苏教版二年级语文下册期中试卷
苏教版二年级期中语文试卷【含答案】
苏教版二年级期中语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“多音字”？A. 中B. 大C. 小D. 长2. 下面哪个词是表示颜色的词？A. 大海B. 蓝天C. 热情D. 快乐3. 下列哪个句子是正确的？A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩明天。
C. 我今天去公园玩昨天。
D. 我明天去公园玩今天。
4. 下列哪个词是表示方位的词？A. 上B. 下C. 前D. 后5. 下列哪个句子是表示请求的句子？A. 你可以帮我一下吗？B. 你知道答案吗？C. 你喜欢吃苹果吗？D. 你今天开心吗？二、判断题（每题1分，共5分）1. “多”字有两个读音。
（）2. “大”字可以表示大小。
（）3. “我昨天去公园玩”是一个完整的句子。
（）4. “上”字可以表示方位。
（）5. “你喜欢什么颜色？”是一个表示请求的句子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “多”字的两个读音分别是______和______。
2. 表示颜色的词有______、______、______等。
3. “我昨天去公园玩”这句话中，“昨天”表示______。
4. 表示方位的词有______、______、______、______等。
5. 表示请求的句子通常以______开头。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“多音字”的含义。
2. 请列举三个表示颜色的词。
3. 请简要解释“方位词”的含义。
4. 请写出一个表示请求的句子。
5. 请简要解释“句子”的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“多”字的两个读音造句。
2. 请用表示颜色的词造句。
3. 请用表示方位的词造句。
4. 请写出一个表示请求的句子。
5. 请写出一个完整的句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“多音字”在语言中的作用。
2. 请分析表示颜色的词在语言中的作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“多”字的两个读音进行对话。
苏教版二年级语文下册期中试卷附参考答案
苏教版二年级语文下册期中试卷附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。
dùpílǎo shīchéng shìzāi nàn sàn bù（________）（________）（________）（________）（________）hēshuǐshíwùpéng you zhīshi míng shèng （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
探脱桃东深说逃冻三、按要求填空。
“母”的第2笔是______，第4笔是______。
“弟”的第5笔是______，第7笔是______。
“伞”是______结构的字，偏旁是______。
“教”是______结构的字，偏旁是______。
“游”是______结构的字，偏旁是______。
四、选词填空。
四周四处(1)广场（_____），灯火辉煌，美极了。
(2)他（_____）张望，找不到妈妈。
枣红火红桃红(3)太阳露出了头，（_____）（_____）的，像个烧红的铁球。
(4)江南的春天，（_____）柳绿，鸟语花香。
(5)他骑着一匹（_____）色的骏马。
五、我会把词语补充完整。
（___）（___）和睦民族（___）（___）奋发（___）（___）揠苗（___）（___）亡（___）补（___）（___）疲（___）尽结结（___）（___）自（___）自（___）（___）来（___）去六、按照要求做题。
1.给句子加标点。
（1）风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____（2）我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____（3）那个人正在看书_____他是谁呢_____2.照样子补充写句子。
苏教版二年级语文下册期中阶段测考试卷及答案
苏教版二年级语文下册期中阶段测考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǎn jinɡhǎi yánɡzhīshi xiónɡmāoxiǎo chuán bào zhǐdiàn dēnɡzhǎn xiàn二、比一比，再组词。
觉（_________）值（_________）艰（_________）推（_________）党（_________）植（_________）狠（_________）堆（_________）沟（_________）距（_________）坟（_________）簇（_________）钩（_________）炬（_________）纹（_________）族（_________）三、数笔画填空。
“得”共____画，第2画是_____，组词_______。
“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。
“路”共____画，第2画是_____，组词_______。
“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。
四、选词填空。
珍贵珍惜1．我们应该（__________）现在幸福的生活。
2．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很（__________）。
赞赏赞叹3．我的办法得到了大家的（__________）。
4．警察叔叔敏捷的身手让围观群众为之（__________）。
五、把下面的四字词语补充完整。
（___）（___）如洗引人（___）（___）炎黄（___）（___）（___）（___）图强恋恋（___）（___）绚丽（___）（___）六、按要求改句子。
1．妈妈把衣服收起来了。
（改为“被”字句）________________________________________2．黄鹂在枝头唱着歌。
（把句子写具体）________________________________________3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）________________________________________七、我能阅读短文，完成练习。
苏教版二年级下学期语文期中试卷及答案完美版
苏教版二年级下学期语文期中试卷及答案完美版（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、读拼音写词语。
zhēn zhū（_____）yán hán（_____）zuān yán（_____）jùlí（_____）chuán rǎn（_____）kuājiǎnɡ（_____）jiǎn chá（_____）chìzé（_____）二、比一比，再组词。
