才。
2.“时间永不停息，要紧的是思考自己现在能做的事，不浪费每一瞬间。
”人在年轻的时候有大把的时间，可以挥霍，可以放纵，也可以珍惜当下，分秒必争。
那些吃得苦中苦，过着苦行僧般生活的人，那些持之以恒自律的人，最后一定是成大器的人。
因为总是在意时间的人，一定也是走在前面的人。
3.“我想培养的，不是“会做事”的工匠，而是“会做好事”的匠人。
所谓“会好好做事”，就是一心想让客户满意，而且拥有在发生意外事件时，能够从容、自信解决问题的判断力，无论面对什么样的客户都能侃侃而谈、如数家珍。
”我想，秋山先生想要的也是我们企业想要的人才。
无论是体检现场，还是业务部门，随时都有可能遇到各种找麻烦的顾客，不满意的客人，面对这些随时可能给我们提出问题的人，除了真诚的态度还需要有解决问题的能力，而解决问题的能力就来自于我们平时的自我修行，工作经验的积累，对公司文化、政策的了然于胸以及不断的学习。
匠人精神读后感
《匠人精神》读后感《匠人精神》，秋山利辉，初听此书时，因为没有深入去体会，所以觉得似乎并不是很深奥，今晚，当我再次静下心来，细细重听此书时，书中直奔主题的每一个故事，让我感觉受益匪浅。
此书的重要核心为一个“孝”字，书中秋山先生通过列举“秋山木工”的“匠人须知30条”，深入阐明了其心目中一流人才培养的核心“孝”，即培养一个人的品格比培养其技术更为重要。
秋山先生是以95%教人，5%教技术，因为在他看来“一流的匠人，人品比技术更重要”。
一个人，首先，要有一个好的心性，才能养成体内一流的精神，从而练就一流的技术。
正所谓，先学会做人，再学会做事，最后才能做好事。
在秋山木工学习的8年时间，秋山先生不仅磨练学生们的技术，更是锤炼了他们的人品。
如果一个人的品德不行，再好的技术，也是难以服众。
所以，不管是在以“孝”治天下的古代，还是在喧器、物欲横流的当今社会，无论我们从事何种事业，都希望不要忘记本心，因为，当你有这么一份孝心的时候，你才会做到敬天爱人，才能做好身边的每一件事。
当然，如果公司里的每会员工都能做到这一点，企业必能成为行业中的皎皎者。
秋山先生在创立“秋山木工”的第13年，他制定了“匠人须知30条”，这也是秋山先生对“秋山工匠”所有学徒，8年学习生涯的要求。
匠人须知30条，每一条开头都是“进入作业场所前，必须成为……人”，这正是秋山先生教育工房学徒为人的基本道理，也正好呼应了他一直崇尚的：品德比技术更重要。
“进入作业场所前，必须先学会打招呼”。
这条须知不禁让我联想到公司组织的早晨鞠躬礼，公司不正是运用了匠人须知30条中的第一条吗，目的也是为了培养员工自身素养，自信心，以及克服羞怯的心理障碍，如果一个人，连最简单的打招呼都不会，又如何与客户、同事作交流，如果没有足够的自信，在客户面前唯唯诺诺，又如何能赢得客户的肯定与信赖。
“进入作业场所前，必须先学会联络、报告、协商”，这条须知是我们职场上一个最基本素质。
在工作中，遇到无法解决的问题，或者需要联络、报告其它部门协商的，需要先联络，不可任意作自我判断、解决。
《匠人精神》经典读书心得范文7篇
《匠人精神》经典读书心得范文7篇《匠人精神》经典读书心得（篇1）《匠人精神》这本书是秋山利辉先生通过列举“秋山木工”的“匠人须知三十条”来阐释如何培养具有日本特色的合格匠人，其内容不仅仅局限于木工，对于各行各业都适用。
这并不是简简单单的一本书，这更是一种精神，一种力量，这种精神与力量会催人奋进助人成长。
“匠人须知30条”浓缩了礼仪、感谢、尊敬、关怀、谦虚……这些都是做人最重要的事和教育的基本。
我们做人做事要“严，实，勤”。
