学校直饮水卫生管理制度
学校直饮水卫生管理制度
学校直饮水卫生管理制度学校直饮水卫生管理制度第一章总则第一条根据国家卫生标准及学校实际，制定本学校直饮水卫生管理制度，以保障师生健康。
第二条本制度适用于学校范围内所有的直饮水设备和使用该设备的师生。
第二章卫生管理第三条学校直饮水设备的设置、维护和使用应符合国家卫生标准和相关规定。
第四条直饮水设备的布局、设计和选用材料应符合国家相关标准，并定期进行检查和维修，确保设备的正常运行。
第五条直饮水设备应定期进行保洁和消毒，并建立相应的记录。
第六条安装、运行、维护直饮水设备的工作人员应经过相关的卫生知识培训，持有合格的操作证明。
第七条直饮水设备周边环境要保持清洁，设备的滚筒、玻璃罩等部件应定期进行清洗和消毒。
第三章水质检测第八条学校直饮水设备的水源应符合国家卫生标准，每年由相关部门进行检测，并出具相应的检测报告。
第九条直饮水设备应定期进行水质检测，确保水质达到卫生标准。
检测结果应及时记录并留存备查。
第十条学校应建立完善的水质监测和应急处理机制，对水质异常及时采取相应的处理和处置措施。
第十一条学校应定期组织学生和教师进行水质知识的宣传和教育，提高他们的水质意识和饮用水安全知识。
第四章监督管理第十二条学校应设立饮水卫生管理职责部门，负责学校直饮水设备的管理和水质监测。
第十三条学校饮食卫生监管部门应对直饮水设备进行巡查，对发现的问题进行整改和督促。
第十四条学校应定期邀请卫生、环保等部门对直饮水设备进行评估，对评估结果应及时整改并报告相关部门。
第十五条学校应建立直饮水设备的档案管理制度，对设备的维护和运行情况进行记录和归档，以备查阅。
第十六条学校可以委托第三方机构对直饮水设备和水质进行检测，确保结果公正、准确。
第五章处罚与奖励第十七条学校对违反本制度的行为，将会进行相应的处罚，包括但不限于警告、停职、开除等。
第十八条学校对在保障师生健康上做出突出贡献的个人或集体，将会给予相应的奖励，包括但不限于表彰、奖金等。
第六章附则第十九条学校应定期修订和完善本学校直饮水卫生管理制度，并及时通知相关人员。
学校饮用水卫生管理制度(17篇)
学校饮用水卫生管理制度（17篇）学校饮用水卫生管理制度（精选17篇）学校饮用水卫生管理制度篇1为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性的传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。
二、我校严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，做到：1、由专人负责学生饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。
1）供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受水质监测检查。
严禁非工作人员进入烧水间，防止人为破坏水源，由专人负责。
2）用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。
由饮用水管理组织机构监督检查。
3）负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。
指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4）全自动电热开水器和盛装饮用水的器具必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒专人负责，必须具有有效健康合格证。
2、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知学生饮水安全须知。
3、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证，采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期，同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。
严禁小卖部出售无质量安全保障产品。
4、学生科、各班主任做到：1）教育学生注意个人卫生，做到自带杯具保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
2）教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3）一旦发现水质出现异色异味等，要立即停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。
6、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象，立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并保护好水源，等待有关部门前来检测。
学校直饮水卫生管理制度
学校直饮水卫生管理制度为切实保障在校师生饮水卫生安全,防止介水传染病的发生,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定,特制定本制度.一、学校使用直饮水时，原水水质应符合《生活饮用水卫生标准》GB5746—2006，学校的自备水源不能作为管道直饮水的原水。
