校园学生直饮水管理制度.doc
学校直饮水管理制度
学校直饮水管理制度学校直饮水管理制度第一章总则为了保障师生健康饮水需求，制定本管理制度。
本制度适用于学校全体师生，并由学校相应职能部门负责执行。
第二章直饮水设施建设1. 学校应建设符合卫生标准的直饮水设施，设施数量应按照师生人数合理配置，保证供水质量和供水量的正常达标。
2. 学校直饮水设施的选址、安装、维修和保养工作应由学校相应职能部门负责，并确保设施使用的安全性和可靠性。
3. 学校直饮水设施应定期进行检测和维护，保持设备的正常运行和供水质量的稳定。
第三章直饮水供应1. 学校直饮水设施的供水应符合国家和地方有关卫生标准，并建立相应的监测机制，确保供水水质符合相关标准。
2. 学校直饮水设施供水期间应定期对供水水质进行检测和监测，并将检测结果向师生公示。
3. 学校直饮水供应应保证师生饮水的充足性和便利性，避免供水不足或供水水质不合格的情况发生。
4. 学校直饮水设施供水应设有专人负责，确保供水的顺利进行，并及时解决供水中出现的问题。
第四章直饮水管理1. 学校应建立直饮水管理工作机构，指定专人负责直饮水设施的日常管理和维护。
2. 直饮水设施管理人员应定期进行相关培训，提高其管理和维护水平，并加强对直饮水设备的维修和保养工作。
3. 学校应建立学校直饮水设施台账，记录设施的安装、维修和保养情况，并定期进行检查和清理。
4. 学校直饮水设施管理人员应定期对直饮水设备进行检查和维护，并及时处理设备故障和问题。
第五章问题处理1. 学校应建立学生直饮水设施意见反馈机制，并积极回应学生的意见和建议。
2. 学校直饮水设备管理人员应及时处理学生对直饮水质量的投诉，并及时解决问题。
3. 学校应建立直饮水设备故障报修制度，确保学生对直饮水设备故障的报修得到及时处理。
4. 学校应建立直饮水设备事故应急预案，明确相关人员的责任和处理流程，确保设备故障和事故的及时处理和处置。
第六章监督与评估1. 学校应建立直饮水设备的监督与评估机制，定期对直饮水设备和供水质量进行检查和评估。
学校直饮水的卫生管理制度
一、目的与依据为确保学校师生的饮水安全，预防和控制饮水相关疾病的发生，依据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，特制定本制度。
二、组织机构与管理职责1. 学校成立直饮水卫生管理领导小组，负责学校直饮水卫生工作的统筹规划、组织实施和监督检查。
2. 直饮水卫生管理领导小组下设直饮水卫生管理办公室，负责具体实施直饮水卫生管理工作。
三、直饮水设施管理1. 学校直饮水设施必须符合国家相关卫生标准，并取得卫生许可证。
2. 直饮水设施应定期进行清洗、消毒，确保水质卫生。
3. 直饮水设施的使用年限应符合国家规定，超过使用年限的设施应及时更换。
4. 直饮水设施的管理人员应定期接受专业培训，掌握直饮水设施的维护、清洗、消毒等技术。
四、水质监测与检验1. 学校应定期对直饮水设施的水质进行监测，监测项目包括细菌总数、大肠菌群、浑浊度等。
2. 水质监测结果应及时上报直饮水卫生管理领导小组，并根据监测结果采取相应措施。
3. 学校应委托具有资质的检测机构对直饮水设施的水质进行年度检验，检验报告应存档备查。
五、直饮水卫生管理要求1. 学校直饮水设施应设置在通风、干燥、卫生的环境，远离污染源。
2. 直饮水设施周围应保持整洁，无杂物堆积。
3. 学校应建立健全直饮水卫生管理制度，明确管理人员职责，确保直饮水设施正常运行。
4. 学校应定期对直饮水设施进行卫生检查，发现问题及时整改。
六、直饮水卫生宣传教育1. 学校应加强直饮水卫生宣传教育，提高师生的饮水卫生意识。
2. 通过举办讲座、发放宣传资料等形式，普及直饮水卫生知识。
3. 学校应定期组织师生进行直饮水卫生知识培训，提高师生自我保护能力。
七、直饮水卫生事故处理1. 学校应建立健全直饮水卫生事故应急预案，确保在发生直饮水卫生事故时能够迅速、有效地进行处理。
