《平面镜成像》习题3
平面镜成像同步练习题

平面镜成像练习题1.(2016•桂林)关于平面镜所成的像,下列说法正确的是()A.像是实像B.像是虚像C.像比物体小D.像是倒立的2.(2016•随州)人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示,则实际时间是()A.6:00 B.5:45 C.6:15 D.6:303.(2016•潍坊)小明同学身高1.80m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜,为了能从平面镜中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为()A.30cm B.60cm C.90cm D.120cm4.(2016•临沂)关于平面镜成像,下列说法错误的是()A.平面镜成的像是虚像B.平面镜成像原理是光的反射C.物体越靠近平面镜,像越大D.像与物体关于平面镜对称5.(2016•揭阳)在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是()A.实验最好在较暗的环境中进行B.把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出现C.将蜡烛向玻璃板靠近时像会变大D.物体靠近玻璃板时,所成的像将远离玻璃板6.(2016•徐州)小明要制作如图所示的简易潜望镜,他需要下列器材中的()A.凸面镜B.平面镜C.凸透镜D.凹透镜7.(2016•凉山州)小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()A.1.5m,像变大B.2m,像变小C.3.6m,像不变D.4.4m,像不变8.(2016•郴州)如图所示,在研究平面镜成像的特点实验时,小明同学没有把薄玻璃杯板竖直放置.在水平桌面上,无论如何移动蜡烛B,发现()A.蜡烛A的像总是与蜡烛B完全重合B.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的上方C.蜡烛A的像总偏向蜡烛B的下方D.蜡烛A的像与蜡烛B的像总在同一水平面上9.(2016•镇江)如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直10.(2016•淮安)如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a′,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中()A.不成像B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像,且像还在原来位置二.填空题11.(2016•达州)身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m,镜中的像与他相距______m,若他远离平面镜后退0.5m,则镜中像高为______m.12.(2016•无锡)如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,现有茶色玻璃板和透明玻璃板,实验时应选择______来代替平面镜.实验时,选择两支相同的蜡烛,是为了比较像与物体的______;测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离是否______.13.距离平面镜4m处站立着一个身高1.8m的人,他距离镜中自己的像的距离是m,像的高度是m,人移动后,人与像间的距离是6m,则人向镜面移动了m,此时像的高度(选填“变大”、“变小”或“不变”).14.(2016•滨州)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示).视力表在镜中的像与被测者相距______m.15.一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是______(填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟______m.若小鸟往高处飞,则“倒影”大小______(填“变大”“变小”或“不变”).16.如图所示,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置过程中,物体S在平面镜中的像S′的轨迹为______(选填“直线”或“曲线”);S′离M点的距离______(选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”).17.铅笔向平面镜移动,铅笔在镜中的像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);用铅笔尖顶在平面镜上,测得铅笔尖的像距铅笔尖为4mm,则镜子的厚度是.要使铅笔和它在平面镜中所成的像垂直,则铅笔与平面镜之间的夹角应为三.作图题(共5小题)18.(2016•通辽)根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′.19.(2016•黄石)如图所示,点光源S置于平面镜前,请画出点光源S的成像光路图.20.(2016•威海)如图所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜(保留作图痕迹).21.如图,有一三角形物体ABC,请作出其在平面镜中的像.第18题第19题第20题第21题四.实验探究题(共9小题)22.(2016•厦门)利用如图所示装置探究平面镜成像特点.(1)实验时应选较______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.(2)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物______.(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是______像.(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物的______关系.23.如图1所示是观察平面镜成像的装置。
平面镜成像练习题(打印版)

平面镜成像练习题(打印版)一、选择题1. 平面镜成像的特点是什么?A. 正立、等大、虚像B. 倒立、等大、实像C. 正立、放大、虚像D. 倒立、缩小、实像2. 当物体距离平面镜越远时,像的大小会如何变化?A. 变大B. 变小C. 不变D. 先变大后变小3. 以下哪个条件不是平面镜成像的必要条件?A. 物体与平面镜平行B. 物体与平面镜垂直C. 物体与平面镜接触D. 物体与平面镜不透明二、填空题4. 平面镜成像时,像与物体的连线与镜面______。
5. 当物体在平面镜中成像时,像的位置与物体的位置关于镜面对称,且像与物体到镜面的距离相______。
三、简答题6. 请简述平面镜成像的基本原理。
四、计算题7. 假设有一个物体距离平面镜2米,求物体在镜中的像到镜面的距离。
五、实验题8. 如何通过实验验证平面镜成像的特点?六、论述题9. 论述平面镜在日常生活中的应用及其重要性。
参考答案:1. A2. C3. C4. 垂直5. 等6. 平面镜成像的基本原理是光的反射定律。
当光线从物体射向平面镜时,它们按照入射角等于反射角的规律反射回来,形成虚像。