漂（_______）挑（_______）谷（_______）壮（_______）飘（_______）桃（_______）容（_______）状（_______）波（_______）尤（_______）尤（_______）汗（_______）浪（_______）优（_______）龙（_______）汉（_______）三、词语小超市。
（____）红（____）绿（____）消（____）散（____）（____）古迹（____）言（____）语（____）舟求（____）龙（____）凤（____）狐（____）虎（____）（____）面（____）方风（____）日（____）四、根据课文内容判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
1．《望庐山瀑布》是宋代诗人李白写的。
（______）2．“穷尽、香炉、南部”中没有错别字。
（______）3．葡萄沟是个好地方，出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。
（______）4．《日月潭》表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。
（______）5．《黄山奇石》这篇课文具体写了天狗望月等奇石。
（______）五、读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
二年级下册语文期中检测卷-全优发展-苏教版
下学期二年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读句子,写词语。
(10分)二、查字典,填空。
(15分)三、成语诗句乐园。
(12分)1.看图把成语补充完整。
(4分)( )( )私情天伦( )( )2.看到上面这幅反映母子情深的图画,我会想起孟郊写的《游子吟》中的一句话:谁言, 三春晖。
(4分)3.和春天有关的古诗可多啦。
本学期我们学习了杜甫的《》,其中写春雨特点的诗句是, 。
(4分)四、选词填空。
(8分)爱护爱惜简单简便1.妈妈经常教育我们要( )粮食。
2.铅笔、橡皮是学习的好伙伴,我们应该好好( )它们。
3.这个魔术太( )了,我一眼就看明白了。
4.我用( )的方法,快速地算出了这道题。
五、句子天地。
(9分)1.把句子补充完整,并加上标点。
(1) 是你的吗(2)星期天我和妈妈2.读句子,用加点的词语造句。
沉香一．想到要去解救妈妈,浑身就．增添了力量。
六、课文我知道。
(11分)1.太阳的本领是,风的本领是。
《谁的本领大》这个故事使我们明白了的道理。
2.木兰告别了, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山,来到了前线。
在多年中,她为立下了赫赫。
七、课外阅读。
(15分)快乐泡泡我轻轻地吹走一串串肥皂泡,它们驮(tuó)着赤橙黄绿青蓝紫,飞走不见了。
我很难过,一边走,一边寻找它们。
一个晶莹的露珠站在草叶上对我说:“你看我像不像你吹的泡泡?咱们做朋友吧!”一个圆圆的气球也从远处飘来对我说:“你看我是你丢失的那个泡泡吗?我和你交个朋友吧!”我高高兴兴地跑回家,告诉妈妈我有了许许多多的朋友。
1.读一读,选一选。
(4分)(1)肥皂泡飞走了,“我”。
A.很难过B.很高兴(2) 站在草叶上对“我”说话。
A.露珠B.气球C.水珠2.读一读,填一填。
(3分)( )的露珠( )的气球( )的小朋友3.照样子,写词语。
(4分)4.最后“我”为什么又高兴了呢 ? (4分)八、看图写话。
(20分)老师发试卷啦,图上小朋友是什么表情?他回家是怎么跟爸爸说的?请看图,发挥想象,把图上的内容写一写。
苏教版二年级语文下册期中试卷(完美版)
1 / 5 苏教版二年级语文下册期中试卷（完美版） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
一、 看拼音，写词语。 jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ
jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo
二、 比一比，组词语。 观（______） 锋（______） 墓（______） 妙（______） 现（______） 峰（______） 慕（______） 抄（______） 视（______） 蜂（______） 幕（______） 炒（______）
三、 按要求完成填空。 ①“坡”部首是________，右边是________字。 ②“梯”部首是________，右边是________字。 ③“搭”________结构，共________画。 ④“棚”部首是________，右边是________字。 ⑤“够”由________、________两个部件组成。 ⑥“颜”部首是 ________，右边是________字。
四、 选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。 2 / 5
①惊奇 ②高兴 ③难为情 ④着急 1．小马（__________）地说：“一条河挡住了去路，我·······我过不去。” 2．老马（__________）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 3．她（__________）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 4．松鼠（__________）地大叫：“怎么？你不要命啦！”
五、 词语填空。 （____）（____）闪闪 群（____）环绕 五（____）十（____） （____）消（____）散 热情（____）（____） （____）胜（____）迹
六、 照样子写句子。 1．树叶像蝴蝶一样飘落下来。→ __________________________________ 2．风把树叶吹走了。→树叶被风吹走了。 小亮把钢笔放到桌子上。→__________________________________________ 3．叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 不吃饭怎能长个子？→________________________________________ 4．官员们一边．．看一边．．议论。→______________________________________
苏教版二年级语文下册期中质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音，写词语。（20分）
yǎn jingnǎ lǐ duì qí xióng māo chèng gǎn
dù píxīn kǔ hǎi yáng sōng bǎi zhī shi
④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
⑤冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。
1．短文写了哪几种树叶？请用“”在文中画出它们的名字。
（2）现在我要把海岸藏起来。
