哈佛经理的战略决策能力培训教程

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卓越绩效准则培训总结(实用9篇)

卓越绩效准则培训总结(实用9篇)

卓越绩效准则培训总结第1篇谈到管理,每个人心中的解释都不一样,对管理的理解也不一样。

西格斯.梅考克曾说:管理是一种严肃的爱。

泰勒曾说:管理就是准确的了解你期望员工做什么,然后使他们用最好、最经济的方法完成。

哈佛商学院也提到管理就是通过他人完成业绩。

今天培训主要是讲解一些管理理论知识,比如管理的概念、扮演的角色、管理的主要职责等等,我觉得大多数人(包括我自己)或许并不缺乏管理的理论,更多的'是缺乏思考和持续的行动力。

管理其实每天都与我们朝夕相处,从内至外,都有管理的影子,就内而言,当下的情绪、思想,就外而言,每天面临各种索碎的生活、繁忙的工作、与不同的人接触等等。

很多事情看似被动的发生,但事实上也是有管理参与其中,否则生活、工作、人际关系会比较凌乱。

以前经常阅读一些佛学精典,提及最多的一句话就是当下要保持觉知能力。

这句话看似简单,做到不容易,人生其实每天都会面临很多选择,有很多问题需要去解决,在不断的选择和解决问题的过程中也就实现了对自己和团队的管理。

我记得曾经有一次,我跟业务部门同事在电话中沟通一件事情,由于双方各执己见,无法达成共识,开始声音都很柔和,最后越来越洪亮,最后演变为争吵,当时心里是有愤怒的情绪,可能对方也感受到了,所以再无法继续交流下去了。

最后僵持了几分钟,我内心开始思考并做出选择,如果继续这样情绪化,可能事情不但得不到解决,反而还会把事情变得更糟糕,真是一念天堂一念地狱,对于情绪的管理不同的选择结果自然不一样。

这样的事情基本上随时都有可能发生,当然没有谁能保证时刻都那么理智都能做出正确的选择,但是有了这样的意识之后,至少遇到事情的时候自己会主动去思考,即使偶尔出现偏差走岔了路,也能及时感知到并做出相应的调整。

关于管理实践的持续性,很重要的一点就是拥有一个健康的体魄,否则很多事情想得到,但是精神力不够,所谓的心有余而力不足。

我可能很多时候存在这样的情况,想法非常好,但是行动力会差一些,所以管理能力自然也会欠缺。

学习地图——精选推荐

学习地图——精选推荐

对于许多主管或经理来说,是当了经理后才学习当经理的。

一项权威的研究表明,有56%的经理人,是在上任后才开始学习管理和领导力。

实践证明这种被动式的学习方式的效果不佳。

如何避免这种被动的人才培养方式,使员工能够从容应对轮岗或晋升呢?在我们看来,指引是非常重要的工具。

公司的组织结构往往错综复杂,每个岗位所要求的能力技能各有所不同,员工在其间工作和寻求发展,就如同开车一般,需要一个详细的指引,并时时刻刻进行加油充电,维持不断前行的动力和能量。

这就是学习地图的关键意义!什么是学习地图学习地图(Learning Maps),是指以能力发展路径和职业规划为主轴而设计的一系列学习活动,是员工在企业内学习发展路径的直接体现。

在这些学习活动中,可以包括传统的课程培训,也可包括其他的诸多新兴学习方式,如行动学习、在线学习等。

通过学习地图,员工可以找到其从一名最底层的新员工进入企业开始,直至成为公司最高领导人的学习发展路径。

在学习地图中,除了给不同层级、不同岗位的员工提供具有针对性的学习内容外,有两个关键要素是值得特别关注的——晋级包和轮岗包。

晋级包:职业生涯纵向跃迁的晋级学习包,当员工的职业发展走向更高层级时,帮助员工更快、更好地适应新的工作,为员工提供晋级学习与发展课程。

例如,当基层员工需要晋级成为管理人员时,将得到从专业到管理的学习内容,帮助员工提升从专业能力到管理能力,学习管理技巧及工具等。

轮岗包:职业生涯横向转换的轮岗学习包,当员工在不同的岗位、不同的部门之间发生职业生涯转换时,将为其提供转换目标所需要的必要的学习和发展内容,以求得在较短的时间内能快速掌握新岗位的工作内容。