7. 物体在镜中的像到镜面的距离也是2米。
8. 可以通过以下步骤验证平面镜成像的特点:(1) 放置一个物体在平面镜前;(2) 观察物体在镜中的像;(3) 测量物体与镜面的距离以及像与镜面的距离,比较两者是否相等;(4) 移动物体,观察像的位置变化,验证像与物体是否关于镜面对称。
9. 平面镜在日常生活中有多种应用,如梳妆镜、后视镜等。
它们帮助人们观察自己的形象,或者观察后方的情况,具有重要的实用价值。
[注:以上内容为练习题示例,实际教学中可根据需要进行调整和补充。
]。
八年级物理上册 考点专项练习3 探究平面镜成像的规律(含解析)-人教版初中八年级上册物理试题

考点专项练习3:探究平面镜成像的规律方法指导:在探究平面镜成像的规律中:(1)选择较暗的环境:使像看起来更明亮;(2)用玻璃板代替平面镜:便于确定像的位置;(3)选择薄玻璃板:防止重影的影响;(4)用两支完全相同的蜡烛:便于比较物像的大小关系,应用了等效替代法;(5)玻璃板应与水平桌面垂直:否则水平桌面上蜡烛无法与像重合;(6)刻度尺的作用:便于测量物和像到平面镜的距离;(7)验证平面镜成虚像:用光屏承接,光屏上没有像;(8)多次改变蜡烛与平面镜的距离进行实验:使结论具有普遍性。
感受实验方法(等效替代法)1.小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板M竖直放在水平桌面上,取两支相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃,如图所示:(1)在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像,并移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A所成像重合后,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置。
他主要采用的研究方法是____________(填“控制变量”“等效替代”或“理想模型”)法。
(2)小明在蜡烛B处做好标记,测得B到A的距离为10 cm,再移出蜡烛B,将玻璃板平移到B 位置,此时所成像与前一次成像的大小比较将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
第二次所成像到蜡烛A的距离为________cm。
(第1题图)设计实验方案2.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了保障实验效果应选择____________(填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”);(2)此实验中选取两支完全相同的蜡烛A、B,是为了__________________;(3)移开蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是________像;(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是________________________________。
(第2题图)3.利用如图所示装置探究平面镜成像特点。
平面镜成像习题

第三节平面镜成像1.测量视力时,人距视力表5m。
利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示,小明面对镜子背对视力表,检查视力,下面说法正确的是()。
A.视力表在平面镜中的像距平面镜6m。
B.小明在平面镜中的像距视力表5m。
C.视力表在平面镜中的像距小明4m。
D.视力表在平面镜中的像距视力表3m。
2.在交通复杂的十字路口,常常挂一个大的反光镜,以便过往车辆和行人看清交通情况,这个反光镜应该是()。
A.平面镜B.凸面镜C.凹面镜D.以上三种都可以3.人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()。
A.变大;6mB.变大;5mC.不变;8mD.不变;6m4.八年级两位同学做捉迷藏游戏,甲同学躲在书橱的背后,通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛,则乙同学()。
A.不能看到甲同学B.一定能看到甲同学全身C.至少可以看到甲同学的眼睛D.以上说法都不对5.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()。
A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完整的像,且两个像在不同位置6.下列不是利用平面镜成像原理来工作的是()。
A.潜水艇上所用的潜望镜。
B.汽车的后视镜。
C.古代妇女用来梳妆的铜镜D.医生用来观察患者口腔的小平面镜7.小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该()A.弯腰或者下蹲B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜子近一些D.把穿着鞋的脚抬高一些8.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置。
移动点燃的蜡烛,重做多次实验。
人教版八年级上册物理《平面镜成像》高频专题训练(含答案)

19.如图所示,在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。
(1)如图甲,若入射光线AO与平面镜的夹角为44度,则此时的反射角是______度。
13.小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示.由此可知,他在平面镜中的像高为______cm,挂钟显示的实际时间是______。若他垂直于镜面向远离平面镜的方向移动了1m,则他在平面镜中的像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,如果把铅笔水平向右移动时,像的大小______(填“变大”、“变小”或“不变”),如果把平面镜竖直向上移动时,铅笔的像将______(填“向上”或“不”)移动;若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像______(填“垂直”或“平行”)。
B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为30cm
C.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与镜面垂直
D.若铅笔顺时针转过 ,铅笔的像则逆时针转动
4.如图所示,用手电筒对着平面镜中的像照射时,观察到的像比原来亮多了,其原因是()
A.光射到像上,所以会变亮
B.光反射到物上,物变亮,所以像也变亮
C.镜子比原来亮,所以像也比原来亮
A.铅笔的像为虚像,且尖端朝右
B.笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度
C.经过3s,笔尖的像与笔尾的像相距6cm
D.将M逆时针转动45°,铅笔的像竖直且尖端朝上
7.若司机从后视镜中,看到的一辆汽车的车牌 (如图所示),则汽车的实际车牌号为( )
