2010级化学必修2阶段测评卷试卷分析

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2024年人教新课标选择性必修2化学上册阶段测试试卷含答案

2024年人教新课标选择性必修2化学上册阶段测试试卷含答案

2024年人教新课标选择性必修2化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关化学键的比较错误的是()A. 键能:B. 键长:C. 键角:D. 乙烯分子中碳碳键的键能:键>键2、有5种元素X、Y、Z、Q、T。

X原子M层上有2个未成对电子且无空轨道;Y原子的特征电子构型为3d64s2;Z原子的核外电子总数等于Q原子的最外层电子数;Q原子的L电子层的p能级上只有一对成对电子;T原子有1个3p空轨道。

下列叙述错误的是A. 元素Y和Q可形成化合物Y2Q3B. 气态氢化物的稳定性:Q>Z>TC. T和Z的最高价氧化物均为酸性氧化物D. X和Q结合生成的化合物晶体类型为离子晶体3、下列关于SiO2和金刚石的叙述正确的是A. SiO2的晶体结构中,每个Si原子与2个O原子直接相连B. 通常状况下,1molSiO2晶体中含有的分子数为N A(N A表示阿伏加德罗常数的值)C. 金刚石的网状结构中,由共价键形成的最小环上有6个碳原子D. 1mol金刚石中含有4N A个C-C键(N A表示阿伏加德罗常数的值)4、下列叙述不正确的是。

A. Li2S晶胞结构如图1,S2-的配位数是8B. 某镍白铜合金的立方晶胞结构如图2,晶胞中铜原子与镍原子的数量比为3:1C. 氯化钠晶胞如图3,离钠离子最近的钠离子有6个D. 铜与氧元素形成的晶胞如图4,晶胞中Cu均匀地分散在立方体内部,a、b的坐标参数依次为(0,0,0)、(),则d的坐标参数为()5、研究表明,结构中含有的含氮含能材料如均可以用于炸药。

下列说法正确的是A. Pb属于副族元素B. 的空间构型为直线形C. 基态As原子核外最高能级电子云形状为球形D. 基态F原子中,电子运动状态有7种评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、有下列几种晶体:A.氮化硅;B.氯化铯;C.生石灰;D.金刚石;E.苛性钠;F.铜;G.固态氨;H.干冰;I.二氧化硅。

人教课标版高中化学必修2《基本营养物质》分层测评

人教课标版高中化学必修2《基本营养物质》分层测评

1 / 7 第四节 基本营养物质 学业分层测评 [学业达标] 1.现有下列物质,①纤维素、②甲酸甲酯(HCOOCH3)、③淀粉、④甲醛

(CH2O)、⑤丙酸、⑥乙酸,其中符合Cn(H2O)m的组成且不属于糖类的是( ) A.①②④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.①③⑤ 【答案】 B 2.生活中的一些问题常涉及化学知识,下列叙述正确的是( ) A.棉花的主要成分是纤维素 B.过多食用糖类物质如淀粉等不会导致人发胖 C.淀粉在人体内直接水解生成葡萄糖,供人体组织的营养需要 D.纤维素在人体消化过程中起着重要作用,纤维素可以作为人类的营养物

质 【答案】 A 3.下列关于有机化合物的说法正确的是( ) 【导学号:30032062】 A.2-甲基丁烷也称为异丁烷 B.由乙烯生成乙醇属于加成反应 C.C4H9Cl有3种同分异构体 D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【解析】 A项2-甲基丁烷的结构简式为(CH3)2CHCH2CH3,也称为异戊烷。B项乙烯(CH2===CH2)分子中含有碳碳双键,在一定条件下,能与水发生加成反

应生成乙醇(CH3CH2OH)。C项C4H9Cl由—C4H9和—Cl构成,而—C4H9有4种不同的结构,分别为—CH2CH2CH2CH3、—CH2CH(CH3)2、—CH(CH3)CH2CH3、—C(CH3)3,故C4H9Cl有4种同分异构体。D项蛋白质是有机高分子化合物,油

