信息给予题专题复习-上课用03版-v2.1

2023年最新版高中信息技术练习题参考答案

2023年最新版高中信息技术练习题参考答案本文为2023年最新版高中信息技术练习题的参考答案，旨在帮助学生们更好地理解和掌握信息技术相关知识。

以下为各个题目的详细解答：一、选择题1.信息系统的组成部分主要包括：答案：硬件、软件、人员、数据和程序2.计算机内部的存储器是用来存储_________的。

答案：程序和数据3.下列关于计算机网络的说法中，错误的是：答案：计算机网络只能连接相同类型的计算机4.下列关于计算机病毒的说法中，正确的是：答案：计算机病毒会通过网络、外部设备等途径传播5.在Excel中，以下哪个公式用于对选定的单元格范围求平均值？答案：AVERAGE二、填空题1.计算机中运算结果的正确性与_________相关。

答案：算法的正确性2.微处理器的核心是______________。

答案：CPU3.利用Excel进行数据分析时，可以使用_________功能进行筛选和排序。

答案：自动过滤4.计算机可执行的最基本的指令是_________。

答案：机器指令5.在Word文档中，鼠标双击某个词语可以_________。

答案：选中该词语三、简答题1.简述信息技术对社会发展的影响。

答案：信息技术的发展对社会产生了深远的影响。

它加快了信息传递的速度，促进了信息的共享和交流。

同时，信息技术也改变了人们的生活方式，提高了工作效率，降低了通信成本。

信息技术的普及还为人们提供了更多的就业机会，推动了经济的发展。

2.什么是数据库管理系统？它的作用是什么？答案：数据库管理系统（DBMS）是一种用于管理和组织数据的软件系统。

它的作用是方便用户对数据库进行创建、修改、存储和检索操作，保证数据的安全性和完整性，并提高数据的利用率和共享性。

3.请简述计算机网络的优点和缺点。

答案：计算机网络的优点包括扩展性强、资源共享、信息传递速度快、成本相对较低等。

然而，计算机网络也存在一些缺点，比如安全性问题、网络拥塞、依赖性高等。

2015年人教版中考化学(安徽)复习课件：信息迁移题(31页)

题型5┃信息迁移题
注意：离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出 “↓” 或 “↑”。根据以上信息，结合已学知识，回答下列问题。＋－ H 和 Cl (1)HCl 在水中解离出__________(填离子符号)；NaOH 在水＋－ Na 和 OH 中解离出_______________(填离子符号)。 (2)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O 的离子方程式是＋ 2＋ CaCO ＋ 2H ===Ca ＋CO2↑＋H2O 3 ___________________________________________________ _____________________。
猜想 3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想 4：氯水中的________( HClO 填化学式)使品红试纸褪色。 [实验探究]
实验操作 ①把品红试纸放入水中 ②把品红试纸放入干燥的氯气中实验现象结__论猜想 1 不成立猜想 2 不成立猜想 3 不成立
试纸不褪色 __________
试纸不褪色试纸不褪色
题型5┃信息迁移题
[答案] 2CH3COOH＋CaCO3===(CH3COO)2Ca＋H2O＋CO2↑
[解析] 题中没有直接给出生成物，需要同学们分析、类比推断生成物，根据题给反应的化学方程式，书写生成盐的化学式，用“Ca”替代“Mg”，即为(CH3COOH)2Ca，同时还要注意生成的碳酸不稳定，需要写成“CO2↑＋H2O”的形式。
图 ZT5－2
题型5┃信息迁移题
分液漏斗。 (1)仪器 X 的名称是____________ (2) 从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于固液加热(基本意思正确即可) _______________________________________ 型气体发生装置。 (3) 氯气在装置丁中被收集，其收集方法为向上排空气法，装置戊中可得到氯水。 ________________ (4)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成。 [提出问题] 氯水中的什么成分使品红试纸褪色？ [猜想] 猜想 1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想 2：氯水中的 Cl2 使品红试纸褪色；题型5┃信息迁移题