简言之,学习地图整合了岗位能力模型、职业发展通道和企业中的学习资源,从而为员工在企业中的学习发展提供导航。

为什么需要学习地图“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生”,这是CCTV10的著名广告词,也对应着为什么需要学习地图三个最好的理由。

基于哈佛框架下的万科财务分析

基于哈佛框架下的万科财务分析

基于哈佛框架下的万科财务分析摘要近年来,国家出台多项政策调控房地产行业,抑制房地产的投机行为,让房地回归到居住的功能,在一定程度上抑制了中国房地产行业的发展,多家房企纷纷向多元化的经营战略转变。

在转型过程中,房地产公司所面对的风险必然会影响公司能否转型成功。

本文运用哈佛分析框架,从万科的战略分析出发,通过同时采用纵向与横向比较的方法,对其会计政策、财务状况和发展前景进行全面分析。

利用纵向比较方法,深入分析万科转型后5年的经营状况及财务状况,采取横向比较的方法,揭示万科各财务指标在行业的水平。

根据上述分析,综合评价该公司的经营管理,指出该公司存在的一些问题,并提出相应的解决建议。

关键词:财务分析;哈佛框架;万科1绪论1.1研究背景经过了四十年的开放,中国经济的发展令人惊叹,中国已成为世界最大的发展中国家。

经济高速发展的背后也出现了许多突出的问题。

其中供给方面是问题的主要矛盾,为此,中共中央提出“供给侧”。

在多项深化供给侧结构性的措施中,“三去一将一补”成为最主要的抓手,而房地产行业是中国深化供给侧结构性的重点,房地产重点放在“去库存”。

在国家提出“供给侧结构性”前,中国多家房地产企业纷纷转变经营战略,从重点发展住宅房地产向商业地产、物流地产以及其他城市配套服务等多元化战略转变。

如万科先一步制定新的发展战略,2023年万科提出其未来定位为“城市配套服务商”,并将在未来调整并开设新的业务。

恒大也迈进多元化发展的布局,仍以房地产作为基础产业,同时开发健康养生、旅游文化产业、新能源汽车等产业。

保利地产提出“全生命周期居住系统”,包括房屋、物业、商业,同时涵盖了少儿教育和社区养老两大服务。

面对未来房地产行业发展的不确定性,在战略调整期了解房地产企业的财务状况和经营成果,及时发现其可能存在的财务风险并采取措施规避风险,将有助于房地产企业顺利转型。

1.2研究意义在中国进一步深化供给侧结构性的背景下,国家对房地产行业的结构调整主要放在“去库存”上,未来为调控楼市的系列政策必然对出台,房地产行业受国家政策的影响较大。

4、上海复旦大学管理学院EDP介绍

4、上海复旦大学管理学院EDP介绍

授课师资介绍(部分)
陆老师 复旦大学管理学院院长、教授、博士生导师、香港大 学和挪威管理学院荣誉教授,先后担任多家领先公司 的顾问,包括Bell-Alcatel, MasterCard Worldwide, Emerson Electric等,主要研究方向:中国不成熟市场 营销、服务营销、因特网营销和企业组织变革等
思科-复旦-斯坦福供应链领袖项目(第三期、第四期、第五期)
哈 (G佛r-o复wi旦ng高a 级Pr管ofe理ss课ion程al一Se:rv专ice业F服irm务) 公司发展战略 哈佛-复旦高级管理课程二:以优质服务创造价值 (Creating Value Through Service Excellence) 哈佛-复旦高级管理课程三:赢利增长营销战略 (Marketing Strategies for Profitable Growth) 企业/机构资助项目 浦东新区企业家创新领导力发展高级研修班
授课师资介绍-部分
钱老师 复旦大学管理学博士、复旦大学管理学院客座教授、 复旦大学管理学院EMBA公司财务管理主讲教授 ,现 任上海实业(集团)有限公司副总裁、海通证券股份 有限公司副董事长、上海浦东发展银行股份有限公司 董事、上海城开(集团)有限公司董事,主要研究方 向:公司理财与财务会计等
周老师 复旦大学教授、复旦大学美国研究中心创始人之一, 上海浦东美国经济研究所副主任及资深研究员,从事 美国经济及世界经济发展趋势研究二十余年,主要研 究方向:美国经济、美国国会、中美关系、国际经济 发展趋势和中国经济改革及其社会政治影响等
edp中心引见美国麻省理工斯隆商学院院长在复旦国际mba毕业礼上以上信息依据实践状况能够有所调整敬请关注edp网站最新信息发布2020年复旦大学管理学院初级管理人员地下课程目录项目名称培训时间天月开班时间综合管理培训项目总裁高级研修班第二十一期第二十二期36天3125月11月高级经理工商管理核心课程研修班第十九期第二十期第二十一期30天310经营者系列培训项目经营者财务高级研修班第十八期第十九期18天36经营者法律实务高级研修班第二期12天26经营者心理学高级研修班第二期12天26专业方向管理培训项目国学与管理总裁研修班第一期30天310金融与投资总裁研修班第四期30天310生产与运营总监高级研修班第二十八期第二十九期第三十期12天26国际合作培训项目思科复旦斯坦福供应链领袖项目第三期第四期第五期3月深圳8月上海11月上海哈佛复旦高级管理课程一

