生物必修二综合检测试题
高中生物 本册综合检测题综合检测 新人教版必修2

必修二综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.用下列哪组方法,可最简捷地依次解决①~③的遗传问题?( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例A.自交、杂交、自交B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交D.测交、杂交、自交[答案] A[解析]鉴定豌豆是否是纯合体的最简捷的方法是自交,若后代不出现性状分离,说明该豌豆是纯合体,否则是杂合体。
让豌豆进行自交,省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。
判断一对相对性状的显、隐性,可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交,F1所表现出来的性状为显性、未表现出来的为隐性,此时不可以进行测交,因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交,而此时谁显谁隐还未确定。
不断提高小麦抗病纯合体比例的方法,是不断让小麦进行自交。
2.某小岛上原有果蝇20 000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。
若此时从岛外入侵2 000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V 的基因频率约是( )A.43% B.48%C.52% D.57%[答案] B[解析]未入侵之前有VV个体3 000只,Vv个体11 000只,vv个体6 000只,入侵后VV变为3 000+2 000=5 000只,其他类型个体不变,但总数变为22 000只,则V基因频率为(5 000×2+11 000)/(22 000×2)≈48%。
3.(2013·河北衡水中学期中考试)最近研究发现线粒体的进化速率非常快,它的一个基因的进化速率(突变速率)大约是一个核基因进化速率的6~17倍。
下列哪项解释不能成立( )A.线粒体DNA增殖时间短,快速增殖为突变提供了更多的机会B.线粒体DNA无蛋白质保护,容易诱发突变C.线粒体基因突变对生物的生命没有影响,没有任何选择压力,突变比较容易保留下来D.线粒体DNA复制时,可能存在纠错能力低,并缺乏相应的修复机制[答案] C[解析]与核基因相比,线粒体内的基因数目较少,没有与蛋白质结合存在于染色体上,因此,线粒体基因增殖时间短,速度快,且容易诱发突变,如果纠错能力低,突变速率会非常快。
高中生物必修1、必修2综合测试卷【WORD版,附答案】

高中生物必修1、必修2综合测试卷一、选择题(每题2分,共计42分)1. 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是①近亲婚配可以增加隐性遗传病的风险。
②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④2.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是3.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学方法及技术的叙述,错误的是A孟德尔在分析、总结豌豆的遗传规律时,运用了假说一演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素示踪技术D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法4.如图为细胞分裂的某一时期, 下列有关此图的叙述中, 不.正确的是A.细胞中的中心体⑨, 与纺锤体的形成有关B.④是一条染色体, 包含两条染色单体①和③, 两条染色单体由一个着丝点②相连C.该细胞中有4条染色体, 8条染色单体D.该细胞的下一个时期,细胞中有8条染色体, 8条染色单体5.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同6.下列有关基因表达的叙述,正确的是A.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则B.DNA聚合酶催化DNA转录为RNAC.蛋白质合成旺盛的体细胞中,核DNA多,mRNA也多D.DNA中的遗传信息可以决定蛋白质中氨基酸的排列顺序7.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是A.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性B.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性C.甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性D.甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性8.下图表示有关遗传信息传递的模拟实验。
人教生物必修2 遗传与进化—模块综合检测

人教生物必修2 遗传与进化模块综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是()A.杂交亲本产生雌雄配子的比例为1∶1B.孟德尔的双因子杂交实验F2组合方式为9种C.所有两对等位基因的遗传都遵循自由组合定律D.显性现象的多种表现并不违背孟德尔遗传定律D[杂交亲本产生的雄配子数量远远多于雌配子;孟德尔的双因子杂交实验F2组合方式为16种,基因型有9种;自由组合定律适用的条件是两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因,两对等位基因必须位于两对同源染色体上,才遵循自由组合定律;显性现象的多种表现并不违背孟德尔遗传定律。
