《工程财务》课程学习指导资料
《房地产开发与经营》课程标准

《房地产开发与经营》课程标准课程代码:180512117 建议课时数:64学分:4适用专业:工程造价专业先修课程:工程财务平行课程:工程经济学、AutodeskRevitArchitecture,建设工程投资与控制一、前言1.课程的性质《房地产开发与经营》课程是本专业的主干课程之一,通过本课程的学习,使学生能够掌握房地产的基本概念和属性特征;能够对房产业、房地产市场、房地产开发与经营管理活动等相关内容有一个初步的、较为全面地了解2.设计思路注重实用性和系统性,以全面阐述房地产知识体系为着力点,详细介绍房地产项目管理全过程所涉及的开发、投资分析、市场营销、资金融通、产权确认及物业管理等系列知识和房地产咨询业务中所涉及的房地产估价及房地产经济等相关知识,并与我国现行房地产管理的有关法律、法规、规范及标准相结合,贴近房地产实际项目运作的各项工作。
依据工作任务完成的需要,职业学校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程知识和技能等内容。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。
学习程度用语主要使用了“了解”、“熟悉”、“掌握”。
“了解”、“熟悉”、“掌握”用于表述对于基本知识点的学习程度,二、课程目标根据本专业的培养目标和人才规格,按照知识、能力、素质三个维度的分析方法,概括出本课程的目标。
(一)知识目标掌握房地产的基本概念和属性特征,熟悉房地产行业,熟悉房地产开发与经营管理活动的主要环节和内容和房地产行业人员的从业资格与要求,了解房地产产权与房地产制度的内容及我国房地产政策制度演变的历史。
(二)能力目标了解房地产业的范畴及其组织机构,了解我国房地产业政策制度的演变历史,熟悉房地产市场体系、结构和房地产市场交易的主要形式,熟悉城市规划与房地产开发的关系,以及房地产开发的基本程序与步骤,了解房地产开发经营企业设立的条件,熟悉房地产行业从业人员的执(职)业能力要求(H)素质目标培养学生掌握房地产开发与经营管理的基本理论与知识,培养学生爱岗敬业、团结协作、热爱科学的学风和创新精神三、课程内容和要求本课程采用模块式教学,模块内容和要求及活动与建议,参考教学课时如下表所示:(-)教学内容第1章房地产基本概念与属性教学内容:11什么是房地产?1.2房地产的基本属性与特征13房地产的类型教学要求:掌握房地产的基本概念与属性特征;熟悉房地产的类型。
建设工程经济第1-2章

100000×(1-5%)
单位里程折旧额=
500000
=0.19元/公里
本月折旧额=4000×0.19=760元
•时间单位均为年; • 投资一般发生在年初, 销售收入、经营成本及残 值回收等发生在年末
例1:某人四年前存入1000元钱,前3年末取出当年利息,
最后一年利利息本金一起取出。年利率10%。
1000
100
对个人:
(年)
0
1234
1000
对银行:
1000 012
100
3
4 (年)
1000
❖例2、现金流量图的三大要素包括() ❖A、资金数额、方向、资金作用期间 ❖B、资金数额、流入、资金作用期点 ❖C、资金大小、流向、资金发生的时间点 ❖D、大小、流出、时间点
4000 2400
二、现金流量的表示方法
2.现金流量图
300
200 200 200 100
012 3 456
200 200 现金流量图三要素
时间(年)
❖大小:表示资金的数额;
❖流向:指项目的现金流入或流出;
❖时间点:指现金流量所发生的时间。
现金流量图的画法
(1)横轴表示时间轴,将横轴分为n等份,注意第 n-1期终点和第n期的始点是重合的。每一等分代表一 个时间单位,可以是年、半年、季、月或天。
投资的狭义概念是指为实 现某建设项目而预先垫付的资 金。对于一般的工业投资项目 来说,总投资包括建设投资和 生产经营所需要的资金、建设 期的借款利息或投资方向调节 税(2000年后取消)
工程经济学中的常用的投 资是投资的狭义概念。
二、现金流量的表示方法
1.现金流量表:用表格的形式描述不同时点上发 生的各种现金流量的大小和方向。
工程经济学 教学大纲

工程经济学一、课程说明课程编号:120605Z10课程名称:工程经济学/Engineering Economics课程类别:专业课学时/学分:40/2.5先修课程:概率论与数理统计、经济学、管理学原理适用专业:工程管理教材: 《工程经济学》,主编,中南大学出版社,2016教学参考书:1 .《工程经济学》(第五版),邵颖红、黄渝祥、邢爱芳编著,同济大学出版社,20142 .建设项目经济评价方法与参数,国家发改委、建设部,中国计划出版社,20063 .《工程经济学》(第二版),黄有亮编著,东南大学出版社,20124 .《工程经济学》(第二版),刘晓君编著,中国建筑工业出版社,2008二、课程设置的目的意义工程经济学是工程与经济的交叉学科,是研究工程技术实践活动经济效果的学科。
