21通过神经系统的调节一轮复习

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高三生物一轮复习课件:第24讲 通过神经系统的调节

高三生物一轮复习课件:第24讲 通过神经系统的调节

2、如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列有关叙述错误
的是(C )
A.敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射 B.阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起 C.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化 D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制
二、兴奋在神经纤维上的传导 1、神经元未受刺激时,神经纤维的膜电位
轴突-树突型 轴突-细胞体型
4、兴奋在神经元之间的传递过程
A神经元兴奋
电信号
突触小体的 突触小泡
与前膜融合
突触前膜
神经递质 受体
化学信号 电信号
释放神经递质(胞吐)
突触间隙 扩散 突触后膜
神经递质与受 体结合,引发 膜电位变化
B神经元兴奋或抑制
神经递质-----你了解多少?
(1)释放:突触前膜
突触小泡释放神经递质是一个 胞吐过程,依赖膜的流动性, 需要消耗能量(线粒体)
膝跳反射:2个神经元 缩手反射:3个神经元
一个完整的反射弧至少需要 2个神经元。
感受器 传入神经 脊髓
缩手反射
效应器 传出神经
膝跳反射
(2)反射的过程: ①特点: 单向传输 ②要求: 必须有完整的反射弧+适宜强度的刺激 ③意义: 对外界刺激做出快速反馈,保证生物体正常的生命活动。
题型一、传入神经和传出神经的判断
兴奋的传导方向与膜内局部电流方向一致
3. 动作电位和静息电位的机制
神经元细胞膜内外的Na+、K+分布不均 [Na+]:膜外>膜内 [K+]:膜内>膜外
状态 电位 离子 运输方式
静息电位
外正内负 K+外流
协助扩散
Na+ Na+

2023届高三生物一轮复习课件通过神经系统的调节

2023届高三生物一轮复习课件通过神经系统的调节

1、兴奋的产生
动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺 激后,由_相_对_静_止状态变为显_著_活_跃_状态的过程。(教材P16 )
(1)静息电位 ①静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为_外_正_内_负; ②产生原因:_K+_外_流_,使膜外阳离子浓度_高_于_膜内。
内 负 外 正
(2)动作电位 ①受到刺激时,细胞膜两侧的电位表现为外_负__内_正; ②产生原因:_Na_+内_流_,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度 _高_于_膜外侧。
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜电位表现为 _外_负_内__正____。
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在 A、B、C、D、E中能测到电位变化的有_D_、__E__。
【典例】(2016·全国卷Ⅱ改编)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释 放见示意图。据图回答问题: 1. 突触前膜所在位置是突触前神经元的_轴__突____末梢;
神经冲动的产生和传导

人脑的高级功能

夯实基础(基础抽检)
1. 神经系统的结构基础是_神_经_元_(神经细胞) 2. 神经调节的结构基础是_反_射_弧_
神经调节的基本方式是_反_射____ 3. 兴奋在神经纤维上的传导可以是_双_向__的;
在反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是_ __单_向_的;在神经元之间的传导是_单_向_的;
对位训练
5、一个人的手掌触到了裸露电线(110V)会立即反射性地握 紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反
射性地把手缩回,这两种反射的正确叙述是[ C ]
A、两种反射的反射中枢都在脊髓 B、前者是条件反射,后者是非条件反射 C、前者反射中枢在脊髓,后者反射中枢在大脑 D、前者反射中枢在大脑,后者反射中枢在脊髓

高三一轮复习:神经调节2__兴奋的传导与传递

高三一轮复习:神经调节2__兴奋的传导与传递

神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+ 外Na+) 细胞膜对不同离子的通透性不同。
静息时
膜外 膜内 膜外
K+ K K Na+ + Na+ Na Na
+ + + + + + + + ++ + + + + - - -+ - - -+ - - - - K+ - -++ K - - - - - - - - -- - - - + + + + + + + + ++ + + + + + +
兴奋传导与电流表指针偏转问题分析 ①在神经纤维上
a.刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生 两次方向相反的偏转。 b.刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流 计不发生偏转。
②在神经元之间
a.刺激b点,由于兴奋在突触间的传导速度小 于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点 后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。 b.刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d 点可兴奋,电流计只发生一次偏转。
兴奋传 导方向 与膜内 电流方 向相同
静息电位 外正内负
? K离子外流
由兴奋部位流向未兴奋部 位 由未兴奋部位流向兴奋部 位
电位差 兴奋区域与未兴奋区域形成______________ 局部电流 这样就形成了_____________
四、神经冲动在神经元间的传递 兴奋的传导
兴奋的传递
突触
主要突触组成: 轴突-----细胞体