二、学校在选购涉水产品时，应当查验该产品的卫生许可批件（包括附件）和用户使用说明书，索取加盖供货商公章的上述材料复印件，存档备查.三、饮水设备的水质处理器必须具备国家卫生部批件，其他配件必须具备省级卫生部门的批件.四、完善饮水设备采供合同.学校在购买饮水设备时,应与供应商签订饮用水卫生安全保障协议及相关组件的更换、维护合同。
协议必须注明购买的产品名称、型号、批次、使用期限、质量保证、执行卫生标准、使用范围;合同应注明滤芯清洗以及更换频率、设备清洗消毒频率、从业人员健康管理等情况，并督促其履行职责。
五、学校供、管水人员须持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证上岗，并且每年进行一次健康检查和卫生知识培训.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事供、管水工作.六、供、管水人员须保持良好的个人卫生，配备整洁的工作衣、帽、鞋,不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等,不得进行有碍饮用水卫生安全的活动。
对非本校的直饮水维护人员,校方应查验其健康合格证明及当天的健康状况。
七、加强水质监测管理.供应直饮水的学校应根据直饮水工艺流程特点，配备相应的检验设备,落实专人进行直饮水的日常检测工作。
当水质出现感官异常（如异色、异味等）或检测结果出现异常时,学校应立即停止供水，查明原因，采取切实有效的整改措施，在保证水质安全后再进行供水。
必要时,应向教育和卫生行政主管部门报告。
八、切实做好饮水设施日常维护工作。
学校应落实专人做好直饮水设施的日常维护工作。
直饮水设施每天使用前，应打开每个水龙头放水60秒，以排尽管道中的水。
直饮水的卫生管理制度(四篇)
直饮水的卫生管理制度直饮水是指可以直接饮用的自来水，其水质应符合国家相关的卫生标准，保证安全、干净、卫生。
制定一个有效的卫生管理制度对于保障直饮水的质量至关重要。
下面是一个关于直饮水的卫生管理制度的详细讨论，以求达到卫生安全的目标。
一、卫生管理责任与机构1. 设立专门的水质卫生管理部门，负责直饮水的卫生管理和监管工作。
该部门应设立相关的岗位职责，并配备专业的工作人员，具备丰富的卫生监测、检测经验。
2. 确定直饮水管理的责任主体，由相关部门、企事业单位和个人共同承担。
相关部门负责监督和指导，企事业单位负责日常管理和维护，个人负责正确使用和保护直饮水设备。
二、直饮水设备管理与维护1. 按照国家相关标准及要求，选择合格的直饮水设备，确保设备的质量和安全性。
2. 制定设备的管理和维护制度，对设备进行定期检查和维护，保证其运行正常、安全可靠。
3. 设备管理人员应定期接受培训，掌握设备操作和维护的相关知识，提高其技能水平和问题处理能力。
4. 定期清洗和消毒直饮水设备，保证出水口的卫生合格。
5. 对直饮水设备进行维修和更换，及时处理设备故障和损坏，确保直饮水设备长期有效运行。
三、水质监测与检测1. 进行定期的水质监测和检测工作，包括水源地水质监测、生产过程中的水质监测和出厂水质检测等。
监测频率和项目应根据相关标准制定。
2. 严格执行水质监测标准，确保监测数据的真实有效。
监测工作应由有权威资质的检测机构进行。
3. 对于监测中发现的水质问题，应立即采取相应的措施，保证出厂水质的合格。
4. 对于供水过程中的原材料和中间产品，应配备相关的质检人员进行抽检，确保供水质量的稳定。
四、直饮水售卖与配送1. 直饮水售卖商应具备相关的营业许可证和健康证，确保合法经营。
2. 售卖商应建立健全的产品追溯制度，确保每一桶直饮水源头可查。
3. 直饮水配送中应遵守卫生法规，确保运送过程卫生干净、无污染。
4. 直饮水售卖商应定期对配送车辆和桶装水桶进行卫生检查和清洗，保证售卖和配送环节的卫生安全。
2024年学校饮用水卫生管理制度
3、有专职或兼职人员负责对学校使用的制水、供水设备进行维护和保养。
4、开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用。
5、确保师生用水安全，井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、水管。
6、桶装纯净水产家具备相关质资，重视饮水机的消毒管理，定期消毒。
三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾控中心检验，检验合格后方可饮用。
四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。
五、定期做好直饮机滤芯的'更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
1、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》。
2、清洗人员和锅炉工必须进行健康体检。理消毒方式。
4、供水房应加锁，每日清扫，保持清洁，每周消毒一次。
5、定期对水质进行抽检。
（二）桶装饮用水卫生安全管理要求
1、桶装饮用水生产企业有有效的食品卫生许可证，水质应符合桶装饮用水标识的标准。