______把________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
树叶们的悄悄话
①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。
②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。
③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
2．读短文，想内容，连一连。
快活的 夏天 瑟瑟 飘落
浓密的 汁水 悄悄 发抖
清甜的 树叶 纷纷 抱住
火热的 飞行 紧紧 说话
3．联系上下文和活实际，猜词语意思，再写下来。
冰天雪地：_______________________________________
4．文中写了三种树，其中________树在冬天显出一团苍翠。
参考答案：
苏教版二年级语文下册期中试卷及答案(完整版)
苏教版二年级语文下册期中试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写汉字。
máo bìng gèng hǎo gèng duōzhīshi zhīdàozhīxīn rèn shi xuéshíjiàn shi二、比一比，再组词。
堤（______）说（______）跳（______）东（______）咚（______）题（______）脱（______）桃（______）冻（______）冬（______）三、按要求填空。
1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。
2．“般”共________画，是________结构，组词________。
3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。
4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。
5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。
四、把词语与对应的意思用线连起来。
迫不及待消失得干干净净，不知去向。
川流不息安定偷快地生活和劳动。
无影无踪急得不能等待。
安居乐业像水流一样连续不断。
五、选词填空。
惊奇仔细(1)我们（______）地找哇，找哇。
(2)她（______）地问：“这是谁在我家门前种的花？”漂亮满意(3)邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。
(4)花园里开满了（______）的鲜花。
六、把词语补充完整。
（______）茫茫（______）复复慌慌（______）勃勃（______）津津（______）（______）不舍七、根据提示补充句子。
1．走在春天里，我看见_____________的柳条在____________的微风里荡来荡去。
2．路边的大树又粗又壮，就像_______________________。
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苏教版二年级语文下册期中试卷(枣庄)
一、你能将下面带点的字读正确吗？请用“ ”表示出来。(3分)
头发（fā fà） 背（bēi bâi）包 敬（jìng jìn）爱
结实（shi shí） 松柏（bó băi） 将（jiàng jiāng）领
二、看拼音,写词语。你能用铅笔端正地写出下面的字来吗？（12分）
jiàn kāng xiōng â fŭ mō bō luó
（ ） （ ） （ ） （ ）
yáng liŭ mì fēng pâng qiăo gū niang
（ ） （ ） （ ） （ ）
shâng lì qīng tíng duăn cū qián rù yâ
（ ）（ ） （ ） （ ）
三、同学们，我们最近学过部首查字法，你能找出下列字的部首吗？6分)
要查的字 饼 书 篮 世 廷 团
应查的部首
再查几画
四、你能照样子，开火车写一写吗？（3分）
例：
爰 缓 暖 援
及 : 艮 :
尧 : 兆:
五、你能照样子填一填吗？（8分）
1、例:一(张)纸 一（ ）人 一（ ）风
一（ ）桥 一( )茶叶
2、例:认真地(写字) 缓缓地（ ） 健康地（ ）
例:明亮的(教室) 绿油油的（ ） 暖洋洋的（ ）
六、你能将积累的词语写给大家看一看吗？（6分）
欢聚（ ）（ ） 普天（ ）（ ） 天伦之（ ）
水（ ）山（ ） 五（ ）缤（ ） 争（ ）斗（ ）
七、你能选择合适的词填空吗？（4分）
像 向 象 做 作 坐 在 再
1、大运木头。 2、共产党太阳。 3、花儿我们点头。
4、方方一 下，就一次起 业来。
八、你能把句子补充完整吗？（6分）
1、花木兰是。
2、永远忘不了。
3、借着把百兽吓跑了。
九、想想学过的课文填一填。（19分）
１、《春晓》的作者是 ，诗题中“晓”的意思是 ，
“春眠
不觉晓”中“晓”的意思是 ；这首诗的后两句是：
，
。
２、照样子，写几个与蚕姑娘有关的词语。
例：又黑又小 、 、 。
３、水里一群 的孩子，快乐得好象 一样。读了这句话，
我体会
到孩子们 。
４、风和太阳都说自己的 大。读了这篇课文，我明
白了 。
５、我从《 》这个故事中知道凶恶的老虎被狡猾的狐
狸骗了。
６、谁言寸草心， 。这句话出自 写的
《 》一诗。
７、我国有 、 等许多著名的河流。
十、阅读短文，回答问题。（28分）
（一）
今天，我终于看见了我那可爱的小表妹。她今年才1岁，长（chán
zhǎng）得胖乎乎的，可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的
小企鹅。
下雪了，她兴(xīnɡ xìnɡ)奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风
一吹，就
能把她吹倒似的。我不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模一样。
1、在括号里选择正确的读音，对的打“√” 。（1分）
2、全文是围绕哪句话来写的？请抄下来。（1分）
_____________________________________________
3、用“____”划出描写小表妹走路的样子的句子。（1分）
4、用“～～”划出打比方的句子。这里，把______比作了______。（3分）
（二）
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，
它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容
易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑
通”一声跳到了水里。
1、这篇小短文有个自然段，主要写了 的故事。（2分）
2、给短文加个题目。（1分）
3、“羡慕”的“羡”字用部首查字法应查，再查画。（2分）
4、从文中找下面词语的反义词，并写下来。（3分）
困难（ ） 复杂（ ） 痛苦（ ）
5、因为小猴，所以自己也跳到水里游泳。（1分）
6、续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，
结果怎样？请你展开想象，续编故事。）（10分）