2022年高考生物一轮复习 通过神经系统的调节

2022年高考生物一轮复习 通过神经系统的调节

[对点落实]
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2.(2020·1 月浙江选考)下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确
的是
()
A.感觉神经元的胞体位于脊髓中
B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺
C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配
D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成 解析:感觉神经元的胞体不位于脊髓中,A 错误;由于是膝 反射,所以传出神经末梢支配的是骨骼肌细胞,B 错误;运 动神经元的树突、胞体可受其他神经元轴突末梢的支配,C 正确;膝反射是二元反射弧,没有中间神经元,D 错误。 答案:C
(√)
(3)肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体
(√)
(4)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢
(×)
(5)直接刺激反射弧中的传出神经,引起效应器发生相应的反
应属于非条件反射
(×)
(6)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层
(√)
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2.教材拾遗 成年人可有意识地控制排尿,但婴儿却不能;有些人由于外 伤等使意识丧失,出现像婴儿那样尿床的情况;在医院做尿 检时,在没有尿意的情况下,也能排出尿液。通过这些例子 你能得出什么结论? 提示:这些例子充分说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的 高级中枢的调控。
ATP C.神经递质发挥作用后会被快速降解或回收再利用 D.神经递质与受体结合后,突触后膜的膜电位不一定变为
外负内正
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[解析] 突触前膜和突触后膜都属于生物膜,因此都具有选 择透过性的特点,A 正确;突触前膜释放的神经递质运输至突 触后膜为扩散作用,不需要消耗能量,B 错误;神经递质与突 触后膜上的受体结合发挥作用后,会快速被相应的酶降解或回 收到前膜内被再利用,C 正确;神经递质分为兴奋性递质和抑 制性递质,其中抑制性递质不会引起突触后神经元兴奋,因此 后膜上的电位仍为静息电位,D 正确。

2022版高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第2课 通过神经系统的调节课件 新人教版

2022版高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第2课 通过神经系统的调节课件 新人教版

(1)排尿反射的初级中枢位于
,效应器包括

(2)成年人可以有意识地进行“憋尿”,说明
。成
年人“憋尿”时,逼尿肌处于
(填“舒张”或“收缩”)状态,括约肌处

(填“舒张”或“收缩”)状态。

(3)当尿液流经尿道,刺激尿道中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,这是一种
(填“正反馈”或“负反馈”)调节。
【名师授法解题】抓题眼练思维
联想记忆 Sport→S Hear→H Visual→V
Write→W
受损特征
患者可听懂别人的讲话、看懂 文字,但自己不能讲话 患者能讲话、书写,能看懂文字, 但_不___能__听__懂___话
患者的视觉无障碍,但不能看懂 _文___字_,变得不能阅读 患者可听懂别人讲话和看懂文字, 也会讲话,手部运动正常,但失去 _书___写__、__绘___图能力
触。
( √)
2.判断下列有关兴奋的产生和传导相关叙述的正误: (1)神经细胞处于静息电位时,细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反。( )×
分析:静息状态下,神经细胞内K+浓度高于细胞外,Na+相反。
(2)神经纤维膜内K+/Na+的值在动作电位时比静息电位时高。
( ×)
分析:动作电位形成时,Na+大量内流导致膜内K+/Na+的值减小,故膜内该比值
【概念辨析】全面清障碍
1.判断有关反射与人脑高级功能相关叙述的正误:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,而神经调节的基本方式是反
射。
( √)
(2)手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射。
()
×
分析:痛觉是由大脑皮层产生的,没有经过完整的反射弧,因此手指接触到针