它是以工程项目为主体,以技术——经济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的学科。
本课程是介于自然和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,是土木类、工程管理类专业经济平台课程中的一门基础课程。
通过本课程的教学,使学生掌握工程经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用,对项目经济评价指标和方法、财务分析、不确定性分析与风险分析、价值工程等内容有一个系统的把握,培养进行工程经济分析的能力。
三、课程的基本要求工程经济学是工程技术与经济核算相结合的边缘交叉学科,是自然科学、社会科学密切交融的综合科学一门与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科。
知识:通过本课程教学,学生应达到了解工程经济学的定义及其研究内容、工程经济学的产生和发展历史;在投资、成本和利税的相互关系的基础上,掌握投资项目评价指标体系及多项目方案经济性的比较与优选方法;掌握工程项目的财务评价方法;掌握多方案评价;了解项目融资方案;熟悉工程项目的财务评价和费用效益评价;掌握包含风险因素的不确定分析;熟悉设备的更新与选择;熟悉价值工程。
会计学习心得体会(15篇)

会计学习心得体会(15篇)会计学习心得体会1工作这两年,我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且把书本知识和实践的结合起到了一起,从而沾沾自喜,麻痹大意。
现在从新回到学校,承受老师们的专业指导后,才发现,现在的自己的眼界狭窄,学习没有持之以恒,太过于自以为是。
财务管理是一门终生学习的学问,这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经历,洗去沾沾自喜,摆正自身认知,虚心的学习提高自身素质,从新稳固一下书本知识,更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。
在专业跟英语相结合的课程中,尽管起初有些吃力,但是学习就是辛苦到快乐着的过程,从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍,体验原版的作者意图,这种愉悦无与伦比。
这段时间里,我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力,加强了日常生活的英语交流能力,在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇,还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例,了解了更多财务专业的开展方向,加强了学习的兴趣,老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣,他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。
在学习的过程中,与同事们朝夕相处,在这样的气氛中学习,与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流,共同进步,还能增进友情,我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。
学习的目的在于加强我们这些财务人员素质,锻炼我们的英文交流和专业处理能力,我明白英语的学习是一个持续的过程,我必将持之以恒,热爱学习,热爱本职工作,努力提高自身专业技术水平,我深知不管是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的,这两门学问都要求我们坚持不怠,我相信我会坚持,不管是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。
两天的财务管理培训已经完毕了,虽然时间不长,但两天下来我们的收获却是比当初想像的要多的多,以前也学过财务方面的知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有新的感悟,有了更深刻的理解。
