校园安全知识主题班会
校园安全主题班会记录大学(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和科技的进步,校园安全问题日益凸显。
为了提高大学生的安全意识,增强自我保护能力,营造一个安全、和谐的校园环境,我校决定召开以“校园安全”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点X大学X学院X班教室四、参会人员X学院X班全体同学、班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 校园安全知识讲座3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并强调了校园安全的重要性。
他指出,校园安全关系到每个人的生命财产安全,是学校教育的重要组成部分。
希望通过本次班会,提高同学们的安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
2. 校园安全知识讲座为了使同学们更加深入地了解校园安全知识,班主任邀请了学校安全部门的老师进行专题讲座。
讲座内容主要包括以下几个方面:(1)消防安全:讲解了火灾的成因、火灾的危害以及预防火灾的措施,如正确使用电器、不乱丢烟头等。
(2)交通安全:强调了遵守交通规则的重要性,提醒同学们在校园内行走、骑车时要靠右行驶,注意交通安全。
(3)食品安全:介绍了食品安全的基本知识,提醒同学们在购买食品时要选择正规渠道,注意食品卫生。
(4)网络安全:讲解了网络诈骗、个人信息泄露等网络安全问题,提醒同学们提高警惕,防范网络风险。
3. 学生代表发言在学生代表发言环节,同学们纷纷结合自身经历,分享了自己在校园生活中遇到的安全问题及应对措施。
有的同学提到了如何预防火灾,有的同学分享了如何避免网络诈骗,还有的同学讲述了如何提高交通安全意识。
4. 分组讨论为了使同学们更加深入地了解校园安全,班主任将全班同学分成若干小组,围绕以下主题进行讨论:(1)如何提高自己的安全意识?(2)在遇到校园安全问题时,应该如何应对?(3)如何与同学、老师共同维护校园安全?在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,气氛热烈。
5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
安全伴我行主题班会【5篇】

安全伴我行主题班会【5篇】安全伴我行主题班会通用精选篇1一、指导思想:安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也太系统。
专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
二、活动目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。
1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处”的意识,具备自救自护潜力。
2、培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,断强化养成习惯。
三、教学措施(一)坚持正确的价值导向务必坚持以_和”_”重要思想为指导,树立和落实_,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立”珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
(二)全面实施课程目标情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。
在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的`潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
(三)坚持”贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。
校园安全教育主题班会PPT(共23张PPT)

食品安全隐患的危害有哪些?
食品安全问题不仅影响消费者的健康,还会 给国家和社会带来巨大的经济损失。一方面, 因食品安全问题导致的疾病治疗和康复费用 会大大增加;另一方面,食品安全事故还可 能导致食品企业的声誉受损,产品销量下降, 甚至面临倒闭的风险。此外,食品安全问题 还可能引发社会恐慌和舆论危机,对国家的 经济发展和社会稳定造成不利影响。
如何预防校园欺凌?
不做附和者或冷眼旁观者 (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。 (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。 (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
一、遵守消防安全规定 自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,重视消防工作。告诉孩子不要玩 火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。 二、看得懂消防安全标志 认识一些消防标志,认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些东 西不能玩,哪些东西是危险品。 三、掌握正确火灾逃生方法 火灾发生时,了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自 救的基本常识。
如何预防食品安全问题?
校园食堂是校园食品安全的重要场所。学校应加强对食堂的卫生管理, 确保食堂环境整洁、设施完善。 这要求学校定期对食堂进行清洁和消毒,保持厨房、餐厅等区域的卫 生整洁。 同时,学校还应建立完善的餐具清洗和消毒制度,确保餐具的清洁卫 生。此外,学校还应加强对食堂工作人员的健康管理,要求他们持有 健康证上岗,定期进行健康检查,防止疾病传播。
感谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
诈骗有哪些形式?