2014年高考一轮复习必修3 2.1通过神经系统的调节

2014年高考一轮复习必修3 2.1通过神经系统的调节

二、考纲解读 1.掌握反射弧的组成及调节过程 2.比较兴奋在神经纤维上及在反射弧中的传导过程及特点 3.知道人脑的高级功能 4.举例分析动物激素调节的过程、特点及相关应用 5.掌握内环境的组成及稳态的意义 6.列举体温调节、水盐平衡调节及血糖调节的调节机制, 并模拟尿糖的检测 7.比较特异性免疫与非特异性免疫、体液免疫与细胞免疫 8.了解艾滋病的危害、传播途径及预防策略 9.分析生长素发现历程中几个经典实验,实验过程及相应结论, 尤其关注对照实验的设置 10.记住五大类植物激素的主要生理作用及其应用 11.掌握生长素的生理作用及其两重性特点 12.进行实验、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
2014年高考生物一轮复习必修3第2单元
第1节 通过神经系统的调节
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一、最新考纲 1.人体神经调节的结构基础和调节过程 Ⅱ 2.神经冲动的产生和传导 Ⅱ 3.人脑的高级功能 Ⅰ 4.脊椎动物激素的调节 Ⅱ 5.脊椎动物激素在生产中的应用 Ⅱ 6.稳态的生理意义 Ⅱ 7.神经、体液调节在维持稳态中的作用 Ⅱ 8.体温调节、水盐调节和血糖调节 Ⅱ 9.人体免疫系统在维持稳态中的作用 Ⅱ 10.艾滋病的流行和预防 Ⅰ 11.植物生长素的发现和作用 Ⅱ 12.其他植物激素 Ⅰ 13.植物激素的应用 Ⅱ 14.实验:模拟尿糖的检测 15.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
2.局部电流的形成 (1)膜外:①与②、③与②的电位不同,于是形成局部电 流,方向是__________________ ①→②、③→② 。 (2)膜内:①与②、③与②之间也形成局部电流,方向是 ②→③、②→① ______________ 。 3.兴奋传导的形式及特点 局部电流 的形式进行的。 (1)形式:以__________ 双向传导 。 (2)特点:__________

生物一轮复习第八单元生命活动的调节第25讲通过神经系统的调节学案

第25讲通过神经系统的调节考点1反射和反射弧1.神经元(1)神经元结构(2)功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。

2.反射(1)概念:指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境的变化作出的规律性应答.(2)类型:依据有无大脑皮层参与,将反射分为条件反射(如看见山楂流唾液)和非条件反射(如吃到山楂流唾液).(3)结构基础:反射弧。

3.反射弧判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.反射是在大脑皮层参与下,机体对内外刺激作出的规律性应答。

(×)2.感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢。

(×)3.没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤。

(×)4.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧,而神经调节的基本方式是反射。

(×)5.看到井绳想起了毒蛇,是一种条件反射过程。

(×)提示:“形成感觉”≠“产生反射"大脑皮层是一切感觉(如冷觉、热觉、痛觉等)的形成场所,但形成感觉并不等于产生反射,反射需要经过完整反射弧,但感觉的产生并未发生对刺激“作出反应”的效应器参与,不需经过完整的反射弧,不属于反射.感觉的产生只需经过感受器、传入神经和神经中枢3个环节,且产生感觉的神经中枢是在大脑皮层。

6.刺激传出神经也会引起效应器做出反应,这种反应也属于反射。

(×)7.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射。

(×) 8.如果破坏了反射弧的某一结构(如传出神经),则反射不能发生.(√)1.(必修3P17“思考与讨论”改编)膝跳反射和缩手反射的反射弧所包含的神经元个数相同吗?如何证明脊髓是上述两种反射的神经中枢?提示:膝跳反射的反射弧包含2个神经元,缩手反射的反射弧包含3个神经元;通过实验破坏脊髓,若膝跳反射和缩手反射不存在,说明脊髓是这两种反射的神经中枢,反之,则说明脊髓不是这两种反射的神经中枢。

