2017-2018学年高中物理教科版选修3-1课时跟踪检测：(十二) 逻辑电路和控制电路 Word版含解析
[K12配套]2017_2018学年高中物理课时跟踪检测八电阻定律教科版选修3_1
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课时跟踪检测（八） 电阻定律1．若常温下的超导体研制成功，它适于做( ) A ．保险丝 B ．输电线 C ．电炉丝D ．电阻温度计解析：选B 超导体电阻为零，不能产热可用来做输电线。
2．导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是( ) A ．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比 B ．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比 C ．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比 D ．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比解析：选A 电阻是导体本身的一种性质，对于同一导体，温度不变时，电阻一般不变，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故C 、D 错误，由电阻定律可知，A 正确，B 错误。
3．关于电阻和电阻率的说法中，正确的是( )A ．导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻，因此只有导体中有电流通过时才有电阻B ．由R ＝U I可知导体的电阻与导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 C ．金属材料的电阻率一般随温度的升高而增大D ．将一根导线等分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一解析：选C 导体对电流的阻碍作用叫做导体的电阻，电阻是导体本身的属性，与是否通有电流和是否加电压无关，选项A 、B 错误；金属材料的电阻率一般随温度的升高而增大，选项C 正确；将一根导线等分为二，则半根导线的电阻是原来的二分之一，而电阻率不变，选项D 错误。
4．一根粗细均匀的镍铬丝的横截面的直径为d ，电阻是R ，把它拉制成直径是d10的均匀细丝后，它的电阻变成( )A.11 000R B ．10 000R C.1100R D ．100R解析：选B 镍铬丝的横截面的直径为d ，横截面积为S 1＝14πd 2，由数学知识得知，直径是d 10后横截面积是S 2＝1100S 1，由于镍铬丝的体积不变，长度变为原来的100倍，根据电阻定律R ＝ρl S得到，电阻是原来的10 000倍，即为10 000R 。
2017_2018学年高中物理课时跟踪检测十二欧姆定律新人教版选修
课时跟踪检测（十二） 欧 姆 定 律1．根据部分电路欧姆定律，下列判断正确的有( ) A ．导体两端的电压越大，电阻就越大 B ．导体中的电流越大，电阻就越小C ．比较几只电阻的I U 图像可知，电流变化相同时，电压变化较小的图像是属于阻值较大的那个电阻的D ．由I ＝UR可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比解析：选D R ＝U I只是电阻计算的定义式，U ＝0，I ＝0时 R 仍存在，即R 与U 和I 不存在正、反比关系。
对一段确定的导体而言，R 一定，故I 与U 成正比，D 对。
2．鸟儿落在110 kV 的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露导线，但鸟儿仍然安然无恙，这是因为( )图1A ．鸟有耐高压的本领B ．鸟脚是干燥的，所以鸟的身体不导电C ．鸟两脚间的电压几乎为零D ．鸟身体的电阻极大，所以无电流通过解析：选C 鸟两脚间导线的电阻非常小，故两脚间电压几乎为零。
3．一个标有“220 V 60 W”的白炽灯泡，加上的电压由零逐渐增大到200 V ，在此过程中，电压U 和电流I 的关系可用下图所示的图线表示，给出的四个图线中符合实际的是( )解析：选C 灯泡的电阻受温度的影响，不同电压下温度不同，其电阻也不同，随温度的升高电阻增大，因此图像C 是符合要求的，所以本题选C 。
4.一个阻值为R 的电阻两端加上电压U 后，通过电阻横截面的电荷量q 随时间变化的图像如图2所示，此图像的斜率可表示为( )图2A ．UB ．R C.U RD.1R解析：选C q t 图像的斜率表示流过电阻R 的电流，由此可知，通过电阻R 的电流不变，由欧姆定律知，I ＝U R，故C 正确。