一级建造师2021年《经济》各章节备考攻略干货分享

一级建造师2021年《经济》各章节备考攻略一、《经济》重难点章节分布《经济》作为一级建造师必考公共科目,共有三章23节内容,这门课程涉及工程经济、工程财务、建设工程估价三大部分的内容,要求我们在学习过程中形成完整的系统框架。
学习过程中要了解一些会计、经济的知识来理解教材中的公式和内容,但最重要的还是掌握与工程相关的建设工程估价的体系和相关知识。
其中各章节分值及重难点分布如下:综上我们可以看到,《经济》科目重难点集中在第三章建设工程估价,所占分值54%左右,需要我们重点掌握。
剩余+其他两章所占分值相当,要求在学习过程中把重点小节掌握即可。
二、各章节备考攻略第一章工程经济1Z101010,主要涉及利息计算、终值和现值计算、名义利率与有效利率计算等知识点,本节知识点主要是计算,有一定难度。
学习建议:本章为难点,但是分值为3分左右,可以根据自身的情况选择性学习。
记住公式并且掌握公式的使用条件,通过做题来进行掌握和学习。
1Z101020,主要涉及经济效果评价指标归类、投资收益率计算、静态投资回收期计算、财务净现值计算、财务内部收益率分析、偿债资金来源等知识点,本节内容也是以计算题为主,要求灵活运用。
学习建议:本节内容为高频考点,要求对于本节内容的计算题必须掌握,计算题要求在掌握概念的基础上加以记忆和练习。
1Z101030-1Z101070,主要涉及盈亏平衡分析、敏感性分析、技术方案现金流量表、经营成本计算、设备磨损与补偿、设备更新方案比选原则、三大寿命区分、经济寿命计算、租金计算、价值工程特点、提升价值的途径、功能的分类、增量投资收益率法计算,折算费用法计算等知识点。
学习建议:本节内容为高频考点,要求对于本节内容的计算题必须掌握,计算题要求在掌握概念的基础上加以记忆和练习。
第二章工程财务1Z102010-1Z102040,主要涉及会计要素组成、会计要素的计量属性、会计核算的基础、会计等式、支出费用成本之间的关系、固定资产这就计算、收入特点、收入分类、建造(施工)合同收入的核算、利润计算、所得税计税基础等知识。
财务管理目标心得体会(精选5篇)

财务管理目标心得体会财务管理目标心得体会(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的财务管理目标心得体会(精选5篇),欢迎大家分享。
财务管理目标心得体会1通过对《财务管理学》的学习,我知道了财务管理是我们的专业基础课,计算量较大。
它主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,它是企业管理的重要内容,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。
财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,可以说其是企业可持续发展的一个关键。
如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。
从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
虽然刚开始学它时觉得难度很大,但通过老师给我们按教材的章节顺序,循序渐进地进行讲解和整理,使我们逐渐弄懂了每一个概念、每一种方法,并掌握了他们彼此之间的联系及其整个理论体系。
同时我们也发现在财务管理的整个体系当中,贯穿其主线的主要是筹资管理——资金运营——投资管理——资金及收益分配这几大环节。
老师也是主要争对这条主线并围绕着这条线,将其各种环节给我们展开的学习。
同时老师也要我们掌握主线上的基本原理,从这些原理的角度理解和掌握课程内容。
例如,学习各种资金时间计算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。
教材中在阐述其计算原理和各种计算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。
它还要求我们善于将总论中阐述的财务计算的基本理论与后面阐述的财务计算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,学会总结相关知识,勤思考,找到最快、最佳解决问题的途径,提高学习效率。