2019学年人教版八年级物理第一学期 4.3平面镜成像 同步练习题(解析版)

2019学年度人教版八年级物理第一学期4.3平面镜成像同步练习题(解析版)一、单选题1. 如图,一束光垂直入射到平面镜,发射光线经过的点是A、甲B、乙C、丙D、丁2. 以下给出的光学器件中,利用光的反射原理制成的是()A、潜望镜B、近视眼镜C、照相机D、放大镜3. 以下不是利用平面镜来改变光路的是()A、战士在战壕里所用的潜望镜B、把阳光反射到井下达到照明目的的平面镜C、古代妇女用来梳妆打扮的铜镜D、医生用来观察患者口腔内情况的小平面镜4. .有关光学元件的说法,正确的是()A、近视眼镜的镜片是凹透镜B、凸透镜对光线具有发散作用C、光通过三棱镜时不发生偏折D、平面镜不能改变光的传播方向5. 下列光学器件中能成放大实像的是()A、照相机B、放大镜C、潜望镜D、投影仪6. 晚上,有时会看到井水中有一个月亮.下列说法正确的是()A、水中的月亮比天上的月亮小B、水中的月亮与天上的月亮等大C、水中的月亮比天上的月亮到水面的距离小D、水中的月亮比天上的月亮到水而的距离大7. 小轿车前面安装的挡风玻璃是倾斜的,这样做的好处之一是()A、倾斜放置的挡风玻璃不易被震碎B、有利于光的反射,便于观察车外的情况C、使车内物品的像成在司机的前上方,有利于观察车内情况D、避免车内物品的像成在司机的正前方,保证行车安全8. 要使一束平行光通过某光学器件后仍为平行光束,则可选用的单个光学器件是()A、平面镜B、凸透镜C、凹透镜D、两面平行的玻璃砖9. 如图所示,在井的上方放置一块平面镜,使跟水平方向成40°角的太阳光能竖直照到井底,则平面镜跟水平方向的夹角θ应是()A、25°B、40°C、60°D、65°10. 会聚光束经过一平面镜反射后()A、变成平行光束B、变成发散光束C、仍是会聚光束D、以上情况都有可能二、填空题11. 如图所示,平面镜0A与0B夹角为a,若平行于平面镜0B的光线PQ经过两次反射后,反射光线恰好平行于平面镜0A,则两平面镜之间的夹角a为;若要使平行于平面镜OB的光线PQ在两个平面镜之间最多能发生m次反射,则现平面镜之间的夹角a必须满足的条件是.12.魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许多科学原理。
八年级物理上册光现象第三节平面镜成像练习题
第三节平面镜成像练习题1、在探究平面镜成像的特点时,下列说法正确的是()A、物体在平面镜中所成的像是实像。
B、当物体远离平面镜时,它在镜中的像将变小。
C、如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像也是完整的像。
D、用一块不透明的木板挡在平面镜与像之间,像就会被遮挡住。
2、如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”,下列关于该实验的表述不正确的是()A、实验时选用的两支蜡烛大小应相同。
B、透明玻璃板的摆放应该与纸面垂直。
C、若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上。
D、该实验在较暗的环境下效果更好。
3、如图所示是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景。
(1)小明在实验中先在水平桌面上铺一张白纸,纸上放置一块作为平面镜。
用其代替平面镜,主要是利用其透明的特点,便于。
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到从玻璃板前(选填“相同”或“不同”)位置看上去它好像点燃了似的。
(3)若在实验中蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是。
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(5)此实验应在(选填“较暗”或“较亮”)的环境下进行。
4、小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜,如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是()A、正立的虚像B、倒立的虚像C、正立的实像D、倒立的实像5、身高1.6m的小丽站在高度为1m的穿衣镜前0.5m的地方照镜子,则镜中的像是(选填“实”或“虚”)像,像高是m,像与小丽之间的距离是m,小丽后退时,她在镜中的像的大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6、小明驾车通过小区道路转弯处时,通过转弯处的镜子M(可看做平面镜)看到了行人,他及时采取避让措施保证了行车的安全,如图为转弯时的俯视图,其中A是车内小明的眼睛,B为行人,请作出小明看到行人的光路图。
人教版八年级 物理上册第四章 第3节:平面镜成像针对练习(包含答案)
人教版八年级物理上册第四章第3节:平面镜成像针对练习(含答案)1.一位同学身高1.7m,站在1m高的平面镜前,他在镜中的像高时CA.0.7m B.1m C.1.7m D.无法判断2.一个同学站在平面镜前2m处,镜中的像与他相距CA.1m B.2m C.4m D.6m3.一个同学站在平面镜前1.5m处,则镜中的像与他相距DA.1.5m B.2.0m C.2.5m D.3.0m4.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是CA.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离变小D.像不变,像到镜面的距离不变5.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉水中了,大叫起来“不得了啦,不得了啦,月亮掉水里了!”……关于水中的月亮,以下说法正确的是CA.水中的月亮比天上的月亮小B.水中出现月亮是光的折射现象C.水中出现月亮是光的反射现象D.水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距离远6.小时在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前度穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该AA.弯腰或下蹲B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜近一些D.把穿着鞋的脚抬高一些7.一个半径为5m的圆形蓄水池装满水,水面和地面相平,在池中心正上方离水面3m高处吊着一盏灯,一个人站在岸边,他的眼睛距地面的高度为 1.8m,则他要看到灯在水中所成的像,人到岸的距离不能超过CA.1m B.2m C.3m D.4m8.物体在平面镜中像的大小取决于CA.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离9.某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜,则该同学在平面镜中想像将C A.远离平面镜B.变大了C.大小不变D.变小了10.小明同学在平面镜中的像是下图中的D11.人站在竖直的穿衣镜前5m处,若人以0.5m/s的速度向镜前移动6s后,人与镜中的像距离为___m,此时像的大小___4 不变12.小明站在平面镜前lm处观察自己在镜中的像,他的像到平面镜的距离是_________m,他向后退的过程中,像的大小_________。