5.某同学对四个电阻各进行了一次测量，把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U I 坐标系中描点如图3所示，分别用R a 、R b 、R c 、R d 代表电阻的阻值，则( )图3A ．R a >R dB ．R d >R aC ．R c >R bD ．R b >R c解析：选A 连接aO 、bO 、cO 、dO ，U I 图线的斜率表示电阻的大小，故R a >R d ，A 正确，B 错误，又因为O 、b 、c 三点在一条直线上，故R b ＝R c ，故C 、D 错误。
2018-2019学年高二物理人教版选修3-1课时跟踪检测：(十二) 欧姆定律
课时跟踪检测（十二） 欧姆定律1．根据部分电路欧姆定律，下列判断正确的有( )A ．导体两端的电压越大，电阻就越大B ．导体中的电流越大，电阻就越小C ．比较几只电阻的I U 图像可知，电流变化相同时，电压变化较小的图像是属于阻值较大的那个电阻的D ．由I ＝可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比U R 解析：选D R ＝只是电阻计算的定义式，U ＝0，I ＝0时 R 仍存在，即R 与U 和I U I 不存在正、反比关系。
对一段确定的导体而言，R 一定，故I 与U 成正比，D 对。
2．鸟儿落在110 kV 的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露导线，但鸟儿仍然安然无恙，这是因为( )A ．鸟有耐高压的本领B ．鸟脚是干燥的，所以鸟的身体不导电C ．鸟两脚间的电压几乎为零D ．鸟身体的电阻极大，所以无电流通过解析：选C 鸟两脚间导线的电阻非常小，故两脚间电压几乎为零。
3．[多选]如图所示是某导体的伏安特性曲线，由图可知( )A ．导体的电阻是25 ΩB ．导体的电阻是0.04 ΩC ．当导体两端的电压是0.04 V 时，通过导体的电流是1 AD ．当通过导体的电流是0.1 A 时，导体两端的电压是2.5 V解析：选AD I U 图像的斜率表示电阻的倒数，故导体的电阻R ＝ Ω＝25 Ω，故50.2A 正确，B 错误；由欧姆定律可以知道，当导体两端的电压为0.04 V 时，通过导体的电流I ＝ A ＝0.001 6 A ，故C 错误；由欧姆定律可以知道，当电流为0.1 A 时，导体两端的0.0425电压U ＝IR ＝0.1×25 V ＝2.5 V ，故D 正确。
4.一个阻值为R 的电阻两端加上电压U 后，通过电阻横截面的电荷量q 随时间变化的图像如图所示，此图像的斜率可表示为( )A ．UB ．RC. D.U R 1R解析：选C q t 图像的斜率表示流过电阻R 的电流，由此可知，通过电阻R 的电流不变，由欧姆定律知，I ＝，故C 正确。
2017_2018学年高中物理课时跟踪检测二库仑定律教科版选修3_120180125265_9205
课时跟踪检测（二）库仑定律1．(多选)关于点电荷和元电荷的说法中，正确的是()A．只有很小的球形带电体才叫做点电荷B．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至带电体的形状和大小对它们之间的作用力影响可以忽略不计时，带电体就可以视为点电荷C．元电荷就是电子D．任何带电体的电量都是元电荷的整数倍解析：选BD点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，是一种理想化的物理模型，带电物体能不能看成点电荷，不是看物体的体积大小和电量大小，而是看物体的大小对于两个电荷的间距能不能忽略不计，A错误，B正确；元电荷是带电量的最小值，任何带电体的电量都是元电荷的整数倍，它不是电荷，C错误，D正确。
2．(多选)关于库仑定律的理解，下面说法正确的是()A．对任何带电体之间的静电力计算，都可以使用库仑定律公式B．只要是点电荷之间的静电力计算，就可以使用库仑定律公式C．两个点电荷之间的静电力，无论是在真空中还是在介质中，一定是大小相等、方向相反的D．用皮毛摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑，说明碎纸屑带正电或不带电解析：选CD库仑定律适用于真空中的点电荷，故A、B错。
库仑力也符合牛顿第三定律，C对。
带负电的橡胶棒吸引纸屑，纸屑带正电或不带电都可以，D对。