通过这一学期的学习,现在我对财务管理有了一个从浅到深的认识,虽然在学习过程中比较艰辛且在这门学科中我还有很多问题及许多知识点还学得不够透彻深入,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度就是再难的问题都会解决,并且通过学习它让我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,学会合理理财,对自己的资金做出正确的规划。
《水工程经济》课程内容体系的探究
收稿日期:2020-01-25作者简介:朱永恒(1966-),男,讲师,注册一级造价工程师,学士,主要从事水工程经济的教学和研究。
《水工程经济》课程内容体系的探究朱永恒(扬州大学环境科学与工程学院,江苏 扬州 225127)摘要:针对给排水科学与工程专业《水工程经济》课程课时少、内容繁杂及教学中存在的问题,本文结合教学实践和已毕业同学的反馈建议,以培养应用知识的能力为目标,从教材内容合理组织的角度,提出了将《水工程经济》内容模块化的方法,便于各高校根据自己学校的定位和培养方案,对教学内容有所侧重和取舍,满足众多应用型高校《水工程经济》教学的要求。
关键词:水工程经济;给排水科学与工程;给排水工程造价;课程体系中图分类号:TU-9 文献标志码:B 文章编号:1673-0402(2021)04-0005-03水工程是全国高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会为推进教学改革和贯彻“加强基础、拓宽专业面”方针,在对给排水工程专业新名称酝酿过程中提出的一个名称, 水工程与科学是以水的社会循环为对象,研究水的供给及处理、废水的收集及治理以及水资源保护及利用的工程应用性学科。
水工程经济是水工程技术学与工程经济学的交叉学科,是以水工程项目为对象,以经济学理论为基础,在资源有限的条件下,运用经济分析方法,对水工程项目各种可行方案进行分析比较,选择最佳方案的科学。
其核心任务是对水工程项目技术方案的经济决策。
因此,《水工程经济》是给排水科学与工程专业学生必修的一门专业课程。
1《水工程经济》课程开设的背景自上世纪80年代,在给排水工程领域,系统地开展有关水工程经济问题的研究。
1991年上海市市政工程设计研究院高级工程师沈德康、王德仁等编著出版了《技术经济》一书,阐述了技术经济分析的原理和方法,以及在给排水工程中的应用与研究,明确提出了工程经济学研究的主要内容包括进行建设项目的科学决策、研究工程造价的控制和管理、探讨和开展工程建设的费用模型和优化设计。
一建学习计划指导【精选】
篇一:一建学习计划指导首先,第一阶段先把四本教材的基础打牢固;第二阶段跟着老师提高做题能力,把自己的思维打开,以点代题的方式结合例年真题练习,掌握实务案例及各科的答题技巧;第三阶段进入考前冲刺阶段,把学习的重难点记忆背诵的方法掌握;第四阶段,进入冲破阶段,做模拟题,背考前资料录音及试卷。
为了更好的学习效率提升建议学员们,在看课程的时间可以相应做下随堂练习题,每天2——3个小时的学习时间,不要死记应背要讲究学习方法,早上6——7、晚9:30——10:30为背诵最佳时间;遇到问题要及时向老师提问,把问题弄明白了,再做下一道题。
主要的学习在我的课程里去学习,直播课我们会在提前三天出课表,直接进去可以详细看到课表的安排,提前预约老师,在指定的时间去听课程参加直播及可;1.课程及模块建设工程经济:由徐蓉老师主讲从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的2和3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后15年学习中会增加6和7冲破通关阶段;以及试卷考题。
建设工程法规及相关知识:由陈印老师主讲从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段;以及试卷考题。
建设工程项目管理:由肖国详老师主讲从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加冲破通关阶段;以及试卷考题。
建筑程管理与实务:由朱红和王维老师主讲从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;开设虚拟演播间,之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加的冲破通关阶段;以及试卷考题。
此直播间是针对20XX年真题解析以及对20xx年考题趋势的分析。
此直播可以查看回播!篇二:一建复习计划一.目标:不惜一切,再苦再累再难,没有任何理由,一次性通过;二.奖励:国内五日游或者iPhone6一部三.精力分配课(100%)基础课(法律法规(359页)+工程经济(307页)+项目管理(371页))精力花费:50%;专业课(建筑实务课(480页)),精力花费:50%;提醒一句:教材必须看透,看到位。