2. 一旦发生直饮水卫生事故，学校应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、监测等措施，防止事故扩大。
3. 学校应及时向相关部门报告事故情况，并配合相关部门进行调查处理。
小学生直饮水使用管理制度(三篇)
小学生直饮水使用管理制度旨在保障小学生的健康与安全，以下是一套常规的管理制度，具体可根据各校实际情况进行适当调整。
1. 小学生直饮水器的设置与维护：a. 选择健康、安全的直饮水器设备，并按照相关规定进行安装。
b. 每学期对直饮水器进行定期清洗、消毒，并保持设备的正常运转。
c. 每年对直饮水器进行例行的水质检测，确保水质符合卫生标准。
d. 定期检查直饮水器的管道、滤芯等部件，进行必要的维修和更换。
2. 使用规范：a. 小学生在饮用直饮水器前，要先进行基本的手部卫生，保持双手清洁。
b. 严禁将任何容器（如杯子、瓶子等）直接接触到直饮水机的出水口，以防达到细菌污染。
c. 每次饮水后，要及时将嘴唇贴近出水口，避免滴水，保持用水环境的整洁。
d. 每个学生要自觉遵守倡导有序饮水，不挤占，不浪费。
e. 在用水过程中，如发现异常（如水质异样、水流异常等），应立即向老师或相关责任人报告，并停止使用。
3. 监督与管理：a. 学校应派专人负责小学生直饮水的日常管理工作，包括设备维护、水质检测等。
b. 学校应定期组织直饮水使用的培训和宣传活动，加强对学生的教育引导，培养正确的饮水习惯。
c. 学校有权对违反规定的学生进行相应的教育和批评，并采取必要的纪律处分措施。
d. 家长也应对孩子进行相应的督促和引导，教育他们正确使用和维护直饮水设备。
以上是关于小学生直饮水使用管理制度的一些建议，希望能对您有帮助。
小学生直饮水使用管理制度（二）应包括以下内容：1. 安全卫生要求：保证直饮水设备的卫生安全，定期检查和清洁水龙头和饮水机，确保供水管道干净无污染。
2. 使用规定：明确直饮水的使用时段，例如上课前、上课间隙和下课后可以使用，但不能在上课过程中使用；禁止将饮料带入教室和饭堂。
3. 用水纪律：儿童要求按时、按量使用直饮水，不浪费水源。
禁止在喝水时制造噪音、喷溅水等行为。
4. 学校监管：学校要设置专门的直饮水区域，并督促学生在规定的区域内使用直饮水设备。
学校直饮水卫生管理制度
一、目的为保障学校师生的饮水安全，预防水污染事件的发生，确保直饮水设备安全、卫生、可靠运行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 成立学校直饮水卫生管理领导小组，负责学校直饮水卫生管理工作的全面领导、监督和协调。
2. 设立直饮水卫生管理员，负责直饮水设备的日常管理、维护和消毒工作。
三、直饮水设备要求1. 直饮水设备必须符合国家相关卫生标准，具有有效的卫生许可证。
2. 直饮水设备应定期进行清洗、消毒，确保水质符合国家饮用水卫生标准。
3. 直饮水设备应安装在通风、干燥、避光的地方，远离污染源。
四、直饮水卫生管理措施1. 定期检查直饮水设备，确保设备运行正常，水质符合标准。
2. 每学期对直饮水设备进行两次全面清洗、消毒，并做好记录。
3. 每月对直饮水设备进行水质检测，确保水质安全。
4. 定期对直饮水设备进行维护保养，发现问题及时处理。
5. 建立直饮水设备维修、更换记录，确保设备安全可靠。
五、直饮水使用要求1. 学生、教职工应使用个人饮水具，避免交叉感染。
2. 直饮水设备附近不得存放食物、饮料等易污染物品。
3. 严禁在直饮水设备附近吸烟、吐痰等不文明行为。
六、应急处理1. 发现直饮水设备故障或水质异常时，直饮水卫生管理员应立即上报学校直饮水卫生管理领导小组。
2. 学校直饮水卫生管理领导小组应及时采取措施，确保师生饮水安全。
3. 如发生水污染事件，学校应立即启动应急预案，及时报告上级主管部门，并做好相关善后工作。
七、监督检查1. 学校直饮水卫生管理领导小组定期对直饮水卫生管理工作进行检查、考核。
2. 学校直饮水卫生管理员应自觉接受监督检查，确保直饮水卫生管理工作落到实处。