2015中考化学复习方案主题六专题突破课件新人教版

专题分析
归类示例
专题突破(一)┃ 信息给予题
类型三
根据信息设计实验
例4 [2012· 济宁] 亚硝酸钠是工业用盐，因有咸味、外观酷似食盐而常被误食。亚硝酸盐能致癌，因有良好的着色防腐作用，广泛用于肉类食品添加剂，但用量严格限制。亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性，曝露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。加热至320 ℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气体。请根据信息回答。密封保存，原因是 (1)亚硝酸钠的保存方式是_____________ 亚硝酸钠曝露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。 ______________________________________________
专题分析归类示例
专题突破(一)┃ 信息给予题
(2)试设计出两种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(简单叙述即可)。方案一：各取两种固体溶于水形成溶液，滴加酚酞溶液，变成红色 ____________________________________________________ 的是亚硝酸钠的溶液，不变色的是氯化钠的溶液； ____________________________________________
解析 (1) ①根据镉元素在周期表中的位置，可知镉元素的原子
序数是48，其原子结构示意图中的x应为18，最外层有2个电子，属于活
泼金属元素，相对原子质量为112.4，由于相对原子质量无单位，故D选
项错误。(2)根据题给“镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽”“镉可溶于酸、但不溶于碱”“对人体十分有害”信息可总结镉的化学性质是：在潮湿空气中缓慢氧化、溶于酸，不溶于碱且有毒性。
3H2＋CO2=============== CH3OH＋H2O。 _________________________________________ 催化剂 K2CO3 填写化学式)。 ③X溶液可循环利用，溶质是_______(

全国中考真题分类精编物理：三信息给予类题型

三信息给予类题型1. (2017·山东德州)图中属于光的反射现象的是( )．2. (2017·山西)酒驾易造成交通事故，利用酒精测试仪可以检测司机是否酒驾，其电路原理如图所示．R1为“气敏传感器”，它的电阻值与它接触到的酒精气体浓度的关系如图乙所示，R2为定值电阻，阻值为60 Ω，电源电压为12 V．若酒精气体浓度≥0.2mg/mL时，则判定被检者为酒驾．以下说法正确的是( )．甲乙A. 被检者的酒精气体浓度越高，电流表示数越小B. 电流表的示数为0.12 A时，判定被检者为酒驾C. 电压表示数为3 V时，R2消耗的电功率是0.45 WD. 被检者酒精气体浓度为0.2 mg/mL时，电压表的示数是4 V3. (2017·贵州安顺)在如图所示的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了________可以改变物体的内能．图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能________(填“增加”“不变”或“减少”)．4. (2017·山东济宁)如图中描述的是生活中有关安全的两个情景，请分别写出它们涉及的物理知识．甲：________________；乙：________________.甲乙5. (2017·湖南长沙)手工制茶，指尖上的传承中国是茶的故乡，中国的茶文化源远流长，在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”，2017年清明节，小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下，到“百里茶廊”的某茶厂体验手工制茶，小天把手工制茶的部分工序记录如下：萎凋：将采摘回来的茶叶摊凉于无直射阳光的通风干燥处，鲜叶水分降到65%左右．杀青：将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内，把电炒锅调至高温挡，用手快速翻炒，去除青草味，蒸发一部分水分．摇青：把茶叶置于摇青器具中，通过摇动，茶叶与茶叶摩擦，造成叶细胞损失，促进茶叶氧化，诱发香气，形成茶所特有的清香．揉捻：手工揉捻，让茶叶细胞壁破碎，并揉成卷曲的样子，使其成线成条，从而使茶汁在冲泡时易溶于茶汤，提高浸出率．烘焙：把揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒，蒸发叶内多余水分，定型，产香．复焙：打开电炒锅的低温挡用手慢速翻炒，再次蒸发茶叶内多余的水分．(1)平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的________________．(2)在制茶的过程中可以闻到茶叶的清香，说明分子在做________运动．(3)从文中找出加快茶叶水分蒸发的工序，并指出其加快蒸发的方法；工序：________。