工程经济学第二版谭大璐课后答案
工程经济学(第二版谭大璐)课后答案目录第一部分课程的学习目的及总体要求 (2)一、课程的学习目的 (2)二、课程的总体要求 (2)第二部分课程学习的基本要求及重点难点内容分析 (3)第一章概论 (3)第二章投资的经济效果及资金计算 (3)第三章工程建设的经济分析方法 (5)第四章工程建设的预测与决策技术 (6)第五章工程项目的可行性研究 (7)第六章工程项目的投资估算 (8)第七章工程设计阶段的投资控制 (9)第八章工程发包阶段的经济分析方法 (10)第九章工程施工阶段的经济分析方法 (11)第十章工程竣工阶段的经济分析 (12)第三部分综合练习题 (12)一、单选题(每题1分,共10分) (12)二、多选题(每题2分,共10分) (15)三、计算题(共60分) (16)四、案例题(20分) (17)参考答案 (18)第二章 (20)第三章 (23)第四章 (25)第五章 (29)第六章 (31)本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《土木工程经济》第二版(谭大璐主编,四川大学出版社,2003年)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于建筑工程管理专业专升本学生。
第一部分课程的学习目的及总体要求一、课程的学习目的《土木工程经济》是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科。
它不仅涉及《政治经济性》、《高等数学》等理论学科,同时又与《建筑施工》、《建筑设计原理》、《工程估价》等应用型学科密切相关。
通过本课程的学习,使学生了解建筑项目全过程的经济管理内容,不仅为后续课程《房地产开发与经营》、《工程项目管理》等提供理论依据,同时也为学生今后参加建筑行业的全国各类执业资格考试中涉及的工程经济知识考点奠定了坚实的基础。
二、课程的总体要求1. 熟悉建筑工程建设的资金筹集方式,掌握资金的时间价值概念,并能熟练掌握其基本原理进行工程方案的择优。
2. 掌握工程建设的预测技术和决策技术。
《建筑工程技术资料管理》课程标准
《建筑工程技术资料管理》课程标准一、学习领域定位:《建筑工程技术资料管理》是建筑工程技术专业的一门实践性、综合性较强的职业技能核心课程,是资料员职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。
本课程主要介绍我国建筑工程技术资料管理的新成果、新规范,讲述如何对建筑工程技术资料实施科学有效的管理,研究建筑工程技术资料管理一般方法和规律的一门学科。
它的基本任务是帮助学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程技术资料管理的基本内容、基本程序和基本方法。
二、学习目标(预期学习成果):1、能力目标:(1)能够根据基础数据编制建筑工程技术资料;(2)能够完整的收集各个阶段的资料;(3)能够对资料进行立卷归档;(4)能够进行备案工作;(5)能胜任资料员工作。
2、知识目标:掌握建筑工程资料的基本概念,建筑工程资料的质量要求,工程前期资料的编制与收集,监理资料的编制与收集,施工准备阶段及施工过程的资料编制与收集,竣工验收资料的编制与收集,建筑工程资料的归档整理,建筑工程竣工验收备案。
3、素质目标:(1)具有团结协作、诚实守信、敬岗爱业的职业道德;(2)能够不断获取新的技能与知识、将学习得到的技能知识在各种学习和工作实际场合迁移和应用;(3)培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力;(4)养成科学的工作模式,工作有思想性、建设性、整体性。
三、学习内容:整个课程划分为5个学习情境。
具体教学模块见下表。
四、学生应有基础:1、先修课程:《施工图识读与会审》《建筑施工测量》《基础工程施工》《砌体结构工程施工》《混凝土结构工程施工》;2、本课程是建筑装饰施工技术准备工作的重要内容,学生必须具有训图、材料、施工技术等方面的知识和能力。
五、学习情境设计说明:学习情境1:前期资料编制学习情境4:工程竣工验收及备案学习情境5:资料归档及整理六、教学实施及考核建议:(一)、教材选用或编写要求1、教材与教学参考资料(1)、教材:李媛.建筑工程技术资料管理.中国建筑工业出版社(2)、建议采用教材:湖南城建职业技术学院自编教材。