脂不是高分子化合物。 【答案】 B 4.3.42 g蔗糖与3.42 g麦芽糖混合,一定条件下完全水解,若生成a g葡萄

糖和b g果糖则a∶b等于( ) 2 / 7

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 【解析】 蔗糖和麦芽糖都是双糖,蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖(物质的量之比为1∶1),麦芽糖的水解产物只有葡萄糖;由蔗糖与麦芽糖的相对分子质量相同知,3.42 g蔗糖与3.42 g麦芽糖的物质的量相等,故葡萄糖和果糖的物质的量之比为3∶1,再由果糖与葡萄糖的相对分子质量相同 ,知葡萄糖和果糖的质量之比也为3∶1。 【答案】 D 5.一些不法分子受利益驱动,非法从下水道和泔水中提取“地沟油”,并作

鲁科版高中化学必修二第二章《化学键 化学反应与能量》单元测试试题(解析版)

鲁科版高中化学必修二第二章《化学键 化学反应与能量》单元测试试题(解析版)

第二章《化学键化学反应与能量》综合练习2019.04.03一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.镁燃料电池具有比能量高、使用安全方便、原材料来源丰富、成本低、燃料易于贮运等特点。

研究的燃料电池可分为镁—空气燃料电池、镁—海水燃料电池、镁—过氧化氢燃料电池、镁—次氯酸盐燃料电池。

如图为镁—次氯酸盐燃料电池的工作原理图,下列有关说法不正确的是( )A.放电过程中OH-移向正极B.电池的总反应式为Mg+ClO-+H2O Mg(OH)2↓+Cl-C.镁燃料电池中镁均为负极,发生氧化反应D.镁—过氧化氢燃料电池,酸性电解质中正极反应为H2O2+2H++2e-2H2O2.如图所示,大试管里充满某混合气体,置于光亮处,将滴管里的水挤入大试管后,烧杯中的水会进入大试管,大试管里的气体可能是()AN2、H2;BCO、O2;CNO2、O2;DCH4、Cl2.3.已知甲烷燃料电池的总反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,其中1个电极的反应式为2O2+ 8H++8e-4H2O,下列叙述不正确的是( )A.通入甲烷的一极为负极 B.通入氧气的一极为正极C.正极发生氧化反应 D.负极的电极反应式为CH4+2H2O-8e-CO2+8H+4.下列各项中,不属于一次能源的是( )A.风能 B.电能 C.太阳能 D.核能5.下列电子式书写正确的是( )A. B. C. D.6.下列变化过程,能放出热量的过程有( )①液态水变成水蒸气②酸碱中和反应③浓硫酸稀释④固体氢氧化钠溶于水⑤H2在Cl2中燃烧⑥灼热的炭与CO2的反应⑦NH4Cl晶体与Ba(OH)2·8H2O混合搅拌A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个7.下列说法中正确的是( )A.高温高压条件下发生的反应一定是吸热反应B.常温常压下即能发生的反应一定是放热反应C.氨的催化氧化反应实验中移开加热装置后铂丝保持红热,表明该反应是放热反应D.化合反应都是放热反应,分解反应都是吸热反应8.在如图所示的装置中,a的金属活动性比氢强,b为碳棒,关于此装置的各种叙述中不正确的是( )A.碳棒上有气体放出,溶液的酸性减弱 B. a是正极,b是负极C.导线中有电子流动,电子从a极到b极 D. a极上的电极反应式为Zn-2e-Zn2+9.共价键、离子键和范德华力是构成物质时粒子间的不同作用力。

【学生卷】通化市高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》阶段测试(含解析)

【学生卷】通化市高中化学必修二第八章《化学与可持续发展》阶段测试(含解析)