一是严，秋山先生对学徒制定了独特的“匠人研修制度”，凡是希望成为家具工匠的人，要进秋山学校需完成整整一年的学徒见习课程，接下去是开始四年的基本训练，工作规划，匠人须知的学习。
之后要用三年学带徒弟，传承，合计八年时间才能成为一名合格的工匠。
二是实，做人做事都要实，一个不愿意从头老老实实地蹲好每一个马步，不懂得从平地起高楼，聚沙成塔道理的人是很难成功的。
真正的成功，是从最不起眼，最基本开始反复练习，才能打好最坚实的基底能力。
三是勤，只有勤奋，用心，持之以恒的去做事，终会取得好的结果。
秋山先生从自己成功经历来证明勤能补拙的道理。
秋山先生自认为不是个聪明伶俐的人，学生时期总是成绩倒数第一，但在十六岁时有机会进入大阪木工厂上班，尊敬师傅的一切，对师傅说的话言听计从，一点一点的学习技术，创办“秋山木业”，最后取得了巨大成功。
每个人都拥有成为一流人才的潜质，但如果没有人反复指点和指引，成才的种子是不会发芽的。
在这个过程中，师傅无疑是那个最好的引路人，秋山利辉告诫年轻人，要想成为一流的匠人，必须放下自己的自尊心，全盘接受师傅们所授予的知识，不然无法获得成长，同时还需要提升自己的心性，学会感恩。
生活中我们要与父母通，每个人就像一个棵生命树，父母及祖是根，孝亲敬祖，就是我们的心，与父母紧密相连。
工作中与师父通，“师者，传道授业解惑”跟师傅不仅学做事学手艺，更在学做人。
与同事通，集体生活，共同工作，彼此学习，互相帮助。
秋山木工
职业素养、工匠精神非常重要，很多文献都在讨论，很多学校都在开展培养。
但是职业素养工匠精神具体体现为什么，往往模模糊糊似懂非懂。
职业院校的老师很多也没有深入的工作经历，对职业素养、工匠精神在工作中的体现，也不是十分清楚。
日本“秋山木工”的学徒制，对匠人提出30条的要求，每一条都紧密联系工作场所，值得学习借鉴。
虽然不能直接照搬到本土，但是里面体现的很多精神值得体会借鉴。
匠人秋山木工秋山利辉是日本神奈川县横滨市都筑区“秋山木工”的经营者，从事定制家具制作业务。
“秋山木工”为客户提供可使用一百年、两百年的家具，全部由拥有可靠技术的一流家具工匠亲手打造。
为了把年轻学徒培养成一流家具工匠，“秋山木工”制定了一套长达8年的独特人才培养制度。
年轻学徒要在8的时间里，做好成为一名工匠的心理建设，培养正确的生活态度、基本训练、工作规划、知识和技术等成为一名合格工匠所须的一切，从第九年开始独立出去打天下。
| 以心习艺|在秋山利辉看来，如果人品达不到一流，无论掌握了多么高超的技术，也算不得是一流工匠。
所以，他制定了一系列严苛的规矩：1、无论男女，一律剃头：一旦入学，不管男女，一律剃寸头！这是为了坚定他们的目标，让他们更能全副身心投入学习当中，并且坚持到底，不会半途而废。
2、禁止使用手机等电子设备：断绝和外界联系，潜心学习。
如果必须联系外界，那就写信吧。
这也是一种修行，如果连给客户的感谢信都不会写，是不能胜任工作的。
3、禁止恋爱：如果发现学徒之间恋爱，一律开除。
因为恋爱会使人分心，无法全身心投入到学习中。
4、没有假期，一年只有两次见家人的机会：除了盂兰盆节和正月外没有假期，其他时候想见父母免谈，即使父母找上门也见不着人。
匠人须知30条以下是秋山学校的《匠人须知30条》，不妨一读：匠人须知00. 一流的匠人，人品比技术更重要。
即，对一个人品格的重视，远高于对其的技术要求。
01. 进入作业场所前，必须先学会打招呼。
02. 进入作业场所前，必须先学会联络、报告、协商。
《匠人精神》读后感1200字
读书笔记，希望对您有帮助！ 《匠人精神》读后感1200字