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《工程财务》课程学习指导资料 编写:张 静 审稿: 审批: 本课程学习指导资料根据该课程教学大纲的要求,参照现行采用教材《财务管理》(乔世震主编,东北财经大学出版社,2001年)以及课程学习光盘,并结合远程网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写,适用于土木工程管理专业专科(专科升本科)学生。
第一部分 课程的学习目的及总体要求
一、课程的学习目的 财务管理是一门应用性很强的经济管理学科。随着我国经济体制改革的深入发展,财务管理在工程企业中的地位越来越重要。搞好工程企业财务管理对于制定企业的经营机制和发展战略,重视资金的筹集、使用和管理,使企业在市场经济中抓住机遇,规避风险,求得发展,实现企业目标等都具有重大的现实意义。
二、课程的总体要求 作为土木工程管理专业,侧重于财务基本概念、基本理论和基本方法的学习。对现行有关财务制度的内容作一般了解即可。
第二部分 课程学习的基本要求及重点难点内容分析
第一章 财务管理总论 1、本章学习要求 (1)应熟悉的内容 客观判断观念的内容。财务管理环境的概念和内容。 (2)应掌握的内容 财务的概念。财务活动的内容。财务管理的内容。 (3)应熟练掌握的内容 财务管理的目标之一“企业价值最大化或股东财富最大化”的观点、优点和缺点。 2、本章重点难点分析 财务管理的目标之一“企业价值最大化或股东财富最大化”的观点、优点和缺点。 观点:投资者建立企业的重要目的,在于创造尽可能多的财富,这种财富不仅表现为企业的利润,首先要表现为企业资产的价值。 优点: (1)考虑了资金时间价值和风险。企业所得收益越多,实现收益的时间越近,应得的报酬越是确定,则企业的价值或股东的财富越大。(2)体现对企业资产保值增值的要求。有利于制约企业追求短期利益行为的倾向。 缺点:(1)对于非股份制企业,必须通过资产评估才能确定其价值的大小,而在评估时,又受评估方式和评估标准的影响,所以不能保证企业价值确定的客观性和准确性。(2)对于股份制企业,股票价格的变动受各种因素的影响,并不一定都是企业自身的因素。(3)只强调股东的利益,而忽视企业其他关系的利益。 3、本章典型例题解答 无。 4、本章作业 参见教材每章课后练习。
第二章 现金流量的时间价值衡量 1、本章学习要求 (1)应熟悉的内容 现金流量相关的概念如现金流入量、现金流出量和净现金流出量。风险的概念。概率分布的概念。风险调整贴现率的概念。 (2)应掌握的内容 资金时间价值的概念。投资者现金流量的时间价值衡量方法。风险的分类。概率的概念。标准离差的概念。标准离差率的概念。 (3)应熟练掌握的内容 资金时间价值的计算(六大复利计算公式)。期望值的概念。单一方案的期望值、标准离差、标准离差率的计算。根据多方案的期望值、标准离差、标准离差率的计算结果做方案选择。 2、本章重点难点分析 (1)资金时间价值的计算(六大复利计算公式)。 六大复利计算公式 一次支付终值公式:F = P ( F / P,i,n) 复利终值系数 一次支付现值公式:P = F ( P / F,i,n) 复利现值系数 等额年金终值公式:F = A ( F / A,i,n) 等额年金终值系数 等额存储偿债基金公式:A = F ( A / F,i,n) 偿债基金系数 等额支付资金回收公式:A = P ( A / P,i,n) 资金回收系数 等额年金现值公式:P = A ( P / A,i,n) 等额年金现值系数 (2)期望值的概念。 概念:期望值E是指一个概率分布中所有可能后果以各自相应的概率为权数的加权平均中心值。它反映出投资者合理的预期收益。
计算公式:iniiPXE1 3、本章典型例题解答 (1)投资者现金流量的时间价值衡量方法。 例:某投资者购买甲公司发行的5年期债券,每张债券面值1000元,年利率12%,单利计算。投资者打算以平价购入100张,花费10万元,该债券在五年后一次性还本付息。假如银行存款年利率为8%,试评价该投资者投资决策的可行性。 解:该债券在五年后一次性还本付息所得 = 1000×100×(1+5×12%)=160000元 本利和折现 = 160000 ( P / F,8%,5) =108893元 净现值 = 108893 - 100000=8893元 > 0 (2)如何根据借款利率、资产报酬率评价企业是否应举债? 例:某公司筹资方案如下,试计算企业的财务成果。 