3．(多选)真空中有两个相同的金属小球A和B，相距为r，带电荷量分别是q和2q，但带何种电荷未知，它们之间的相互作用力大小为F，有一个跟A、B相同的不带电的金属球C，当C跟A、B依次各接触一次后移开，再将A、B间距离变为2r，那么A、B间的作用力大小可能是()5F5FA. B.64 323F3FC. D.64 16q 3 解析：选AC若为异种电荷，由于各小球相同，故接触时电荷量平分，则q1＝，q2＝2 4q1q2 q 5 q1q2q，由F＝k计算，则C正确。
若为同种电荷，则q1＝，q2＝q，再根据F＝k计算，r2 2 4 r2可知A正确。
4．在真空中有两个完全相同的金属小球，带电荷分别为－q1和＋q2，相距r时，它们间11的静电力大小为F；今将两小球接触一下放回原处，这时静电力大小为F，则两球原来带电荷3量大小的关系可能是()A．q1∶q2＝1∶1 B．q1∶q2＝1∶2C．q1∶q2＝1∶3 D．q1∶q2＝1∶4q1q2解析：选C根据库仑定律得：接触前，两球作用力大小为：F＝k①；两个相同的r2q2－q1 金属球各自带电，接触后再分开，其所带电量先中和后均分：q1′＝q2′＝②；F′＝2F③；联立①②③解得：q1∶q2＝1∶3，故选项C正确。
2017-2018学年高中物理选修3-1浙江专版：课时跟踪检测
课时跟踪检测（十） 电源和电流1．关于电流的概念，下列说法中正确的是( ) A ．通过导体横截面的电荷量越多，电流越大 B ．某一导体内电子运动的速率越大，电流越大C ．单位时间内通过导体横截面的电荷量越多，电流越大D ．电流的传导速率越大，电流越大解析：选C 由电流的定义式I ＝qt 及电流的微观表达式I ＝neS v 可知，选项C 正确。
2．关于导线中的电场，下列说法正确的是( ) A ．导线内的电场线可以与导线相交B ．导线内的电场E 是由电源电场E 0和导线侧面堆积电荷形成的电场E ′叠加的结果C ．导线侧面堆积电荷分布是稳定的，故导线处于静电平衡状态D ．导线中的电场是静电场的一种解析：选B 导线内的电场线与导线是平行的，故A 错；导线中的电场是电源电场和导线侧面堆积电荷形成的电场叠加而成的，故B 对；导线内电场不为零，不是静电平衡状态，导线中的电场是恒定电场，并非静电场的一种，故C 、D 错。
3．关于公式I ＝qt ，下列说法中正确的是( )A ．式中的q 表示单位时间内通过导体横截面的电荷量B ．式中的q 表示通过导体单位横截面积的电荷量C ．比值qt能表示电流的强弱D ．该公式表明电流跟通过导体横截面的电荷量成正比，跟通电时间成反比解析：选C 公式I ＝qt 中q 表示在时间t 内通过导体横截面的电荷量，选项A 、B 错误；比值qt 表示电流的强弱，选项C 正确；由电流的微观表达式可知，电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、自由电荷的电荷量、自由电荷定向移动的速率以及导体的横截面积，故选项D 错误。
4．电路中，每分钟有6×1013个自由电子通过横截面积为0.64×10－6 m 2的导线，那么电路中的电流是( )A ．0.016 mAB ．1.6 mAC ．0.16 μAD ．16 μA解析：选C 电流的大小是通过导体横截面积的电荷量与所用的时间的比值，即：I ＝q t ＝6×1013×1.6×10－1960A ＝0.16 μA ，故选C 。
2017-2018学年高中物理选修3-1浙江专版：课时跟踪检测
课时跟踪检测（二） 库 仑 定 律1．下列关于点电荷的说法，正确的是( ) A ．点电荷一定是电荷量很小的电荷 B ．点电荷是一种理想化模型，实际不存在 C ．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 D ．体积很大的带电体一定不能看成点电荷解析：选B 当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们的作用力影响可以忽略时，这样的带电体就可以看成点电荷，所以A 、C 、D 错，B 正确。
2．关于库仑定律的理解，下面说法正确的是( )A ．对任何带电体之间的静电力计算，都可以使用库仑定律公式B ．只要是点电荷之间的静电力计算，就可以使用库仑定律公式C ．两个点电荷之间的静电力，无论是在真空中还是在介质中，一定是大小相等、方向相反的D ．摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑，说明碎纸屑一定带正电解析：选C 库仑定律适用于真空中的点电荷，故A 、B 错。
库仑力也符合牛顿第三定律，C 对。
橡胶棒吸引纸屑，纸屑带正电或不带电都可以，D 错。
3.如图1所示，在绝缘光滑水平面上，相隔一定距离有两个带同种电荷的小球。