八、奖惩1. 对在直饮水卫生管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反直饮水卫生管理规定的个人和集体，视情节轻重给予批评教育或处罚。
本制度自发布之日起施行，由学校直饮水卫生管理领导小组负责解释。
学生饮用水管理制度(3篇)
学生饮用水管理制度为确保学校师生饮用水安全，根据宝安区教育局"____《宝安区教育系统学生饮用水管理制度》____(深宝教〔____〕____号)精神，结合学校实际，特制定如下管理制度。
1.严格执行《学校卫生工作条例》规定，学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水，须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶(桶)装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约，由企业的专业人员定期为饮水机消毒，更换过期、破损部件，送达水质检验报告单，经审验合格后，方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责，专人专管。
管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案，接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
学生饮用水管理制度（2）是为了保障学生饮用水的安全和健康而制定的管理规定。
以下是学生饮用水管理制度的内容：1. 饮用水源管理：学校将确保饮用水源的安全和卫生，定期检测水源质量，并保证饮用水源满足国家饮用水卫生标准。
2. 饮用水供应设施管理：学校将建立和维护饮用水供应设施，确保设施的正常运行和清洁卫生。
供水设施应采取适当的防护和过滤措施，确保饮用水的质量。
3. 饮用水测试和监测：学校将定期对饮用水进行测试和监测，以确保水质的安全和卫生。
测试应涵盖常见的水质指标，如PH值、硬度、微生物含量等。
4. 饮用水消费者教育：学校将开展饮用水消费者教育，向学生宣传饮用水的重要性和正确的饮水方法。
学校直饮水管理制度
学校直饮水管理制度学校直饮水管理制度第一章总则第一条为了保障学生健康饮水，提高学生身体素质，开展健康教育活动，根据国家相关法律法规和教育行政部门的有关要求，制定本制度。
第二条本制度适用于全校各级各类学校（以下简称学校）的直饮水管理。
第三条学校直饮水管理应遵循科学、安全、合理的原则，促进学生的健康发展。
第四条学校应进行直饮水设备日常维护保养、水质监测、消毒管理，并建立健全直饮水管理制度。
第五条学校应加强对师生的宣传教育，提高水质安全意识，培养健康饮水习惯。
第二章直饮水设备管理第六条学校应选择符合国家标准的直饮水设备，并确保直饮水设备的质量达到国家标准。
第七条学校应定期对直饮水设备进行维护保养，确保其正常运行。
第八条学校应定期对直饮水设备进行清洗和消毒，保持设备的卫生安全。
第九条学校应设立直饮水设备使用台账，记录每次维护保养、清洗消毒的情况，并保留相关记录。
第十条学校应加强对直饮水设备操作人员的培训和管理，确保其具备相关技能和安全意识。
第三章水质监测管理第十一条学校应定期对直饮水设备的出水水质进行监测，确保水质符合国家相关标准。
第十二条学校应选择具备资质的第三方机构进行水质监测，确保监测结果客观准确。
第十三条学校应建立水质监测档案，包括监测报告、监测结果和处理措施等情况，并保存相关记录。
第十四条学校应加强对水质监测结果的分析和研究，及时采取必要的治理措施，确保学生饮水安全。
第四章水质处理管理第十五条学校应根据水质监测结果，确定水质治理方案。
第十六条学校应选择符合国家标准的水质处理设备进行水质治理。
第十七条学校应定期对水质处理设备进行维护保养，确保其正常运行。
第十八条学校应定期对水质处理设备进行清洗和消毒，保持设备的卫生安全。
