高中生物必修一第一单元会考重点

合集下载

高中生物必修一第一章重难点

高中生物必修一第一章重难点

1原核细胞和真核细胞的比较 (重难点)
比较项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小
较大
本质区别 无以核膜为界限的细胞核: 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有,
主要成分是糖类和蛋白质
动物细胞无;植物细胞有:主要成分为纤维素和果胶;
真菌细胞有:主要成分为多糖(几丁质) 细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体和其他复杂的细胞器 细胞核 拟核:无核膜,无核仁
有核膜,有核仁
DNA 存在形式
拟核中:大型环状 游离的DNA 分子 裸露存在 质粒中:小型环状 游离的DNA 分子裸露存在 细胞核中:和蛋白质形成染色体
细胞质中:在线粒体、叶绿体中裸露存在 增值方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 代表生物
蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体
动物、植物、真菌
相同点 都有细胞膜、细胞质与遗传有关的DNA 分子,共有的细胞器是核糖体
2.常见的原核生物和真核生物 (重难点)
★ 原核生物的种类
蓝色细线织(支)毛衣:即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体
★ 真核生物的种类
原核生物 蓝藻:(念珠藻、颤藻、鱼腥藻、发菜、蓝球藻、螺旋藻、色球藻等)
细菌: 菌前带有“球、杆、螺旋、弧”字的,例如固氮菌(根瘤(杆)菌)、霍乱弧菌
此外乳酸菌、硝化细菌、硫细菌、铁细菌、等 放线菌:链霉菌 支原体 立克次氏体
衣原体 真核生物
动物:草履虫(原生)、变形虫(原生)等;蛔虫、青蛙等 植物:黑藻、衣藻(原生)、绿藻(水绵)、红藻(紫菜)、褐藻(海带)、团藻、金鱼藻、地衣等;苔藓、蕨类、种子植物。

真菌:酵母菌;霉菌(青霉、根霉);食用菌(蘑菇)。

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点为大家整理的关于《高一生物必修一第一章知识点》的文章,供大家学习参考!高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.λ无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.λ单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.λ多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 的生命系统是:生物圈。

细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核(本质) 无成形细胞核,无核膜.核仁.染色体有成形的细胞核,有核膜.核仁.染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体.液泡等生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌(一支蓝细线) 动物,植物,真菌λ常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.λ常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.λ常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。

第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重的元素是: O 占细胞干重的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量的有机化合物或细胞中干重含量的化合物:蛋白质。

高中生物必修一第一章第二章知识点总结

高中生物必修一第一章第二章知识点总结

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位(结构决定功能,功能反映结构)。

除了病毒以外所有生物都是由细胞构成的。

a.细胞是地球上最基本的生命系统。

b.病毒是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒③与细胞内寄生生活④结构简单,一般由核酸DNA或RNA和蛋白质外壳所构成。

c.单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动2.应激性(生理学)/适应性(生态学)→反射反射:指在中枢神经系统的参与下.动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

反射活动需要依靠反射弧完成。

反射弧:①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器(骨骼肌,腺体)缩手反应:皮肤的感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢的神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞3.HIV是破坏人体免疫系统,它是由艾滋病病毒引起的,造成其他病原微生物对人体的感染。

4.多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。

5.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

特点:层次性,多样性,复杂性,严密性。

①细胞:地球上最基本的生命系统②组织:由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。

植物组织:③器官:由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官④系统:能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。

(人体有九大系统,植物没有系统)⑤种群:指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。

例如池塘的所有鲫鱼。

⑥群落:生物群落是指一定空间范围内,具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。

例如池塘的所有生物(虾,鱼,水草)。

高中生物必修一第一章知识点总结

高中生物必修一第一章知识点总结

第一章第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞剖析原因病毒:细胞结构,必须寄生在中才能生活。