]2.(2021·湖北宜昌月考)下列有关孟德尔杂交实验及假说—演绎法的叙述,错误的是()A.选用豌豆作实验材料是孟德尔发现遗传规律的重要因素B.“配子中遗传因子是成对存在的”属于假说内容C.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验B[豌豆闭花、自花传粉,相对性状多,是遗传的良好材料,A正确;假说内容中“配子中遗传因子是成单存在的”,B错误;“F1在产生配子的过程中等位基因分离,进入不同的配子,因此能产生数量相等的两种配子”,C正确;“测交实验”是与隐性的个体杂交,能检测待测个体产生的配子种类及比例,是对推理过程及结果进行的检验,D正确。
] 3.已知小麦种子的颜色有七种,种子颜色的遗传受到三对基因的控制,此三对基因的影响力均相等且具有累加作用,基因型aabbcc颜色纯白,基因型AABBCC颜色深红,设定纯白色为第一级,深红色为第七级。
若亲代为AABBCC与aabbcc,则F2中出现第三级的概率为()A.5/16B.3/16 C.15/64 D.3/32C[根据题意,第三级的个体应含有两个显性基因,这两个显性基因可以是一对纯合的显性基因,也可以是两个不同的显性基因,根据自由组合定律可计算出现第三级的概率。
高中生物-选择性必修二综合测试

高中生物选择性必修二综合测试一、单向选择题:1.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。
据图分析,下列叙述正确的是( )A.甲是生物进化的基本单位B.乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C.丙是由生产者和消费者构成的D.丁多样性的形成受无机环境影响2.在山清水秀的神农架国家自然保护区内,生活着猴、蛇、鹿、熊等动物,还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物,下列相关叙述,正确的是( )①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①④B.①② C.③④ D.②③3.下列关于种群及其增长特点的叙述,正确的是( )A.样方法只能用于调查植物的种群密度 B.可以根据种群的性别比例来预测种群数量的变化趋势C.在种群数量达到环境容纳量时,种群的出生率和死亡率基本相等D.种群在理想条件下,在一定时期内出现“J”形增长,且K值逐渐增大4.某池塘中养殖着鲫鱼等鱼类,左图为鲫鱼种群的数量特征模型,右图为某一段时间内鲫鱼种群增长速率的变化。
下列分析错误的是( )A.通过种群密度能准确反映出种群数量的变化趋势B.图1中未表示出的种群数量特征有迁入率和迁出率C.图1中的甲、乙分别为出生率、死亡率,图2中MP段甲>乙D.若要获得最大日捕获量,可选择在图2的Q点时进行捕捉5.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是()①标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落②用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体③样方法调查蒲公英种群密度时只在分布较密的地区取样④调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯A.①②B.①③C.②④ D.②③6.如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线,下列有关叙述正确的是( )①为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点左右②若图示为蝗虫种群增长曲线,则防治虫害应在c点之后③若环境遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,K值会变小④种群增长过程中出现环境阻力是在c点之后⑤假设这是鱼种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量⑥“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至K/2值以下,可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃A.①③⑥ B.③④C.①③⑤ D.②③④7.东亚飞蝗是造成“蝗灾”的重要生物,研究者通过2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究,结果如图所示。
高中生物人教版必修二综合检测(含答案解析)

综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列属于相对性状的是()A.水稻的早熟和高产B.狗的卷毛与牛的直毛C.小麦的抗病和易感病D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎答案:C2.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制且与性别无关。
现有一匹白色公马(Ⅰ-1)与一匹栗色母马(Ⅰ-2)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。
