新形势下加强高校学习型基层党组织建设的思考

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创建学习型党组织的思考与对策

创建学习型党组织的思考与对策

创建学习型党组织的思考与对策随着经济社会的快速发展,为了更好地实现党的建设新的目标,创建学习型党组织非常重要。

学习型党组织是指能够充分发挥党员的主体作用,增强党的凝聚力和战斗力,更好地实现党的群众路线,推进党的改革发展的党组织。

首先,要创建学习型党组织,就要坚持以马克思主义为指导,把握好思想政治工作。

要认真学习马克思主义,把马克思主义理论深入人心,把马克思主义精神融入党的建设中。

只有把马克思主义思想贯穿于党的建设的全过程,才能坚持正确的政治方向,确保党的建设正确有效。

其次,要以理论创新为重点,加强理论学习和实践活动。

加强理论学习,要把握好学习内容,学习要有重点,有系统性,要把研究学习当成一项重要工作,以提高党员的理论水平和实践能力为目标。

同时,要加强实践活动,不断深入调研,收集宝贵的实践经验,丰富党员的实践能力,积累宝贵的实践资料。

此外,要坚持发扬民主,激发党员的积极性和主动性。

党内民主是维护党的团结统一、科学决策的重要保障,是党员发挥主体作用的重要条件。

要充分尊重党员的意见,发扬民主,营造良好的学习氛围,使党员能够充分发挥积极性和主动性,把宝贵的意见和建议发挥出来。

最后,要把管理和服务结合起来,提高党的凝聚力和战斗力。

要注重管理,坚持统一领导,营造良好的工作和学习环境,保证党的组织有条不紊,健全的运作机制。

同时,要把服务结合起来,及时发现和解决党员的困难,增强党员的信心,提高党的凝聚力和战斗力。

总之,创建学习型党组织,需要坚持以马克思主义为指导,加强理论学习和实践活动,发扬民主,把管理和服务结合起来,不断提高党的凝聚力和战斗力,以更好地实现党的建设新的目标。

探索加强新时期高校基层党组织建设思考

探索加强新时期高校基层党组织建设思考

探索加强新时期高校基层党组织建设思考发布时间:2021-03-22T09:37:04.813Z 来源:《创新人才教育》2021年7月作者:李文[导读] 加强基层党务工作者队伍建设是推进全面从严治党的有力保障。

基层党组织是党赖以生存和发展的根本,也是党的执政基础所在。

云南民族大学预科教育学院李文摘要:加强基层党务工作者队伍建设是推进全面从严治党的有力保障。

基层党组织是党赖以生存和发展的根本,也是党的执政基础所在。

关键词:党务工作、基层党组织、创新思路、统一思想高校要全面推进并深化党建的各项工作,加强高校基层党建组织建设,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作,认真地抓好高校基层党组织建设,才能坚持高校的社会主义办学方向。

高校学生党支部是高校基层党组织的重要组织部分,它是党的生命力量、先进性、战斗力,要激发师生的先进性主动性,促进基层党组织建设水平提升。

加强高校党建工作,是我们党提升党的执政能力的重要方面,是永葆生命力和先进性的重要法宝。

一、加强和改进高校基层党组织建设的重要意义加强和改进高校基层党组织建设,促进高校党建工作加强党的领导,强化党组织在学校中心工作的地位,才能有利于学校各项工作的开展和落实。