第十九条学校应加强对水质处理设备操作人员的培训和管理，确保其具备相关技能和安全意识。
第五章监督管理第二十条学校应建立饮水卫生监督管理制度，明确责任分工和工作流程。
第二十一条学校应加强对饮水卫生监督管理人员的培训和管理，确保其具备相关知识和技能。
直饮水卫生管理制度
直饮水卫生管理制度直饮水卫生管理制度（篇1）1、严格执行《学校卫生工作条例》规定，学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生制度，指定专人负责管理，确保师生饮水卫生安全。
2、学校需要为师生提供管道直饮水，须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3、学校提供瓶（桶）装水，要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水，并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约，由企业的专业人员定期为饮水机消毒，更换过期、破损部件，送达水质检验报告单，经审验合格后，方可继续供水。
4、学校总务处专职对管道直饮水、瓶（桶）装水、烧开水以及其他方式的供水负责，专人专管。
管理责任人要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求，确保供水各环节的卫生安全。
5、及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师生饮用水工作。
6、总务处要建立师生饮用水工作管理档案，接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
直饮水卫生管理制度（篇2）为做好学生直饮水工作，保证学生安全饮水，特制订本制度。
1、学校成立直饮水工作领导小组，对学生饮用水工作的开展进行规划、指导、督促、检查。
总务处牵头，德育处、卫生室参与组建工作小组，具体负责学生直饮水工作。
2、学校应与直饮水设备供应商签订售后服务协议，按照相关规定，确保直饮水设备安全运行和及时维护，保证学生直饮水质符合有关卫生饮用标准。
工作小组要配合相关部门不定期对学生直饮水进行抽检，定期公示直饮水水质检测结果，保证让学生喝上放心水。
3、直饮水设备供应商要建立健全直饮水设备售后运行维护制度、水质检验制度，建立相应的管理台账。
要配备专职人员负责学校直饮水设备的日常使用维护，定期进行运行维护及清洗消毒工作，并做好记录。
按相关要求，定期更换水处理材料和消毒装置。
每月一次做好学生饮水卡补办工作，对学校反映的直饮水设备异常情况应立即予以响应。
学校直饮水卫生管理制度
一、总则为了保障学校师生的饮水安全，预防疾病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立直饮水卫生管理领导小组，负责直饮水卫生管理工作的组织、协调和监督。
2. 直饮水卫生管理领导小组下设直饮水卫生管理办公室，负责直饮水卫生管理工作的具体实施。
3. 各班级设立直饮水卫生管理员，负责本班直饮水设备的日常维护和卫生管理。
三、直饮水设备的管理1. 直饮水设备应定期进行清洗、消毒，确保水质安全。
2. 直饮水设备的使用年限不得超过国家规定标准，到期后应及时更换。
3. 直饮水设备应保持完好，如有损坏，应及时维修或更换。
4. 直饮水设备应设置明显的标识，标明设备型号、使用年限、清洗消毒日期等信息。
四、水质管理1. 学校直饮水水质应符合国家生活饮用水卫生标准。
2. 直饮水设备应定期进行水质检测，检测项目包括：微生物指标、重金属指标、有机物指标等。
3. 水质检测报告应定期上报直饮水卫生管理领导小组，如有不合格项目，应及时采取措施进行整改。
4. 学校应建立水质档案，记录水质检测情况，确保水质安全。
五、卫生管理1. 直饮水设备操作人员应定期进行培训，掌握直饮水设备的操作规程、卫生知识及应急处置方法。
2. 直饮水设备操作人员应穿戴清洁的工作服，保持个人卫生。
