关于高考物理实验读数练习专题

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高考物理复习常见实验专项练习必做试题(附)

高考物理复习常见实验专项练习必做试题(附)

高考物理复习常有实验专项练习必做试题(附答案)实验是查验真谛的独一标准。

下边是高考物理复习常有实验专项练习必做试题,请考生练习。

1.[2019山东卷,21(1)]某同学利用图5-11-1甲所示的实验装置,研究物块在水平桌面上的运动规律. 物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上 ( 还没有抵达滑轮处). 从纸带上便于丈量的点开始,每 5 个点取 1 个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示. 打点计时器电源的频次为50 Hz.经过剖析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点________ 和________ 之间某时辰开始减速.计数点 5 对应的速度大小为________m/s ,计数点 6 对应的速度大小为________m/s.(保存三位有效数字)物块减速运动过程中加快度的大小为a=________m/s2,若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g 为重力加快度) ,则计算结果比动摩擦因数的真切值________( 填偏大或偏小).分析从计数点 1 到 6 相邻的相等时间内的位移差cm,在 6、 7 计数点间的位移比5、 6 之间增添了(12.28-11.01)cm=1.27 cm2.00 cm,所以,开始减速的时辰在计数点6和7之间.计数点 5 对应的速度大小为第 1页v5== m/s=1.00 m/s计数点 4 对应的速度大小为v4==m/s=0.80 m/s.依据v5= ,得计数点 6 对应的速度大小为v6=2v5-v4=(21.00-0.80)m/s=1.20 m/s.物块在计数点7 到 11 之间做减速运动,依据x=aT2 得x9-x7=2a1T2,x10-x8=2a2T2故 a==-2.00 m/s2,物块做减速运动时遇到的阻力包含水平桌面的摩擦阻力和打点计时器对纸带的摩擦阻力,所以依据牛顿第二定律,得mg+f=ma,即 =,所以用 =计算出的动摩擦因数比的真切值偏大 .答案 67(或偏大2.[2019山东卷, 21(1)] 图 5-11-2甲为一游标卡尺的构造示企图,当丈量一钢笔帽的内径时,应当用游标卡尺的________( 填 AB 或 C) 进行丈量; 示数如图乙所示,该钢笔帽的内径为________mm.分析游标卡尺丈量钢笔帽的内径时,使用内测脚,故填A,该游标卡尺的最小分度为0.05 mm ,游标尺的第 6 个刻度线与主尺上的某刻线对齐,所以读数为mm.答案或11.35)第 2页3.(2019山东卷,21)某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,丈量滑块在木板上运动的最大速度.实验步骤:用弹簧秤丈量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,经过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图5-11-3甲所示.在A端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳固后,将读数记作F;甲改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤;实验数据以下表所示:如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端 C 处,细绳越过定滑轮分别与滑块和重物 P 连结,保持滑块静止,丈量重物P 离地面的高度h;乙滑块由静止开释后开始运动并最后停在木板上的D点(未与滑轮碰撞) ,丈量C、 D 间的距离s.达成以下作图和填空:(1) 依据表中数据在以下坐标纸上作出F-G 图线 .(2) 由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数=________( 保存2 位有效数字).(3) 滑块最大速度的大小v=________(用h、s、和重力加快第 3页度 g 表示 ).分析 (1)如图(2) 由 F=G 可知, ===0.40.(3) 滑块运动h 达到最大速度v ,以后持续滑行直到停到 D 点,由动能定理可得:-mg(s-h)=-mv2解得: v=.答案 (1)如分析图所示、、、均正确)(3)4.(2019新课标全国卷,22) 某同学利用图5-11-4(a)所示实验装置及数字化信息系统获取了小车加快度 a 与钩码的质量m 的对应关系图,如图(b) 所示 . 