根据以上信息分析,可得出的结论是()A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传不遵循分离定律C.Ⅰ-1与Ⅱ-2的基因型一定不同D.Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型一定相同答案:D解析:已知马的栗色和白色受一对等位基因控制,这对等位基因在形成配子时会分离,马的毛色遗传遵循分离定律,B项错误。
假设相关等位基因用A、a表示,仅就题中信息,不能确定栗色和白色的显隐性关系,只能进行假设。
如果白色对栗色为显性,Ⅰ-1的基因型为Aa或AA,Ⅰ-2的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为Aa;如果栗色对白色为显性,则Ⅰ-2的基因型为Aa,Ⅰ-1的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为aa。
所以,无论哪个性状为显性,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型都是一样的,A、C两项错误,D项正确。
3.下列叙述正确的是()A.孟德尔遗传定律支持融合遗传的观点B.孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中C.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代的基因型有16种D.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCc的个体进行测交,测交子代的基因型有8种答案:D解析:孟德尔遗传定律的假设是遗传因子独立存在,互不融合,A项错误。
孟德尔遗传定律发生在真核生物进行有性生殖形成配子的减数分裂过程中,B项错误。
基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代基因型有3×3×3×3=81(种),C项错误。
基因型为AaBbCc的个体测交,子代基因型有2×2×2=8(种),D项正确。
高中生物人教版必修二综合检测(含答案解析)

综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列属于相对性状的是()A.水稻的早熟和高产B.狗的卷毛与牛的直毛C.小麦的抗病和易感病D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎答案:C2.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制且与性别无关。
现有一匹白色公马(Ⅰ-1)与一匹栗色母马(Ⅰ-2)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。
根据以上信息分析,可得出的结论是()A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传不遵循分离定律C.Ⅰ-1与Ⅱ-2的基因型一定不同D.Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型一定相同答案:D解析:已知马的栗色和白色受一对等位基因控制,这对等位基因在形成配子时会分离,马的毛色遗传遵循分离定律,B项错误。
假设相关等位基因用A、a表示,仅就题中信息,不能确定栗色和白色的显隐性关系,只能进行假设。
如果白色对栗色为显性,Ⅰ-1的基因型为Aa或AA,Ⅰ-2的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为Aa;如果栗色对白色为显性,则Ⅰ-2的基因型为Aa,Ⅰ-1的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为aa。
所以,无论哪个性状为显性,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型都是一样的,A、C两项错误,D项正确。
3.下列叙述正确的是()A.孟德尔遗传定律支持融合遗传的观点B.孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中C.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代的基因型有16种D.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCc的个体进行测交,测交子代的基因型有8种答案:D解析:孟德尔遗传定律的假设是遗传因子独立存在,互不融合,A项错误。
孟德尔遗传定律发生在真核生物进行有性生殖形成配子的减数分裂过程中,B项错误。
基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代基因型有3×3×3×3=81(种),C项错误。
基因型为AaBbCc的个体测交,子代基因型有2×2×2=8(种),D项正确。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物必修二综合检测试题 一、选择题 1、下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的是 (A)纯合子的自交后代仍是纯合子 (B)杂合子的自交后代仍是杂合子 (C)纯合子中不含隐性基因 (D)纯合子的杂交后代一定是纯合子 2、连续三次抛出硬币均为正面朝上,第四次抛出硬币的结果是 (A)背面朝上 (B)正面朝上的概率为1/2 (C)正面朝上 (D)正面朝上的概率为1/4 3、对F1黄色圆粒豌豆进行测交,后代有四种性状表现:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,比例是1∶1∶1∶1。