假冒官方人员诈骗:诈骗者通常会冒充学校工作人员、教育部 门官员或奖学金评审员等,通过电话、短信或邮件联系学生, 声称学生获得了奖学金、助学金或需要缴纳某项费用。 他们要求学生提供个人信息、银行账户或支付一定金额的手续 费。学生应警惕此类信息,通过官方渠道核实后再做决定。
课间安全主题班会教案(精选10篇)

课间安全主题班会教案课间安全主题班会教案(精选10篇)主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
下面小编为大家带来课间安全主题班会的教案,希望能帮助到大家。
课间安全主题班会教案篇1一、班会目标:1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。
用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。
二、活动形式:展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。
三、活动准备:1、动员学生广泛收集材料。
2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。
3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。
4、教室布置:写上主题并适当点缀。
四、活动过程:主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。
我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。
主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。
主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。
主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。
可我们意识到了吗?主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。
第一环节:校园事件报道(播放PPT)主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。
(边播放边解说。
)第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?第三环节:展示校园安全活动图片。
主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的知识你们又知道多少呢?第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。
一、判断题1.课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。
校园安全主题班会记录(精选5篇)

校园安全主题班会记录(精选5篇)校园安全主题班会记录篇1安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
转弯不减速,不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹,三五并行。
手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行,观察并打手势。
不要双手离把,不并肩行驶。
骑车不打闹,追逐。
二、校园活动安全1、体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2、学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
共建平安校园班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班级学生及班主任一、班会开场(主持人张老师)尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“共建平安校园”。
安全是学校工作的重中之重,也是我们每个学生成长的基础。
希望通过这次班会,增强我们的安全意识,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境。
二、班会内容1. 安全教育的重要性(班主任张老师)同学们,安全无小事,安全意识是我们健康成长的第一道防线。
我们要时刻牢记,安全重于泰山。
今天,我就从以下几个方面来谈谈安全教育的重要性。
(1)生命安全:生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。
校园内外的安全隐患无处不在,我们要时刻保持警惕,防范于未然。
(2)财产安全:校园内财物丢失现象时有发生,我们要提高防范意识,妥善保管个人财物,共同维护校园财产安全。
(3)心理健康:心理健康是安全的重要组成部分。
我们要学会调节自己的情绪,保持积极乐观的心态,遇到困难及时寻求帮助。
2. 校园安全隐患及防范措施(学生代表)各位同学,以下是我们班级同学收集到的校园安全隐患及防范措施:(1)交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在校园内骑行电动车。
(2)消防安全:不乱拉电线,不私拉乱接电源,不使用违规电器,熟知消防器材的使用方法。
(3)食品安全:不购买“三无”食品,不食用过期食品,保持饮食卫生。
(4)防溺水安全:不私自下水游泳,不在无成人陪同的情况下到河边、水库等危险水域玩耍。
(5)防欺凌安全:不参与欺凌他人,不忍受欺凌,学会保护自己。
3. 如何共建平安校园(班主任张老师)同学们,共建平安校园需要我们共同努力。
以下是一些建议:(1)提高安全意识:我们要时刻关注自身和他人的安全,积极参与安全教育宣传活动。
(2)遵守校规校纪:遵守学校规章制度,不违反纪律,共同维护校园秩序。
(3)团结互助:同学之间要相互关心、帮助,共同营造和谐的班级氛围。
大学安全的班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题增强安全意识,共建和谐校园二、班会时间2023年X月X日三、班会地点XX大学XX学院会议室四、参会人员XX学院全体学生五、班会内容一、主持人开场1. 主持人简要介绍本次班会的目的和意义,强调安全的重要性,呼吁全体同学共同关注和参与校园安全建设。
2. 邀请学院安全负责人出席班会,并作简要发言。
二、学院安全负责人发言1. 安全负责人首先对近期国内外发生的校园安全事故进行了简要分析,提醒同学们要时刻保持警惕,提高安全意识。
2. 针对同学们可能遇到的安全问题,如盗窃、火灾、食品安全等,安全负责人提出了相应的防范措施和建议。
3. 强调学院将加大安全检查力度,确保校园安全。
三、安全教育讲座1. 邀请公安机关警官进行安全知识讲座,内容包括:- 防范电信诈骗- 防范校园暴力- 防范网络犯罪- 防范交通安全- 防范火灾事故2. 警官结合实际案例,深入浅出地讲解了各类安全防范知识,并现场解答了同学们的疑问。
四、学生代表发言1. 学生代表分享了自己在日常生活中如何关注和防范安全问题的经验,鼓励同学们共同营造安全的校园环境。
2. 学生代表还提出了一些建议,如加强宿舍安全管理、提高网络安全意识等。
五、分组讨论1. 将全体同学分成若干小组,围绕以下主题进行讨论:- 如何加强自身安全防范意识- 如何参与校园安全建设- 如何与同学、老师共同维护校园安全2. 各小组讨论结束后,推选代表发言,分享讨论成果。
六、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结,强调安全无小事,要求同学们将所学安全知识应用到日常生活中。
2. 鼓励同学们积极参与校园安全建设,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
七、班会结束1. 全体同学合影留念。
2. 主持人宣布班会结束,同学们有序离开会议室。
八、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对安全知识有了更深入的了解,安全防范意识得到显著提高。
相信在全体同学的共同努力下,我们一定能够共建一个和谐、安全的校园。
校园安全教育主题班会记录(通用8篇)
校园安全教育主题班会记录(通用8篇)校园安全教育主题班会记录第1篇会议名称:数计系15信本“安全教育”主题班会时间:2024年4月10日地点:J303应到人数:56实到人数:55出席人数:55主持人:叶琼记录人:郑颖活动内容及过程: (一)主持人开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们观看幻灯片,了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时,我们应如何逃生。