单细胞生物:依赖完成各种生命活动。

多细胞生物:依赖密切合作,共同完成复杂的生命活动。

二、生命系统的结构层次(1)写出图中各标号所表示的结构层次名称:①,②,③,④,⑤⑥。

(2)上述各层次中,最基本的生命系统是[①] ,最大的生命系统是[⑥] ,地球上最早出现的生命形式是。

(3)上述各层次中,包括无机环境的有。

注意1. 病毒没有细胞结构,主要由和组成,一种病毒只含有种核酸(DNA 或RNA)。

2. 病毒虽然没有细胞结构,但能在宿主细胞内增殖,产生子代,表现出生命现象,所以它属于生物;其生命活动依赖于生命系统但病毒并(属于/不属于)生命系统。

3. 单细胞生物既是细胞层次,又是层次。

4. 植物没有层次。

5. 组成细胞的元素、化合物和细胞膜、细胞器等结构都不能独立表现生命特征,(属于/不属于)生命系统的结构层次。

明辨正误1.可以用普通培养基直接培养病毒。

()2.一个池塘中所有的鱼是一个群落。

()3. 生命系统是由生命物质组成的,不可能含有无生命的非生物成分。

()4. 父母与子代之间,受精卵充当了遗传物质的“桥梁”。

()第一章第二节细胞的多样性和统一性一、原核细胞和真核细胞1.细胞种类:根据,把细胞分为原核细胞和真核细胞①原核细胞:细胞较小;无、无核仁;无成形的,被称之为;遗传物质为裸露的,不和蛋白质结合成;细胞器只有;有细胞壁,成分为。

②真核细胞:细胞较大;有、有核仁;有真正的细胞核;遗传物质为,与蛋白质分子结合成;除核糖体外还有多种细胞器;植物的细胞壁,成分为。

注意:原核细胞和真核细胞也有统一性,即具有相似的基本结构,如。

2. 细胞生物种类:①原核生物:eg ②真核生物:eg 。

注意:细菌——名字里面凡是带字,特例。

二. 细胞学说的内容:细胞学说的建立揭示了,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础..提供了依据..,凡是具有细胞结构.......;也为生物的进化的生物,它们之间都存在着或近或远的亲缘关系。

人教版高中生物必修一第一章知识点

人教版高中生物必修一第一章知识点

人教版高中生物必修一第一章知识点高中生物必修一第一章知识点第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。

主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。

3、原核生物:由原核细胞构成的生物。

如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

4、真核生物:由真核细胞构成的生物。

如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。

三、细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点

高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点高中生物知识点总结:高一生物必修一第一章知识点为大家整理的关于《高一生物必修一第一章知识点》的文章,供大家学习参考!高一生物必修一复习提纲第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.生命活动是建立在细胞的基础上的.λ无细胞结构的病毒必需寄生在活细胞中才能生存.λ单细胞生物(如:草履虫),单个细胞即能完成整个的生物体全部生命活动.λ多细胞生物的个体,以人为例,起源于一个单细胞:受精卵,经过细胞的不断分裂与分化, 形成一个多细胞共同维系的生物个体.2. 细胞是最基本的生命系统. 的生命系统是:生物圈。

细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈第二节细胞的多样性与统一性一.细胞的多样性与统一性1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有核糖体.主要遗传物质都是DNA.2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生物类群等均不同.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类.这两类细胞分别构成了两大类生物:原核生物和真核生物.类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核(本质) 无成形细胞核,无核膜.核仁.染色体有成形的细胞核,有核膜.核仁.染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体.液泡等生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌(一支蓝细线) 动物,植物,真菌λ常见的细菌有: 乳酸菌,大肠杆菌,根瘤菌,霍乱杆菌,炭疽杆菌.λ常见的蓝藻有: 颤藻,发菜,念珠藻,蓝球藻.λ常见的真菌有: 酵母菌.二:(略)细胞学说建立(德科学家:施旺,施莱登) 细胞学说说明细胞的统一性和生物体结构的统一性。

第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物一: 元素组成细胞的主要元素是: C H O N P S 基本元素是: C H O N 最基本元素: C组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素.大量元素: C H O N P S K Ca Mg 微量元素: Fe Mn Zn Cu B Mo 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.占细胞鲜重的元素是: O 占细胞干重的元素: C二:组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量的有机化合物或细胞中干重含量的化合物:蛋白质。