哈佛商学院怎样形成公司战略

哈佛商学院怎样形成公司战略
为促进雇 员贡献 思想 , 在精 神上 支持与鼓励 是 仅
不 够的 , 有可 能的话 , 理层应 该制定 一套激 励办法 , 管
适应 新 战略 的能 力 。L cs( y o , 并且 享受 了几年繁 荣 的
时光 。 2 在 O世纪 9 年代末 期 , yo 的竞争对手 们经 O Lcs 过 多年 的发展 已经定型 , 们试 图通过 新战略在 行业 他
我 的研 究发现 ,有效 管理消 费者 退还 的产 成 品 ,
是厂 家增加 利润 的一种重 要方法 。 妆 品公 司雅 诗兰 化 黛是个 很好 的例 子 , 该公 司第 一年投 资 1 O 万美 元搭 3 建扫 描系统 和其他 技术 , 此 , 当数量 的退还产 品 从 相 不再 直接进 入废 品站 ,并且 每年能 够节 约 5 0万 美元 的 劳动力成 本 。如今雅 诗兰黛 建立 了产 出价 值达 25 . 亿美 元 的再 利用 生产 线 , 过再生产 的成 品在二 线商 经 店或 发展 中国家销售 。 要 注意 的是 , 在产 品生命 周期 短 的行 业 , 如计 算 机及 其外 围设备 , 退还产 品价值 具有 冰棍效应 ” 运 , 输 、分 类、再加工 、打 包等 每一个 环节 的延误都会 减 少退 还 品的价值 。另外 ,不要忘 了价值 链上 的伙伴 , 他们很 重要 。 一些事 情交 给信用保 险机构 和运 输公 将 司要 比厂家独 自包 揽的效果 好 。 画
让 那些积极 提 出意 见和建议 的雇 员得到物 质 回报 。
作者为 Jme .D tr a sR eet
中 实 现 拓 展 ,但 为 时 已 晚 。
理想状 态是公 司 同时拥有 智慧和 可塑 性 。然 而 ,
哈佛商学院
怎样形成公司战略

案例分析法(Case Analysis Method)

案例分析法(Case Analysis Method)

案例分析法(Case Analysis Method),又称个案研究法案例分析法的背景说明案例分析法(Case Analysis Method)由哈佛大学于1880年开发完成,后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践,逐渐发展今天的“案例分析法”。

哈佛大学的“案例分析法”,开始发展成今天的“案例分析法”。

哈佛大学的“案例分析法”,开始时只是作为一种教育技法用于高级经理人及商业政策的相关教育实践中,后来被许多公司借鉴过来成为用于培养公司企业得力员工的一种重要方法。

通过使用这种方法对员工进行培训,能明显地增加员工对公司各项业务的了解,培养员工间良好的人际关系,提高员工解决问题的能力,增加公司的凝聚力。

什么是案例分析法案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例,交给受训学员研究分析,培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法,具体说来:∙培训对象:新进员工、管理者、经营干部、后备人员等阶层员工均适用;∙培训目标:提高学员解决问题的综合能力,使他们在以后的工作中出色地解决各类问题;∙培训内容:案例分析法及学习事物能力、观察能力、适应新情况能力、执行业务操作能力的培训;∙培训方式:会议讨论方式;∙培训时间:220分钟左右。