这说明 (A)F1能产生比例相等的四种配子 (B)F1含有绿色皱粒遗传因子 (C)F1产生的雌雄配子比例相等 (D)F1产生配子时,遵循孟德尔第一定律 4、人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种遗传病的等位基因都在常染色体上,而且都是独立遗传的。在一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子正常或同时患有此两种 遗传病的几率分别是 (A)3/4、1/4 (B)3/8、1/8 (C)1/4、1/4 (D)1/4、1/8 5、家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂中,形成22个四分体,则形成的卵细胞中的染色体数为 (A)11条 (B)22条 (C)33条 (D)44条 6、下列对减数分裂过程中染色体和DNA分子数变化的描述,正确的是 (A)减数第一次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半 (B)减数第二次分裂结果DNA 分子数为性原细胞的一半,染色体数与性原细胞相 同 (C)减数第二次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半 (D)减数第二次分裂结果染色体数为性原细胞的一半,DNA分子数与性原细胞相同 7、一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 (A)两者产生的配子全部不正常 (B)两者都只产生一半不正常的配子 (C)前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常 (D)前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子 8、人的精原细胞内有46条染色体。正常情况下,次级精母细胞处于分裂后期时细胞内不可能含有 (A)44条常染色体+XX (B)44条常染色体+YY C)44条常染色体+XY (D)46条染色体 9、某男子的父亲患血友病,而他本人血凝时间正常。他与一个没有血友病家庭史的正常女子结婚,一般情况下,他们的孩子患血友病的概率是 (A)1/2 (B)1/4 (C)0 (D)1/16 10、有一对表现型正常的表兄妹婚配,生下了一个既有白化病,又有血友病的男孩。这 位表兄的基因型、他们再生一个孩子而同时具有两病的概率分别是 (A)AaXHY和1/16 (B)AAXHY和1/8 (C)AaXHY和1/8 (D)AaXhY和1/16 11、在肺炎双球菌的转化实验中,从有毒性的S型活细菌中提取DNA,将该DNA与无 毒性的R型活细菌混合培养时,R型活细菌繁殖的后代中有少量有毒性的S型菌体,这些S型菌体后代均为S型菌体。将R型的活细菌注射到小鼠体内小鼠不死亡,将 S型菌体注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。这项实验表明 (A)S型活细菌有毒性 (B)R型活细菌无毒性 (C)DNA是遗传物质 (D)DNA能够指导蛋白质的合成 12、如果病毒复制的步骤被设计为:①病毒蛋白质合成;②蛋白质、DNA装配;③DNA 侵入;④从细胞中释放病毒;⑤病毒DNA复制。下列哪一种程序是正确的 (A)③②④①⑤ (B)⑤①②④③ (C)②⑤④①③ (D)③⑤①②④ 13、DNA完全水解后,得到的化学物质是 (A)氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 (B)氨基酸、核苷酸、葡萄糖 (C)核糖、含氮碱基、磷酸 (D)脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 14、已知一段双链DNA中碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基
的比例和的值 (A)能 (B)只能知道的值 (C)否 (D)只能知道四种碱基的比例 15、如果对某DNA分子进行标记,此DNA分子连续复制四次,那么第四次复制后的DNA 中,含有标记链的DNA占 (A)1/16 (B)1/8 (C)1/4 (D)1/2 16、下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义 (A)能控制一种生物性状的表现 (B)能控制一种蛋白质的生物合成 (C)能在蛋白质合成中直接决定一种氨基酸的位置 (D)能转录一种信使RNA 17、已知某信使RNA的碱基中,U占20%,A占10%,求它的模板基因(双链结构) 中胞嘧啶占 (A)25% (B)30% (C)35% (D)70% 18、切取某动物合成生长激素的基因,用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而 使鲇鱼比同类个体大了3~4倍,此项研究遵循的原理是 (A)基因突变;DNA→RNA→蛋白质 (B)基因重组;DNA→RNA→蛋白质 (C)基因突变;RNA→DNA→蛋白质 (D)基因重组;RNA→DNA→蛋白质 19、进行有性生殖的生物,其亲子代间总是存在着一定差异的主要原因是 (A)基因重组 (B)基因突变 (C)染色体变异 (D)生活条件的改变 20、以美国为首的北约部队在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭 中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用,导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中,一些人因患癌症等疾病而死亡,并称之为“巴尔干综合症”。下列针对以上现象的讨论,其中不合理的是 (A)绝大多数的基因突变对生物体是有害的 (B)当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,可能导致新生儿的畸形 (C)射线引起的生物变异都有可能通过有性生殖传给下一代 (D)辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合症”的重要原因 21、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下图列出的若