2.(必修3P17“思考与讨论”改编)(1)剖析“神经元"“神经纤维"与“神经"的关系。

2020届高中生物一轮复习人教版通过神经系统的调节作业含答案

2020届一轮复习人教版通过神经系统的调节作业一、选择题1.下列关于神经调节的说法正确的是()A.在反射弧完整的情况下,只要给感受器一个刺激,就会引起感受器的兴奋B.将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜内,在某处给予一有效刺激,电流计一定会发生两次方向相反的偏转C.将一离体神经纤维置于较高浓度的NaCl溶液中,对测定的静息电位影响不大D.在反射弧某一部位给以适当刺激,效应器产生相应的反应,说明发生了反射解析:选C给感受器一个适宜刺激、且达到一定的刺激量,才会引起感受器的兴奋,A错误;将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜内,若给予的一有效刺激部位位于灵敏电流计的两电极之间、且距离两电极相等,则产生的兴奋同时到达电流计的两极,灵敏电流计不会发生偏转,B错误;静息电位产生的机理是K+外流,因此将一离体神经纤维置于较高浓度的NaCl溶液中,对测定的静息电位影响不大,C正确;在反射弧某一部位给以适当刺激,效应器产生相应的反应,若没有经过完整的反射弧,则没有发生反射,D错误。

2.(2019·潍坊期末)下列有关神经调节的叙述,正确的是()A.反射是机体神经调节的结构基础B.机体受刺激后产生神经冲动与胞外Na+内流有关C.神经递质与突触后膜上的受体结合,一定引起突触后神经元兴奋D.神经系统可支配某些内分泌腺的分泌,故神经系统的发育和功能不受激素的影响解析:选B反射弧是机体神经调节的结构基础,A错误;胞外Na+内流产生了动作电位,B正确;神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后神经元兴奋或抑制,C错误;神经系统的发育和功能受激素的影响,D错误。

3.(2019·济南重点中学联考)下列关于神经调节的说法错误的是()A.静息状态下,神经纤维膜外带正电、膜内带负电B.神经纤维受到一定强度的刺激后,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流C.反射过程中,突触小体内会发生电信号→化学信号→电信号的转变D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动解析:选C静息电位表现为外正内负,A正确;神经纤维受到一定强度的刺激后,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,产生动作电位,B正确;反射过程中,突触小体内会发生电信号→化学信号的转变,C错误;反射的结构基础是反射弧,只有反射弧完整,反射才能完成,D正确。

神经调节(高三一轮复习)


④比较兴奋传导方向和局部电流方向:
调节基本方②式是记忆。 是将获得的经验进
(1)静息电位的形成
在膜内,兴行奋传贮导方存向与和局部再电流现方向的相同过。 程。
静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。
(3)神经冲动的传导:如下图所示
a线段——静息电位、外正内 负,K+通道开放;
b点——0电位,动作电位形成 过程中,Na+通道开放;
bc段——动作电位,Na+通道继续开放; cd段——静息电位恢复形成; de段——静息电位。
5.(山东) 右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度
不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列
描述错误的是
D.肌肉僵直、肌肉僵直
行为、习惯和积累经验 大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓
7.如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中“
”表示从树突到细胞体再到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的过程。 若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是 ( )
(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与
C
A.曲线a代表正常海水中膜 电位的变化
B.两种海水中神经纤维的 静息电位相同 C.低Na+海水中神经纤维静 息时,膜内Na+浓度高于膜 外
D.正常海水中神经纤维受 刺激时,膜外Na+浓度高于 膜内
6.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜
电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正
确的是( )
D
A.图乙显示的是膜内电位 B.钠离子大量内流是发生在cd段 C.a至b段为动作电位 D.将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变