案例分析法的具体操作1、准备阶段1)负责人(一般由培训指导员、主持人担任)确定培训课程的具体目的、内容、范围及对象。

2)从平常收集的资料中选择恰当的案例作为讨论的个案,个案的范围应视培训对象而定。

3)确定会议室、会议时间,制定培训计划。

4)指导员应准备下列知识:个案研究法的操作方法,在实际应用中应注意的问题,讨论前个案的选择标准,讨论后如何总结问题。

2、实施阶段1)指导员向参加者简单介绍下列知识:∙个案研究法的背景、方法大意、特色;∙个案研究法应用时注意的问题及应用后能达到的效果;∙计划安排。

只有让参加者对本法有了大概的了解后,才能使他们顺利进入角色,使培训工作顺利完成。

企业经营管理沙盘演练实训教案


生产总监——计划的制订者和决策者,生产过程的监控者
负责企业生产管理工作 协调完成生产计划,维持生产成本 落实生产计划和能源的调度 保持生产正常运行,及时交货 组织新产品研发,扩充改进生产设备 做好生产车间的现场管理
采购主管
编制并实施采购供应计划 分析物资供应渠道和市场变化 为企业做好后勤保障
财务总监(CFO)
企业经营管理沙盘演练 实训教案
2020年4月25日星期六
实战准备一 企业沙盘预备知识
任务一认识沙盘
一、沙盘模拟的来源
ü 源于军事:在军事题材的电影、电视作品中,我们常常看到指挥 员们站在一个地形模型前研究作战方案。这种根据地形图、航空 像片或实地地形,按一定的比例关系,用泥沙、兵棋和其它材料 堆制的模型就是沙盘 。
我是最优秀的 企业家!
五、沙盘训练课程的价值
ü 体验:“在快乐中学习”,体验本身就是一种价值;
ü 认识:“在参与中学习”,由转变认知模式到转变态度, 再到改善行为;
ü 反思:“在错误中学习”,发现优势和不足,及时调整方 向和速度;
ü 应用:“练中学,学后用”,保持培训后“长期保存效果” 。
ü 拓展知识体系,提升管理技能
念。
沙盘教具
沙盘教具
钱币 R1原料 小桶
课程辅助手册
1、企业经营管理沙盘实训教师指导手册 2、企业经营管理沙盘演练实训教程 3、广告投入单 4、对抗学员手册 5、市场预测图表 6、沙盘角色职责与任务
✓ 软件:
学生训练平台 教师指导平台 管理员控制平台
✓ 硬件:
60--80平方米 教室 7台联网电脑 投影设备 音响功放设备 7组桌椅(含教师服务台) 配版
ü 它通过游戏教学的方式让 学生在模拟企业经营决策 的过程中,体验得失、总 结成败,对企业的运作有 一个感性认识。

战略管理学派

战略管理学派的介绍及发展阶段前言战略管理虽然产生和发展的时间不长,但对于企业战略管理的研究一直都备受国内外理论与学术界的关注。

本文将简单阐述战略管理学派产生的背景、发展的几个阶段及其特点。

1.战略管理:是指对一个企业或组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策,以及资源调配做出的决策管理艺术。

包括公司在完成具体目标时对不确定因素做出的一系列判断.公司在环境检测活动的基础上制定战略。

战略管理是一个不确定的过程,因为公司对于危险和机遇的区别有不同的理解。

战略管理是指企业确定其使命,根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略管理,为保证目标的正确落实和实现进度谋划,并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施,以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程战略管理学派产生的背景:其背景原因主要在于50、60年代,二战后的美国经济上出现了空前的繁荣,随之而来的则是竞争的加剧。