平面镜成像 习题(含答案)
平面镜成像习题(含答案)一、单选题(本大题共2小题,共4.0分)1.关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m2.如图所示为一倾斜的平面镜,当你走向平面镜时,下列描述符合事实的是()A.镜中的像变大B.镜中的像将远离你C.像与你的连线与镜面不垂直 D.镜中的像和你大小一直相等二、多选题(本大题共1小题,共3.0分)3.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法不正确的是()A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直三、填空题(本大题共5小题,共10.0分)4.一只大雁在深度为8m的平静湖面上空飞过,当大雁距水面2m时,大雁在湖面的“倒影”是______ (选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距大雁______ m.5.小明在“探究平面镜成像的特点”实验中,为确定像的虚实,需在______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛位置放一个光屏并在图中的______ (选填“A”或“B”)位置观察光屏上是否有像.6.小明身高1.72m,站在高为1m的平面镜前,镜中的像与他相距4m,则他离镜子的距离为______ m,镜中的像的高度是______ m;当他向着平面镜以0.6m/s的速度运动时,镜中的像相对于该同学的速度是______ m/s.7.人向平面镜靠近的过程中,人在平面镜中的像的大小将______ (选填“变大”/“不变”);小明同学周末在家里做作业,抬头从面前平面镜中看到挂在后面墙上的钟如图所示,实时刻应是______ .8.一个身高1.7m同学站在平面镜前3m处,则镜中的像高为______ m,像与他相距______ m,若他向平面镜靠近1m,此时像的大小______ (选填变大\变小\不变).四、实验探究题(本大题共6小题,共36.0分)9.在探究“平面镜成像的特点”实验中.如图所示,(1)实验中选用的平面镜应是______ (选填“穿衣镜”、“铜镜”或“玻璃板”),利用其既能______ 光线,又能透射光线的特点.(2)实验时,小明拿一支没有点燃的蜡烛通过调节跟前面点燃蜡烛的像完全重合,如果他将点燃蜡烛在像与物的连线上往后运动2cm,要使像物再次重合,他的正确操作是______ .10.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置图.(1)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是______ ,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______ .(2)在竖直的玻璃板前放点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前”或“后”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是______ ,(选填“控制变量法”或“等效替代法”).(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______ 像.(4)当蜡烛A像玻璃板靠近,蜡烛A的像______ (选填“变大”、“不变”或“变小”).(5)如图,蜡烛A和B可以放在刻度尺上通过前后移动来观察像的大小情况,实验中使用刻度尺,其主要目的是______A.观察能否成像B.观察像的大小C.比较像与物到平面镜的距离D.观察像的虚实(6)实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请你分析产生两个像的原因:______ .11.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.将一块玻璃饭竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示.在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______ .(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______ 关系.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上接收不到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是______ (填“实”或“虚”)像.(4)小红吹动A烛焰向左摆动,则它的像向______ 摆动.(5)若面玻璃板中所成的像不清晰,若想使像变清晰应______ .(6)薄的玻璃板和厚的玻璃板选的,原因是______ .12.同学们利用玻璃板,两只完全相同的蜡烛a、b,水平桌面等器材进行“探究平面镜成像特点”的实验.(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定______ 的位置;②如何比较______ 的大小来判断像的性质?(2)他们发现实验桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.为了减小误差,实验时,应选择______ 玻璃板作为实验器材.(选填:A/B)(3)如图所示,把点燃的蜡烛a放置在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将蜡烛a远离玻璃板移动,它所成像的大小将______ .(变大/不变/变小)(4)实验时,他们应该在______ (a/b)侧观察蜡烛a经玻璃板所成的像.(5)在某次实验中,把蜡烛a放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛b,都无法让它与蜡烛a的像完全重合,其原因可能是______ .13.如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)实验器材有:玻璃板和平面镜各一、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是______ ;玻璃板和平面镜中应选择______ ;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的______ (选填“前”或“后”)侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.实验过程中,看到蜡烛A的像是利用光的______ ,观察到蜡烛B是利用光的______ ;(3)小明记录了一次物与像的位置后,为了得到平面镜成像的普遍规律,接下来他应该进行的操作,更加合理方便的是______ (选填“A”或“B”)A.蜡烛A不动,多次改变平面镜的位置B.平面镜不动,多次改变蜡烛A的位置(4)小时拿着一根5cm高的铅笔竖直放在玻璃板前,铅笔像的高度为______ cm,若铅笔远离玻璃板,则铅笔的像的高将______ (选填“大于5cm”“等于5cm”或“小于5cm”).