导读：读书笔记《匠人精神》读后感1200字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《匠人精神》读后感1200字心得感想范文： “匠人”我最初对它的理解是拥有高超本领，做事专注、执着、严谨并且在社会上具有一定影响力的工匠，然而，当我读完《匠人精神》这本书后，完全颠覆了我对匠人的认知。 本书作者是日本木工业的传奇人物--秋山利辉，他创业的“秋山木工”在日本皇居和市场占据着半壁江山。对于企业管理，秋山利辉还建立了一套以“孝”治天下的一流人才育成法则--“匠人须知30条”。 在培养弟子的过程中，他用了95％的时间来教他们怎么做人，只有5％的时间来传授技术；秋山利辉不允许他的弟子使用电动设备，那样容易丢失传统手工艺的细致；为了让员工更专心地投入到工作中，他规定弟子全部剃光头（无论男女），而且一年只能回两次家。日常生活上，弟子只能通过写信和画图寄给父母，对此，秋山利辉倡导他们的父母回复一段鼓励的话，并要求自己的孩子在众人面前大声朗诵出来，让弟子们的内心独具自豪感。 作为木工行业的先行者，一个“家”的家长，秋山利辉有责任带领孩子们修德强技以回报国家。为此，他制订了“10条铁则”，譬如：一分钟内说出一段自我介绍，包括我叫什么、我来自哪、我的父读书笔记，希望对您有帮助！ 母是干嘛的以及我的目标是什么……他每天都强调弟子们要在别人面前准确地说出一段自我介绍，为什么要这么做呢? 其实他的主要目的是为了进一步强化弟子们自身的工作愿景和感恩生活来源。除此之外，秋山利辉很喜欢和弟子们一起跑步和做饭，但严禁挑食！他说过，如果一个人挑食，就有可能会挑合作伙伴，那么对自己的工作也会产会反感，肯定不会成为一名优秀的工匠！ 秋山利辉每天一如既往地参加弟子们的开工会，提问“30条”工匠精神，日复一日，年复一年，实际上从他们的意识和行为习惯方面已经进行了沉移默化，慢慢成为社会真正需要的人才。值得一提的是，秋山利辉严格要求自己的弟子在每次干活前都能够主动去帮助别人解决难题，读后感.锻炼他们的大局意识、建立良好的人际关系以及学会为别人着想，秋山利辉间接提高了他们的共情能力和良好的自尊心，相信这也是顾客所需要的匠人品格。 “进入作业场所前……”是“30条工匠铁则”的首要条件，也是共通点，其次再有各项为别人着想的一些生活细节。另外，秋山利辉积极倡导弟子们要成为“多管闲事”的人，在此我想提醒一下朋友们，它不是贬义词，但我们想要做好它也并非一件易事。 我有一位朋友是链家房地产公司一名普通的销售员工，有一次一位顾客上门投诉房子出现的漏水问题，这本来不关他的事，他却上前劝说：“先生，请不要激动，我能帮助您吗?”一番的交谈后，他主动带着这位顾客处理了这些问题，有效地维护公司的利益，不久便成为了这间公司的精英。 读书笔记，希望对您有帮助！ 8年的培育结束后，弟子们都成为了独当一面的工匠，但秋山利辉并没有让他们留下来，因为他们不是属于自己独有的“资源”，相反，秋山利辉把弟子们当作传承日本木工文化的一颗种子，鼓励弟子们走出秋山木工、散播世界各地。他认为，如果把他们一直留在自己的工厂，那么只能学到我的一套技艺，而手工艺是没有局限性的，同行业的相互交流会更好地促进他们的成长。由此可见，秋山利辉是一个胸襟广阔，一心只想把传统的手工艺发扬光大的伟大企业家。 读完《匠人精神》，我深深体会到它先德行、后技能的中心思想，也是一种淬炼心性、养成自己的成功实践。作者：林瑞汉 感谢阅读，希望能帮助您！
匠人精神心得读后感(10篇)
匠人精神心得读后感(10篇)匠人精神心得读后感篇1阅读学习《匠人精神》，感触非浅。
秋山先生认为：要做一个“通人”，首先是和父母通，孝顺父母，让父母喜悦。