只有坚持抓党建,才能提高基层党组织的凝聚力、战斗力。

高校基层党组织建设工作要紧紧围绕学校发展目标定位、办学理念、教学管理工作进行。

二、履行基层党组织的职能完善各项制度(一)要不断加强制度建设。

切实加强党组织建设是强高校基层的重要保障。

要完善基层党组织的工作制度、组织制度、责任制度。

强化党内民主制度建设。

学习党章等内容,严格执行党章章程,注重激发基层党组织活力,有效推进基层党组织政治建设的进行。

规范基层党组织各项制度完善。

促进基层党组织发挥战斗堡垒作用。

学院要抓好基层党组织的换届工作,按照双带头人标准做好支部换届换届选举工作,让支部工作有序开展,加大党务公开力度,创新党务公开形式,鼓励党员监督党内事务。

关于加强高校学习型党组织建设的若干思考

关于加强高校学习型党组织建设的若干思考

展 的生 命力 。二 是 高 校 作 为育 人 基 地决 定 了高 校 党组 织
学 习 的方 向性 和政 治 性 。 三是 高 校 作 为知 识 和 文 化 的高 地 , 高校 党组 织 的学 习 能力 建设 提 出 了更高 的要 求 。可 对 见 , 高 校 的 属性 和功 能 来看 , 从 高校 学 习 型党 组 织 建 设 显
构 建 共 同愿 景 是 学 习 型 组 织建 设 的核 心 内容 。 只有 建 立 一个 符合 组 织成 员利 益 、 合 组织 发展 利 益 的共 同愿 符
景 , 能 真 正激 发 组 织 成 员 的学 习 动力 、 新 活 力 。 高校 才 创 要 在 充分 尊重 师 生员 工 主体 地位 的基 础 上 , 定一 个 有利 制
三个 层面 来深 刻理解 和认 识 。
强广 大师生 的归 属感 、 就感 , 发他们 的创 造活 力 。 成 激 构建 高 校 共 同 愿景 , 就是 要 通 过对 社 会 、 校 和 个 人 高 美好 未 来 的设计 , 激 发 师 生 员 工 的创 造 热情 , 不 断 推 来 在
组织 建设 看 成是 简 单 的加强 政 治学 习 , 有从 党 的建 设 的 没 全局 、 校事 业发 展 的大 局来 认识 学 习 型党 组织 建设 。总 学 之 , 校 学 习 型党 组 织建 设 不仅 仅 是要 解 决 一个 学 习 问 高 题 , 是新 形 势 下 加 强和 改 进 高 校党 的建 设 、 更 推进 党 建 工 作科 学化 和学校 事业 科学 发展 的重要 途径 。 二 、 构 建 高校 学 习型 党组 织 的共 同愿 景 中激 发 学 习 在
中 图 分 类 号 : 2 76 D 6. 文献 标识 码 : A 文 章 编 号 :0 7 5 6 ( 0 1 1 — 0 0 0 1 0 — 9 8 2 1 )2 0 5 - 2

关于高校学习型党组织建设的思考

关于高校学习型党组织建设的思考

关于高校学习型党组织建设的思考摘要、本文通过对文献资料的综合分析,结合党组织工作实际,依据学习型组织理论,将学习型党组织建设的理论和现实背景进行分析阐述。

从历史分析角度出发,通过分析比较,总结归纳了我党延安时期大学习运动的特色和经验,深入思考了对高校学习型党组织建设的启示,进而研究当前的具体问题,明确了进一步延伸扩大高校学习型党组织建设的范围和影响的途径和方式,并提出具体措施。

关键词、学习型党组织;延安;高校;长效机制中图分类号、D26文献标志码、A文章编号、1002-2589(2015)36-0197-02党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大战略任务,再次强化了学习的重要性,为全面提高党的建设科学化水平指明了前进方向[1]。

新形势下建设学习型党组织,就是用科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神,进而结合实际,推进高校学习型党组织建设。

一、加强高校学习型党组织建设的必要性1.有利于加强高校党的建设。

建设学习型党组织,是顺应国际和国内形势变化发展、实现马克思主义时代化、大众化、中国化的需要,是解决和完善党建工作的需要。

在高校构建学习型党组织,是加强党的建设的重要措施,具有十分关键的作用。

2.有利于高校自身建设发展。

高等教育承担着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承与创新的重要职能。

目前高校党组织的现状与新时期党建工作的要求还有一定的差距,这就需要高校的领导干部和广大党员进一步加强学习,提升素质,着力提高思想理论水平和政治素质,掌握先进文化知识。