十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。
十二、当饮用水水水质受到污染时，应立即报告单位领导，同时立即停止供应污染的饮用水，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
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2、使用的`输配水管材、管件有有效的涉水产品卫生许可批件。
3、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》，有定期更换水处理材料的制度并予以落实，认真作好相关记录。
2024年中学饮用水卫生管理制度(三篇)
1、桶装饮用水单位要证照齐全，并有产品质量监督检验报告。
2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、饮水机应远离黑板，防止二次污染。
4、定期对饮水机清洗消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好清洗消毒记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明，并按规程操作，清洗消毒剂要有卫生许可批件。
二、中学饮用水卫生管理制度的内容
1. 饮用水源管理
（1）健康水源: 确保饮用水源的健康与安全。水源应符合国家相关标准，不受污染和有害物质的影响。
（2）水质检测: 对饮用水进行定期检测，包括有害物质、微生物和重金属等指标的监测。确保饮用水质量符合卫生标准。
2. 饮用水净化处理
（1）水质净化设备: 配备合适的净化设备，如水过滤器、紫外线杀菌器等。定期检查设备的运行状况，确保净化效果。
2024年中学饮用水卫生管理制度（三）
引言：
饮用水卫生管理对于中学生的健康成长至关重要。饮用水质量的优劣直接影响学生的身体健康和学习效果。为了保障学生饮用水的安全和健康，制定2024年中学饮用水卫生管理制度至关重要。本文将围绕中学饮用水卫生管理的重要性、管理制度的内容和实施要点进行探讨。
一、中学饮用水卫生管理的重要性
1. 学生身体健康：中学生正处于生理和心理发育的关键时期，饮用水卫生对于他们身体发育和健康至关重要。
2. 学习效果：饮用水质量的好坏直接影响学生的学习效果和注意力集中程度，优质的饮用水有助于提高学生的学习效果和学习能力。
3. 培养良好的卫生习惯：饮用水卫生管理制度的实施有助于培养学生良好的卫生习惯和健康意识，提高学生的自我保健能力。
六、应急处理：
1. 学校应建立健全饮用水应急处理机制，制定相应的应急预案和处理流程。
直饮水的卫生管理制度(3篇)
直饮水的卫生管理制度直饮水是指可以直接饮用的自来水，其水质应符合国家相关的卫生标准，保证安全、干净、卫生。
制定一个有效的卫生管理制度对于保障直饮水的质量至关重要。
下面是一个关于直饮水的卫生管理制度的详细讨论，以求达到卫生安全的目标。
一、卫生管理责任与机构1. 设立专门的水质卫生管理部门，负责直饮水的卫生管理和监管工作。
该部门应设立相关的岗位职责，并配备专业的工作人员，具备丰富的卫生监测、检测经验。
2. 确定直饮水管理的责任主体，由相关部门、企事业单位和个人共同承担。
相关部门负责监督和指导，企事业单位负责日常管理和维护，个人负责正确使用和保护直饮水设备。
二、直饮水设备管理与维护1. 按照国家相关标准及要求，选择合格的直饮水设备，确保设备的质量和安全性。
2. 制定设备的管理和维护制度，对设备进行定期检查和维护，保证其运行正常、安全可靠。
3. 设备管理人员应定期接受培训，掌握设备操作和维护的相关知识，提高其技能水平和问题处理能力。
4. 定期清洗和消毒直饮水设备，保证出水口的卫生合格。
5. 对直饮水设备进行维修和更换，及时处理设备故障和损坏，确保直饮水设备长期有效运行。
三、水质监测与检测1. 进行定期的水质监测和检测工作，包括水源地水质监测、生产过程中的水质监测和出厂水质检测等。
监测频率和项目应根据相关标准制定。
2. 严格执行水质监测标准，确保监测数据的真实有效。
监测工作应由有权威资质的检测机构进行。
3. 对于监测中发现的水质问题，应立即采取相应的措施，保证出厂水质的合格。
4. 对于供水过程中的原材料和中间产品，应配备相关的质检人员进行抽检，确保供水质量的稳定。
四、直饮水售卖与配送1. 直饮水售卖商应具备相关的营业许可证和健康证，确保合法经营。
2. 售卖商应建立健全的产品追溯制度，确保每一桶直饮水源头可查。
3. 直饮水配送中应遵守卫生法规，确保运送过程卫生干净、无污染。
4. 直饮水售卖商应定期对配送车辆和桶装水桶进行卫生检查和清洗，保证售卖和配送环节的卫生安全。
学校直饮水机卫生管理制度
一、总则为确保学校师生饮水安全，预防和控制介水传染病的发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校总务处负责学校直饮水机的卫生管理工作，建立健全直饮水机卫生管理制度，确保直饮水机卫生安全。
2. 学校卫生室负责对直饮水机水质进行定期检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。
3. 各级教师、学生应自觉遵守直饮水机卫生管理制度，共同维护直饮水机的卫生安全。