2020生物高考一轮复习课后卷【26.通过神经系统的调节】及详析

2020高考生物一轮复习课后精练26.通过神经系统的调节一、选择题1.(2017·浙江11月选考单科卷)运动神经元的结构示意图如下。

下列叙述正确的是( )A.图中①、②属于神经末梢B.该神经元有多个轴突和多个树突C.该神经元位于膝反射的反射中枢D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播解析:选D ①是树突而不是神经末梢;该神经元只有一个轴突;该神经元的胞体位于膝反射的反射中枢。

2.下列关于各级神经中枢功能的叙述,错误的是( )A.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能解析:选D 学习和记忆不是人脑特有的高级功能,语言是人脑特有的高级功能。

3.(2019·潍坊质检)机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是( )A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位解析:选C 突触是由上一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构;突触前膜释放神经递质的过程属于胞吐,体现了生物膜的结构特点(具有一定的流动性);兴奋在突触处传递单向性的原因是突触后膜上存在神经递质的特异性受体;神经递质作用于突触后膜,可使突触后神经元兴奋或抑制。

4.神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合,使受体蛋白的结构发生变化,导致Cl-通过该蛋白内流。

药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性。

下列相关叙述错误的是( )A.GABA能提高神经细胞的兴奋性B.GABA的受体还具有转运功能C.BZ会降低肌肉对兴奋性神经递质的应答反应D.Cl-内流使突触后膜两侧电位差增大解析:选A GABA与突触后膜上的相应受体结合,导致Cl-通过该蛋白内流,使膜两侧静息电位水平增大,当后膜受到新的刺激时,由“外正内负”转为“外负内正”(即产生动作电位)的难度加大,因而GABA的作用是抑制神经细胞的兴奋性;GABA能使其受体蛋白的结构发生变化,导致Cl-通过该蛋白内流,说明结构改变后的GABA受体也具有转运Cl-的功能;药物BZ能提高该蛋白对Cl-的通透性,Cl-内流增加,突触后膜的动作电位抑制加强;Cl-通过GABA的受体蛋白内流,使膜两侧静息电位水平增大。