从而加强自身建设,进一步加强党在高校的领导核心作用,深化高等教育改革,推动高校科学发展。

二、延安大学习运动的经验对学习型党组织建设的启示对照历史,审视当下,不难发现中国共产党对于学习的追求从未停止。

中国共产党的大学习运动始于延安时期,开创了建设马克思主义学习型政党的先河。

延安开展的这场轰轰烈烈的大学习运动,至今回望仍令人神往、引人深思,对于进一步推进学习型党组织建设深入发展,极具借鉴价值。

关于加强学习型党组织建设的思考

关于加强学习型党组织建设的思考

关于加强学习型党组织建设的思考建设学习型党组织,是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼加强党的建设、端正党的学风、提高执政能力,是在十七届四中全会上提出来的一项重大战略任务。

是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是中央向各级党组织和全体党员提出的新的更高的要求,也是今后一个时期加强各级党组织建设的首要任务和战略工程。

而永葆先进是创建学习型党组织的目标。

创建学习型党组织,优化党的建设机制、载体、方法,激发党建工作强大的生机和活力,是提升党建工作科学化水平,保持和发展党的先进性的有效途径。

持续学习则是创建学习型党组织的基础。

创建学习型党组织必须将学习放在首位,使学习成为一种精神追求,一种工作方式,一种生活习惯,通过增强学习力提升创新力和战斗力。

我们郑煤集团郑新煤业第四分公司党组织根据公司党委的安排部署,认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,通过引入先进理念、整合学习资源、发挥学习效能,积极推进学习型党组织建设,把研究解决新形势下企业建设的重大现实问题作为建设学习型党组织的基本实践,学以致用。

在实践中呈现出“明、严、新、广、实”的五大特色,较好地促进了领导班子思想理论水平和决策管理能力的提高,为加强党的建设、搞好安全生产注入了新的活力。

为把创建学习型党组织建设更好地融入到企业的安全生产、经营管理、后勤服务等各项工作中去,笔者还要提出以下几点思考:思考一:强化学习型党组织建设应廓清的几个问题1.学习型党组织内涵问题“学习型”与“学习”不同,学习型党组织是一种新模式,这种模式建立在新的学习理念基础上。

学习型党组织所强调的“学习”不仅仅是传统意义上的理论学习,也不仅仅是学习知识、提升技能,而是吸收了学习型组织理念对“学习”内涵的拓展,通过借鉴学习型组织理念的科学成分来改善党的建设,提升党建系统化、科学化水平。

2.创建学习型党组织与创建学习型企业的关系问题学习型党组织不等于学习型组织,但学习型党组织与学习型企业,在借鉴运用学习型组织理念、工具、方法等方面是相通的,在推动企业发展、实现人的全面发展方面是完全一致的。

加强学习型党组织建设的思考

加强学习型党组织建设的思考

加强学习型党组织建设的思考医学基础部党支部廖晓林建设学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推动中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的重大战略任务。

推进高校学习型党组织建设对于引领学习型社会建设、发展高等教育事业具有十分重要的意义。

首先,推进高校学习型党组织建设有助于深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观是科学的世界观和方法论,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是加强和改进党的建设所必须坚持和贯彻的重要指导方针。

推进高校学习型党组织建设,就是要使高校的各级党组织带领广大师生贯彻落实科学发展观,建设学习型校园与和谐校园,推动高校各项事业科学发展。

其次,推进高校学习型党组织建设有助于全面提升高校师生党员的思想政治素养。

加强高校学习型党组织建设,就是要着力提高广大师生党员与干部的思想政治素质,使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强宗旨意识、大局意识、责任意识,讲党性、重品行、作表率,从而提高党组织的战斗力。