实验中小车( 含发射器) 的质量为 200 g ,实验时选择了不行伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加快度由位移传感器及与之相连的计算机获取. 回答以下问题:(1)依据该同学的结果,小车的加快度与钩码的质量成________( 填线性或非线性) 关系 .(2)由图 (b) 可知, a-m 图线不经过原点,可能的原由是___________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______.第 4页(3)若利用本实验装置来考证在小车质量不变的状况下,小车的加快度与作使劲成正比的结论,并直接以钩码所受重力mg 作为小车遇到的合外力,则实验中应采纳的改良举措是______________________________,钩码的质量应知足的条件是 ________________.分析 (1)把图(b)中的点用光滑线连结后,能够看出,a-m 图线是曲线即非线性.(2)由图象可知,小车遇到钩码的拉力作用,但加快度仍为零,可能的原由是小车还遇到摩擦力的作用.(3)改良举措:第一图线可是原点,要均衡摩擦力,所以调整轨道的倾斜度 . 第二,要使小车遇到合外力等于钩码的重力,要求钩码质量不可以太大,即远小于小车的质量.答案 (1)非线性(2)存在摩擦力(3) 调整轨道倾斜度以均衡摩擦力远小于小车质量5.(2019新课标全国卷,23)某实验小组研究弹簧的劲度系数k 与其长度( 圈数 ) 的关系 .实验装置如图5-11-5(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、 P1、 P2、 P3、 P4、 P5、 P6 分别固定在弹簧上距悬点0、 10、 20、 30、 40、 50、 60 圈处 ; 经过旁边竖直搁置的刻度尺,能够读出指针的地点,P0 指向0 刻度 . 设弹簧下端未挂重物时,各指针的地点记为x0;挂有质量为0.100 kg 的砝码时,各指针的地点记为x. 丈量结果及部分计算结果如第 5页下表所示 (n 为弹簧的圈数,取重力加快度为9.80 m/s2).已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88 cm.P1 P2 P3 P4 P5 P6 x0(cm) 2.04 4.06 6.06 8.05 10.03 12.01 x(cm) 2.64 5.26 7.81 10.30 12.93 15.41 n 10 20 30 4050 60 k(N/m) 163 56.0 43.6 33.8 28.8 (m/N)0.006 1 ②0.017 9 0.022 9 0.029 6 0.034 7 (1)将表中数据增补完整: ________ , ________.(2) 以 n 为横坐标,为纵坐标,在图5-11-5(b)给出的坐标纸上画出 -n 图象 .(3) 图 (b) 中画出的直线可近似以为经过原点. 若从实验中所用的弹簧截取圈数为n 的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k 与其圈数n 的关系的表达式为k=________N/m;该弹簧的劲度系数 k 与其自由长度l0( 单位为m)的关系的表达式为k=________N/m.分析 (1)由胡克定律F=kx 可得: k=== N/m=81.7 N/m.= m/N=0.012 2 m/N(2)经过描点作图可获取一条直线( 见答案图 )(3) 由图线可知直线的斜率为,故函数关系知足=n,即 k= N/m.因为60 匝弹簧的自由长度为11.88 cm; 则 n 匝弹簧的自由长度知足 =,代入k= ,可得:k= N/m.答案 (1)81.7 0.012 2 (2)以下图第 6页(3)(在~之间均可) (在~之间均可)查察近几年的高考实验题不难得出命题规律:(1)长度的丈量及有关仪器的使用是实验命题最屡次的知识点 .(2)对于纸带问题中的黄金命题热门有:纸带上某点刹时速度的计算; 计数点之间的时间间隔的计算; 加快度的计算; 创新拓展型实验.(3)题型特色惯例实验题:该小题命题立足教材,重视考察达成实验的能力 . 波及基本仪器的使用 ( 含读数 ) 、实验原理和丈量方法的理解、实验条件的控制、实验步骤的编排、实验数据的办理、实验偏差的剖析 .能力迁徙题:该命题立足迁徙,重视考察设计简单实验方案的能力 . 突出实验原理的迁徙、丈量方法的迁徙、数据办理方法的迁徙( 图象法和均匀值法) 等 .创新实验题:新能够更为有效地考察学生剖析问题的能力,划分度也很显然. 其实这种题依旧是以实验基础为依照,只可是在新的背景、新的命题方式下进行考察.高考物理复习常有实验专项练习必做试题及答案的所有内容就是这些,查词典物理网希望考生能够考上理想的大学。