到了70年代,国际上政治、经济又出现了动荡,企业生存和发展越来越艰难。

在这种新的竞争环境下,企业深切地感到,以前那种低价格必胜的原则必须改变了,已经不适应新情况的发展了。

要获得持续的生存和发展,企业必须从战略的高度思考问题。

企业生存与发展的重申之重是要跟上环境的变化,适应环境的变化。

因此,一个企业应有长远的眼光,分析环境变化,制定长期目标,才能在动荡的环境中立足和生存。

基于这种认识,西方企业管理工作的重心开始逐步转移到高层的战略管理上来。

2.战略管理理论发展的三个阶段关于企业战略美国著名战略学家安索夫最先提出企业战略管理。

企业战略管理,是指将企业日常业务决策同长期计划决策相结合而形成的一系列经营管理业务。

企业战略管理对于企业发展起到重要作用。

企业战略管理理论的发展,可以分为三个阶段:第一个阶段是早期战略思想阶段;第二个阶段是传统战略理论阶段;第三个阶段是竞争战略理论阶段。

2.1早期战略思想阶段。

在此阶段,虽没有出现完整的战略理论体系,但已产生了很精彩的思想。

“《哈佛商业评论》重要管理思想”之解读

“《哈佛商业评论》重要管理思想”之解读最近读了《哈佛商业评论》重要管理思想,从中学到了很多思想和理念,文章全面、生动而且条理清楚,让人印象深刻。

该文章分为五个部分,包括“战略篇”、“领导力篇”、“营销篇”、“人力资源篇”及“创新篇”。

涵盖了管理的各个领域,包含了目前最新的管理思想及各种经典管理理论。

以下将我个人读后的一些理解与体会简要总结如下,由于还处于学习阶段,想法可能不够全面且还存在一些问题,只代表个人目前的观点,我也会继续不断学习以能够取得更深入的理解。

一、战略篇战略主线按照波特的“定位、取舍、配称”展开。

恰在最近读过波特的《什么是战略》。

波特的战略理论主要包括:定位-战略就是创造一种独特的定位,涉及各种不同的运营活动。

其实质是存在于运营活动中─选择不同于竞争对手的运营活动,或者不同于竞争对手的活动实施方式;取舍-战略就是在竞争中做出取舍,其实质是选择不做哪些事情。

没有取舍就没有选择的必要,没有选择就没有制定战略的必要;配称-战略就是在企业的各项运营活动之间建立一种配称。

对于定位,其他战略理论也有类似的说法,都是讲企业努力让自己成为有特点的公司,让企业脱颖而出。

让企业更出众的方式主要有:总成本领先、产品差异化、亲近客户、产品领先、卓越运营及打造核心能力。

总成本领先、产品差异化来源于波特的《什么是战略》,认为降低成本及让顾客感到自己的产品比竞争对手更有价值是非常关键时的。

亲近客户、产品领先、卓越运营来源于特里西和维尔斯马的《亲近客户及其他价值原则》。

卓越运营指以具有竞争力的价格、最简便的方式为客户提供可靠的产品-这与波特的总成本领先是相似的;亲近客户指的是确保每位客户都得到真正想要的东西;产品领先指提供一流的产品和服务-这与波特的产品差异化是相似的。

打造核心能力来源于普拉哈拉德和哈梅尔的《公司的核心竞争力》,核心能力指组织中积累下来的学识,以及核心能力与时俱进的动态能力。

对于取舍,波特在《什么是战略》中阐明了取舍的重要性,而金灿和莫博涅在《价值创新:高增长的战略逻辑》中对如何取舍:确定哪些该淘汰,哪些该降低,哪些该提高,哪些该创造。

《哈佛商业评论》重要思想导游图课件

战略HR《战略困扰你?把它绘成图》2004年4月号战略和组织结构员工个人能力与战略的匹配审计组织能力领导能力的认识误区《怎么样挑选企业领导人》2002年9月号外聘还是内部培训《外聘明星。

恒星还是流星》结构化招聘《招聘高管 如何避免失误》2003年5月号绩效管理组是一个系统《战略困扰你?把它绘成图》2005年8月号反馈绩效《跨越同级评估的四大障碍》2004年12月号《不要害怕反馈》2003年6月号《负面反馈用心传达》2006年7月号《再谈如何激励员工》2003年3月号系统化培养人才的要点《培养领导人才。