同时从静止释放，则两个小球的加速度大小和速度大小随时间变化的情况是( )图1A ．速度变大，加速度变大B ．速度变小，加速度变小C ．速度变大，加速度变小D ．速度变小，加速度变大解析：选C 因电荷间的静电力与电荷的运动方向相同，故电荷将一直做加速运动，又由于两电荷间距离增大，它们之间的静电力越来越小，故加速度越来越小。
4．如图2所示，用绝缘细线悬挂的两个带电小球 (可视为点电荷)处于静止状态，电荷量分别为q A 、q B ，相距为L 。
则A 对B 的库仑力为( )图2A ．F AB ＝k q A q BL2，方向由A 指向BB ．F AB ＝k q A q BL ，方向由A 指向BC ．F AB ＝k q A q BL 2，方向由B 指向AD ．F AB ＝k q A q BL ，方向由B 指向A解析：选C 由于两小球相互吸引，所以A 对B 的库仑力方向由B 指向A ，根据库仑定律可得F AB ＝k q A q BL2，故选项C 正确。
教科版高中物理选修3-1课后巩固练习：第二章第8节逻辑电路和控制电路.docx
高中物理学习材料桑水制作第8节逻辑电路和控制电路1．下列关于逻辑电路的说法中正确的是( )A．如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，这种关系叫“与”逻辑关系B．如果几个条件中，只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫“与”逻辑关系C．一个门上有三把钥匙，每把钥匙都能单独开门，它体现了“或”逻辑关系D．输出状态和输入状态相反的逻辑关系，叫做“或”逻辑关系2．联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投反对票时输入“0”，投赞成或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决器应具有哪种逻辑关系( )A．“与”逻辑关系 B．“非”逻辑关系C．“或”逻辑关系 D．都不对3．如图4所示是一个三输入端复合逻辑电路，当C端输入“1”时，A、B端输入为何时输出端P输出“1”( )图4A．0 0 B．0 1 C．1 0 D．1 14．逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；一是低电位状态，用“0”表示，关于这里的“1”和“0”，下列说法中正确的是( )A．“1”表示电压为1 V，“0”表示电压为0 VB．“1”表示电压为大于或等于1 V，“0”表示电压一定为0 VC．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数字D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与电源负极相连5．走廊里有一盏电灯，在走廊两端各有一个开关，我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮，那么由此设计的电路为( )A．“与”电路 B．“非”电路C．“或”电路 D．上述答案都有可能题号 1 2 3 4 5答案6.“或”电路的真值表如下表，在真值表中X处的逻辑值为________.输入输出A B P0 0 00 1 11 0 X1 1 17.在举重比赛中，有甲、乙、丙三名裁判，其中甲为主裁判，乙、丙为副裁判，当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后，才可发出合格信号，试列出真值表．8．如图5所示表示输入A、B的电势随时间变化的关系，如果它是“或”电路的输入端，请在图6所示的坐标系中画出输出端的电势随时间变化的关系．图5图69．图7是一个火警报警装置的逻辑电路图．R t是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻．图7(1)要做到低温时电铃不响，着火时产生高温，电铃响起．在题图中虚线处应接入怎样的元件？(2)为什么温度高时电铃会被接通？(3)为了提高该电路的灵敏度，即将报警温度调得稍低些，R的阻值应大一些还是小一些？第8节逻辑电路和控制电路答案课后巩固练1．AC 2.A 3.D4．C [逻辑电路的信号有两种状态，用“1”和“0”分别表示对应的“高电位”和“低电位”两种状态，因此C正确，A、B、D错误．]5．C [任何一个开关接通都能使灯点亮，符合“只要一个条件成立结果就成立”的逻辑关系，为“或”电路，C正确．]6．或 1解析根据“或”电路逻辑关系特点Y＝A＋B，得1＋0＝X，X＝1.7．