一、选择题1.2020年春节,新型冠状病毒肆虐,在抗击疫情的过程中,化学起到了重要作用。

下列有关说法正确的是A.84消毒液、医用酒精、过氧乙酸均可以将病毒氧化而达到消毒的目的B.84消毒液与医用酒精一起使用,消毒效果更佳C.口罩中间的熔喷布具有核心作用,其主要原料为聚丙烯,属于有机化合物D.医用外科口罩用完后应投入有如图标志的垃圾箱2.化学在生活、生产、科研等方面发挥着重要的作用。

下列说法不正确的是A.沿海人民利用海水晒盐得到粗盐,其主要成分为NaClB.蒸制面食时使用的纯碱属于酸式盐C.“新冠抗疫”中,用于消毒的84消毒液的有效成分为氯的含氧酸盐D.制造“后母戊鼎”的青铜和举世轰动的“超级钢”均属于合金3.化学知识无处不在,下列与古籍记载对应的化学知识错误的是()常见古籍记载化学知识A《荀子·劝学》:冰水为之,而寒于水。

冰的能量低于水,冰变为水属于吸热反应B 《泉州府志》:元时南安有黄长者为宅煮糖,宅垣忽坏,去土而糖白,后人遂效之。

泥土有吸附作用,能将红糖变白糖。

C 《天工开物》:凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测。

“相激火生”是指爆炸。

D 《本草纲目》:采蒿蓼之属……晒干烧灰,以原水淋汁……久则凝淀如石(石碱)……浣衣发面,甚获利也。

石碱具有碱性,遇酸产生气体。

4.中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识。

下列说法正确的是A.“高奴县石脂水,水腻,浮上如漆,采以膏车及燃灯极明”中的“石脂水”为油脂B.“凡石灰经火焚……风中久自吹化成粉”中的“粉”为氧化钙C.“盖此矾色绿味酸,烧之则赤……”中“矾”为五水硫酸铜D.“土鼎者……入砂于鼎中,用阴阳火候飞伏之”中“土鼎”的主要成分为硅酸盐5.下列说法正确的是A.煤是无机化合物,天然气和石油是有机化合物B.利用二氧化碳与环氧丙烷生产可降解塑料符合绿色化学原则C.现实生活中,化学腐蚀现象比电化学腐蚀现象更严重D.铅蓄电池属于一次电池6.塑料、合成橡胶和合成纤维这三大类合成材料,都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的,下列有关说法错误的是A.天然气作为化工原料主要用于合成氨和生产甲醇B.煤可以直接液化,煤与氢气作用生成液体燃料C.乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分馏得到D.聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通过聚合反应制得的7.下列说法不合理的是A.用SO2漂白银耳B.用食盐防腐C.用回收的植物油制肥皂D.钢体船外嵌锌板可起防腐作用8.下列属于不可再生能源的是()A.生物质能B.地热能C.氢能D.化石燃料9.下列说法正确的是A.用石灰石-石膏法对燃煤烟气进行脱硫,最终生成CaSO3B.过量的Fe在干燥的氯气中点燃生成FeCl2C.等物质的量的氯气和甲烷在光照条件下反应能制得纯净的CH3ClD.用焦炭在高温下还原二氧化硅制得粗硅的同时产生大量CO10.关于新型冠状病毒感染的肺炎防控,下列有关说法错误的是()A.构成冠状病毒的蛋向质与RNA都是高分子化合物B.医用酒精含乙醇95%C.医治冠状病毒肺炎药物研发的其中一个方向,是通过化学合成物质抑制病毒在体内复制D.84消毒液有效成分是NaClO,不可与酒精混合使用二、填空题11.化学与我们的生活密切相关.请回答:(1)在生活中要注意饮食平衡,蛋白质属于________(填序号,下同)食物,番茄属于________食物;①酸性②碱性(2)有四种常见药物①阿司匹林、②青霉素、③胃舒平、④麻黄碱.某同学胃酸过多,应该服用________(填序号,下同);从用药安全角度考虑,使用前要进行皮肤敏感性测试的是________;(3)苹果汁是人们喜爱的饮品,由于其中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由浅绿色变为棕黄色.若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生.这说明维生素C具有________(填序号)。