谁的事》2005年10月号招聘绩效管理和反馈激励激励≠外部刺激激励问题员工外聘还是内部培训《锤炼明日之星 欲扬先抑》2003年5月号统计反馈对下级反馈对上级反馈针对个性培训《发展领导力也要讲“个性”》2003年5月号《评估无形资产的战略准备度》2003年5月号《审计你的组织能力》2005年12月号《工作雕塑:留住人才的艺术》2003年5月号《人才的留与用》2003年5月号《让问题员工不再”问题“》2003年3月号利用深层志趣留人人才保留的各种手段《哈佛商业评论》重要思想导游图———人力资源篇定位取舍配称战略转型支撑我们产品、价值的能力是什么在客户眼中我们提供的是什么价值《亲近客户及其他价值原则》2005年1月号亲近客户产品领先卓越经营动态能力核心能力《审计你的组织能力》2005年12月号《公司的核心竞争力》2004年1月号总成本领先业务聚焦产品差异化《什么是战略》2004年1月号要达到我们的目标我们应该做出哪些决定不做什么消除减少增加创造《价值创新:高增长的战略逻辑》2005年4月号《“画”出企业的未来》2002年9月号《蓝色海洋战略》2004年12月号做什么如何实施战略,巩固优势波特的观点职能部门向战略看齐各项活动相互加强投入最优化卡普兰和诺顿的观点学习与成长客户财务视角内部流程《战略困扰你?把它绘成图》2004年4月号利用内部隐形资产渐进式转型《找到你的下一个核心业务》2007年5月号业务进入衰退期后的对策《寻找战略适应力》2003年10月号成功率高成功率低进入陌生的市场靠大举并购转型《哈佛商业评论》重要思想导游图———战略篇居安思危成功变革路线图《透视经理人的动机》2003年3月号《勒住你的成就欲》 2006年8月号领导变革培养领导艺术走向卓越在变革中保护自己发生适应性变革每日自省《领导者变革生存之道》2002年9月号《领导变革转型为何失败》2007年2月号《领导的工作》2006年1月号避免高位跌落东山再起塑造领导风格从行为动机开始保持独特个性《领导者自省七问》2004年1月号《卓有成效的领导艺术》2002年9月号《别人为什么要接受你的领导》2005年9月号《欲火重生 杰出领导人如何走出职业重创》2007年2月号《CEO为何迷失在权力之巅》2003年2月号《高效经理人为何高效》2004年7月号成功高效领导人《少一点领导》 2005年5月号《第五级领导力:谦逊与坚毅的胜利》 2005年8月号领导者的一生《领导者的七段历程》2004年1月号《哈佛商业评论》重要思想导游图———领导力篇内外并行寻找创意从创意到创新从创新到创收在试用中学习《紧缩时间如何创新》2005年4月号根据创新类型建组织正确的商业化途径《慧眼识别金点子》2003年10月号《创新的现实途径》2004年1月号《创新的法则》2005年2月号购买者效用图向知识要创意7个创新机会如何成为管理创新者管理创新及其意义管理创新管理创新的主角成为管理创新者的要点《创新的法则》2005年2月号《创新中的经典陷阱》2006年11月号《管理创新:理由,内容与方法》2004年1月号《创新的现实途径》2002年11月号《管理创新:理由、内容与方法》2004年1月号《运营创新改变你的公司》2004年7月号注重业绩阶段匹配《老企业的创新定律》2005年4月号顾客导向《创新的现实途径》2004年11月号《顾客中心型创新流程》2006年8月号战略指引《虚拟组织怎样才能不“虚”》 2001年11月号《并联型组织:推动突破性创新》2005年1月号《破坏性技术:逐浪之道》 2004年1月号《从创新到创收》2004年1月号新老业务平衡《老企业如何创建突破性业务》2004年1月号《破坏性技术:逐浪之道》 2004年1月号《开创新业务的三个关键》 2007年7月号《C+D保洁的研发新模式》2004年1月号《紧缩时期如何创新》2005年4月号大小并举《太阳每天都是新的》2007年6月号《用设计推动创新》2007年4月号《寻找管理创新英雄》2003年11月号《哈佛商业评论》重要思想导游图———创新篇创新的原则。

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哈佛治理技能培训教程:第三单元 哈佛经理的能力 第三章 哈佛经理的战略决策的能力

第三章 哈佛经理的战略决策的能力 企业经营战略的概念及其产生 经营战略的概念 战略一词来源于希腊字strategos,其含义是“将军”。当时,那个词的意义是指挥军队的艺术和科学。今天,在经营中运用那个词,是用来描述一个组织打算如何实现它的目标和使命。大多数组织为实现自己的目标和使命,能够有若干种选择,战略就与决定选用何种方案有关。战略包括对实现组织目标和使命的各种方案的拟定和评价,以及最终选定将要实行的方案。 企业要在复杂多变的环境中求得生存和进展,必须对自己的行为进行统盘地谋划。20世纪60年代往常,在某些企业中尽管也存在着类似于这种谋划的活动,但所使用的概念不是经营战略,而是长期打算、公司打算、企业政策或企业家活动等。直到20世纪60年代,经营战略才以一种具有科学性的概念,开始在企业治理学中使用。