(5)为了研究成像的虚实问题,小明移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,接着他应该观察______ ;(6)实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰,于是她将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度,她这样做______ (选填“能”或“不能”)使看到的像更清晰;(7)请在图2中画出眼睛看到蜡烛S点的像S′的光路图.(画一条光路即可)14.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体.(1)用茶色玻璃板代替平面镜,目的是:______ .(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像______ ,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板______ ,像和物到玻璃板的距离______ .(3)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样,在光屏上______ (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ 像.(4)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:______ ;(5)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为______ cm.五、作图题(本大题共5小题,共25.0分)15.晚自习时,小明向教室外张望时,没能看清外面的景色,却在玻璃窗上看到了身后的小红,请作出小明看到小红帽子的光路图.16.如图所示为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化.(1)请根据平面镜成像的特点作出光路图.要求:写出作法,保留作图痕迹.(2)若光斑B向右移动了1m,用相关的知识推导说明:水位下降了多少米?17.在图中,请画出物体AB在平面镜中的像A’B’18.如图平面镜前有一个点光源S,其中一条光线经过平面镜反射后经过A点,试画出这条光线.19.小明同学想将一束与水平面成30°角的太阳光竖直射入深井内,如图所示(图中虚线为水平面).(1)在图中画出反射光线并画出镜面所在的位置;(2)求出反射角的度数为______ .六、计算题(本大题共1小题,共8.0分)20.作出图中物体AB在平面镜中的像.平面镜成像习题(含答案)【答案】1. B2. D3. D4. 虚;45. 未点燃;B6. 2;1.72;1.27. 不变;5:458. 1.7;6;不变9. 玻璃板;反射;把没有点燃的蜡烛沿着像与物的连线向后移动2cm(或把玻璃板沿着像与物的连线向前移动1cm)10. 刻度尺;位置;前;等效替代法;虚;不变;C;玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像11. 便于确定像的位置;到平面镜的距离;大小;虚;左;在较暗的环境中进行实验;厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断12. 像;像与物;A;不变;a;玻璃板和桌面没有垂直放置13. 刻度尺;玻璃板;后;反射;直线传播;B;5;等于5cm;光屏上是否有蜡烛的像;不能14. 便于准确找到像的位置;重合;垂直;相等;不能;虚;使结论具有普遍性;0.415. 解:小明通过平面镜看到在B点的小红的帽子,则做B点关于镜面的对称点B′.连接A点与B′与镜面相交于一点O,即为入射点,连接AO、BO,则BO是入射光线,OA为反射光线,如下图所示.16. 解:(1)先通过水面作出发光点A的对称点A′,连接A′B交平面镜于点O,AO为入射光线,OB为反射光线,如下图所示:(2)若光斑B向右移动了1m,移动到E点,如下图所示:BE=OF=1m,因为从A点发出的一束与水平面成45°角,所以CG=OF=×1m=0.5m,则说明水位下降了0.5m.答:(1)见上图;(2)水位下降了0.5m.17. 解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:18. 解:过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′A 与镜面交于O点,即为入射点(反射点),连接SO就得到入射光线,如下图所示:19. 60°20. 解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示:【解析】1.解:A、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,与平面镜的大小无关,故A错误;B、根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像是虚像,故B正确;C、平面镜所成的像是由光的反射形成的,故C错误;D、根据平面镜成像特点可知,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,则人向平面镜靠近0.2m,像也靠近平面镜0.2m,故D错误.故选B.平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,物体和像关于平面镜对称.此题涉及到平面镜成像特点,这是光学部分的重点,在中考中也经常出现,要求学生牢记,并学会灵活运用.2.解:AD、人在平面镜中的像的大小与人等大,当人走近镜子时,镜中的像的大小不变,故A错误,D正确;B、当你走向平面镜时,距镜子的距离减小,镜中的像将靠近你,故B错误;C、当你走向平面镜时,像与你的连线与镜面仍然垂直,故C错误.故选D.平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物关于平面镜对称.熟练掌握平面镜成像的特点,并灵活运用到实际中去,还要注意的是不要把视觉感觉的像的大小误认为是真实的像的大小.3.解:A、由平面镜成像的特点可知,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,故A错误;B、平面镜竖直向上移动时,铅笔的像与铅笔还是关于平面镜所在平面对称的,故像不动,故B错误;C、像的大小与物体相等,故若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将不变,故C错误;D、铅笔与平面镜的夹角为45°,根据平面镜成像的特点,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,故D正确.故选D.根据平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等来分析此题.本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用.此类题目在近几年的中考中属于热点题目,解答此类题目的关键是牢记平面镜成像的特点.4.解:倒影属平面镜成像现象,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像,像距与物距相等,此时大雁距离水面(物距)2m,所以该“倒影”距离湖面(像距)也为2m,则该“倒影”距大雁为2m+2m=4m.