三、直饮水机卫生管理要求1. 直饮水机应选择具有卫生许可证的正规厂家生产的产品，确保直饮水机本身卫生安全。
2. 直饮水机应定期进行清洗、消毒，具体要求如下：（1）每周对直饮水机外观、接水口、滤芯等进行清洗，清除污垢。
（2）每月对直饮水机进行消毒，采用国家认可的有效消毒剂进行消毒，确保消毒效果。
（3）每季度对直饮水机进行全面检查，更换损坏的部件，确保直饮水机正常运行。
3. 直饮水机应放置在通风、干燥、清洁的地方，避免阳光直射，保持周围环境整洁。
4. 学校应建立直饮水机卫生档案，记录清洗、消毒、检查、维修等情况。
四、水质管理要求1. 学校卫生室应定期对直饮水机水质进行检测，确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。
2. 如发现水质不合格，应立即停止使用，查明原因，采取措施进行整改，直至水质合格。
3. 学校应定期向卫生行政部门报告直饮水机水质检测情况。
五、宣传教育与培训1. 学校应加强对师生直饮水机卫生知识的宣传教育，提高师生卫生意识。
2. 学校应定期对直饮水机管理人员进行培训，使其掌握直饮水机卫生管理知识和技能。
六、监督检查1. 学校卫生室负责对直饮水机卫生管理工作进行监督检查，确保直饮水机卫生安全。
2. 学校总务处应定期对直饮水机卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 学校应接受上级卫生行政部门的监督检查，对存在的问题及时整改。
七、奖惩1. 对在直饮水机卫生管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
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学校直饮水卫生管理制度
为切实保障在校师生饮水卫生安全，防止介水传染病的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定，特制定本制度。
一、学校使用直饮水时，原水水质应符合《生活饮用水卫生标准》5746-2006，学校的自备水源不能作为管道直饮水的原水。
二、学校在选购涉水产品时，应当查验该产品的卫生许可批件（包括附件）和用户使用说明书，索取加盖供货商公章的上述材料复印件，存档备查。
三、饮水设备的水质处理器必须具备国家卫生部批件，其他配件必须具备省级卫生部门的批件。
四、完善饮水设备采供合同。
学校在购买饮水设备时，应与供应商签订饮用水卫生安全保障协议及相关组件的更换、维护合同。
协议必须注明购买的产品名称、型号、批次、使用期限、质量保证、执行卫生标准、使用范围;合同应注明滤芯清洗以及更换频率、设备清洗消毒频率、从业人员健康管理等情况，并督促其履行职责。
五、学校供、管水人员须持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证上岗，并且每年进行一次健康检查和卫生知识培训。
凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事供、管水工作。
六、供、管水人员须保持良好的个人卫生，配备整洁的工作衣、帽、鞋，不得留长指甲、涂指甲油、戴首饰等，不得进行有碍饮
用水卫生安全的活动。
对非本校的直饮水维护人员，校方应查验其健康合格证明及当天的健康状况。
七、加强水质监测管理。
供应直饮水的学校应根据直饮水工艺流程特点，配备相应的检验设备，落实专人进行直饮水的日常检测工作。
当水质出现感官异常（如异色、异味等）或检测结果出现异常时，学校应立即停止供水，查明原因，采取切实有效的整改措施，在保证水质安全后再进行供水。
必要时，应向教育和卫生行政主管部门报告。
八、切实做好饮水设施日常维护工作。
学校应落实专人做好直饮水设施的日常维护工作。
直饮水设施每天使用前，应打开每个水龙头放水60秒，以排尽管道中的水。
每天还要进行必要的清洁工作，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。
此外，根据水质、设计要求以及饮水机水表的流量，及时更换过滤、吸附等水处理材料（每学期至少一次），定期清洗、消毒管道，特别是节日长假或新学期开学后，必须对饮水设施、设备进行全面清洗消毒后方能使用。
同时应做好自检、清洗、消毒的记录，记录内容必须注明日期、工作内容（检查、清洗还是更换组件）、耗材的型号是否与合同一致、健康证持证情况等。
九、直饮水处理设备必须设置在专间里，必须保持环境整洁，安装有紫外线灯定期消毒，上锁有专人管理。
十、饮水机的消毒药品必须索取厂家的产品卫生许可批件、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件。
十一、加强饮用水安全卫生知识的宣传。
学校要利用晨会、宣传栏、广播等各种形式向师生及学生家长进行广泛宣传，让广大师生及学生家长了解和掌握饮用水安全卫生的基本知识。
十二、学校应制定饮用水突发污染事件的应急预案，一旦发现生活饮用水水质被污染或不明原因水质突然恶化及发生介水性传染病暴发疫情时，学校必须立即采取应急措施，及时报告教育和卫生行政主管部门，自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。