2021年下半年教资-科目三《学科知识与教学能力》初中信息技术模拟卷(3套)-附答案解析

A.UPDATE INSERT 产品 VALUES('01008','花生','20')
B.INSERT 产品 VALUES(01008,花生,20)
C.INSERT INTO 产品 VALUES ('01008','花生','20')
D.INSERT * FROM 产品 VALUES ('01008','花生','20')
print("yes")
else:
print("no")
A.yes
B.no
C.1
D.0
二、简答题（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分）
16.简述计算机网络组成。
17.算法是计算机程序设计的灵魂，同一问题可以用不同算法进行求解，请用两种不同算法实现两个数交换。
3
18.写出高中信息技术课程标准结构。
D.合理、合规、慎重
2.某流程图如下图所示，执行该算法，下列说法错误的是（）。
A.s 的值最终为-5
B.语句“k=k+1”共执行 4 次
C.语句“s≤0”共判断了 5 次
D.该算法转化 VB 代码时，能用 DO 循环语句实现
3.云计算能根据用户的需求将计算和存储等资源分布在大量的分布式计算机上，而
A.两者根本没有关系
B.缩放舞台上“地球”图片，“地球”元件也随之改变
C.修改“地球”元件大小，舞台上“地球”图片也随之改变
D.删除舞台上“地球”图片，“地球”元件也随之消失
11.三网融合是一种广义的、社会化的说法，广泛来说是指电信网、计算机网和（）

初中化学信息给予题的解题思路

初中化学信息给予题的解题思路作者：黄燕萍来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第03期化学信息给予题又称化学新信息题、化学新情境题，其共同特征是将化学知识渗透在相关的情境中，以信息给予的方式揉合化学知识，让考生利用已掌握的化学基础知识和基本技能，经过短时间的临场阅读和一系列的思维活动创造性地解决新问题。

由于学生对化学知识的掌握不全面和运用不很灵活，解题方法单一，遇此类新型题型时容易造成失分，因此课程教师应在课堂教学或课外辅导时注重教会学生解答化学信息给予题的方法，多讲解解题思路，让学生在较短时间内找到解题捷径。

一、信息给予题的基本形式题干（叙述部分）+若干简短问题题干是向学生提供解题信息，它可以是对某一实验、生活现象或工业过程的描述，也可以是对物质的组成、结构、性质（化学反应）或一系列物质间相互关系的描述。

因此，它的作用是说明已知的条件、提供基础知识或为解决问题铺设台阶。

问题部分往往是围绕题干给出的信息主题展开的，一种是借助你已有的知识解决新的情境问题，或借助你已具有的能力去获得新的知识并解答相关的问题。

这些问题常以连环式、渐进式、并行式或综合式的结构关系形成系列，构成对主题的比较完整的研究。

问题部分的形式较多的是要求书写化学方程式、得出某一化学反应新规律、得出已知物质的未知性质或未知物质的相关性质等新知识、或进行一些与情境相关的计算等，也有一些题目出现了与评价或设计相联系的新题型。

二、解答信息给予题的一般过程1. 阅读理解。

要求认真审题，尽可能多的获取相关的有用信息。

信息题面貌新、情境新、立意新，有的阅读量大。

面对信息题，部分学生就产生恐惧心理，畏惧心理，望题怯步。

因此平时要强化阅读训练，以训练耐心，增强自信。

2. 分析所给信息，筛选出有价值的信息。

信息给予题已成为中考化学试卷的主流，由于考查目的不同信息给予的方式也不同，有给予一条信息的，也有给予一堆信息的；有给予定性信息的，也有给予定量信息的；有给予有用信息的，也有给予多余信息的，因此在阅读理解的基础上要筛选出有价值的信息。