故答案为:虚;4.倒影属平面镜成像现象,所以所成的像是虚像,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离.紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答,但此题中的湖水深8米是题干设置的干扰因素,注意不要被其迷惑.5.解:把一只点燃的蜡烛放在镜前,另外拿一只完全相同未点燃的蜡烛在镜后适当的移动,直到看上去跟像完全重合,即好像被点燃似的;在A侧能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像,在B侧不能看到蜡烛在平面镜中像,所以图中的B位置观察光屏上是否有像.故答案为:未点燃;B.判断在何处放光屏接平面镜成的像,分辨物体还是像是关键.眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;眼睛在像的一侧,只能透过透明玻璃,看到物体,不能看到物体在平面镜中成的像.本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论.此类题目在近几年中考中频繁出现,备受出题人青睐,其实解答此类题目往往有规律可循,牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答.6.解:因为平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由镜中的像与他相距4m,可得他离镜的距离为4m×=2m;因为平面镜所成的像和物体形状、大小完全相同,则镜中的像的高度也是1.72m;由他向着平面镜以0.6m/s的速度运动时,可得镜中的像相对于该同学的速度是0.6m/s ×2=1.2m/s.故答案为:2;1.72;1.2.根据平面镜成像的特点:像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点到平面镜间距离相等,可分析解答此题.平面镜成像在实际生活中非常常见,学习中要注意联系实际,活学活用.7.解:由平面镜成像特点可知,像和物体大小相同,所以人向平面镜靠近的过程中,人在平面镜中的像的大小将不变;方法一:根据平面镜成像特点,作出平面镜中钟表像的实际情况,(红色箭头)如下图,可以看到钟表的实际时间是5:45.方法二:把试卷翻过来,注意上下不要颠倒,直接从试卷的反面看钟表的实际时间是5:45.故答案为:不变;5:45.(1)根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像和物体大小相同.(2)根据钟表在平面镜中成像判断实际时间的方法:作图法:根据平面镜成像特点,作出物体的实际情况.翻看法:由于物体在平面镜中成像时,物像相对平面镜对称,根据这个特点把试卷翻过来观察,即可得出实际时间.牢记平面镜成像特点,根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题.本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.8.解:(1)因为平面镜所成的像与物体大小相同的虚像,所以,由该同学身高1.7m,可得像高为1.7m;(2)人到平面镜的距离是3m,根据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平面镜的距离也是3m,所以这个同学和他的像之间的距离是6m.(3)人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以人靠近平面镜1m时,他的像的大小不变.故答案为:1.7;6;不变.根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.人靠近平面镜时,感觉像变大,实际上像的大小不变,是眼睛看像的视角增大,感觉像在变大,是一种错觉.9.解:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,利用其既能反射光线,又能透射光线的特点.便于透过玻璃板确定像的位置;(2)实验中,如果他将点燃的蜡烛在像与物的连线上往后移动2cm,要使像物再次重合,根据像与物到平面镜的距离相等,他的正确操作应该是未点燃的蜡烛在像与物的连线上向后平移2cm(或玻璃板沿着像与物的连线向前平移1cm).故答案为:(1)玻璃板;反射;(2)把没有点燃的蜡烛沿着像与物的连线向后移动2cm (或把玻璃板沿着像与物的连线向前移动1cm).(1)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.(2)根据像与物到平面镜的距离相等,可确定如何操作才能达到实验的目的.本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.10.解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上.(4)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化.(5)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的,故C正确.(6)玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像.故答案为:(1)刻度尺;位置;(2)前;等效替代法;(3)虚;(4)不变;(5)C;(6)玻璃板有两个反射面,因为玻璃的两个表面同时发生反射,两个反射面各成一个像,所以成两个像.(1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具;利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.(2)等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.(3)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.(4)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.(5)实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离.(6)玻璃板有两个反射面,每个反射面都可以作为平面镜成像,所以仔细观察时,会发现通过玻璃板成两个像.本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.11.解:(1)因为玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置,而平面镜是不透明的,无法确定像的位置,所以选用玻璃板;(2)要用刻度尺测量物像到平面镜距离,比较物像到平面镜的距离关系;(3)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的;移去后面的蜡烛,并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像;(4)平面镜所成的像与物关于镜面对称,小红吹动A烛焰向左摆动,烛焰的像向也左偏;(5)点燃的蜡烛是成像物体,比较亮,环境越黑暗,蜡烛和环境的对比度越大,蜡烛成像越清晰,为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行;(6)玻璃板越薄,两个反射面所在的像距离越近,这样可以使确定的像的位置更加准确,厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断;故答案为:(1)便于确定像的位置;(2)到平面镜的距离;(3)大小;虚;(4)左;(5)在较暗的环境中进行实验;(6)厚玻璃板会形成两个像,会影响对实验结果的判断.