22、下列不属于遗传病的是 (A)红绿色盲 (B)21三体综合征 (C)夜盲征 (D)抗维生素D佝偻病 23、生出21三体综合征患儿的主要原因是 (A)卵细胞中有3条21号染色体 (B)精子或卵细胞中有一对21号染色体 (C)体细胞中有两对21号染色体 (D)一个正常卵细胞与两个正常精子结合 24、两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因可自由组合。要培育出基因型 为aabb的新品种,最简捷的方法是 (A)单倍体育种 (B)杂交育种 (C)人工诱变育种 (D)基因工程育种 25、下列人工诱变育种的优点不正确的是 (A)提高变异频率 (B)缩短育种的时间 (C)普遍提高产量 (D)大幅度改良某些性状 26、下列关于基因技术的叙述中,不正确的是 (A)基因操作的工具有限制酶、DNA连接酶和运载体 (B)一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 (C)基因操作的基本步骤依次为:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的 基本导入受体细胞→目的基因的表达和检测 (D)只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功表达 27、下列各项应用不属于基因工程的是 (A)转基因抗虫棉的培育成功 (B)利用转基因细菌降解有毒有害的化合物,吸收环境中的重金属 (C)利用动物胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子重组的工程菌生产胰岛素 (D)通过X射线、紫外线综合处理,将青霉素产量低的菌种培育成产量很高的菌株 28、下列叙述中,不属于达尔文自然选择学说的是 (A)生物变异是不定向的,自然选择是定向的 (B)生物进化的实质是基因频率的改变 (C)生物的适应性是自然选择的结果 (D)生存斗争导致多数个体死亡,少数生存 29、下列有关物种形成的说法中,不正确的是 (A)自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致物种的形成 (B)突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致物种的形成 (C)经过突变的基因重组、自然选择、隔离3个基本环节,能导致物种的形成 (D)经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致物种的形成 二、非选择题 30、家兔毛色,褐色和黑色是由一对基因控制的,用基因B和b表示。现有甲、乙、丙、 丁四只兔,甲和乙为黑色雌兔,丙为黑色雄兔,丁为褐色雄兔。已知甲和丁交配产的F1全是黑色小兔;乙和丁交配产的F1中有褐色小兔。请回答: (1)在褐色与黑色这对相对性状中,属于显性性状的是 。 (2)甲的基因型是 ,乙的基因型是 ,丁的基因型是 。 (3)利用甲、乙、丙、丁四只兔,如何鉴别丙兔的基因型 。 31、人类中,D基因对耳蜗的形成是必须的,E基因对位听神经的发育是必须的,二者缺 一即耳聋。请回答: (1)出生耳聋孩子的几率为7/16时,则听觉正常的双亲基因型为 。 (2)若听觉正常的双亲基因型为DdEe和DDEe时,则出生聋孩的几率为 。 (3)耳聋双亲的基因型为 时,则出生听觉是正常孩子的几率为1。 32、右图是基因型为RrDd的某种动物一个卵细胞基因组成示意图。请据图分析回答:
(1)该种动物体细胞内含有 对同源染色体,该细胞内含有 对同源染色 体。在体细胞有丝分裂的中期共含 个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含 个染色体。 (2)从此图判断该动物雌性个体最多能形成 种类型的卵细胞。 (3)研究基因R和r在形成卵细胞时的传递规律,符合遗传基本定律中的 定律;研究基因R、r和D、d在形成卵细胞时的传递规律,符合遗传基本定律中的 定律。 33、右图为某家庭色盲遗传系谱图。已知1号个体的母亲为色盲。据图回答下列问题(以 b表示色盲基因)。
(1)1号个体的基因型为 ;3号个体外祖父的基因型为 。 (2)4号个体的双亲中,肯定带有色盲基因的是 。 (3)3号和4号个体若再生一个孩子,是色盲女孩的几率为 。
34、科学家将大肠杆菌的核糖体用15N标记并放入32P和35S的培养基 中培养一段时间,然后由噬菌体侵染这种大肠杆菌(如右图所示): (1)图中所示的过程是噬菌体侵染大肠杆菌 时 。图中A为 ,B为 。 (2)与酵母菌相比,大肠杆菌最显著的区别是缺少 。 (3)在新合成的噬菌体DNA中含有32P、蛋白质中含有35S,说明合成噬菌体的DNA 和蛋白质所需要的原料是由 提供。 (4)噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 。
35、根据右图回答: (1)图中的[4]是 ,它是以DNA 的 链(填符号)为模板生成的,在蛋白质合成中它的作用是 。 (2)图中的[5]是 ,它的作用是 。 (3)图中的[6]、[7]等将组成一条 。