3. 直饮水设备操作人员应定期对直饮水设备进行清洁、消毒，确保设备卫生。
4. 学校应定期对直饮水设备周边环境进行清理，保持环境整洁。
六、应急处置1. 发现直饮水设备损坏或水质异常时，应及时上报直饮水卫生管理领导小组。
2. 直饮水卫生管理领导小组应立即组织专业人员对设备进行维修或更换，确保水质安全。
3. 如发生直饮水卫生安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生饮水安全。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由直饮水卫生管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由直饮水卫生管理领导小组根据实际情况予以补充。
学校直饮水机卫生管理制度（精选5篇）
学校直饮⽔机卫⽣管理制度（精选5篇）学校直饮⽔机卫⽣管理制度（精选5篇） 在⽇常⽣活和⼯作中，制度的使⽤频率逐渐增多，制度是⼀种要求⼤家共同遵守的规章或准则。
想必许多⼈都在为如何制定制度⽽烦恼吧，下⾯是⼩编帮⼤家整理的学校直饮⽔机卫⽣管理制度，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
学校直饮⽔机卫⽣管理制度1 1.严格执⾏《学校卫⽣⼯作条例》规定，学校为师⽣提供充⾜的符合卫⽣标准的饮⽤⽔。
建⽴和落实学校卫⽣管理制度，指定专⼈负责管理，确保师⽣饮⽔卫⽣安全。
2.学校需要为师⽣提供管道直饮⽔，须向辖区卫⽣⾏政部门申请办理有效管道直饮⽔卫⽣许可证⽅可使⽤。
3.学校提供瓶(桶)装⽔，要选择信誉好、⽔质优、符合国家规定的企业供⽔，并负责卫⽣监督检查。
建⽴索证和进货台账制度。
学校与供⽔企业签订合约，由企业的专业⼈员定期为饮⽔机消毒，更换过期、破损部件，送达⽔质检验报告单，经审验合格后，⽅可继续供⽔。
4.学校总务处专职对管道直饮⽔、瓶(桶)装⽔、烧开⽔以及其他⽅式的供⽔负责，专⼈专管。
管理责任⼈要明确职责，正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮⽔设施等的操作规范和卫⽣要求，确保供⽔各环节的卫⽣安全。
5.及时落实卫⽣⾏政部门对学校饮⽤⽔提出的整改措施，加强与专业监督机构的沟通，做好检查与记录，共同做好师⽣饮⽤⽔⼯作。
6.总务处要建⽴师⽣饮⽤⽔⼯作管理档案，接受教育、卫⽣部门对学校饮⽤⽔情况巡查、督查。
学校直饮⽔机卫⽣管理制度2 ⼀、根据《学校卫⽣⼯作条例》、《⽣活饮⽤⽔卫⽣监督管理办法》等有关法规要求，学校要为学⽣提供饮⽔供应，并成⽴管理⼩组，确定管理⼈员和巡视安放⼈员。
保证提供相应的经费保证，加强饮⽔管理。
⼆、学校应制定饮⽔突发污染事故应急处理预案。
指派饮⽔卫⽣管理员(卫⽣教师兼管)负责监督饮⽔⼯作，安排供⽔管道管理⼈员和净⽔配送⼈员，配送⼈员应定期进⾏健康体检，持证上岗。
三、提供的饮⽤⽔和饮⽔机的⽣产单位必须具有⾷品卫⽣许可证、涉⽔产品许可批件。
学校直饮水卫生管理制度
一、总则为确保学校师生饮水安全，预防和控制饮用水相关疾病的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织与管理1. 成立学校直饮水卫生管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员，负责学校直饮水卫生管理工作的组织、协调和监督。
2. 设立直饮水卫生管理员，负责具体实施直饮水卫生管理工作，包括水质检测、设备维护、日常巡查等。
三、水质管理1. 学校直饮水设备必须符合国家相关卫生标准，并定期进行水质检测。
2. 水质检测应由具有资质的检测机构进行，检测项目包括细菌总数、大肠菌群、余氯、重金属等。
3. 水质检测报告应每月公示一次，并向上级主管部门报告。
四、设备维护与管理1. 学校直饮水设备应定期进行清洗、消毒，确保设备卫生。