(1)选玻璃板是为了准确确定像的位置,便于比较像与物的大小,达到理想的实验效果.(2)为了便于比较像与物到镜面距离的关系,要用刻度尺测量物距和像距.(3)选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系;实像可以在光屏上成接到,而虚像则不能.(4)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称进行分析.(5)进行平面镜成像实验时,物体和环境的对比度越大,物体越亮,物体在平面镜中成像越清晰.(6)玻璃有两个反射面,玻璃越薄,两个反射面成的像越近,如果玻璃越厚,两个反射面成的像越远.探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.12.解:(1)①用玻璃板代替平面镜,在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的棋子B,便于确定像的位置.②移动B棋子,直到与A棋子的像完全重合为止.重合说明像和物的大小相等,这就是通过比较像与物的大小来判断像的性质.(2)因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的.(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,将蜡烛a远离玻璃板移动,像的大小不会变化.(4)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找蜡烛a的像的位置时,人眼应在蜡烛a这一侧观察.使它与蜡烛a在玻璃板中所成的像完全重合;(5)用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,可能是因为玻璃板和桌面没有垂直放置.故答案为:(1)①像;②像与物;(2)A;(3)不变;(4)a;(5)玻璃板和桌面没有垂直放置.(1)用玻璃板代替平面镜,即看到像,又能看到玻璃板后面的棋子,当玻璃板和像重合时,玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置,这样进行实验,便于确定像的位置.实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系.(2)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.(3)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.(4)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找蜡烛a的像的位置时眼睛应该在蜡烛哪一侧观察;(5)当透明的玻璃板和水平桌面不垂直时,蜡烛的像偏向水平桌面的上方,镜后蜡烛和镜前蜡烛的像不能完全重合.本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论.此类题目在近几年中考中频繁出现,备受出题人青睐,其实解答此类题目往往有规律可循,牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答.13.解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,实验过程中,看到蜡烛A的像是利用光的反射,观察到蜡烛B是利用光的直线传播;(3)为了得到平面镜成像的普遍规律,应保持平面镜不动,多次改变蜡烛A的位置;(4)平面镜所成的像与物体等大,所以5cm高的铅笔竖直放在玻璃板前,铅笔像的高度为5cm,铅笔远离玻璃板,铅笔的像的高不变,仍为5cm;(5)为了研究成像的虚实问题,小明移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,接着他应该观察光屏上是否有蜡烛的像,若有则为实像,若没有则所成的像为虚像;(6)在实验中,用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧,是为了确定像的位置和比较像的大小,若将另一侧的蜡烛点燃,结果使得玻璃后面太亮,更不容易发生反射,所以像会更不清晰;(7)连接S与像点S′,与镜面相交于一点O,即为入射点,连接SO、PO,则SO是入射光线,OP为反射光线,如下图所示.故答案为:(1)刻度尺;玻璃板;(2)后;反射;直线传播;(3)B;(4)5;等于5cm;(5)光屏上是否有蜡烛的像;(6)不能;(7)如上图所示.(1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具.利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.。
精品练习(附答案)《 平面镜成像》(新)人教版八年级上册物理
2021-2022学年人教版物理八年级进阶训练第4章第3节平面镜成像一、单选题1.如图为伦敦四大地标性摩天大楼:“对讲机”“小黄瓜”“奶酪刨”“碎片大厦”.其中一座大楼的设计因考虑不周,曾经由于玻璃反光将停放在附近的小轿车某些部件烤化了,你认为这座大楼最可能是()A.对讲机B.小黄瓜C.奶酪刨D.碎片大厦2.如图所示是物体在平面镜中成像的情况,其中正确的是()3.一块平面镜与水平地面成45°夹角,如图所示,一只小球顺着水平面向A点滚去,则平面镜中小球的像的运动方向是()A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下4.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛.有关本实验的说法错误的是()A.玻璃板应该与桌面垂直B.实验宜在较暗的环境中进行C.眼睛应从B一侧观察成像情况D.蜡烛燃烧较长时间后,像物不再重合5.如图所示,一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起,关于两块镜片成像的说法,正确的是()A.两块镜片都成完整的像,像的大小相同B.两块镜片都成完整的像,像的大小不同C.两块镜片都成不完整的像,像的大小相同D.两块镜片都成不完整的像,像的大小不同6.小霞是位热爱生活又很细心的同学,她搜集的下列图片中,像的成因与其他像的成因不同的是()7.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4 cm,则蜡烛B距玻璃板8 cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确8.为了避免汽车在高速行驶时,驾驶员低头观看仪表信息造成事故,人们发明了如图甲所示的抬头显示器(简称HUD),如图乙所示是HUD利用平面镜成像的原理示意图。