高二物理之读数专题训练

高二物理之读数专题训练

东厦中学高三物理实验训练之读数螺旋测微器1用螺旋测微器测量金属丝的直径如图所示,则该金属丝的直径为_________mm .0.520 mm (2分)2.利用螺旋测微器测定合金丝的直径,示数如图(a )所示,则可读得合金丝的直径为___mm .0.609(0.608~0.610)(3分)3、用螺旋测微器测量金属丝的直径如左下图所示,则它的读数是 mm 。

0.998~1.000 (2分)4、螺旋测微器测量金属丝的直径,如图8(乙)所示,金属丝的直径是______mm ; ② 0.160 mm (0.158—0.162 mm 均给分)5、用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图甲所示.该金属丝的直径是____________ mm ;0.980(2分) 6、下图中给出的螺旋测微器读数为______mm ;6.123—6.125 mm ;15 10图8(乙)20游标卡尺1.用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如下图乙所示,则该工件的长度是________ cm..025(2分)2、某学习小组选取了一根塑料管,分别用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测出其内径d ,内径示数如图a 所示, 由图d = mm 。

2.50(2分)3、用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量仪物块的长度,测量结果如图所示,由此可知物块的长度是 cm 。

8.130(2分)4、用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测定某工 件的宽度,如图所示,此工件的宽度 为____mm 。

23.44mm 。

5、游标卡尺读数为______mm ;41.20 mm ;(2分)8 9 10cm0 5 10 1520电流表和电压表1、在伏安法测电阻的实验中电压表的量程为3V ,电流表的量程为0.6A ,用螺旋测微器测量电阻丝的直径,则下图中电压表的读数为____V ,电流表的读数为______A ,1.78,0.42,2、某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中,正确操作电流表、电压表的读数如下图所示,则它们的读数________A 、________V 。

高考物理仪器读数专练 新人教版

高考物理仪器读数专练 新人教版

物理实验仪器读数练习1、读出下列50分度游标卡尺的示数。

〖解析〗从左到右示数依次为:5.24mm;11.50mm;22.82mm。

2、试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同)〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm;3.471mm;7.320mm;11.472mm3、读出机械秒表的读数。

〖解析〗99.8s。

4.在该实验中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( bcd )A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同5.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是()A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和____________;(2)遗漏的内容分别是__________________________和____________________________________.1. C 和 E (2)描下两拉力的方向和结点拉至O点6.李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图(a)所示,(2)有关此实验,下列叙述正确的是.(A)两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大(B)橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力(C)两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同(D)若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可E.两根细绳必须等长F.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上G.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行H.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等I.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是。

高考物理实验读数练习——全部

高考物理实验读数练习——全部

高考物理实验读数练习——全部
高考物理实验主要是为了检验考生对物理概念和实验流程的掌握程度,是高考分数的
重要考查内容之一。

这里给大家介绍高考物理实验读数练习,包括实验仪器的使用、实验
室的清洁以及实验的步骤。

首先,学生使用仪器时,要正确开启、操作仪器。

仪器操作中,遵循指示牌上的说明,一些特别的操作可以看教师安排的实验课的指示牌。

在使用仪器的时候,要做好耐心的阅读,重点关注实验仪器上的指示标记,确定连接正确,否则可能会熔断和损坏。

其次,学生在实验室里要保持清洁。

进入实验室前,学生要知晓手册要求:实验室及
实验设备必须养护洁净,使用整洁无污渍的实验器材,包括实验仪器、工具箱,以免发生
意外。

而实验室里的仪器在实验完成之前不能拆卸,实验室里的实验仪器使用完后,要及
时回收,完成清洁后落实将其放回办公桌上。

最后,很多学生在学习实验时会遇到一些问题。

当遇到问题时,可以向老师求助,也
可以阅读实验手册或参阅相关资料,结合自己实际理解和体验,慢慢把握实验室工作流程
和实验方法。

同时,实验室的实验数据也需要在规定的时间内记录完成,从而保持记录的
精准性。

以上就是高考物理实验读数练习的介绍,掌握实验中的读数,学生就能精确的掌握物
理实验的实际感受,从而促进实验的完成。

考生们要把握这些要点,积极参与物理实验,
准备高考时可以发挥自己的作用,取得更好的成绩。

高中物理游标卡尺、千分尺、螺旋测微器读数习题

高中物理游标卡尺、千分尺、螺旋测微器读数习题

游标卡尺(1)看清游标的精确度;(2)游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的,所以都不再往下一位估读。