推进高校学习型党组织建设是富有挑战性的重大课题。

笔者认为,高校学习型党组织建设,应当从以下三个方面着力:其一,搞好学习型党组织建设,要明确高校学习型党组织建设的目标。

推进学习型党组织建设,要把增强高校党组织的先进性作为最终目的。

要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,践行社会主义核心价值体系。

要加强对党章的学习,提高师生党员遵守党章的自觉性,从而保持党的先进性和纯洁性。

要努力学习法律、公共管理、科技等社会主义现代化建设所需要的一切知识,学习人类文明的一切优秀成果,扩大党员的知识面,完善知识结构,以适应经济社会发展的要求。

学习的目的要紧紧围绕提高高校师生党员的思想政治水平,提高高校师生党员特别是领导干部的战略思维能力和决策执行能力,真正把学习变为促进科学发展的内在动力,从而推进高等教育事业的科学发展。

其二,搞好学习型党组织建设,要把握高校学习型党组织建设的重点。

新形势下加强高校基层党组织队伍建设的思考

第32卷第7期总第245期湖北开放职业学院学报V〇l.32.N0.7(Gen.N0.245) 2019年4月(上)Journal of HUBEI Open Vocational College Apr.(first half)2019新形势下加强高校基层党组织队伍建设的思考朱存各,朱涛(九州职业技术学院,江苏徐州221116)[摘要]加强高校基层党组织队伍建设是加强高校党建工作的基础和关键,也是促进高校各项事业发展的需要。

当前,高校基层党组织队伍建设还存在专业化不高、整体素质较低、队伍建设制度不完善等问题。

最后,本文从建设专 职化队伍、加强重视培养、完善工作机制三方面对加强高校基层党组织队伍建设进行了思考,提出了探索路径。

[关键词]新形势;高校基层党组织;队伍建设[中图分类号]G641 [文献标识码]A[文章编号]1671-5918(2019)07-0069-02doi:10. 3969/j.issn.1671 -5918. 2019. 07.029 [本刊网址]党的十八大以来,在全面从严治党要求下,加强高校党的 建设工作成为高校工作的重要方面。

加强高校党建工作,关键 在加强高校党的基层组织建设,党的基层组织建设是确保党的 路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,也是高校党建工作 的基础。

而加强高校基层党组织建设的关键,在于加强高校基 层党组织队伍建设,在于建设一支专业的、优秀的高校基层党 组织队伍。

―、加强高校基层党组织队伍建设的重要性首先,加强基层党组织队伍建设是加强高校党建工作的基 础。

习近平总书记指出,“办好中国的事情,关键在党”“党是 领导一切的”,中国人民从站起来,到富起来,再逐步到强起来,关键在于中国共产党的领导。

所以,高校必须加强党的建设,尤其是加强作为领导核心的党组织的建设。

当前,我国高等教 育处于改革的关键期,面临许多复杂问题和挑战,高校党组织 要想更好地领导学校的改革发展,必须勇于改革创新,必须不 断加强自身建设,必须永葆先进性。

加强学习型、服务型、创新型高校党组织建设[优秀范文5篇]

加强学习型、服务型、创新型高校党组织建设[优秀范文5篇]第一篇:加强学习型、服务型、创新型高校党组织建设加强学习型、服务型、创新型高校党组织建设摘要:高校党组织坚强有力,就能推动学校持续健康稳定发展。

我校在党组织建设的创新实践中,不断总结经验、完善体制机制,逐步探索建设“学习型、服务型、创新型党组织”工作的规律,提出了高校党的建设创新发展的对策建议。

关键词:学习型服务型创新型党组织全面推进高校党的建设,是促进高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育的坚强保证。

高校党组织要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,以改革创新精神加强和改进高校党的建设,不断提高高校党建工作的科学化水平,确保党始终是高等教育事业科学发展的坚强领导核心,培养出更多的、高素质的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为社会主义现代化建设服务。

辽宁省交通高等专科学校现有在校生9153人,教职工651人,其中学生党员230人、教工党员353人;有11个基层党总支、11个直属党支部,实现了基层党组织的全覆盖。

学校党委始终重视党的建设工作,坚持以科学理论为根本指导,以服务大局为根本原则,以立德树人为根本任务,以健全制度为根本保障,推动了学校的科学发展、创新发展,培养出了大批优秀的高技能人才。

连续多年学校党委获得沈阳市先进党委、沈阳市教科系统先进党委等称号。

一、我校党组织建设的基本思路高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻十八大精神和第二十一次全国高校党建工作会议精神。