将水平显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃呈现在正前方,驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候,能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起,下列说法不正确的是()A.挡风玻璃上所成的像是虚像B.挡风玻璃上所成的像是由于光的反射形成的C.司机在挡风玻璃上看到的数字6,在显示器屏幕上应该是9D.司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为45°9.如图所示,在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看不到镜中自己脚上的新鞋.小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是()A.站在原地下蹲B.保持直立靠近“试鞋镜”C.站在原地竖直向上提起一只脚D.保持直立远离“试鞋镜”10.小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前,如图所示,小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是()A.50°B.40°C.70°D.20°二、填空题11.小丽站在平面镜前1.5 m处观察自己在镜中的像,镜中的像是______(选填“虚像”或“实像”),像到平面镜的距离是_____m,她向平面镜靠近的过程中,像的大小______(选填“变大”“变小”“不变”)。
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平面镜成像
1.一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌面
如图所示,一小球以1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速
滚去,则小球在平面镜里的像
A.以1 m/s的速度,做竖直向上的运动
B.以1 m/s的速度,做竖直向下的运动
C.以2 m/s的速度,做竖直向上的运动
D.以2 m/s的速度,做竖直向下的运动
2.下列说法中正确的是
A.汽车的车头灯是用平面镜
B.汽车的观后镜是用凸面镜
C.太阳灶用的是凸面镜
D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜
3.关于平面镜成像,下列说法正确的是
A.比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像
B.平面镜所成的像一定是虚像
C.在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像
D.平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像
4.太阳光与水平方向成40°角,要使太阳光经平面镜反射,反射光沿水平
方向传播,则平面镜与水平方向所成的角度(锐角)是
A.20°或40° B.40°或70°
C.20°或70° D.只能20°
5.一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60°,
可采用下列哪种方法
A.将平面镜顺时针转60°
B.将平面镜顺时针转30°
C.将入射光线远离法线偏转30°
D.将入射光线远离法线偏转60°
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6.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指
的时刻是
A.10点45分
B.1点15分
C.7点15分
D.7点45分
7.儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形,使人像变形,会人发笑,那么
A.表面凸的部分把人像拉长了
B.表面凸的部分把人像变短长
C.表面凹的部分把人像拉长了
D.表面凹的部分把人像变短了
8.如图所示,点光源S发出的哪一条光线经平面镜反射后经过A点?
9.身高1.70 m的人站在竖直放置的平面镜前,要想看到自
己的全身像,平面镜最少应多长,对平面镜的悬挂有何要求.
10.如图所示,两个相互垂直的平面镜,一条光线射入,试
完成光路图.证明射出光线与射入光线平行,方向相反.
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参考答案
1.答案:B
解析:由平面镜成像特点知像物连线与镜面垂直,且
它们到镜面的距离相等,当小球以1 m/s的速度沿桌面由
①位置运动到②位置时,分别作出小球在两个位置所成的
像和,说明像由位置运动到了位置,且由图可以看出到的
距
离与①到②的距离相等,故像在竖直向下运动,且速度大小与球运动速度相同.
2.B
3.答案:B
解析:平面镜成像的关键是物体发出的光(或)反射的光射到平面镜上(即
有入射光射到平面镜上),与物体的大小、镜后有无物体无关,故A和C不对,
根据平面镜成像特点知,平面镜只能成虚像,故D不正确.
4.C
5.答案:BD
解析:A选项将平面镜顺时针转过50°,则反射光线转过120°;B选项将
平面镜顺时针转30°,则反射光线转过60°,C选项,将入射光线远离法线偏
转30°,反射光线也偏转30°;D选项,将入射光线远离法线偏转60°,反射
光线也偏转60°.正确答案为BD.
6.答案:A
解析:根据平面镜成像总是“上下一致、前后对应、左右互换”的特点,像
与物体左右互换了,再把它互换回来即可,最简便的方法有:
方法1:逆时针读数法(座钟时针、分针本来是顺时针方向旋转的,“左右
互换”后,变成了逆时针方向旋转了.因此,按逆时针读数就很快读出,其实际
指的时刻是10点45分.
方法2:背面透视读数法(平面镜成像左右互换了,由正面看改为从背面透
过纸看,从左右又互换回来了,做法是将作图面翻过去,从纸背面透过纸去看座
钟,按正常的顺时针方向读数,此时读出实际指的时刻为10点45分.)
方法3:由数学公式得出,实际时刻等于12点减去平面镜中的钟面指示时
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刻,即实际时刻=12点-1点15
分=10点45分.
7.BC
8.解析:如图所示,根据平面镜成像规律,可以确定光源S的像点S′,
连接S′A可找到入射点O和过A点的反射光线OA,连接SO,SO即为反射光线
OA
的入射光线.
9.解析:如图所示,A、C、B分别表示人的头顶、眼睛和脚
的位置.EF为平面镜位置,由平面镜成像特点可确定A′C′B′
为ACB的像,因为OC=OC′,所以OC=21CC′,
EO=21A′C′,EF=21A′B′=21AB
EF为平面镜的最小长度,AB
为人的身高,这就是镜的长应
为人身高的一半.此人身高1.70 m,则镜长最小为0.85 m.所放位置如图所示,
镜的上端E点应在人的头顶和眼睛之间距离的中点位置的高度.(注意:若平面
镜高度挂的不对,就不能看到自己的全身像).
10.解析:根据反射定律图解如图所示.
由∠1=∠2(反射定律)
∠6=90°-∠2 ∠5=90°-∠1
所以∠5=∠6
因NO1⊥NO2(两镜垂直,法线也垂直)
所以∠2+∠3=90° ∠1+∠4=90°
即∠2+∠3+∠1+∠4=180°
即∠AO1O2+∠O1O2B=180°,AO1为入射光线,O2B为反射光线.
即AO1∥O2B且反向.