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第二章 动物和人体生命活动的调节 第一课时 通过神经系统的调节 班级: ____ 小组: ____ 姓名: ____ __ 学习目标: 1.读教材 1621 页,记反射弧的组成及调节过程、人脑的高级功能。 2.会分析比较兴奋在神经纤维上及在反射弧中的传导过程及特点。 3.熟练完成归纳提升及基础巩固练习,归纳解法技巧。 一、归纳提升 题组一 反射及反射弧 1.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是 ( ) A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 2. 右图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是 ( ) A.由 A、B、C、D、E 组成了一个完整的反射弧 B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正 C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应 3.下列关于反射弧的叙述,正确的是 ( ) A.相同刺激作用于某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 题组二 神经系统及分级调节 4.下列有关神经系统的叙述中,错误的是 ( ) A.脊髓、脑干属于中枢神经系统 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用 5.当你专心解答试题时,参与的高级中枢主要有 ( ) ①下丘脑 ②大脑皮层 H 区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层 S 区(运动性语言中枢) ④大脑皮层 V 区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层 W 区(书写性语言中枢) ⑥视觉中枢 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 6.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( ) A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.大脑皮层语言 H 区损伤,导致人不能听懂别人讲话 D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 题组三 兴奋的传导与传递 7.如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是( ) ①电信号达到1时,依赖3结构中的化学物质传递到Ⅱ,但到达Ⅱ时又转换为电信号 ②每个神经元都只有一个轴突,但Ⅰ结构可以是多个,因此一个神经元可以与多个其他神经元的Ⅱ结构构成这种连接 ③突触的连接方式只有轴突胞体 ④同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的 ⑤3结构的形成,与高尔基体无关 ⑥正常情况---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 3 / 16 下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜电位变化 A.①②③④ B.①②④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤ 8.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激 c 点,检测各位点电位变化。 下列说法错误的是 ( ) A.若检测到 b、d 点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B.兴奋由 c 点传导到 e 点时,发生电信号化学信号电信号的转换 C.a 点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D.电表①不偏转,电表②偏转两次 9.下图 1 表示反射弧中三个神经元及其联系,其中 表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。 图 2 表示突触的显微结构模式图。 下列关于图解的说法正确的是 ( ) A.图 1 中刺激 d 点,兴奋将传导(递)至 c、b、a 点 B.图 1 中③内有 2 个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜 C.图 2 中 CO 2 浓度最高处在⑦中,该结构可为神经兴奋的传导(递)提供能量 D.图 2 中⑧内的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 10.突触后膜受体与相应神经递质相结合后,使突触后神经细胞兴奋。 在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中 ( ) A.Na+ 通过被动运输到突触后膜内 B.K + 通过被动运输到突触后膜内 C.Na+ 通过主动运输到突触后膜内 D.K + 通过主动运输到突触后膜外 11.乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。 假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl- )进入细胞内,正确的判断是 ( ) A.形成局部电流 B.细胞膜两侧电位差保持不变 C.抑制细胞兴奋 D.使细胞膜内电位由正变负 12.回答下列有关神经调节的问题。 (1)下表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度。 a、b 代表的离子分别是________和________。 从细胞膜的结构分析,维持这种离子浓度不均匀分布的机制是________。 (2)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性。 当这类药物作用时,右图中[ ] 内的神经递质因不被分解而浓度持续升高,并与[ ] 持续结合,导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号,横线上填文字)。 (3)若在离肌肉 5 mm 和 50 mm 的神经纤维上分别给予电刺激,肌肉将分别在 3.5 ms 和 5.0 ms 后收缩,则兴奋沿神经纤维的传导速度是 mm/ms。 13、中国寓言中有火中取栗的故事: 猫从火中拿取板栗时,因火烧爪而快速缩回, 虽然板栗拿到了,但爪子还是被烧了,而偷到的板栗却被猴子吃了。 假设下图为火中取栗的反射弧示意图,回答有关问题: (1)要确定这个反射弧中 E 是感受器还是效应器,可用电刺激---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 5 / 16 的方法进行测定。 测定与判断的方法是________________________。 (2)如果不用实验,可据图判断 E 是感受器还是效应器,判断的依据是_______。 (3)假设 E 是猫爪中的感受器,写出猫火中取栗时神经冲动的传导方向(用有关字母与箭头表示): __________________________。 (4)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等,请设计实验方案,以探究兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的),并预期可能的实验结果及结论。 a.验证冲动在神经纤维上的双向传导 方法步骤: ________________________________________________。 结果和结论: ______________________________________________。 b.探究冲动在神经元之间的传递 方法步骤: _________________________________________________。 结果和结论: _________________________________________________。 二 二 、基础巩固 1.下列有关突触的描述,正确的是 ( ) A.每一个突触小泡中只有一个神经递质分子 B.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减小 C.兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后,突触后膜两侧的电位表现为外负内正 D.同一个体不同突触的突触后膜上神经递质的受体种类有差异的根本原因是遗传物质的差异 2.如图 K26-1 中箭头表示神经冲动的传导途径,其中正确的是( ) 图 K26-1 A. a B.b C.c D.d 3. 如图 K26-2 所示是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是( ) 图 K26-2 A. 若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动 B.兴奋的传导方向是⑤④③②① C.兴奋在②所在的神经元上,以电信号的形式传导 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 4.神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋,下列有关兴奋传递过程的叙述,正确的是( ) A. 在静息状态下,神经纤维的膜内外电位差是零 B.神经递质经主动运输穿过突触前膜传递兴奋 C.神经递质只能作用于后一个神经元的胞体膜或轴突膜 D.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递都需要消耗能量 5. 观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器,左、右后肢同时收缩;刺激右后肢趾间皮肤中的感受器,左、右后肢也同时收缩。 若破坏左、右后肢的传入神经和传出神经中的某两条神经,再刺激左后肢趾间皮肤中的感受器,结果左后肢不收缩,右后肢收缩。 下列判断和推测正确的是( ) A. 左后肢传入神经和右后肢传出神经均被破坏 B.若用硫酸刺激右后肢,左、右后肢都不会收缩 C.兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的 D.感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号 6.以枪乌贼的粗大神经纤维作为材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极 a 和 b(如下左图),在图中

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