高一化学必修2期末教学质量测查卷(附答案)

高一化学必修2期末教学质量测查卷(附答案)

高一化学教学质量测查卷(考试时间90分钟满分100分)本考试可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题(本题有14小题,每题3分,共42分。

每小题只有一个选项符合题意,将该选项序号填入答题卡相应位置。

不选、多选、错选均不给分。

)1.某元素的一个原子形成的离子可表示为,下列说法正确的是()A.含有的中子数为b+aB.含有的电子数为a﹣nC.X原子的质量数为a+b+nD.1个X原子的质量约为g2.下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是()A.BF3B.H2OC.SiCl4D.PCl53.下列各图所示的分子结构模型中,表示乙醇(CH3CH2OH)的是().A.B.C.D.4.化学反应的实质是“旧键的断裂和新键的形成”,下列变化属于化学变化的是()①对空气进行降温加压②金刚石变成石墨③HCl溶于水电离出H+和Cl﹣④电解熔融的Al2O3制取AlA.②③④B.②④C.②③D.②5.用某种仪器量取液体体积时,平视时读数为8mL,仰视时读数为7mL,俯视时读数为9mL,则所用的仪器可能为()A.量筒B.容量瓶C.滴定管D.以上均不对6.在溶液中能大量共存的一组离子是()A.K+、NH4+、Cl-、OH -B.Ba2+、K+、SO42-、OH-C.Mg2+、Na+、NO3-、H+D.Ca2+、Cu2+、Cl-、OH-7.对于反应:SO 3SO2 + O2,下列叙述不正确的是A.升高温度,反应速率增加B.降低温度,反应速率增加C.加入O2,反应速率增加D.增大压强,反应速率增加8.对于右图装置,下列叙述中不正确的是()A.这是原电池B.电流由正极流向负极C.阳极发生氧化反应而溶解D.铜电极的质量有增有减9.有八种物质:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④乙烯、⑤2﹣丁炔,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是()A.③④B.③④⑤C.④⑤D.⑤10.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18。

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《2010级化学必修2阶段测评卷》
试卷及学生分析
一、试题分析
本套试题以无机非金属及其化合物的知识和元素周期律的知识为考试的主要内容,也间接的涉及到了氧化还原反应、离子反应、化学实验、化学计算等方面的知识。

题型分为选择题(50分)、填空题(21分)、问答题(29分)。

属于中等题,主要针对我校的大多数学生的基础。

所考查的知识点如下:
二、成绩分析
三、试题通过率
四、成绩分布图
五、学情分析
从学生的成绩和学生的基础对比来看,虽然试题以基础为主,但大多数学生的成绩均很不理想,主要原因为:
1、来到我校的学生普遍基础较差,他们在初中几乎不学习,很多基本的知识都不知道,所以课堂跟不上。

2、学生的学习目的也很明显,认为文科能背,所以偏重于文科的学习,对理科采取放弃的态度。

3、还有一些自身不想学习,但家长强迫其上学,没有学习动力。

六、改进措施
针对我校学生的实际情况,以及化学学科的特点,我们高一化学备课组决定在今后的教学中采取如下措施:
1、以基础知识为主线训练学生的记忆能力。

2、对学习比较困难的学生要调动他们的积极性,让他们对化学感兴趣。

3、对基础相对较好的学生,在主抓基础的同时,注重提高分析能力和解题能力。

4、在学生中开展互帮互学活动,争取期末成绩全员提高。

以上是高一化学备课组对期中考试的试题和学生的实际情况进行的比较客观的分析,今后我们一定会齐心协力把高一化学的教学工作搞好,让每一位学生都有进步。

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