见解析解析设甲、乙、丙三名裁判的裁判意见为逻辑变量A、B、C，裁判结果为P.并且对于A、B、C设：上举合格为逻辑“1”，不合格为逻辑“0”．对于P设：上举合格为逻辑“1”，不合格为逻辑“0”．根据题意综合上述假设列出真值表如下表所示：A B C P00000010010001101000110 1101 1111 18.见解析图解析“或”电路应符合“或”逻辑关系，故U A、U B中任何一个有输入电压时就会有输出电压．9．见解析解析(1)温度较低时R t的阻值很大，R比R t小得多，因此P、X之间电压较大．要求此时电铃不发声，表明输出给电铃的电压应该较小，输入与输出相反，可见虚线处元件应是“非”电路．(2)当高温时R t阻值减小，P、X之间电压降低，输入低电压时，从“非”电路输出的是高电压，电铃响起．(3)由前面分析可知，若R较大，由于它的分压作用，R t两端的电压不太高，则外界温度不太高时，就能使P、X之间电压降到低电压输入，电铃就能发声．因此R较大，反应较灵敏．。
2019-2020学年度最新高中物理课时跟踪检测十二逻辑电路和控制电路教科版选修3_1
0
解析：选D 根据三种门电路的特点可知选项D正确。
5．如图2所示是由“与”门、“或”门和“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合逻辑电路，A、B、C为输入端，Z为输出端，在完成真值表时，输出端Z空格中从上到下依次填写都正确的是( )
图2
A
B
C
Z
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
A.0 0 0 1 0 1 0 1
A．“与”门B．“非”门
C．“或”门D．“与非”门
解析：选A 联合国规定，只要常任理事国有一个反对，提案就不能通过。这和“与”门的逻辑关系一致。
2.两只晶体二极管组成如图1所示电路，A、B为输入端，Y为输出端，分析该电路属于( )
图1
A．“与”门电路
B．“或”门电路
C．“非”门电路
D．都不可能
解析：选B 根据二极管的特点，只要在二极管上加上正向电压，则二极管即可导通。由题图中电路结构可知，D1、D2两个二极管只要有一个导通，或者两个都导通，则整个电路就会导通，因此该电路是符合“或”逻辑关系的门电路。
6. (多选)如图3所示，为温度报警器的示意图，R0为一热敏电阻，下列对此电路的分析正确的是( )
图3
A．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势降低，Y端的电势升高，蜂鸣器就会发出报警声
B．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出报警声
C．当增大R1时，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出报警声
8.如图5所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路，则图中X框、Y框中应是( )
2017-2018学年高中物理SWSJ选修3-1课时跟踪检测五 电
课时跟踪检测（五） 电 势 差1．(多选)关于电势差U AB 和电势φA 、φB 的理解，正确的是( )A ．U AB 表示B 点相对于A 点的电势差，即U AB ＝φB －φAB ．U AB 和U BA 是不同的，它们有关系U AB ＝－U BAC ．φA 、φB 都可以有正、负，所以电势是矢量D ．电势零点的规定是任意的，但人们通常规定大地或无穷远处为电势零点 解析：选BD U AB 表示A 点相对于B 点的电势差，U AB ＝φA －φB ，A 错；U BA 表示B 点相对于A 点的电势差，U BA ＝φB －φA ，故U AB ＝－U BA ，B 对；电势是标量，正负号是相对于零电势点而言的，正号表示高于零电势点，负号表示低于零电势点，C 错；零电势点理论上是可以任意选取的，但通常取无穷远处或大地为零电势点，D 对。
2．一个带正电的质点所带电荷量q ＝2.0×10－9 C ，在静电场中由a 点移到b 点，在这一过程中，除电场力外，其他力做的功是6.0×10－5 J ，质点的动能增加了8.0×10－5 J ，则a 、b 两点间的电势差U ab 为( )A ．1×104 VB ．3×104 VC ．4×104 VD ．7×104 V解析：选A 以带正电的质点为研究对象，根据动能定理有W ab ＋W 其他＝ΔE k ① 又W ab ＝qU ab ②由①②两式解得U ab ＝ΔE k －W 其他q ＝8.0×10－5－6.0×10－52.0×10－9V ＝1.0×104 V ，故选项A 正确。