主权资本 借款 借款年利率 资产报酬率 当年利润 资本报酬率 方案一 100万 100万 10% 15% 方案二 100万 100万 10% 10% 方案三 100万 100万 10% 8% 解: 当年利润 资本报酬率 方案一 200 × 15% - 100 × 10% = 20万元 (20 ÷ 100 )× 100% = 20% 方案二 200 × 10% - 100 × 10% = 10万元 (10 ÷ 100 )× 100% = 10% 方案三 200 × 8% - 100 × 10% = 6万元 (6 ÷ 100 )× 100% = 6% 总结:当资产报酬率高于借款利率时,举债经营给企业所有者带来更多的利益。 当资产报酬率等于借款利率时,举债经营对企业所有者没有利益也没有损失。 当资产报酬率低于借款利率时,举债经营对企业所有者造成额外损失。 借款利率已知,资产报酬率未知,此为举债经营形成财务风险的原因。 所以该投资者投资决策可行。 (3)单一方案的期望值、标准离差、标准离差率的计算。 例:某公司计划投资1000万元创办饮料厂,据市场调查,预计有三种不同的市场情况:市场繁荣,出现概率为0.2,预计年净收益为600万元;市场一般,出现概率为0.5,预计年净收益为400万元;市场疲软,出现概率为0.3,预计年净收益为200万元。请计算该公司按计划投产后的期望值、标准离差、标准离差率。 解:E = 600×0.2+400×0.5+200×0.3 = 380(万元)
万元1403.0)380200(5.0)380400(2.0)380600(222 q = 140/380 = 0.3684 (4)根据多方案的期望值、标准离差、标准离差率的计算结果做方案选择。 例:某公司有两投资方案,投资额同,其投资收益的概率分布如下表所示,试做选择。 经济状况 概率(Pi) 收益额(Xi) 单位:元 方案一 方案二 好 0.3 2000 3000 中 0.5 1000 1000 差 0.2 500 -1000 解: 方案一 E1=2000×0.3+1000×0.5+500×0.2 =1200(元)
78.5562.0)1200500(5.0)12001000(3.0)12002000(2221 q1=556.78/1200=0.464 方案二 E2=3000×0.3+1000×0.5+(-1000)×0.2 =1200(元)
14002.0)12001000(5.0)12001000(3.0)12003000(2222 q2=1400/1200=1.1667 选方案一,因为两方案预期收益相同,但方案一的风险较小。 4、本章作业 参见教材每章课后练习 第三章 筹资管理 1、本章学习要求 (1)应熟悉的内容 用销售百分比法测定筹资规模。长期负债筹资的方法。 (2)应掌握的内容 筹资渠道。筹资方式。筹资的种类。 (3)应熟练掌握的内容 主权资本概念。主权资本筹集的方式。资本金的概念及构成。债券发行价格的确定。融资租赁租金的构成及支付方法。 2、本章重点难点分析 (1)主权资本概念。 主权资本又称所有者权益、企业的自有资金、权益资金。 主权资本指投资人对企业净资产的所有权,包括投资者投入企业的资本金及持续经营中形成的积累,如盈余公积金、资本公积金、未分配利润等。 主权资本一般不用还本,可通过吸收直接投资、发行股票、内部积累等方式筹集。 (2)资本金的概念及构成。 资本金又名注册资本,指企业在工商行政管理部门登记的注册资本。 法定资本金是国家法规所规定的设立企业必须达到的最低资本金限额。设定法定资本金的目的:正常经营的资本保证、承担责任的物质基础。 资本金的构成包括:国家资本金、法人资本金、个人资本金、外商资本金。 3、本章典型例题解答 (1)如何确定债券的发行价格? 平价、溢价、折价
nttn111市场利率)(票面利率票面金额市场利率)(
票面金额
票面利息折现值票面本金折现值债券发行价格
例:某企业发行债券筹资,面值1000元,期限5年,发行时市场利率10%,每年末付息,到期还本。分别按票面利率为8%、10%、12%计算债券的发行价格。 解: 若票面利率为8%: 发行价格=1000×8%×(P/A,10%,5)+1000×(P/F,10%,5)=924.16(元) 折价发行 若票面利率为10%: 发行价格=1000×10%×(P/A,10%,5)+1000×(P/F,10%,5)=1000(元) 平价发行 若票面利率为12%: 发行价格=1000×12%×(P/A,10%,5)+1000×(P/F,10%,5)=1075.80(元)溢价发行 (2)融资租赁租金的构成及支付方法? 租金的构成:租赁设备的购置成本、预计设备残值、利息、手续费(包括租赁手续费、利润)。 租金的支付方法: 平均分摊法——
租赁期数租赁手续费租期内利息预计残值)(设备成本每次支付租金