再次是与师父通，严师出高徒，全盘理解师父的传承，“守”的境界；再次与同事通，木工是团体协作作业，良好的沟通协作；再次是与邻里通，营造舒适整洁的生活；再次是与客户通，让客户感动，做得超出客户预想；再次是与工具通，工具朝夕相伴，一生一世，犹如长在身上的器官；再次是与所制作的家具通，把家具当做自我的孩子，神情专注，一丝不苟，专心致志，将心中的样式制作出来；再次是与徒弟通，言传身教，身体力行。
书中写到：我相信“一流的匠人，人品比技术更重要”，所以在每一天的学习中，不仅仅磨砺学生们的技术，更注重锤炼他们的人品。
如果人品达不到一流，无论掌握了多么高超的技术，在“秋山木工”也不承认他是真正的匠人。
秋山先生订立的30条育人法则，并没有异常险峻离奇之处，更没有通篇大道理，都是能够立刻实行的做人道路。
能够说是普世价值，之所以不仅仅在本行业内流传，而在全世界各行各业中共享，在于共通性，适合所有期望打磨自我和公司效率的职业人。
秋山先生认为，一流匠人的成长之路需要完成“守破离”三步过程。
跟着师傅修业是“守”的开始，模仿作为工匠的心理建设，以及学习生活态度、基本训练、程序、心得、技术等做为工匠必须具备的一切。
忠实全力吸收师傅所传授的知识。
守正方能出奇，否则就是邪。
“破”就是将师傅传授的基本形式努力变成自身本领的阶段，一边摸索一边犯错，在师傅的形式中加入自我的想法。
如果没有坚实的基础，自我擅加修改是行不通的。
不破不立。
“离”就是开创自我新境界，从师傅那里独立出来。
秋山木工，第九年开始独立，迈向崭新的道路。
纵观整本书，其实十分好读，也往往是十分好读就容易读过忘了。
尤其是这些道理，感觉老生常谈，每条都明白，并且还都做过，可是难能可贵的是日复一日年复一年的来这样做，不要有分别心，杂念地去值守。
《匠人精神》读书分享
匠人精神秋山利辉秋山利辉是日本“秋山木工”的创办人，“秋山木工”的定制家具常见于日本宫内厅、迎宾馆、国会议事堂等。
由于重视人才的培养，秋山先生创立了一套一流人才的育成法则——“匠人须知30条”，有效磨炼心性和品格，唤醒每个人体内的一流精神，瞩目业界及海内外。
一、工匠的人品比技术重要二、匠人须知三十条三、一流匠人的成长之路一、工匠的人品比技术更重要1. 一流的匠人，必有一流的心性我们古先贤认为“君子务本，本立而道生”，那么，什么是君子的“本”呢？一是：发心。
就是解决“为何？”，二是：愿力。
解决“如何？”，即对自己发心去做的正确事情，如何能无怨无悔地坚持。
发心怎么教？秋山利辉先生的方法直溯人伦本源：磨炼心性，以孝育人。
这与中国五千年精神传承的主要核心“孝道，师道”如出一辙。
为了把年轻学徒培养成一流工匠，“秋山木工”制订了一套长达八年的独特人才培养制度，培养学徒正确的生活态度、基本训练、工作规划、知识和技术等成为一名合格工匠所必须的一切。
正是他培养“一流人才”的方式，才会受社会各界的青睐。
2. 匠人独特的研修制度“秋山木工”制定了独特的“匠人研修制度”。
凡是想要成为家具工匠的人，都必须在秋山学校完成一年的学徒见习课程，目的是培养学员成为工匠的心性和基本生活习惯。
只有一年的见习期结束后，才有可能被录用为正式学徒，然后开始为期四年的基本训练、工作规划和匠人须知的学习。
经过四年的淬炼，唯有在技术和心性方面磨炼成熟的人，才能被认定为工匠。
秋山学校见习一年，学徒四年，工匠三年。
如此八年，不断磨砺心性，在“德艺双修”的路上走得踏实从容，掌握了一名合格工匠应具备的全部素质。
这时，他就可以出师，将工匠精神的种子，播撒到世界各地。
3.学徒制如何提升心性只要反复练习，任何人都能掌握一门技术，但心性却无法得到提升，而学徒制却能弥补这一缺憾。