高中生物必修一第一章知识重难点

高中生物必修一第一章知识重难点

第一章:细胞的化学构成第 1 节:细胞中的元素和化合物一、细胞中的元素基础知识1.构成生物体的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种化学元素是生物界所独有的,这个事实说明生物界和非生物界具一致性。

2.构成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还拥有差别性。

3.构成生物体的基本元素:C、H、O、N,最基本元素是C4.大批元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg5.微量元素:Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、B,Fe为半微量元素。

6.植物“花而不实”是因为缺乏硼元素。

7.各样生物体内含量最多的化合物是水,其存在形式有:自由水和联合水。

8.人缺钙会出现抽搐,这说明无机盐离子能够保持生物体的生命活动。

展知识1.必要元素、植物矿质元素大批元素:(C、H、 O)N、P、S、K 、Ca、Mg (9 种)(矿质 6 种)微量元素: Fe、Mn 、 B、 Zn、Cu、Mo 、Cl (不是 Al )、Ni (8 种)C最基本(干重最多) CHON基本CHONPS主要O鲜重最多微量元素作用:在生物体内的含量固然极少,倒是保持正常生命活动不行缺乏的不一样生物体内元素种类大概同样,含量相差很大生物界与非生物界拥有一致性和差别性光合作用有关元素: N、P、K 、Mg、Fe 血红蛋白的构成元素: C、 H、O、N、Fe叶绿素的构成元素: C、H、O、N 、Mg甲状腺的构成元素:C、H、O、N、I要点总结: N P K Ca Mg Fe B的重要作用2.化学元素能参加生物体物质的构成或能影响生物体的生命活动:N就植物而言, N 主假如以铵态氮 (NH 4+)和硝态氮 (NO2-、NO3-)的形式被植物汲取的。

N 是叶绿素的成分,没有 N 植物就不可以合成叶绿素。

N 是可重复利用元素,参加构成的重要物质有蛋白质、核酸、 ATP、 NADP +,缺 N 就会影响到植物生命活动的各个方面,如光合作用、呼吸作用等。

高中生物必修一第一章第一、二章知识点

高中生物必修一第一章第一、二章知识点

生物必修(1)知识点整理第一节从生物圈到细胞生命活动离不开细胞一、相关概念、细胞:是生物体结构和功能的基本单位。

除病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

非细胞生物病毒小结:(1)结构特点:无细胞结构(2)化学组成:蛋白质+ 核酸[仅有一种核酸,DNA或RNA](3)营寄生生活,必须寄生活细胞中才能生存.病毒既然不能独立完成生命活动,为什么还属于生物?答:病毒能在宿主细胞内增殖,产生子代。

DNA病毒噬菌体(遗传物质为DNA)非细胞生物(病毒)RNA病毒SARS病毒、HIV病毒、烟草花叶病毒、禽流感病毒(遗传物质为RNA)细胞生物一)单细胞生物常见的单细胞生物:酵母菌、草履虫、变形虫、眼虫、衣藻。

草履虫能完成运动和分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。

如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。

二)多细胞生物1)人的生殖和发育在你和父母之间,充当了遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞。

胚胎的发育由细胞分裂、分化等过程实现。

受精卵是新生命的起点。

--受精卵形成部位:输卵管,胚胎发育的场所:子宫。

2)缩手反射的结构基础反射弧:感受器--传入神经---神经中枢---传出神经---效应器应激性与反射:应激性:指一切生物(病毒除外)对外界各种刺激所发生的反应。

反射:指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激发生的反应。

由此可以说明,反射是应激性的一种表现形式,隶属于应激性的范畴。

反射是通过反射弧结构来完成的。

-----可将反射看作是应激性的一种高级形式,两者主要区别在于是否有神经系统参与。

总结:病毒:要寄生在活细胞中才能进行生命活动;单细胞生物: 一个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物:必须依赖各种分化的细胞密切合作才能有效的完成各种生命活动。

生命活动的基础:①生物与环境之间物质和能量交换的基础:细胞代谢;②生物生长发育的基础:细胞的分裂、分化;③生物遗传与变异的基础:细胞内基因的传递与变化。

生命系统的结构层次系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一节
一、组成细胞的元素
分类:大量元素:C ,O ,N ,P ,S ,K ,Ca ,Mg 微量元素:Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 。