我校党组织的建设思路是:把握一个主题,明确一条主线,锻造三种能力,追求一个目标,明确一个价值诉求。

即:以提高党的建设科学化水平为主题,以推进党的办学兴校能力建设和先进性建设为主线,以提升学习能力、服务能力、推动学校科学发展能力为基本要求,以确保党始终成为学校改革发展稳定事业的坚强领导核心为目标,以培养中国特色社会主义合格建设者和接班人为价值诉求。

二、找准着力点、凝聚奋斗力量,以党的建设创新实践推动学校科学发展(一)准确定位、认真谋划、在科学制定和落实学校发展战略上凝聚学习力理想是彼岸、现实是此岸,通过认真学习,科学制定学校发展战略,明确现实与理想的差距,激发党员学习的动力,帮助党员找到学习的方向,使党员养成学习的习惯,确保党组织建设永远保持蓬勃发展的朝气。

新时期加强基层学习型党组织建设的思考

新时期加强基层学习型党组织建设的思考摘要:我国当前面临多元化新挑战,党中央提出学习型政党,研究新时期基层学习型党组织建设,提高基层党组织理论素养,使基层党组织走在时代前列,为全面建设小康社会夺取新的胜利。

关键词:党组织建设;学习型党组织;创新;中图分类号:D412.6 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2015)-04-00-02一、学习型党组织建设的意义学习型党组织是党赋予党组织建设新的任务,大力推进学习型党组织建设具有高度的政治意义,是全面建设小康社会、提高党的执政能力、保持党的先进性,引领中国发展进步的重要基础。

当今世界正处在世界多极化、经济全球化的关键时期,科学技术进步日新月异,更新知识的速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。

无论是国家、民族或是政党,如果不加强学习、不提高学习能力,将永远落后于时代。

党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。

当前,我国已进入新的发展阶段,经济社会在发展中呈现出种类繁多的特征,在社会发展前进的道路上涌现出许多新情况新问题、这就从客观上要求各级党组织和广大党员干部必须通过实践学习新的理论、掌握新知识、切实掌握和运用好党的理论新成果,加深对中国特色社会主义理论体系的理解,将理论与实际国情相结合,使中国特色社会主义道路走的更宽广。

面对新时期新任务,各级党组织和广大党员干部必须坚持以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉地学习,切实提高思想理论水平,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,使我们党在理论上实践上永葆先进性。

二、新时期基层学习型党组织建设中存在的问题在深入推进学习型党组织建设的过程中,基层党组织是执行国家社会管理职能的重要基础。

基层党组织执行着党和国家的重大决策部署,承担着民主执政、科学执政、依法执政的重要职责。

创建高校基层学习型党组织意义及思路(精选多篇)

创建高校基层学习型党组织意义及思路(精选多篇) 学习创建高校基层学习型党组织心得体会党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力量的基础,抓好基层党组织建设,打造学习型基层党组织,才能充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务,是当前深入学习实践科学发展观活动的继续,也是适应时代要求、始终保持党的生机活力的重要保证。

高校是人才的汇聚之地,是各种思想文化的集散和发源之地,所以,创建高校基层学习型党组织是建设学习型政党的必然要求。

在高校推进学习型党组织建设,积极探索创建学习型党组织建设的有效做法和长效机制,对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展具有十分重要的作用。

一、创建高校基层学习型党组织是适应高等教育改革发展的重要举措改革开放以来,我国高等教育事业发展取得了巨大成就,但办出水平办出特色,建设高水平大学的任务还十分艰巨;高等教育大规模扩招后,教学基本条件建设明显滞后;建立以市场为导向、适应经济社会发展需要的人才培养体系,不断提高教育教学质量任重道远,这些都对高校党建工作提出了新的要求。