关于经营战略的含义,安索夫认为要紧是关怀企业外部胜于企业内部,特不是关系到企业生产的产品构成和销售市场,决定企业干什么事业,以及是否要干。美国的彼特·F·德鲁克认为经营战略回答两个问题:我们的企业是什么?它应该是什么。总之,经营战略关系着企业以后的进展方向、进展道路、进展行动等。

还有人认为经营战略是用来指导企业行为的一系列规则。并认为这种规则有四类:

(1)企业现在和今后经营成效的测量标准,即战略要达到的目标。3 / 41

(2)进展企业同其外部环境关系的规则。包括企业将开发什么样的产品和技术,产品在何处销售、销售给谁,企业如何样获得胜过竞争者的优势等。

(3)在企业内部建立内部关系和运转过程的规则。 (4)企业用于指导其日常经营活动的规则。称为作业政策。 依照人们对经营战略的认识,我们把经营战略定义为:经营战略是企业面对激烈变化、严峻挑战的环境,为求得长期生存和不断进展而进行的总体性谋划。它是企业战略思想的集中体现,是企业经营范围的科学规定,同时又是制定规划(打算)的基础。更具体地讲,经营战略是在符合和保证实现企业使命条件下,在充分利用环境中存在的各种机会和制造新机会的基础上,确定企业同环境的关系,规定企业从事的事业范围、成长方向和竞争对策,合理地调整企业结构和分配企业的全部资源。从其制定要求看,经营战略确实是用机会和威胁评价现在和以后的环境,用优势和劣势评价企业现状,进而选择和确定企业的总体、长远目标,制定和抉择实现目标的行动方案。

在那个地点需要强调讲明,经营战略是一种以变革为实质的概念。现代企业,生存在激烈变化、严峻挑战的环境中,要在这种环境中生存进展,必须通过不断革新来制造性地经营企业。也确实是通过实施具有革新实质的经营战略,使企业从适应(或不适应)目前的环境状况,转变成适应以后的另一种环境。

要变革企业,就要正确地回答以下四方面的问题: (1)应该变革什么? (2)应该向什么方向变革? (3)应该变革到什么程度? (4)如何样实现这些变革? 这确实是经营战略所要解决的本质问题。 总之,企业在变化激烈、挑战频生的环境中,必须探究以后的动向,寻求以后事业的机会,变革企业现在的经营结构,选择通向以后的经营途径。

□ 经营战略的特点 (1)全局性。企业的经营战略是以企业的全局为对象,依照企业总体进展的需要而制定的。它所规定的是企业的总体行动,它所追求的是企业的总体效果。尽管它必定包括企业的局部活动,然而,这些局部活动是作为总体行动的有机组成部分在战略中出现的。如此也就使经营战略具有综合性和系统性。

(2)长远性。企业的经营战略,既是企业谋取长远进展要求的反映,又是企业对以后较长时期(五年以上)内如何生存和进展的统盘筹划。尽管它的制定要以企业外部环境和内部条件的当前情况为动身点,同时对企业当前的生产经营活动有指导、限制作用,然而,这一切也差不多上为了更长远的进展,是长远进展的起步。凡是为适应环境条件的变化所确定的长期差不多不变的行动目标和实现目标的行动方案,差不多上战略。而那种针对当前形势灵活地适应短期变化,解决局部问题的方法差不多上战术。

(3)抗争性。企业经营战略是关于企业在激烈的竞争中如何与竞争对手抗衡的行动方案,同时也是针对来自各方面的许多冲击、压力、威胁和困难,迎接这些挑战的行动方案。它与那些不考虑竞争、挑战而单纯为了改善企业现状、增加经济效益、提高治理水平等为目的的行动方案不同。只有当这些工作与强化企业竞争力量和迎接挑战直接相关、具有战略意义时,才能构成经营战略的内容。应当明确,市场如战场,现代的市场总是与激烈的竞争紧密相关的。经营战略之因此产生和进展,确实是因为企业面临着激烈的竞争、严峻的挑战,企业制定经营战略确实是为了取得优势地位,战胜对手,保证自己的生存和进展。

(4)纲领性。企业战略规定的是企业总体的长远的目标、进展方向和重点、前进道路,以及所采取的差不多行动方针、重大措施和差不多步骤,差不多上原则性的、概括性的规定,具有行动纲领的意义。它必须通过展开、分解和落实等过程,才能变为具体的行动打算。 经营战略的上述特性,决定了经营战略与其他决策方式、打算形式的区不。依照上述经营战略的特性,我们又能够讲,经营战略是企业对具有长远性、全局性、抗争性和纲领性的经营方案的谋划。