每个人都拥有成为一流人才的潜质，但如果没有人反复指点和指引，成才的种子是不会发芽的。
匠人精神读书心得
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匠人精神三十条
匠人精神三十条匠人精神三十条，是一位名叫秋山利辉的一流匠人所着作，他非常重视人才品格的培养与心理建设，专注於磨砺心性与品格。
不仅是要培养技术优秀，会做事的工匠，而是要培养会好好做事的一流匠人。
一流的匠人，人品比技术更重要，这三十条包含了工作的基本要求、态度、心理准备、意识、技术等。
礼仪、感谢、尊敬、关怀、谦虚，这些都是做人最重要的事。
假如抱着「我只做我薪水份内的事」或者尽量轻松获得成果这种省事办法话，就不可能拥有真正实力。
即使看似绕了远路，但假如能够忍耐、用心修业、并因此培养出一流的心性与专业技术。
在每天的修业中，要积极主动地要拿出101%的气力，始终以101%的心态来面对与检讨自己的工作，持续做有益的情况，要不断的积存经验，保持开朗的心境，关心周围的人。
由於人的天性使然，人的精神是不断的松懈的，每个人都希望过得轻松、愉快，因此每天的修业是务必的，只有战胜自我，每天付出努力，就能够提升自己的心性，不管走到哪里都能够实现真正的自我。
进入工作场所前：1务必学会打招呼1.1 好的打招呼的方式是要让人由衷微笑，积极的与人打招呼，能够活跃周围的空气。
2务必学会联络、报告、协商2.1 资讯共享，能够让自己与周围的人都顺利进行工作，也能让大家放心。
3务必是一个开朗的人3.1 一个人始终保持开朗，乐观的心情，他的周围也会变得明亮、愉快起来，人们都能向身边聚集，订单也就自然来了。
4务必成为不可能让周围的人变焦躁的人4.1 透过感受现场的气氛，站在别人的立场来考虑问题，同时如实付注行动，也能提升自己的品格。
5务必要能够正确听懂别人说的话5.1 正确懂得指令内容，如实执行，也能提升自己的品性。
6务必先是与蔼可亲、好相处的人6.1 一个与蔼可亲的人，周围的人必定非常乐意让他服务。
7务必成为有责任心的人7.1 尽责工作必定产生紧张感，这样就能集中心力工作，也能提升自己的技能。
8务必成为能够好好回应的人8.1 不管明不明白，都要明确表达出来，这样才能避免错误发生。
秋山利辉,只培养一流匠人
秋山利辉，只培养一流匠人作者：燕子来源：《莫愁·时代人物》2018年第09期“成为一流的人之后，才能成为一流的工匠。
有了德行和精神，才能走得更远更高。
”在日本，有一所家喻户晓的学校叫“秋山木工”，由于其入学条件十分苛刻，被人们称作“变态”学校。
多年来，学校一直秉承十条规章制度不变，培养出五十多名世界级大师。
校长秋山利辉说：“我的工作就是培养具有良好德行、会好好做事的一流匠人。
”笨小孩也有春天1943年，秋山利辉出生在日本奈良一个贫寒家庭。
父亲常年在外做生意，但赚钱并不多。
此时的日本，正处于经济大萧条时期，母亲在家中带着他和哥哥姐姐艰难度日，有时候一日三餐都无法满足。
饿急了，小秋山就会跑到邻居奶奶家借米。
由于生活贫困，没钱买练习本，秋山利辉不会写字，成了班上成绩最差的学生，大人们也经常嘲笑他是个笨孩子。
直到中学二年级，秋山利辉才用姐姐剩下的铅笔头，勉强学会写自己的名字。
父母对他没报什么希望，只要能够健健康康长大，凭力气挣钱就行。
一次，秋山利辉到邻居奶奶家玩，看到几只鸡正满院子疯跑，到处都是鸡屎，于是问老奶奶为什么不把它们圈起来。
老奶奶一脸无奈地指了指院角的鸡笼说：“笼子坏了，没人修。
”蹲在鸡笼前研究了半天，秋山利辉觉得自己可以做一个。
于是信誓旦旦地对老奶奶说，要做一个新鸡笼送给她。
对此，邻居奶奶并没有当真。