3．(多选)空间存在匀强电场，有一电荷量为q (q ＞0)、质量为m 的粒子从O 点以速率v 0射入电场，运动到A 点时速率为2v 0。
现有另一电荷量为－q 、质量为m 的粒子以速率2v 0仍从O 点射入该电场，运动到B 点时速率为3v 0。
2017-2018学年高中物理 课时跟踪检测(十三)串联电路和并联电路 新人教版选修3-1
课时跟踪检测（十三） 串联电路和并联电路1.在图1所示的电路中，通过电阻R 1的电流I 1是( )图1A.UR 1 B.U R 2 C.U 2R 2D.U 1R 1＋R 2解析：选C 电阻R 1与R 2串联，电流相等，由欧姆定律可知，I 1R 1212C正确。
2．某同学用伏安法测电阻时，分别采用了内接法和外接法，测得的某电阻R x 的阻值分别为R 1和R 2，则所测阻值与真实值R x 之间的关系为( )A ．R 1＞R x ＞R 2B ．R 1＜R x ＜R 2C ．R 1＞R 2＞R xD ．R 1＜R 2＜R x解析：选A 内接法测量值大于真实值，即R 1＞R x ；外接法测量值小于真实值，即R 2＜R x ，所以R 1＞R x ＞R 2。
3.如图2所示，4只电阻串联于某电路中，已测出U AC ＝9 V ，U BD ＝6 V ，R 2＝R 4，则U AE为( )图2A ．3 VB ．7.5 VC ．15 VD ．无法确定解析：选C 四个电阻串联，根据电压关系可知U AC ＋U BD ＝15 V ＝I(R 1＋R 2＋R 2＋R 3)，已知R 2＝R 4，所以U AC ＋U BD ＝U AE 。
4．R 1＝10 Ω，R 2＝20 Ω，R 1允许通过的最大电流为1.5 A ，R 2两端允许加的最大电压为10 V 。
若将它们串联，加在电路两端的最大电压可以是( )A ．45 VB ．5 VC ．25 VD ．15 V解析：选D 本题中R 1、R 2串联，R 1允许通过的最大电流为1.5 A ，经计算，R 2允许通过的最大电流仅为0.5 A ，则通过串联电路的最大电流以最小的为准，从而求得加在电路两端的最大电压是15 V ，因而选D 。
5. (多选)如图3所示，电流表G 的内阻不可忽略不计，R 1、R 2是两个可变电阻，当a 、b 间的电压为4 V 时，电流表的指针刚好满偏(指针指在刻度盘的最大值处)，当a 、b 间的电压为3 V 时，如果仍要使电流表G 的指针满偏，下列方法中可行的是( )图3A ．保持R 2不变，增大R 1B ．增大R 1，减小R 2C ．保持R 2不变，减小R 1D ．增大R 2，减小R 1解析：选AB 当a 、b 间的电压为3 V 时，要使电流表G 的指针满偏，则使G 和R 1的并联电阻增大或者使R 2减小，故A 、B 可以。
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课时跟踪检测（十二） 逻辑电路和控制电路
1．联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投
反对票时输入“0”，投赞成或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决
器应具有哪种逻辑关系( )
A．“与”门 B．“非”门
C．“或”门 D．“与非”门
解析：选A 联合国规定，只要常任理事国有一个反对，提案就不能通过。这和“与”
门的逻辑关系一致。
2.两只晶体二极管组成如图1所示电路，A、B为输入端，Y为输出端，分析该电路属
于( )
图1
A．“与”门电路
B．“或”门电路
C．“非”门电路
D．都不可能
解析：选B 根据二极管的特点，只要在二极管上加上正向电压，则二极管即可导通。
由题图中电路结构可知，D1、D2两个二极管只要有一个导通，或者两个都导通，则整个电
路就会导通，因此该电路是符合“或”逻辑关系的门电路。
3．有一逻辑开关电路的真值表如下，试判断这是一个什么类型的逻辑电路( )
M
0 1
N
1 0
A.开关“与”电路 B．开关“非”电路
C．开关“或”电路 D．以上都不是
解析：选B 由该逻辑电路的真值表可以看出输出端与输入端是相反的关系，故选B。
4．下表是某逻辑电路的真值表，该电路是( )
输入 输出
0 0 1
0 1 1
1 0 1
2
1 1 0
解析：选D 根据三种门电路的特点可知选项D正确。
5．如图2所示是由“与”门、“或”门和“非”门三个基本逻辑电路组成的一个组合
逻辑电路，A、B、C为输入端，Z为输出端，在完成真值表时，输出端Z空格中从上到下
依次填写都正确的是( )
图2
A B C Z
0 0 0
0 0 1
0 1 0
0 1 1
1 0 0
1 0 1