(3)读数举例由于画图存在误差的原因,所以对齐的线段以作标记的为准。

读数练习【练习1】读出下列游标卡尺测量的读数;⑶⑵⑶卡尺分类主尺最小刻度(mm)游标刻度总长(mm) 精确度(mm)10分度 1 9 0.120分度 1 19 0.0550分度 1 49 0.023 4 cm0 5 106780 10 20cm0123456090cm【练习2】有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm ,游标上有20个小的等分刻度。

用它测量一小球的直径,如图所示的读数是 mm 。

答案:练习1:、、练习2:游标卡尺读数练习1 2 3 cm 510参考答案:1、??2、??3、??4、??5、??6、??7、??8、??9、???10、??11、??12、??13、??14、??15、?(单位均为mm520 25 15高考物理实验 读数练习专题(2)——螺旋测微器读数公式:测量值=固定刻度值+固定刻度的中心水平线..........与可动刻度....对齐的位置的读数×测量值=+×=(~均正确)例1、 读出下列螺旋测微器测量的读数。

⑴ ⑵答案:⑴ ⑵读数举例读数 mm读数 mm读数 mm10 150 5 1025 30读数练习练习1、a b cdmm mm mm mme f g himm mm mm mmmm练习2、练习3、用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm 。

用游标卡尺可以测量某些工件的外径。

在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm 练习4、(1)用螺旋测微器测一金属丝的直径,示数如图所示.由图可读出金属丝的直径为 mm .(2)现用游标为50分度的卡尺的 (填图中的A 或B )测脚,测定某圆筒的内径,卡尺上的示数如图,可读出圆筒的内径为 mm .示数 ______ mm高考试题回顾(2009年宁夏卷)22.某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l ,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d ,示数如图。

高考物理仪器读数专练 新人教版.doc

高考物理仪器读数专练 新人教版.doc

物理实验仪器读数练习1、读出下列50分度游标卡尺的示数。

〖解析〗从左到右示数依次为:5.24mm;11.50mm;22.82mm。

2、试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同)〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm;3.471mm;7.320mm;11.472mm3、读出机械秒表的读数。

〖解析〗99.8s。

4.在该实验中,采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差( bcd )A.两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B.两个分力F1、F2的大小要适当大些C.拉橡皮条的细绳要稍长一些D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同5.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是()A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和____________;(2)遗漏的内容分别是__________________________和____________________________________.1. C 和 E (2)描下两拉力的方向和结点拉至O点6.李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图(a)所示,(2)有关此实验,下列叙述正确的是.(A)两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大(B)橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力(C)两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同(D)若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可E.两根细绳必须等长F.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上G.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行H.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等I.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是。

螺旋测微器读数练习

高考物理实验读数练习专题(2)螺旋测微器读数公式:[经验之谈]:(1)看半刻度是否漏出,固定刻度....上的刻度值是以mm 为单位; (2)可动刻度要估读,小数点后应保留三位有效数字。