创建高校基层学习型党组织,有助于高校在深入调查研究的基础上,以新的举措应对面临的挑战,以新的思维解决崭新的课题,从而推动学校科学发展、和谐发展。

二、创建高校基层学习型党组织是促进高校党员全面发展的内在需求实现人的全面发展是马克思主义理论的一项重要内容,二建设学习型党组织则是实现党员全面发展的重要手段。

建设学习型党组织,可以促使广大党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制非无产阶级思想的侵蚀,筑起思想上的钢铁长城;可以促使广大党员自觉做到在学习中研究,在研究中工作,不断促进自身全面发展,努力实现自己的人生价值;可以促使广大党员充分发挥先锋模范作用,以强烈的事业心和责任感,以奋发有为、求真务实的精神状态,投入到教育改革的大潮和办人民满意的教育事业中。

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陈素玲 , 王树 华
( 州番 禺职 业技 术学 院 ,广 东 广州 5 18 ) 广 14 3
[ 内容 提要 ] 建设学 习型党组织是新形势下加强和 改进党 的建设 的重大举措 。高校作为文化传承 、知识传 播 与创 新的重要 基地 ,在 推进学习型基层党组织建设 中具有得天独厚 的学 习资源和 条件 , 理应 在 “ 学习型党组织 ” 建设 中走在前 列。本文从加强高校学习型基层党组织建设的必要性和重要性 出发 ,提 出了加 强高校 学习型基层党 组织 建设 的几 点意 见。 [ 关键词] 高校;学习型基 层党 组织;建 设 [ 中图分类号] D2 7 6. 6 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 10 4 7( 0 2 70 4 2 0 87 2 2 1 )0 . 80 0