1 1 0
1 1 1
A.0 0 0 1 0 1 0 1
B．0 0 0 0 0 0 1 0
C．0 0 1 0 1 0 1 0
D．以上选项都不正确
解析：选C 假设“或”门的输出记为Y1，“非”门的输出记为Y2，由“或”门电路
的特点及表中值可知Y1分别为0 0 1 1 1 1 1 1；由“非”门电路的特点及表中值可知Y2分别
为1 0 1 0 1 0 1 0，由“与”门电路的特点知Z分别为0 0 1 0 1 0 1 0，故C正确。
6. (多选)如图3所示，为温度报警器的示意图，R0为一热敏电阻，下列对此电路的分析
正确的是( )
3
图3
A．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势降低，Y端的电势升高，蜂鸣器就会发出
报警声
B．当R0的温度升高时，R0减小，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出
报警声
C．当增大R1时，A端电势升高，Y端的电势降低，蜂鸣器就会发出报警声
D．当增大R1时，A端的电势降低，Y端的电势升高，蜂鸣器就会发出报警声
解析：选BC 当R0的温度升高时其电阻会减小，A端电势升高，Y端电势降低，蜂鸣
器会报警；当R1增大时，R0上消耗的电压减小，A端电势升高，Y端电势降低，蜂鸣器报
警。
7.如图4所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路，图中虚线框M中
是一只感应元件，虚线框N中使用的是逻辑电路。要求天黑时L发光，则( )
图4
A．M为光敏电阻，N为开关“与”电路
B．M为光敏电阻，N为开关“非”电路
C．M为热敏电阻，N为开关“非”电路
D．M为热敏电阻，N为开关“或”电路
解析：选B 因为光的变化影响L的发光与否，所以M为光敏电阻，即无光照时电阻
变大，N的输入电压变小。要求N的输出电压变高时L发光，再根据虚线框N只有一个输
入端就可判断出N为开关“非”电路，所以选项B正确，选项A、C、D错误。
8.如图5所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路，则图中X框、
Y框中应是( )
图5
A．X为热敏电阻，Y为可变电阻
B．X为热敏电阻，Y为开关
C．X为可变电阻，Y为热敏电阻
4
D．X、Y均为热敏电阻
解析：选C 热敏电阻受热后，电阻减小，A端出现低电位，经过“非”门后使L两
端出现高电位，产生报警信号。
9．如图6所示的逻辑电路中，当A端和B端都输入电信号“1”时，在C端和D端输出
的电信号分别为( )
图6
A．1和0 B．0和0
C．0和1 D．1和1
解析：选A B端输入电信号“1”时，通过“非”门在D端输出电信号“0”，该电信号
与A端输入的电信号“1”通过“或”门，则在C端输出电信号“1”，选项A正确。
10.如图7所示由门电路组成的电路，输出端为1，指示灯L亮，输出端为0，指示灯L
不亮，现要使灯L亮，则A、B两输入端分别是( )
图7
A．1、1 B．0、0
C．1、0 D．0、1
解析：选B 要使灯L亮，“非”门的输出应该为1，故“非”门的输入为0，因此“或”
门的两个输入端都应该为零。
11.如图8所示是一种应用逻辑电路制作的简易走廊灯电路图，R0是一个光敏电阻，当
走廊里光线较暗时或是将手动开关S接通时，灯都会亮。则在电路图的虚线框内的门电路
应是________门。当有光照到光敏电阻R0上时，门电路的输入端B是________电势。
图8
解析：手动开关接通时，在A端输入高电位；有光线照射时，光敏电阻的阻值较小，
与R1串联后分得的电压小，
B端输入低电位。所以S闭合，A输入“1”。断开S，A输入“0”，光照射强时，B输入
5
“0”，光照射弱时，B输入“1”。电路要求光线较暗或手动开关S接通时，灯都会亮，因此
为“或”门。
答案：或 低
12．如图9是一个应用某逻辑电路制成的简单车门报警电路图。图中的两个按钮开关
S1、S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任何一个开关处于开路状态，发光二极管(报警
灯)就发光。请你根据报警装置的要求，试分析这是何种门电路，在图中画出这种门电路的
符号。
图9
解析：驾驶员离开汽车时，两个车门均处于关闭状态，跟两个车门对应的开关S1和S
2
均闭合，这时发光二极管不会发光报警。因为S1和S2闭合后，电流不通过发光二极管。当
有人打开了某一个门时，S1或S2就处于断开状态。这时就有电流通过发光二极管，使其发
光报警。可见，这一装置实际上是一个“或”门电路。符号为。
答案：“或”门电路