如右图读数时,从固定刻度上读取整、半毫米数,然后从可动刻度上读取剩余部分(因为是10分度,所以在最小刻度后应再估读一位),再把两部分读数相加,得测量值。

右图中的读数应该是6.702mm 。

测量值=6.5+20.3×0.01mm =6.703mm (6.702mm ~6.704mm 均正确)例1、 读出下列螺旋测微器测量的读数。

⑴⑵答案:⑴0.642mm ⑵10.294mm读数举例读数练习练习1、ab c dmm mm mm mm读数 9.270 mm读数 5.804 mm读数 7.500 mme f g hmm mm mm mmimm练习2、练习3、用螺旋测微器测量示数如图所示示数 ______ mm读数是______mm ,读数是______mm ,读数是______mm ,读数是______mm ,请自觉使用参考答案练习1答案 a .0.483 (最后一位估读数为2~4均算对,下同)b . 0.532 (1~3)c . 4.078 (7~9)d . 5.666 (5~7)e . 0.048 (7~9)f . 0.989 (8~0)g . 1.025 (4~6)h . 3.374 (3~5)i . 2.988 (7~9) 练习2答案 10.002 0.5365 练习3答案:(1)1.193 (2)1.555mm (3)6.860 mm (4) 20.685 mm (20.683-20.687)。

高中物理游标卡尺、千分尺、螺旋测微器读数习题

游标卡尺[读数经验之谈] (1)看清游标的精确度;(2)游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的,所以都不再往下一位估读。

(3)读数举例由于画图存在误差的原因,所以对齐的线段以作标记的为准。

读数练习【练习1】读出下列游标卡尺测量的读数;⑶⑵⑶【练习2】有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm ,游标上有20个小的等分刻答案:练习1:2.98、6.170、1.050练习2:10.50游标卡尺读数练习3 4 cm5 10 6781020cm123456cm参考答案:1、30.6??2、100.4??3、0.9??4、89.0??5、30.0??6、90.0??7、91.3??8、55.0??9、92.0???10、91.7??11、10.90??12、40.45??13、19.00??14、1.75??15、3.44?(单位均5202515为mm高考物理实验 读数练习专题(2)——螺旋测微器读数公式:测量值=固定刻度值+固定刻度的中心水平线..........与可动刻度....对齐的位置的读数×0.01mm测量值=6.5+20.3×0.01mm=6.703mm(6.702mm ~6.704mm 均正确)例1、 读出下列螺旋测微器测量的读数。

⑴ ⑵答案:⑴0.642mm ⑵10.294mm 读数举例读数练习练习1、读数 9.270 mm 读数 5.804 mm读数 7.500 mm10 150 5 1025 30a b cdmm mm mm mme f g himm mm mm mmmm练习2、练习3、用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm 。

用游标卡尺可以测量某些工件的外径。

在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm练习4(1径为 mm (2)现用游标为50分度的卡尺的 (填图中的A 或B )测脚,测定某圆筒的内径,卡尺上的示数如图,可读出圆筒的内径为 mm .高(体的长度,示数如图。

高中物理游标卡尺、千分尺、螺旋测微器读数习题()

游标卡尺[读数经验之谈] (1)看清游标的精确度;(2)游标卡尺都是根据刻线对齐来读数的,所以都不再往下一位估读。

(3)读数举例由于画图存在误差的原因,所以对齐的线段以作标记的为准。

读数练习【练习1】读出下列游标卡尺测量的读数;⑶⑵⑶【练习2】有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm ,游标上有20个小的等分刻度。

用它答案:练习1:2.98、6.170、1.050练习2:10.50游标卡尺读数练习3 4 cm67820cm123456cm1参考答案:1、30.6 2、100.4 3、0.9 4、89.0 5、30.0 6、90.0 7、91.3 8、55.0 9、92.010、91.7 11、10.90 12、40.45 13、19.00 14、1.75 15、3.44 (单位均为mm高考物理实验读数练习专题(2)——螺旋测微器读数公式:测量值=6.5+20.3×0.01mm=6.703mm(6.702mm ~6.704mm 均正确)例1、 读出下列螺旋测微器测量的读数。

⑴读数举例读数练习练习1、a b c dmm mm mm mme f g h i读数 9.270 mm 读数 5.804 mm读数 7.500 mmmm mm mm mm mm 练习2、练习3、用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm 。

用游标卡尺可以测量某些工件的外径。

在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm练习4(1mm .(2)现用游标为50分度的卡尺的 (填图中的A 或B )测脚,测定某圆筒的内径,卡尺上的示数如图,可读出圆筒的内径为 mm .高(l ,用l =cm , d = mm(2009年浙江卷)22.Ⅱ.(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示。