基本元素:C
二、组成细胞的化合物:
三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质《重点实验》(斐林试剂(砖红色)、苏丹III 染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)) (1)还原糖的检测和观察
制备生物组织样液−−−−→−过滤
取材研磨
、 取样−−−−−−→−组织样液注入试管

ml 2 注入试剂
−−−−−−−−→−刚配好的斐林试剂向试卷注入ml 1加热−−−−−−−−−−→−mim
℃265~50的大烧杯中加热放入盛有观察
(2)脂肪的检测和观察
向待测组织样液中滴加3滴苏丹III 染液,观察样液被染色的情况。

(3)蛋白质的检测和观察
注入待测组织样液−−−−−−−−→−ml
21液支试管注入待测组织样取
注入试剂A (0.1g/mlNaOH )→注入试剂B(0.01g/mlCuSO4)
(4)淀粉的检测和观察
注入待组织样液−−−−−−−−→−缓样液取一支试管注入待测缓
注入试剂−−−−−−−→−滴碘液向观察试管内注入2观察 第二节
生命活动的主要承担者——蛋白质
蛋白质、氨基酸、多肽的常用计算公式
1) 脱去的水分子数=肽键数=氨基酸总数-1(一条) 2) 脱去的水分子数=肽键数=氨基酸总数-m (m 条)
3) 蛋白质的相对分子质量=氨基酸总数*氨基酸的平均分子质量-失去的水分子数*18 4) 氨基数=肽键数+R 基上的氨基数=个氨基酸中的氨基数-肽键数 5) 至少含有的氨基数(羧基数)=肽链数
~!!!蛋白质结构多样性的原因1)氨基酸的种类不同2)氨基酸的数目不同3)氨基酸的排列顺序不同4)肽键的数目和蛋白质的空间结构不同
第三节,遗传信息的主要携带者—核酸
1)DNA(甲基绿)绿色
2)RNA(吡罗红)红色
3)真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA。

RNA主要分布在细胞质中。

4)功能:是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

5)含氮碱基的种类:
腺嘌呤(A)
鸟嘌呤(G)
胞嘧啶(C)
胸腺嘧啶(T)
第四节,细胞中的糖类和脂肪
葡萄糖:C6H12O6
蔗糖: C12H22O11
果糖: C6H12O6
麦芽糖:C12H22O11
糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的。

因为多数糖类分子中氢原子和氧原子
脂肪:脂肪磷脂固醇
•元素组成:C、H、O
•分布
动物:皮下、肠系膜。

(固态)
植物:花生、油菜、向日葵、松子、核桃、
蓖麻等含有较高的脂肪储存在它们的
种子里。

(液态)
①细胞内良好的储能物质
②保温、绝热
③动物内脏器官周围的脂肪还具有缓冲、减压的作用
2. 磷脂
•元素:C、H、O、N、P
•分布:人、动物脑、卵细胞、肝脏以及大豆的种子中含量丰富。

功能:构成细胞膜、多种细胞器膜重要成分
3. 固醇
•主要组成元素:C、H、O
•功能:
胆固醇:构成动物细胞膜的重要成分、在人体中参与脂质运输。

性激素:人和动物生殖器官的发育、生殖细胞的形成。

维生素D:促进人和动物肠道对钙、磷的吸收。

第五节细胞中的无机物
1)水是细胞中含量最高的化合物
2)不同种类生物体内水的含量是不同的(60~95%)
3)水在生物不同发育时期含量不同
4)同一生物体内不同的组织器官中水含量也不相同水在细胞中的功能:
1)结合水:
细胞结构的重要组成成分
2)自由水:
①运输营养物质或代谢废物
②细胞内的良好溶剂
③为细胞提供液体环境
④参与细胞内的许多生物化学反应
二、细胞中的无机盐
1、含量:占鲜重的1-1.5%
2、存在形式:多数以离子态存在少数以化合态存在:如CaCO3等阳离子:Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+等
阴离子:Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-等。

相关文档
最新文档