2. 设备清洗、消毒应由专业人员进行，并做好相关记录。
3. 设备更换部件应符合国家相关卫生标准，并由有资质的企业提供。
五、日常巡查与监督1. 直饮水卫生管理员应每日对直饮水设备进行巡查，发现问题及时处理。
2. 发现水质异常或设备故障，应立即停止使用，并报告学校领导。
3. 学校直饮水卫生管理领导小组应定期对直饮水卫生管理工作进行检查，确保各项措施落实到位。
六、宣传教育与培训1. 学校应加强对师生直饮水卫生知识的宣传教育，提高师生自我保护意识。
2. 定期组织直饮水卫生管理员和有关人员进行专业培训，提高直饮水卫生管理水平。
七、应急处理1. 发生饮用水相关疾病时，学校应立即启动应急预案，采取有效措施控制疫情。
2. 向上级主管部门报告疫情，并配合相关部门进行调查和处理。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校直饮水卫生管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
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XX教委校园学生直饮水管理制度
（讨论稿）
根据国家《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理
办法》和相关规范和标准要求，为确保全区学校（含幼儿园，下
同）校园饮用水的安全卫生，特制定本制度。
1. 学校饮水处应满足师生取水的空间要求，取水等候区域
应不挤占安全疏散空间。学校饮水处应通风良好，地面、墙壁、
顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
2. 学校直饮水设备使用的原水应直接从市政供水管网引
入。
3. 直饮水设备安装、调试后须通过验收合格，且验收资料
形成文件归档后，方可供水。
4. 学校应配备经培训合格并取得健康证明的专（兼）职人
员，每日对设备进行清洁、巡查和记录。直饮水设备每日使用前，
专（兼）职人员须做好直饮水设备的水嘴卫生清洁工作，并同时
打开各温水嘴放尽管道内的积水（打开各温水嘴放水10秒以上，
水温约达到设定温度）。
5. 学校须通知直饮水设备供应商在每学期开学前对直饮水
设备以及涉及的管路进行检查、维护和消毒，更换过滤装置（包
括PP、活性炭和超滤膜，学期中途应再更换一次PP和活性炭），
并进行调试与水质检测，合格后方可供水。
6. 学校应定期对饮用水的水质实施检测，水质检测工作应
由有资质的检测机构（区疾控中心）采样和检测。饮用水水质检
测结果一周内报卫生和教育行政部门。
7. 水质检测结果中有水质指标不达标时，学校应立即停止
供水，并通知直饮水设备供应商及时采取适当措施予以排除后，
再次进行检测。水质检测结果连续超标时，应查明原因，并经水
质检测合格后方可恢复供水。
8. 直饮水设备供应商派人来校进行设备消毒、检查和维护
时，学校应对来人进行身份确认，并派人陪同、监督。
9. 学校应建立饮用水卫生管理档案，包括直饮水设备验收
文档，管理人员信息资料，直饮水设备巡查、保洁、维护记录，
水质监测报告等。卫生管理档案应由专人管理，至少保存1年。
10. 学校应制订饮用水水质突发事件应急处置预案。
①当学校从市政供水管网引入的水质发生异常时，应及时报
告供水和卫生行政部门。
②当学校直饮水设备出水水质不达标或设备故障时，应及时
通知直饮水设备供应商。
③当发生影响水质的突发性公共事件时，学校应按法定程序
及时报告，并配合有关部门做好相关处置工作。
④出现上述情况之一时，应立即停止使用直饮水设备。待事
件排除，检测直饮水设备出水水质达标后方可恢复供水，并向卫
生和教育行政部门报告情况。
⑤学校饮用水停水期间，学校应采取措施保障充足的卫生安
全的饮用水。
11. 学校要加强对师生安全卫生和节能降耗的教育及管理，
定期开展直饮水机的安全使用知识培训，明确关注意事项，确保
师生安全，杜绝浪费资源现象。
XX教育局
XXXX年XX月