新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】
新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。
她播撒美德,成为XXX教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。
一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。
在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。
“老师,您生病了,要多喝水,多休息!”……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。
她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。
二、爱好书法,传统文化的“传承者”她心怀梦想,从6岁入手下手研究书法,从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。
不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练,在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。
7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。
2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。
2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在xx省图书馆展出。
2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。
2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号,作品在XXX展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。
“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇

“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面小编给大家带来“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇,希望能帮助到大家!“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选1____同学来自____小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩。
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。
课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。
勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。
渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务,她都能出色完成。
尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。
经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从____同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。
新时代好少年个人主要事迹材料(通用15篇)

新时代好少年个人主要事迹材料新时代好少年个人主要事迹材料(通用15篇)在学习、工作、生活中,大家都用到过事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家收集的新时代好少年个人主要事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
新时代好少年个人主要事迹材料篇1xxx 二(1)班学生,班级学习委员。
他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。
他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。
为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,xxx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约,乐于助人、热心公益xxx是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的'坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。
在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。
春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛,追求全面发展他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。
在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。
这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——xxx。
新时代好少年个人主要事迹材料篇2xxx,男,是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生,今年11岁。
新时代好少年典型事迹材料10篇

新时代好少年典型事迹材料10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)评选新时代好少年优秀事迹材料篇1__同学来自回__小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。
课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。
勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。
渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务,她都能出色完成。
尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。
经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。
在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。
邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。
见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
新时代好少年优秀事迹材料范文(精选15篇)

新时代好少年优秀事迹材料范文(精选15篇)新时代好少年优秀事迹材料范文(精选篇1)__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。
他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。
多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。
从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。
他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。
在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。
他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。
学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。
老师布置的`作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。
休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。
做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。
他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。
他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”5.12汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
新时代好少年个人事迹材料范文(精选17篇).doc

新时代好少年个人事迹材料范文(精选17篇)新时代好少年个人事迹材料范文精选篇1__,今年就读于荆州开发区实验中学六年级4班,现担任英语学习委员和英语小组组长和学校纪律委员,并在20__年度荣获选举至学校大队委。
曾在就读小学一年级至五年级期间,并评为“优秀班干部”、“三好学生”、“语文单科第一名”、“书香之星”等奖项。
在班级内对同学友爱,并互帮互助。
班级内有性格内向不爱说话的同学,我能带领一起玩耍,让她们可以每天都能欢声笑语。
课间我们能互相传阅课上笔记,取长补短,互相学习。
在家里,她是妈妈的小助手,无论是家务活儿还是家里的.大小事她都能站出来说明观点和分析事情的利弊,是个名副其实的“小大人”。
小弟的作业辅导也能指点一二,是弟弟的“小老师”呢!每逢周末她会组织小区的孩子们一起玩耍,猜字谜、跳绳比赛、接成语、骑自行车……孩子们都喜欢跟着“涵涵姐姐”玩儿,邻居对她都赞不绝口。
新时代好少年个人事迹材料范文精选篇2崔__,女,满族,__年3月出生,现就读于__市__中学一年九班,任班长一职。
她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。
积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。
她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。
她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。
她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。
她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。
她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当__复兴大任的时代新人。
新时代好少年主要事迹材料(10篇)

新时代好少年主要事迹材料(10篇)
2、小学生小红,在家中帮助妈妈做家务,每周定期去养老院慰问孤寡老人,展现出良好
的家风和社会责任感。
3、高中生小刚,利用寒暑假期间自发组织社会实践活动,带领同学们走进农村,开展关
爱留守儿童和义务扶贫工作。
4、初中生小芳,在学校积极参加社团活动,多次组织公益演出,为慈善机构筹集善款,
用实际行动践行着新时代好少年的精神。
5、小学生小明,在学校课余时间参加校园安全志愿者服务队,关心同学们的安全问题,
积极维护良好的校园环境。
6、高中生小雨,在参加志愿活动期间,深入贫困地区开展支教工作,引导贫困孩子树立
远大的人生理想。
7、初中生小燕,在学习之余,利用暑假组织社会公益活动,带领同学们开展环境保护和
垃圾分类宣传工作。
8、小学生小强,利用课余时间参加义工组织,积极参与医院儿童科的孤独病房关爱活动,用温暖的手心传递爱心。
9、高中生小云,在学校举办的支教活动中,主动到农村学校担任志愿者老师,帮助孩子
们提高学习成绩,受到村民和学生的一致好评。
10、初中生小翔,参加校园演讲比赛时,选择了关于孝顺和尊老爱幼的主题,受到老师和同学的认可和赞赏。
抱歉,我无法完成你的要求。
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新时代好少年主要事迹材料【精选十篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。
在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。
从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。
同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
一、勤奋刻苦在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。
课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的知识。
遇到难题深刻思考,争取独立解决。
二、善良朴实李__是个善良、有爱心的好学生。
她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。
有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。
三、团结友爱初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。
就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。
四、孝敬长辈在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。
给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。
课余时间帮父母做简单家务。
爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。
李__同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。
新时代好少年主要事迹材料篇2张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
学习态度端正,努力认真。
成绩优异。
积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。
张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。
有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。
在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。
不计较个人得失。
在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。
自己的事情自己做。
新时代好少年主要事迹材料篇3詹美强,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生。
思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。
工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。
新时代好少年主要事迹材料篇4李欢恒,男,汉族,中共预备党员,安徽省淮北市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。
在学习上,认真刻苦,成绩一直名列前茅,曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。
积极参加各种竞赛,并获得数学竞赛校级三等奖,力学竞赛校级二等奖,节能减排竞赛二等奖,采矿实践作品大赛国家二等奖。
思想方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”,最终通过努力成为一名中共预备党员。
工作上,担任班长一职,严于律己,以身作则,带领同学在学业上进步,组织同学多次志愿者服务活动,本着对班级负责任的态度,努力做好本职工作,并获得“三好学生”称号。
新时代好少年主要事迹材料篇5卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。
然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
她经常说:“我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。
虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。
此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
新时代好少年主要事迹材料篇6杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。
每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。
在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。
聪明好学的她有着强烈的责任心。
她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。
自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。
从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。
打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。
不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。
她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人,热爱集体她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。
每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。
每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。
用自己的爱感染身边更多的爱心。
她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。
在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。