测量方法正确的是___________(选填“甲”或“乙”)。

高考物理二轮复习专项四大技巧破解实验题技巧读数类实验正确使用准确读数学案

读数类实验——正确使用,准确读数物理实验题分值一般为15分,多为一大带一小的形式,其中第22题多为常规型实验题,侧重考查基本实验仪器的读数或教材上要求的基本实验的实验原理、实验步骤的理解和实验数据的处理,第23题侧重考查学生的实验迁移能力,多为创新设计型实验题.握它们的使用方法、操作规程和读数规则,在高考前要进行系统的实际测量和读数练习,特别是游标卡尺、螺旋测微器、电学实验仪器的读数.此类试题难度不大,要防止在读数的估读、结果的有效数字和单位上出错.为使读数正确必须做到以下三点:(1)要注意量程.(2)要弄清所选量程对应的每一大格和每一小格所表示的量值.(3)要掌握需要估读的基本仪器的读数原则.读数的基本原则:凡仪器最小刻度是“1”的,要求读到最小刻度后再往下估读一位;凡仪器最小刻度是“2”和“5”的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读.[例1] (1)请读出螺旋测微器和游标卡尺的示数.甲:________cm;乙:________cm.图1(2)(2020·重庆高考)某照明电路出现故障,其电路如图2甲所示,该电路用标称值12 V的蓄电池作电源,导线及其接触完好.维修人员使用已调好的多用电表直流50 V挡检测故障.他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.甲乙图2①断开开关,红表笔接a点时多用电表指示如图2乙所示,读数为________V,说明________正常(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).②红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用电表指示仍然和图2乙相同,可判定发生故障的器件是________(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).【解析】(1)螺旋测微器的固定刻度读数为0.5mm,可动刻度读数为0.01×11.7 mm=0.117 mm,所以最终读数为0.617 mm=0.061 7 cm.游标卡尺的固定刻度读数为100 mm,游标尺读数为0.1×4 mm=0.4 mm,所以最终读数为100 mm+0.4 mm=100.4 mm=10.04 cm.(2)①多用电表直流50 V挡,每一小格是1 V,要估读到0.1 V,读数是11.5 V,断开开关,多用电表直接测量电源两端电压,多用电表有示数且接近电源电动势,说明电源正常.②红表笔接b点,闭合开关,多用电表示数与①中相同,说明电路仍然处于断路状态,而开关是闭合的,因此可以确定是小灯发生断路故障.【答案】(1)0.0617 10.04 (2)①11.5蓄电池②小灯【名师点评】游标卡尺的读数方法是主尺读数加上游标尺读数,不需要估读.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,读可动刻度时需要估读.[尝试应用] (1)图3甲中游标卡尺的读数为________ mm,图3乙中螺旋测微器的读数为________ mm.图3(2)某同学用多用电表的欧姆挡来测量一电压表的内阻,如图4甲所示.先将选择开关旋至倍率“×10”挡,红、黑表笔短接调零后进行测量,红表笔应接电压表的________(选填“+”或“-”)接线柱,结果发现欧姆表指针偏角太小,则应将选择开关旋至________(选填“×1”或“×100”)挡并________,最终测量结果如图4乙所示,则电压表的电阻为________Ω.【导学号:19624193】图4【解析】(1)由游标卡尺的读数规则[主尺上的整毫米数+精确度×对齐格数(不估读)],可知游标卡尺的读数为29 mm+0.1 m m×8=29.8 mm;由螺旋测微器的读数规则[固定刻度上的毫米数(要注意半毫米线)+0.01 mm×对齐刻度(一定要估读)],可知螺旋测微器的读数为0.5 mm+0.01mm×38.0=0.880 mm.(2)多用电表使用时要注意电流是“红进黑出”,电压表中电流是从正接线柱流入的,所以多用电表的红表笔应接电压表的“-”接线柱,欧姆表指针偏角太小,说明所测电阻阻值较大,应换用大倍率挡位进行测量,并且重新进行欧姆调零,读数结果为30×100 Ω=3 000 Ω.【答案】(1)29.8;0.880 (2)-;×100;重新进行欧姆调零;3 000高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

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高考物理实验 读数练习专题(1) ——游标卡尺 1、结构 可以方便地测量 外径、内径、深度。 2、读数方法 第一步:看游标尺总刻度确定精确定度(10分度、20分度、50分度的精确度见上表) 第二步:读出游标尺零.