(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做……(三)学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(四)主持人归结各类安全隐患(五)主持人小结希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识,愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束,散会。
活动效果及反馈:这次活动增强了大家的`安全意识,也让学生学到一些逃生常识,各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。
校园安全教育主题班会记录第2篇一、时间:20xx年4月18日二、地点:吴江市实验初级中学初一(--)班三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。
如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。
由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
校园安全主题班会教案15篇
•••••••••••••••••校园安全主题班会教案校园安全主题班会教案15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的校园安全主题班会教案,希望对大家有所帮助。
校园安全主题班会教案1活动目的:1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
活动过程:一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
主持人:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识主持人:20xx年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。
为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。
遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。
事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。
多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:火灾发生后,这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白:增强我们的安全意识和自我保护意识,提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。
校园安全教育主题班会ppt(共23张)
4 网络安全问题的预防
如何预防网络安全问题?
在校园内加强网络安全教育是预防网络安全问题的首要措施。通过定期 举办网络安全讲座、工作坊和研讨会,向师生普及网络安全知识,包括 识别网络钓鱼、防范恶意软件、保护个人隐私等。同时,可以开设网络 安全课程,将网络安全教育纳入学生的必修课程,提高学生的网络安全 意识和技能。此外,可以建立网络安全宣传栏、制作网络安全宣传手册, 通过多种渠道向师生传递网络安全信息。
在日常生活中,我们也应该 注意消防安全,遵守消防安全规 定,不私拉乱接电线,不随意堆 放物品,及时清理火灾隐患等。
只有这样,才能保障我们的 生命财产安全,创造一个安全、 稳定、和谐的生活环境。
2 消防安全问题有哪些
火源是火灾发生的主要源头之一。在消防检查中,常常会发现 一些火源管理不规范的问题,如乱丢烟蒂、玩火等行为。这些 行为一旦引发火灾,后果不堪设想。因此,单位和个人必须严 格管理火源,禁止在禁止吸烟的场所吸烟,教育儿童不要玩火, 遵守用火安全规定等。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
汇报人:
安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
第一章
1 食品安全问题
1 认识食品安全问题
什么是食品安全问题?
食品安全,指食品无毒、无害,符合应有的营养 要求,对人体健康不会造成任何急性、亚急性或慢性 危害。食品安全都是相对的,没有绝对安全的食品。 有的食物对某些特定人群有过敏性,有的食物中含有 抗营养物质或毒性物质,如扁豆中含有植物凝集素, 吃了没有煮熟的扁豆,就会发生食物中毒。食物在生 产和加工过程中,还可能会受到有害物质的污染。食 物是否安全,与有毒有害物质的含量有关,只要其含 量不会对人的健康产生不良影响,就认为是安全的。
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校园安全知识主题班会
校园安全知识主题班会 活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教
育,防患于未然。 活动对象:我班全体学生 活动地点:教室 一、
导入班会 同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老
师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里
我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎
样做呢? 二、展示大屏幕学生合作探究 1、像这种情况,我们班发生过
吗? A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,
找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时,
下列处理方法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在
心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对
方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A、购买包装食品时,
要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐
具。 C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成
良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时() A、上前围观,给自己认识的
人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师 6、遇到火灾时,
拨打() A、110 B、119 C、120 D、121 7、在道路上行走时() A、
和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时
东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 () (2)用手或金属制品去接触插
头底部。 () (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。() (4)
用沙子或泥土打仗。 () (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。() 三、
小组讨论,代表发言。(老师总结) 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它
危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐
场所;不在楼梯、走廊上打闹。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防
范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药
品,不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级组织的户外
活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、
心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更
多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮
辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家
长、学生、朋友等倾诉。 四、班会尾声 同学们,我们这次班会开得非常
成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规
则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,