得 了巨大成 就,但办出水平办出特 色,建设高水平大学 的任 务还十分艰 巨;高等 教育大规模扩 招后 , 教学基本条件建 设 明显滞 后;建立 以市场为导向 、 适应经济社会发展需要 的人 才 培养 体系,不断提高教育教学质量任重道远 , 这些都对高 校 党建 工作 提出了新的要求。创建高校 基层学习型党组织, 有助于高校 在深入调查研究的基础上 , 以新 的举措应对面 临 的挑战,以新的思维解决崭新 的课题 , 从而推动学校科 学发 展、和谐发展。 最后 , 加强高校基层学 习型党组织是促进 高校党 员全面 发展的 内在需求。 实现人 的全面发展 是马克思主义 理论 的一 项重要 内容 , 建设学 习型党组织 是实现党 员全面 发展的重要 手段 。 建设学 习型党组织 ,可以促使广大党员牢固树立正确 的世界观 、人生观、价值 观,自觉抵制非无产 阶级 思想 的侵 蚀, 筑起 思想上 的钢铁长城 :可以促使广大党员 自觉做到在 学 习中研究 ,在研究 中工作 ,不断促进 自身全面发展 ,努力 实现 自己的人生价值 ; 可以促使广大党员充分发挥先锋模范 作用 ,以强烈 的事业心和责任感 ,以奋发有 为、求真 务实的 精神状态 , 投入到教育改革的大潮和办人 民满意 的教育事业
加强高校学习型基层党组织建设的必要性 首先,高校建设学习型党组织 , 既是学习型社会这一宏 观 背景提 出的要求 , 也是高校面临急剧变化的形势 内在发展 的需要 。 一是高校学人 自身 的要求 :高校作为学人云集 的地 方,无论教师还是学生 ,读书 、思考 、学 习本来就是精神生 活的组成部分 ,是 内在生命 的表现形式 。没有书本 的阅读 , 没有独 立的思考 , 没有 自主 的学习 , 就没有学人的生命存在 。 所 以,人生的构成是与读书不可分割 的,是与 思考 紧密相联 的,是与学 习息息攸关 的;二是高校 建设 良好 教风 学风 校风 的要求 :教风 是教师在教 育教学工 作中表现 出的特点和作 风 ;学 风是学 生集 体或 个人在学 习过程 中表现 出的倾 向性 的、 定的态度 和行 为;校风是学校成员共同具有的富有特 稳 色 的稳定 的行 为倾 向。校风 、教风和学风都是大学精神、文 化 的集 中体现 ,是办学理念 、办学特色 的具体反映 。而这都 需要通过 营造严谨 治学、勤奋好学、热情 向学的学习风气来 实现 ;三 是高校培养人才使命 的要求 :“ 人的全面发展 ”是 科 学发展观的重要 内涵 。以培养人才为 己任 的高校,更应通 过 学习促进师 生德 智体多方面的发展, 知情意 自由和谐的发 展 , 脑身心完整全面的发展 ;四是推进高校科学发展的要 体 求 :高校 党组织是党联系青年学生、知识分子的重要桥梁, 是党 的理 论和 路线方针政策落实到高校的重要保证 , 是推进 教育 改革、搞好教书育人 、加强教师队伍建设的领导核心 , 在加 强党的执政能力建设和先进性建设 中肩负重大责任 。 其次 ,高校 特殊的教学、研 究、文化等职能决定 了高校 学习型党组织有着 自身 的特 点与要求 : 一是 高校具有党 员知 识层次高 、思想较活跃 、创新意识强 、学 习氛 围好等优势 , 这为学习型党组织 的建设提供 了非常好 的人才与学风基础 ; 二是高校学 习型党组织建设是与教学科研密不可分 的, 是紧 紧围绕着教学科研等 中心工作进行 的, 这也是避 免出现政 治 学习和业务学 习 “ 两张皮 ”现象的重要保证 ; 是高校 学习 三 型党 组织建设 的重点 是引导广大党 员学 习践 行社会主义 核 心价值体系 , 尤其 是突出理想信念 教育 ,以增强广大党员走 中国特色社会 主义道 路的 自觉性 和坚 定性 ; 四是高校学习型 党组织建 设直接指 向于 “ 人才培养 ”这一根本任务 ,它 以教 师个人及 教师队伍 的全 面发展作 为前提 , 以教师的全面发展 带动 学生的全面发展, 从而将高校 的人才培养 目标与人才 的 自我 发展 结合起 来。 再次 , 加强高校学 习型基层党组织是适应高等教育改革 发展 的重要举措 。 改革开放 以来 , 国高等教育事业发展取 我
第3 2卷 第 7期 21 0 2年报
J u ̄ ol o Be Un v r i fHu i TV i e st y
Vo13 No. .2, 7
Jl 2 1 ,4  ̄0 9 u 0 2 0 8 4
新形势下加强高校学习型基层党组织建设的思考
中。
二、加强高校 学习型基层党组织建设的重要性 首先 ,加 强学习型党组织建设是贯彻落实科学发展观、 促进和谐校园建设的需要: 科学发展观是我们党对发展 问题 规律性的认识,是科学 的世界观和方法论 , 中国特色社 会 是 主义理论体系的重要组成部分, 是加强和改进党建所 必须 坚 持和贯彻的重要指导方针 。 高校党组织必须 带领广 大党员加 强学习、全 面理解和把握科学发展观强调的 “ 以人为本 ,全 面、协调、可持续 发展”的核心 以及科学 发展观的历史地位 和指导作用 , 科学谋高校 的发展之 路,围绕 建设和谐校园的 各项 目标 , 努力实践科学发展观 , 这就 要求 必须加强高校 学 习型基层党 的组织 。 其次 , 强学习型基层党 组织 建设是发挥 高校党 组织政 加 治领导核心作用 的需要 :党组织作为高校 的政 治领 导核心 , 在加 强学 习、 应对挑 战、促进发展等各方面担负着责无旁贷 的重任 ,必须加强学习 ,使 自身结构、功能和机 制不断适应 时代发展 的需求 , 终保 持与时俱 进的精神 状态,不断提 高 始 理论政策水平和解 决 自身问题 的能力。 高校基层党组织通过 “ 办什么样 的大学 、怎样办好大学 ” 培养 什么样 的人 ,如 、“ 何培养人 ”两大课题 ,切实加强学 习型党组织建设 ,从而提 高高校党 组织的领 导能力和 执政水平, 为加强党 的执政 能力
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