刻度..线.左侧的主尺整.

毫米..数.(X);如:以

下例题中为X=41mm 第三步:找出游标尺与主尺刻度线“正对”的位置,并在游标尺上读出对齐线...到零刻度线的小格数(n)(不

要估读);如:以下例题中为10小格, 即n=10; 第四步:按读数公式读出测量值。 读数公式:测量值(L)=主尺读数(X)+游标尺读数(n×精确度) 例1、一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49 mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是________ cm。 答案:4.120(漏掉末位有效数字“0”不给分)

读数举例 由于画图存在误差的原因,所以对齐的线段以作标记的为准。 游标卡尺读数练习

10分度(0.1mm)

1读数:________ 2读数:________

3读数:_______ 4读数:________

卡尺分类 主尺最小刻度(mm) 游标刻度总长(mm) 精确度(mm) 10分度 1 9 0.1 20分度 1 19 0.05 50分度 1 49 0.02

9 10 cm 0 10 0 1 cm 0 10

10 11 cm 0 10 3 4 cm 0 10 5读数:_________ 6读数:________ 7读数:_________ 8读数:__________ 20分度(0.05mm)

11读数:_____________ 12读数:_____________ 13读数:_____________ 0 1 2 cm

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0

2 3 4 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0

4 5 6 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0

1 2 3 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0

6 cm 0 10 9 10 cm

0 10

9 10 cm 0 10 3 4 cm

0 10 5 0

20 25 15

14读数:_____________ 50分度(0.02mm)

15读数:_____________ 高考物理实验 读数练习专题(2)

——螺旋测微器 读数公式: 测量值=固定刻度值+固定刻度的中心水平线..........与可动刻度....对齐的位置的读数×0.01mm 如下图读数时,从固定刻度上读取整、半毫米数,然后从可动刻度上读取剩余部分(因为是10分度,所以在最小刻度后应再估读一位),再把两部分读数相加,得测量值。

测量值=6.5+20.3×0.01mm=6.703mm(6.702mm~6.704mm均正确)

读数举例

读数练习 练习1、

读数 9.270 mm 读数 5.804 mm 读数 7.500 mm

0 1 2 3 4 5 0 10 20 30 40 50 cm a b c d

d e f i 练习2、

练习3、用螺旋测微器测量某一物体厚度时,示数如图甲所示,读数是______mm。 用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时,示数如图乙所示,则读数分别为_______ mm

练习4、 (1)用螺旋测微器测一金属丝的直径,示数如图所示.由图可读出金属丝的直径为 mm. (2)现用游标为50分度的卡尺的 (填图中的A或B)测脚,测定某圆筒的内径,卡尺上的示数如图,可读出圆筒的内径为 mm.

高考试题回顾 (2009年宁夏卷)22.某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l,用螺旋器测量该圆柱体的直径d,示数如图。由图可读出l= cm, d= 测微mm

(2009年浙江卷)22.Ⅱ.(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中,

15 20 5 10 0 30 35 40 读数为______ cm 15 20 5 10 0

0

45

5

读数为 ______ mm

图乙 0 10 20 0 1 2 3 4 5 主尺

游标尺 图甲

0 5 10

20

25

15

1 2 4 5 6 7 0 8 9 10 3

3 0 1 2 4 5 6 7 8 9 0

0 1 2

1 2

A B 图1 图2

两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示。测量方法正确的是___________(选填“甲”或“乙”)。 (2009年重庆卷)23.(1)某同学在探究影响单摆周期的因素时,用螺旋测微器测量其中 一个摆球直径的示数见题22图1。该球的直径为 mm。 高考物理实验 读数练习专题(3)