回家后，秋山利辉开始着手制作新鸡笼。
研究过旧鸡笼的构造，他有了一个创新的概念。
通过反复绘图、制作，一个星期后，一款改良版新鸡笼做好了。
当他抱着散发着木材清香的两层鸡笼来到邻居奶奶家时，老奶奶惊讶地睁大眼睛，绕着鸡笼转了好几圈，不敢相信这个漂亮的鸡笼是秋山利辉做的。
摸着秋山利辉的小脑袋，老奶奶眯着眼睛一个劲儿夸他聪明，告诉他说：“荒年饿不死手艺人，你要学会了木工手艺，一辈子都不用发愁喽。
”奶奶的话，如一束光，驱走了秋山利辉心中的阴影，也让他明白了，笨不是天生的，只是他没有遇到自己喜欢做的事。
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中国质量报/2015年/12月/25日/第001版
“匠人精神”就是超越客户的要求
日本秋山木工集团创始人 秋山利辉
基于师承，我认为我的天命就是自己成为木工界的超级明星，然后培养更多的超级明星。我
把它当成天职来做，培养10个超过自己的人，其实这就是在讲传承。传承的意思就是，好的东
西怎么在你的人生中发扬光大，坏的东西如何去控制、接受，对师父也是一样。想只接受好的东
西这是不可能的，好的坏的都要接受，不好的东西不要学习、模仿，要在内心净化、过滤。
对徒弟严苛要求，但不会束缚他们的创造力。如果时刻想着让父母开心、吃惊，会给他们很
大的动力。如果每一天发自内心地想让父母为你感动、为你骄傲，你会充满激情和想象力。
对于匠人，“守、破、离”这3个字很重要。守就是坚守技术传承，破就是在守之上要有自
己的想法，离是展翅高飞。最后一步很厉害，像和尚一样，培养出来以后，要赶他们下山。你要
知道他的使命不是把公司做大，而是传世，这是天命。吃同一个锅的饭，在同一个学校，刚开始
是徒弟，然后成为工匠，在这个过程中去完成这件事情。在这期间，上级和部下之间等级鲜明，
你比我年龄大，但我比你早到，你就要尊敬我，这跟年龄没有关系。在这个制度中最惹人关注的
是，员工在8年之后会被赶出公司，像这样的公司，可能在世界上只有我们一家，但我们想把这
样的模式向全世界推广。
对于匠人而言，最重要的当然是“匠人精神”，这是匠人的灵魂。比如客人来找我们做家具，
我们最后呈现给他的，一定超过他的要求一倍甚至更多。但要做到这样的结果很不容易，为了超
出他的要求，要结合他成长的环境、家人的喜好去做，而这个时间可能非常短，这就是匠人。
在一些人看来，“匠人精神”会有某种局限性。中国有个词叫“匠气”，指没有大师的气度和
风范。其实，“匠人精神”与所谓“大师气度”是相通的。我要培养的不是“能干的工匠”，而是
“有修为、素养高的工匠”，懂得关爱别人、尊重别人、替别人着想，如果有了这种人性的东西，
就会进入高峰，就会成为大师。不能仅仅在技能上突破，因为没有德行，就会有局限。所以说，
真正顶尖的人、大师级的人，都是“德”在前面。我的工作就是培养行业内的明星，用8年时间，
慢慢教他德行、做人，成为一流的人之后，就能成为一流的工匠。如果你有精神，才会走的很远、
很高。电影《一代宗师》里有一句话：见自我，然后见天地，最后见众生。
1971年，我成立公司的时候，当时的定制行业是处于相对衰退的情况，正好赶上两三年一次
的高峰。当时我们要求大家多做一些工作，实际上真正的匠人是不愿意不断做的，所以慢慢这个
行业的人会越来越少。我在27岁的时候，就知道这种现象会持续下去，30年后大家不喜欢用用
就丢的东西，他们会喜欢传世的家具，就会有匠人的生存空间。以前的匠人技术很牛，但30年
后，只有站在客人的角度想问题的匠人的作品才能够保留下来，这不仅仅是技术，更需要有心。
（作者《匠人精神》一书作者。本文根据澎湃新闻访谈整理）