2013年中考化学第二轮复习专题：信息给予题与开放性达标测试

2013年中考化学第二轮复习专题：信息给予题与开放性达标测试1．如图是某反应的微观示意图，若○表示氧原子，●表示氢原子，有关说法正确的是（）A．图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物B．该反应属于复分解反应C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的2．小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，査阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（）A. ①③⑤B. ②④⑤C. ②⑤D. ④⑤3．图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。

下列描述正确的是A．该反应是化合反应B．甲的相对分子质量大于乙C．丙是反应物，甲和乙是生成物D. t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和4．电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议。

黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。

根据以上信息，下列有关说法正确的是（）①“王水”溶解黄金是化学变化；②金比氢活泼；③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；⑤“王水”可以用铁质容器盛装。

A. ①④⑤B. ①②③C. ③④⑤D. ①③5．我国2004年化石能源探明储量及年开采量如下表（1）根据表中数据计算石油最多开采的年限？（计算结果保留整数）（2）根据你的计算并结合上表，就化石能源的使用谈谈拟合看法（答出3点）．6．化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。

某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。

根据上述实验，回答下列问题：（1）实验A 是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？写出白磷燃烧的化学方程式．（2）实验B中，中间试管的实验目的是什么？（3）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件并写出防止铁制品锈蚀的一种方法．7．鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。

信息检索技术(第二版)习题答案

《信息检索技术》（第二版）书后习题及参考答案（部分）第1章绪论【综合练习】一、填空题1．文献是信息的主要载体，根据对信息的加工层次可将文献分为_________文献、__________文献、___________文献和___________文献。

2．追溯法是指利用已经掌握的文献末尾所列的__________，进行逐一地追溯查找_________的一种最简便的扩大情报来源的方法。

3．用规范化词语来表达文献信息__________的词汇叫主题词。

主题途径是按照文献信息的主题内容进行检索的途径，利用能代表文献内容的主题词、关键词、叙词、并按字顺序列实现检索。

4．计算机信息检索过程实际上是将___________与____________进行对比匹配的过程。

5．无论是手工检索还是计算机检索，都是一个经过仔细地思考并通过实践逐步完善查找方法的过程。

检索过程通常包含以下几个步骤_________、__________、__________、__________、_________。

6.检索工具按信息加工的手段可以分文__________、____________、___________。

7.《中国图书馆图书分类法》共分___________个基本部类，下分________个大类。

8.索引包括4个基本要素：索引源、___________、___________、和出处指引系统。

答案1.零次，一次，二次，三次2.参考文献，引文3.内容特征4.检索提问词，文献记录标引词5.分析课题，选择检索工具，确定检索途径及检索式，进行检索，获取原文6.手工检索工具，机械检索工具，计算机检索工具7.五，228.索引款目，编排方法二、判断题1．在检索信息时，使用逻辑符“AND”可以缩小收缩范围。

（）2．逆查法是由近及远地查找，顺着时间的顺序利用检索工具进行文献信息检索的方法。

（）3．按编制方法划分，信息检索工具可以分为：手工检索工具、机械检索工具、计算机检索工具。

2014年中考复习专题专题六信息给予型试题

考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
3．(2013· 成都 )下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
答案：B
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
4．(2013· 荆门 )待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是 ( )
考Байду номын сангаас知识梳理中考典例精析考点训练
【实验过程】 ①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热(如图 1 所示，夹持装置已略去)，制得 Na2S4，反应为 4Na2CO3 ＋12S＋X=====2Na2S4＋2Na2S2O3＋4CO2，X 的化学式为____________，蘸有浓 NaOH 溶液的棉花的作用是 ______________________________________________ ______________________________________________ ___________________________________________。
考点知识梳理中考典例精析考点训练
【实验探究】实验步骤 (1)取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃实验现象气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟实验结论电石与水反应产生的气体是 ____________
考点知识梳理
中考典例精析
考点训练
实验步骤 (2)取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸 (3)取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2～ 3滴____________