——电流表、电压表 电阻箱 天平 秒表 刻度尺

一、电流表、电压表的读数规则 电流表量程一般有两种——0.1~0.6A,0~3A;电压表量程一般有两种——0~3V,0~15V。如图1所示:

因为同一个电流表、电压表有不同的量程,因此,对应不同的量程,每个小格所代表的电流、电压值不相同,所以电流表、电压表的读数比较复杂,测量值的有效数字位数比较容易出错。下面是不同表,不同量程下的读数规则: 电压表、电流表若用0~3V、0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V、0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。 如图所示,电压表读数为1.88V,电流表读数为0.83A。若指针恰好指在2上,则读数为2.00V(或A)。 电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为2分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。 如图所示,若指针指在整刻度线上,如指在10上应读做10.0V,指在紧靠10刻度线右侧的刻度线上(即表盘上的第21条小刻度线)读数为10.5V,若指在这两条刻度线间的中间某个位置,则可根据指针靠近两刻度线的程度,分别读做10.1V,或10.2V,或10.3V,或10.4V,即使是指在正中央,也不能读做10.25V,若这样,则会出现两位不准确的数,即小数点后的2和5,不符合读数规则,如上图中所示,读数应为9.3V。 电流表若用0-0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为5分度仪表读数,其读数规则与0—15V电压表相似,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。 如上图所示,电流表读数为0.17A,若指针指在第11条刻度线上,则读数为0.22A,指在第10条刻度线上,读数为0.20A,指在第12条刻度线上,读数为0.24A。 练习1、 U= 2.62 V I= 0.52 A

练习2、读出下列电表的测量值. ⑴ ⑵

接0~3V量程时读数为_______V. 接0~3A量程时读数为_______A. 接0~15V量程时读数为______V. 接0~0.6A量程时读数 A. 答案: 2.16V 10.5V 0.79A 0.16A 练习3、(1)读出下列电表的测量值。

图甲 图乙

图1 0 1 2 3 0

5 10

15 V

0

0.2 0.4

0.6 0

1 2

3 A 接0~3V量程时为_______V。接0~3A量程时为______A。 接0~15V量程时为______V。接0~0.6A量程时为_____A。(2.15,10.5. 0.18 , 0.80.) (2)读出右图所示电阻箱的阻值_______。(86.3Ω)

二、电阻箱的读数

右图中的电阻箱有6个旋钮,每个旋钮上方都标有倍率,将每个旋钮上指针所指的数值(都为整数)乘以各自的倍率,从最高位依次往下读,即可得到这时电阻箱的实际阻值。如右图所示,当时的阻值为84580.2Ω。

答案84702 ; 204002 三、秒表的读数

秒表的读数分两部分:小圈内表示分,每小格表示0.5 分钟;大圈内表示秒,最小刻度为0.1秒。当分针 在前0.5分内时,秒针在0~30秒内读数;当分针 在后0.5分内时,秒针在30~60秒内读数。因此图中秒表读数 应为3分48.75秒(这个5是估读出来的)。 四、天平的读数 天平使用前首先要调节底座水平和横梁水平(在调节横梁水平前,必须把游码移到左端零刻度处,即将游码的左端与零刻线对齐)。天平的读数由右盘中的砝码和游标共同读出,看清横梁上的刻度最小单位) 答案:66.0 下图是天平上标尺的常见的两种刻度,试根据游码位置读数: 甲:标尺分度值 g,读数 g 乙:标尺分度值

g,读数 g 图甲 图乙

读数: Ω 读数: Ω 读数: g 0 1 2 3 4 5 g 0 1 2 3 4 5 g

0 31

2

33 4

35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53

24

26 55

57 28 59 0 1

2

6 7 8

9

10 11 3 4 5

12 13 14

1 7 6 5 4

3

2 8 9 0

1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4

3

2 8 9 0 1

7 6 5 4

3

2 8 9 0

×0.1 ×10 ×1

×1K ×10K ×100

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