经营战略的上述四种特性,决定了经营战略决策的特点。 (1)其决策的对象是复杂的,专门难把握住它的结构,同时是没有先例的,对其处理上也没有经验可循。

(2)其面对的问题常常是突发性的、难以预料的。所依靠的是来自外部的关于以后如何变化的专门少的情报。

(3)其决策的性质直接涉及到企业的前途。进行这种决策不仅要有长时刻的预备,而且其效果所持续的时刻也长,风险也大。

(4)评价困难,难以标准化。 二、战略治理过程 战略治理是指对一个组织的以后方向制定决策和实施这些决策。它大体可分解为两个时期:战略规划和战略实施。战略规划是指下列诸方面的决策:

(1)规定组织的使命; (2)制定出指导组织去建立目标、选择和实施战略的方针; (3)建立实现组织使命的长期目标和短期目标; (4)决定用以实现组织目标的战略。 战略实施是指下列诸方面的决策: (1)建立实现战略的组织结构; (2)确保实现战略所必要的活动能有效地进行; (3)监控战略在实现组织目标过程中的有效性。 □ 规定组织的使命 一个组织的使命包括两个方面的内容:组织哲学和组织宗旨。所谓组织哲学,是指一个组织为其经营活动方式所确立的价值观、信念和行为准则。国际商用机器公司前董事长小T.J.华森(Thomas J. Watson,Jr.)论述了组织哲学的重要性,他讲:

“我的论点是,首先,我坚信任何组织为了生存并获得成功,必须树立一套正确的信念,作为它们一切方针和行动的前提。

其次,我相信一个公司成功的最要紧因素是其成员忠诚地坚持那些信念。

最后,我认为假如一个组织在不断变动的世界中遇到挑战,它必须在整个寿命期内随时预备变革它的一切,唯有信念却永久不变。”华森接着阐述了国际商用机器公司的哲学: (1)尊重个人。这虽是一个简单的概念,但在我们公司,它却占去了治理者的大部分时刻。我们在这方面所作的努力超过了其他任何方面。

(2)我们希望在世界上的所有公司中,给予顾客最好的服务。 (3)我们认为,一个组织应该树立一个信念,即所有工作任务都能以卓越的方式去完成。

有味的是,在华森表述这3条差不多信念的20年后,该公司董事长F.卡里(Frank Cary)讲:“我们的工艺、组织、市场经营和制造技术差不多发生了若干次变化,同时还会接着发生变化,然而在所有这些变化中,这3条差不多信念依旧如故。它们是我们顺利航行的指路明灯。” 所谓组织宗旨,是指规定组织去执行或打算执行的活动,以及现在的或期望的组织类型。明确组织宗旨,有关键性的作用。没有具体的宗旨,要制定清晰的目标和战略实际上是不可能的。此外,一个组织的宗旨不仅要在创业之初加以明确,而且在遇到困难或繁荣昌盛之时,也必须经常再予确认。例如,假定铁路公司过去就明确其宗旨是在运输业中建立稳定的地位(而不是严格限制在铁路运输业上),它们就可不能处于今天面临的经济形势。事实上,南方铁路公司(Southern Railway Company)确定的宗旨即是运输服务,目前已拥有铁路行业中最高的股金收益。该公司通过慎重地收买其他铁路的业务,以及维护其为顾客提供适用的运输服务,达到了现在的地位。

R.汤塞德(Robert Townsend)把艾维斯汽车租赁公司(Avis Rent-A-Car)的宗旨表述为:“我们希望成为汽车租赁业中进展最快、利润最多的公司。”注意,这一宗旨规定着艾维斯公司的经营业务,它排除了该公司开设汽车旅馆、航空线和旅行社业务的考虑。

当J.D.洛克菲勒(John D.Rockefeller)想出建立标准石油托拉斯的主意时,他的宗旨是要在炼油业中形成垄断,他不惜采纳种种挤垮竞争对手的手段,从而在专门大程度上实现了这一宗旨。因此,洛克菲勒以及其他具有相同宗旨和手段的人的行为,促成了1890年谢尔曼反托拉斯法的建立。

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